计算机实训实验报告.doc
计算机实训报告范文5篇

计算机实训报告范文5篇计算机实训报告范文篇1一、实训目的通过为一周的实训,巩固本学期所学习的知识,强化的各种基于工作的过程的各种操作技能,进一步培养学生熟练处理Word文档的综合应用、E_cel高级数据管理、PowerPoint演示文稿高级制作技巧及Internet二、实训内容提要1、Word中文处理的综合应用2、E_cel电子表格的综合应用3、PowerPoint演示文稿的制作技巧4、申请邮箱、收发邮件、OutlookE_press的使用5、信息检索与信息的综合应用6、利用Serv—U软件创建与配置FTP站点,实现文件的上传与下载。
7、Web站点的创建与配置,三、实训出现的问题、分析及解决方法:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
在实训的过程中,通过老师的悉心指导,我能够比较熟练地掌握Word中文处理的综合应用、E_cel电子表格的综合应用、PowerPoint演示文稿的制作技巧等等。
对于计算机基础知识的掌握,我已经不是只停留在实训前的一知半解上,也不只是只懂得理论而没有实践。
但是这一个星期的实训也不是一件轻松的事,在这个过程中我学到很多的同时,也有过不少的挫折。
下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做说明吧:1.word文档的处理。
由于之前寻书本的理论知识了解不够,同时实际操作比较少,所以在实训过程中就难免会找不到最基本的菜单栏中的项目。
在这个时候,就会花费不少的时间去寻找,理所当然地就会减慢做题的速度。
不过勤能补拙,平时回到宿舍我都会利用自己的电脑去巩固加强自身的不足,进行多次反复的练习。
功夫不负有心人,通过几天的努力,我现在终于能熟练掌握每一个基本的操作了。
计算机实训实验报告

千里之行,始于足下。
计算机实训实验报告计算机实训实验报告》摘要:本实验报告主要介绍了计算机实训实验的设计和实施情况。
实验中,我们团队选择了一个需要编程开发的项目,通过实操了解了项目开发全过程,并掌握了相关的软件开发技能。
本文将依次介绍实验背景与目的、实验设计、实验过程与结果、实验感悟及结论等内容。
通过本次实验,我们不仅掌握了实际的软件开发技能,还提升了团队合作能力和问题解决能力。
1. 实验背景与目的:计算机实训是计算机科学与技术专业的一门重要课程,通过实际操作来强化学生对计算机理论的理解与应用。
本次实验的目的是帮助学生熟悉软件开发流程,培养实际开发项目的能力。
2. 实验设计:本实验的项目选择了一个简单的学生成绩管理系统。
该系统主要实现了学生信息的录入、成绩的录入与查询、成绩的统计与分析等功能。
实验中,我们使用Java编程语言和数据库技术进行开发。
3. 实验过程与结果:在实验开始前,我们首先明确了项目需求和功能。
然后进行了项目的详细设计和数据库的建立。
接下来,我们开始编写代码并进行功能测试,发现了一些问题并逐一进行调试和修复。
最后,我们使用测试数据对系统进行全面测试,并对错误进行修正。
通过实验,我们成功完成了学生成绩管理系统的开发,并实现了以下功能:第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
- 学生信息的录入、修改与删除;- 成绩的录入、修改与删除;- 成绩的查询与报表生成;- 成绩的统计与分析等。
4. 实验感悟:通过本次实验,我深刻体会到了软件开发的复杂性和耗时性。
在项目设计过程中,我需要考虑到各个功能模块之间的逻辑关系,并确保整个系统的一致性和完整性。
同时,我也注意到了合理分工和团队合作的重要性,只有团结一致,才能顺利完成整个项目。
在实验过程中,我们还遇到了一些问题和挑战。
例如,初期需求的明确性不足,导致后期需要对代码进行重构;开发过程中的沟通不足,造成了代码和功能冲突等。
通过及时的沟通和合作,我们最终克服了这些问题,并成功完成了项目。
计算机实训报告范文模板10篇

计算机实训报告范文模板10篇计算机实训报告范文模板篇1实习内容:计算机组装与维护实习目的:通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。
实习要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机。
一.识别部件1.cpu (核心部件)主要功能:运算器,控制器。
cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。
我们要先了解两个基本的概念,主板频率和倍频系数;通常我们常说的Pentium II 300,AMD K6-2 300这些CPU的型号,其中最后一个数字300就是指CPU内部的工作频率是300MHz,而主板上的内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的,所以就会出现主板频率和倍频系数,主板频率是指内存、控制芯片和CPU之间的总线的工作频率,倍频系数就是CPU的内部工作频率和主板频率的比值。
CPU的实际工作频率就决定于这两个参数。
有这样的公式: CPU的实际工作频率 = 主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值,比如:60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等;倍频系数有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通过设置主板上的跳线就可以改变CPU的工作频率,人们常说的超频就是指改变这两个参数来使CPU在较高的工作频率下运行,超频往往是以改变外频为主2.cpu风扇:cpu工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将cpu烧坏。
所以加上了风扇达到散热目的。
3.主板: 是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的.4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。
5.硬盘: 通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。
特点储存量大。
6.软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据。
7.光驱: 平时可以插入光盘,用以读数据.有耳机插孔:连接耳机或音箱,可输出audioCD音乐.音量控制:调整输出的CD音乐量大小.指示灯:显示光驱的运行状态.紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架.打开/关闭/停止健:控制光盘进出盒和停止AudioCD播放.播放/跳道键:用于直接使用面板控制播放AudioCD.8.电源:将AC交流电流转换成直流电压。
大学生计算机实训报告5篇
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大学生计算机实训报告5篇【篇一】大学生计算机实训报告一、实习目的1、加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
2、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力。
3、通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会责任。
二、公司概况xx科技有限公司位于石家庄市高新区,专业研究、制造、组装、销售计算机整机及其周边产品,代理批发电脑组装所需各种硬件及配件。
公司成立于1999年,员工120余人,代理七喜品牌电脑销售,批发零售xx和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列显卡出国留学公司荣获“xx市优秀单位”,“xx市3A级信用单位”等荣誉称号。
三、实习内容我在xx科技公司做电脑组装及销售工作,通过培训及亲身实践学习熟悉业务。
公司首先对我们进行基本的电脑销售培训,同时也教我们去组装电脑。
负责培训的工作人员首先给我们讲解大概的电脑安装顺序,电脑安装主要是主机的安装,各个部件的安装也是要求顺序,这样电脑组装起来才不会有所损坏,而且组装起来更加迅速。
经过几次真正实践,我熟悉了硬件组装过程。
装好电脑,接好线后,就是要装电脑操作系统,这个虽然简单,但也有细节要注意的,尤其是电脑显示器的屏幕测试,一定要够细心才可以。
经过几次动手,终于掌握了基本的电脑组装。
接下来要学的,就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。
现代科学发展进步飞快,软硬件更新速度日新月异,面对一大堆电脑部件的信息,出国留学要想很快记住还是有一定难度的。
整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的,我也深深体会到工作和上学的不同。
培训之后,正式开始接触销售了。
通过不断地向顾客介绍推销过程中,让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的,这些天的销售工作提高我的交际能力,能锻炼我们的口才。
在这一个多月的实习当中我接待了很多客户,也不断的积累着自己的销售经验和技巧。
从刚开始觉得销售只是运气使然,没什么技术含量,到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。
计算机实验报告(通用15篇)
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计算机实验报告随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,不同的报告内容同样也是不同的。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编整理的计算机实验报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
计算机实验报告篇1学院专业班级学号一、实验名称:Cisco 系列路由器配置基础二、实验目的:(1)掌握Cisco 系列路由器操作系统软件IOS(Internetwork Operating System)的应用;(2)理解Cisco 系列路由器(5种)基本配置方法;(3)掌握Cisco 系列路由器用户命令状态,特权命令状态,全局设置状态,局部设置状态,设置对话状态;(4)掌握Cisco 系列路由器常用命令:任务命令,显示命令,拷贝命令,网络命令,掌握Cisco 系列路由器相关(全局,局部,…….)参数配置方法;三、实验环境:Cisco 2600 Series Routers,模拟软件“RouterSim-CCNA2。
四、实验内容及步骤:使用模拟软件“RouterSim-CCNA2”进行。
路由器基本配置方法:一般来说,可以用5种方式来设置路由器,其中包括Console 口接终端或运行终端仿真软件的微机;AUX口接MODEM,通过电话线与远方的终端或运行终端仿真软件的微机相连;通过以太网上的TFTP服务器;通过以太网上的TELNET程序;通过以太网上的SNMP网管工作站。
第一次设置必须通过上述第一种方式进行。
(1)命令状态1)router>路由器处于普通用户命令状态。
这时用户可以看到路由器的连接状态,访问其它网络和主机,但不能看到和更改路由器的设置内容。
2)router#在router>提示符下键入enable路由器进入超级用户命令状态router#,这时不但可以执行所有的用户命令,还可以看到和更改路由器的设置内容。
3)router(config)#在router#提示符下键入configure terminal,出现提示符router(config)#,此时路由器处于全局设置状态,这时可以设置路由器的全局参数。
计算机实训报告
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计算机实训报告一、实训目的。
本次实训的主要目的是通过实际操作,加深对计算机网络和数据库相关知识的理解,提高学生在计算机实际应用中的能力和水平。
通过实训,学生将能够掌握计算机网络和数据库的基本原理、操作方法以及故障排除技巧,为将来的工作和学习打下坚实的基础。
二、实训内容。
1. 计算机网络实训。
在计算机网络实训中,学生将学习如何搭建局域网和广域网,配置路由器、交换机等网络设备,实现网络的互联互通。
学生还将学习网络安全知识,包括防火墙的配置、网络攻防技术等内容。
通过实际操作,学生将能够熟练掌握网络设备的配置和管理,提高网络维护和故障排除的能力。
2. 数据库实训。
数据库实训将包括数据库的设计、创建、管理和维护等内容。
学生将学习数据库的基本原理,掌握SQL语言的基本操作,了解数据库的备份和恢复策略。
通过实际操作,学生将能够熟练运用数据库管理系统,设计和管理复杂的数据库系统,提高数据管理和应用能力。
三、实训过程。
1. 实训环境准备。
为了保证实训效果,我们提前准备了一系列的实训环境,包括网络设备、服务器、数据库管理系统等。
学生可以在实验室中进行实际操作,进行网络搭建和数据库设计,真正做到学以致用。
2. 实训指导。
在实训过程中,我们将安排专业的老师进行指导,为学生提供必要的帮助和支持。
老师将介绍实训内容和操作步骤,指导学生进行实际操作,解答学生在实训过程中遇到的问题,确保学生能够顺利完成实训任务。
3. 实训总结。
在实训结束后,我们将组织学生进行实训总结,学生将有机会展示他们的实训成果,并对实训过程中遇到的问题和困难进行讨论和交流。
通过实训总结,学生将能够对所学知识有更深入的理解,发现不足之处,为今后的学习和工作做好准备。
四、实训效果。
通过本次实训,学生将能够掌握计算机网络和数据库的基本原理和操作方法,提高网络配置和数据库管理的能力,为将来的就业和学习奠定坚实的基础。
同时,学生将培养团队合作意识和实际操作能力,增强实际问题解决能力,提高综合素质。
计算机实训报告3篇
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计算机实训报告第一篇:计算机实训报告-Word应用本次计算机实训,我们主要学习了Word的应用,掌握了基本的文档编辑和排版技能。
下面我来总结一下我在实训中学到的知识和经验。
首先是文档编辑方面。
通过实际操作,我们掌握了如何创建、打开、保存和关闭文档,如何插入和编辑文本、图片、表格和超链接等。
此外,我们还学会了一些快捷键的使用方法,如Ctrl+S保存,Ctrl+C复制,Ctrl+V粘贴等,这些操作可以大大提高文档编辑的效率。
其次是文档排版方面。
在实训中,我们学习了如何为文档设置标题、页眉、页脚、分页和页码等,通过设置这些信息,可以使文档看起来更加专业和规范。
此外,我们还学会了如何调整文本的字体、字号、对齐和缩进等,这些设置也可以让文档更加美观和易读。
最后是文档格式转换方面。
在实际使用中,我们可能会遇到需要将Word文档转换成PDF或其他格式的需求。
在实训中,我们学会了如何将Word文档另存为PDF、HTML和纯文本格式,这些操作非常实用,可以满足不同需求下的文件格式转换。
总之,本次计算机实训让我深刻认识到Word文档编辑和排版的重要性,也让我掌握了一些实用的技巧和方法。
希望今后能够将所学知识用于实际工作和学习中。
第二篇:计算机实训报告-Excel应用在本次计算机实训中,我们主要学习了Excel的应用,掌握了基本的数据处理和图表制作技能。
下面我来总结一下我在实训中学到的知识和经验。
首先是数据处理方面。
通过实际操作,我们掌握了如何创建、打开、保存和关闭Excel工作簿,如何输入和编辑数据、日期、时间和公式等。
此外,我们还学会了一些常见的函数的使用方法,如SUM、AVERAGE、IF、VLOOKUP等,这些函数可以大大提高处理数据的效率和准确性。
其次是图表制作方面。
在实训中,我们学习了如何为数据创建各种类型的图表,如柱状图、折线图、饼图等。
通过制作图表,可以更清晰地呈现数据的规律和变化趋势,使得数据更加生动易懂。
计算机基础实验报告(共3篇)

篇一:计算机基础实验报告(1)xx 实验报告课程名称计算机导论项目名称操作系统与工具软件学院专业无指导教师报告人学号实验时间提交时间一、实验目的与要求1.掌握windows或linux的基本操作;2.掌握文件管理、磁盘管理以及控制面板设置;3.熟悉汉字输入法以及金山打字软件的使用;4.了解windows注册表管理和常用工具软件的使用;5.学会自己提出问题,并得出解决问题的方法。
实验内容与方法1.了解windows的启动和关闭,桌面的组成,窗口的组成和操作,鼠标及其操作,菜单与对话框,应用程序的切换,任务栏和?开始?菜单。
2.了解?资源管理器?和?我的电脑?,懂得文件和文件夹的操作,会磁盘清理,格式化磁盘,会备份和系统还原以及虚拟内存的设置和控制面板的鼠标设置、系统日期和时间、桌面背景及屏幕保护的设置、会安装与卸载应用程序、多用户环境的设置、文件夹共享的设置、汉字输入法的设置。
3.了解安装汉字输入法,添加或删除汉字输入法,输入法的选择,输入法的快捷键设置以及智能abc输入法的使用和了解金山打字软件的启动及其窗口,打字教程,英文打字,拼音打字,速度测试,个人管理。
4.了解注册表基本结构,使用注册表,备份与还原注册表信息和会使用压缩软件、adobe acrobat、虚拟光驱。
电子图书浏览与制作工具。
三、实验步骤与过程一.1.windows的启动与关闭⑴windows的启动连接计算机的电源,打开电源,安装了windows的计算机就会自动启动,计算机将显示欢迎的界面,之后将看到windows的桌面。
⑵windows的关闭单击?开始?按钮打开?开始?菜单,在其中选择?关闭计算机?,在出现的对话框中单击选择?关闭?,系统将关闭。
2.桌面的组成:桌面上摆放了一些经常用到的或特别重要的文件夹和工具图标,使用鼠标双击想使用的应用程序即可打开相应的应用程序。
3.窗口的组成窗口的基本操作有打开与关闭窗口、调整窗口大小、移动窗口等操作步骤。
大一计算机实训报告(共5篇)

篇一:大一计算机实践报告计算机实践报告主题:指导教师:年级:姓名:学号:主题选择及内容:本次计算机实践网页制作,我制作的网页是“我的家乡汉中”。
我的家乡在汉中,是一个美丽的城市。
也是一个历史名城。
余秋雨说“汉人,汉水,汉文化。
”可见,能以“汉”字命名,足以见其历史底蕴。
刚刚进入大学,离家千里,难免对家和家乡生出眷恋和私念。
所以,以此为题,在怀念家乡的同时,也把家乡介绍给大家,那是一个美丽的城市,欢迎大家能够去领略她的风采。
虽然我做出来的作品,由于时间和条件以及能力的不足会有所欠缺,但在设计和制作的过程中我学到了许多。
本网站分为4个栏目(分别是:【主页-我的家乡汉中】,【汉中市的自然资源】,【汉中市的民俗民风】,【汉中市的风景名胜ppt】。
内容以汉中市历史,文化,风景各方面的介绍为主。
实验步骤:一.前期准备在动手制作之前,先从网上搜集有关家乡的一些资料,然后浏览一些排版精美的网站,并用frontpage2003版软件查看网站排版方式,从中汲取些经验。
二.幻灯片的制作首先打开演示文稿,建立一个空演示文稿,在空白幻灯片上插入图片和艺术字,然后设置为最底层作为背景,再对每一个幻灯片进行编辑。
右击设置各个组件的自定义动画与幻灯片切换形式。
再将幻灯片保存于网页内并在首页制作超链接。
我所做的幻灯片的内容是关于我的家乡的风景名胜,包含一些名人故里以及国家级景区和生态自然保护区。
三.flash动画的制作首先打开flash动画制作软件,新建一个flash文档。
然后从网上找来制作flash的资料图片,参照课本以及网上介绍的步骤制作。
四.用frontpage软件制作网页用frontpage软件制作网页时,在主页面上插入一些图片,添加对家乡的介绍,做网页的同时,设置网页的背景图片以增强视觉效果,做完网页的表面内容后,将前面做的幻灯片,flash动画,以及编辑的子网页都超链接到主页上来。
做完这些后,在通过自己制作的图片,图像,动画来修饰网页,以达到更好的效果。
实训周实验报告计算机

一、实验目的本次实训周实验旨在通过一系列的计算机操作和实践,提高学生对计算机基本操作、软件应用、网络使用等方面的技能。
通过实验,使学生能够熟练掌握以下内容:1. 计算机硬件的基本知识;2. 操作系统的基本操作;3. 办公软件(如Word、Excel、PowerPoint)的基本应用;4. 网络的基本知识及网络应用;5. 计算机安全与维护的基本技能。
二、实验内容本次实训周实验主要包括以下内容:1. 计算机硬件实验- 认识计算机的主要部件(CPU、内存、硬盘、主板等);- 学习如何组装一台计算机;- 学习如何检测计算机硬件的性能。
2. 操作系统实验- 学习Windows操作系统的基本操作;- 学习Windows系统的文件管理、磁盘管理、用户管理等功能;- 学习Windows系统的安全设置和故障排除。
3. 办公软件实验- 学习Word的基本操作,如文档编辑、格式设置、表格制作等;- 学习Excel的基本操作,如数据录入、公式计算、图表制作等;- 学习PowerPoint的基本操作,如演示文稿制作、动画设置、幻灯片切换等。
4. 网络实验- 学习网络的基本知识,如IP地址、子网掩码、网关等;- 学习网络设备的配置,如路由器、交换机等;- 学习网络应用,如网页浏览、电子邮件、远程登录等。
5. 计算机安全与维护实验- 学习计算机病毒的基本知识及防治方法;- 学习计算机系统的备份与恢复;- 学习计算机硬件的维护与保养。
三、实验步骤及结果以下为部分实验步骤及结果:1. 计算机硬件实验- 步骤:认识计算机的主要部件,组装一台计算机;- 结果:成功组装一台计算机,并能够正常启动。
2. 操作系统实验- 步骤:学习Windows操作系统的基本操作,进行文件管理、磁盘管理、用户管理等;- 结果:熟练掌握Windows操作系统的基本操作,能够进行文件管理、磁盘管理、用户管理等。
3. 办公软件实验- 步骤:学习Word的基本操作,进行文档编辑、格式设置、表格制作等;- 结果:熟练掌握Word的基本操作,能够进行文档编辑、格式设置、表格制作等。
电脑实践课实验报告(3篇)

第1篇实验名称:计算机基本操作与常用软件应用实验日期:2023年3月15日实验地点:计算机实验室实验目的:1. 掌握计算机的基本操作,包括开关机、文件管理、系统设置等。
2. 熟悉常用软件的使用,如文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件等。
3. 提高计算机应用能力,为后续课程学习打下基础。
实验内容:一、计算机基本操作1. 开关机操作(1)打开计算机,等待系统启动完成。
(2)使用鼠标点击屏幕左下角的“开始”按钮,选择“关机”选项。
(3)系统提示是否保存更改,根据实际情况选择保存或取消保存。
(4)点击“确定”按钮,等待计算机完全关闭。
2. 文件管理(1)打开文件资源管理器,了解文件结构。
(2)创建文件夹:点击“文件”菜单,选择“新建”->“文件夹”,输入文件夹名称,按“确定”按钮。
(3)重命名文件或文件夹:选中文件或文件夹,右击鼠标,选择“重命名”,输入新名称,按“Enter”键。
(4)删除文件或文件夹:选中文件或文件夹,右击鼠标,选择“删除”,在弹出的对话框中选择“是”。
3. 系统设置(1)打开“控制面板”,了解系统设置。
(2)调整屏幕分辨率:在“控制面板”中找到“显示”选项,调整分辨率。
(3)设置网络连接:在“控制面板”中找到“网络和共享中心”,设置网络连接。
二、常用软件应用1. 文字处理软件(Microsoft Word)(1)创建新文档:点击“开始”按钮,选择“所有程序”->“MicrosoftOffice”->“Microsoft Word”,打开Word软件。
(2)输入文字:在文档中输入文字,可以使用“格式”工具栏进行文字格式设置。
(3)保存文档:点击“文件”菜单,选择“保存”或“另存为”,设置保存路径和文件名,点击“保存”按钮。
2. 电子表格软件(Microsoft Excel)(1)创建新工作簿:点击“开始”按钮,选择“所有程序”->“Microsoft Office”->“Microsoft Excel”,打开Excel软件。
关于计算机实验报告的参考范文(精选3篇)
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关于计算机实验报告的参考范文(精选3篇)关于计算机实验报告的参考范文篇1一、实验题目文件和文件夹的管理二、实验目的1.熟悉Windows XP的文件系统。
2.掌握资源管理器的使用方法。
3.熟练掌握在Windows XP资源管理器下,对文件(夹)的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。
三、实验内容1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。
2.在D盘创建文件夹3.在所创建文件夹中创建Word文件。
4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。
四、实验步骤(一)文件与文件夹管理1.展开与折叠文件夹。
右击开始,打开资源管理器,在左窗格中点击“+”展开,点击“—”折叠2.改变文件显示方式。
打开资源管理器/查看,选择缩略、列表,排列图标等3.建立树状目录。
在D盘空白处右击,选择新建/文件夹,输入经济贸易学院,依次在新建文件夹中建立经济类11034..创建Word并保存。
打开开始/程序/word,输入内容。
选择文件/另存为,查找D盘/经济贸易学院/1103班/王帅,单击保存5.复制、移动文件夹6.重命名、删除、恢复。
右击文件夹,选择重命名,输入新名字;选择删除,删除文件7.创建文件的快捷方式。
右击王帅文件夹,选择发送到/桌面快捷方式8.设置共享文件。
右击王帅,选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定9.显示扩展名。
打开资源管理器/工具/文件夹选项/查看/高级设置,撤销隐藏已知文件的扩展名(二)控制面板的设置。
1.设置显示属性。
右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序2.设置鼠标。
打开控制面板/鼠标/按钮(调整滑块,感受速度)、指针3.设置键盘。
打开控制面板/键盘/速度(调整滑块,感受速度)、硬件4.设置日期和时间打开控制面板/日期和时间5.设置输入法。
打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言(三)Windows附件的使用1.计算器。
打开开始/所有程序/附件/计算器/查看/科学型,2.画图。
计算机实验报告4篇

计算机实验报告4篇计算机实验报告 (1) ××大学校园网解决方案一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
形成结构合理,内外沟通的校园计算机系统,在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则,充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性,同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。
本着为学校着想,合理使用建设资金,使系统经济可行。
具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能,实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。
可以下载和上传资料文件,访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。
2、建设Web服务器对外实现信息发布,对内实现教学教务管理。
网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。
实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能;以及教师的信息查询、教学数据上传等。
3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。
4、实现内网划分多个VLAN,实现校园内不同校区,不同楼宇,不同楼层的多客户接入。
5、内部实现PC间实现高速互访,同时可以访问互联网。
网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访,传送资料文件等,解决不同楼宇,不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。
6、内部用户的QoS管理,实现用户的分级管理功能,对用户下载和上传做相应的带宽限制。
对校园网络中的流量实现有效控制,对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如:语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。
大学生计算机实验报告范文(精选6篇)
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大学生计算机实验报告范文(精选6篇)大学生计算机实验报告范文(精选6篇)1一、实训目的:1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。
2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。
3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。
4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。
能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。
二、实训地点:四教学楼6楼,计算机组装与维修实验室三、时间:第十四周,星期一至星期五四、指导老师:__五、实训组员:向前、谢静、陈永兰、刘丹组长:向前六、实训计划:七、实训过程:~-12-11星期一上午地点:石桥铺电脑城星期天接到老师的实训要求,需要windosw98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。
买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢?买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。
商家给出下面的配置单:配件型号大学生计算机实验报告范文(精选6篇)2一、实训目的1、加强巩固理论知识,培养发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
2、锻炼自己,培养工作能力、适应社会能力和自我管理的能力。
3、了解实训单位计算机的应用情况、需求情况和发展方向及前景。
4、亲身参与单位工作事项,认识工作的的具体流程。
5、通过实训来认识自己,发现不足,提前做好自己的职业规划。
二、实训过程这次毕业实训是做网络管理员,以日常的计算机日常的软硬件维护为主,兼顾单位内部服务器和网络的维护,通过两个月的实训,学到了很多。
局域网在构建和使用时,难免出现这样那样的故障。
计算机实训实验报告
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计算机实训实验报告一、实训目的与要求本次实训的主要目的是让学生能够熟练掌握计算机软件的安装与配置,加深对计算机硬件与操作系统的理解,并能够运用所学知识解决实际问题。
同时,通过实际操作,提高学生的动手实践能力和问题解决能力。
二、实训内容与过程1.计算机硬件的拆装首先,我们需要了解计算机的各个硬件组成部分,包括主板、CPU、内存、硬盘等。
然后,进行计算机的拆装实操,学会正确连接各个硬件之间的接口,并确保拆卸和安装过程中不损坏硬件。
2.操作系统的安装与配置接下来,我们需要选择合适的操作系统版本,并进行安装。
在安装过程中,需要学习如何分区、格式化硬盘,并配置各种相关参数。
安装完成后,还需要进行系统的驱动安装和更新,以确保各个硬件能够正常工作。
3.软件的安装与配置在操作系统安装完成后,需要安装一系列常用软件。
我们可以选择一些办公软件、图像处理软件、编程开发软件等。
安装完成后,还要进行一些常规配置,如设置默认打开软件、设置网络连接等。
4.硬件故障排除与维修在实际使用计算机的过程中,难免会遇到各种硬件故障。
我们需要学习如何诊断故障,找出问题所在,并进行相应的维修和更换。
比如,检查电源是否工作正常,查看硬盘是否出现故障等。
三、实训成果与问题通过本次实训,我收获了很多知识和技能。
首先,在计算机硬件拆装方面,我学会了正确连接各个硬件接口,不仅能够拆卸和安装硬件,还能够确保硬件的正常工作。
其次,在操作系统的安装与配置方面,我学会了如何分区、格式化硬盘,并顺利地安装了操作系统。
同时,通过驱动的安装和更新,我解决了一些硬件不兼容的问题。
另外,在软件的安装与配置方面,我不仅安装了一系列常用软件,还进行了一些个性化配置,提高了工作效率。
然而,实训过程中也遇到了一些问题。
首先,由于对硬件接口不熟悉,我在开始时将一些硬件错误地连接在一起,导致电脑无法启动。
其次,在操作系统安装过程中,我没有注意到分区和格式化操作会导致数据丢失,所以没有提前备份重要数据,导致一些文件永久丢失。
计算机实训报告(精彩5篇)
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计算机实训报告(精彩5篇)计算机课程实训报告篇一实训地点:文理楼A503实训时间:xx年12月26日—12月28日实训目的:通过上机操作形式,潜移默化地进行综合操作素质的训练,增强学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
实训内容:短短三天的计算机实训结束了,通过这三天的实训,我学到了很多的知识,我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙;也掌握了许多的计算机办公技能。
通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名计算机专业学生来说,更应掌握更多的计算机操作技能,所以要把电脑作为一个重点来抓!开始我以为实训只是应付了事,走马观花之作。
然而,在我参加培训的第一天,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。
以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。
而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。
参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。
特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。
这一次正好帮我解决了这一问题。
通过次培训,使我的EXCEL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。
还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。
简单的制作我已经基本上掌握。
现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。
说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。
虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。
因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。
计算机实验室实习报告(大学计算机实验实训报告)
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计算机实验室实习报告(大学计算机实验实训报告)计算机试验室实习报告1在后一周多的时间里,通过对数据库6张表的操作,对于存在的问题再帮带人的耐烦讲解下,让我掌控了表与表之间的规律关系,及各个表字段的含义和用途,及短、彩的流程,在对数据的查询上提高了工作效率,在此要特别感谢帮带人,他的负责任的精神是值得我们公司每位新员工学习的。
时间对于每个人来说都是公正的,只有24个小时。
所以,在工作中,做好时间的管理尤为重要。
即使计划的事情当天没有完成,但也把当天最重要最紧急的事情完成了。
否那么的话,工作效率就会很低,重要紧急的事情没有做,做的都是不太重要的或者缓急的事情。
培训虽然结束了,我会立足自我,完善自我。
我相信我选择的不仅仅是一份工作,更是一份事业。
它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。
我肯定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜欢的计算机科技贡献自己的聪慧才智,感谢同事们和领导们在这段时间里对我的指导和教导,我从中受益匪浅,完全的实习过程是焦灼而开心的,我的工作立场和成效也得到了同事们的全都赞扬。
作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确予以了我许多。
今后,我将继续保持仔细负责的工作立场,高尚的思想觉悟,进一步完善和充盈自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的高校生,将来做一名对社会有用的人。
计算机试验室实习报告2一、开卷有益,爱不释手然而,在我参与培训的第一晚上,我就发觉自己错了,此次的电脑培训与以前参与过的培训大相径庭。
以前的培训都是应付考试的,有用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘却了。
而这次培训的内容最显著的特点,就是有用性和工具性很强,都是平常工作中常常用到的。
计算机基础实验实训报告
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一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,巩固和加深对计算机基础知识的理解,提高实际操作能力,培养良好的计算机素养。
具体目标如下:1. 熟悉计算机硬件的基本组成和功能;2. 掌握计算机操作系统的基本使用方法;3. 学习并掌握常用软件的基本操作;4. 培养良好的计算机安全意识和数据备份习惯。
二、实验内容1. 计算机硬件组装与拆解(1)实验目的:了解计算机硬件的基本组成,掌握组装和拆解计算机的基本方法。
(2)实验步骤:①观察计算机主机、显示器、键盘、鼠标等硬件设备;②学习各硬件设备的功能和作用;③学习组装计算机的基本步骤,包括安装主板、CPU、内存、硬盘、光驱等;④学习拆解计算机的基本步骤,包括拆卸硬件设备、检查硬件状态等。
2. 操作系统基本操作(1)实验目的:掌握Windows操作系统的基本使用方法。
(2)实验步骤:①启动计算机,熟悉Windows桌面布局;②学习任务栏、开始菜单、桌面图标等基本操作;③学习文件和文件夹的基本操作,包括创建、复制、移动、删除等;④学习磁盘管理,包括格式化、分区、查看磁盘空间等。
3. 常用软件操作(1)实验目的:掌握常用软件的基本操作,提高工作效率。
(2)实验步骤:①学习文字处理软件(如Word)的基本操作,包括创建文档、编辑文字、设置格式、插入图片等;②学习电子表格软件(如Excel)的基本操作,包括创建工作表、输入数据、设置公式、创建图表等;③学习演示文稿软件(如PowerPoint)的基本操作,包括创建演示文稿、添加幻灯片、设置动画、放映演示文稿等。
4. 计算机安全与数据备份(1)实验目的:培养计算机安全意识和数据备份习惯。
(2)实验步骤:①学习计算机病毒的基本知识,了解防病毒软件的使用方法;②学习数据备份的基本方法,包括使用备份软件、手动备份等;③学习数据恢复的基本方法,包括从备份文件恢复数据、使用数据恢复软件等。
三、实验结果与分析1. 通过组装与拆解计算机,了解了计算机硬件的基本组成和功能,掌握了组装和拆解计算机的基本方法。
计算机实训报告10篇
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计算机实训报告10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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计算机实训实验报告
计算机实训实验报告一、实习时间20Xx年X月18日到X月10日二、
实习地点中**** * 三、实习目的通过理论联系实际,巩固所学的知
识,提高处理实际问题的能
力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
四、实习内容能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解,并查阅资
料巩
固自我缺漏的电脑经验。
能将具体的计算机知识应用到实际中,在电脑交易的同时,将
自己的所学所想所感付诸实践。
能够熟练掌握一定的计算机技巧,比如安装系统,安装插线,
识别型号,处理图形和flash等。
能够与别人进行一定程度的计算机交流,并且提供各种买卖信
息以及电脑性能好坏的识别。
能够推销贩卖计算机,并且积累丰厚的社会交流经验和提升自
我的语言表达能力。
五、实习体会职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。
但实践
出真
知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。
经过实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,
我将努力做到以下几点:
、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走
上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理
论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性实习,是开端也是结束。
展现在自己面前
的是一片任自己驰骋
的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,做好个人工作计划,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我
会继续努力的。
计算机实训实验报告二新疆农业大学实习报告实习课程名称(课号):
毕业实习
院:计算机与信息工程学院专业、级:信息管理与信息系统024
导教师:张XX 告人:柳XX
学号:XXXX 年XX月XX日时间:XX年XX月XX日实习主要内容:因为
时间的原因,和工商联没有计算机中心,
因此我没能介入到网络管理的每一个方面,重点完成了针对计算机维护、网络安全的实习。
现将我在工商联实习的心得总结如下:
计算机维护分为硬件维护和软件维护两个方面。
工商联的计算
机现状大概是总共有用于办公的计算机20余台,大部分是方正奔腾4的品牌机,还有一些联想的品牌机,以及少量打印机。
1、对硬件的维护主要集中在上一代未更新的计算机,因为使
用年限比较久,硬件老化及磨损相对比较严重。
在使用现在部分大型软件的时候经常出现死机,蓝屏,自动重启等现象。
一般常见的引起
硬件故障的主要原因有很多种,例如:各个配件间的兼容性不好;有些硬件的质量不过关等。
但一般常见的硬件故障主要由以下几个方面引起。
首先,电源电压不稳定或经常断电引起的故障。
微机所使用的电源的电压不稳定,那么硬盘在读写文件时就会出现丢失或被损坏的现象。
如果经常会发生不正常的断电现象导致微机重启,或是经常在计算机运行程序时进行冷启动,将会使系统受到破坏。
为使微机更安全地工作,最好使用电源稳压器或不间断电源。
其次,部件之间接触不良引起的故障。
接触不良主要反映在各种卡类与主板的接触不良或电源线数
据线音频线的连接不良。
其中,各种接口卡内存条与主板接触不良最为常见。
例如:显卡与主板接触不良可能会使显示器不显示,内存条与主板接触不良可能使微机不工作等,通常只要更换相应的插槽或用橡皮轻轻擦一擦接口卡或内存条的金手指,即可排除故障。
2、软件维护方面,在新近配置的一批方正计算机中因为随商
家发货过来的时候,已经装好了操作系统(WINDOWSP)还附带安装了瑞星杀毒软件,但是因为他们安装的操作系统Win dowsXP没有打上
SP2补丁,而且安装的瑞星杀毒软件也是XX年版的,再加上所有的办公计算机都是挂在网络上的,这样就使得计算机对病毒和入侵的抵御能力很差,但同时又面临开放网络的大量病毒和入侵,造成该批计算机大面积中毒。
给我们带来了巨大的工作量,在这次病毒感染中, 计算机感染的集中表现为:震荡波和一种叫BACKDOOR.D的病毒。
我们开始更新瑞星杀毒软件,能找到内存中的病毒并清除,但是这并不能从根本上解决问题。
因为病毒是利用操作系统本身存在的漏洞进行攻击的,如果不把漏洞堵上,还是会被感染。
所以必须给感染了病毒的计算机都打上SP2补丁。
这样的工作效率很低,因为打一个SP2 补丁配置比较好的计算机都得花上半个小时,还要更新瑞星杀毒软件搞完一台计算机一般都得花去一个多小时,如果遇到一些操作系统损坏比较严重的计算机就得重新安装操作系统,这样所有的驱动程序和应用软件就得重新安装,这样的话通常就是半天。
为了尽量减少这样的工作我们在安装好了计算机(软件)以后,必须用GHOS给系统分区做一个镜像备
份,这样在下次这台计算机发生问题是可以直接恢复备份就可以了。
这样的话节省了大量的时间,提高了工作效率。
3.对操作系统的选择,目前在市场上的操作系统有windows系
列,Linux系列和unix系列等。
其中Linux系列是开放源代码的, 随着Linux和unix技术力量的充实逐渐打破了windows 一统天F的局面,再加上近来windows安全漏洞层出不穷,Linux和Unix有逐渐取代网络服务主机的势头。
但是,用过windows系列的人都应说知道windows友好的界面和方便、快捷、简洁的操作。
为此在我国使用wi ndows系列的用户还是占绝大多数。
因为工商联不涉及国家机密, 因此使用的是windowsXP操作系统。
工商联网站安全是网站可靠运行并有效进行网站各项服务的基础和保证。
使用防火墙,对数据包进行过滤,禁止某些地址对服务器的某些服务的访问,并在外部和WE也艮务器中建立防护。
使用入侵检测系统,监视系统,安全记录的日志、漏洞扫描软件、安全评估软件对整个网络系统进行安全扫描、分析和评估等保证服务器安全。
主要收获与体会:在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学
的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之
道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。
使我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页!使我深深感到计算机的网络的广泛应用,计算机网络管理在各个企事业单位占据着越来越重要的地位,网络管理远的工作也变的复杂和广泛,所以作为网络管理员光有书本上的理论知识是远远不够的,必须在工作中不断的学习,不断的实践,从学习和实践中积累经验,这样才能有所提高。