寄小读者好词好句读书笔记摘抄
《寄小读者》好词好句
《寄小读者》好词好句《寄小读者》好词好句锦集导语：《寄小读者》，是冰心女士在1923年-1926年三年间写给小读者的通讯，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
下面是小编收集整理《寄小读者》的好词好句，欢迎阅读。
寄小读者好词：1.悠然神往2.朝露还零3.江帆点点4.手脚匆忙5.谈谈笑笑6.膝下怀前7.生疏∶不熟悉。
8.提携∶牵扶;携带。
9.勉励：鼓励或鼓舞。
10.凄清∶形容微寒。
11.惊悦：犹惊喜。
12.灵便∶动作灵活的。
13.闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。
14.蜷伏：弯曲身体卧着。
15.驯良：温顺善良。
16.呜咽：伤心哽泣的声音。
17.憔悴∶黄瘦;瘦损。
18.自傲∶自以为比别人高明而骄傲。
19.隐痛：内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。
20.清闲：摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。
21.神经错乱：①指精神病。
②指精神和思虑迷糊不清，失去常态。
22.连绵不断：连绵：连续不断的'样子。
形容连续不止，从不中断。
23.庞然大物：庞然：高大的样子。
指高大笨重的东西。
现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。
24.莫可名状：名：用言语说出;状：描绘，形容。
不能用言语来形容。
指事物极复杂微妙，无法描述。
寄小读者好句：1.四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。
2.湖上时有小舟来往。
无际的微波，映着落日，那景物美到不可描画。
3.江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村。
水漾轻波，树枝低亚。
当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画!4.没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。
5.上自穹苍，下至船前的水，自浅红至于深翠，幻成几十色，一层层，一片片的漾开了来。
6.这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去。
《寄小读者》摘抄
《寄小读者》摘抄1. “天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响。
”例子：哇哦，你们能想象那场景吗？就好像无数闪闪发光的宝石，突然像下雨一样哗啦啦地掉进大海里，还发出嗤嗤的声音，这得多神奇呀！这画面简直绝了！2. “海波不住地问着岩石，岩石永久沉默着不曾回答。
”例子：嘿，你们说这海波是不是很执着呀？一直不停地问岩石问题，可岩石呢，就一直沉默着，一句话也不说，这多有意思啊！岩石到底在想啥呢？3. “我的心，孤舟似的，穿过了起伏不定的时间的海。
”例子：哎呀呀，我的心就像那孤孤单单的小船一样，在那起起伏伏、变化无常的时间的海洋里飘荡着，这感觉可真奇妙呀，你们有没有过类似的感受呢？4. “成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”例子：大家想想看，那成功的花多耀眼啊，人们都只惊叹于它现在的美丽！可是别忘了呀，当初它还是芽儿的时候，那可是浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的血雨呀，这是多么深刻的道理呀！5. “言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。
”例子：你们瞧，光会说大话有啥用呀，那言论就像花儿一样，开得越大，反而行为的果子结得越小，这不是很讽刺吗？我们可不能光说不做呀！6. “只要人心中有了春气，秋风是不会引人愁思的。
”例子：真的呀，只要我们心里有春天的气息，那秋风就算再怎么吹，也不会让我们发愁啦，这多好呀，难道不是吗？7. “修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。
”例子：看呀，修养就像那花儿在安静中绽放、过去，然后成功的果子就能在光明中结出果实啦，这过程多美妙呀！8. “墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。
”例子：哎呀，那墙角的花呀，你自己在那孤芳自赏的时候，你的天地就变得好小好小啦，多不值得呀，我们可不能像它这样哦！9. “童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
”例子：哇，童年啊，那真的是像梦一样美好，又是那么真实的梦，等我们回忆起来呀，那可是含着泪的微笑呢，你们有没有同感呀？10. “快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。
寄小读者的优美段落摘抄
寄小读者的优美段落摘抄一、好词摘抄：空灵例句：我站在那片古老的树林里，周围的一切仿佛都变得空灵起来。
阳光透过树叶的缝隙洒下，像是金色的丝线在空气中穿梭。
风轻轻吹过，带来树叶的沙沙声，就像大自然在轻声诉说着古老的故事。
这时候，我感觉自己的心也变得如同那林中的薄雾，空灵而自在。
在这喧嚣的世界里，我们总是忙碌于各种琐事，心灵被塞得满满当当。
但其实，我们都需要像这样一片空灵的地方，让自己的心灵得到片刻的宁静，不是吗？所以啊，这“空灵”的境界，是多么令人向往。
二、好词摘抄：澄澈例句：村边有个小湖，湖水澄澈得像一面巨大的镜子。
我和小伙伴们来到湖边，小表弟伸手就想去捞水中的鱼儿，却只搅起一圈圈涟漪。
他嘟着嘴说：“这鱼怎么这么狡猾呢？”我笑着回答：“你看这湖水这么澄澈，鱼儿在里面就像在空中飞翔一样自由，当然不容易抓到啦。
”大家都笑了起来。
望着这澄澈的湖水，我不禁想，我们的内心要是也能像这湖水一样澄澈就好了，没有那些乱七八糟的烦恼和杂念。
这样的话，我们看待世界也会更加简单和美好吧。
三、好句摘抄：“海上的头三日，我竟完全回到小孩子的境地中去了，套圈子，抛沙袋，乐此不疲，过后又绝然不玩了。
”例句：你知道吗？有时候，我们就像突然被时光拉回到了过去。
就像那次去海边度假，刚到的头三日，我就像个小孩子似的。
看到沙滩上有人套圈子、抛沙袋，我一下子就被吸引住了。
我和朋友就像两个没长大的孩子，在那里玩得不亦乐乎，根本停不下来。
可是过了那三天，我就像突然清醒过来一样，对这些游戏又绝然不玩了。
这感觉很奇妙吧？其实啊，我们的内心深处都住着一个小孩子，有时候他就会跑出来玩耍一阵，然后又悄悄地躲回去，只给我们留下那些美好的回忆。
四、好句摘抄：“万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
”例句：那天在幼儿园门口，我看到一群小朋友手拉手走进校园。
他们小小的身躯，却充满了无限的活力。
我就想啊，万千的天使都应该起来歌颂这些小孩子呢。
寄小读者好句加感想
寄小读者好句加感想篇一：寄小读者书名：寄小读者好词：仁爱、喜悦、忠恳、海平如镜、凉风吹衣、凝立悄然、海波吟啸、庞然大物、飞扬、悄然、闪烁、覆盖、无精打采、局促羞涩、洁净幽雅、浏览、怅然、人声嘈杂、嬉笑、慈怜、凛然、踌躇、无主仓皇、冷酷、屈辱抱歉、疲缓、恳挚、忙忙碌碌、怡然、巍然、敷衍、真切、同病相怜、如滚针毡、高举凌空、欢喜得意、乐而忘返、古朴、怪石嶙峋、猎猎风声、千山草动。
好句：1.全山葱绿，峰上却稍赤裸，露出山骨。
2.每天黄昏独自走到山顶看日落，看夕阳自戚叩落亚的最高峰尖下坠，其红似火！3.看着船旁烨然飞溅的的浪花，这一星星都迸碎了我远游之梦！好段：世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重叠对照，反射又反射；于是世上有了这许多璀璨辉煌，虹影般光彩。
没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。
而且不能因为大家都爱雏菊，世上便消灭了蒲公英；不能因为大家敬礼超人，世上便消灭了庸碌。
即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山满谷都是菊花和超人的时候，菊花的价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不及庸碌了。
感想：在寒冷的冬天里，靠在床上，读一本好书，看一段故事，尽情享受书带来的乐趣。
《寄小读者》是一部优秀的文学作品，读起来饶有趣味。
它的作者是著名文学家冰心，冰心奶奶虽然已离世好多年了，但她的文章却经久不衰，这本《寄小读者》便是其代表之一。
《寄小读者》是用写信的格式来表达的，以千千万万的来信为题纲，在信中以景、情、生活、人生及友谊等为主题，写出最明确的想法。
让读者在阅读中不知不觉的向真理又迈进了一步。
看完这本书，我心里只觉得温暖。
这些信并不是专门来为你排忧解难的；也不是让你抒发情感的；只能说她写的那么真实，一字一句都透露着爱、美以及平静。
读了这一本书，也许你会放下沉重的包袱，跟着她走过一段美好的时光！篇二：寄小读者手抄报内容单《寄小读者》，是冰心女士在1923年-192年间写给小读者的通讯，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
寄小读者好词好句摘抄
寄小读者好词好句摘抄寄小读者好词好句摘抄一、寄小读者好词摘抄1、连绵不断：连绵：连续不断的样子。
形容连续不止，从不中断。
2、自傲∶自以为比别人高明而骄傲。
3、提携∶牵扶；携带。
4、勉励：鼓励或鼓舞。
5、凄清∶形容微寒。
6、莫可名状：名：用言语说出；状：描绘，形容。
不能用言语来形容。
指事物极复杂微妙，无法描述。
7、隐痛：内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。
8、清闲：摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。
9、惊悦：犹惊喜。
10、灵便∶动作灵活的。
11、闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。
12、蜷伏：弯曲身体卧着。
13、驯良：温顺善良。
14、呜咽：伤心哽泣的声音。
15、憔悴∶黄瘦；瘦损。
16、庞然大物：庞然：高大的样子。
指高大笨重的东西。
现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。
17、神经错乱：①指精神病。
②指精神和思虑迷糊不清，失去常态。
二、寄小读者好句摘抄1、四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。
2、湖上时有小舟来往。
无际的微波，映着落日，那景物美到不可描画。
3、江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村。
水漾轻波，树枝低亚。
当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画！4、没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。
5、上自穹苍，下至船前的水，自浅红至于深翠，幻成几十色，一层层，一片片的漾开了来。
6、这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去。
7、这次出了吴淞口，一天的航程，一望无际尽是粼粼的微波，凉风习习，舟如在冰上行。
8、这到过了高丽界，海水竟似湖光，蓝极绿极，凝成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁人立处。
9、八月十七的下午，约克逊号邮船无数的窗眼里，飞出五色飘扬的纸带，远远的抛到岸上，任凭送别的人牵住的时候，我的心是如何的飞扬而凄恻！10、我自少住在海滨，却没有看见过海平如镜。
三寄小读者好词好句摘抄
三寄小读者好词好句摘抄1. “好词：阳光明媚。
好句：在阳光明媚的日子里，万物都仿佛充满了生机。
”例子：哎呀，你们想想，阳光明媚的时候，那感觉多棒啊！就好像整个世界都被点亮了，花草树木都在欢快地跳舞，这不就是充满生机嘛！2. “好词：兴高采烈。
好句：小朋友们兴高采烈地玩耍着。
”例子：你看那些小朋友，一个个兴高采烈的样子，就像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳，尽情地享受着玩耍的乐趣，难道你小时候不是这样吗？3. “好词：五彩斑斓。
好句：天空呈现出五彩斑斓的色彩。
”例子：哇塞，抬头看那天空，五彩斑斓的，简直太美了！就如同画家打翻了调色盘一样，怎么能不让人陶醉呢？4. “好词：津津有味。
好句：他正津津有味地读着那本书。
”例子：嘿，他读那本书读得可入迷了，津津有味的，好像完全沉浸在了书里的世界，难道那书里有什么魔力不成？5. “好词：天真烂漫。
好句：孩子们天真烂漫的笑容感染了每一个人。
”例子：那些孩子们的笑容啊，天真烂漫的，多纯真啊！就像春天里最灿烂的花朵，能感染每一个看到的人，这就是童真的力量啊！6. “好词：小心翼翼。
好句：她小心翼翼地捧着那只易碎的花瓶。
”例子：你们看她，小心翼翼地捧着那花瓶，就像捧着一件绝世珍宝一样，那谨慎的模样，真让人忍俊不禁啊！7. “好词：风和日丽。
好句：今天是个风和日丽的好天气。
”例子：哎呀呀，今天这天气，风和日丽的，多适合出去走走啊！这老天爷可真给面子，是不是在邀请我们出去享受大自然呢？8. “好词：专心致志。
好句：他在专心致志地画画。
”例子：瞧瞧他，专心致志地在那画画呢，那认真的劲儿，好像全世界就只有他和那幅画了，这就是专注的魅力呀！9. “好词：欢声笑语。
好句：校园里充满了欢声笑语。
”例子：走进校园，哇，到处都是欢声笑语，同学们那开心的样子，就像一群快乐的小精灵，这不就是青春的活力嘛！10. “好词：恋恋不舍。
好句：他恋恋不舍地离开了那个地方。
”例子：他走的时候，真的是恋恋不舍啊，一步三回头的，就好像那个地方有什么在牵扯着他的心一样，你们说他是不是舍不得呀？。
寄小读者好词好句
寄小读者好词好句《寄小读者》，是冰心女士在1923年-1926年三年间写给小读者的通讯，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
小编在这里给大家整理了《寄小读者》的好词好句，希望大家喜欢。
寄小读者好词1 . 生疏∶不熟悉。
2 . 自傲∶自以为比别人高明而骄傲。
3 . 提携∶牵扶;携带。
4 . 勉励：鼓励或鼓舞。
5 . 凄清∶形容微寒。
6 . 莫可名状：名：用言语说出;状：描绘，形容。
不能用言语来形容。
指事物极复杂微妙，无法描述。
7 . 隐痛：内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。
8 . 清闲：摆脱工作或摆脱精神集中的`状态或事实。
9 . 惊悦：犹惊喜。
10 . 灵便∶动作灵活的。
11 . 闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。
12 . 蜷伏：弯曲身体卧着。
13 . 驯良：温顺善良。
14 . 呜咽：伤心哽泣的声音。
15 . 憔悴∶黄瘦;瘦损。
16 . 庞然大物：庞然：高大的样子。
指高大笨重的东西。
现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。
17 . 神经错乱：①指精神病。
②指精神和思虑迷糊不清，失去常态。
18 . 连绵不断：连绵：连续不断的样子。
形容连续不止，从不中断。
19 . 悠然神往20 . 朝露还零21 . 江帆点点22 . 手脚匆忙23 . 谈谈笑笑24 . 膝下怀前寄小读者好句1 . 四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。
2 . 湖上时有小舟来往。
无际的微波，映着落日，那景物美到不可描画。
3 . 江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村。
水漾轻波，树枝低亚。
当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画!4 . 没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。
5 . 上自穹苍，下至船前的水，自浅红至于深翠，幻成几十色，一层层，一片片的漾开了来。
6 . 这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去。
《寄小读者》的好词好句_寄小读者经典语录_好词好句
《寄小读者》的好词好句_寄小读者经典语录寄小读者主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
小编在这里给大家整理了寄小读者的，希望大家喜欢。
寄小读者好词1 . 生疏∶不熟悉。
2 . 自傲∶自以为比别人高明而骄傲。
3 . 提携∶牵扶;携带。
4 . 勉励：鼓励或鼓舞。
5 . 凄清∶形容微寒。
6 . 莫可名状：名：用言语说出;状：描绘，形容。
不能用言语来形容。
指事物极复杂微妙，无法描述。
7 . 隐痛：内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。
8 . 清闲：摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。
9 . 惊悦：犹惊喜。
10 . 灵便∶动作灵活的。
11 . 闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。
12 . 蜷伏：弯曲身体卧着。
13 . 驯良：温顺善良。
14 . 呜咽：伤心哽泣的声音。
15 . 憔悴∶黄瘦;瘦损。
16 . 庞然大物：庞然：高大的样子。
指高大笨重的东西。
现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。
17 . 神经错乱：①指精神病。
②指精神和思虑迷糊不清，失去常态。
18 . 连绵不断：连绵：连续不断的样子。
形容连续不止，从不中断。
19 . 悠然神往20 . 朝露还零21 . 江帆点点22 . 手脚匆忙23 . 谈谈笑笑24 . 膝下怀前寄小读者好句1 . 四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。
2 . 湖上时有小舟来往。
无际的微波，映着落日，那景物美到不可描画。
3 . 江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村。
水漾轻波，树枝低亚。
当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画!4 . 没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。
5 . 上自穹苍，下至船前的水，自浅红至于深翠，幻成几十色，一层层，一片片的漾开了来。
6 . 这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去。
寄小读者好词好句好段
寄小读者好词好句好段好词1、灵便憔悴2、蜷伏闪烁3、隐痛提携4、惊天动地斜风细雨5、风晨雨夕朝露还零6、江帆点点膝下怀前7、神经错乱连绵不断好句好段1、到过了高丽界，灯影下照见它很小很小，显不出雏菊，海水竟似湖光，自浅红至于深翠，没有平凡。
2、上自穹苍，下至船前的水，自浅红至于深翠，幻成几十色，一层层，一片片的漾开了来。
3、朝阳出来的时候，四围山中松梢的雪，都映出粉霞的颜色。
一身似乎拥在红云之中，几疑自己已经仙去。
4、这次的海上，对我终是陌生的，反不如大西洋岸旁之一瞬，层层卷荡的海波，予我已最深的回忆与伤神！5、痴绝的无数的送别者，在最远的江岸，仅仅牵着这终于断绝的纸条儿，放这庞然大物，载着最重的离愁，飘然西去！6、到过了高丽界，海水竟似湖光，蓝极绿极，凝成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁人立处。
7、爱在左，情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀。
8、到过了高丽界，海水竟似湖光。
蓝极绿极，凝成一片。
9、江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村。
水漾轻波，树枝低亚。
当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画！10、四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。
11、没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。
12、这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去。
13、爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！14、当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她，而且死心塌地的容她爱你？。
寄小读者好词好句摘抄及感悟
寄小读者好词好句摘抄及感悟
句子：
1.不忘初心，砥砺前行。
感悟：很多时候，我们总有梦想和目标，可能路程一段段扬起山河，
也许会遇到挫折、曲折。
可是只要坚持初心，不断坚持不言退，仔细
体会，奇迹就会出现。
2.有志者事竟成。
感悟：只要有一颗立志坚定不渝的心，有一份恳切虔诚的祈祷，并勤劳，努力以身作则从事出一切努力，那么，任何事一定能达到完成目
标的境界。
3.只要功夫深，铁棒磨成细针。
感悟：许多人的成就和失败，其实都取决于执着和毅力。
当为达到我
们的目标坚持不懈、努力不息，总有一天就能取得理想的成果。
4.时间是最好的老师。
感悟：穿越时光，前车之鉴教训千古，一切事物都要经历一个成长的
过程，包括自己。
只要懂得把握时机，利用时间去学习、体会、思考，就会发现生活的美好。
5.苦尽甘来。
感悟：生命是由苦难和快乐并存构成的，没有苦，就不会有甘。
在人生路上，奋斗的和舞动的，都把自己的贴上一路前行，有苦有甜，有挫折也有成功，就会变成一段美丽的回忆。
6.与民同乐，与政合道。
感悟：国家发展离不开合作，有利于国家进步的任务，必须联合民众心力合作，政府也要以民意为先，把政策和民心结合起来，才能凝结团结一心，共谋发展大业。
寄小读者好词好句好段
寄小读者好词好句好段好词1、灵便憔悴2、蜷伏闪烁3、隐痛提携4、惊天动地斜风细雨5、风晨雨夕朝露还零6、江帆点点膝下怀前7、神经错乱连绵不断好句好段1、到过了高丽界，灯影下照见它很小很小，显不出雏菊，海水竟似湖光，自浅红至于深翠，没有平凡。
2、上自穹苍，下至船前的水，自浅红至于深翠，幻成几十色，一层层，一片片的漾开了来。
3、朝阳出来的时候，四围山中松梢的雪，都映出粉霞的颜色。
一身似乎拥在红云之中，几疑自己已经仙去。
4、这次的海上，对我终是陌生的，反不如大西洋岸旁之一瞬，层层卷荡的海波，予我已最深的回忆与伤神！5、痴绝的无数的送别者，在最远的江岸，仅仅牵着这终于断绝的纸条儿，放这庞然大物，载着最重的离愁，飘然西去！6、到过了高丽界，海水竟似湖光，蓝极绿极，凝成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁人立处。
7、爱在左，情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀。
8、到过了高丽界，海水竟似湖光。
蓝极绿极，凝成一片。
9、江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村。
水漾轻波，树枝低亚。
当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画！10、四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。
11、没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。
12、这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去。
13、爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！14、当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她，而且死心塌地的容她爱你？搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改。
寄小读者好词好句
寄小读者好词好句精选
《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。
上世纪六十年代和七十年代，冰心女士又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。
三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真。
这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：爱的哲学。
【好词】：
粼粼微波凉风习习凝立悄然海平如镜斜风细雨惊天动地庞然大物风晨雨夕
膝下怀前神经错乱连绵不断悠然神往朝露还零江帆点点手脚匆忙谈谈笑笑
【好句】：
到过了高丽界，海水竟似湖光。
蓝极绿极，凝成一片。
这次出了吴淞口，一天的航程，一望无际尽是粼粼微波。
凉风习习，舟如在冰上行。
世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重叠对照,反射又反射;于是世上有了这许多璀璨辉煌,虹影般的'光彩。
一片片的漾开了来,……小朋友,恨我不能画,文字竟是世界上最无用的东西,写不出这空灵的妙景!
一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。
没有蒲公英,显不出雏菊,没有平凡,显不出超绝。
爱在左，情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦;有泪可落，也不觉是悲哀。
寄小读者优美句子摘抄
寄小读者优美句子摘抄1. 《寄小读者》的好词好句一寄小读者好词1 . 生疏∶不熟悉。
2 . 自傲∶自以为比别人高明而骄傲。
3 . 提携∶牵扶；携带。
4 . 勉励：鼓励或鼓舞。
5 . 凄清∶形容微寒。
6 . 莫可名状：名：用言语说出；状：描绘，形容。
不能用言语来形容。
指事物极复杂微妙，无法描述。
7 . 隐痛：内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。
8 . 清闲：摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。
9 . 惊悦：犹惊喜。
10 . 灵便∶动作灵活的。
11 . 闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。
12 . 蜷伏：弯曲身体卧着。
13 . 驯良：温顺善良。
14 . 呜咽：伤心哽泣的声音。
15 . 憔悴∶黄瘦；瘦损。
16 . 庞然大物：庞然：高大的样子。
指高大笨重的东西。
现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。
17 . 神经错乱：①指精神病。
②指精神和思虑迷糊不清，失去常态。
18 . 连绵不断：连绵：连续不断的样子。
形容连续不止，从不中断。
19 . 悠然神往20 . 朝露还零21 . 江帆点点22 . 手脚匆忙23 . 谈谈笑笑24 . 膝下怀前寄小读者好句二寄小读者好句1 . 四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。
2 . 湖上时有小舟来往。
无际的微波，映着落日，那景物美到不可描画。
3 . 江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村。
水漾轻波，树枝低亚。
当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画！4 . 没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。
5 . 上自穹苍，下至船前的水，自浅红至于深翠，幻成几十色，一层层，一片片的漾开了来。
6 . 这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去。
7 . 到过了高丽界，海水竟似湖光，蓝极绿极，凝成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁人立处。
寄小读者中的好词好段批注
以下是寄小读者中的一些好词好段及其批注：
1.好词：
（1）纷纷扬扬：形容雪大而多，纷乱飘洒。
（2）飘洒：飘落，飘零。
文中指雪花轻盈地飞舞，给人以优美、自然的感觉。
（3）虚怀若谷：形容非常谦虚，不自满。
（4）如痴如醉：形容对某一事物或情境过于沉迷、着迷，不能自拔。
2.好段：
（1）冰消雪化，万物复苏，春天来了！阳光明媚，大地披上了绿装，小鸟在枝头欢快地歌唱，花儿绽放出美丽的笑脸。
望着窗外，我不禁想起了童年时的情景。
那时的春天，也是如此美丽，我们追逐嬉戏，尽情玩耍。
如今，时光荏苒，我已长大成人，但心中那份对春天的热爱和对美好时光的珍视依然如初。
批注：这段文字用细腻的笔触描绘了春天的美景，并勾起了作者的童年回忆。
通过对比童年时的春天与现在的春天，表达了作者对时光流逝的感慨和对美好时光的珍视。
（2）夜晚来临，天空中繁星点点，闪烁着微弱的光芒。
我站在窗前，凝视着这片宁静的夜空，心中涌起一股莫名的感动。
这些星星，虽然不如太阳那样明亮，却依然散发着微弱的光芒，为黑夜增添了一份温暖和希望。
正如我们人生中遇到困难时，即使力量微小，也要坚持下去，为未来增添一份光明和希望。
批注：这段文字通过比喻的手法，将星星的光芒比作人生的坚持和希望。
通过描写星星微弱的光芒为黑夜增添温暖和希望，来表达我们在面对困难时也要坚持下去，为未来增添一份光明和希望的道理。
《寄小读者》读书笔记 《寄小读者》读书笔记好词好句
《寄小读者》读书笔记前言《寄小读者》是一本寓教于乐的儿童读物，由著名作家老舍所著。
本书以给小读者的一封信的形式展开，寄托了作者对小读者们的关爱和期许。
在阅读本书的过程中，我不仅享受到了故事中的乐趣，还从中学习到了很多优秀的好词好句。
下面是我整理的一些印象深刻的好词好句，分享给大家。
好词好句1. “山坳里有个村庄，叫做芝泥村”这句话出现在《寄小读者》的开篇，是书中介绍芝泥村的第一句话。
作者用简单明了的语言，将村庄的名称生动地呈现在读者面前。
字里行间透露出一种亲切和温馨的氛围，让读者对这个村庄充满了好奇和期待。
2. “在这村庄里的每一个门前，都有一台小磨油机。
”这句话是在描述芝泥村的特点时出现的。
作者通过简洁准确的语言，用“每一个门前”和“一台小磨油机”来表达一个村庄普遍具有的特点，并且给读者的想象空间留下了一些余地，引起读者的思考。
3. “芝泥和杨洛正是个睿智而心地善良的老人。
”这句话出自作者对芝泥和杨洛这两个角色的评价。
通过运用“睿智”和“心地善良”这两个形容词，作者成功地塑造了这两个角色的形象。
读者在阅读故事的过程中，可以更加深入地理解这些人物的性格和行为。
4. “我把一束鞭炮插在门槛上”这句话是作者在和小读者说再见时说的。
通过使用词语“鞭炮”和“门槛”，作者给大家留下了一个欢快喜庆的印象。
这句话也象征着新年的到来，承载着作者对小读者们的美好祝福。
5. “每个礼拜日，我听着车铃声响，又看着一部部高高的车载着自己去‘娘家’和‘公婆家’了。
”这句话描述了作者每个礼拜日的活动。
这里运用了“车铃声响”和“高高的车”，生动地描绘了作者外出的场景。
读者可以通过这句话，感受到作者对家庭和亲人的温馨情感。
总结《寄小读者》作为一本儿童读物，不仅故事情节引人入胜，更是积极地运用了许多好词好句。
这些句子通过简洁明了的语言，生动地描绘了村庄、人物和环境，让读者能够更好地融入故事中。
同时，这些好词好句也激发了读者的想象力和思考能力，让人对故事的理解更加深入。
寄小读者的好词好句
寄小读者的好词好句导读：好词1、生疏∶不熟悉。
2、惊悦：犹惊喜。
3、驯良：温顺善良。
4、凄清∶形容微寒。
5、灵便∶动作灵活的。
6、勉励：鼓励或鼓舞。
7、提携∶牵扶；携带。
8、憔悴∶黄瘦；瘦损。
9、蜷伏：弯曲身体卧着。
10、呜咽：伤心哽泣的声音。
11、闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。
12、自傲∶自以为比别人高明而骄傲。
13、清闲：摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。
14、隐痛：内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。
15、连绵不断：连绵：连续不断的样子。
形容连续不止，从不中断。
16、莫可名状：名：用言语说出；状：描绘，形容。
不能用言语来形容。
指事物极复杂微妙，无法描述。
好句1、痴绝的无数的送别者，在最远的江岸，仅仅牵着这终于断绝的纸条儿，放这庞然大物，载着最重的离愁，飘然西去！2、世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重重对照，反射又反射，于是世上有了这许多璀璨辉煌、虹影般的光彩。
没有蒲公英，显不出雏菊；没有平凡，显不出超绝。
而且不能因为大家都爱雏菊，世上便消失了蒲公英；不能因为大家都敬礼超人，世上便消灭了庸碌。
即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山满谷都是**和超人的时候，**的价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不如庸碌了。
所以世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。
3、爱在左，情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀。
4、江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村。
水漾轻波，树枝低亚。
当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画！5、到过了高丽界，海水竟似湖光，蓝极绿极，凝成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁人立处。
6、这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去。
7、这次的海上，对我终是陌生的，反不如大西洋岸旁之一瞬，层层卷荡的海波，予我已最深的回忆与伤神！8、爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！9、到过了高丽界，海水竟似湖光。
寄小读者里面优美的句子
寄小读者里面优美的句子1. 冰心的《寄小读者》中的好词好句好词生疏自傲提携勉励凄清莫可名状隐痛清闲惊悦灵便闪烁蜷伏驯良呜咽憔悴庞然大物好句四面眼光之中，它仍是怡然的不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛. 湖上时有小舟来往.无际的微波，映着落日，那景物美到不可描画.江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村.水漾轻波，树枝低亚.当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画！没有蒲公英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝.上自穹苍，下至船前的水，自浅红至于深翠，幻成几十色，一层层，一片片的漾开了来.这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去.到过了高丽界，海水竟似湖光，蓝极绿极，凝成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁人立处。
2. 寄小读者有哪些优美词有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问说：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔地，不迟疑地说：“不为什么──只因为你是我的女儿！”小朋友！我不信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间一切虚伪的称呼和名字！她的爱是不附带任何条件的，惟一的理由，就是我是她的女儿。
总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层地麾（huī）开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身。
天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响。
海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。
树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。
万象纷乱中，只要我能寻找到她，投到她的怀里……天地一切都信她！她对于我的爱，不因着万物毁灭而更变！她的爱不但包围我，而且普遍地包围着一切爱我的人；而且因着爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱天下的母亲。
精选寄小读者的好词好句
好词1、生疏∶不熟悉。
2、惊悦：犹惊喜。
3、驯良：温顺善良。
4、凄清∶形容微寒。
5、灵便∶动作灵活的。
6、勉励：鼓励或鼓舞。
7、提携∶牵扶；携带。
8、憔悴∶黄瘦；瘦损。
9、蜷伏：弯曲身体卧着。
10、呜咽：伤心哽泣的声音。
11、闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。
12、自傲∶自以为比别人高明而骄傲。
13、清闲：摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。
14、隐痛：内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。
15、连绵不断：连绵：连续不断的样子。
形容连续不止，从不中断。
16、莫可名状：名：用言语说出；状：描绘，形容。
不能用言语来形容。
指事物极复杂微妙，无法描述。
好句1、痴绝的无数的送别者，在最远的江岸，仅仅牵着这终于断绝的纸条儿，放这庞然大物，载着最重的离愁，飘然西去！2、世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重重对照，反射又反射，于是世上有了这许多璀璨辉煌、虹影般的荣耀。
没有蒲公英，显不出雏菊；没有平凡，显不出超绝。
而且不能因为大家都爱雏菊，世上便消失了蒲公英；不能因为大家都敬礼超人，世上便消灭了庸碌。
即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山满谷都是**和超人的时候，**的价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不如庸碌了。
所以世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。
3、爱在左，情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀。
4、江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村。
水漾轻波，树枝低亚。
当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画！5、到过了高丽界，海水竟似湖光，蓝极绿极，凝成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁人立处。
6、这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去。
7、这次的海上，对我终是陌生的，反不如大西洋岸旁之一瞬，层层卷荡的海波，予我已最深的回忆与伤神！8、爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！9、到过了高丽界，海水竟似湖光。
寄小读者的好词好句
寄小读者的好词好句好词1、生疏∶不熟悉。
2、惊悦：犹惊喜。
3、驯良：温顺善良。
4、凄清∶形容微寒。
5、灵便∶动作灵活的。
6、勉励：鼓励或鼓舞。
7、提携∶牵扶；携带。
8、憔悴∶黄瘦；瘦损。
9、蜷伏：弯曲身体卧着。
10、呜咽：伤心哽泣的声音。
11、闪烁∶光亮晃动不定、忽明忽暗。
12、自傲∶自以为比别人高明而骄傲。
13、清闲：摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实。
14、隐痛：内心深处难以告诉人或不愿告诉人的痛苦。
15、连绵不断：连绵：连续不断的样子。
形容连续不止，从不中断。
16、莫可名状：名：用言语说出；状：描绘，形容。
不能用言语来形容。
指事物极复杂微妙，无法描述。
好句1、痴绝的无数的送别者，在最远的江岸，仅仅牵着这终于断绝的纸条儿，放这庞然大物，载着最重的离愁，飘然西去！2、世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重重对照，反射又反射，于是世上有了这许多璀璨辉煌、虹影般的光彩。
没有蒲公英，显不出雏菊；没有平凡，显不出超绝。
而且不能因为大家都爱雏菊，世上便消失了蒲公英；不能因为大家都敬礼超人，世上便消灭了庸碌。
即使这一切都能因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山满谷都是**和超人的时候，**的价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不如庸碌了。
所以世上一物有一物的长处，一人有一人的价值。
3、爱在左，情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲哀。
4、江水伸入田垄，远远几架水车，一簇一簇的茅亭农舍，树围水绕，自成一村。
水漾轻波，树枝低亚。
当几个农妇挑着担儿，荷着锄儿，从那边走过之时，真不知是诗是画！5、到过了高丽界，海水竟似湖光，蓝极绿极，凝成一片，斜阳的金光，长蛇般自天边直接到栏旁人立处。
6、这馒头山沿途点缀，直到夜里，远望灯光灿然，已抵神户，船徐徐停住，便有许多人上岸去。
7、这次的海上，对我终是陌生的，反不如大西洋岸旁之一瞬，层层卷荡的海波，予我已最深的回忆与伤神！8、爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！9、到过了高丽界，海水竟似湖光。
寄小读者好词好句读书笔记摘抄
寄小读者好词好句读书笔记摘抄寄小读者好词好句读书笔记摘抄《寄小读者》是冰心最早关注儿童文学的通讯散文合集,这部作品以母、童心、大自然为主题,充满了浓郁的抒情色彩。
以下是店铺为大家提供的寄小读者读书笔记,供大家参考借鉴!寄小读者读书笔记(一)假期读了冰心奶奶的《寄小读者》，其中的故事初看无味，细看却又发人深省。
有一天，我象往常一样走在回家的路上。
忽然，有一只小鸟从天而降，落在了我的头上。
我吓了一大跳，仔细一看，小鸟的翅膀受伤了。
我本来不想管这只小鸟的，可是小鸟却用哀求的目光看着我，仿佛在说：“救救我，救救我。
”这也是一条生命啊!我怎能见死不就?我小心翼翼地拾起小鸟，希望一切还来得及。
回到家，我从房间里拿出红药水和纱布，把小鸟的伤口包好，然后拿出一个纸盒子，用剪刀剪了一些小洞透气，剪了一个大洞做门，然后涂上了漂亮的颜色。
我把小鸟放进了新家，一有空，我就把小鸟翅膀上的纱布打开，看一看小鸟的伤口好了没有;每天，我都从花园里找一些东西给小鸟吃;有时，我还把小鸟放出来让它练习飞行。
我和小鸟的感情越来越深，直到有一天，我发现小鸟的翅膀完全好了，我虽然舍不得让小鸟离开，但是大自然才是它的家，小鸟在那里才最快乐。
何况小鸟好久没有回家，鸟妈妈一定焦急万分。
我依依不舍地把小鸟放走了，小鸟在我的头顶盘旋着，发出“喳、喳、喳”的叫声，好象在说：“谢谢你，谢谢你!”望着小鸟飞走的身影，我想起了一位作家的一段话：“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情，但如今却堕落了……”她也曾象我一样在小时候救过小鸟，可是她长大以后却因一次无心的过错，让自家的小狗将一只初次出来觅食的小鼠给吃了。
事情已经过去了一年多，她仍觉忧愧，总想着那只小鼠的母亲，含着伤心之泪，夜夜出来找它，要带它回家。
灵魂隐隐作痛，直到把整个事情毫无保留地写了出来，接受小朋友的严正裁判。
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寄小读者好词好句读书笔记摘抄寄小读者好词好句读书笔记摘抄
假期读了冰心奶奶的《寄小读者》，其中的故事初看无味，细看却又发人深省。
有一天，我象往常一样走在回家的路上。
忽然，有一只小鸟从天而降，落在了我的头上。
我吓了一大跳，仔细一看，小鸟的翅膀受
伤了。
我本来不想管这只小鸟的，可是小鸟却用哀求的目光看着我，仿佛在说：“救救我，救救我。
”这也是一条生命啊!我怎能见死不就?我小心翼翼地拾起小鸟，希望一切还来得及。
回到家，我从房间里拿出红药水和纱布，把小鸟的伤口包好，然后拿出一个纸盒子，用剪刀剪了一些小洞透气，剪了一个大洞做门，然后涂上了漂亮的颜色。
我把小鸟放进了新家，一有空，我就把小
鸟翅膀上的纱布打开，看一看小鸟的伤口好了没有;每天，我都从花
园里找一些东西给小鸟吃;有时，我还把小鸟放出来让它练习飞行。
望着小鸟飞走的身影，我想起了一位作家的一段话：“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁爱的事情，但
如今却堕落了……”
她也曾象我一样在小时候救过小鸟，可是她长大以后却因一次无心的过错，让自家的小狗将一只初次出来觅食的小鼠给吃了。
事情
已经过去了一年多，她仍觉忧愧，总想着那只小鼠的母亲，含着伤
心之泪，夜夜出来找它，要带它回家。
灵魂隐隐作痛，直到把整个
事情毫无保留地写了出来，接受小朋友的严正裁判。
或许在别人的眼中这只是针尖大的事情，可是在作家冰心的眼里，她觉得自己已经开始堕落了。
我认为冰心没有堕落，勇于承认错误的人是不会堕落的，珍爱每一条生命的人也不会堕落，能终身与小孩子做朋友的人更不会堕落。
通过品味一篇篇充满情感的文章，让我感受到了冰心的童贞，冰心的勇敢，冰心的博爱。
爱一个人很容易，爱大家却很困难，而冰
心小时就明白，一切生命，在造物者眼中是一般大小的`。
正是因为
冰心有一颗仁爱的心，才能写出感动了一代又一代的小朋友的诗歌
和文章，才会将爱的种子播撒在一代又一代的小朋友的心中。
记得暑假的一天，我在家里觉得太无聊了，便要去姥姥家玩几天，出发前的一天晚上，妈妈千叮万嘱：“到了那儿先打个电话过来，
千万别在马路上乱跑，不要去山上玩，更不要喝生水……”我不在
意的听着听着，竟迷迷糊糊地睡着了。
临行时，妈妈追到门外，又
把昨晚的话重复了一遍，我边听边说：“嗯。
”(妈妈的话我是左耳进，右耳出)到了姥姥家，我便进入了“快乐自由天堂”。
要玩就玩，要吃就吃，要是渴了就对着水龙头一顿“猛饮”，早把妈妈的话抛
之脑后，真爽!一到晚上，我的肚子疼了起来，抬头看看姥姥已经睡
熟了，哎，忍吧!可不争气的肚子越来越疼，好像一把刀子在我的肚
子乱捅，痛得我几乎叫出了声。
这时，我想起了妈妈，要是她在身
边多好啊!又想起了妈妈的叮嘱，对我来说是多么重要啊，母爱是多
么珍贵啊!
地球也是我们的“母亲”，我们在它的怀抱中生活，它为我们提供源源不断的资源和食物，可人们却不珍惜眼前的一切，不珍惜
“母亲”对我们的爱。
为了自己的利益，破坏大自然，使以前的树
林变成了高楼大厦;以前的绿洲变成了大片沙漠;以前清澈见底的小
河变成了臭气熏天的“黑河”;以前空气中的花香变成了刺鼻有害的
气体;以前的声声鸟语变成了嗓音……使我们的“母亲”身上遍体鳞伤。
我们应该珍惜地球母亲对我们的爱，否则后果不堪设想。
祖国更是我们的“母亲”，想当年，外国人想侵占我们的土地，多少热血儿女为保卫祖国，不惜在战场上抛头颅，洒热血，最终不
使祖国被人侵占。
而今，仍有许多海外“游子”不能回到“母亲”
的怀抱，香港、澳门已陆续与“母亲”重逢，但台湾宝岛至今流浪
在外。
有一句话说：“老之后，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”祖国母亲已张开怀抱，迎接“游子台湾”的归来!
今天，我有幸读了冰心奶奶的《寄小读者》一书，感受深刻，受益匪浅，深深被冰心奶奶那种爱国情怀所感动。
《寄小读者》一书，与冰心奶奶是不能分开的，冰心奶奶就像是这本书的真实写照。
冰心奶奶是现时代著名作家，在她的眼中，一切事物都值得用文字去描述，她曾经说过一句话:“在这个世界上，除了宇宙，最可爱
的只有孩子。
”的确，冰心也真正做到了爱孩子、去感悟孩子的世界，《寄小读者》一书，便是最好的证明。
《寄小读者》中，几乎处处都写出了冰心对某物、某事的爱，这，怎么不能使我动容呢?看完此本书，我不由得想起了我平时的一些所
作所为:
身为一个学生，我们应该爱学习，真正去体会学习的真谛，冰心带病也坚持学习，而我呢?身体健康，的却没有真正的去感悟学习。
记得那时，老师给我们布置了一些作业，其中，有许多难理解的问题。
回到家，我尽情的放松，眼看时间流逝，转眼就到五点了，
我才开始慢悠悠的写作业，很快，我就发现，这些题如果不认真理
解是做不出来的，可我一心想着玩，那肯浪费在这上面时间哪?可是，我是班里的好学生，这样做行吗?这岂不是辜负老师与家长的一片苦
心吗?但最后，我选择了前者。
于是，我便粗粗看了一遍问题，看了
几眼书。
就大功告成了。
第二天，老师检查作业，看到我的作业的时候，老师稍稍皱了一下眉，没有说什么，我心里暗暗自喜，谁知，上课时，老师开始点
评作业，“这次作业大家都完成的很好，我很欣慰，可就是个别同学，没有依照我的意思，好好地、仔细的完成这次作业，作业是学
习的一部分，它并不是一种负担、一种拖累，而是一个让你走向更
高境界的阶梯，对于学习，我们应该爱上它，让它真正成为，每个
同学心里的一部分，对于什么，我们都应该怀有一颗爱心，不仅仅
是对事物、对人，更应该是对于世界万物的每一处，爱上学习，是一件很好的事，但想要真正为做到它却很难。
”
听了老师的话，我简直抬不起头了，老师虽然没有点名批评我，但是，我却对这些词、句，铭刻在心。
是啊，爱，本来就不是一件容易的事情，要想爱上学习，简直比登天还难，但是，冰心奶奶却做到了，即使她身患疾病，也坚持继续学习，心中拥有爱。
冰心奶奶曾经说过的一句话:有爱就有了一切。
如今，冰心奶奶已经成为了爱的关联词，她那带病坚持学习的精神，心中充满爱的品质，已经深深刻在我们大家的心中!。