我的数学日记_1000字
数学日记(通用35篇)
数学日记(通用35篇)数学日记篇1最近经常下雨,我发现我的雨伞好像坏了,总是漏雨,搞的我的衣服和书包总是湿湿的,我回家对妈妈抱怨的说:“妈妈,我的雨伞破了,总是漏雨,把我的衣服都搞湿啦!”妈妈拿起我的小雨伞仔细的看了看说:“没有破的地方啊?怎么会漏呢?”妈妈抬头看了看我,忽然发现我最近好像又长个子了,她拿起尺子给我量一量身高,惊喜的说:“你现在又长高了,有142厘米了!这把伞可是你幼儿园的时候用的小伞,现在你这么高了,这个伞面一定不够了,所以你打伞的时候,才会感觉好像漏雨!”我高兴的说:“我都有1米42啦,怪不得我总是觉的哪里不对劲呢!”星期天,终于不下雨了,我准备和妈妈一起去买一把适合我的伞,我在家里用尺子量了下我的小伞,它的单面的长度是50厘米,那要是打开的话就是50+50=100厘米,也就是1米的长度。
我带着尺子和妈妈一起来到了城隍庙,我看到许多各种各样的漂亮的伞,我跳了一把白雪公主的伞,我拿出尺子量了一下,唉!这把伞和我家里的那把伞一样大,这可不行,我又挑了挑,终于找到了一把长度60厘米,打开就60+60=120厘米,也就是1米20的长度,我估计这个伞肯定可以合适我用了!我非常的喜欢新买的伞,也很开心,我又长高了!数学日记篇2这个学期的数学课我们学习了图形,有正方形,长方形,还有圆柱体等等,我觉的很趣。
我观察了一下生活中图形也无处不在,比如说,我的铅笔是圆柱体,我的橡皮是正方体,老师的黑板是长方形的。
生活里还许多组合图形,比如我家里的餐桌是由两块正方形的木板组成的,如果家里来客人的时候,妈妈就会把两块正方形的木板打开,这个时候桌子就会由两个正方形的板拼出一块长方形的桌子,这样就可以坐下很多人了。
还有我家里的穿衣镜,它的下面是由一块圆形的木板当底座的,上面的镜子是一面六边形组成。
出了家门,我又看到马路上的面包车,面包车也有圆形的轮子和长方体的车身组成的。
图形在生活中处处可见,有单独的图形也有可以组合在一起的成为物品的图形,我非常喜欢观察生活里的图形,图形带给我不一样的数学快乐。
数学日记范文10篇
数学日记范文10篇数学日记篇1有一天,我正在做数学作业,突然,我被一道数学题难住了,妈妈看见了,就问:“怎么了,为什么不写作业?”我只好如实回答:“这道题我不会。
”妈妈拿着纸,看了一会说:“把这道题换一下,就是鸡兔同笼问题了,你看,是不是?”我拿着题,仔细地端详了一会,说:“恩,好像是的,不过,那我也不会写啊!”“呵呵…”妈妈笑笑说:“这种题呢,要用假设法,这样做题就简单了呀!”(原题:一次考试共20道题。
答对1题加5分;答错或不答扣2分。
小琪在这次考试中得了65分,她答对几题?)妈妈又说:“先假设小琪全对了,那么这样她就会得分),可她没有得100分,只得了65分,和100分相差分)。
然后呢,用做对的5分加做错扣的分),最后,用她少得的35分除以做错和做对的总分数7,也就是道)就算出错了5道……”妈妈还没说完,就被我打断:“恩,为什么求出来的是算错的题呢?”我百思不得其解,只好打断妈妈,一问究竟。
妈妈耐心的讲:“因为鸡兔同笼问题呢,它是设鸡求兔,设兔求鸡的。
而这道题呢,既然设了对的,那么求的就是错的了呀!”“哦!原来如此啊!”我恍然大悟。
“那接下来是不是要用一共的20道减错的5到,也就是道)对吗?”妈妈说:“对啊!”原来这道题这么简单啊!我怎么没想到呢?原来数学如此简单,只需换个角度去想。
原来,妈妈这么有耐心啊!数学日记篇2关于数学日记之买菜今天是大年二十八,天气特别晴朗,妈妈带我去包公湖早市去买菜,我高兴的从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声,我想可能是快过春节的缘故吧。
我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。
听妈妈说:“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶,和我们一起过年。
”于是我和妈妈买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。
数学日记(精选18篇)
数学日记(精选18篇)数学日记(精选18篇)有趣的一天又要结束了,今天一定有不少的收获吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。
快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的数学日记范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
数学日记篇1据了解,12岁左右是儿童体格发育速度最快的时期,如何科学饮食,搭配好一日三餐,对我们每个学生的身体健康至关重要。
通过查阅相关资料后知道,人体需要的六大营养素是:碳水化合物(糖)、脂肪、蛋白质、水、矿物质和维生素。
这六大营养素主要来自八大类食物:谷类、蛋类、奶类、根茎类、肉类、鱼虾和贝类、豆和干果类、蔬菜和瓜果类。
12岁左右的儿童,一顿午餐大约需要蛋白质30克,脂肪23克,碳水化合物120克……在我们小学生的饮食中,最大的问题就是偏食、挑食,这样会造成很多孩子营养不良。
我的饮食也不是很均衡,因此去年我长胖了许多,一度还因为有点胖而担心呢。
我原来的午餐是这样的:名称蛋白质含量(克)脂肪含量(克)碳水化合物含量(克)米饭(50克) 3.35 0.35 38.95炒青菜(100克) 2.6 0.4 2.0红烧鱼(100克) 17.6 0.2麻婆豆腐(100克) 44.8 0.8 12.7合计 68.35 23.35 53.85从标准看,我原来食物中的蛋白质含量太高了,竟然超出标准的:68.35–30=38.35(克),脂肪含量很合适,碳水化合物却达不到标准含量,而其他维生素、矿物质和水的摄入量就更少了,不利于我的成长发育。
学过了数学书中的营养配餐这一课,我要增强健康意识,重新给自己配一配餐,合理搭配自己的饮食,改正挑食的坏习惯,多吃水果和蔬菜,增加维生素的摄入量,同时改掉不爱喝水的不良习惯,还要多喝牛奶,增加蛋白质和钙质的吸收,才能长高个儿。
通过学习营养配餐课程,我发现学数学不仅可以解决生活中的算帐、打折等与数字有关的问题,还可以应用在自己的营养配餐上,看似简单的一日三餐,通过科学搭配,就能保证我们健康成长,数学可真奥妙!数学日记篇2“吃一堑,长一智”这句格言陪伴着我走过五个学年,给了我巨大的启示。
数学日记范文(通用23篇)
数学日记数学日记范文(通用23篇)时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,想必是时候写一篇日记了。
那么日记有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的数学日记范文,希望对大家有所帮助。
数学日记篇110月10日星期三晴早晨吃完饭以后我开始写作业。
我先背乘法口诀然后写A本。
写完以后妈妈给我出了几道数学题,其中一道是这样问的:一个数学本5角钱,买4本需要多少钱?我想了想说:需要2元钱。
妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角,20角不就是2元吗。
妈妈高兴地表扬了我,我更喜欢数学了。
数学日记篇2星期五晴自从我们学习了除法以后,我发现生活中很多事儿都与除法有关。
比如,妈妈买了10袋牛奶,每天喝2袋,能喝几天?10÷2=5(天)。
奶奶包了20个包子,我们一家有5口人,平均每人吃几个?20÷5=4(个)。
爷爷有9只小鸟,平均3只小鸟放在1个鸟笼里,一共需要几个鸟笼?9÷3=3(个),看来学好了除法能解决好多生活中的问题......数学日记篇3星期三晴今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法,就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位,再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位,例如63×67=?用6×(6+1)=42作为积的千位和百位,再用3×7=21作为积的十位和个位,这道题的积就是4221。
数学日记篇4星期三晴11月24日,我校迎来了一年一度的运动会。
田径有24米往返跑,60米,100米,200米,400米,800米,1200米,1500米,2000米,还有垒球和跳远。
我发现它们都是用时间和长度做单位计算的,输和赢都是靠数字来决定的。
运动也离不开数学呀!数学日记篇5星期三晴今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌,谁先算出它的得数是二十四谁就赢了,我们玩得很开心。
其中有很多算法,也有一些只有一种算法。
生活中的数学日记范文10篇
生活中的数学日记范文10篇生活中的数学日记篇1一天,我和妈妈上街去,看见一个小摊前挤满了孩子。
他们闹着吵着,让家长给钱让他们玩。
好奇的我也走了过去,一看,原来啊,摊主弄了个大箱子,设了个可得奖品的游戏。
大箱子里放着1-20的卡片各10张,小朋友们用手拿一张出来,这一张卡片上的数字再加上这个数字,如果是偶数,那么只能得一些不值钱的贴画纸或卡片,但要是是奇数,那么你可中大奖了,可以得到遥控汽车,电话手表等贵重的东西。
每玩一次只需的付2元给摊主即可。
奇怪,怎么每一个人得到的都是贴画纸呢?我开始用我的超级大脑思考起来。
如果抽到的是奇数“3”,那么3+3=6,是偶数,但需要抽到偶数“6”,那么6+6=12,还是偶数。
哦,对了,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数也是偶数。
所以不管抽到什么数,最后偶数的机率是百分之百,而奇数则是不可能。
小朋友们只会得到贴纸,是不可能得到他们喜爱的玩具的。
摊主正是利用小朋友们这一点,他肯定赚钱。
其实,这些奸商正是运用了生活中的某些小把戏,只要你动脑筋,勤思考,多分析,就一定会找出破绽,这样就不会轻易上当了,我要告诉所有小朋友和家长,天下没有免费的午餐。
生活中的数学日记篇2日常生活中,我们会遇到许许多多有趣的数学问题,如:推理问题、周期问题、植树问题等等。
数学王国真是奇妙无穷,但又往往让你捉摸不透,甚至还会产生错觉呢!记得在我读幼儿园时,我很喜欢边爬楼梯边数台阶数,我家当时住在六楼,每个楼层之间有18个台阶,每次离家和回家我都要牵着妈妈的手数台阶数,每次数的结果都是90级,妈妈还老夸我聪明呢。
到读小学时,我学了简单的乘法后,不假思索地认为我每次回家上六楼应该爬108级台阶才对呀,因为住在六楼,每层有18级台阶数,根据乘法原理,6某18=108(级)。
可我实际上每次只需爬90级台阶就到家了,当时我心里打了个大大的“?”号,不知何因。
于是我带着满脸的疑惑问了我家的智多星―爸爸。
爸爸听后笑了笑,但什么也没解释,他牵着我的手来到了一楼,笑着说:“孩子,你想想看,如果我们家住在一楼,需不需要爬18级台阶呢?如果住二楼、三楼我们需要爬多少级呢?你再爬爬,体会体会。
数学日记作文精选6篇
数学日记作文精选6篇好的作文不仅要紧扣主题,还要内容深刻动人,作文是思想的展现,能让你内心的智慧得以显现,下面是本店铺为您分享的数学日记作文精选6篇,感谢您的参阅。
数学日记作文篇1今天晚上,我和妈妈、小姨来到解百购物,小姨得知我学习不错,便决定出题考考我。
在一个品牌的特卖处,小姨选了一件外套,价格2258元,打3折。
妈妈挑了一条裤子,价格858元,同样打3折。
妈妈她们犹豫到底要不要买,售货员见状便说两件都买可以打2.5折,商场又有折后一次性实付满500送50元的活动。
这时小姨出了第一题,叫我算算怎么买便宜。
目前有2种方案,一种是一次性付款,打2.5折;一种是分开付款。
我毫不犹豫的选择了第二种,并建议小姨的外套先买更便宜。
而小姨却神秘地朝我笑笑,说:是吗?那就算算看吧。
我在纸上反复验算,却发现第一种方案远比第二种便宜的多。
我问道:小姨,您是如何在短时间内得出结论的呢?小姨说:只要把两件衣服折后价格之和乘以3折与2.5折的差后再与50比较就行了。
对呀!我怎么没想到呢!小姨接着考我,让我算算用第一种方案比原价便宜多少。
这个简单,两个数一减,我很快便算了出来:2337元!这回终于对了!小姨说道。
这次购物,我收获盛丰。
除了物质上的收获,精神上也得到了补充。
数学日记作文篇2今天数学课上,老师评讲星期天做的试卷,当讲到最后的附加题时,我可来劲了,因为平时我最喜欢做这类题了。
附加题题目是这样的:一个长方形,长7厘米,宽6厘米,把它分割成边长都是整厘米数的正方形,至少可分割成几个这样的正方形?老师读完题目,便在黑板上画了一个长方形,指着图形对我们说:这是一个7X6的长方形,要使它分割的正方形个数最少,应先画一个6X6的正方形,再画6个1X1的小正方形,一共是7个。
我一看,想:我算出了5个,老师算出了7个,题目中说是至少显然我做对了,于是,我大胆地举手对老师说:老师,你算错了,应该是5个!老师说:哦,是吗?你到黑板上画一下好!我胸有成竹地走到黑板前,画了一个长方形,又画了一个4X4的正方形,两个2X2的正方形和两个3X3的正方形。
数学日记范文精选
数学日记范文精选(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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数学日记作文10篇
数学日记作文10篇数学日记作文篇1星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:你知道2的倍数有什么特点吗?我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。
那它们有什么特点呢?妈妈又问。
它们的个位上都是0、2、4、6、8。
妈妈说:你真了不得。
那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。
于是,我就找了一些4的倍数,发觉他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告知了妈妈。
可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发觉。
妈妈让我连续观看,可我左看右看还是找不出来。
妈妈就给我一个提示:你看看这些数的最终两位。
我依据妈妈给我的提示,右这些数观看了一番,立刻恍然大悟。
做作业:原来,4的倍数的特点是:一个数的最终两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。
然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=91,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=1091,符合这个特点。
我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。
我兴奋地把这个发觉告知了妈妈,妈妈满足地点了点头。
这就是我的发觉,同学们不妨也去试一试。
数学日记作文篇2说起圆,你或许会问,这不是数学中要学到的问题吗?怎么写到日记本上了?对!今日写的日记就是数学中的问题,叫做“数学日记”,别急,快与我一起探究数学问题吧!学好圆的学问,首先要先会画圆。
画圆?圆那么圆,可怎么画呢?有的同学说:可以先画一个正方形,从里面画一个圆!还可以用杯子底部的圆形画圆。
对,可以用这种方式,但怎样能自己掌握圆的大小呢?可以这样做:用一条鞋带或绳子,两边各栓一根笔,其中一边用左手按住,按住的那边相当于圆心,它不能动,右手将拴着笔的另一端伸直,转一圈,就成了!另一种方法,我们可以用圆规来画圆:首先,拿住圆规手柄,把圆规两脚分开,定好距离,其次把带尖的一只脚固定在一个点,第三转动圆规开头画圆,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。
数学日记(精选39篇)
数学日记(精选39篇)数学日记篇1昨天,数学考试,我考了95分。
错了一道填空与文字题。
填空那题老师在考试前给我们复习过,我没有认真背,认真记,一边背一边在想其他的事情,一点也没记住。
因此,在考试时,我无论如何也想不起来,就漫不经心地写了个“数的大小”。
那道文字题,是我没看清题意,把“×”写成“÷”,就错了。
考得这样的分数,第1题因为考试态度不端正,第2题因为我没有认真复习。
我以后一定做到这两点,但是也不能粗心。
老师,我每次考试都得不到满意的成绩。
自从上了趣味数学以后,我就懂得了学数学最重要的是理解。
光靠抄别人的答案是没用的,抄了也白抄。
所以,以后我要认真听讲,这样才能取得优异的成绩。
数学日记篇2昨天,我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁两盒药一共52元,一盒26元,奶奶付给她一张100元,营业员找给奶奶48元。
找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。
奶奶还可以这样付:1、先给营业员50元,再付10元,找8元。
2、如果奶奶有零钱,可以先付50元,再付2元;通过这次陪奶奶买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。
数学日记篇3数学,像一个调皮的小精灵,我以前很讨厌数学,但当我认真学起的时候,还真挺有趣的。
它不仅教会我知识,还带给了我身活体健,也许你会说:”数学,怎么会2带给你身活体健呢?“那是因为,每次我一想到它,身体就非常有劲,所以才说是身活体健,嘻嘻,我是不是跑题了?学数学,让我们的大脑开发智力,同学们,你们喜欢数学吗?你懂数学吗?你明白质数与和数吗?如果你不明白的话,就让我给你讲讲吧!质数,就是只有1和它本身两个因数的数,也叫素数,比如:2、3、5、7就是质数。
合数,就是除了1和它本身两个因数还一其它因数的数,比如:4、6、8、9、12、15、18就是合数。
数学日记篇4数学考试快结束了,我还有好几个题没有做,赶紧向前排同学求救,解决了两个填空题,计算题还有几个呢,索性横下心来,先不交试卷,一道道演算起来,真后悔上课时没有努力,这不,考试时抓瞎了。
数学日记数学日记通用11篇
数学日记数学日记通用11篇一天的时间即将结束了,今天一定有不少的收获吧,不如趁现在好好写一篇日记。
日记怎么写才合适呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,以下是细致的小编为大伙儿整理的11篇数学日记的相关范文,欢迎参考阅读,希望对大家有所启发。
数学的日记篇一今天,我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。
10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个10元,100元里面有5个20元。
人民币分为两种面值,纸币和硬币,我们要爱护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱,努力学习,天天向上。
星期天,妈妈给我100元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算一算一共要多少元钱?我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收银员夸我是个爱学习的好孩子,我开心的笑了。
数学日记篇二今天,我和弟弟想帮奶奶干活,例如:擦桌子、洗碗、拖地、扫地、洗衣服、擦东西之类的很多活。
可我和弟弟都无能为力,都非常遗憾。
奶奶在厨房里洗碗,我想帮奶奶擦桌子,可是我不会,然后奶奶就教我怎样擦桌子了。
首先,先准备好抹布、洗碗液。
然后,用抹布把桌子上的垃圾扫地一干二净。
再用抹布沾湿水,扭干把桌面擦一遍,记住还要用洗碗液哟!我和弟弟都非常认真的去对待这件事情,我和弟弟都干地很完美。
我和弟弟玩起了成语接龙,“一干二净”“双(二)龙戏珠”“三头六臂”“四分五裂”“五光十色”“六神无主”“七零八落”“八仙过海”“九死一生”“十····”“哈哈,说不出来了吧。
”较后,我赢了我的'弟弟。
数学日记篇三在这六年的时光里,我从一个一无所知的小孩到现在掌握了数学方面上的许多的知识。
高中数学日记1000字满分范文
高中数学日记1000字满分范文数学日记(1)今天,我们在数学课上学习了平方根与立方根的概念和计算方法。
老师在黑板上写下一道题:“计算√16 + ∛27。
”听到这个问题,我迅速回忆起了平方根和立方根的定义和计算方法。
平方根是指一个数的平方等于给定的数。
我们可以通过实际计算来求解平方根。
比如,我们可以发现16的平方根是4,因为4²等于16。
立方根是指一个数的立方等于给定的数。
同样,我们可以通过实际计算来求解立方根。
比如,我们可以发现27的立方根是3,因为3³等于27。
基于这个思路,我开始计算√16和∛27。
首先,我计算√16。
因为16的平方根是4,所以√16等于4。
接下来,我计算∛27。
因为27的立方根是3,所以∛27等于3。
因此,√16 + ∛27等于4 + 3,等于7。
在这个数学问题中,我发现使用平方根和立方根的概念和计算方法是非常有效的。
通过对给定的数进行开方运算,可以得到更加接近实际的答案。
而在实际生活中,我们也可以运用这些知识解决实际问题,比如计算房间的面积或体积等。
通过学习这个数学问题,我不仅复习了平方根和立方根的概念和计算方法,还深刻体会到了数学在解决实际问题中的重要性。
我相信,在以后的学习和生活中,数学将继续发挥重要的作用,帮助我解决更多的问题。
数学日记(2)今天我们学习了数列的概念和性质。
数列是由一系列按规律排列的数所组成的。
比如,1、2、3、4、5就是一个简单的数列。
在课堂上,老师讲解了等差数列和等比数列的概念和计算方法。
等差数列是指数与数之间的差等于同一个常数的数列,而等比数列是指数与数之间的比等于同一个常数的数列。
我对等差数列和等比数列的概念有了更深入的理解,并且学会了计算等差数列和等比数列的通项公式。
通过这些公式,我们可以计算出数列中任意一项的数值。
在练习中,我遇到了这样一个问题:“求等差数列1、3、5、7、9的第十项的值。
”我可以通过等差数列的通项公式an = a1 + (n-1)d求解。
关于数学日记(通用55篇)
关于数学日记(通用55篇)数学日记篇1今天,母亲跟我说:“雪飞,跟你玩个游戏吧!”我说:“好呀!”母亲拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。
纸板平均分成24个格,格内分别写着1—24、“母亲,游戏规则是什么?”“游戏规则非常简单:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。
加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。
”我一连玩了十多次,可是每次都输。
“为什么总是单数呢?”我问母亲。
母亲说:“你自己想想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了:单数+双数=单数。
这下子我明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。
所以,指针转到任何一格,加起来数都是单数。
数学日记篇2今天真是丰富多彩、快乐的一天!上午睡到自然醒,穿好衣服,刷完牙,吃了早饭,然后9点30分开始线上数学课,11点30分下课,总共学习时间是2小时,1小时等于60分钟,2小时就是120分钟。
中午,我吃完中饭,12点30分赶着去正海口腔看牙齿,12点48分就看好了,路上花了15分钟,整个看牙齿仅仅花了3分钟,幸亏不用抠牙齿,太开心了!下午我带着礼物——乐高去参加季子潆同学的生日会,13时50分到达她家。
我们先吹了一会儿泡泡,大概在14时03分的时候,我们开始搭乐高玩,一直搭到晚上19点30分,除了中间庆祝生日花了20分钟。
妈妈问我:“你们搭乐高搭了这么久?”我说:“对啊,因为大部分是我一个人搭的,嘻嘻!”“那你乐高总共搭了多久?”妈妈问我。
我想起上午线上数学课楠楠老师教我的知识:经过时间等于结束时间减去开始时间。
结束时间19时30分减去开始时间14时3分等于经过时间5时27分,还要减去庆祝生日花了的20分钟,总共花了5时07分。
我回答妈妈:“我们搭乐高总共花了5时7分。
”妈妈疑惑地问我:“你不无聊吗?你不会搭烦起来吗?”我平静地说:“当然不会,有朋友一起玩的`时间过得特别快!”20时0分是我和妈妈约定回家的时间,我依依不舍的回了家,这真是开心快乐的一天。
精选数学日记范文汇总十篇
精选数学日记范文汇总十篇数学日记篇1今天,我什么事都干完了,我觉得很无聊,就去量电视机的周长。
当我拿着尺子去量电视机的周长时,就发现尺子不够长,我想:“怎么办?”突然,我想到了今天许老师教了可以用线来量,想到这,我便开始动手,我剪了一条很长的白线,就开始量了。
当我就要量完了,就发现线不够长,可我又不想剪了,我就想“怎样能变简便一点”?我回房间拿起书学书来看,不一会儿,就找到了简便一点的方法。
因为我家的电视机是长方形,所以只用量一条长和一条宽。
我拿着綫去量,过了一会儿,我量出来了,一条长和一条宽是一百零六厘米,但是有两条长和宽,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。
原来我家的电视机的周长是二百一十二厘米。
我知道了,以后量物体的周长时,能想出简便的方法,就用简便的方法。
暑假里的一个晚上,妈妈带我去了留下世纪联华超市,我看到了商场的人可真多啊!里面的东西也是很多,有文具、食品、服装、烟酒、玩具等。
我和妈妈买了紫菜、牛奶、果冻、饮料、鱿鱼丝、沐浴露、袜子、梅子、香榄和巧克力等。
他们的`价钱分别是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。
在收银台前,妈妈说:“儿子,你能跟阿姨比算速度吗?把要付款的金额算出来?”我知道我的心算能力不是很强,连忙找来一张纸和一支笔,迅速认真地算起来,不过还是没售货员阿姨的电脑快,当我把结果告诉妈妈的时候。
傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。
请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。
我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20某3”棵苹果树和20棵梨树施肥。
而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。
数学日记范文7篇
数学日记范文7篇数学日记篇1大千世界,无奇不有,在我们数学王国里也有许多有趣的事情。
电视里正热播者“雷速登闪电冲线”的比赛广告,我禁不住它的诱惑,也买回红、黄、蓝。
等不同颜色的赛车各一辆。
我把它们放在圆形的跑道上,排成一长队。
突然,我发现一个有趣的问题:红色赛车的后面有5辆,前面也有5辆。
那么我一共买回几辆赛车呢?我决定要考考我的同龄小玩伴。
星期天就把他们邀请到家里来,让妈妈给大伙儿出题。
伙伴们听完题目,脑子都快速地运转起来。
陈博阳脱口而出:“11辆!”马上其他的伙伴们也跟者连连点头。
爱动脑筋的沈鱼却摇摇手,说:“不对不对,应该是6辆!”其他人都迷惑地看着她。
陈博阳马上接着说:“前面5辆和后面5辆,一共10辆,再加上本身1辆,不就是11辆吗?”这时,沈鱼耐心地解释说:“因为是在圆形的跑道上,向前看和向后看其实看到的都是同样的5辆车。
不信你们摆摆看。
”听了她的话,伙伴们迫不及待地在轨道上做起了示范。
这下,大家全都明白了!妈妈看着我们笑眯眯地说:“我发现你们大家都很棒,陈博阳在玩的时候能够看出里面隐藏的数学知识,有一双会发现的眼睛。
沈鱼思考问题很全面、很周到,而且大家能够主动地动手去验证。
真为你们感到高兴。
”伙伴们听了脸上都展开了笑容,不过心里最乐的就要数我了!数学日记篇220__—12—11日晴今天我做数学作业,里面有一道题,31某49=?我忽然想起在我们数学练习册中有一种这样首邻尾补的两个数相乘求积的方法,就是用较大的那个数的十位上和数自乘的积减1,作为积的千位和百位,用100减去较大的数的个位上的数自乘的积作为个位和十位,这道题就是用4某4—1=15,16作为千位和百位,100—9某9=19,19作为十位和个位,这道题的答案就是1519,哈哈!还是速算方法好。
20__—12—15日晴今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法,就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位,再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位,例如63某67=?用6某(6+1)=42作为积的千位和百位,再用3某7=21作为积的十位和个位,这道题的积就是4221。
“数学日记”作文(精选五篇)
“数学日记”作文(精选五篇)作品1:探索三角形内角和20xx 年 x月x 日星期x 晴今天,我在学习数学时,对三角形的内角和产生了浓厚的兴趣。
我决定通过自己的探索来验证三角形的内角和是否真的是 180 度。
我首先拿出一张纸,在上面画了一个任意三角形 ABC。
然后,我用量角器分别测量了三角形的三个内角∠A、∠B 和∠C 的度数。
经过仔细测量,我得到∠A = 60 度,∠B = 70 度,∠C = 50 度。
接着,我把这三个角的度数相加:60 + 70 + 50 = 180 度。
这初步验证了三角形内角和是 180 度的结论。
为了更加确信这个结论,我又画了几个不同形状的三角形,有锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,分别测量它们的内角并相加。
结果发现,无论三角形的形状如何,它们的内角和都接近 180 度。
通过这次探索,我不仅验证了三角形内角和的定理,还体会到了数学的严谨性和趣味性。
数学就像一个神秘的宝藏,等待着我们去探索和发现。
作品2:有趣的乘法规律20xx 年 x月x 日星期x 晴今天,我在做数学作业时,发现了一个有趣的乘法规律。
我在计算 15×15、25×25、35×35 等数的乘积时,发现了一个奇妙的现象。
以 15×15 为例,计算结果是 225。
如果把 15 拆分成 1×(1 + 1)=2,后面再跟上 25,即 225。
同样,25×25,2×(2 + 1)=6,后面跟上 25,结果是 625。
我又试了几个数,都符合这个规律。
我兴奋地继续探索这个规律的原因。
我发现,对于个位是 5 的两个相同的两位数相乘,可以用这个方法快速得出结果。
这让我对数学的奇妙之处有了更深的认识。
我把这个发现告诉了妈妈,妈妈夸我善于观察和思考。
数学的世界真是充满了惊喜,只要我们用心去发现,就能找到许多有趣的规律。
作品3:解决行程问题20xx 年 x月x 日星期x 晴今天,我遇到了一道有趣的行程问题。
数学日记八篇
数学日记八篇数学日记篇1如果你仔细观察,你就知道在日常生活中离不开数学。
我学会了认识钟表,它使我的生活更有规律;我学会了乘法除法,它使我的计算更快;我认识了人民币,它让我学会独自购物记得有一次,我和妈妈去超市购物。
超市的.东西可真多,让我增加了不少见识,到了牛奶柜前我说:“妈妈,买箱牛奶吧?”妈妈说:“好啊,你看看这箱牛奶你和姐姐两人会不会喝过期啊?”我仔细看了下日期,原来还有8天就到期了,一箱总共是12盒。
我憨笑了一下,想了一会说:“如果我们每人每天喝一瓶,一天就是2瓶,122=6(天),8大于6所以可以喝完。
”妈妈摸了摸我的头说:“孩子,你算得很好,以后遇到任何问题,都要开动脑筋,数学知识在我们生活中是无处不在的,只要用心你就会发现很多有趣的数学问题的。
”数学日记篇2快开学了,爸爸妈妈决定带我去新华书店买一些图书,顺便逛逛商场。
今天周六,天气好,我们一家高高兴兴地来到书店,挑好书,准备去交钱,我突然发现墙上贴着一张醒目的海报:凡带学生卡购买教辅之类的书,打八折优惠!我正好带了学生卡,可参加优惠活动。
我立刻在心里算了一下:我买的教辅书的定价分别是14元和22元,一共36元,八折就是定价的80%,36某80%=36某0.8=28.8元,36-28.8=7.2元。
我立刻告诉爸爸和妈妈,用学生卡可节约7.2元,爸爸和妈妈先是一愣,听我说完,高兴地夸我善于观察,能用所学知识解决生活中的问题了。
交完书钱,我们决定逛商场,一到商场口,妈妈首先看到一张海报:凡在本商场购实物满200元,再送一张100元的消费卷!她高兴地说:“太划算了!买200元送100元,不就是打五折!”爸爸笑了笑,问我:“妞妞!妈妈说的对吗?”我忽然想起老师给我们讲过:买200元送100元,相当于花200元钱买300元的东西,200÷(100+200)≈0.667=66.7%,相当于六七折,而不是打五折。
我把其中的`道理讲给妈妈听,妈妈顿时大悟:“还是女儿的打折知识学的好!以后要多向咱家宝贝请教,要不闹笑话了!”今天的事让我明白:好好学习,生活中才能做个明白人!数学日记篇3前几天,洗衣机坏了。
数学日记1000字五年级(优秀8篇)
数学日记1000字五年级(优秀8篇)数学日记1000字五年级篇1今天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄钱了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了应该10个肉丸子。
”那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:“多一个我也不一样,你拿会去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原来是数学帮了个忙。
我也有一回,今天的事情终于发生了,我外公带我到理发店去洗头,洗头价钱是5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙不过来,我外公给他10元,他却找我外公7元钱,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的摸了摸脑袋说:“都怪我粗心大意,人多我忙不过来。
”“这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。
数学日记1000字五年级篇2今天,我和妈妈在江南西名店城门口,看到一个推销员正在推销一种特殊的衣架。
根据推销员的介绍,觉得它很神奇,不仅可以将衣服挂得稳稳当当,还能节省挂衣服的位置。
我们看了一会儿开始对这种衣架感兴趣啦。
听完销售员的介绍,我们分析了衣架的用处。
我问妈妈,我们家的衣柜大约有83厘米,我算过一件衣服大约要占0.6厘米,那一个柜只能挂83×0.6=50件衣服。
但是这种衣架用两个手指的位置(也就是2厘米的地方)就能挂5件衣服,如果按平时的放法,两厘米的的位置就只能挂件衣服大约3件衣服,用了这种衣架,衣柜就能放83÷2≈42个这样的衣架,42×5=210件衣服。
省掉的位置真是难以想象,能省3个柜的位置,83×3=249厘米=2.49米。
因此,如果家家户户都买这样的衣架,可以节省买很多衣柜。
现在我们都爱追求时尚,买很多漂亮的衣服都不用为衣柜够不够放的问题而担忧了,这样的衣架是否也适合你呢?数学日记1000字五年级篇3今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元;一个面包2元,买3个;一包牛肉干3元6角;一个乡巴佬鸡腿2元。
数学日记六年级1000字(精品5篇)
数学日记六年级1000字(精品5篇)数学日记六年级1000字篇1冬天到了,今年的冬天特别冷。
妈妈带我到商店买东西,我看见店里有一批一次性的暖宝宝和一批电力暖宝宝。
正好我觉得冷,就对妈妈说:“妈妈,这几天天冷,我们买一些暖宝宝吧!”妈妈听了笑笑说:“好呀!但你要算算哪个合算?”我想一个电力暖宝宝是30元,而一个一次性暖宝宝是6毛钱,一个电力暖宝宝一次充电要15分钟,还需要3毛钱的电费,只能保温120分钟,但一次性暖宝宝用了12个小时之后就不能再用了,就以一天12小时来计算的话,一次性暖宝宝只需一个就花6毛钱,电力暖宝宝就要花电费6x0.3=1.8毛钱,也就说明电力暖宝宝不加本钱光花电费还比一次性的贵。
我就大声对妈妈说:“妈妈,我算出来了,买一次性的实惠,电力暖宝宝非但价格贵,而且还有可能爆炸,即不方便也不环保。
”妈妈赞同了我的说法,就买了一次性的暖宝宝。
原来生活中也有数学呀!所以我们学的知识是无处不在呢!数学日记六年级1000字篇2数学是生活中不可缺少的,例如:买菜、买衣服。
有一天奶奶蒸了一块立方体状的绿茶糕,现在要将这块绿茶糕切成二十七块小立方体分给大家。
在切东西的时候人们常常先切一切,然后把切开的两部分适当叠合,再切第二刀。
这样常常可以减少刀切的次数,而达到同样的目的。
能不能通过这种叠合的方法只切五刀或更少的次数来达到目的?解:这是不可能的,这个小立方体和其他二十六个小立方体不同。
它没有一个面是“现成”的,都必须用刀切出来;而它有六个面至少要六刀才能将它切成,所以不可能用五刀或更少的刀数来达到目的。
数学日记六年级1000字篇3说起数学,大家可能会想起运算符号“+”“-”“×”“÷”这四个小精灵,还有“1、2、3、4、5、6……”这些小天使,还有复杂的数学题等等等等有很多,我在这里就不必一一例举了。
我还想到了生活中的数学,我最关心的是水龙头漏水的现象。
我记得那时家里的水龙头漏水,我用一个圆柱形的玻璃杯接住,大约一小时左右,玻璃杯被接满了,玻璃杯的直径是6厘米,高是11厘米,要想求出水的体积,要先求出玻璃杯的体积,应该先求出半径,那么就是6÷2=3(cm)求出半径后就要开始算体积了,先写出公式:V=2πr的平方×h,接着开始计算,2×3.14×3的平方×11等于3.14×198=621.72(立方厘米)=621.72(ml),如果中国按有13亿人来算的话,621.72×1300000000=708236000000(ml)=708236000(L)708236000!多么庞大的数字啊!一毫升等于一克,这样就说明了如果中国每个人1小时浪费那么一杯水就能浪费708236吨水!每个人每天3升水就够喝,中国缺水地区总人口3.8亿,所以708236×1000÷3÷380000000≈0.62(天),能让缺水的国家喝上好几天呢!所以我们一定要节约水资源,要合理运用。
数学日记1000字六年级(通用5篇)
数学日记1000字六年级(通用5篇)数学日记1000字六年级篇1今天,数学课上老师和我们学习了统计,老师叫我们把书翻到76页,上面有一幅图,我一下子不能说出上面有几只狗、几只猴和几只猪,然后老师叫我们看看下面分好类的图,啊,好整齐啊,我一眼就看出了小动物的数量,然后我就填数了,狗是4只,猴是5只,猪是3只。
通过学习,我知道了只要把东西归类,就可以一眼看出多少了。
回到家,我又和妈妈画了许多种动物和水果,我做了一下小老师,和妈妈又学习了一下分类和统计,真是很有趣。
妈妈的话:今天的统计课女儿肯定很喜欢,回家又是画画又是分类,还一个人又当老师又当学生,忙的不亦乐乎。
今天女儿回家似乎心情很好,还告诉我她现在有21颗星了,以前可能得的比较少吧,她很少和我说得几颗星的,看来小孩子还是有点要面子的,呵呵。
希望杨杨会更加努力。
数学日记1000字六年级篇2数学课充满了乐趣和好玩,生活中处处有数学。
这单元老师要给同学们讲“平行线和垂线,平行四边形和梯形”这些知识,我们一起来学习吧!老师先给我们讲了平行线和垂线。
平行线是:在同一平面内不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。
生活中有许多地方可以用到平行线,比如运动会上的100米跑道就是平行线,黑板左右、上下都是平行线,书的左右、上下也是平行线……垂线是:在同一平面内,如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,两条直线的交点叫做垂足。
医院里的红“十”字就是互相垂直的,门的一角也是垂直的等等。
十分有趣吧!接下来老师给我们讲了主要内容部分,平行四边形和梯形。
平行四边形是:两个对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
上下楼梯的铁栏杆是平行四边形,有些瓦片也是这个图形,平行四边形容易变形,不稳固,伸缩电动门就是利用了这个原理,还有渔网……梯形是:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
梯形很稳定,不容易变形,一些桥的设计就是梯形的。
一些楼房顶是梯形的,还有鱼罐等等。
数学日记范文10篇_1
数学日记范文10篇数学日记篇12022年某某月某某日星期某天气某某上次,老师给我们做了数学练习册上的期中测试。
我只有考了109分,那一分就是扣了一道非常简单的口算题,那道口算题,我在白纸上打了好几遍竖式都打对的,抄下来时就抄错了。
唉,我这粗心的毛病怎么就改不掉呢数学日记篇22022年10月10日星期三晴昨天,刘老师给我们复习了简便运算。
刘老师出题了,我们就把题抄在本子上,并且用简便方法算出答案。
刘老师还轮流叫一个小组的6个同学上黑板做题,我们写完了就和黑板上的同学的答案对照,看看谁的错谁的对,对的我们一般不讲评,如果有同学做错了,我们就做小老师,指出这位同学错在哪里,分析他做错的原因。
我们就这样一直练到下课。
许多同学都上黑板做题了,得到了锻炼。
让我来教你们简便运算吧。
例如:25×12×4我们可以使用乘法交换律,把12和4的位置换一下。
25×4刚刚好是100,再用100×12就等于1200。
这样算起来不是很快吗?再例如:3×125×8我们也可以使用乘法结合律。
先算125×8,125×8刚刚好是1000,1000×3不就是3000了吗?再例如:25×(4+8)我们可以使用乘法分配律,用25×4就是100,再用25×8就是200,最后用100+200就等于300。
这些方法是否很快可以算出答案了,我教你的你都学会了吗?数学日记篇3今天下午,我和妈妈来到了人山人海、物品琳琅满目的胖发祥超市,首先映入眼帘的是大大小小的柜台,其中一个柜台上面用一根小棍子撑起一张大黄幅,上面写着黄金打八五折,进入生活区,里面的打折商品更是不计其数,什么洗衣粉打七五折了呀,小点心降价了呀,“呀!土豆”买四送一了呀!我顿时对这些打折物品起了浓厚的好奇心,“呀!土豆”是打几折呢?洗衣粉的现价是多少元呢?我便请教妈妈,妈妈笑眯眯的对我说:“你可以用你学过的知识来解决呀!” 我恍然大悟,我不是刚学了打折扣嘛!便认真思考了起来,现价=原价×折扣数,洗衣粉的原价是14元,现价就应该用14×70%=9。
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我的数学日记_1000字
在小学生活的六年里,我学过许多科目,诸如:语文、数学、英语、自然、音乐……但我最喜欢的科目还是数学。
从五年级下学期开始,我们班的新数学老师——刘老师便带领我们班以及二班一些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。
经过老师的挑选,我们班的数学小组终于成立了。
在组长陈俊峰的带领下,我们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维,在一起学习,在一起讨论。
从开始活动的第一周开始,所有组员便开始积极地参加了活动。
每个星期都由一位组员出一份试题,并在周五把它发给每位组员,作为周末的作业。
并在第二周,由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。
同时在周五的中午,由他对试卷进行讲评。
如此循环,我们的数学小组活动了半年。
度过了一个暑假,我们又投入到了紧张的学习当中。
这个学期,我们的学习任务非常重,因为,我们即将毕业,踏进中学的校门。
由于,数学小组的组员都是班里的尖子生,每位组员都想考上一个重点中学。
然而,在大部分重点中学考试时,总是以数学为主,所以,我们必须再多做一些数学
题。
在组长陈俊峰的带领下,我们还与二班的数学小组在一起学习,在一起讨论。
从此以后的每一个周末,我们班和二班便开始轮流出题。
以后的每一张试卷,都有相当大的难度,如果不去认真思考、试验是很难做出来的。
所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣,因为,在这里我们可以学到很多的知识,做很多的练习题,提高自己的数学水平。
所以,我们每次积极参加活动,认证完成每周的试卷。
这样,我们的数学小组又活动了半年。
度过了这个学期,我们迎来了一个月的假期。
以往的每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍,然而这个假期,数学刘老师认为我们数学小组的同学做书上的题太简单了,便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业——数学寒假B级作业。
这套作业汇集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真
地完成了这项作业。
回到学校以后,我们便对数学寒假B级作业进行讨论。
如果有的题大家的答案都一致,我们一代而过;如果有的题的答案有争议,我们便开始了激烈的讨论,直到得出一个正确结果。
在小学的六年生活中,在数学小组的活动里学会了许多知识,会做了许多题,为未来的学习打下了良好的基础,我以后要更加努力地学习,争取在数学比赛中拿到名次,回报
给我的老师,我的父母,我的数学小组……。