失去的岁月读后感

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三年级读后感作文：失去的岁月读后感

三年级读后感作文：失去的岁月读后感《失去的岁月》是由曹文轩所著的一部儿童文学作品。

这本书讲述了一个普通少年阿光在动荡的时代背景下，经历了一系列的困难和艰辛的故事。

读完这本书，我深感震撼和思考。

故事发生在文革时期，那个时期是一个非常动荡、黑暗的时期。

在这样的背景下，作者通过一个常人的视角来讲述故事，让我们更加容易地理解和感受。

阿光是一个普通的少年，他的爸爸是一位书虫，喜欢看书。

自从文革爆发后，书籍成为禁品，被烧毁了很多，人们上街游行，发动群众斗争，这让我非常痛心和担忧。

在书中，作者通过阿光的成长历程，深刻地反映了人们的思想和精神被极端思想扭曲的情况。

阿光的爸爸因为喜欢读书被打成了右派，整日被迫害。

阿光的生活变得非常困难，但他并没有放弃，他勇敢地面对一切。

他心中一直默默地鼓励自己，要坚强。

故事中他怀念和爸爸一起看书的时光，他无法接受被迫害和歧视的现实，但他依然保持着清醒的头脑和强烈的正义感。

《失去的岁月》的主题是思想自由和对真理的追求。

作者通过描写一位普通少年的成长历程，探讨了困境中的勇气与希望。

阿光身上的坚持和不屈不挠的精神令人钦佩。

他虽然周围的环境没有给他提供很多帮助，但他的勇气和坚持使他能够战胜一切困难，追寻自己的梦想。

这本书给我留下了深刻的印象，让我重新思考了生活中的悲剧和坚持的重要性。

在那个动荡的年代，许多人都迷失了自己，追寻不该追寻的东西，失去了自由和思考的机会。

阿光的故事告诉我们，在逆境中，我们不能放弃自己的追求，要像阿光一样坚强勇敢地面对一切。

通过阅读《失去的岁月》，我对历史事件有了更深的认识。

这本书不仅让我明白了历史的残酷和无奈，也唤醒了我对自由和正义的追求。

希望我们能够珍惜现在的和平时光，保护好我们的思想自由。

这本书是一部非常好的作品，我会继续努力学习，读更多的书籍，开阔我的眼界，追求真理。

《失去的岁月》赏析

《失去的岁月》赏析《失去的岁月》赏析时间:2012-02-18 21:11散文来源:本站原创散文作者: 月影轻舞点击:3987次失去的岁月--艾青不像丢失的包袱，可以到失物招领处找得回来，失去的岁月，甚至不知丢失在什么地方－－有的是零零星星地消失的，有的丢失了十年二十年，有的丢失在喧闹的城市，有的丢失在遥远的荒原，有的是人潮汹涌的车站，有的是冷冷清清的小油灯下面；丢失了的不像纸片，可以拣起来，倒更像一碗水投到地面被晒干了，看不到一点影子；时间是流动的液体－－用筛子、用网，都打捞不起；时间不可能变成固体，要成了化石就好了，即使几万年也能在岩层里找见；时间也像气体，像急驰的列车头上冒出的烟！失去了的岁月好像一个朋友，断掉了联系，经受了一些苦难，忽然得到了消息：说他，早已离开人间。

赏析：诗人艾青1957年被错划为右派。

曾赴黑龙江、新疆生活和劳动，创作中断了二十余年。

直到1976年又重新执笔，出现了创作的另一个高潮。

《失去的岁月》是艾青1978年复出诗坛后所作，在诗中，他沉痛回顾了自己被流放大西北二十多年的辛酸岁月。

对于热爱诗歌创作的艾青来说，那段被流放的岁月在他心中留下了一道深深的伤痕。

二十多年占去了他四分之一的生命，当他回忆起那段岁月时，沉痛之情便通过笔端流溢于纸上。

艾青把亲身经历过的生活都写了进来。

“喧闹的城市”，“遥远的荒原”，“人潮汹涌的车站”，“冷冷清清的小油灯下面”，通过空间上的延伸来阐述时间流逝的过程，充分流露出诗人对“失去的岁月”的悲痛与无奈。

艾青用最质朴无华的语言写出了最真挚动人的情感，他将“无形的岁月”与“有形的物体”进行对比，运用了大量的比喻，把“失去的岁月”比作“一碗水投到地面”，“流动的液体”，“气体”，“急驰的列车头上冒出的烟”……在诗的最后，诗人把失去的岁月比作一个朋友，“断掉了联系，经受了一些苦难，/忽然得到了消息：说他/早已离开人间”。

通过这些比喻，诗人将深藏于内心的无形情感转化为有形的具体事物，从而深深地引起读者心灵的共鸣。

失去的岁月_人生感悟

失去的岁月_ 人生感悟
不像丢失的包袱
可以到失物招领处找得回来，
失去的岁月
甚至不知丢失在什么地方——
有的是零零星星地消失的，
有的丢失了十年二十年，
有的丢失在喧闹的城市，
有的丢失在遥远的荒原，
有的是人潮汹涌的车站，
有的是冷冷清清的小油灯下面；
丢失了的不像是纸片，可以拣起来
倒更像一碗水投到地面
被晒干了，看不到一点影子；
时间是流动的液体——
用筛子、用网，都打捞不起；
时间不可能变成固体，
要成了化石就好了，
即使几万年也能在岩层里找见；
时间也像是气体，
像急驰的列车头上冒出的烟！
失去了的岁月好像一个朋友，
断掉了联系，经受了一些苦难，
忽然得到了消息：说他
早已离开了人间
1
——文章来源网，仅供分享学习参考。

艾青诗选读后感(精选6篇)1

艾青诗选读后感(精选6篇)艾青诗选读后感（篇2）最近读了《艾青诗选》，诗歌中蕴含着的深沉而真挚的爱国情怀深深地打动了我。

擅长绘画的艾青，他的诗歌中体现着“诗中有画”的特点。

比如在《当黎明穿上了白衣》这首诗中，有这样的诗句“紫蓝的林子与林子之间，由青灰的山坡到青灰的山坡，绿的草原，绿的草原，草原上流着——新鲜的乳液似的烟啊，当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜!”“紫蓝的”、“青灰的”、“绿的”构成了一副美丽、色彩鲜艳的图画。

同时，诗人还注意动静结合，前几句是静的描写——林子、山坡、草原，而“草原上流着……的烟……”这句是动的描写，使整个画面都活了起来。

时光流转，斯人已逝，诗情永存。

我有幸读到这本《艾青诗选》，重温慷慨激昂的历史，体会诗人艾青博大深沉的情怀。

这些诗句就像春雨一样润泽着我的心灵，使我感触颇深。

艾青诗选读后感（篇3）时针向前走，在亘古的时光，人们被囚禁在一扇铁窗中，在黑暗的时代，无数的腐朽，卑劣与贪婪在无休止地上演，人们是铁窗内禁锢的灵魂。

而诗歌像白鸽，寄托着被黑暗所奴役着的人的希望。

时针向后走，是无限的希望，当万丈光芒照进铁窗，被黑暗奴役的人们眼睛在闪着光芒，那光明像流水一样流进人们的眼里，让死寂的眼里焕发出欢喜与希望的光。

而诗歌像画册，承载着被光明所笼罩着的人的回忆。

艾青的诗如寒冬里的阳光，照在中国大陆上，照在被黑暗所奴役着的人脸上，是如此的`温暖!他的诗给当时久经压迫的人民带来希望;给祖国千千万万的青年带来动力。

这些诗犹如寒冬里的火把照亮了人们，温暖了大地。

对当时正处迷茫的青年来说，是鼓舞人心的乐曲，是世上最温暖的诗。

艾青以笔为枪，以纸为战场，猛烈抨击犯我中华土地者，以博爱之心真实反应出农民的不易与艰苦。

他的诗像一把闪耀着万丈光芒的尖刀，刺破了统治社会的黑暗，直击反动派和地主们的心坎。

艾青诗选读后感（篇4）《艾青诗选》是艾青的诗选集，是诗人艾青经过“五四运动”写的。

诗歌中，有对人民疾苦的倾诉，也有对战士们奋战的歌颂。

读后感300字艾青诗选(精选12篇)

读后感300字艾青诗选(精选12篇)读后感300字艾青诗选篇1艾青是一位不惜生命的吹号者，他不惧痛苦和劳累，为当时社会的新希望奋斗着，吹号者的脸常常是苍黄的，刚开始我觉得有些夸张，可在后面的阅读中慢慢认为这是对于他们而言在正常不过了。

他们在那些蜷卧在铺散着稻草的地面上的困倦的人群里，在那些穿着灰布衣服的污秽的人群里，最先惊醒。

在决不回头的一致的步伐里，在狂流般奔涌着的人群里，在紧密的连续的爆炸声里，他吹着最热烈的号声，激励着热血奋战的战士。

在最后的一颗子弹穿过他的胸膛时，他缓缓的躺下了，却没有人发现。

在这首诗里，他为我们在中国历史的广场上塑立了一个吹号者和浸濡着血迹的铜号的形象，让我们在今天仍然能清晰地听到那曾经唤醒了一个民族并激励这个民族奋勇前进的号声，也展现了艾青的爱国情怀。

艾青的诗歌让人荡气回肠。

读后感300字艾青诗选篇2当用手捧起《艾青诗选》这本书时，翻开第一篇被艾青优美而朴实的语言所吸引，他的诗不光是写诗，而是借诗来寄托情感。

艾青写的《大堰河――我的保姆》，抒发了对乳母，对故乡的怀念之情，揭露了这个社会妇女悲惨的命运，表达了诗人的强烈爱憎。

《太阳》这首诗写于抗日战争期间，当时民族正处于危险之际，艾青借太阳象征阳光、进步、自信，鼓舞和坚定人们的信心，凝聚团结向上的力量，表达了诗人对于民族解放的信心。

《黎明》写出了作者对光明的向往，作者将多个场景结合起来一起写，体现在对黎明的迫切期待。

对啊，在当年那个时代，人们是多么渴望和平，渴望出现黎明啊。

《光的赞歌》写--刚结束一年不久，人民刚从黑暗中走出来，作者提及了社会主义的大好前景，表达了对社会主义现代化建设新时期的无限向往和期待。

读后感300字艾青诗选篇3艾青诗选是我国现代诗人艾青所发表的诗词的选集。

艾青的一生也算是跌宕起伏。

在他念小学时，爆发了“五四”运动，又受到爱国主义、科学与民主的启蒙运动和马克思主义的影响，使他的写作风格也随之变化，在狱中的一段时间里更是使它“弃画从文”。

艾青诗选读后感600字(8篇)

艾青诗选读后感600字（8篇）艾青诗选读后感600字1艾青是一位伟大的诗人，他的诗被我们这些后辈永远的歌颂，因为艾青的诗中富有人生的哲理。

《失去的`岁月》其中有一句写的很有道理：“失去的岁月甚至不知道丢失在什么地方——有的零零星星地消失的，有的丢失了十年二十年，有的丢失在喧闹的城市，有的丢失在遥远的荒原。

”是啊，过去的岁月都不知道丢失在了哪里，我的时间都丢失在了发愣中，本可以好好的学习，我却在那里发愣，别人的时间安排很充实，还觉得时间不够，而我却在那里浪费时间。

鲁迅有一句名言是：浪费时间是在慢性自杀。

我却浪费了多少时间，本来今天的事情可以做，而我要推到明天甚至后天才去做这件事。

“有的是人潮汹涌的车站，有的是冷冷清清的小油灯下面;丢失了的不像是纸片，可以捡起来，倒更像是一碗水泼到地面被晒干了，看不到一点影子;时间是流动的液体——用筛子，用网，都打捞不起;时间不可能是固体，即使过了几万年也能在岩层中找见。

时间也像是气体，像急驰的列车头上冒出的烟!”时间是一种看不见、摸不着的一种东西，一瞬间就擦肩而过，流逝的时间不能像一块固体一样，即便过了几万年或几千万年，你都可以在地下找到它，时间有如陌生人，擦肩而过，你可能见过它，却想不起来到底在哪里见过，有可能是某一个城市，也有可能在梦中。

时间过去了，就不能再回来了，所以我要好好的珍惜时间，让每一天都过的充实，今天的事情就是要今天来做。

艾青诗选读后感600字2艾青是中国新诗发展的历史当中的一个大形象，是中国现当代文学史上的著名诗人李绅创作颇丰在诗歌绘画等卓有建树。

艾青感浓郁思想丰富，在她毕生致力于诗诗歌创作中，代表作有《北方》、《我爱我的土地》、《大堰河——我的保姆》《艾青诗集》唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，激励着千千万万的不愿做奴隶的人为国土不可侵犯而斗争。

艾青的诗中，体现了她对土地的爱，以及对黎明光明希望的向往的追求。

在《大堰河——我的保姆》中作者不仅以生动化的手法追思集中和生动的描述了那些和土地连在一起的劳动人民的形象，字里行间写出了对他们的怀念，感激之情，赞美之情在这部诗集当中让我感受到了作者不禁抒发出自己的情感，而且激发着人们对旧中国广大劳动妇女悲惨的命运的同情，对这个不公平的世界的强烈的仇恨，在字里行间当中还让我觉得大雁和对作者对社会对世界的重要性和贡献台充满了作者对祖国的热爱。

艾青诗选读后感作文600字(8篇)

艾青诗选读后感作文600字(8篇)艾青诗选读后感作文600字篇1《艾青诗选》是艾青的诗歌选集，其中的诗歌是艾青经历了“五四”运动，才写出来的。

从诗歌的风格上，可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、进取，反对黑暗歌颂光明;建国后一如既往地歌颂人民、礼赞光明。

在“五四”战斗之前，艾青写出来的诗歌一般是描写太阳、火炬、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗与恐怖的病恨以及对黎明，光明希望的向往与追求。

而在建国后艾青的诗还在歌颂人民的劳动内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。

从艾青的爱国心，我想到了那时的中国还涌现出很多的爱国者……徐悲鸿出生在一个贫穷的家庭。

从小学画画，1919年徐悲鸿到巴黎深造在那时中国落后留学生备受欺凌。

后来徐悲鸿憋足了学习的劲儿，势为祖国争光。

徐悲鸿在1924年画展引起了轰动，使整个美术界震惊。

鲁迅从青年起就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向，这证明了有志不在年高。

他自觉地把自己的一切献给解放事业。

“横眉冷对千夫指，俯着甘为孺子中”为传颂的名句。

吃的是草，挤出来的是奶。

鲁迅逝世后，全国人民给他献上了“民族魂”的大旗，这正是人民对他中肯贴切的评价。

这就是鲁迅与徐悲鸿的爱国之心，而我们从他们的品质中我们可以学到：少年智，则国智。

少年强，则国强。

一个国家的希望全在我们少年的身上。

所以同学们努力学习，把我们的祖国建设得更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，永远屹立在世界强国之林。

艾青诗选读后感作文600字篇2【因“艾”而“活”】早上起床，我起来拉开窗帘，打开窗户，外面正下着雨，下面还有两三个打着雨伞，微小的像米粒一样的人，东一个西一个，让我不禁想到了前几天看的《艾青诗选》中有意思的一篇小短诗：“雨天，不让大家衣服淋湿;晴天，我是大家头上的云。

”这是《伞》中的一个小片段，这样一个简短明了的小诗，却让我映象如此深刻，短短的几句话中就有那么大的吸引力。

艾青的诗非常俱有画面感，他描写出来的东西好像就在我的面前一样，他的诗是对照真实的人物、事件、物品写下来的，又正是因为这个真实性，才更好的表达了他内心的丰富情感，有时他的悲伤，他的快乐，他的期待都流露在了这一行行的文字中，甚至是在读的时候也会被他那多彩的情绪给传染了，在他悲伤时会为他的遭遇而愤愤不平，在他高兴的时候会想为他欢呼。

艾青诗选读后感600字作文(精选10篇)

艾青诗选读后感600字作文(精选10篇)艾青诗选读后感600字作文（篇1）提到中国的现代爱国诗人，我会第一个想到艾青以及那他那首脍炙人口的《我爱这片土地》，这首诗的后两句每次都能使我为之深受震撼，这首诗也成了他不朽的名篇。

但在读这本书之前，我对艾青的了解不是很多，仅限于这些。

当我阅读他的第一首诗《透明的夜》时，我并不是很喜欢他的诗，甚至有一些反感他的诗风——我喜欢昂扬向上的诗风。

我甚至想过弃书，但是迫于某种压力，我还是读了。

在往下读的过程中，我的态度渐渐发生了改变。

第一个改观出现在《我的父亲》那一篇。

作者情感地表达非常自然，刻画的父亲的这一形象非常鲜明。

我仿佛看见了他的父亲，那个温和忠厚却又平凡庸碌，进步却又固步自封的地主。

紧接着是和《他死在第二次》，我不禁对他竖起了大拇指，也慢慢能欣赏起作者忧郁的诗绪。

这种忧郁浸透了诗人的灵魂，是构成他是个艺术特性的要素之一。

在这种忧郁里，诗人对祖国人民深沉的爱才更深刻的表现出来。

他的诗大部分创作在建国之前，那时战乱频发，民不聊生。

这就让我不禁想到了现在的我们，作者在当时战乱的年代，拿起了笔，激励千千万万的中华儿女为神圣的国土而英勇斗争。

而如今战乱年代已离我们远去，身为新时代的中华儿女，可能思考一些远大的问题太过于遥远，我们所能做的就是在这最美好的年华里，努力奋斗，不辜负自己，拼尽全力，尽可能的为实现自己的梦想，然后在不久的将来成为国家的栋梁，报效祖国!艾青诗选读后感600字作文（篇2）每当提起艾青，或许大家对这个人没有什么深刻的了解，但却一定会想起那句朴实无华、又饱含深情的诗句:“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱的深沉……”仿佛透过短短的两行字，看见了深夜里的一盏孤灯、坐在桌前满眼热泪的老先生。

他将他真挚深沉的爱国之情展露纸上，穿越时空，陶冶着一代又一代中国人的情操。

20世纪30年代是艾青诗歌创作的一个高峰。

这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚、大气的风格，如《雪落在中国的土地上》、《北方》、《黎明的通知》，诗体自由，尽情呼告，肆意排序，长短错落不一。

失去的岁月读后感

失去的岁月读后感失去的岁月，是一部由张爱玲所著的小说，以其独特的叙事风格和深刻的思想内涵而备受读者喜爱。

小说以一个女人的视角，讲述了她在年轻时的爱情和迷茫，以及在年老时的回忆和反思。

通过这个女人的故事，作者揭示了人生的无常和岁月的无情，让读者深刻地感受到了时间的流逝和生命的转瞬即逝。

读完《失去的岁月》，我深深地被小说中的情感所触动。

作者通过细腻的笔触和深刻的描写，将女主人公的内心世界展现得淋漓尽致。

她在年轻时对爱情的执着和追求，以及在年老时对岁月的感慨和反思，让我感受到了生命中的无常和变迁。

正如小说中所言，“人生最糟糕的事，就是失去了年轻时的激情和追求。

”这句话深深地触动了我，让我对自己的人生也产生了深刻的反思。

在小说中，女主人公经历了一段段动人的爱情故事，每一段爱情都让她感到幸福和快乐，但最终却都以失去告终。

这让我深深地感受到了爱情的无常和变化。

正如作者所言，“爱情是一场游戏，输了就输了。

”这句话让我明白了爱情的虚幻和不确定性，也让我更加珍惜眼前的幸福和快乐。

同时，小说中也揭示了女主人公在年老时的孤独和无助，让我感受到了时间的无情和生命的脆弱。

这让我更加珍惜眼前的时光，珍惜身边的人，不要让时间流逝得太快，留下遗憾和后悔。

通过《失去的岁月》，我也深刻地感受到了时间的无情和岁月的流逝。

每一个人都会在岁月的长河中渐渐变老，每一个人都会在时间的洪流中失去年轻时的激情和追求。

正如小说中所言，“岁月是把杀猪刀，无情地割去了我们的青春。

”这句话让我深深地感受到了时间的无情和岁月的残酷，也让我更加珍惜眼前的时光，不要让时间流逝得太快，留下遗憾和后悔。

总的来说，读完《失去的岁月》，我深深地感受到了时间的无情和岁月的流逝。

小说通过女主人公的故事，让我对自己的人生产生了深刻的反思，也让我更加珍惜眼前的幸福和快乐。

希望每个人都能珍惜眼前的时光，不要让时间流逝得太快，留下遗憾和后悔。

愿我们都能珍惜眼前的幸福，不负时光，不负岁月。

三年级读后感作文：失去的岁月读后感

三年级读后感作文：失去的岁月读后感《失去的岁月》是作者陈忠实根据自己的亲身经历写的一本畅销书，全书共分为十个章节，描写了作者在文化大革命期间失去了最美好的青春岁月。

读完这本书，我深感震撼，不禁潸然泪下。

《失去的岁月》以第一人称叙述，让读者仿佛亲临作者的身边，感受到了作者遭遇的不幸遭遇和深深的悲痛。

文化大革命是中国历史上的一段黑暗时期，作者在这个时期正是年轻的时候，他满怀着梦想追寻自己的理想，然而却被无情的命运击败。

他被迫离开学校，下乡劳动，遭受各种艰辛和压迫。

年少的激情和理想被迫渐渐消磨殆尽，如同一朵正在凋谢的花朵。

这种描写令人痛心。

在书中，作者用生动的文字告诉读者他亲身经历的冤屈和不公，让我们能够理解并感同身受。

我们不能忘记自己的历史，更不能忘记那些被历史抛弃的人们。

他们为了理想和信仰，以及对这个国家的热爱，不惜一切代价。

正是他们的付出，才有了今天的我们的幸福生活。

这本书给了我很多反思。

在平凡的生活中，我们还经常为一点小事而抱怨，觉得委屈和不公。

与历史相比，这些都只是微不足道的小事。

我们应该学习作者，不向命运低头，勇敢地站起来，为自己的梦想奋斗。

即使遭遇挫折和失败，也要勇敢面对，努力寻找解决问题的方法。

在困难时刻，我们更要坚守自己的信念和原则。

无论外界的环境如何变化，我们都要保持自己的独立思考和判断能力。

只有这样，我们才能不被环境所限制，真正实现个人的价值。

《失去的岁月》是一本扣人心弦的书籍，它让我痛感历史的沧桑和人生的不易。

通过读此书，我深切明白了珍惜现在的幸福和平安，也明白了付出与回报的关系。

我希望每个人都能读一读这本书，真切感受历史的力量，激发自己的斗志和奋斗精神。

只有这样，我们才能真正珍惜当下，成为自己理想生活的主宰者。

三年级读后感作文：失去的岁月读后感

三年级读后感作文：失去的岁月读后感《失去的岁月》这本书让我感受到了时间的宝贵和珍惜。

作者在书中回忆了自己小时候的点点滴滴，以及他如今已经逝去的亲人们。

通过书中的故事，我明白了时间是如此宝贵，一去不复返。

书中的作者通过回忆自己的童年生活，告诉我们小时候的无忧无虑，充满梦想，充满希望。

他描述了小时候与父母和亲人们一起生活的点滴，这些美好的回忆让我想起了自己的童年。

小时候，我们总是不懂事，无忧无虑地玩耍，和父母开心地生活在一起。

但是当时间一点点流逝，我们的童年也离我们越来越远，我们开始渐渐成长，面对起伏不定的人生。

书中还讲述了作者的家人和亲人们的离世，这让我深感时间的无情和宝贵。

父母的离去让作者大受打击，他回忆起过去的时光，悲伤和迷茫。

通过这个故事，我明白了生命是如此脆弱，时间是如此宝贵，我们不能浪费它。

我们应该好好珍惜和爱惜现在所拥有的，因为时间稍纵即逝，我们无法再回到过去。

读完《失去的岁月》，我深感时间的宝贵，我希望我能够学会珍惜和利用好现在的时光。

无论是学习还是生活，我们都应该抓住每一刻，努力去做，去追求自己的梦想。

我们要好好待父母和亲人，因为他们是我们最亲近的人，我们要像作者一样珍惜他们，不要等到失去的时候才后悔莫及。

通过这本书，我明白了时间的宝贵和不可逆转。

我们应该懂得珍惜眼前的一切，不要纠缠于过去，不要为未来的事情而担心和迷茫。

我们要活在当下，努力实现自己的梦想，好好生活。

因为时间一旦流失，我们将无法再找回失去的岁月。

所以让我们懂得珍惜每一天，做一个知足常乐的人。

这本书给我带来了很多启示，我希望我能够好好利用时间，珍惜现在的每一天。

逝去的岁月衰天兴的读后感

逝去的岁月衰天兴的读后感
首先呢，这书名就有点意思，“逝去的岁月”一听就带着那种怀旧的调调。

刚翻开书的时候，感觉像是被作者拉着走进了一个老时光的回廊里。

书里描写的那些过去的场景啊，特别细致，就像作者把记忆的碎片一片片地拼起来给你看。

书里的人物也都特别鲜活。

比如说主角衰天兴，这个名字起得就很独特，让人一下子就记住了。

他的那些经历啊，就像是我们身边那些平凡又不甘平凡的人的缩影。

有时候他很倒霉，做啥啥不顺，让人看了忍不住想拍拍他的肩膀说“兄弟，挺住啊”；可有时候他又特别执拗，为了一个小小的梦想或者信念，死磕到底，那股子劲儿又让人特别佩服。

在故事的发展过程中，作者把那种岁月的变迁描写得特别到位。

从街头巷尾的小变化，到人们思想观念的大转变，就像一条涓涓细流，不知不觉地就把你带到了另一个时代。

我一边读啊，一边就忍不住感慨，岁月这东西可真是个神奇的魔法师，能把世界变得面目全非。

而且这本书里有好多地方都特别能引起共鸣。

像是描写友情的部分，衰天兴和他的朋友们之间那种吵吵闹闹、互相扶持的感情，就像我们自己和朋友之间一样。

有时候会因为一点小事闹别扭，可真到了关键时刻，那绝对是两肋插刀不含糊。

不过呢，这书也有一些小缺点。

有些情节感觉有点拖沓，就像走路的时候突然被一根小绳子绊了一下，节奏有点乱。

但总体来说，还是瑕不掩瑜的。

读完这本书，就像是跟着衰天兴走过了一段长长的人生旅程，对岁月、对生活都有了更深的理解。

感觉自己也跟着书里的人物一起成长了一回，明白了在逝去的岁月里，有欢笑有泪水，有失去有收获，这才是生活最真实的模样。

失去的岁月读后感

失去的岁月读后感首先，这本书引起了我对童年的回忆。

与陈向荣先生一样，我也是出生在上世纪六十年代，那个时代的中国正处在政治和社会经济都发生巨大变革的时期。

我还记得曾经住在一个普通的城乡结合部的小村庄里，那时候的村庄没有现在的高楼大厦，村民们都住在简陋的土墙和电线杆间，每家每户都没有漂亮的房子，每天以务农为生。

陈向荣先生在书中深情地写到了那个时代的穷困，以及人们坚韧的生活态度，给了我很多感动和启示。

其次，陈向荣先生的细腻的描绘使我感受到了那个时期的变革和生活的艰辛。

在《失去的岁月》中，他生动地描绘出了他父母亲的艰苦生活和他自己的成长过程。

他描述了家人们的喜怒哀乐，他们为了生计、为了未来日子的幸福而不断努力的样子，勾起了我对过去岁月的珍惜和怀念。

他所写的情景和细节，使得我仿佛亲眼目睹了他和他家人的生活，他的亲情和友情感人至深。

他没有好莱坞式的夸张，却能将一切最真实的表达给读者，让读者沉浸其中。

此外，《失去的岁月》也让我反思了一些人生的问题。

陈向荣先生在书中讲述了他自己的成长过程中的一些心得和感悟。

他回忆起了自己小时候的梦想和追求，以及成长过程中遇到的挫折和困难。

他不仅提醒了我们要珍惜自己的梦想和机会，更告诉我们要坚持自己的信仰，对自己的人生负责。

这让我深思我们是否同样要坚守着自己的信念，去追求自己想要的生活，即使会面临困难，我们也要坚持下去。

最后，《失去的岁月》也是一本关于希望的书籍。

陈向荣先生通过自己的经历告诉我们每一个人，无论生活多么艰难，只要有希望，我们就有力量去迎接挑战。

他以自己和家人为例，讲述了他们从贫穷的农村走向富裕的城市的艰辛历程，展示了他们不屈的精神和那份无尽的希望。

他的故事告诉我们，只要我们坚持不懈地追求自己的梦想，用心努力，就一定能够实现自己的目标。

读完《失去的岁月》，我觉得自己仿佛重新回到了那个年代，回到了一个浪漫而又充满温情的时光。

陈向荣先生的细腻描写，令人仿佛亲眼看到了他童年的岁月，使读者感同身受。

失去的岁月100字读后感

失去的岁月100字读后感
（实用版）
目录
一、引言
二、失去的岁月读后感概述
三、失去的岁月带给我们的思考
四、结论
正文
【引言】
在人生的长河中，我们总会经历许多事情，有欢乐，有悲伤，有收获，也有失去。

而在这漫长的岁月里，我们或许会在某个时刻回首过去，感叹时光荏苒，岁月如梭。

最近我阅读了一篇名为《失去的岁月》的文章，它带给我许多感慨和思考。

【失去的岁月读后感概述】
这篇文章讲述了作者对失去岁月的感慨，以及如何在有限的时间里珍惜当下，追求更好的自己。

文章通过生动的语言和形象的比喻，将岁月比喻成一条无法回头的河流，而我们的人生就是在这条河流中行驶的小船。

在行驶的过程中，我们无法避免地会失去一些东西，但同时也会收获许多宝贵的经验和回忆。

【失去的岁月带给我们的思考】
失去的岁月让我们认识到时间的宝贵和有限。

正如文章中所说：“时间是个常数，但也是个变数。

”我们无法改变过去的岁月，但我们可以通过珍惜当下，去创造更美好的未来。

此外，失去的岁月也教会我们要学会放手，放下过去，接受现实，勇敢地迎接未来的挑战。

同时，文章还提醒我们要懂得感恩，珍惜与身边人相处的时光。

因为
在岁月的长河中，我们总会遇到许多温暖的人和事，他们是我们生命中的宝贵财富。

我们要懂得感恩，珍惜这些美好的时光，让它们成为我们人生中最美的风景。

【结论】
总之，《失去的岁月》这篇文章让我们认识到了时间的宝贵和有限，教会我们要珍惜当下，勇敢地迎接未来的挑战。

同时，我们还要学会感恩，珍惜与身边人相处的时光。

三年级读后感作文：失去的岁月读后感

三年级读后感作文：失去的岁月读后感《失去的岁月》是一本经典的小说。

通过人物的感情描写和家庭故事的展开，作者生动地描绘了当时的社会背景和人们的生活状况，让我对那个时代有了更加深刻的理解。

这本书主要围绕着主人公小杰展开。

小杰来自一个普通的工人家庭，父母都在工厂工作。

由于工作繁忙，父母很少有时间陪伴小杰，所以他很孤单。

小杰并不是一个容易受挫的孩子，他靠着自己的努力和聪明才智，在学校中取得了优异的成绩。

他的努力和勇气使得我非常敬佩。

正当小杰以为自己的生活能够过上一个新的台阶时，突如其来的变故打破了他的平静生活。

他的父亲因为一次工伤导致失业，生活面临严重困境。

小杰的家庭开始陷入贫困和困境，他的梦想也渐渐变得模糊起来。

这样的转折让我感叹人生的无常和不可预知。

在这本书中，作者写了很多小杰和他的家人在贫困中的生活画面。

他们不得不节约每一分每一文，尽量避免浪费，因为每一分钱都对他们来说都非常重要。

这让我想起了父母曾经给我讲过的他们小时候的生活，那个年代的人们真的过得很辛苦。

小杰的母亲为了能让小杰继续上学，她舍弃了自己的生活习惯，开始做起了生活费。

她用自己的双手缝制衣物，再用她剩下的时间去卖衣物。

她为了孩子而努力不懈的母爱让我感到非常感动。

这让我想到了我父母为了我能够上学而付出的努力，我决定要更加珍惜他们的付出，好好学习。

通过读《失去的岁月》，我深深地感受到了父母的辛苦和家庭的温暖。

尽管小杰的家境并不富裕，但是他的家庭中有着无尽的爱。

这本书让我明白了家庭的重要性，明白了爱的力量。

我更加懂得了珍惜眼前的幸福和努力去追求自己的梦想。

通过阅读《失去的岁月》，我也了解到了岁月的无情和人生的艰辛。

不论是小杰还是他的父母，他们都经历了无数的艰苦和挫折。

但他们没有放弃，他们用坚强的信念和努力拼搏，最终战胜了逆境。

这让我明白了一个道理：人生不会一帆风顺，但只要我们不放弃，不断学习和奋斗，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。

在这本书里，作者用平实的语言和真挚的情感，讲述了一个普通人的故事，却让人们从中汲取了宝贵的教训和启示。

失去的岁月艾青诗选读后感600字

失去的岁月艾青诗选读后感600字初学写读后感引述原文，一样毛病是叙述不扼要，实际上变成复述了。

你会写失去的岁月艾青诗选读后感600字吗?下面作者给大家带来失去的岁月艾青诗选读后感600字，期望大家爱好!失去的岁月艾青诗选读后感600字1我很爱好艾青的现代词，总觉得本来沧桑的文字我很爱好艾青的现代词，总觉得本来沧桑的文字仍旧富有豪情，时光飞逝，“为何我的眼里常含泪水，由于我对这土地爱得深沉……”这句诗孕育滋养了几代人，经久不衰。

我诞生在北方，艾青生于浙江金华，属于南方，但他却对异乡疆域的北方充满酷爱。

读着他的《北方》，好像已置身于苍茫的北国土地上，厚厚的黄土地给我带来沉重感，我只身站在无垠的荒漠上，望着从更远的北方吹来的无情的风，正肆虐地带来贫困与饥饿，当时的风很冰冷，但不是刺骨，却给人带来透彻心扉的冰冷。

远处的村庄、山坡、河岸、颓垣与荒冢都在呻吟，感叹这个时期的悲伤与不易。

我终于看到了，北方人民脸上是些什么，是无奈，是痛楚……那种从内心深处的痛楚和对光明社会的盼望。

我顺着作者的笔处，见到了北方人民的不幸与灾害、无奈与痛楚，见到了不愿看到战争与磨难、期望和平的广大劳动人民，也体现出了他强烈的爱国之情。

尽管这片土地上充满贫瘠与痛楚，但它是经过了尽管这片土地上充满贫瘠与痛楚，但它是经过了五千年的洗礼，这上面有我们先人不屈不挠的精神，还有培养中华儿女的黄河，古老的国土，古老的河流，养育了一代又一代中国人。

“这是为我所爱的、世界上最艰苦的、与最古老的种族。

文字很简短，却深深震憾着我，由于它承载的是那个时期中国广大群众的精神与信念，寄托着北国明天的和平曙光。

作者以笔为枪，以纸为战场，猛烈抨击侵犯我中华土地者，以博爱之心真实反应出农民的不易与艰苦，正是他的爱国爱民之心，他的诗词才值得被千秋万代所传唱，歌颂!我要摸索那个时期以及我现在的生话，就算缺少或没有艾青的博爱与盼望，北方人也会继承先祖信仰，大胆地生活下去，我也要学会大胆、坚强，努力奋斗，到达理想的生活!失去的岁月艾青诗选读后感600字2《大堰河，我的保姆》是艾青的成名之作。

《失去的岁月》的赏析

《失去的岁月》的赏析《失去的岁月》的赏析“逝去的岁月如同一张张未经显影的底片，杂乱堆积在暗室里。

”时光堆积在这些底片上，孤独地等待着，无人问津。

而那些时光仍然期待，在某一个时段，它的主人会从遥远的未来蓦地转过身，被过去的岁月击中，看到它，想起它，无限感伤，却又无限温暖。

周国平先生的这篇《失去的岁月》赋予我许多复杂的情愫，不只有关文字本身，更多的是情感上的牵动。

十几岁的我如果读到这一篇也许不会产生过多的共鸣，可二十几岁的年纪上再回首，纵然没有多少时光的分量，却足以让人产生文字的共鸣了。

那老街，那点心，那曲子，那风景。

一切好像都还没变，可一切已经不再似从前。

有时候，这样悲壮的感觉是在最不经意间悄然击中你的。

还记得前几日在医院陪朋友做手术，我在手术室外等待，瑞典的医院环境宽松，办公室门开着，广播的声音从里面传出来。

突然之间，一首Dido 的《Thank You》响了起来，那轻快的前奏立刻像一道闪电一样击中了我，把我带到了十年前的那段岁月，阳光，树影，慢吞吞爬坡的公交车，风从海洋吹来，还有这一首停泊在记忆中的歌。

那曾是在mp3 里单曲循环了很久的歌，可在那不久之后，电脑和手机代替了mp3，里面珍藏的歌也随之埋于记忆深处，浅浅睡去，只能在一个合适的'契机，逼出你记忆中的那个夏天和绵绵的蝉声。

这时才猛然惊醒，果不其然，“幸福的岁月是那失去的岁月”。

这不经意的片段可以是一首歌，却也可以只是普通的一株树。

就像文中作者提到的一样，宿舍窗外的那株木槿，年来岁去，它依旧在那里，没有长大，也没有死去。

就像《穿越时空的少女》之中，20xx 年的亚里穿越回到1974 年2 月，在凉太的摄影机中，她走在那条落满樱花的大道上。

而那之后，她重新回到了20xx年，走在36 年之后丝毫未变的樱花大道之中，可是故人早已不在。

物是人非事事休，说的就是这个意思吧？大四毕业之后的那个夏天，我曾经回到自己住过四年的宿舍，还是那条廊道，还是挂着1018门牌的宿舍，还是一模一样丝毫未变的装饰，洞开的房门中，阳光从天井外直落进来，还听得见窗外乒乓球台旁孩童叫喊的声音，水车旋转发出哗哗水声。

初二艾青诗选读后感500字

初二艾青诗选读后感500字《艾青诗选》的封面十分的简朴，深蓝色的封面上仅有着一个艾青的头像和一些对《艾青诗选》的赞美。

对读者却有着极强的吸引力。

以下是为大家准备的关于初二艾青诗选读后感500字，欢迎大家前来参阅。

艾青诗选读后感500字1《吹号者》，是我在这本书中看到最有感触的一篇*。

吹号者，比起那些打仗的士兵更辛苦。

从艾青的诗中：“吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上。

他轻捷地绑好了裹腿，他用冰冷的水洗过了脸，他看着那些发出困乏的鼾声的同伴，于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑，黎明没有到来。

”看出他们是被黎明最早惊醒的人。

天还在黑暗之中，他们就用浸濡着血迹的铜号吹响带着新希望的黎明。

他没有任何怨言，他甚至认为这是一个神圣的事。

他看着山，呼吸新鲜空气，便吹响了铜号，可是谁又能知道在这响亮的号声背后却是吹号者的痛苦。

“当他用自己的呼吸摩擦了号角的铜皮使号角发出声响的时候，常常有细到看不见的血丝，随着号声飞出来……”艾青也是一位不惜生命的吹号者，他不惧痛苦和劳累，为当时社会的新希望奋斗着，吹号者的脸常常是苍黄的，刚开始我觉得有些夸张，可在后面的阅读中慢慢认为这是对于他们而言在正常不过了。

他们在那些蜷卧在铺散着稻草的地面上的困倦的人群里，在那些穿着灰布衣服的污秽的人群里，最先惊醒。

在决不回头的一致的步伐里，在狂流般奔涌着的人群里，在紧密的连续的爆炸声里，他吹着最热烈的号声，激励着热血奋战的战士。

在最后的一颗子弹穿过他的胸膛时，他缓缓的躺下了，却没有人发现。

艾青的诗歌让人荡气回肠。

艾青诗选读后感500字2艾青的诗是古诗的和这首诗的外套的完美结合。

它通常能够是我的开放,小幽默地描绘它。

在他的诗中,现在有一个安静流动的蓝色忧郁。