山东省青岛市2021年四年级上学期语文期末统考卷D卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
山东省青岛市2021年四年级上学期语文期末统考卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。 (共13题;共100分)
1. (5分)用正楷字认真书写下面的诗句,做到正确、端正、美观。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
2. (10.0分)根据拼音写词语。
mà zhàwēng wēng kěn shùyīng táo bàng késhuǐ piáo
________________________________________________
3. (2分) (2019五上·嘉陵期中) 下列词语中下划线字的读音完全正确的一组是()。
A . 蛮横(hèng)亲戚(qì)剔(tī)透
B . 挽(wǎn)联诺(nuò)言珊(cè)瑚
C . 平衡(héng)依偎(wēi)执拗(niù)
D . 囫囵(wù)眼睑(jiǎn)玷(diàn)污
4. (2分)下列词语书写全对的一项是()
A . 威协慷慨
B . 开彩晶莹
C . 目睹滥用
D . 节治摇篮
5. (2分)下面的词语对的不合适的是()
A . 上——下;天——地
B . 花——树;雪——风
C . 桃——红;山——水
6. (2分)与“甘瓜苦蒂,天下物无全美”意思相近的词语是()。
A . 苦尽甘来
B . 司空见惯
C . 金无足赤
D . 高风亮节
7. (3分)火眼金睛,辨字组词。
精________礼________牙________幼________
睛________祖________芽________幻________
8. (3分)按要求完成词语练习。
(1)“情况”一词在《现代汉语词典》中的解释有:①情形;②军事上的变化,泛指事情的变化。给下列句子中的“情况”一词选择正确解释。
A.情况越严重,越困难,就越需要坚定、积极、果敢。________
B.朋友说,临时有情况不能赴约。________
(2)可是……还差半小时呀。”我________着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?
①把句子里的横线补充完整,这个词语指人连续不断地自言自语,在这句话里表示________(不满害羞惭愧)。
②像这样表示小声说话的词语还有很多,请你根据下面的提示语写出相应的四字词语。
A.小声地吟唱。________; B.背地里小声说话。________
9. (13.0分)读课文《在大海中永生》,在括号里填上合适的词语。
________的理想________的大道________的丝线
________心血________辛劳________人才
10. (3分)按要求写句子。
(1)他们常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。(改为“被”字句)
(2)小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?(改为肯定句)
(3)无论水盆放多么远,它都要从容不迫地走上前去饮一口水。(用划线的词语造句)
(4)巨人终于明白清楚,没有孩子的地方就没有春天。(修改病句)
11. (12分)阅读下文,回答问题。
两棵树
农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料,储备起来,滋润每一个枝干,积蓄力量,默默地盘算着怎样完善自身,向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料,凝聚起来,开始盘算着开花结果。
第二年春天一到,第一棵树便吐出了嫩芽,憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶,便迫不及待地挤出花蕾。
第一棵树目标明确,忍耐力强,很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果,刚开始,着实让农夫吃了一惊,非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟,便承担开花结果的责任,累得弯了腰,结的果实也酸涩难吃,还时常招来一群孩子石头的袭击。更有甚者,孩子会攀上它那赢弱的身体,在掠夺果子的同时,损伤着它的自尊心和肢体。
时光飞转,终于有一天,那棵久不开花的壮树轻松地吐出了花蕾,由于养分充足、枝干强壮,结出的果实又大又甜。而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气,将那棵瘦小的枯木砍下,烧火用了。
——有时,不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
(1)农夫在地里种了两棵果树苗,第一棵树的目标是什么?它是怎样做的?另一棵树的目标是什么?它又是怎样做的?
(2)短文第3自然段着重写了哪一棵树?它的命运如何?为什么会有如此令人叹息的结局?
(3)本文采用了________手法,通过两棵树的________告诉我们:________。
(4)你喜欢哪一棵?为什么?
12. (18分)阅读下文,回答问题。
上学一路歌
春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲公英,紫的是二月兰。一边走,一边看,弄得满身香。
夏天上学,走一路,蹚(tāng táng)一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石。我们唱着歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是湿鞋印。
秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。
冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推(tuī duī),便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒(dā tá)嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……
(1)给选文中划线的字选择正确的读音。
蹚________(tāng táng)一路一推________(tuī duī)
嗒________(dātá)嗒嗒
(2)同学们在上学的路上看见了哪些花?()(多选)
A . 牵牛花
B . 蒲公英
C . 野菊花
D . 二月兰
(3)根据短文内容连线。