苏州园林实践报告

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苏州园林实习,苏州博物馆

苏州园林实习,苏州博物馆苏州园林景观实习报告篇一:苏州园林实习,苏州博物馆苏州园林景观实习报告姓名：XXX学号：102020XX班级：10城规指导老师：XXX一、实习目的：本次实习以调研苏州园林风貌为主要目的，锻炼自己观察，收集资料的能力。

并更深一步了解古代园林的造园手法。

以便自己在做景观设计时有更多的经验和实例。

二、实习过程：第一天：苏州城市规划馆观前街第二天：苏州博物馆留园第三天：拙政园虎丘第四天：盘门山塘街第五天：同里三、实习结果与分析(一)苏州概况苏州市位于长江三角洲中部、江苏省南部。

东临上海，南接浙江，西傍无锡，北依长江。

苏州的目标是逐步建设成为具有江南水乡特色和丰厚历史文化传统的现代化城市，成为上海都市圈的副中心，成为国际性旅游城市。

苏州市城区分三大块，分别是老城区，工业区和苏州园区，这三大区域之间交通便利发达，尤其是老城区内的水陆双棋盘的路网格局让人印象深刻，虽然经过岁月的侵蚀，小桥流水已经不再清澈怡人，但是闭上眼睛能想象得到明朝朱元璋争夺天下期间，将苏州作为占据点时面对如此美丽的城市该有多自豪。

苏州老城区内的人行步道和车行道虽然只有几米之隔，但是你丝毫感受不到城市的喧嚣嘈杂，这不仅是由于这里的车子行驶的都很慢，不按喇叭，也因为沿街绿化做得丰富，无论是从色彩上，还是从视觉形态上，都让人感觉格外舒服。

四季常绿的街道，将苏州老城区装扮的格外靓丽，路边的公共设施，无论是路灯、步行道、公交站牌还是路边店面的装饰，都被裹上了一层古典的外衣，小桥青石板星罗棋布，古色古香的青砖黛瓦点缀其间，让人仿佛回到了当年姑苏盛景的年代。

（二）苏州的古典园林一直都想来参观苏州的小桥流水，古色古香。

但是因为这次先去上海，来苏州时感觉有点审美疲劳，都提不起精神好好逛逛这座历史名城，带着这份心情观赏的苏州园林，就把比较有代表性的园林逛了一圈。

有些是老师带图 1 拙政园谁同坐轩着我们去的，有些是我自己去的。

看了这么多的园林，包括前期和后期对于相关园林知识的学习，对于古典园林的有关设计思想设计手法确实有一些了解，但是要做到精通可能还有很漫长的路要走，所以在这里，我只能简单的谈一些我对苏州园林的感受。

苏州园林实习报告3篇

苏州园林实习报告3篇苏州园林实习报告3篇在生活中，接触并使用报告的人越来越多，其在写作上具有一定的窍门。

我敢肯定，大局部人都对写报告很是头疼的，下面是为大家的苏州园林实习报告3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拙政园，江南园林的代表，苏州园林中面积最大的古典山水园林。

位于苏州市东北街一百七十八号，始建于明朝正德年间今园辖地面积约八十三点五亩，开放面积约七十三亩，其中园林中部、西部及晚清张之万住宅（今苏州园林博物馆旧馆）为晚清建筑园林遗产，约三十八亩。

中国四大名园之一，全国重点文物保护单位，国家5A级旅游景区，全国特殊旅游参观点，被誉为“中国园林之母”，一九九七年被联合国教科文组织（UNESCO）列为世界文化遗产。

拙政园，这一大观园式的古典豪华园林，以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣，被胜誉为“天下园林之典范”。

与承德避暑山庄、留园、北京颐和园齐名，该园是中国四大名园之首、全国重点文物保护单位、全国特殊游览参观点之一、世界文化遗产，迄今为止同时具备这四项桂冠的全国仅拙政园一家。

拙政园中现有的建筑，大多是清咸丰九年（公元1850年）拙政园成为太平天国忠王府花园时重建，至清末形成东、中、西三个相对独立的小园。

中部是拙政园的主景区，为精华所在。

面积约18、5亩。

其总体布局以水池为中心，亭台楼榭皆临水而建，有的亭榭那么直出水中，具有江南水乡的特色。

池水面积占全园面积的3/5（另一资料：1/3）。

池广树茂，景色自然，临水布置了形体不一、上下错落的建筑，主次清楚。

总的格局仍保持明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。

以荷香喻人品的“远香堂”为中部拙政园主景区的主体建筑，位于水池南岸，隔池与东西两山岛相望，池水清澈广阔，遍植荷花，山岛上林荫匝地，水岸藤萝粉披，两山溪谷间架有小桥，山岛上各建一亭，西为“雪香云蔚亭”，东为“待霜亭”，四季景色因时而异。

远香堂之西的“倚玉轩”与其西船舫形的“香洲”（“香洲”名取以香草喻性情傲慢之意）遥遥相对，两者与其北面的西园(8张)“荷风四面亭”成三足鼎立之势，都可随势赏荷。

苏州园林实习总结报告

苏州园林实习总结报告实习总结报告：苏州园林实习经历一、实习背景今年暑假，我有幸参加了一次在苏州园林的实习。

苏州被誉为“园林之城”，拥有丰富的园林资源和悠久的园林历史，因此这次实习对我而言具有很大的意义和价值。

二、实习目标在进入实习之前，我制定了以下几个实习目标：1.了解苏州园林的发展历程和特点；2.学习园林设计和园林工程的基本知识和技能；3.了解苏州园林的管理和保护措施；4.在实践中提高自己的动手能力和解决问题的能力。

三、实习内容1.了解苏州园林的发展历程和特点在实习的第一周，我参观了苏州园林博物馆，通过展览和讲解，我了解到了苏州园林的发展历程和特点。

苏州园林以其精致的造景和精湛的园林艺术闻名于世，是中国传统园林的代表之一。

在实习期间，我还有机会参观了几个著名的苏州园林，包括拙政园、留园等，更加深入地了解了苏州园林的特点和魅力。

2.学习园林设计和园林工程的基本知识和技能在实习的第二周开始，我进入了苏州园林设计院进行实际的学习和工作。

在设计院，我跟随老师学习了园林设计的基本步骤和方法，包括规划、平面设计、植物配置等。

通过学习，我掌握了一些园林设计的常用软件和工具，并且参与了一个小型园林项目的设计工作。

在园林工程方面，我参与了一个园林项目的施工过程，学习了一些园林工程的基本技术和操作。

3.了解苏州园林的管理和保护措施在实习的第三周，我被派往苏州园林管理处进行实践教学。

在管理处，我了解了苏州园林的管理和保护措施。

苏州园林作为世界文化遗产，需要进行长期的维护和保养。

在实习期间，我观察了工作人员进行园林养护的过程，学习了一些园林养护的基本技巧和方法。

4.提高动手能力和解决问题的能力在整个实习过程中，我有机会参与到一些实际的工作中，包括园林景观的布置、植物的选配等。

通过实际操作，我不仅提高了自己的动手能力，还学会了如何解决一些实际问题。

在实习期间，我遇到了一些设计和施工上的难题，我通过与老师和同事的交流和讨论，逐渐找到了解决的方法。

风景园林苏州实习报告最新5篇

风景园林苏州实习报告最新5篇风景园林苏州实习报告1随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。

可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题，其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。

学校为了全面完成教学的任务，使学生做到理论联系，同时拓扩同学们的视野，丰富课外的社会知识。

学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每年一次的社会实践。

这个暑假，我们进行了地一次社会实践。

经过两个星期的时间，我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。

现在回顾这一次的社会实践，确实有了很大的收获，但也有写遗憾。

因为在学校里刚学的知识还不够扎实，只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的知识，我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!由于我的真诚搏取了他们的喜爱，并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识，如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。

如此将使我对园林专业深一步了解，也让我懂得了做人的基本。

为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界，对园林专业知识的扩展，在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法，并给我讲述园林建筑小品：厅与堂相似，常设在园林中心或视钱交汇之处，坐北朝南;轩与馆相似，单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽，园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似，一般为两重以上的建筑，设在厅堂之后或园林四周。

依山旁水之处效高耸，作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物，往往建于水边平台上，花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一，常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等，常与廊相接。

等等。

此期间让我陶醉在他们的解说之中。

他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等，从中吸取其中的精华，用来设计出原无既有的园林特色。

苏州园林调研报告(共7篇)

苏州园林调研报告〔共7篇〕因而，对于次日的园林之游便多了几分期待与信心。

网师园我们首先去了网师园，坐个公交，进入一片居民区，走过一条窄巷，它就那么静静地出现在了眼前。

就像一座普通的民居，不显山不露水，真真地应了那句“不出城郭而获山水之怡,身居闹市而有灵泉之致〞。

网师图 2园很小，因而当我们一百多号人涌入时，里面便显得分外局促，难以体会古时小姐一人在园中散步时所领略到的独特韵致。

我们的到来倒像是一群凡俗之客对这一片静谧的鲁莽冲撞了。

进入网师园，一回首我便注意到了这个场景〔图1〕。

说实在的，我有点被它的精致复杂给震惊到。

我觉得这显示的是古人的一种生活节奏。

静下心来精雕细琢，并不深究其必要性，只是按照一种惯例，再适当加以发挥地做下去。

最终在他们手中诞生的是一件工艺品。

而我学习了两年建筑，学习的那么是对于空间的一些处理，角度较为宽大。

也许我会觉得古人的这种做法充满了匠气，带有一定的盲目性，但是有时候，我觉得自己也该学着将目光放在细部上，静心地去琢磨一件图 3 小事，将其做到极致。

即使结果是无意义的，但至少耐心是可贵的。

网师园震撼我的另一个场景便是图二。

明与暗的强烈比照，让人眼前一亮，给我以强烈的美的享受，甚至是一种神圣。

在园中逛逛，会发现多处这样的明暗比照，特意在屋顶与墙或者屋顶与屋顶的交接处留出一小片天空，将一束光引入。

在这极小的天空下相应地还会种上植物。

我觉得这是一小片土地的引入。

有天有地，合起来便是一个微缩的世界〔如图3〕。

但是在有些地方，工匠们在交接处留出的天空是比拟大的〔图4〕。

在这种情况下，要营造的便不再是一种明暗的比照了，而更多的有一种景观的意味，就好似一个自带天光的放大版的盆景。

相对于前者，这一种类型的透气性更强，且更加舒展。

照此推断，交接处再扩图 4 大一个等级，便成了大家可以进入、欣赏、驻足的喜闻乐见的院子了。

留园–参观完网师园的下午便紧接着步入了留园。

留园给我印象最深刻的便是我迷路了。

(完整版)苏州园林调查报告

目录一、卷首语二、团队合照三、团队介绍四、苏州园林调查暑期社会实践报告之总结报告五、苏州园林调查暑期社会实践报告之个人报告苏州园林风貌及造园艺术…………………作者：袁雯菁苏州园林的现状……………………………作者：吴乃蕴苏州园林的破坏与保护……………………作者：柳叶苏州园林的开发与利用……………………作者：韩悦崎苏州园林的意义与价值……………………作者：杜晓芬苏州园林问卷调查总结及心得……………作者：徐雅婷六、苏州园林的美丽风貌（彩页）拙政园…………………………………………彩页1~3狮子林…………………………………………彩页4~6留园……………………………………………彩页7~8网师园…………………………………………彩页9~10沧浪亭…………………………………………彩页11~12 （封面——烟雨江南；封底——沧浪美景）团队介绍团队名称：南京师范大学泰州学院苏州园林调查小分队指导老师：吕艳（历史文化与旅游系0801班班主任）小组成员：组长：袁雯菁（历史文化与旅游系0801班）组员：吴乃蕴（历史文化与旅游系0801班）柳叶（历史文化与旅游系0801班）韩悦崎（历史文化与旅游系0801班）杜晓芬（历史文化与旅游系0801班）徐雅婷（历史文化与旅游系0801班）团队实践目的：苏州市一个具有2500年历史的文化古城，小桥流水，古色古乡，气质婉约是它的特色，正因为苏州是这样的历史名城，才孕育了具有特色的苏州古典园林。

本次活动以记录苏州园林风貌为主要目的，弘扬苏州园林文化，展示苏州的绝美风光，突显其旅游价值，同时记录苏州园林的破坏情况，针对此类情况应采取的措施，同时调查苏州园林的开发度，针对苏州园林的价值与意义，提出苏州园林更好的利用方案，在保护和开发相结合的基础上，弘扬园林文化，使苏州更好地走向世界。

苏州园林调查暑期社会实践报告总结报告长沟流月去无声，是歌不尽的春华，唱不完的秋实，杜若洲头，秋水依旧。

是的，秋水依旧，微吟还似清歌样，是苏州，且歌且吟出这样一曲风风雅雅的姑苏咏唱。

园林专业苏州园林实习报告(精编版)

园林专业苏州园林实习报告如果你是园林专业，你会怎么写园林专业苏州园林实习报告?此次苏州园林实习经历，我们了解了园林设计的工作和程序，了解了园林设计师的基本工作内容和工作方法。

下面是为大家收集有关于园林专业苏州园林实习报告，希望你喜欢。

园林专业苏州园林实习报告1一、实习内容我在____一家园林设计所做兼职。

在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。

实习参观的主要地点是紫荆山公园，在实习期间我不但认识了很多花卉和树种，还了解到一些常见的花卉在园林造景上的应用，花卉可应用于很多方面，可以作为绿篱造景、花坛造景、花镜造景、行道绿化带、小庭园造景、悬垂绿化植物造景等。

下面是我通过实习参观后所收集和了解到的花卉在园林造景上的一些应用。

1、绿篱植物及其造景设计在园林绿化中，把植物密植成行，形成不同形式的树墙或篱状，即是绿篱。

它常用来作境界、空间分隔、屏障、或作为花坛、花镜等背景、增添景色、减轻噪音、净化空气、幽静环境的特殊功能。

绿篱的类型，依作用可分为隔音篱、防尘篱、装饰篱;依观赏价值可分为常绿篱、花篱、观果篱、采叶篱;依本身高矮形态可分为高、中、矮3个类型;依生态习性可分为常绿篱、半常绿篱、落叶篱等。

而在紫荆山公园里比较多应用的是中绿篱。

高绿篱的作用主要用以防噪、防尘、分隔空间之用。

它是等距离栽植的灌木或半乔木，单行或双行排列栽植，不通视线，为规则林带。

设计高度在120—150厘米。

常用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。

中绿篱在园林建设中应用最广，栽植最多。

设计高度在50—120厘米、宽度不超过1米，多为双行几何曲线栽植，起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用，达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。

中绿篱宜多营建成花篱、果篱、观叶篱。

造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。

实践报告：园林社会实践报告

实践报告：园林社会实践报告实践报告，园林社会实践报告。

一、实践目的。

本次园林社会实践的目的是通过参与园林绿化活动，增强团队合作意识，提高环保意识，促进社会绿色发展。

二、实践过程。

我们的园林社会实践活动选择了当地的公园作为实践地点。

在活动开始之前，我们首先进行了园林知识的学习，了解了植物的种植、养护和园林设计等方面的知识。

然后，我们分成小组，每个小组负责一个园艺项目，包括植树、修剪花草、清理垃圾等。

在活动中，我们互相协作，分工合作，共同完成了园艺工作。

在整个实践过程中，我们不仅学到了很多园艺知识，也感受到了团队合作的重要性。

三、实践收获。

通过这次园林社会实践活动，我们收获了很多。

首先，我们学到了很多园艺知识，了解了植物的养护和园艺设计，增强了我们的环保意识。

其次，我们在活动中体会到了团队合作的重要性，学会了如何与他人协作，共同完成一个园艺项目。

最后，我们还感受到了参与社会实践的乐趣，激发了我们对环保事业的热情。

四、实践感想。

通过这次园林社会实践活动，我们不仅学到了很多知识，也收获了很多感悟。

园林绿化是一项重要的社会活动，它不仅美化了城市环境，也提高了人们的生活质量。

参与园林绿化活动，让我们深刻地感受到了环保事业的重要性，也让我们更加珍惜自然资源，积极参与环保活动。

同时，园林社会实践活动也让我们意识到了团队合作的重要性，只有团结一致，才能完成一个园艺项目。

在未来的学习和生活中，我们将继续保持环保意识，积极参与环保活动，为建设美丽家园贡献自己的力量。

五、实践建议。

在未来的园林社会实践活动中，我们建议可以增加更多的园艺知识学习，让参与者更加深入地了解园艺工作的重要性和技巧。

同时，可以组织更多的团队合作活动，让参与者更加深刻地体会到团队合作的重要性。

希望未来的园林社会实践活动能够更加丰富多彩，让参与者在活动中得到更多的收获和感悟。

苏州实习报告五篇

苏州实习报告五篇苏州实习报告篇1一、实习目的景观规划与设计课程综合实习是城市规划专业一个重要的实践性教学环节。

通过参观园林景观及城市设计实例，可以让我们生动形象地学习园林景观设计、景观规划和城市设计的基本原理，深化理解中国传统园林文化内涵，探询现代城市景观规划的发展历程，理解景观规划与城市环境、城市功能、城市需求的关系，以及景观规划形式、内容和功能的多样性；明了现代城市景观规划与城市设计的联系与差异；借鉴、吸收成功作品中的经验，培养起独立分析问题解决问题的能力，从而我们的专业知识、专业素养得到较大程度的充实和提高。

二、实习时间：20__年X月X号~20X年X月X号三、实习地点：苏州四、实习内容苏州——君到姑苏见，人家皆枕河。

古宫闲地少，水巷小桥多。

苏州古城历经2500年历史的洗涤，所体现出来的城市形象相当有个性：房屋都是清一色的白墙和黑灰色的瓦，仿照苏州古典园林粉墙黛瓦的建筑特色。

苏州老城区的天际线控制较好，同时新城区的建设令人瞩目，金鸡湖周边的苏州新区和苏州高新开发区也成为苏州城市建设中新的亮点。

这次实习我们参观了很多地方，下面主要介绍典型的几个景点：1、山塘街——七里山塘春水柔，一声橹声一销魂。

山塘街临山塘河而建，两侧店铺林立，是苏州民居较为典型的地段。

史上山塘街很是繁华，如今“山塘胜景”的繁华早已不在。

山塘街中部有古戏台一座，前有较为开阔的广场空间，为居民集会或是休闲的公共空间。

山塘街的交通为水陆两路，沿河民居多有水埠直接与山塘河相接。

作为古苏州的商业地段，山塘街有着商业街的特点，临河建筑形式多为骑楼。

苏州古民居大致有以下形式：1）、河街平行，宅在街边，小巷幽幽迂回曲折2）、小河居中，两岸屋宇连绵，水栈河埠嵌筑期间，拾级而下，可就水洗涤，可向船家采购，间有廊桥横跨小河，连接两岸人家，这就是苏州著名的水巷。

3）、前巷通后巷，几落几进并围以高墙，形成封闭式院落。

苏州民居粉墙黛瓦，无异于中国水墨画卷，民居的内外檐装修，多为棕色木质，素雅而简朴。

苏州园林实习总结（9篇）

苏州园林实习总结（9篇）在作范文时怎么写好自己的工作重点呢？追求数字化管理的企业对文档编写的需求越来越高，人们对于范文的需要也在不断的提升，敬读阅读编辑整理的“苏州园林实习总结”。

苏州园林实习总结篇1苏州园林是中国江苏苏州山水园林建筑的统称，又称“苏州古典园林”，以私家园林为主，起始于春秋时期吴国建都姑苏时，形成于五代，成熟于宋代，兴旺鼎盛于明清，到清末苏州已有各色园林一百七十多处，现保存完整的有六十多处，对外开放的园林有十九处。

在苏州园林短暂的实习结束，为此作一简单的实习总结报告。

大概是参观的内容太过丰富，同样作为四大名园之一的留园并未给我留下什么震撼，跟着队伍进入园中，首先经过的`是较为狭长的通道，同样是欲扬先抑的手法，出了通道才有另一番景象，留园整体给人的感觉并未有十分独特之感，但细看下来经过老师的讲解才发现其最有特色的当属她的建筑艺术与细节的处理。

印象比较深的是爬山廊转角处的排雨水结构的处理，在技术并不发达的旧时，建造者用才智解决了问题，作为同行后辈的我顿生敬仰之感。

对于水体来水的处理，这里采用了在墙角堆石，仿佛是破墙而入的山石引来了一渠清流。

艺术的一个重要特点，是它内外空间关系格外密切，并根据不同意境采取多种结合手法。

建筑面对山池时，欲得湖山真意，则取消面湖的整片墙面;建筑各方面对着不同的露天空间时，就以室内窗框为画框，室外空间作为立体画幅引入室内。

室内外空间的关系既可以建筑围成庭院，也可以庭园包围建筑，呈现出诗情画意的无穷境界。

对于虎丘印象最深的便是千人石与虎丘塔了。

这里留下了许多传说，或是与宗教神话有关，或是与名人奇事有关，真正的秘密大概只有这座经历了千年变迁的虎丘知道。

虎丘总体布局因地制宜，巧于因借，建筑风格与自然景观协调。

其形式有塔、殿、桥、亭、楼、阁、墓等;年代从五代延续至当代，呈现出宋、元、明、清、民国等建筑风格。

苏州园林实习总结篇2苏州园林是中国江苏苏州山水园林建筑的统称，又称苏州古典园林，以私家园林为主，起始于春秋时期吴国建都姑苏时(吴王阖闾时期，公元前5xx)，形成于五代，成熟于宋代，兴旺鼎盛于明清，到清末苏州已有各色园林一百七十多处，现保存完整的有六十多处，对外开放的园林有十九处。

园林专业苏浙杭实习报告

一、实习背景随着我国城市化进程的加快，园林专业人才的需求日益增长。

为了提升自身的专业素养，增强实践经验，我于2021年暑假期间，在苏州、杭州和宁波三地进行了一次为期一个月的园林专业实习。

此次实习旨在让我深入了解园林设计、施工和管理等方面的知识，为今后从事园林相关工作打下坚实基础。

二、实习内容1. 苏州园林实习在苏州园林实习期间，我主要参观了拙政园、留园、网师园等著名园林，并跟随指导老师学习了园林设计的基本原则和手法。

通过实地考察，我对苏州园林的历史背景、文化内涵和艺术特色有了更深刻的认识。

此外，我还参与了园林施工的现场观摩，了解了园林工程的基本流程和施工工艺。

2. 杭州园林实习在杭州园林实习期间，我参观了西湖、灵隐寺、六和塔等著名景点，并学习了杭州园林的设计理念和特色。

通过实地考察，我对杭州园林的山水布局、植物配置和园林建筑有了更全面的了解。

同时，我还参与了园林植物的养护工作，掌握了园林植物的管理技巧。

3. 宁波园林实习在宁波园林实习期间，我参观了宁波植物园、东钱湖景区等，学习了园林景观规划与设计的相关知识。

通过实地考察，我对宁波园林的生态保护和可持续发展有了更深入的认识。

此外，我还参与了园林景观施工的现场观摩，了解了园林景观施工的技术要求。

三、实习收获1. 理论与实践相结合通过此次实习，我将所学理论知识与实际工作相结合，提高了自己的实践能力。

在实习过程中，我学会了如何将园林设计理念应用于实际工作中，并掌握了园林施工和管理的相关技能。

2. 拓宽了视野实习期间，我参观了多个不同风格的园林，了解了我国园林文化的丰富内涵。

同时，我还结识了来自不同地区的同行，拓宽了自己的视野。

3. 增强了团队协作能力在实习过程中，我与同学们共同完成了多个项目，学会了如何与他人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。

四、实习体会1. 园林设计的重要性园林设计是园林建设的基础，一个优秀的园林设计可以体现园林的文化内涵、艺术特色和生态价值。

精选园林实习报告3篇

精选园林实习报告3篇园林实习报告篇1“上有天堂，下有苏杭”举世闻名，12月1日至5日，由县委常委、县委宣传部部长曹玉春、县政协副主席许乙姣带领县“三创”办、县总工会、县残联、县市政公司等单位负责人组成的城市园林绿化学习考察团慕名前往杭苏沪学习考察城市园林绿化管理工作。

在为期五天的学习考察中，参观了杭州的西湖文化广场，自然博物馆、朝辉社区、运河博物馆、宋城，苏州的寒山寺、虎丘、拙政园、上海的周庄、世博中国馆、南京路商业街等久负盛名的园林绿化现场。

2日晚，考察团一行与杭州市政协郭处长就苏、杭两市在城市绿化、公园建设与管理等方面进行了交流。

一、苏、杭城市园林绿化与管护的基本情况（一）古城区的园林绿化苏杭园林绿化人均绿地面积达12平方米以上，每个城市建成100个以上的市级公园（3万m 2 以上）区级公园（3000m 2 —3万m 2 ）和小游园（3000 m 2 以下），使市民出门350 米以内就能步入绿色空间，均衡绿地布局，精心建设小、多、匀、精的公园绿地，每年新增绿地均在500万m 2 以上，形成了“全城皆园”的景观，发挥了良好的生态效益。

特别是苏州，古城区绿化着眠于保护，实施环古城—护城河绿化，面积总计20平方公里，河道绿化带宽为50-100米，象一条绿色的项链，使苏州古城熠熠生辉。

把苏州园林向道路、市政设施、河道、小游园等绿地延伸，提出“苏州园林—园林苏州”的绿化建设目标，将亭、廓、景石、特色植物（如南天行，造型罗汉松、五针长）等运用到街头绿地，将养护工提升为盆景工。

（二）新城区的园林绿化新城区的城市绿化景观建设利用自然山水展开，工业园区和高新区的园林绿化建设起点高、手笔大、理念新、积极营造优越的人居环境和创业投资环境。

其中苏州的金鸡湖是工业园区宝贵的风景资源，金鸡湖湖滨大道、中央公园、香樟园、文化水廊等相继建成，面积7平方公里，投资11亿元，其国际先进的设计理念和人文、自然的结合博得了人们的好评，成为融现代理念与自然风貌于一体的城市新景观。

苏杭园林专业实习报告

一、实习背景与目的随着我国城市化进程的加快，园林景观设计在城市建设中的重要性日益凸显。

为了更好地理解和掌握园林设计的基本原理和实际操作技能，提升自身综合素质，我于今年暑期参加了为期一个月的苏杭园林专业实习。

此次实习旨在通过实地考察、实践操作和理论学习，加深对园林设计的理解，提高设计能力，培养创新意识。

二、实习内容与过程1. 实地考察在实习期间，我们参观了苏州拙政园、留园、网师园等经典园林，以及杭州的西湖、宋城等著名景点。

通过实地考察，我们对苏杭园林的历史背景、设计理念、建筑风格、植物配置等方面有了更深入的了解。

2. 实践操作在实践操作环节，我们参与了园林景观设计项目的全过程。

从现场勘查、方案设计到施工图绘制，我们亲身体验了园林设计的各个环节。

在导师的指导下，我们学习了如何运用专业软件进行园林景观设计，并完成了几个小型园林景观设计项目。

3. 理论学习在实习期间，我们还参加了由园林设计专家主讲的讲座，学习了园林设计的基本原理、设计手法、植物配置、景观材料等方面的知识。

通过理论学习，我们拓宽了知识面，提高了理论素养。

三、实习收获与体会1. 提升了专业素养通过此次实习，我对园林设计有了更加全面的认识，掌握了园林设计的基本原理和操作技能。

在实践操作过程中，我学会了如何运用专业软件进行园林景观设计，提高了自己的设计能力。

2. 培养了创新意识在实习过程中，我们遇到了许多实际问题，如场地限制、植物配置、材料选择等。

在导师的指导下，我们不断尝试创新，寻找解决方案。

这使我在面对问题时更加积极主动，培养了创新意识。

3. 增强了团队协作能力在实习项目中，我们分工合作，共同完成设计任务。

这使我深刻体会到团队协作的重要性，学会了与他人沟通、协调，提高了自己的团队协作能力。

4. 拓宽了视野通过参观苏杭园林，我了解了不同园林风格的特点，感受到了园林文化的魅力。

这使我更加热爱园林设计事业，坚定了为我国园林事业贡献力量的决心。

四、实习建议1. 加强实习基地建设建议相关部门加强实习基地建设，为实习生提供更多实践机会，提高实习效果。

苏州园林实习心得(通用6篇)

苏州园林实习心得（通用6篇）苏州园林实习心得第1篇经过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自我动手做项目的本事。

本次实训，是对我本事的进一步锻炼，也是一种考验。

从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是十分有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。

是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原先，学的时候感叹学的资料太难懂，此刻想来，有些其实并不难，关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的本事，提高了我的综合素质。

首先，它锻炼了我做项目的本事，提高了独立思考问题、自我动手操作的本事，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。

其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里，我学会了下头几点找工作的心态：一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业提高的动力。

作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。

走上工作岗位后，我会进取响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升本事，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行主角转化。

仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样，一个人的价值也是经过实践活动来实现的，也仅有经过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作进取性和主动性实习，是开端也是结束。

展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。

在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你简便找到工作，否则就难逃市场选择的厄运。

我在该公司实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。

苏州园林实习总结报告[共五篇]

苏州园林实习总结报告[共五篇]第一篇：苏州园林实习总结报告苏州园林是中国江苏苏州山水园林建筑的统称，又称“苏州古典园林”，以私家园林为主，起始于春秋时期吴国建都姑苏时(吴王阖闾时期，公元前514年)，形成于五代，成熟于宋代，兴旺鼎盛于明清，到清末苏州已有各色园林一百七十多处，现保存完整的有六十多处，对外开放的园林有十九处。

在苏州园林短暂的实习结束，为此作一实习总结报告，下面是范文。

欢迎大家阅读学习。

短短的九天实习很快就在火车的汽笛声中结束了，满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入正轨——开始了新的学习。

很显然这次实习是轻松的快乐的，但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学，实习的结果还是硕果累累的，我们见识到了上有天堂下有苏杭，我们见到了美丽的西湖，我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林，更有现代化的大都市上海留给我们的震撼，并身临其境的体验了一番现代化大都市的生活。

当然还有博物馆带给我们的深思。

令我们耳目一新，意犹未尽。

当然作为学习室内设计的一群人，实习的目的和实习后留给我们的任务才是至关重要，我们应该回味分析一下两类几乎完全不同性质的建筑环境特色，以及博物馆展厅设计的技巧和方法，这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践内容，从中去领略实习带给我们知识和经验。

从苏州园林说起。

苏州古典园林的重要特色之一，在于它不仅是历史文化的产物，同时也是中国传统思想文化的载体。

在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰，以及花木寓意、叠石寄情等，不仅是点缀园林的精美艺术品，同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息，其物质内容和精神内容都极其深广。

其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理，陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词文学，对园景进行点缀、生发、渲染，使人于栖息游赏中，化景物为情思，产生意境美，获得精神满足。

而园中汇集保存完好的中国历代书法名家手迹，又是珍贵的艺术品，具有极高的文物价值。

另外，苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林，其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗，是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。

园林专业实习报告（精选10篇）

园林专业实习报告(精选10篇)实习报告是应用写作的一种,是对已经做过的实习工作进行理性的思考的书面材料。

关于园林专业实习报告需要怎么写呢？以下是小编整理的园林专业实习报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！园林专业实习报告篇1建筑物将园划分为几部分，各建筑物设有多种门窗，可沟通各部景色，使人在室内观看室外景物时，能将以山水花木构成的各种画面一览无余，视野空间大为拓宽。

留园全园分为四个部分，在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色：中部以水景见长，是全园的精华所在；东部以曲院回廊的建筑取胜，园的东部有著名的佳晴雨快鱼之厅、林泉耆砍之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩，院内池后立有三座石峰，居中者为名石冠云峰，两旁为瑞云，岫云两峰；北部具农村风光，并有新辟盆景园；西区则是全园最高处，有野趣，以假山为奇，土石相间，堆砌自然。

池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。

留园以水池为中心，池北为假山小亭，林木交映。

池西假山上的闻木樨香轩，则为俯视全园景色最佳处，并有长廊与各处相通。

留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源（小蓬莱）”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。

拙政园、留园可以说是整个苏州古典园林风格的代表，所有的造园手法和造园工艺都是典型的样式。

当然不同的园林又有不同的园风，拙政园以假山叠石堆砌有名，可谓体积旁大，技巧花样脱俗，形态惟妙、游憩舒适。

留园则有着面积虽小，设计经典，充分利用建筑物，精巧的将园分成互通有力的格局。

是很好利用空间和地理现状表现优美的典范。

也是现代设计师应该很好学习的的一个方面。

狮子林，耦园，仓浪亭也都大同小异，各有特色。

都是古代园林的经典的设计。

而随后我们去的上海则是另一番景象，上海外滩是很前卫的现代建筑设计的代表。

外滩特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。

从上海开埠到形成今日的格局，经历了3次大规模的建筑变迁。

上海外滩矗早期建筑的形式多为欧洲古典式、文艺复兴式和中西结合式。

苏州园林的实习报告

苏州园林实习报告一、实习背景及目的近年来，随着我国园林景观事业的蓬勃发展，对园林专业人才的需求也越来越大。

为了提高我们的专业素养和实践能力，学校组织了我们前往苏州进行为期一周的园林实习。

本次实习的主要目的是深入了解苏州园林的历史、文化、设计理念和造园手法，从而提升我们的专业技能和审美水平。

二、实习内容与过程在实习过程中，我们参观了苏州著名的园林景点，如拙政园、留园、狮子林等，并对这些园林进行了深入的考察和学习。

1. 拙政园拙政园是苏州最大的古典园林，以其湖光山色、小桥流水、森林丘壑等景观而闻名。

在拙政园，我们参观了园内的各个景点，如雪香云蔚亭、待月楼、听涛馆等，并了解了其设计理念和建筑特点。

同时，我们还学习了拙政园的理水手法、空间处理和植物配置等方面的知识。

2. 留园留园是苏州著名的古典园林之一，以其布局精巧、造景独特而著称。

在留园，我们参观了园内的各个景点，如曲溪楼、汲古得绠堂、五峰仙馆等，并了解了其建筑风格和历史背景。

同时，我们还学习了留园的园林手法、空间组织和景观营造等方面的知识。

3. 狮子林狮子林是苏州著名的古典园林之一，以其假山王国、建筑精美而闻名。

在狮子林，我们参观了园内的各个景点，如问梅阁、见山楼、飞瀑亭等，并了解了其设计理念和建筑特点。

同时，我们还学习了狮子林的假山营造、空间处理和景观布局等方面的知识。

三、实习收获与体会通过本次实习，我们对苏州园林的历史、文化、设计理念和造园手法有了更深入的了解。

同时，实习过程中，我们认真观察、积极思考，尝试分析园林中的各种设计手法，并将所学知识与实际相结合，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

首先，苏州园林是我国园林艺术的瑰宝，其精美的景观和独特的造园手法给我们留下了深刻的印象。

其次，通过实习，我们认识到了园林专业的重要性和责任感，激发了我们对园林事业的热爱。

最后，本次实习使我们更加明白，作为一名园林专业的学生，不仅要掌握专业理论知识，还要不断提高实践能力和审美水平，为我国园林事业的发展贡献自己的力量。

苏州园林实习总结报告

苏州园林实习总结报告**苏州园林实习总结报告**一、实习概况本次实习地点为苏州园林，实习时间为三个月。

在实习过程中，我主要参与了园林设计、园林建设和园林维护等方面的工作。

通过这个实习，我对园林行业有了深入的了解，同时也提升了自己的专业能力和综合素养。

二、工作内容在园林设计方面，我参与了多个项目的设计工作。

包括对园林的规划、布局、植物配置等方面进行了研究和设计，同时还与团队成员进行了多次讨论和修改，最终确定了最佳的设计方案。

在设计过程中，我学到了很多关于园林规划和设计的知识，提高了自己的设计能力。

在园林建设方面，我参与了多个园林项目的施工过程。

这包括了对园林建筑和景观设施的施工现场进行了实地考察，并与承包商进行了交流和协调。

通过这个过程，我学到了很多关于园林建设的知识，了解了不同施工技术和工艺。

在园林维护方面，我参与了园林景观的养护和管理工作。

包括对植物进行修剪、浇水和施肥，对景观设施进行检查和维修等。

通过这个过程，我学到了很多关于园林维护的知识，提高了自己的园艺能力。

三、实习收获通过这次实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。

首先，我学到了很多关于园林设计和建设的知识，了解了园林行业的工作流程和要求。

其次，我学会了与团队成员进行有效的合作和沟通，提高了我的团队协作能力。

最后，我提高了自己的专业技能和综合素养，为今后的职业发展奠定了坚实的基础。

四、存在问题与改进措施在实习过程中，我也发现了一些存在问题。

首先，我在园林设计方面的能力还有待提高，需要更多的实践和经验。

其次，在园林施工方面，我对于一些工艺和技术的了解还不够，需要不断学习和探索。

最后，在园林维护方面，我需要更加深入地研究和学习，提高自己的园艺能力。

针对这些问题，我将采取以下改进措施。

首先，我会继续学习和研究有关园林设计和建设的知识，不断提升自己的专业能力。

其次，我会多参与实践项目，积累更多的经验和实际操作能力。

最后，我会利用业余时间加强自己的园艺知识，提高自己的园艺技能。

环境设计苏州园林实习报告5篇精选

环境设计苏州园林实习报告5篇精选环境设计苏州园林实习报告1实习目的:通过对颐和园,北海,恭王府的实地参观,加深对中国古典园林尤其是皇家园林的认识,并通过实地感受,体会皇家园林的体量感和设计手法,转化吸收,应用于今后的设计当中.实习内容:15日——颐和园，紫竹院公园颐和园：东门进入，依次游览：仁寿殿，乐寿堂，邀月门，得和园大戏楼，长廊，云辉玉宇牌楼，排云门，鱼藻轩，石舫，豳风桥，玉带桥，佛香阁，智慧海，智慧海，知春亭，廓如亭，十七孔桥，龙王庙，东门返回。

紫竹院公园：逆时针游览。

16日——北海，恭王府北海：南门进入：团城，积翠堆云牌楼(桥)，琼华岛，永安寺，悦心殿，白塔，琼岛春荫碑，依晴楼，濠濮涧，天蚕宫，静心斋，华藏界，西天梵境，九龙壁，五龙亭，出北门至恭王府。

恭王府:前宫后寝依次游览。

17日——北京植物园实习心得：一、颐和园颐和园除了在气势和尺度上压倒我之外，重要的是在一些细节上征服了我。

如视线，踏步等。

现面来详细说一下。

气势：梦回清朝，皇帝在这里会见群臣，两旁的禁卫军在背后幽深的宫殿的衬托下，给大臣们无限的敬畏感。

高密度的高大建筑群给他们的不仅是皇权的威严，更是统治者的神圣。

天下是他的，别人必须俯首。

正所谓，宫苑深深深几许，皇权浩大大几分。

梦醒了，眼前人山人海，热闹非凡。

凌乱中透着秩序，嘈杂中透着宁静。

当年面圣时的敬畏现在已被嬉笑所取代，好奇心驱使着所有的游人焦急的想进去探个究竟。

两种截然不同的环境，也象征着交替轮回的悲怆。

入园，迷惑，辨向。

麒麟依旧矗立在那，只是失去了昔日的风光。

环抱的建筑，让我感觉又来到了故宫。

举目四望，高大的宫殿充斥眼球，敬畏感油然而生，压抑感渐渐浮上心头。

园林在哪里?风景在哪里?游人带着这样夹杂着压抑的好奇心向内探寻，可高墙耸立，红柱林立，那种特殊的感觉不减反增，压抑凝在心头，渐渐沉重。

一路游览，奇松怪柏虽将视线引上天空，但建筑的威严，丝毫不能让我们放松心情。

偶遇漏窗，瞥见墙外幽静小景，心中一阵激动过后又被压抑淹没。

园林专业苏州园林实习报告

园林专业苏州园林实习报告一、前言在我国的园林艺术中，苏州园林是其中一颗璀璨的明珠。

苏州园林历史悠久，风格独特，以其精致的建筑、优美的景观、丰富的文化内涵吸引了无数游客。

作为一名园林专业的学生，我有幸前往苏州进行为期一周的园林实习，通过这次实习，我对苏州园林有了更深入的了解。

二、实习内容1. 拙政园拙政园是苏州最大的古典园林，建于明朝正德年间。

园内有湖泊、亭台、楼阁、桥梁和花园等多种景观。

在拙政园，我学到了园林布局的讲究，如湖光山色、小桥流水等元素的运用，以及园林建筑与自然景观的和谐统一。

2. 留园留园建于清朝乾隆年间，以建筑精美、布局紧凑而著称。

园内有山水、亭台、楼阁、花木等多种景观。

在留园，我了解到了园林建筑的结构特点，如飞檐翘角、雕梁画栋等，以及园林景观的营造技巧。

3. 狮子林狮子林是苏州著名的古典园林之一，以假山和溶洞为特色。

在狮子林，我学到了假山堆叠的技巧，如模拟自然山峰、塑造山势走向等，以及溶洞的开挖和装饰方法。

4. 网师园网师园是苏州最小的古典园林，以精致细腻著称。

在网师园，我了解到了园林景观的细腻处理，如花坛、花架、水池等元素的设计，以及园林植物的配置技巧。

三、实习感悟1. 园林艺术的精湛苏州园林以其精湛的技艺和独特的风格，展示了中国古代园林艺术的魅力。

在这次实习中，我深刻体会到了园林设计师的智慧和匠心独运，以及对自然景观的热爱和追求。

2. 园林文化的丰富苏州园林不仅是一种景观，更是一种文化。

每个园林都有其独特的历史背景和文化内涵，反映了古代文人的生活态度和审美情趣。

通过这次实习，我进一步了解了中国传统文化，增强了文化自信。

3. 实践能力的提升在实习过程中，我亲自参与了园林景观的观察、分析和总结，提高了自己的实践能力。

同时，通过与同学和老师的交流，我学到了许多园林设计的新理念和方法，为自己的专业发展打下了坚实基础。

四、总结通过这次苏州园林实习，我对我国园林艺术有了更深入的了解，为今后的学习和实践打下了坚实基础。