《父子》阅读训练题及答案

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父子情舒乙阅读理解题及答案

父子情舒乙阅读理解题及答案

父子情舒乙阅读理解题及答案父子情舒乙阅读材料“慈母”这个词讲得通,对“慈父”这个词我老觉着别扭。

依我看,上一代中国男人不大能和这个词挂上钩,他们大都严厉有余而慈爱不足。

我的父亲老舍,既不是典型的慈父,也不是那种严厉得令孩子见而生畏的人,所以是个复杂的父亲。

我不知道,一个人的记忆力最早是几岁产生的。

就我自己而言,我的第一个记忆是一岁多有的。

那是在青岛,门外来了个老道,什么也不要,只问有小孩没有。

于是,父亲把我抱出去。

看见了我,老道说到十四号那天往小胖子左手腕上系一圈红线,就可以消灾避难。

我被老道的样子吓得哇哇大哭,由此便产生了我的第一个不可磨灭的记忆。

使我遗憾终身的是,在我的第一个记忆里,竟没有父亲的形象,我记住的只是可怕的老道和那扇大铁门。

我童年时代的记忆中第一次真正出现父亲,是在我两岁的时候,在济南齐鲁大学常柏路的房子里。

不过,说起来有点地气,这次记忆中的父亲正在撒尿。

母亲带我到便所去撒尿,尿不出,父亲走了进来,做示范,母亲说:“小乙,尿泡泡,爸也尿泡泡,你看,你们俩一样!”于是,我第一次看见了父亲,而且明白了,我和他一样。

在我两岁零三个月的时候,父亲离开济南南下武汉,加人到抗战洪流中。

再见到父亲时,我已经八岁。

一见面,我觉得父亲很苍老。

他刚割完盲肠,腰直不起来,站在那里两只手一齐压在手杖上。

我怯生生地喊他一声“爸”,他抬起一只手臂,摸摸我的头,叫我“小乙”。

对他,对我,爷儿俩彼此都是陌生的。

他当时严重贫血,整天抱怨头昏,但还是天天不离书桌,写《四世同堂》。

他很少到重庆去,最高兴的时候是朋友们来北暗看望他。

只有这个时候他的话才多,变得非常健谈,而且往往是一张嘴就是一串笑话,逗得大家前仰后合。

渐渐地,我把听他说话当成了一种最有吸引力的事,总是静静地在一边旁听,还免不了跟着傻笑。

”父亲从不赶我走,还常常指着我不无亲切地叫我“傻小子”。

他对孩子们的功课和成绩是无兴趣,次也没问过,也没辅导过,采取了一种绝对超然的放任自流态度。

2020年中考语文文学类阅读《我的父子关系》练习及答案

2020年中考语文文学类阅读《我的父子关系》练习及答案

阅读下文,完成第20-24题(21分)我的父子关系①每一年的大年三十晚上,和父亲一同从北平来台湾的几位学生,聚在我们家,席榻榻米而坐包饺子。

②父亲当时50出头,秃顶,滚桶式的肚子抢眼。

数十年来一直认为天下最好吃的食物表示得意。

他誓死反对在任何菜肴中放味精。

20分钟之后,又听见他咂了一声:“这味道才算进去了。

”......新剥的大蒜堆满了一海碗,一盘盘的热饺子,很快就被壮汉和半大小子迅速地消灭掉。

③从没有注意过,每年父亲吃饺子的量,似乎并不比任何人逊色,他的口头禅是:“每回吃饺子都吃个齐景(颈)公,呵呵呵。

”每当说毕,他总要在自己的脖子上用手横着比划一下。

那年月他的食量与音量都甚亮。

④每个年三十晚上都这么过的,吃完饺子就听父亲和他的学生们讲北平的故事和一些老笑话,挺热闹。

⑤上了初中之后,我渐渐地对自己的老爸有几分不大佩服。

最怕的是同他出门去买东西,这一路的讨价还价委实没完没了。

几块钱能争得面红耳赤,甚至使出浑身解数套交情、讲义气。

有这么位相当小气的爸爸,我的确很难引以为荣。

再年长了几岁,西化渐深,我对老爸的意见更多了。

青少年时代的叛逆性,有时也不是礼教、权威甚至亲情可以压得住的。

对着父亲当面抢白有之,对他嗤之以鼻也屡见不鲜。

⑥在父亲患病的那天晚上,一家人吃晚餐,一向食量甚好的父亲突然似有吃不下的样子,盛了碗汤,很大声地呷着,相当不雅。

他端起汤碗,汤水顺着他的嘴流到桌上。

我于是近乎粗暴地说:“喝汤怎么喝成这副样子?连最基本的餐饮礼貌也没有!”然后,我发现父亲在流泪,但我依旧暴躁地说:“哭什么嘛!这有什么好哭的?”父亲放下汤碗,用那条发灰的毛巾擦嘴擦桌子,一句话也没说,嘴向一边歪着,一拐一瘸地上床睡觉去了。

⑦当晚父亲被送入医院。

经检查是严重的中风使他半身瘫痪,丧失了语言能力。

他的病情略有好转时,我陪他在巷口散步,要他坚持运动,以保持正常行动。

偶尔也陪他说说话,希望他能恢复一点语言的能力。

但是通常讲几个单字之后,他就坐在藤椅上傻笑。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==父子情阅读答案篇一:父子情阅读答案父子情阅读答案爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。

他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。

但妈妈却明白我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。

爹把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。

爹听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”在我生日会上,爹总是显得有些不大相称。

他只是忙于吹气球,布正餐桌,做杂务。

把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。

我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。

妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。

我记得妈有一次叫他教我骑自行车。

我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。

我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。

我当时生气极了,决心要给他点颜色看。

于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。

他只是微笑。

我念大学时,所有的家信都是妈写的。

他除了寄支票外,还寄过一封短来给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。

每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来接。

”我结婚时,掉眼泪的是我妈。

他只是大声挥了一下鼻子,便走出房间。

我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不,不准去。

” 爹完全不知道怎样表达爱。

除非??会不会是他已经表达了而我却未能察觉?1.概括说明本文写了哪几件事。

答:2.通过文章中的具体事例,说明父亲的爱具有怎样的特点?答:3.把“爹不懂得怎样表达爱”和“爹完全不知道志详表达爱”两句中的“表达”去掉行不行?为什么?答:4.本来是写“父亲的爱”,而文中为什么写那么多母爱的表现?答:5.结尾一句有何作用?答:附:参考答案1.8件事。

《父子》阅读答案

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《父子》阅读答案《父子》阅读答案在各领域中,我们很多时候都不得不用到阅读答案,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,并对今后的学习做出调整。

什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢?下面是小编为大家收集的《父子》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《父子》阅读答案1父子之间的怯意韩羽①我怕父亲,他打我是真打。

看着他瞪圆了眼,一步一步逼近,还不敢躲,绷紧了肌肉等着,于是一巴掌扇过来,于是脑袋嗡了一声……②有时却是另一副样子,比如去下地,他在前边头也不回地说:“唱一个我听听。

”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。

他说:“瞎胡唱,别唱了。

”我说:“你唱一个。

”他唱起来:“我不该,咳咳咳咳,老王爷,咳咳咳咳……”也是随唱随编,瞎胡唱,越唱越带劲儿。

③我家有个大宜茶壶,下地回来,泡上壶茶,父亲高兴了,还逼我们喝。

说:“逼”,是因为我们喜欢喝凉水,不喜欢喝茶。

“过来,喝!多清香,又解暑,你喝不喝?想挨揍啊!”④我们俩常常一起去看庙。

“看庙”二字,说句文词,是父亲杜撰的。

看庙就是去看庙里的壁画,是让我开阔眼界,是培养我画画的一种方式,这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。

我父亲本是老农民,竟与文人想到了一起。

⑤吃过早饭,父亲将粪筐往肩上一背,抄起粪叉说:“走,看庙去。

”母亲说:“今天不拉土了?”父亲说:“回来再说。

”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。

庙有大有小,有远有近。

近则三五里,远则十几里。

一去一回就是几十里。

全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。

⑥父亲对庙里的壁画还加以评论。

他指着《八仙过海》的海水说:“你看这水,涟涟地像是在颤动。

”又用手摸着墙说:“这墙是平的,你再远看,不是坑坑洼洼地凸起来了吗?”其实现在看来,稀松得很,无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。

父亲最佩服的是《八破图》,破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食时将粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细,猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠,远瞧瞧,近瞅瞅,长叹一口气说:“像真烧焦了一样。

父子阅读题及答案

父子阅读题及答案
5、找出能够体现作者读书顺序的词语:(首先)、(然后)、(还)、(最后)。
6、作者的读书方法,概括讲是:(一遍又一遍地读)
五、阅读《梅花魂》2-3自然段(书本p25),回答问题。
1、我会写出下面词语的近义词。
稀罕(珍稀)顿时(霎时)分外(格外)爱惜(珍惜)
2、从“训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”这句话中可以体会到:外祖父很珍爱墨梅图。
两串糖葫芦,可他就是不舍得取一串给孩子。(3)刚做了父亲得我有些不忍,就走上前去。
男人看到了我,马上露出一丝谦卑的笑:“要糖葫芦吗?”男人很黑很瘦,头发乱乱的,身上
的旧衬衣也是皱巴巴的,就像他的脸,写满了生活的沧桑。(4)我点头,递上一块钱。他忙
取下一串糖葫芦来,我接过,然后递给小男孩。孩子立即不哭了,瞅着我。我对男人说:“孩
4、请仿照下面的句子,用“可以??可以??可以??也可以??”写一句话。
“夹丝网防盗玻璃”博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。锅的用途有很多,可以煮东西,可以炒东西,可以蒸东西,也可以焖东西。
5、读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾,请谈谈你读后的感受吧。
受,只能用小小的一串糖葫芦,用自己的方式给予孩子父爱,这爱却诠释着人间最真的情。
不看内容,从标题中你可以获得那些信息?(3分)
11.第(3)段划横线的句子属于描写,从中可以看出男
人。(3分)12.揣摩第(9)段中两个“哆哆
嗦嗦”的含义。(3分)
13.文中的父亲舍不得将两串中的一串糖葫芦给小男孩吃,是他不爱自己的孩子吗?从文中
6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

《父子》阅读答案

《父子》阅读答案

《父子》阅读答案《父子》阅读答案「篇一」父子性刚有父子俱性刚不肯让人者。

一日,父留客饮,遣子入城市肉。

子取肉回,将出城门,值一人对面而来,各不相让,遂挺立良久,父寻至见之,谓子曰:"汝姑持肉回陪客饭,待我与他对立在此!"(《广笑府》)1.解释下列加粗词的意思。

⑴遣子入城市肉()()⑵谓子曰()2.用现代汉语翻译下面句子。

⑴有父子俱性刚不肯让人者⑵汝姑持肉回陪客饭,待我与他对立在此!3.这则故事告诉我们一个做人的什么道理?【参考答案】1.⑴派买⑵对说,告诉。

2.⑴有一对父子,性子都很刚烈,不肯让人。

⑵你暂且(姑且)拿着肉回去陪客人喝酒,等我跟他在这里对站(看谁站得过谁)!3.为人不能倔强固执,使气斗狠;要学会谦让谅解,要有宽大的胸怀。

【作者介绍】冯梦龙(公元1575-1646年),字犹龙,又字耳犹,号墨憨斋主人,别号龙子犹,他自称是“直隶苏州府吴县籍长洲人”,原籍属今之苏州市。

明末文学家、戏曲家。

曾编辑过著名的话本小说集《喻事明言》、《警世通言》、《醒世恒言》,简称"三言"。

是中国白话短篇小说的经典代表。

冯编著有笑话故事集《笑府》、《广笑府》、《古今谭概》等。

《梦龙以其对小说、戏曲、民歌、笑话等通俗文学的`创作、搜集、整理、编辑,为我国文学做出了独异的贡献。

【译文】有父子俩,性格刚烈,不肯让人。

一天,父亲留客人饮酒,派儿子入城买肉。

儿子提着肉回家,将要出城门,正巧一个人迎面走来,两人不肯相让,横眉竖眼,挺着身子面对面地站在那里,僵持了很久。

父亲见儿子这么长时间也没有回来,就去寻找,看到这种情景,就对儿子说:“你暂且带着肉回去陪客人饮酒,让我跟他在这里对站着!”【启示】人与人之间,磕磕碰碰总是难免的。

相互谅解,退后一步天地宽;倘若使气斗狠,对谁也没有好处。

《父子》阅读答案「篇二」有父子俱性刚不肯让人者。

一日,父留客饮,遣子入城市肉。

子取肉回,将出城门,值一人对面而来,各不相让,遂挺立良久。

小小说《父子》阅读答案

小小说《父子》阅读答案

父子萧忠民半夜,201宿舍的聚会散了。

应邀来的几位女同学,各人颊上带了半醉的酡红,相挽而去。

桌上地下,尽是残羹剩汁,果壳糖纸。

同房的几位,歪倒在床上,沉浸在醉饱的酣畅里。

独有陈双喜,神思恍惚,坐立不宁。

转了几圈,他走出宿舍门,立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园,心里纳闷:“怎么回事,爹还不回?”上午,他从僻远的乡下赶回学校,老爹与他同路,挑一担自做的扫把来城里卖。

下午,老爹卖完扫把,赶来学校,将所得的60元钱交给双喜。

因为晚了,只好歇一晚,明日再赶路回家。

同宿舍的同学都到齐了,商议着晚上聚会一次,把班上的几位女同学也请来了。

双喜虽然口里赞同,但一想到爹,心里甚是尴尬:爹那身粗布衣裳,一双满是老茧的大手,黑皱的面容,更有那乡下汉子的粗俗谈吐,让女同学见了,怎好意思?没奈何,买来张电影票,把爹支出去了。

愉快的聚会中间,他生怕老爹突然走回来,让他难堪。

可是,此刻聚会已散,电影也早该演完了,还不见爹回来?莫非他老人家赌气回乡下去了?想到这儿,双喜心里打起鼓来了,连忙下去探寻。

偏西的月儿被云层遮住了,校园内道路幽暗,少有行人。

转了几处,向校传达室,冷饮店和俱乐部几个还亮着灯的处所打听,都没有结果,只得闷闷走了回来。

到宿舍附近,偶然朝东端一望,只见垃圾站附近的一棵树下,有点红光一闪一闪,似有人在抽烟。

陈双喜疾步走过去,那黑影站起来,拍拍屁股,咳了两声。

“啊,爹,您怎么坐在这儿?”“这里不好吗?你们的聚会结束了?”老爹只淡淡地应了一句,掷掉烟头,弯腰拿起一个东西,递给双喜。

“刚才给你们屋子做了个扫把呢,你拿回去。

”原来,老爹下午来到儿子宿舍里,看到那脏乱不堪的样子,想找个扫把将屋子清扫一番,可找了半天也没找到一只扫把,原来那只只剩下把柄了,就后悔自己没有带一只来。

晚上看完电影后,又想起扫把的事来了。

于是便去木工房讨了木棒、棕索之类,不一会儿工夫便做成了一个新扫把。

走到宿舍门口,见儿子和同学们正在喝酒聚会,热闹非凡,便默默地走开了。

父子阅读题及答案

父子阅读题及答案

父子阅读题及答案路上走着父子二人,他们在散步。

儿子约二三岁,蹒跚地走在前面,手里抱着一只红彤彤的大苹果,以至把他的小脸都映红了,两个深深的酒窝嵌在脸上。

父亲走在后面,距儿子二三步远,双手反背在身后,慈祥的目光从镜片后面透过来,落在儿子身上,儿子便沐浴在温馨的父爱之中了。

突然,儿子停住了,转过身来,“爸爸,削苹果。

”双手举起苹果,伸向父亲,父亲的嘴角微微向上翘着,右手摸向腰间——没带水果刀。

“我真粗心。

”父亲心里在自责。

他弯下腰,双手捧住儿子的小手,“来,爸爸给你啃掉苹果皮,好吗?”儿子点点头,忽闪了一下眼睛。

于是父亲蹲下身来,开始了那个漫长而感人的动作。

他的头微向左倾,左脚着地,右脚跟踮起,显出用力的样子。

我注视着眼前这对父子,两行感动的泪水顺着脸颊滑进我嘴里,“很甜。

”我自言自语。

但见父亲只啃了一半,让儿子拿住留有苹果皮的另一半,然后缓缓地站起来,掏出手帕,擦擦嘴和手,长长地舒了一口气。

看着儿子大口大口地吃着苹果,那笑意在他脸上荡漾开去,……融融父爱注入了啃苹果皮的这一动作。

啊,父母之爱,无时不在!1.对“开始了那漫长而感人的动作”中的“漫长”理解正确的选项是()A.说明父亲啃苹果皮的时间长。

B.说明父亲啃苹果皮的困难。

C.说明这个动作表达出爱的长久。

D.说明今后类似动作还很多。

2.“很甜。

”我自言自语。

“很甜”是指()A.苹果本身很甜。

B.我感到了父母之爱的“甜”。

C.对父爱是甜的感慨。

D.意识到儿子吃苹果之甜。

3.点明这个动作含义的一句话是:4.本文所用的表达方式主要有、和,记叙的顺序是。

5.本文表达的主题是什么?参考答案:1.C2.C3.父母之爱,无时不在。

4.记叙;描写;抒情;顺叙。

5.父亲对儿子的深切关爱之情。

2020年中考语文文学类阅读《我的父子关系》练习及答案

2020年中考语文文学类阅读《我的父子关系》练习及答案

阅读下文,完成第20-24题(21分)我的父子关系①每一年的大年三十晚上,和父亲一同从北平来台湾的几位学生,聚在我们家,席榻榻米而坐包饺子。

②父亲当时50出头,秃顶,滚桶式的肚子抢眼。

数十年来一直认为天下最好吃的食物表示得意。

他誓死反对在任何菜肴中放味精。

20分钟之后,又听见他咂了一声:“这味道才算进去了。

”......新剥的大蒜堆满了一海碗,一盘盘的热饺子,很快就被壮汉和半大小子迅速地消灭掉。

③从没有注意过,每年父亲吃饺子的量,似乎并不比任何人逊色,他的口头禅是:“每回吃饺子都吃个齐景(颈)公,呵呵呵。

”每当说毕,他总要在自己的脖子上用手横着比划一下。

那年月他的食量与音量都甚亮。

④每个年三十晚上都这么过的,吃完饺子就听父亲和他的学生们讲北平的故事和一些老笑话,挺热闹。

⑤上了初中之后,我渐渐地对自己的老爸有几分不大佩服。

最怕的是同他出门去买东西,这一路的讨价还价委实没完没了。

几块钱能争得面红耳赤,甚至使出浑身解数套交情、讲义气。

有这么位相当小气的爸爸,我的确很难引以为荣。

再年长了几岁,西化渐深,我对老爸的意见更多了。

青少年时代的叛逆性,有时也不是礼教、权威甚至亲情可以压得住的。

对着父亲当面抢白有之,对他嗤之以鼻也屡见不鲜。

⑥在父亲患病的那天晚上,一家人吃晚餐,一向食量甚好的父亲突然似有吃不下的样子,盛了碗汤,很大声地呷着,相当不雅。

他端起汤碗,汤水顺着他的嘴流到桌上。

我于是近乎粗暴地说:“喝汤怎么喝成这副样子?连最基本的餐饮礼貌也没有!”然后,我发现父亲在流泪,但我依旧暴躁地说:“哭什么嘛!这有什么好哭的?”父亲放下汤碗,用那条发灰的毛巾擦嘴擦桌子,一句话也没说,嘴向一边歪着,一拐一瘸地上床睡觉去了。

⑦当晚父亲被送入医院。

经检查是严重的中风使他半身瘫痪,丧失了语言能力。

他的病情略有好转时,我陪他在巷口散步,要他坚持运动,以保持正常行动。

偶尔也陪他说说话,希望他能恢复一点语言的能力。

但是通常讲几个单字之后,他就坐在藤椅上傻笑。

《父子》阅读练习及答案

《父子》阅读练习及答案

阅读下边的文字,达成小题。

父子德民老汉病了,病得不轻。

村里人来探望他,说,叫你明娃回来看看吧!德民老汉轻轻地摇着头,不用了,娃要招呼很多事,忙呐。

村里人从德民老汉屋里出来也连连摇头,这个老倔头,硬说自己的娃在省城做大官呢。

都这劲儿了,还嘴硬哩。

“俺明娃在省城做大官呢”这句话不知被德民老汉絮叨过多少回了。

邻居邻居碰到个啥作难的事,这句话就会从德民老汉皱巴巴缺了牙的嘴里轻溜溜地滑出来。

谁都知道,德民的娃是在外处,可从没有听闻他的娃当啥大官。

这个穷山恶水的村里,当官的只有一个,就是东街的狗毛在县城啥子企业当科长。

村里人都知道狗毛的官大,由于狗毛每次回村都开个铁壳子车,给村里人发长长的带把儿的烟。

德民老汉的话不是没人信过。

那年县里化肥畅销,村里人眼瞅着田里的苗施不上肥,急得牙根子上火。

德民老汉一句“俺明娃在省城做大官呢”的话,惹怒了村委主任,老爹,你就别添乱子了,你娃真当的是大官就让他给批点儿化肥来,看看人家狗毛家的地,清晨了肥了。

德民老汉就背了个包,乘车去了省里,三五天过去还真拉回一车尿素。

价格高了,可田不等人。

肥用了,闲话也有了。

还说娃在省里当啥官呢,连平价化肥都搞不到。

德民老汉解说说,俺娃说,尿素上着比化肥好呢。

庄稼人不肯意听,庄稼人图的是优惠。

德民老汉每年地里活闲的时候,就背着杂粮去省城娃家里住些天。

回村里也给大家带些各种各种的吃食。

村里人就问,你明娃就不给你带点儿高级烟?德民老汉说,俺娃不抽烟,说抽烟不健康。

村里人又问,你娃也不捎点儿好酒?德民老汉说,俺娃也不饮酒。

娃老婆说了,饮酒也不健康。

村里人就撇嘴了,那烟酒都不健康,国家卖它做啥?德民老汉也答不上来。

纳着鞋底子的老婆们就问,城里住得好好的,急着回来做哈?德民老汉说,城里,咱乡间人住不来。

上楼下楼都关在个铁壳子里,忽悠得人头晕。

地上铺实在木块,油光光的直想打跟头。

进屋还要换鞋。

七老八十的人喽,娃老婆还逼着喝酸奶。

年青人逗趣地说:说大话吧,你明娃假如个大官,一定也坐那铁壳子车。

父子阅读题及答案

父子阅读题及答案
4、当“我”面临道德抉择的时候,就会想起什么?
答:就会想起父亲曾告诫我的话。
十、阅读《地震中的父与子》第10至24自然段,回答问题。
1、在文中的括号里选择恰当的读音,用“√”表示。
2、把“他挖了8个小时,12小时,24小时,36小时”改为“他挖了36小时”好吗?为什么?
答:不好。因为罗列时间能说明父亲挖掘时间长而艰难,更体现了父亲执着的信念。
6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
7、第二自然段中运用的古诗都表达了外祖父思念家乡的感情。
六、阅读课文p40《鲸》的第一自然段,回答问题。
1、作者为了使说明更通俗,更容易让人理解,用了(列数字)、(举例子)、(作比较)等说明方法。
2、作者用鲸与大象作比较,说明(鲸的大);用我国捕获的一头鲸的舌头与(大肥猪)作比较,说明了鲸的(重)。
答:我的感受是:科学技术的飞速发展,给我们的生活带来了许多便利。我们更应努力学习,长大发明更先进的产品为我们的生活服务。
八、课内阅读《落花生》第10、11、12、13自然段。
1、我会按要求写词语。
反义词:爱慕(厌恶)有用(没用)好处(坏处)近义词:可贵(珍贵)体面(气派)爱慕(喜爱)
2、父亲把花生和(桃子)、(石榴)、(苹果)相比,说明花生没有(好看的外表),却具有(不炫耀自己,默默奉献的精神)。
6、文中除了表现父子之爱,还表现了哪些人之间的关爱?由此,你对人世间的爱有什么深切的认识(用一句话概括)?
答:还表现了群众、同学之间的关爱。由此,我想到了一句话:爱满人间。
十一、阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》第1、10、11、16、17自然段,回答问题。
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”??它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟

《父子应是忘年交》阅读附答案

《父子应是忘年交》阅读附答案

父子应是忘年交冯骥才①儿子考上大学时,闲话中提到费用。

他忽然说:“从上初中开始,我一直用自己的钱缴学费。

”我和妻子都吃了一惊。

我们活得又忙碌又糊涂,没想到这种事。

②我问他:“你哪来的钱?”③“平时的零花钱,还有以前过年的压岁钱,攒的。

”④“你为什么要用自己的钱?”我犹然不解。

⑤他不语。

事后妻子告诉我,他说:“我要像爸爸那样一切都靠自己。

”于是我对他肃然起敬,并感到他一下子长大了。

那个整天和我踢球、较量、打闹并被我爱抚的捉弄着的男孩儿已然倏忽远去。

人长大不是身体的放大,不是唇上出现的软髭和颈下凸起的喉结,而是一种成熟,一种独立人格的出现。

但究竟他是怎样不声不响、不落痕迹的渐渐成长,忽然一天这样的叫我惊讶,叫我陌生?是不是我的眼睛太多关注于人生的季节和社会的时令,关注那每一朵嫩苞一节枯枝一块阴影和一片阳光,关注笔尖下每一个细节的真实和每一个词语的准确,因而忽略了日日跟在身边却早已悄悄发生变化的儿子?⑥我把这感觉告诉给朋友,朋友们全都笑了,原来在所有的父亲心目中,儿子永远是夹生的。

⑦对于天下的男人们,做父亲的经历各不一样,但做父亲的感觉却大致相同。

这感觉一半来自天性,一半来自传统。

⑧1976年大地震那夜,我睡地铺。

“地动山摇”的一瞬,我本能地一跃,扑向儿子的小床,把他紧紧拥在怀里,任凭双腿全被乱砖乱瓦砸伤。

事后我逢人便说自己如何英勇的捍卫了儿子,那份得意,那份神气,那份英雄感,其实是一种自享--享受一种做父亲尽天职的快乐。

父亲,天经地义是家庭和子女的保护神。

天职就是天性。

⑨至于来自传统的做父亲的感觉,便是长者的尊严,教导者的身份,居高临下的视角与姿态……每一代人都从长辈那里感受这种父亲的专利,一旦他自己做了父亲就将这种专利原原本本继承下来。

⑩这是一种“传统感觉”,也是一种“父亲文化”。

我们就是在这一半天性一半传统中,美滋滋又糊里糊涂的做着父亲。

自以为对儿子了如指掌,一切一切,尽收眼底,可是等到儿子一旦长大成人,才惊奇的发现自己竟然对他一无所知。

七年级语文课外阅读训练题(含答案)

七年级语文课外阅读训练题(含答案)

七年级语文课外阅读训练题一、阅读下文,完成1~5题。

天使的礼物刘继荣①黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。

二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。

②刚坐上轮椅的时候,医生尚笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。

可是如今漫长的三个月过去了,我依然坐在轮椅上。

广播里正放着《吉祥三宝》,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想必她到了80岁还能健步如飞吧?不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。

③儿子兴致勃勃地问:情人节送什么礼物好?④我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话,一首歌也是好的。

”说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱,我问,怎么爱?他答:“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。

”现在,灵芝草没找到,居然懂得过情人节了。

⑤忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。

⑥回家后,儿子替我按摩,他见过名医生为我做按摩,手法倒是学得有模有样,可力度还远远不够。

窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。

⑦第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。

回过神来,才发现儿子早出去了。

⑧钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。

那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。

我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。

⑨可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。

是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢!⑩每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上,想起从前他寸步不离地守候着我,小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理,如今,怯得连边都不肯沾了。

⑾长叹一声,吃药罢,这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀,家人的梦想悉数掉进我胃里。

2021年中考语文总复习专题训练: 记叙文阅读

2021年中考语文总复习专题训练: 记叙文阅读

记叙文阅读一、阅读下面文字,回答1~5题。

(14分)割麦李桂芳①骄阳似火,热浪滚滚,整个大地像一只熊熊燃烧的火炉。

金黄的麦田里,父子俩头顶烈日,正挥舞着镰刀割麦。

②“爸,我渴!”儿子觉得嗓子冒烟,渴得憋气。

汗水顺着他的头发往下淌,爬过脸颊,像一条条缓慢流淌的小溪。

几滴汗顽皮地跑进他的眼睛里,像虫子在叮咬,咸咸涩涩的,难受。

③儿子的声音尽管不大,在寂静的麦田里,应该能够清晰地传进父亲的耳朵。

可是父亲没有应声。

他依旧忙碌地埋头割麦。

镰刀挥舞如风,只听到唰唰唰的割麦声。

④“爸,我渴!”在委屈的支使下,儿子的音量大起来,那声音足以和田边树上疯狂嘶叫的知了媲美。

⑤父亲终于直起腰,攥紧拳头,使劲地咚咚捶了几下酸痛难耐的腰部,再狠命地抹一把蒙住了眼睛的汗水。

太阳已将他的皮肤烤成了麦麸一样的颜色,黑乎乎的,亮闪闪的,仿佛还能闻到皮肉在烈日下炸裂燃烧的味道。

⑥“爸,我渴死了!”儿子焦躁起来,如一头面临宰杀的困兽。

父亲依旧面无表情地看着他,再迅疾地抹一把汗水。

⑦“爸,我受不了了!”儿子咚的一下将镰刀扔在地上,一屁股跌坐在田埂上,呼哧呼哧直喘气,四肢瘫软着,像一堆烂泥。

⑧“坚持!”父亲边割麦,边吼道。

这是父亲从清晨割麦以来,对儿子说的第一句话。

那两个字像从父亲嘴里迸射出来的,掷地有声。

⑨父亲的脸一半隐在麦丛里,看不到表情。

可那声音,儿子听明白了。

⑩父亲的那句话就像催泪弹,一下子轰出了儿子的泪,肆意横流。

泪光里,儿子想到了往年的麦收时节,如果赶上放假,父亲总不让他下地,说怕他晒中暑了,让他在家吹着电扇做作业。

他其实没做作业,更多的时间消耗在电视上了。

⑪自从母亲病逝后,父亲身兼父母两职,给他缝书包、钉扣子、削铅笔、灌墨水。

小时候,父亲总是早起做饭,等候他吃好,然后背着他,走过崎岖的山路,目送他进了校门,再回家下地劳动。

⑫这个碰巧赶上的麦收天,刚好放假,父亲怎么就这样残忍地让自己经受如此的磨砺,儿子不明白。

儿子想着想着,嗓子里就发出呜呜的哭声,如一只失去母亲的小兽的哀鸣。

石钟山《父子(节选)》阅读训练及答案

石钟山《父子(节选)》阅读训练及答案

阅读下面的文字,完成6—9题。

父子(节选)石钟山在我上小学二年级前,从没见过爷爷奶奶,甚至在父母嘴里都没听过关于爷爷奶奶的片言只字。

可别人却有爷爷奶奶,比如王大头、朱革子等人,①从我记事起,他们的爷爷奶奶就生活在家里,似乎与生俱来他们就是一家人。

上幼儿园时,朱革子的爷爷和奶奶还成双入对地每天接送他。

刚上小学那一年,朱革子在外面打碎了人家一块窗子上的玻璃,人家找上门来时,朱革子他爹从树上折了一根柳树条要抽朱革子,我见到他爷爷死死地抱住朱革子的爹,把朱革子隔在身后,气喘吁吁地说:要打你就打我吧,不就是块玻璃嘛,我去赔人家就是了。

我眼见着朱革子他爹挥舞柳树枝的那条手臂垂落下去。

从那一次开始,我就非常羡慕朱革子,因为他有爷爷奶奶。

有一次,趁父亲心情较好的时候,我问父亲:别人家都有爷爷奶奶,我怎么没有?我问这话时,正是某天吃晚饭时,记得二哥在桌子下踢了我一脚。

当时我不明就里,拿眼睛瞪了二哥几眼,他却没看我,匆匆扒拉几口饭,便离开了饭桌。

父亲似乎没有看我一眼,他把酒杯里还剩一半的酒一口倒进嘴里,喉咙里发出咕噜一声响,之前心情还算好的父亲,似乎不好了,脸阴着,眉头疙瘩似的拧在一起。

记得那天晚上,父亲背着手,望着窗外,许久,动都不动一下。

②母亲的目光在我身上扫了几个来回,我在母亲的目光中读到了叫复杂的东西,又说不准到底是什么。

总之,那晚,家里的气氛很凝重。

从那以后,我没敢再提爷爷奶奶的话题。

直到我上了小学二年级,记得是一个夏天,我放学回家,突然发现家里多了两位老人,确切地说是一男一女两位老人。

我们那会儿,一般会把这个年龄的老人称为爷爷、奶奶。

我进门时,两位老人一起把目光集中在我的脸上,那位奶奶坐在沙发上的身子似乎欠起来一些,想站起来,目光又瞥到正站在窗前背对着他们的父亲,最后终于没站起来,但我能感受到他们投在我身上的目光是火热的。

因为不知家里发生了什么,我像一只老鼠似的钻回到了我和二哥住的房间把门留了一条缝,暗中观察着外面的动静。

语文阅读理解《父子应是忘年交》附答案解析

语文阅读理解《父子应是忘年交》附答案解析

语文精选阅读理解《父子应是忘年交》附答案解析①儿子考上大学时,闲话中提到费用。

他突然说:“从上初中开始,我一直用自己的钱缴学费。

”我和妻子都吃了一惊。

我们活得又忙碌又糊涂,没想到这种事。

②我问他:“你哪来的钱?”③“平时的零花钱,还有以前过年的压岁钱,攒的。

”④“你为什么要用自己的钱?”我犹然不解。

⑤他不语。

事后妻子告诉我,他说:“我要像爸爸那样一切都靠自己。

”于是我对他肃然起敬,并感到他一下子长大了。

那个整天和我踢球、比赛、打闹并被我爱抚的捉弄着的男孩儿已然倏忽远去。

人长大不是身体的放大,不是唇上出现的软髭和颈下凸起的喉结,而是一种成熟,一种独立人格的出现。

但终究他是怎样不声不响、不落痕迹的渐渐成长,突然一天这样的叫我惊讶,叫我陌生?是不是我的眼睛太多关注于人生的季节和社会的时令,关注那每一朵嫩苞一节枯枝一块阴影和一片阳光,关注笔尖下每一个细节的真实和每一个词语的准确,因而忽略了日日跟在身边却早已悄悄发生变化的儿子?⑥我把这感觉告诉给朋友,朋友们全都笑了,原来在所有的父亲心目中,儿子永远是夹生的。

⑦对于天下的男人们,做父亲的经历各不一样,但做父亲的感觉却大致相同。

这感觉一半天性,一半传统。

⑧1976年大地震那夜,我睡地铺。

“地动山摇”的一瞬,我本能地一跃,扑向儿子的小床,把他紧紧拥在怀里,任凭双腿全被乱砖乱瓦砸伤。

事后我逢人便说自己如何英勇的保卫了儿子,那份得意,那份神气,那份英雄感,其实是一种自享--享受一种做父亲尽天职的快乐。

父亲,天经地义是家庭和子女的保护神。

天职就是天性。

⑨至于传统的做父亲的感觉,便是长者的尊严,教诲者的身份,居高临下的视角与姿态……每一代人都从长辈那里感受这种父亲的专利,一旦他自己做了父亲就将这种专利原原本本继承下来。

⑩这是一种“传统感觉”,也是一种“父亲文化”。

我们就是在这一半天性一半传统中,美滋滋又糊里糊涂的做着父亲。

自以为对儿子了如指掌,一切一切,尽收眼底,可是等到儿子一旦长大成人,才惊奇的发现自己竟然对他一无所知。

阅读答案:《包氏父子》(含答案解析)

阅读答案:《包氏父子》(含答案解析)

阅读下面文字,完成19—22题。

包氏父子张天翼老包①小心地抽开抽屉,把老花眼镜拿出来带上,慢慢念着。

象在研究一件了不起的东西,牟信封瞧了老半天。

两片薄薄的紫黑嘴唇在一开一合的,他从上面的地名读起,一直读到“省立xx中学高中部缄”。

“露,封,挂,号,”他摸模下巴。

“露,封,……”他仿佛还嫌信封上的字太少太不够愈似的,抬起脸来对天花板愣了会儿,才轴出信封里的东西。

天上糊满着云,白天里也象傍晚那么黑。

老包走到窗子眼前,取下了眼镜瞧瞧天,才又架上去念成绩单。

手微微颤着,手里那几张纸就象被风吹着的水面似的。

成绩单上有五个“古”。

只一个“乙”——那是什么“体育”。

一张信纸上油印着密密的字:告诉他包国维本学期得留级。

老包把这两张纸读了二十多分钟。

“这是什么?”胡大一走进来就把脑袋凑到纸边。

“学堂里的。

……不要吵,不要吵。

还有一张,缴费单。

”这老头把眼睛睁大了许多。

他想马上就看完这张纸,可是怎么也念不快。

那纸上印着一条条格子,挤着些小字,他老把第一的上半格接上了第二行的下半格。

“学费:四元。

讲义费:十六元。

……损失准备金:……图书馆费:……医……”医……”他用指甲一行行划着又忿第二遍。

他在嗓子里咕噜着,跟痰响混在一块。

读完一行,就一瞧天。

“制服费!……制服费:二——二——二十元。

……学生除——除一一除宿费膳费外,皆须……”瞧瞧天。

瞧瞧胡大。

他不服气似地又把这些句子念一遍,可是一点也不含糊,还是这些字——一个个仿佛刻在石头上似的,陷到了纸里面。

他对着胡大的脸子发愣:全身象有——不知道是一阵热,还是一阵冷,总而言之是似乎跳进了一桶水里。

“制服费!”“什么?”胡大吃了一惊.“唔,唔。

唵。

”制服就是操衣,他知道。

上半年不是做过了么?他本来算着这回—共得缴三十一块。

可是这二十块钱的制服费一加,可就……突然——磅!房门给谁踢开,撞到板壁上又弹了回来。

房里两个人吓了一大跳。

一回头——一个小伙子跨到了房里。

他的脸子我们认识的:就是上那张照片里的脸子,不过头发没那么光。

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(三)父子(11分)半夜,201宿舍的聚会散了。

应邀来的几位女同学,各人颊上带了半醉的酡红,相挽而去。

桌上地下,尽是残羹剩汁,果壳糖纸。

同房的几位,歪倒在床上,沉浸在醉饱的酣畅里。

独有陈双喜,神思恍惚,坐立不宁。

转了几圈,他走出宿舍门,立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园,心里纳闷:“怎么回事,爹还不回?”上午,他从僻远的乡下赶回学校,老爹与他同路,挑一担自做的扫把来城里卖。

下午,老爹卖完扫把,赶来学校,将所得的60元钱交给双喜。

因为晚了,只好歇一晚,明日再赶路回家。

同宿舍的同学都到齐了,商议着晚上聚会一次,把班上的几位女同学也请来了。

双喜虽然口里赞同,但一想到爹,心里甚是尴尬:爹那身粗布衣裳,一双满是老茧的大手,黑皱的面容,更有那乡下汉子的粗俗谈吐,让女同学见了,怎好意思?没奈何,买来张电影票,把爹支出去了。

愉快的聚会中间,他生怕老爹突然走回来,让他难堪。

可是,此刻聚会已散,电影也早该演完了,还不见爹回来?莫非他老人家赌气回乡下去了?想到这儿,双喜心里打起鼓来了,连忙下去探寻。

偏西的月儿被云层遮住了,校园内道路幽暗,少有行人。

转了几处,向校传达室,冷饮店和俱乐部几个还亮着灯的处所打听,都没有结果,只得闷闷走了回来。

到宿舍附近,偶然朝东端一望,只见垃圾站附近的一棵树下,有点红光一闪一闪,似有人在抽烟。

陈双喜疾步走过去,那黑影站起来,拍拍屁股,咳了两声。

“啊,爹,您怎么坐在这儿?”“这里不好吗?你们的聚会结束了?”老爹只淡淡地应了一句,掷掉烟头,弯腰拿起一个东西,递给双喜。

“刚才给你们屋子做了个扫把呢,你拿回去。

”原来,老爹下午来到儿子宿舍里,看到那脏乱不堪的样子,想找个扫把将屋子清扫一番,可找了半天也没找到一只扫把,原来那只只剩下把柄了,就后悔自己没有带一只来。

晚上看完电影后,又想起扫把的事来了。

于是便去木工房讨了木棒、棕索之类,不一会儿工夫便做成了一个新扫把。

走到宿舍门口,见儿子和同学们正在喝酒聚会,热闹非凡,便默默地走开了。

在校园转了几圈后,索性坐到大树下抽起烟来。

儿子的心事,他自然明白。

但也晓得自己这副模样很不体面,因而也不怪罪儿子。

这会儿,见双喜有些不愿拿扫把,心里便不痛快了。

攥着扫把的那只粗黑的大手微微抖动着。

“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸!”第二天,201宿舍,除了陈双喜,其余几位直睡到日当正午才醒。

睁开朦胧的双眼,都惊喜地发现,夜里狼藉不堪的宿舍,现在却整理得井井有条,地光桌洁,门角处,还添了把崭新的扫把呢!1.请概括小说的故事情节。

答:
2.文中“老爹”和陈双喜各是怎样性格的人?答:
3.如何理解文中画线句“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸”的含义?答:
4.文中运用了对比手法塑造“老爹”形象,请举一例作具体分析。

答:
5.“老爹”留下的只是60元钱和扫把吗?请谈谈你的感悟。

答:参考答案:(三)1.父亲来校看双喜;双喜为聚会安排父亲看电影;双喜不愿接受扫把,父亲动怒;双喜转变。

2.“老爹”:勤劳善良,节俭,爱子,善解人意,教子有方等。

陈双喜:热爱父亲,爱慕虚荣,知错能改 3.点拨:实质上是说他不会给儿子丢面子。

扫把所代表的节俭、勤劳的品德不会让人丢面子。

4.(略) 5.点拨:⑴发扬父辈的美德;⑵珍惜父母之爱;
⑶善待父母之爱;⑷要学会感恩。

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