六年级作文续写题目
六年级上册语文第五单元习作续写_作文2100字_小学六年级改写续写作文
六年级上册语文第五单元习作续写作文标题：美丽的海洋世界引言海洋，是地球上最广阔的一片领域，它蕴含着无穷的奥秘和神奇。
在上一次的作文中，我曾经讲述了海洋的美丽和重要性。
今天，我将为大家续写这篇作文，带领大家深入探访海洋世界的更多奇迹和谜团。
正文1. 海洋生物的多样性海洋是生命的摇篮，拥有丰富多样的生物。
那些生动而美丽的鱼儿，宛如一朵朵翩然起舞的花朵，色彩斑斓，令人陶醉。
海豚在波涛中欢快地穿梭，它们用欢快的笑声传递着快乐和和谐。
而章鱼和鲸鱼则代表了海洋生物的智慧和力量。
它们拥有奇妙的变色和喷水的能力，使海洋世界更加神秘和迷人。
2. 海底世界的诱惑海底世界和陆地上的景色截然不同，它充满了未知和谜团。
珊瑚礁是海底世界的瑰宝，五彩斑斓的珊瑚和小鱼在海底交相辉映，宛如一幅美丽的画卷。
此外，海底还隐藏着许多神秘的生物和鬼斧神工的地貌。
怪异的海葵、巨大的海藻、神秘的深海鱼类……这些景象让人们充满好奇，想要一探究竟。
3. 海洋污染的威胁尽管海洋拥有如此美丽和神奇，但它也面临着严重的污染问题。
废弃物、塑料垃圾和化学物质的排放给海洋带来了巨大的破坏。
海洋生物受到了污染物的侵害，珊瑚礁受到了漂白，海洋生态系统遭受了威胁。
我们要共同努力，保护海洋，保护我们共同的家园。
结语海洋是一个神奇而美丽的世界，它蕴藏着无限的宝藏和奥秘。
然而，也正是因为我们的污染和破坏，海洋正面临着巨大的威胁。
让我们行动起来，从小事做起，保护海洋，保护我们的地球家园。
==保护海洋，让美丽的海洋世界永远伴随着我们！==。
小学续写作文题目【通用3篇】
小学续写作文题目【通用3篇】小学续写作文题目【通用3篇】一找题目1日周二天气：多云心情：一般在放寒假前一天的返校，老师布置了最起码写十篇日记的任务和别的作业。
放学时，大家都依依不舍地告别，不舍而又开心地离开了校园。
一开始的前三篇日记写的很顺畅，到了第四天，麻烦事儿来了——我不知写什么事例才好！我一开始想写近期绣十字绣的事，可短短的字根本不能写几行，虽然老师说过不限字数，但不能只写这么一点吧？接着我又想写去友谊公园散步的事，可又没什么意思。
正当我急得焦头烂额，似热锅上的蚂蚁团团转时，一个灵感闪入脑中——写看《熊出没之夺宝熊兵》大电影的观后感！可事情往往并没有这么顺利——我写了一半后，竟不知怎么的，卡住了！正当我不知所措，无可奈何时，“大救星”妈妈来了。
当妈妈知道我的“烦恼”时，不禁哈哈大笑：“宝贝，要知道日记就是记录下生活中最真实的事，不需太多的精工细雕的语句，只要是最真实的，就是最好的！你就写你不知道写什么题材——‘找题目’不是挺好嘛？你把你刚刚的神态与动作记录下来不挺好的吗？”对呀，我怎么没想到呢？“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！”我忍不住叫道。
接着，我就把这篇《找题目》写了下来。
我发现了一个“秘密”：写作文，写日记并不是很难，难就难在你会不会去发现生活中的点点滴滴。
那些快乐的、伤心的，奋进的、颓唐的都可以记下来，成为你写作的素材。
只要一心一意地记下来，那一定不会像我这样如同“无米之炊”了！小学续写作文题目【通用3篇】二小题目大收获星期五的下午，我们进行了一场数学测验，来检测我们最近听学的知识。
其中有这么一道题目，我思考了半天都没有做出来，这道题是这样出的：三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、问三角的数字应该是多少？放学回来后，我赶紧向妈妈求解。
妈妈说：‘’这道题目看起来很复杂，实际上就是你刚学不久的知识，如果你对学过的知识点掌握的很好的话，这道题就难不倒你的。
然后妈妈就对我说：‘’我们一起来分析这道题好吗？我说：‘’好的。
小学续写作文考题
小学续写作文考题一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目）1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”？）2、我最感激的一个人。
（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）3、我是个好孩子。
（提示信息：不好在哪儿？）4、我存有一个不好伙伴。
（提示信息：为何说道就是你的不好伙伴？不好在哪儿？）5、不应该我敬重的一位长辈。
（提示：为何不值得你尊敬？）二、《牵手》①女儿很小的时候，带她出门，总是伸一根食指让她紧紧牵住。
那时的女儿多小啊，脑袋刚刚齐到我的大腿，走路深一脚浅一脚趔趔趄趄，小小的胖手攥住我的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不脱，割也割不掉。
不晓得那只小手哪去那么小的劲道，我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。
②稍小的时候领有她上街，携手已经比较了，携手之后还要用她的胳膊吊起我的小臂，结结实实的，一步不落下，仿佛怕稍不留心我就可以从她的身旁逃亡之天天。
我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。
我会冷不防地用劲，从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。
她“嗷”地一声扑上来，仍然就是不屈不挠地把握住，而且比刚才更加黑唇。
后来我就害怕拎她上街，或者大喊她回去拖爸爸的手。
她牵爸爸的手也是一样全心全意，她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。
③女儿现在已经十三四岁了。
十三四岁的女儿人高马大，我们俩中间走路，我不穿着高跟鞋比她狼一个头细长。
人高马大的女儿回家依旧圆胖我的手，但不是摁居住我一根食指了，就是把我的食指中指无名氏小指卷成一排，而后涵盖入她的手心。
我说不行，你太大了，你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的？她“嗯”一声说，我想牵。
我试图甩脱她，一次两次，三次四次，但她固执地不让我的手滑开。
她的手劲多小啊！我的指骨在她殿中心里酥麻酥麻，只要她再加一把劲我就可以喊叫出来声。
可以我内心也讨厌这种指骨酥麻的感觉。
④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候，今生今世我们的手还会不会分开。
《穷人》续写六年级作文
《穷人》续写六年级作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级作文之小学生续写作文题目
六年级作文之小学生续写作文题目小学生续写作文题目【篇一：六年级续写作文训练题】六年级续写作文训练题1、开头：下课了，同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
2、开头：晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
3、开头：我喜欢星期天，爸爸、妈妈、姐姐全家在，一块聊天，看电视或去看电影，上公园，真带劲！可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
4、开头：一天早晨，在六（2）班的教室里，同学们都在教室里认真地早自修。
突然，丁丁妈妈风风火火地来到教室，同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
5、开头：“啪”的一声，门被推开了，我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条，上面写着：“宝贝，今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看，都6点了！我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
6、开头：“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
7、开头：今天，天气晴朗，阳光灿烂。
早晨，我穿了一件漂亮的新衬衫去上学，心里乐滋滋的。
可是，意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
8、开头：路口，一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉！一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
9、开头：在美丽的大森林里，生活着许多动物，，其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
10、开头：每当妈妈说起那件有趣的事，我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
六年级上续写作文题目
六年级上续写作文题目我想到了小时候，我就住在这河边的小村里，那时候河水是多么的清澈啊，河里的小鱼小虾欢乐的生活在他们的乐园里，岸边是村民的牛悠闲地吃着青草，草里有盛开的野花，鸟儿喜欢飞来飞去，有时候还跑到牛背上嬉戏.爸爸经常带我来到河边玩水捉鱼，我和小伙伴们也喜欢来河里游泳，和小鱼一起成长.我在长大，村庄也在长大，我们前面的城镇渐渐地多了很多工厂，村里的人都去了厂里工作，厂里生产塑料胶制品的，泡沫加工厂的、、、、城市的人口开始多起来，工厂也不断的建设，而且一个比一个大，一个比一个高，村里不在养牛，村里也成了一个小城镇，人们的生活变得好起来，可是、、、、、、我发现小鱼不见了，我儿时嬉戏的鸟儿也不见了，河发生了很多变化，没有了儿时的清澈干净，到处是工厂排出来的脏水、、、、、、人们在建设中使我们的河不见了，我们都做了什么、、、、、、人们啊，我们要爱护我们生存的家园啊，要节能环保啊、、、、、呵呵，以上是我给你建议，当然是个文本大概，这里面需要你自己好好想想怎么把文章写得更优美了，既要感染人的情绪，同时也要说理，达到呼吁的目的.加油。
我和陈明续写1我和陈明就是非常必须不好的朋友。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说道了我，我生气地赠送给她一个拳头，不料刚好被老师看见了，于是我被捏至老师办公室，老师还踢了电话给家长。
我怨起至了陈明，这一切都是他连累的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。
”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片送回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水粘不好。
小学六年级改写续写作文
小学六年级改写续写作文作文1：《从小失明的儿子》有一个叫小明的男孩子，他天生失明。
尽管如此，他却是个非常积极乐观的孩子，总是笑嘻嘻地面对生活。
他的父母也非常爱他，他们决心要给他一个幸福的童年。
小明虽然看不见，但他对世界充满好奇心。
他通过触摸去感受事物，通过倾听去聆听声音。
他和大自然也建立起了非常亲密的关系。
每天早晨，他和妈妈一起去花园里，闻着花的香味，听着鸟儿的歌唱。
他可以用手摸索到每一棵树木和花朵的形状，想象出美丽的画面。
虽然小明看不见，但他的心灵是光明的。
他喜欢阅读，虽然不能看字，但他可以借助朗读笔听着书中的故事。
他通过听故事，想象出一个个精彩的场景。
小明对学习也非常认真努力。
他不满足于仅仅听课，而是在老师讲解的时候用小皮球来记忆知识点。
当他做作业的时候，他的手指在纸上快速地移动，写出篇篇漂亮的字迹。
小明的付出并没有白费，他的成绩一直在班级里名列前茅。
同学们都非常佩服他，觉得他是个了不起的人。
小明虽然失去了视力，但他拥有着许多其他人没有的东西，他的内心强大而充实。
他相信，只要努力奋斗，他可以创造属于自己的奇迹。
作文2：《勤劳的大白兔》从前有一只叫大白兔的小动物，它生活在森林里。
大白兔非常勤劳和聪明，总是比其他动物更加用心地劳动。
每天早晨，大白兔都会起得很早，先找食物给自己吃，然后再为其他动物采集食物。
他经常去河边找到最新鲜的水果，然后挑选出最美味的送给大家。
大白兔也非常善良，他常常帮助其他动物。
有一次，老象摔倒了，无法站起来。
大白兔看到后，立刻跑过去帮助老象。
虽然大白兔体型很小，但他用尽全力，终于帮助老象重新站起来。
其他动物很感动，纷纷表示要帮助大白兔。
从那天起，大家都愿意与大白兔合作，共同劳动。
大家的团结和友爱，使得森林变得更加美好和富饶。
大白兔也因此变得更加快乐和满足。
他明白了只有通过劳动和友爱才能获得真正的幸福。
作文3：《善良的小花》有一朵小花，她住在一片沙漠中。
尽管环境条件十分恶劣，但小花总是保持着一颗善良的心。
《穷人》续写六年级作文优秀7篇
《穷人》续写六年级作文优秀7篇《穷人》六年级续三百字篇一之后，桑娜和渔夫更加拼命的干活，更加省吃俭用，慢慢地，孩子们都长大了。
在这期间，除了桑娜最小的儿子因严重肺炎，不幸病死了之外，其他孩子还算健康。
也是在一个月黑风高的夜晚，海风怒吼着，海浪重重的砸在海滩上，天空如涂了黑漆似的，毫无星光。
“丈夫怎么还不回来？”桑娜想，“一定要活着回来啊！上帝，求求你保佑他，救救他吧！”风越来越大，桑娜出去望了望，什么也没看见，只有一些微弱的光——远处的灯塔发出来的。
桑娜忐忑不安的度过了一个恐怖的夜晚。
第二天，外面吵吵闹闹的，不知发生了什么事，桑娜一出门，门口围着一群人，正在救一个人。
她挤到人群里一看，是她的丈夫，她的丈夫已经奄奄一息了。
她哭着对大家说：“快救救他吧！大家听桑娜这么一说就七手八脚的把她的丈夫送到医院去了。
医生说：“你是病人家属吗？他窒息了，要马上抢救！”“好，只要保住他的性命，多少钱都行！”这时，桑娜的儿子们出来了，他们都说：“妈，我们也去干活，赚钱！”说罢，立即去干活了……经过6小时的抢救，渔夫终于活过来了，桑娜照顾他，她的一个女儿挨家挨户的借钱，东拼西凑借了一些钱，先付上了，可这还差得远哪！≤≥ 桑娜收养邻居儿子的事感动了一个报社记者，他登报写上这件事，纷纷有人捐款，很快，钱就够了，还剩下不少钱。
第一次，他们一家吃了一顿饱饭。
他们的家庭生活发生了明显的变化，变得更好了，他们的儿子娶了媳妇，女儿嫁了人，一家人其乐融融的生活在一起。
《穷人》六年级续篇二渔夫惊喜地抬起头，紧紧地握住桑娜的手，汗水浸透手心。
“哦，桑娜，我就知道！我就知道！你一定会把孩子抱来的！是的，是的……哦，可怜的西蒙……”他的声音渐渐低沉了下来。
桑娜眼神黯淡了会儿，“是啊，我过去的时候看见她已经……”说着便用手轻轻地抚摸着两个孩子的脸蛋，温柔地看着他们，“这俩孩子真的像极了西蒙啊……”渔夫沉默了一会儿。
看着床上躺着的七个小孩儿，他陷入了沉思：“我们真的能熬过去吗？可是……如果不这样做，这俩孩子就会饿死……哦，不！上帝啊，多可怕！”桑娜仿佛看穿了丈夫的心思，她安慰道：“要不，从明天开始我去给科琳娜家洗洗衣服，也好换点食物。
《穷人》续写六年级优秀作文500字【优秀9篇】
《穷人》续写六年级优秀作文500字【优秀9篇】《穷人》续写六年级作文篇一自从收养了两个孩子后，桑娜和渔夫的生活越来越艰难了。
桑娜一天到晚都在为七个孩子操劳，而渔夫从天还未亮就出去打鱼，直到打到足够的鱼才回来。
然而日子一天天的过去了，桑娜和渔夫也一天天的穷了下来。
桑娜和渔夫被逼无奈之下只好把房子卖掉。
桑娜和渔夫带着七个孩子到处流浪。
他们只祈求着孩子们能健康、快乐的活着。
夜来了，他们没有足够的粮食，于是他们一家一户的去乞讨，想让那些好心人能给他们足够的粮食，来挨过这一夜。
可没想到天意弄人，一家一户的主人不是用冷水泼他们，就是踢他们出去。
这时，出现了一位白发苍苍的老人，说：“好心人啊！可怜可怜我吧，给点粮食挨过这一夜吧。
”“唉……这位老人好可怜啊，活了大半辈子，还要受这些罪，这天下怎么可以不给老人吃饭呢？丈夫，我们把这些粮食给他吧。
”桑娜对渔夫说。
“给了他，那我们的提个孩子该怎么办呢？就算我们可以不吃，但是孩子不能啊，唉……”渔夫哀声道。
几人沉默了一会，渔夫对桑娜和那位老人说：“拿去吧！我们自己再去找些吃的给孩子们。
”老人表示非常感谢的跟他们道了别。
直到一天，桑娜和渔夫终于到下了。
“哦……”桑娜和渔夫睁开眼睛。
原来当天的老人是一位亿万大富翁，原来这位亿万大富翁华为穷人，是来找一位心地善良的好管家。
最后，桑娜当上了管家，渔夫拥有了自己的船队。
从此，桑娜和渔夫这一家子过上了幸福无比的生活。
《穷人》续写六年级优秀作文400字篇二你瞧，他们在这啦。
桑娜拉开了帐子。
哦，桑娜，亲爱的，你做得真好！看他们睡得多香啊！渔夫一边说，一边用手轻轻地抚摸着他们蓬乱的头发；亲了亲他们的脸颊；把他们的被子盖严。
第二天天没亮，渔夫就准备去打鱼了。
桑娜说：亲爱的还早呢，再睡一会儿把。
不了，昨天刮了一晚的台风，今天海上没准有意外收获，再说，有多了两口……他在海上一下放网，一下收网，累的筋疲力尽，每当他想休息片刻时，脑海里总会浮现出那两个孩子天真的可爱的面容，心想：西蒙的孩子，可怜的孩子，我要多捕几条鱼，炖鱼汤给他们补补。
《穷人》六年级续写作文（精选27篇）
《穷人》六年级续写作文（精选27篇）《穷人》六年级续写作文（精选27篇）《穷人》六年级续写作文篇1“噢，桑娜，我们想到一起去了。
”渔夫充满微笑的说道。
桑娜高兴地说：“本来，我还怕你生气，不敢告诉你呢，现在看来，我可以舒心了。
”“但是，我们以后要如何生活？”桑娜忧心的说道。
“没事，以后我早些去打鱼，你嘛，就在家缝缝补补，照顾小孩，委屈你了，我亲爱的妻子，桑娜。
”渔夫勉强的挤出一点笑容，抚慰妻子。
早晨，渔夫迎着第一道阳光，去打鱼了，桑娜也起早贪黑的起来干活。
突然，一阵哭声，桑娜赶忙跑到床前，掀起帐子一看，是西蒙的小儿子在哭闹，她抱了起来，刚想哄，谁知其余的六个孩子也被惊醒。
这时长时短的哭声，可把桑娜给忙坏了，她心里恨不得有七八只手。
过了一阵子，哭声停了，桑娜便拿出黑面包，给他们吃，但只有七块黑面包，如果让他们吃，桑娜和渔夫便要饿肚子，但要是不给他们，他们又太小，可能会熬不过，会生病。
所以，桑娜断然决定，让西蒙的两个小儿子吃。
七个孩子吃完后，便在门外嬉戏。
刚开始，西蒙的两个孩子有点怕生，但看到桑娜的亲切、渔夫的慈祥，五个哥哥的热情，便慢慢融入到他们的生活中来，还可爱的叫桑娜妈妈、叫渔夫爸爸、还把桑娜的孩子叫做哥哥。
渔夫打了一整天的鱼，只捞到了三条比汤勺还小的小鱼，他灰心丧气的回来了。
就这样，度过了几天，噩运降临到他们一家，渔夫傍晚打捞鱼时，突然，一场风浪把船掀翻，渔夫落到了水里，拼命挣扎，但还是逃不过死神的魔掌，就这样，他将长眠于海底。
桑娜在家把饭做好了，与孩子们在饭桌前眼巴巴的盼望丈夫归来，可到了12点，丈夫还未归来，她觉得有种不祥的预感。
心里很不安。
可事实正如她所预感，渔夫从那天以后，就再没回来。
桑拿崩溃了，但为了七个孩子，她坚持着，但撑不到一个月，桑娜病倒了，因没钱看病，病情一天天加重，她感到自己快不行，便拖着病，勉强缝了点衣物，换取了几个黑面包，放在床前。
桑娜感觉很累，便坐着小睡一会，可这一睡便在没醒过来，只剩下七个孩子，他们醒来时，叫不到爸爸，也喊不到妈妈，便齐声大哭，这一切，无人知晓，三天后，七个孩子也离开了人世，屋子变得暗淡与凄凉。
六年级作文续写题目
六年级作文续写题目Last revision on 21 December 2020六年级续写作文训练题1、开头：下课了，同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
2、开头：晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
3、开头：我喜欢星期天，爸爸、妈妈、姐姐全家在，一块聊天，看电视或去看电影，上公园，真带劲！可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
4、开头：一天早晨，在六（2）班的教室里，同学们都在教室里认真地早自修。
突然，丁丁妈妈风风火火地来到教室，同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
5、开头：“啪”的一声，门被推开了，我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条，上面写着：“宝贝，今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看，都6点了！我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
6、开头：“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
7、开头：今天，天气晴朗，阳光灿烂。
早晨，我穿了一件漂亮的新衬衫去上学，心里乐滋滋的。
可是，意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
8、开头：路口，一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉！一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
9、开头：在美丽的大森林里，生活着许多动物，，其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
10、开头：每当妈妈说起那件有趣的事，我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象，把它续写下来。
六年级上册《穷人》续写_《穷人》续写六年级作文(精彩9篇)
六年级上册《穷人》续写_《穷人》续写六年级作文（精彩9篇）《穷人》六年级续写作文篇一渔夫惊喜地抬起头，紧紧地握住桑娜的手，汗水浸透手心。
“哦，桑娜，我就知道！我就知道！你一定会把孩子抱来的！是的，是的……哦，可怜的西蒙……”他的声音渐渐低沉了下来。
桑娜眼神黯淡了会儿，“是啊，我过去的时候看见她已经……”说着便用手轻轻地抚摸着两个孩子的脸蛋，温柔地看着他们，“这俩孩子真的像极了西蒙啊……”渔夫沉默了一会儿。
看着床上躺着的七个小孩儿，他陷入了沉思：“我们真的能熬过去吗？可是……如果不这样做，这俩孩子就会饿死……哦，不！上帝啊，多可怕！”桑娜仿佛看穿了丈夫的心思，她安慰道：“要不，从明天开始我去给科琳娜家洗洗衣服，也好换点食物。
”渔夫看着妻子，眼中有了一丝坚定：“嗯，也好，你说得对。
只是，那样就辛苦你了……嗯，那我明天要更卖力打鱼，让孩子们有鲜美的鱼肉吃……”夜深了。
小屋内的灯火也全熄了。
海面的风暴平息了下来，海面上风平浪静。
月亮似乎更明了，皎洁的月光撒在海面上，像宝石一样，闪闪发亮……六年级《穷人》续写作文篇二……“噢，原来你早就将他们抱过来呀！”渔夫惊奇的问道。
“是呀，时间不早了，早点睡吧。
明天你还要打鱼呢。
”桑娜笑着对渔夫说。
“好吧，那你也要早点睡。
”渔夫说完便去睡了。
桑娜给熟睡中的七个孩子拉紧了被子便吹灭了油灯，去睡觉了。
第二天一早，渔夫便驾着小木船出海打鱼了。
桑娜醒来后便拿出七块黑面包摆在餐桌上后，便到海边去抓海龟了。
当桑娜带着两只海龟回到家里的时候，家里已经乱成一团了。
自己先醒来的五个孩子对新来的在自家床上睡觉的两个浅黄头发的小家伙感到非常陌生，便跑到桑娜面前说：“妈妈，妈妈，这两个小孩是谁家的，怎么跑到我们家来睡觉呢？”“现在你们给我好好的听着，我们邻居西蒙阿姨昨天晚上死了，她留下了这两个小孩。
我和你们的爸爸收养了他们，你们以后不准欺负他们，要把他们看做是自己的亲生弟弟一样爱护他们两个，知道吗？”桑娜严肃的说。
小学六年级作文：续写《穷人》7篇
小学六年级作文：续写《穷人》精彩7篇六年级《穷人》续写作文5 篇一桑娜把帐子拉开了，七个孩子正在床上安静地睡着。
在这七个孩子中间，就有两个是邻居西蒙的。
渔夫走上前，亲吻着这两个孩子的额头，然后示意桑娜放下帐子。
他们两个人一起坐在火炉旁。
桑娜脸色再次变得苍白，她低着头，小声地说：“我们以后的负担更重了……”渔夫站起身来，站在桑娜身后，拍了拍她的肩膀说：“我们一定能挺得过去，你放心吧！好了，不要沮丧，打起精神来。
”桑娜从厨柜里拿出了一块黑面包，递给渔夫：“一整天没吃东西了，这是我给你留下的，快吃点吧……”“谢谢你了，桑娜，你真是一个体恤人的好妻子。
我娶了你，真是上辈子修来的福气！”渔夫一边说一边接过桑娜手中的黑面包。
“快点睡吧，我帮你把破了的鱼网补补。
”午夜，屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，而桑娜仍旧坐在火炉旁边补着破了的鱼网……第二天天还没亮，渔夫就出海打鱼去了。
桑娜站在海边，一边在胸前画着十字，一边低头祈祷“上帝啊，请您保佑他早些平安归来……” 小学六年级作文：续写《穷人》篇二桑娜拉开了帐子。
渔夫看见里面睡着七个孩子，有两个头靠着头，脚挨着脚，那就是西蒙的两个孩子。
渔夫问桑娜：“为什么你不告诉我呢？”桑娜把抱来孩子后的担心都对渔夫说了，渔夫笑着说：“我有那么自私吗？你想太多了，桑娜。
”但是那一夜，渔夫和桑娜两个人谁也没有睡好。
两个人为以后的日子打算。
有了七个孩子，桑娜和渔夫的生活就更苦了，渔夫常常几天都不在家，去外面打鱼，无论狂风暴雨，天寒地冻，也不论烈日当空，严寒酷暑，渔夫都艰辛地工作着；桑娜为了赚更多的'钱，把水汪汪的蓝眼睛都熬红了，但感谢上帝，孩子们都健康。
桑娜和渔夫老了，孩子们都来孝敬他们，西蒙的两个孩子得知自己的身世后，更加努力的帮渔夫和桑娜赚钱。
但好景不长，桑娜因得病而去世了，渔夫和孩子们痛苦不堪，每日以泪洗面。
这时，俄国爆发了十月革命，渔夫得知孩子们都去参战，决心要推翻这个“朱门酒肉臭，路有饿死鬼”的社会。
六年级作文之小学生续写作文题目
小学生续写作文题目【篇一：六年级续写作文训练题】六年级续写作文训练题1、开头：下课了，同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
2、开头：晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
3、开头：我喜欢星期天，爸爸、妈妈、姐姐全家在，一块聊天，看电视或去看电影，上公园，真带劲！可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
4、开头：一天早晨，在六（2）班的教室里，同学们都在教室里认真地早自修。
突然，丁丁妈妈风风火火地来到教室，同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
5、开头：“啪”的一声，门被推开了，我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条，上面写着：“宝贝，今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看，都6点了！我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
6、开头：“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
7、开头：今天，天气晴朗，阳光灿烂。
早晨，我穿了一件漂亮的新衬衫去上学，心里乐滋滋的。
可是，意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
8、开头：路口，一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉！一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
9、开头：在美丽的大森林里，生活着许多动物，，其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
10、开头：每当妈妈说起那件有趣的事，我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
六年级作文续写题目
六年级作文续写题目1.开头；下课了，同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
2.开头；晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
3.开头；我喜欢星期天，爸爸.妈妈.姐姐全家在，一块聊天，看电视或去看电影，上公园，真带劲！可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
4.开头；一天早晨，在六[2]班的教室里，同学们都在教室里认真地早自修。
突然，丁丁妈妈风风火火地来到教室，同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
5.开头；“啪”的一声，门被推开了，我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条，上面写着；“宝贝，今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看，都6点了！我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
6.开头；“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
7.开头；今天，天气晴朗，阳光灿烂。
早晨，我穿了一件漂亮的新衬衫去上学，心里乐滋滋的。
可是，意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
8.开头；路口，一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉！一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
9.开头；在美丽的大森林里，生活着许多动物，，其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
10.开头；每当妈妈说起那件有趣的事，我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
11.开头；在我们家，每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
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六年级续写作文训练题
1、开头：下课了，同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
2、开头：晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
3、开头：我喜欢星期天，爸爸、妈妈、姐姐全家在，一块聊天，看电视或去看电影，上公园，真带劲！可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
4、开头：一天早晨，在六（2）班的教室里，同学们都在教室里认真地早自修。
突然，丁丁妈妈风风火火地来到教室，同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
5、开头：“啪”的一声，门被推开了，我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条，上面写着：“宝贝，今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看，都6点了！我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
6、开头：“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
7、开头：今天，天气晴朗，阳光灿烂。
早晨，我穿了一件漂亮的新衬衫去上学，心里乐滋滋的。
可是，意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
8、开头：路口，一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉！一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
9、开头：在美丽的大森林里，生活着许多动物，，其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
10、开头：每当妈妈说起那件有趣的事，我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
11、开头：在我们家，每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
12、开头：夜幕降临，爸爸还没回家。
我急得像热锅上的蚂蚁。
突然，门铃响了。
我刚要开门，又想：爸爸有钥匙的呀，难道……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
13、开头：今天是小明的十岁生日。
放学回到家，他推开门一看，眼前的一幕让他惊呆了。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
14、开头：今天是小明12岁生日。
下午一放学，小明背着书包兴冲冲赶回家。
一开门，小明惊呆了……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
15、开头：在一个风雨交加的傍晚，我穿着雨衣，拎着雨伞和雨鞋，来到了32路汽车站，等待妈妈。
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
16、开头：母亲节到了，同学们都为妈妈准备了精美的礼品，小名也向送妈妈一
束康乃馨，但他摸摸口袋，徘徊在花店门口……
这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
题目自定。
17、海边的大森林里住着猴妈妈一家人。
猴妈妈有三个孩子。
老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。
有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。
要求把这个故事续接完整，题目自拟。
18、这是一个炎热暑假的晚上，夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。
此时，路比看完心爱的动画片，刚躺上床准备入睡，突然，从自己的房间传出一阵吵闹声。
路比在黑夜中竖起耳朵，睁大眼睛寻找声音的来源，发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。
路比蹑手蹑脚走到书桌旁，好奇地打开书包盖……要求：合理想象，有内容，有中心。
题目自拟，450字左右。
19、题目：校门口
放学了，我迅速理好书包走出教学大楼，才发现已经下雨了。
我只好找个地方避雨，等爸爸给我送伞来。
这时，校门口已挤满了来接同学的家长……提示：
1、请你以等在校门口的一位学生的身份，展开合理想象，写完整一件事。
2、注意人物的神态、环境的描写，适当运用对话形式。