2011年创先争优活动总结
深入开展创先争优活动情况总结
深入开展创先争优活动情况总结创先争优活动是指在党的建设和组织工作中，各级党组织、党员干部和党员群众以先进典型为榜样，积极参与先进性教育活动，推动党的路线方针政策的贯彻落实，进一步加强和改进作风建设的一项重要活动。
下面将对深入开展创先争优活动的情况进行总结。
首先，党组织提出了明确的目标。
在开展创先争优活动之初，党组织制定了具体的目标和工作计划，并进行了广泛的宣传和动员。
这些目标一方面体现了对成员的要求和期望，另一方面也能够激发党员的积极性和参与度。
例如，组织要求党员干部必须争先创优，争当模范，推进党和政府的工作，为人民群众提供优质的服务，体现党的先进性和正确性。
其次，党组织开展了一系列的活动。
为了深入开展创先争优活动，党组织组织了一系列的活动，包括学习先进典型事迹、参观先进单位、开展典型经验交流等。
这些活动有效地激发了党员干部的积极性和创造力，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
同时，这些活动也提供了学习和交流的机会，促进了不同党员之间的沟通和学习，推动了党组织的共同发展。
再次，党组织加强了党员队伍的建设。
在深入开展创先争优活动的过程中，党组织加强了对党员的教育和培养，提高了党员的政治觉悟和业务水平。
党组织通过开展各种培训、学习和考试活动，加强了党员的业务知识和理论水平，提高了党员的综合素质。
同时，党组织也注重对党员的约束和管理，加强了对党员的考核和奖惩措施，提高了党员的党性修养和纪律意识。
最后，党组织加强了与群众的联系和服务。
深入开展创先争优活动的目的之一是要推动党的路线方针政策的贯彻落实，为人民群众提供更好的服务和帮助。
党组织通过加强与群众的联系和沟通，了解他们的需求和意见，积极参与社区建设和民生工作。
党组织通过组织各种活动，向群众传达党的声音，宣传党的政策，解决他们的实际困难和问题，提高了党的形象和凝聚力。
总之，深入开展创先争优活动对党的建设和组织工作具有重要意义。
在党组织的正确领导下，通过制定明确的目标，开展一系列丰富多样的活动，加强党员队伍的建设，加强与群众的联系和服务，能够有效地推动党的路线方针政策的贯彻落实，提高党的凝聚力和战斗力，为人民群众提供更好的服务和帮助。
党建工作总结
一部分 2011年工作简要回顾
创先争优活动取得新成效。
我们以“学习实践科学发展观，为构架潞安矿区铁路运输大动脉争当先锋”为主题，以创建“四好”领导班子、争创“四强”党组织、争当“四优”共产党员为主要形式，深入开展了创先争优活动，
党建绩效管理实现了新提升。
我们按照“绩效计划－绩效实施－绩效评价－绩效提升与激励”工作流程，以健全四大版块支撑性制度为重点，先后建立完善《月度任务书制定办法》、《组织评价办法》等14个制度，有效推进了绩效管理的良性运行。
三、主题活动呈现了新亮点。
我们深入开展了“我为铁运转型跨越做贡献”主题活动。
以建设“四好”领导班子为目标，实行了个人自学、中心组学习、脱产进修“三位一体”的理论学习机制，进一步提高了两级班子的思想理论水平和实际领导能力；
四、企业文化建设体现了新特色。
理念文化方面,充分发挥内刊、板报、电子屏、橱窗等载体的宣传阵地功能，加强了集团、铁运理念的灌输和渗透
第2部分今年工作安排
1、不断引深创先争优活动，进一步加强党组织自身建设
二、创造性地推行党建工作绩效管理，持续提升企业党建工作科学化水平
三、创新主题活动实践载体，为矿区铁路的转型跨越发展提供智力支持
四、创新全国一流文明矿区建设实践载体，为矿区铁路的转型跨越发展创造良好环境
五、创新企业文化建设实践载体，为矿区铁路的转型跨越发展提供文化支撑
六、创新社区建设实践载体，为矿区铁路的转型跨越发展建设幸福家园
七、积极推进党风廉政建设，为矿区铁路的转型跨越发展提供作风和纪律保证
八、大力提升群团工作质效，为矿区铁路的转型跨越发展发挥积极作用。
凝心聚力树形象,无悔奉献尽忠诚——长春公交集团2011年创先争优活动纪实
— —
长春公交集团２ 年创先争优活动纪实 ０ １ １
以 “ 上 新起 点 、抓 住 新机 遇 、迎接 新 挑 战 、创 造新 业 绩 ”为 企 业 的工作 思路 ， 站 坚持 “ 工为 本 ，乘 客 是 天 ” 的治企 真 谛 ，长 春 公交 集 团带 领全 体 员 －＃ ＃实 实 员 ｒ ＬＬ － 开展 工作 ，赢 得 了社 会 的赞誉 、百 姓 的 Ｅ碑 。 ｌ
■ 姚 丽
长 春 公 交 集 团党 委 在 市 委 、
方式加大宣传力度 ，在 长春 公交Байду номын сангаас 群众 ，使党 的基层 组织更富有活力
报 、长 春 公 交 集 团 网上 开 设 专 栏 和 吸 引 力 ，增 强 了 凝 聚 力 和 向 心 秀 共 产党 员 标 兵 命 名 表 彰 暨 创 先 争
激励每一名驾驶员带头服务乘客。 出租 旅游汽车 公司广大 党员做 造清新、文明、舒适的乘车环境。
集 团 机 关 开 展 了 “ 一 本 好 读
“ 员责任示范车”被评为 长春市 党
北 达公司 １ 路车 队党 小组与北 到语言文 明、行车文 明，为 乘客 创 基层党组织建设工作创新项 目。 ６
一
，
加 大 宣 传 力 度 ，形 成 良好
氛围
家、我爱我 的家” 、 “ 增产节 约、
增 收 节 支 ” 等 各 种 大 型 活 动 ，把创
三 、各基层单位开展 丰富多彩
的 活动
集 团党 委 首先 通 过 召 开 会议 、
下 发 通 知 、悬 挂 横 幅 、 张贴 标 语 等 先 争优活动从党员干部扩展 到职 工
层党 组织标兵 ，被长春市委授予 长 等 多 种 载体 优 势 ，用 优 质 服 务 的切
求真务实谋发展 创先争优创一流2011年春学校工作总结
求真务实谋发展创先争优创一流近年来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻全国、省、市、区教育工作会议精神，紧紧围绕科研兴校实施、创先争优开展、课堂教学改革推进、师资队伍建设、办人民满意教育五大关键抓手，团结并依靠全体教职工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成绩，比较圆满地完成期初制定的各项目标。
一、全年学生校园零伤害，综治信访维稳成效显著我校在抓好教学工作的同时，十分重视综治信访维稳工作，以“三保”（保安全，保稳定、保发展）为目标，以创建“安全校园”、“和谐校园”为重点，把综治及维稳信访工作摆在学校工作的首位，采取了一系列措，确保了学校平安、稳定、协调发展。
构建分层负责、层层抓落实、齐抓共管的责任管理网络体系，按照以预防为主、以常规性工作为主、以自我保护为主的要求，经常开展丰富多彩的教育活动。
从环节上细化，从重点上强化，从教育上深化，学校无一例安全责任事故发生；实行校务公开，充分发挥教代会的作用，密切关注和排查师生中的各种不稳定因素，妥善处理好师生合理诉求，解决好不同时期热难点问题，不出现管理漏洞，做好有上访倾向师生或离退休教职工的稳控工作，把矛盾化解在基层，消灭在萌芽点，防止矛盾激化，保证无因处置不当而发生过激行为或出现上访事件，实现了本年度无越级上访等不稳定因素事件发生。
2011年春被镇委、镇政府评为综治信访维稳先进单位。
二、增强创先争优意识，争创一流业绩我们结合学校实际，以“开展创先争优活动，办人民满意学校，服务双沟经济建设”为主题，以提高党的建设科学化水平为方向，以“提素质、强管理、保质量、创品牌”为实践载体，紧紧围绕教育教学中心工作，深入开展“创先争优”活动，学校领导班子成员的思想素质、学识水平、业务能力都有了很大提高，赢得了广大教师的理解，尊重和信任。
极大地调动了广大教师强烈的事业心和责任感，提高了学校的整体管理水平和办学效益，办学条件不断改善，有力推进了学校又好又快发展，得到了社会各界的认同和学生家长的信任。
创先争优活创先争优总结范本
创先争优活创先争优总结范本创先争优活动是党和政府广泛开展的一项重要活动，旨在加强党员干部的思想教育和党性修养，推动各项工作的开展和发展，提高党的组织战斗力和党员干部的服务群众能力。
经过一段时间的开展，我党的创先争优活动已经取得了一系列积极的成绩和经验，但也存在一些问题和挑战，接下来我将对创先争优活动进行总结并提出改进的建议。
首先，在创先争优活动中，我们要坚持问题导向。
我们需要深入调查研究，明确问题的根源和真正的症结所在，针对重点和关键问题进行有针对性的整改，而不是简单地追求形式上的工作完成度。
在进行问题整改时，我们还要注重从制度和机制上找问题，改革和改进一些旧的工作模式和思维方式，推动工作的协调性和高效性。
其次，在创先争优活动中，我们要重视效果评估。
只有通过对活动的效果进行评估和反馈，我们才能及时发现工作中存在的问题和不足，找到改进的方向和重点。
评估工作应该由专门的机构和人员负责，他们要有一定的专业素养和能力，确保评估的客观公正性和科学性。
评估结果可以用于对工作成果的通报和考核，促进工作的改进和提高。
再次，在创先争优活动中，我们要注重激励机制。
激励机制是推动党员干部建功立业的重要手段，可以调动他们的积极性和创造性。
激励机制包括经济激励和精神激励两个方面，我们要根据实际情况和目标要求，制定相应的激励措施和政策。
同时，我们要建立健全公正和透明的评选机制，确保激励的公道性和公正性，避免出现不公和偏向。
最后，在创先争优活动中，我们要加强宣传和教育。
创先争优活动本身就是一种宣传和教育的过程，通过比较和竞争，可以激发和激励党员干部的工作热情和积极性。
但我们还要注重宣传思想和理论的学习，加强党员干部的思想教育和理论修养。
只有不断提高党员干部的思想觉悟和理论水平，才能推动工作的创新和发展。
总之，创先争优活动是一项重要的党建工作，在推动党的事业和工作的发展中具有重要作用，但同时也面临一系列的问题和挑战。
我们需要从问题导向、效果评估、激励机制和宣传教育等方面来加强和改进创先争优活动，确保其能够更好地发挥作用，为党和人民事业作出更大的贡献。
创先争优活动存在的问题及对策思考
王启超，男，中共蚌埠市委党校党史党建教研室助教。
（蚌埠233040）当前，各级基层党组织按照中央提出的“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总要求，组织开展创先争优活动，进展顺利、态势良好，取得了明显成效。
但是，在活动中仍然存在一些不容忽视的问题。
一、存在问题（一）思想认识不足。
有的地方和部门党组织及党员对活动关注不够，没有投入必要的时间和精力，存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
有的基层党组织书记和党员对创先争优活动目标不明、任务不清，甚至连创先争优的内涵也不甚明了。
（二）推进力度不强。
有的地方和单位对活动宣传的力度、强度、广度、深度不够，没有形成一定的活动声势和舆论氛围。
广大基层党组织和党员参与活动的积极性和主动性还没有被真正调动起来。
在活动内容、标准、载体设计上也缺乏创新性、实践性和可操作性，特别是不能把创先争优活动与推进中心工作紧密结合起来，活动和工作存在“两张皮”现象。
（三）覆盖层面不广。
创先争优活动虽然已在全国各地基层党组织和广大党员中如火如荼开展，但仍然存在“死角死面”，特别是在基础和条件相对薄弱的新社会组织及流动党员中尚未真正开展起来。
一些党组织对创先争优如何开展活动、开展哪些活动心中无数，活动往往形式单一、内容单调，缺乏针对性，对党员群众的吸引力不强。
有的党组织甚至没有开展任何活动，创先争优仅仅停留在文件上、口头上。
由于缺少必要的活动，群众就难以感受到党组织的存在，党员也难以找到发挥作用的舞台。
（四）督察指导不力。
有些地方创先争优活动领导小组成员仅仅坐在办公室内发号施令指挥活动，不深入基层调查研究，不深入一线督察指导，造成上下级党组织创先争优工作错位、缺位、甚至越位，活动载体与实际工作脱节，党群共建创先争优活动的长效机制尚未真正形成。
二、原因分析（一）领导重视不够高。
近年来，从“三个代表”学教到“先进性”教育，从学习实践科学发展观到创先争优活动，几乎每隔一段时间，全党都要开展一次主题教育。
创先争优情况小结范文（2篇）
创先争优情况小结范文武宁职业中专严茂荣一、提高认识。
创先争优活动是继深入学习实践____活动后的又一次大的学习活动。
作为一个想长期执政的党，就是要通过对各级____和党员不断的学习引领提高，才能激发各级____和广大党员的生机活力，巩固____执政基础，提高____执政能力，保持和发展____先进性，保持党同人民群众的血肉联系，促进经济社会和谐发展。
作为党员，就要搞好“五个带头”，一是要带头学习，带头解放思想，作学习型社会的楷模。
只有不断地学习，党员干部的素质才会不断提高，才能肩负起党和人民赋予的神圣使命。
二是要带头争创佳绩，要有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干，在本职岗位上作出一流成绩。
三是要带头服务群众，牢记宗旨，心系群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益，做群众的贴心人。
四是带头遵纪守法，模范执行____的各项决议，严格遵守国家法律法规，自觉遵守本单位的规章制度。
五是带头弘扬正气，积极践行____核心价值观，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，严于律己，情趣健康，公道正派。
二、认真承诺。
按照活动的要求，结合本职岗位工作特点，我作出了公开承诺。
一是带头遵守党章，争做合格党员；二是带头遵守准则，争当廉洁干部；二是带头遵守制度，争当先进个人；四是带头钻研学习，争当业务能手；五是带头调查研究，树立新形象。
本人也有信心有决心按公开承诺的事项去工作、学习、生活。
三、积极兑现。
公开承诺发出后，既有压力，也有动力。
作为一个党员干部干部，就要讲诚信，讲党性。
为不落人后，我以先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：一是加强学习，努力提高自身素质，积极____学习，并带头上党课，做笔记。
尤其在年终参加了市党校为其二个月的培训学习，开阔了视野，增长了知识，提升了素质。
二是恪尽职守，认真做好本职工作，履行岗位职责，做好党务工作，积极开展活动，发展新党员；推进校园建设，在资金困难的情况下，多方努力，推进了校园广场和实训楼建设；抓好食堂工作，为广大师生提供优质服务。
2011年创先争优党性分析材料[1]
![2011年创先争优党性分析材料[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/a7a6e354f01dc281e53af080.png)
2011年创先争优党性分析材料10年以来，厂党委持续开展创先争活动，自己在此项活动中受到了深刻的教育，受益非浅。
认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，现剖析于后。
一、对“创优争先”的认识“创优争先”全称为争创优秀基层党组织，争当先进共产党员。
对于优秀基层党组织来说就是实现“五个好”，即领导班子好，党员个体好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好。
对于优秀共产党员来说就是做到“五带头”，即带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。
大力开展“创优争先”活动，要坚持把推进党的建设的伟大工程同推进党的伟大事业紧密结合起来，坚持以执政能力建设为主线，坚持立党为公，执政为民，坚持改革创新，增强党的生机与活力。
“创优争先”是弘扬党的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系，加快推进惩治和预防腐败体系建设，深入开展反腐败斗争的有力举措。
二、自身存在的主要问题：1、业务能力及理论学习缺乏系统。
对业务知识的掌握不够重视，放弃了对计算机一些应用软件和测量专业理论的学习，缺乏一种敬业精神，认为自己是正规学校毕业的，已有的一些专业知识足可以适应目前的工作了，有一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研。
而且还总感觉时间不够用，自己手头每天都有做不完的事务性工作，根本无暇去学习新的知识。
很多时候固步自封，不去关心报纸、电视、网络上的国内外最新政治事件和政治理论，没有呼吸到外面新鲜的空气。
随着企业管理水平的不断提高和对员工综合素质的高要求，我已愈来愈感觉知识体系得缺陷带来的工作效率的阻碍。
已有的所谓“一桶水”显得陈腐，更谈不上源头活水。
2、工作水平缺乏新意。
对待分管的工作不够主动、积极，只满足于完成上级文件要求和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。
不能考虑在领导考虑之前，工作打不开局面，对于已有难题不能很好地破解，难题还是难题，问题还是问题。
创先争优群众评议总结
创先争优群众评议总结创先争优工作是一项重要的群众评议工作，通过广泛听取群众意见，收集整理各方反馈，对事关群众利益的问题进行评议总结，旨在推动工作改进，提升服务质量。
以下是对创先争优群众评议总结的____字报告：一、创先争优群众评议的背景和目的创先争优是一项旨在鼓励和推动各个领域单位和个人持续提高工作质量和服务水平的活动，通过群众评议的方式可以直接听取群众的声音，了解他们对我们工作的意见和建议，及时发现问题和不足之处，进一步改进工作，提高工作效率。
创先争优群众评议的目的是为了让广大群众参与到我们的工作中来，发挥民主监督的作用，使我们的工作更加与群众的实际需求相契合，推动创先争优活动的顺利开展，促进社会主义事业的发展。
二、创先争优群众评议的流程和方法我单位组织的创先争优群众评议活动分为以下几个流程：1. 宣传动员阶段：通过多种渠道向群众宣传创先争优活动的目的、意义和流程，希望广大群众踊跃参与。
2. 受理反馈阶段：设置受理电话、邮箱等渠道，接收群众对我们工作的反馈和意见，对其进行分类整理。
3. 分析研判阶段：对受理的反馈和意见进行逐一分析，研究问题的症结所在，找出改进工作的方向和措施。
4. 总结提炼阶段：将分析研判的结果进行总结提炼，形成具有指导性的建议和意见，为工作改进提供依据。
5. 反馈回复阶段：对受理的反馈和意见进行回复，告知群众我们将如何改进工作，解决问题，真正做到让群众看到结果，获得满意的答复。
创先争优群众评议的方法主要是通过电话、网络、公开座谈等形式来收集群众的意见和建议，使广大群众能够充分表达自己的观点和诉求。
三、创先争优群众评议的结果和问题分析经过进行创先争优群众评议，我们收到了大量的群众反馈和意见，从中得出以下几个重要的结果和问题：1. 工作态度问题：有一些群众反映在我们工作中存在态度不够热情、服务不够周到的问题，对待群众的问题不够认真，缺乏耐心和责任心。
2. 工作效率问题：有一些群众反映在我们工作中存在办事效率低、处理时间长的问题，办理各类手续的速度慢，让群众等待时间过长。
永丰堡完全小学在创先争优活动中
土门永丰堡完全小学在创先争优活动中开展“一诺三评三公开”活动进展情况汇报2011年我校党支部在土门中心校党总支的领导下在创先争优活动中积极推行“一诺三评三公开”活动。
根据县教育局党委创先争优活动领导小组《关于做好“一诺三评三公开”的通知》为进一步推动我校创先争优活动深入开展，现将我校创先争优活动中关于开展“一诺三评三公开”活动进展汇报如下：一、充分认识开展“一诺三评三公开”的重要意义深入开展创先争优活动，是中央巩固和拓展学习实践活动成果，加强基层党组织建设和党员队伍建设的重大举措。
面对经济社会发展的新要求，开展“一诺三评三公开”活动，有利于增强党员先进性意识和党员意识，加强党性锻炼，提高党员政治思想和综合素质；有利于强化各级党组织和党员围绕中心、把握大局、带领干部职工解决突出问题，推动科学发展；有利于密切党群关系，改善党组织和党员形象，通过多种形式评议和公开，使党组织、党员和群众全方位参与互动，提高群众监督的有效性和党的基层工作的有效性，充分发挥“三个作用”。
2011年是“十二五”规划实施的开局之年，也是创先争优活动由全面开展向深入推进的关键时期。
深入学习贯彻党的十七届五中全会及省市委精神，按照跨越式发展的要求和“十二五”规划的蓝图，进一步深化体制机制改革，统筹共同发展，安排我校创先争优活动，不断创新活动载体，全面推行“一诺三评三公开”。
充分利用建党90周年时间，稳步推进活动深入开展。
充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，真正使创先争优活动成为推动科学发展、促进学校和谐、服务师生、加强党组织建设的助推器，为实现学校“十二五”规划起好步、开好局。
二、开展“一诺三评三公开”活动的内容和方式（一）全面推行公开承诺1、主要内容：“一诺”，即：公开承诺。
学校党组织根据工作职责范围，每名党员根据“设岗定责”情况，作出公开承诺。
重点围绕全面完成科学发展观学习实践活动后续整改任务，推动“十二五”规划顺利实施，加强和改进党建工作，创建“四强”党组织，坚持以人为本，构建和谐单位，为师生办实事等方面作出承诺。
在全省教育系统2011年度创先争优活动总结视频会上的讲话
织和党 员的 公开承 诺 活动 ， 承诺 事项 与 结对 帮扶 、 把 改 进 作风 、 善 民生 紧密 结合起 来 ， 务 实 、 实 、 实上 改 在 求 落 下 功夫 ， 好 承诺 事项 的兑现 ， 公开 承诺 成为 服 务师 抓 让
生 员工 的重要 途径 。 是 加 大督 导检查 力度 。 级督 导 四 各
度 ， 新 领 导 点 评 方 式 ， 极 推 动 联 系 点 单 位 深 入 开 展 创 积 创 先 争 优 活 动 。 各 地 、各 学 校 按 照 领 导 点 评 的 具 体 要 求 ， 持 每季 度 进 行一 次领 导 点评 ， 评过 程 中 ， 取 坚 点 采 “ 对 照 ” “ 点 评 ”即 对 照 “ 个 好 ” 三 、三 ， 五 目标 ， 评 基 层 点 支部 班子 建 设 、 员队 伍 建设 、 作 机 制建 设 、 风 廉 党 工 党 政 建 设 、 主 管理 、 作业绩 和师 生群众 关 心的热 点难 民 工 点问题 解决 等方 面的 情况 ； 照 “ 带 头 ” 准 ， 评 党 对 五 标 点 员领导 干部 理论学 习、 作 思路 、 行能 力 、 率 业绩 、 工 执 效 廉 洁 自律 、 岗 敬 业 和 为 民 服 务 等 方 面 的 情 况 ； 照 基 爱 对 层 党 组 织 和 党 员个 人 公 开 承 诺 内 容 ，点 评 践 诺 完 成 情
ｌ矗Ｕｌ ｌｅｏ ￡Ａ ０
口 政 策 导 航
强 、 洞 无物 ， 在 着承 诺 归承 诺 ，有 承 诺无 兑现 ” 空 存 “ 的 情 况 ，今 年 在 全 省 教 育 系统 精 心 组 织 了 新 一 轮 党 组 织 和 党 员 公 开 承 诺 活 动 。厅 系 统 积 极 构 建 公 开 承 诺 监 督 网 ， 求 厅 系 统 ４ 个 基 层 党 组 织 和 ８ ８ 党 员对 照 承 诺 要 ９ １名 标 准 按 时 间 节 点 上 报 承 诺 书 。对 承 诺 内 容 做 到 层 层 审 核把 关 ， 级 党组 织负责 审核 下级 党组 织 ， 支 部负 责 上 党
创先争优活动群众评议工作总结
创先争优活动群众评议工作总结创先争优活动是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分，是加强党风廉政建设和党的建设的重要内容。
为了做好创先争优活动群众评议工作，我单位高度重视，认真组织，准确把握工作要求，积极推动评议工作的深入开展，经过三个月的努力，取得了一定的成效。
一、组织领导为了确保评议工作的顺利开展，我单位成立了由主要领导担任组长的评议工作领导小组，负责制定评议方案、组织部署和监督指导工作。
在评议过程中，领导小组及时解决工作中的问题，确保评议工作的顺利进行。
二、宣传动员为了提高群众的参与度和认同感，我单位积极利用多种宣传载体，全面宣传创先争优活动的重要意义和评议工作的目标任务。
通过电视台、广播、微博等多种渠道，向广大干部职工宣传创先争优活动的重要意义和评议工作的目标任务，鼓励他们踊跃参与评议，为单位的发展和进步贡献力量。
三、评议对象确定我单位评议的对象主要包括党支部、党员领导干部和先进集体、个人。
评议对象的确定是根据创先争优活动的要求和工作实际进行的，通过调研、统计、分析等方式，确定了评议对象，确保评议的客观性和公正性。
四、评议标准制定为了确保评议工作的科学性和可操作性，我单位制定了具体的评议标准。
评议标准主要包括党风廉政建设、党员自身修养和作风建设、工作业绩等方面的内容，使评议工作具有可操作性和实际效果。
五、评议方式和流程根据评议工作要求，我单位采取了线上评议和线下评议相结合的方式，确保广大群众的参与度和公正性。
线上评议主要通过单位内部的评议系统进行，群众可以通过网络对评议对象进行评议。
线下评议主要通过开展座谈会、听取意见、填写评议表等形式进行，以确保评议工作的全面性和公正性。
六、群众参与为了确保评议工作的群众性和广泛性，我单位开展了多种形式的群众参与活动。
通过开展集体研讨、座谈会等形式，邀请群众代表参与评议工作，听取他们的意见和建议，使评议工作更具有针对性和可操作性。
七、结果公示为了确保评议工作的透明度和公正性，我单位将评议结果进行公示。
中共中牟县委创先争优活动领导小组办公室 2011年1月18日
第3期中共中牟县委创先争优活动领导小组办公室 2011年1月18日编者按：2010年8月29日，中牟县姚家乡罗宋村原党支部书记宋留志同志因病去世。
宋留志去世后，郑州市委、中牟县委、姚家乡党委分别下发关于开展向宋留志同志学习活动的决定，其先进事迹和崇高精神，先后被《新华网》、《河南日报》、《郑州日报》和省、市创先争优活动简报进行报道，在社会上引起了强烈反响。
为进一步弘扬宋留志精神，激发广大党员干部扎根基层、务实为民、积极进取、致力发展的自觉性和主动性，推动向宋留志同志学习活动深入开展，2010年9月30日，县委创先争优活动领导小组办公室在全社会开展了“学习宋留志、实现新跨越”征文活动。
征文活动开展以来，广大干部群众怀着对宋留志同志的深切缅怀和无比崇敬之情，围绕“我心目中的宋留志”、“学习宋留志我该怎么做”、“学习宋留志建设新中牟”等内容，或抒写自身感受，或就如何加快中牟发展、如何转变工作作风提合理化建议，纷纷踊跃投稿。
截止2010年12月10日，共收到各类体裁征文500余篇。
经过评委们认真评选，评出一等奖3篇，二等奖6篇，三等奖9篇，优秀奖10篇。
从即日起，将部分优秀征文陆续予以刊登，供广大党员干部学习。
【“学习宋留志、实现新跨越”优秀征文】记者眼中的宋留志（一等奖）中牟电视台记者贝宁我叫贝宁，是中牟电视台的一名记者。
十一年来的跟踪采访和频繁的工作交往，我耳闻目睹了宋留志许多感人至深的先进事迹，亲身体验了宋留志身在基层、为民爱民的工作作风，深切地感受了老百姓对他的真情厚爱。
这些日子，宋留志的形象一直在我脑海中浮现，他的音容笑貌依然历历在目。
忘不了2010年9月3日，那是为宋留志送行的日子。
就在这天，作为一名现场采访的记者，我经历了中牟农村有史以来最悲壮的场面。
早上不到7点，中牟县姚家乡罗宋村委大院外早已站满了人。
数千名从四面八方自发赶来的群众将罗宋村大街小巷变成了泪水的海洋。
哀悼的人群中有被儿女用轮椅推来的老人，他们神色凝重，泪眼模糊；有抱着小孩的年轻妈妈，母亲的脸紧紧贴着孩子的脸，任泪水长流；有从学校来的老师和学生，满脸的悲伤和泪痕无法抹掉；有外出打工赶回来的年轻人；有从山东省诸城市开发区吴家屯村赶来的大棚西瓜技术员；有从各乡镇和县直部门赶来的负责人，更有从县里赶来的县四大班子领导……他们就是为再看一眼宋留志，再看一看罗宋村人民的好儿子。
宜良县白莲寺小学2011创先争优工作计划
宜良县白莲寺小学2011年创先争优工作计划为进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，全面提升基层党组织建设和党员队伍建设水平，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，结合实践，特制定“创先争优”活动工作计划：一、提高认识。
“创先争优”活动，是加强和改进党的基层组织建设、增强基层党支部凝聚力、战斗力和创造力的一项重要措施，也是加强党员队伍建设，改进党员教育管理工作，充分发挥共产党员先锋模范作用的一种有效方法。
必须坚持不懈地抓好抓出成效。
（一）把握“三个环节”。
一是要把握好活动的规划环节。
党支部要紧密联系我校实际，联系党员干部实际，制订出符合规律、体现特点的“创先争优”活动计划。
二是要把握好活动的运行环节。
这个环节主要是要向党员明确开展“创先争优”活动的目的、意义、要求，制定好具体的落实措施。
同时，要加强平时的督促检查和指导，发现问题，及时解决。
三是要把握好活动的考评环节。
考评是一种管理手段，是一种激励形式，必须坚持标准，坚持实事求是，把评价的重点放在创先争优的绩效上，使评选出的典型真正具有榜样的力量；在此基础上做好总结表彰工作。
（二）防止“三种倾向”。
一是要防止标准不高的倾向。
创先争优的标准，与基层党组织和党员标准有联系，但层次更高、要求更严，按照“五个好”和“五个表率”标准参加评选先进基层党组织和优秀党员。
二是要防止党员积极性不高的倾向。
党组织要帮助一些党员克服“争与不争都一样”，“与先进无缘，怎么干也无望”等消极思想，引导他们坚定信心，积极进取，努力创造条件；对有明显进步的党员，要及时加以鼓励，指明进一步努力的方向。
三是要防止只顾一头、忽视多数的倾向。
创先争优活动要把所有党员都纳入其中，不能只抓几个表现突出的党员。
在进行初评时，每个党员都要对照条件总结经验，找出差距，明确目标，形成一个全体党员你追我赶、创新求进的局面。
（三）突出“三个重点”。
一是要强化意识。
党员要克服创先争优是“老一套”的思想观念，在不断创新的基础上完善相关机制，使之经常化和制度化。
以科学发展为指导以创先争优为载体不断推进党建工作和生产管理工作
以科学发展为指导以创先争优为载体不断推进党建工作和生产管理工作——甘肃东兴铝业有限公司陇西分公司电解厂党支部2010-2011年党建及创先争优活动工作总结材料电解厂作为东兴公司的主要生产单位，承担着公司原铝生产的重要任务。
由85KA、 240KA和400KA三个系列组成，其中85KA有144台电解槽，240KA有164台电解槽，400KA有288台电解槽，年生产原铝40万吨。
电解厂下设10个电解工区，10个直属班组，现有员工1071人，其党支部下设5个党小组，共有党员54人，占职工总人数的5%。
自组建以来，电解厂党支部以科学发展观为指导思想，积极贯彻落实公司的生产方针，不断创优生产指标，降本增效工作取得实质性进展，为公司的发展做出了重要的贡献。
先后获得2008年省国资委先进党支部、2009年先进基层党组织等光荣称号。
在这些荣誉的背后，有党支部一班人和管理者的辛勤汗水，有全体员工奋勇拼搏的足迹。
概括起来，我们主要抓了下面几项工作：一、以科学发展观为指导，以创先争优为载体，党建工作取得长足发展电解厂党支部始终站在政治的高度，深切的感受到：抓好党建工作始终是促进生产发展的主旋律。
面对新形势，牢固树立和落实科学发展观，以人为本，和谐发展，紧紧依托争先创优活动，以发挥党的核心作用为目的，团结带领全体干部群众努力开创发展的新局面。
1、数年来我们认真落实“三会一课”制度，坚持每月开一次党员大会、支部委员会和党小组会，每季度开一次党课。
通过形式多样的学习活动，全体党员参与活动率达98%以上。
在教育活动中，提出了“五个自问”的系列活动，即公司规章，我遵守得怎样？爱岗敬业，我工作的实效性怎样？鱼水相融，我在群众中的引领力度怎样？忠诚为厂，我对公司的感情怎样？通过聆听讲座，参加竞赛，参与娱乐等形式活动，党员领先意识更强，受到了群众的一致好评。
每年组织一次党员民主评议，党员参评率达100%。
2、党支部通过实行党内和党外的“一推一听一选”的方法，在党内外层层推荐，筛选，提高的基础上，推出入党积极分子。
中组部党员教育中心2011年工作总结和2012年工作打算
党员教育中心2011年工作总结和2012年工作打算一、2011年工作总结党员教育中心成立以来，在源潮同志和部务会的正确领导下，在秦丰同志的直接指导下，我们在保持工作连续性的基础上，着力求实创新、服务基层，自我加压、奋力开拓，经过一年的努力，党员教育中心组织构架已经建立，工作思路基本理清，各项工作开局良好，一些工作取得明显成效。
主要做了以下几方面的工作：（一）深入调研、理清思路，整体谋划党员教育工作。
开展了3次集中调研。
一是为搞好业务工作承接开展调研。
中心筹备期间和成立之初，从有关业务局接手远程教育、电化教育、手机信息系统等项工作。
为了摸清情况，搞好衔接，改进工作，先后在北京、河南等地召开7个座谈会，走访10多家中央单位，听取部内10多个局室的意见，并组织中心全体人员利用春节返乡探亲机会，实地查看了50多个远程教育终端站点。
二是围绕谋划整体工作开展调研。
召开座谈会听取了20多个省（区、市）组织部门的意见，配合中办调研室六组开展了信息网络化条件下党员教育工作重点课题调研。
秦丰同志给予悉心指导，带队到山东开展党员教育工作专题调研，多次召集中心班子成员，学习领会源潮同志一系列指示精神，研究工作思路，形成了工作要点。
三是针对重点工作开展专题调研。
开展了远程教育“百村调查”，深入11个省（区、市）61个县（市、区），明察暗访了126个站点，与近千名基层党组织书记、站点管理员和党员座谈，查找分析存在的问题及原因，研究改进措施。
此外，创办了《党员教育通讯》，撰写系列评论，加强了对全国党员教育工作的宣传指导。
（二）呼应大局、面向基层，组织开展全国基层党组织书记加强社会管理集中轮训。
贯彻落实中央精神，按照源潮同志和部务会关于开展全国基层党组织书记加强社会管理集中轮训的意见，代部起草、下发通知，对集中轮训的主题、对象、时间、内容、方式、组织实施和质量保障措施等都提出了明确要求，作出了具体安排。
并会同组织二局、干部教育局举办了两期示范班。
关于开展2011年度民主生活会、创先争优领导点评
关于开展2011年度民主生活会、创先争优领导点评和2012年度公开承诺工作的通知各党总支、直属党支部：根据省教育系统创先争优活动领导小组、省教育厅机关党委有关布署，现将我校2012年度民主生活会、创先争优活动领导点评和公开承诺工作布置如下：一、时间安排1、2月24日前：各总支（支部）提交2011年度创先争优工作总结。
要紧密结合上年度创先争优活动开展实际和部门中心或重点工作，总结出亮点。
2、2月27日前：深入宣传发动，认真调查研究，酝酿并完成2012年度校党委、总支（支部）、党员公开承诺书，2月底完成承诺公开、资料归档等工作。
3、2月28日前：结合总支（支部）民主生活会，完成2011年度创先争优领导点评工作。
各总支（支部）要主动与联系或分管校领导专题汇报，确定领导点评时间，精心做好前期准备，确保工作顺利开展。
4、3月2日：召开2011年度校创先争优工作总结会议，各总支（支部）负责人参加；收集各总支（支部）负责人对2011年度校党委民主生活会的提议和群众意见。
5、3月6日：召开校党委民主生活会。
二、专项工作（一）2011年度创先争优领导点评1、点评的内容紧紧围绕“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织”的目标和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求，以履行职责、兑现承诺、发挥作用情况为主要内容。
对基层党组织的点评主要包括：①创先争优活动推进和学习实践科学发展观等党务工作情况；②本单位中心工作和重点任务完成情况（系部党组织重点为系部建设、专业建设、教学科研、学生教育管理、社会服务等；行政支部重点为管理、服务成效）；③为群众办好事实事情况；④存在问题及努力方向。
对党员的点评主要包括：①参加创先争优活动的情况；②完成本职业务工作与践行承诺、争当优秀的情况；③联系群众、服务群众的情况；④存在的不足及努力方向。
2、点评的主体（1）校领导班子成员由党委负责人点评。
（2）各总支、直属党支部，由学校领导班子成员进行点评；各总支下属教工党支部、学生党支部，由总支书记（或主持工作的副书记）进行点评。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
创先争优活动总结
我校开展创先争优活动以来，全校党员干部职工充分认识到开展创先争优活动的重要意义，增强了工作的责任感和紧迫感。
中心学校党委和各学校党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容，保证了创先争优活动的正确方向，确保了创先争优活动各项任务落到实处。
为开展好创先争优活动，校党委制定了我校创先争优活动时间表和方案，各党支部按照校党委的统一部署，制定本支部活动时间表和实施细则，认真开展主题实践活动，切实增强大局意识、创新意识和责任意识，积极投入到创先争优活动中，以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风，扎实推进创先争优活动，我校创先争优活动正进一步推向深入。
一、明确主题、迅速行动、抓紧落实
校党委结合学校工作实际，明确活动主题，以先进党支部和优秀党员为榜样，坚持从实际出发，统筹推进党的建设和常规性工作。
整个活动分动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段分步骤进行。
二、认真贯彻落实党员承诺制
校党委以科学发展观为统领，按照“基层党组织有力，共产党员有为，广大师生受益”的要求，扎实推进党员承诺制，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
校党委、各党支部和全体党员都写了承诺书，设立
了党员先锋示范岗，并把示范岗党员的承诺书通过公示栏进行公示，通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的公开承诺，接受广大师生的监督。
三、争取资金、争取项目、实施项目成效显著，办学条件进一步改善。
我校领导班子集思广益、群策群力，以争取资金、争取项目、实施项目为助推器，大力加快我校基础设施建设步伐。
2011年我校将建设成为九年一贯制合格制学校，目前已争取50万元建设资金，各建设项目均已启动，并计划于八月底完成。
四、高度重视安全工作，确保学校和谐稳定。
我校高度重视学校消防安全和学生的人生安全工作，加强对全校师生安全防火、交通安全等知识培训。
每学期组织不少于3次的火灾、地震逃生演练，让同学们掌握火灾、地震发生后逃生的本领。
今年新学期伊始，我校积极与铁路派出所和高速公路派出所联系，于2011年5月和6月，对全校学生进行交通安全教育，使全校师生受到了很大的教育，受到很大的启发。
五、狠抓教学质量，初现成效。
近年来我校不断加强校纪校风建设，始终坚持注重学生思想品德和行为规范的培养教育，更注重学生基本知识和技能的培养，并严抓教师教学常规管理，优化办学条件，教育教学水平稳步上升，学生素质全面提高。
在2010年毕业会考和小六抽考当取得较好成绩的基础上，2011年再创佳绩。
六、重视教职工精神文化建设，培养教职工健康的生活情趣
为全面贯彻落实科学发展观，扎实推进我校现代管理进程，建设现代学校，按照以人为本的要求、按照“实现人的全面发展”的目标，我校高度重视教职工的精神文化生活，以此作为倡导文明新风、树立教职工新形象、展示学校新气象的有效途径，使广大教职工充分感受到学校的发展、分享到学校发展的成果。
经过我校领导班子认真研究，决定充分展示广大教职工的个性，树立广大教职工的主人翁意识，突出广大教职工的全面发展，开展了丰富多样的工会活动，培养健康文化情趣，引导教职工积极向上、健康的方向发展。
七、加强舆论宣传，营造舆论氛围
我校创先争优活动全面启动以来，充分利用墙报、板报等宣传手段，做好舆论宣传工作，加强正面引导。
发现、培育和树立一批富有特色的先进典型，充分发挥典型示范引导作用，努力营造创先争优活动的良好氛围，特别是大力宣传先进典型，充分发挥身边鲜活生动典型的示范效应，使广大党员干部学习有榜样、努力有方向，进一步把广大党员干部的思想和行动统一到我校事业科学发展上来。
校党委及时通报学习情况，交流学习经验，及时报道我校贯彻落实科学发展观的先进典型和开展创先争优活动的新鲜经验。