武汉理工大学protel课程设计
protel课程设计单片机最小系统-辛威
《protel实训》报告题目：基于protel单片机最小系统电路的设计专业班级：电子1002学生姓名：辛威指导教师：洪建勋武汉理工大学信息工程学院2012 年12 月13 日Protel实训任务书学生姓名：辛威专业班级：电子1002指导教师：洪建勋工作单位：信息工程学院题目: 基于protel的单片机最小系统电路的设计主要目的就是对学生进行protel软件的操作训练，通过训练，使学生能够掌握protel 软件的基本使用方法，能够使用protel绘制简单电路的原理图和PCB版图，提高学生的动手能力。
一、初始条件计算机；Office Word 软件；PROTEL软件二、内容和要求1、学习PROTEL软件。
2、设计一个单片机最小系统电路，绘制电路的原理图和PCB版图，要求图纸绘制清晰、布线合理、符合绘图规范。
3、对所设计电路的基本原理进行分析；4、查阅至少6篇参考文献，按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写报告书，全文用A4纸打印。
三、时间安排1、2012年12月10日集中，作基础强化训练具体实施计划与报告格式要求的说明；学生查阅相关资料，学习电路的工作原理。
2、2012 年12月11日，protel软件基本功能与使用方法学习。
3、2012年12月12日至2012年12月14日，采用protel进行相关电路图的绘制。
4、2012年12月15日上交成果及报告，进行答辩。
指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要 (I)Abstract (II)1 绪论........................................................................................................... 错误！未定义书签。
2 protel 99SE软件简介................................................................................ 错误！未定义书签。
Protel课程设计参考模板
课程设计任务书学生姓名：Eamon 专业班级：通信0904指导教师：黄铮工作单位：武汉理工大学题目:多路智能抢答器设计初始条件：Protel99se软件，集成电路包括74LSl48，74LS279，74LS48，74LSl92，NE555，74LS00，74LSl21和其它器件等，蜂鸣器作声电器件，工作电源Vcc为+5V。
要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1.利用集成电路包括74LSl48，74LS279，74LS48，74LSl92，NE555，74LS00，74LSl21和其它器件等实现八路定时抢答功能；2.利用protel软件画出sch原理图；3.绘制相应电路原理图的双面印刷版图*.pcb；4.对电路原理图进行仿真，给出仿真结果（如波形*.sdf、数据）。
时间安排：第16周：安排任务，分组第17-18周：设计仿真，撰写报告第19周：完成设计，提交报告，答辩指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日摘要 (2)Abstract (3)1.绪论 (4)1.1关于Protel (4)1.2关于多路竞赛抢答器 (4)1.2.1设计目的 (4)1.2.2实现功能 (5)1.2.3扩展功能 (5)2.关于多路抢答器系统设计 (6)2.1工作原理 (6)2.1.1原理框图 (6)2.1.2综述 (6)2.2所用到的芯片 (6)2.2.174LS48 (7)2.2.274LS148 (7)2.2.374LS192 (8)2.2.474LS279 (9)3.单元电路设计方案 (11)3.1核心电路设计 (11)3.2扩展电路 (11)3.2.1定时器电路模块 (12)3.2.2时序控制电路模块 (12)3.2.3控制和报警电路模块 (12)3.2.4相关说明 (14)4.利用Protel99SE的设计 (16)4.1原理图的绘制 (16)4.2PCB设计 (17)5.仿真结果与分析 (20)5.1原理图 (20)5.2仿真结果 (21)5.2.1简易抢答器及定时器仿真结果 (21)5.2.2报警仿真结果 (22)5.3结果分析 (22)6.小结 (23)7.参考文献 (24)附录一 (24)元器件清单（以原理图为准）............................................................... 错误!未定义书签。
武汉理工protel 课设-365天倒计时器
课程设计任务书学生姓名：陈强专业班级：信息sy1101指导教师：刘新华工作单位：信息工程学院题目: Protel应用课程设计—365天倒计时器初始条件：（1）365天倒计时器电路参考图一份；（2）Lenovo PC机一台；（3）电路图辅助设计与绘制软件：Altium Designer Winter 09、仿真软件proteus要求完成的主要任务:（1）使用protel制作365天倒计时器的电路原理图（2）使用protel制作365天倒计时器的PCB图（3）使用protel进行电路仿真设计时间安排：（第18周）（1）第1天：选题及任务安排。
（2）第2-4天：设计方案确定及电路设计。
（3）第5天：电路测试及结果分析（鉴主15楼通信工程专业实验室）。
（4）第6-7天：撰写报告及答辩。
指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要 (I)Abstract (II)1设计工具简介 (1)1.1 Altium Designer 介绍 (1)1.2 设计过程规划 (1)2 倒计时器设计原理 (3)2.1 系统功能介绍 (3)2.2 系统硬件设计 (3)2.2 系统软件设计 (3)2.3 总原理图 (5)3 电路原理图绘制 (6)3.1 新建项目和原理图 (6)3.1.1 新建项目 (6)3.1.2 新建原理图 (6)3.2 加载元件库 (7)3.3 放置元件 (8)3.4放置导线 (9)3.5最终原理图 (9)3.6 编译与查错 (10)3.6.1编译原理图文件 (10)3.6.2查错与修改 (10)3.6.3放置忽略 ERC 测试点 (11)4 PCB板绘制 (12)4.1 PCB板设计流程 (12)4.2新建PCB文件 (12)4.3 导入设计 (13)4.4 组件的放置和布局 (13)4.5 连接与布线 (14)4.6 PCB设计图 (14)4.6.1 PCB双面图 (14)4.6.2 PCB顶层图 (15)4.6.3 PCB底层图 (16)4.7 DRC检测 (16)5 系统仿真 (18)6 总结 (20)参考文献 (21)附录 (22)摘要本系统讨论了基于AT89S52单片机控制的倒计时器的设计与制作。
protel课程设计
课程设计任务书学生姓名：********专业班级：信息sy1101班指导教师：刘新华工作单位：信息工程学院题目:基于PID算法的直流电机闭环调速系统程序与仿真见：/cyxUjgXwGHevW 提取码 9758初始条件：（1）可选元件：C51系列单片机，LED数码管，直流电机、开关、电容、电阻等。
（2）可用仪器：示波器，万用表等。
（3）仿真软件：Proteus，Keil , Protel或Altium Designer等。
要求完成的主要任务:（1）使用Protel或Altium Designer完成直流电机闭环调速系统的电路原理图设计。
（2）使用Protel或Altium Designer完成直流电机闭环调速系统的PCB绘制。
（3）使用Proteus仿真软件完成基于PID算法的直流电机闭环调速系统的功能仿真。
时间安排：(第18周)（1）第1天：选题及任务安排。
（2）第2-4天：设计方案确定及电路设计。
（3）第5天：电路测试及结果分析（鉴主15楼通信工程专业实验室）。
（4）第6-7天：撰写报告及答辩。
指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签字：年月日本系统以STC89C52单片机为核心，采用PWM技术和PID控制算法对电机进行控制，完成了直流电机的转速自动测量及转速自动调节功能。
在本系统中，数码管模块实时显示直流电机转速的设定值及瞬时值，STC89C52单片机通过虚拟串口向虚拟示波器发送数据，达到实时显示电机转速曲线的目的，为PID参数的整定提供依据。
本系统采用当前流行的PCB绘图软件Altium Designer进行硬件电路原理图的设计及其PCB绘制，并且由Proteus仿真软件完成了整个系统的仿真，证实了本设计的可行性。
关键词：STC89C52；PWM；PID算法；直流电机；PCB；仿真In the system, STC89C52 microcontroller is used as the core, and PWM technology and PID control algorithm are adopted to control the DC motor, finally, the function of automatic speed measurement and regulating are achieved. The setting value and instantaneous value of DC motor speed are also displayed on the digital tube , and STC89C52 microcontroller sends data to the virtual oscilloscope to display the motor instantaneous speed curve through virtual serial port .Altium Designer, which is regarded as a current popular PCB drawing software, is used to drawing the hardware circuit schematic and PCB in the designing. We also use Proteus software to complete the simulation of the entire system. By analyzing the simulation results, feasibility of this design is confirmed.Key words: STC89C52; PWM; PID algorithm; DC motor; PCB; Simulation目录摘要 (I)Abstract (II)目录 (I)1引言 (1)1.1直流电机闭环调速系统背景 (1)1.2本设计实现的基本功能 (2)2 设计方案 (3)2.1系统整体方案 (3)2.2控制器模块设计方案 (3)2.3电机驱动模块设计方案 (4)2.4电机转速获取方案 (4)2.5显示模块设计方案 (5)3 硬件电路设计 (6)3.1 STC89C52单片机最小系统电路 (6)3.2 STC89C52单片机串口通信电路 (7)3.3 USB供电电路 (7)3.4按键与反相器电路 (8)3.5数码管显示电路 (8)3.6 L298电机驱动电路 (9)4 软件设计 (10)4.1 PID算法概述 (10)4.1.1模拟PID (10)4.1.2数字PID (11)4.1.3数字PID参数确定方法 (13)4.2主程序 (14)4.3定时器0中断服务程序 (15)4.4 PID控制输出程序 (15)5 Altium Designer PCB绘制 (17)5.1Altium Designer简介 (17)5.2PCB板设计流程 (18)5.3PCB绘制相关规则 (19)5.3.1元件布局规则 (19)5.3.2 PCB布线规则 (19)5.4PCB展示 (20)5.4.1 STC89C52单片机模块 (20)5.4.2数码管显示模块 (21)5.4.3 L298电机驱动模块 (22)6 仿真分析 (24)7 心得体会 (25)参考文献 (26)附录一 (27)附录二 (29)附录三 (30)1引言1.1直流电机闭环调速系统背景直流电机调速是指人为地或自动地改变直流电机的转速，以满足工作机械的要求。
Protel课程设计-共射极三级晶体管放大器设计
学号：课程设计题目Protel课程设计——共射极三级晶体管放大器设计学院信息工程学院专业电子信息工程班级姓名指导教师年月日课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：题目: 共射极三级晶体管放大器设计初始条件：Protel DXP 2004,PC机要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、课程设计工作量：1周内完成共射极三级晶体管放大器的设计、仿真和PCB的设计。
2、技术要求：（1）熟悉PROTELDXP2004软件及其应用环境，在电脑上安装该软件；（2）完成电路图设计；（3）完成电路的仿真；（4）完成网表的打印；（5）完成自动布线印制版图；（6）对自动布线的结果进行手动布线；（7）打印元器件清单；（8）撰写课程设计说明书。
3、查阅至少5篇参考文献。
按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计报告书。
全文用A4纸打印，图纸应符合绘图规范。
时间安排：1）第1-2天，熟悉protel软件环境及操作流程。
2）第3-4天，方案选择和电路设计仿真。
3）第4-5天，查阅资料确定设计方案，并完成电路原理图的设计。
4）第6-7天，完善protel应用实践内容并根据实验要求撰写实验报告。
指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要 (1)ABSTRACT (2)1. Protel简介 (3)1.1 Protel发展回顾 (3)1.2 Protel 2004主要功能 (3)2. 设计基本原理 (5)2.1 三极管放大电路 (5)2.2 基本单管共射放大电路 (5)2.2.1基本单管共射放大电路的缺陷 (7)2.2.2 基本单管共射放大电路的改进 (7)3. 电路设计 (9)3.1 电路图 (9)3.2 原理图 (9)3.3 参数的确定 (10)3.4 静态工作点 (11)4. 电路仿真及分析 (12)4.1电路protel仿真 (12)4.2电路Multisim仿真 (14)4.3仿真结果分析 (14)5. 网表 (16)6. 完成PCB板制作 (22)6.1 自动布线 (22)6.2 手动布线 (22)7.打印元器件清单 (24)8.心得体会 (25)参考文献 (26)本科生课程设计成绩评定表 (27)摘要本次课程设计旨在利用protel软件完成共射极三级晶体管放大器的设计，即利用单个三极管进行共射极放大电路的设计。
Protel上级课课程设计
Protel上级课课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握Protel的基本操作和应用。
知识目标包括：1.了解Protel软件的界面和功能；2. 掌握Protel的基本操作，如绘制电路图、原理图和PCB板等；3. 掌握Protel在电子设计中的应用。
技能目标包括：1. 能够独立操作Protel软件，进行电路设计和PCB制作；2. 能够根据设计需求，合理选择元器件和电路布局；3. 能够对设计结果进行分析和优化。
情感态度价值观目标包括：1. 培养学生的创新意识和团队合作精神；2. 培养学生对电子科技的兴趣和热情；3. 培养学生的自主学习和问题解决能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括Protel软件的基本操作和应用。
具体内容包括：1. Protel软件的界面和功能介绍；2. Protel的基本操作，如绘制电路图、原理图和PCB板等；3. Protel在电子设计中的应用实例。
三、教学方法本节课的教学方法采用讲授法、操作演示法和小组讨论法。
首先，教师通过讲授法向学生介绍Protel软件的基本操作和应用；其次，教师通过操作演示法，向学生展示如何使用Protel软件进行电路设计和PCB制作；最后，教师学生进行小组讨论，让学生分享自己的设计成果，并互相提出改进意见。
四、教学资源本节课的教学资源包括教材、多媒体资料和实验设备。
教材为学生提供理论知识的学习参考；多媒体资料包括教学PPT和视频教程，为学生提供直观的学习材料；实验设备包括计算机和Protel软件，为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化评价方式，以全面、客观、公正地评估学生的学习成果。
评估方式包括：1. 平时表现评价：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评估学生的学习态度和积极性；2. 作业评价：通过评估学生的课后作业，检查学生对课堂所学知识的理解和应用能力；3. 考试成绩：通过期末考试，检验学生对本节课知识的掌握程度。
protel课程设计
学号：0120909320326课程设计题目《汽车尾灯显示控制电路设计》学院信息工程学院专业通信工程班级0906姓名赵雅丽指导教师许建霞2012 年 6 月 5 日课程设计任务书学生姓名：赵雅丽专业班级：通信0906 指导教师：许建霞工作单位：武汉理工大学题目: 《汽车尾灯显示控制电路设计》初始条件：74LS00，74LS04，74LS10，74LS138，74LS161，74LS00，NE555要求完成的主要任务:设汽车尾部左右两侧各有3个指示灯（用发光管模拟），要求是：①汽车正常行驶时，尾灯全部熄灭。
②当汽车右转弯时，右侧3个指示灯按右循顺序点亮。
③当汽车左转弯时，左侧3个指示灯按左循顺序点亮。
④临时刹车时，所有指示灯同时闪烁。
⑤选择电路方案，完成对确定方案电路的设计。
计算电路元件参数与元件选择、并用protel画出总体电路原理图，制作PCB，仿真并按规定格式写出课程设计报告书。
时间安排：5.28～6.2：理论设计6.1～6.3：安装调试或仿真6.4～6.7：撰写报告6.8：答辩指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要 (1)Abstract (2)1电路原理设计 (3)1.1电路的性能要求和设计思路 (3)1.2单元电路方案的选择和论证 (3)1.2.1时钟发生电路 (3)1.2.2计数循环电路 (4)1.2.3开关控制电路 (5)1.3电路设计 (5)1.3.1模式控制电路 (5)1.3.2三进制计数器 (6)1.3.3译码与显示驱动电路 (8)1.3.4555定时器产生时钟脉冲 (8)2 Protel原理图设计 (10)2.1新建原理图文件 (10)2.2 设置画图环境 (10)2.3设置元件库 (12)2.4画图步骤 (13)3印制版图的设计 (15)3.1准备电路原理图与网络表 (15)3.2创建PCB文件 (15)3.3规划电路板 (15)3.4网络表与元件的装入 (17)3.5元件的自动布局 (17)3.6手工调整布局与自动布线 (18)3.7电路板图 (18)4 电路仿真 (18)4.1仿真的原理图 (20)4.1仿真的波形结果与分析 (21)4.2仿真的结果与分析 (22)5 设计总结和感想 (25)参考文献 (27)摘要汽车电子化被认为是汽车技术发展进程中的一次革命，汽车电子化的程度被看作是衡量现代汽车水平的重要标志，是用来开发新车型，改进汽车性能最重要的技术措施。
protel课程设计--篮球比赛计分板
课程设计任务书学生姓名：专业班级：通信1104班指导教师：艾青松工作单位：信息工程学院题目:Protel应用课程设计--篮球赛计分板初始条件：仿真软件：Protel DXP2004要求完成的主要任务:（1）使用protel制作电路原理图（2）使用protel制作PCB图（3）使用protel进行电路仿真设计时间安排：（1）6月23日至24日：方案选择及设计。
（2）6月25至28日：仿真及PCB制作。
（3）6月29日：撰写报告。
（4）6月30日：答辩.指导教师签名：2014年6月30日系主任（或责任教师）签名：2014年6月30日摘要 (I)ABSTRACT (II)1设计任务与方案 (1)1.1设计任务 (1)1.2设计方案 (1)2电路的设计 (2)2.1计分部分 (2)2.2加减计数显示电路 (3)2.3时钟脉冲电路 (4)3电路图的绘制 (6)3.1DXP绘制原理图 (6)3.2DXP绘制PCB图 (9)3.2.1制作PCB (9)3.2.2PCB板的排版 (10)3.2.3PCB板的布线 (11)4电路仿真及分析 (14)5心得体会 (16)参考文献 (17)本次篮球比赛计分板的设计是利用分离元件是实现的，由计分电路和时钟信号电路两部分组成。
时钟部分由定时器555与RC组成。
计分部分利用三片74LS160来区分不同分数，三片74LS192来实现加减运算和个十百的进位和借位。
在设计过程中，首先根据原理设计好原理图，并在multisim中调试实现功能，以保证原理电路的正确性。
在此之后，利用Protel DXP2004绘制原理图、制作PCB板和电路仿真。
最终基本达到任务要求，但由于部分元件无法进行仿真，且找不到合适的元件代替而没能在protel中仿真成功，希望以后能做到更好。
关键词：分离元件，Protel DXP，PCB，原理图设计，仿真ABSTRACTThe design of basketball game scoreboard is achieved by discrete components,and consists of scoring circuit and clock signal circuit.The clock signal circuit compose the clock timer555and RC,Scoring section uses three74LS160to distinguish between different fractions, three74LS192to implement subtraction and addition,carry and borrow.In the design process,firstly,make the original design according to the principles,then make the use of multisim to realize the functions to ensure the correctness of the principles of the circuit.After this,achieve schematic drawing,PCB boards and circuit simulation by using Protel DXP2004.In consequence,the basic tasks required has been achieved,but because some components can not be simulated,and the right elements can not found to replace it,the simulation did not succeed in protel,I hope to be able to do better.Key words：discrete components,Protel DXP，PCB，schematic design,simulation1设计任务与方案1.1设计任务设计一个篮球比赛计分显示器基本要求：（1）电路具有加1分、加2分、加3分功能。
武汉理工大学 protel课程设计 超再生式接收电路
目录第一章．Protel 2004 DXP简介------------------------------------------------ 11.1概述----------------------------------------------------------------- 11.2 Protel DXP 2004新特点：--------------------------------------------- 2 第二章．电路原理图绘制------------------------------------------------------ 52.1新建图纸------------------------------------------------------------- 52.2 设计原理图选项------------------------------------------------------ 52.3放置原件------------------------------------------------------------- 52.4 旋转零件------------------------------------------------------------ 6在原件放置状态下敲击空格可以旋转原件以调整原件方向---------------------- 62.5 原理图布线---------------------------------------------------------- 62.5 调整线路------------------------------------------------------------ 72.6 报表输出------------------------------------------------------------ 72.7保存原理图----------------------------------------------------------- 72.8将原理图追加到工程文件中--------------------------------------------- 8 第三章．建4个元件的原理图元件库以及相应的封装元件库------------------------ 93.1制作芯片LM358原理图库-------------------------------------------- 93.2制作LM358封装元件库----------------------------------------------- 103.3制作photo NPN元件------------------------------------------------- 123.4制作photo NPN元件封装。
PROTEL课设(声光控制路灯电路的原理图设计)解析
Protel课程设计任务书学生姓名： XXX专业班级：电信1102班指导教师：李达工作单位：武汉理工大学题目五：声光控制路灯电路的原理图设计初始条件：熟练使用Protel 99se(或Protel DXP) 印制板设计系统，使用PROTEL 软件，新建和加载原理图项目文件及原理图设计环境的设置，熟练掌握如何进行原理图设计、原理图仿真的方法，设计原理图并生成网表。
要求具有较扎实的电子电路的理论知识及较强的实践能力，对电路器件的选型及电路形式的选择有一定的了解；具备电子电路的基本设计能力及基本调试能力。
要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、完成用声光控制路灯电路的设计。
2、画出完整的声光控制路灯电路的原理图。
3、分析声光控制路灯电路的原理。
4、完成Protel课程设计报告（应包含电路原理图，原理分析，元件清单、设计总结）。
指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月目录一、课题的设计要求及意义 (1)二、设计思路 (2)1. 电路构成 (2)1.1直流供电电路 (2)1.2控制电路分析 (2)2. 元件及其在电路中组成的单元电路 (3)三、需备元件清单 (7)四、电路原理图及分析 (9)1.电路设计原理图 (9)2. 电路分析 (10)2.1整流桥整流电路 (10)2.2控制电路 (10)2.3光控电路 (11)2.4声控电路 (12)2.5延时电路 (12)五、使用99SE绘制原理图 (14)1. 原理图设计、绘制的过程 (14)2. 绘制电路图 (14)3.生成网络表 (19)六、PCB（印刷电路板）制作 (21)1.创建PCB文件 (21)七、心得体会 (25)附录一 (26)附录二 (27)附录三 (28)参考文献 (29)一、课题的设计要求及意义此次我们组需要设计的电路是声光控制路灯电路，在此电路中，我们希望达到的目的是，使电路能根据声音和光线的作用自动发光，并且自动熄灭。
武汉理工大学protel课程设计
课程设计任务书学生姓名：李立专业班级：电信1005班指导教师：胡君萍工作单位：信息工程学院题目: PROTEL应用——ISA总线及地址译码电路设计初始条件：ISA总线及地址译码电路参考图一份，Protel99 SE 电路图辅助设计与绘制软件。
要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、用PROTEL软件绘制电路的原理图，并给出相应的原理图网络表和原理图元件表。
2、建4个元件的原理图元件库以及相应的封装元件库。
3、用自动和手动相结合的方法设计出印制版电路图，除了给出完整的印制电路板图，还应给出分层图（顶层、底层、丝印层等）。
4、完成课程设计报告。
课程设计报告按章节书写，三项任务形成课程设计的三章内容，前面可以加PROTEL介绍，最后一章为总结。
要求手写报告，PROTEL生成的图表须打印出来，以附件的形式放在报告的后面。
时间安排：整个设计分散到学期中进行，期末上交报告，答辩。
参考书目：[1] 柳春峰.Protel 99 SE实用教程.高等教育出版社[2] 顾滨.Protel 99 SE实用教程第二版.人民邮电出版社[3] 江思敏等.Protel电路设计教程.清华大学出版社指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日目录1 Altium designer概述 (3)2 电路原理图绘制 (4)2.1 DXP的启动 (4)2.2 安装元件库 (5)2.3 连接元件 (5)2.4 原理图 (6)2.5 网络报表及元件清单 (6)3 原理图元件库以及封装元件库的建立 (7)3.1 原理图元件库 (7)3.2 封装元件库 (9)4 印制版电路设计 (10)4.1印制电路板基础 (10)4.2 ISA总线及地址译码电路电路PCB设计 (11)4.3小结 (14)5 总结 (15)6参考文献 (16)7本科生课程设计成绩评定表1 (17)1 Altium designer概述2005年年底，Protel Altium公司推出了Protel系列的最新高端版本Altium Designer 6.0。
Protel课设-交通灯
Protel应用课设任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：武汉理工大学题目：交通灯控制电路印制板图的设计一、训练目的主要目的就是对学生进行基础课程、基本技能、基本动手能力的强化训练，提高学生的基础理论知识、基本动手能力，提高人才培养的基本素质。
二、训练内容和要求1、基础课程和基本技能强化训练(1)设计一个交通灯控制电路；(2)对所设计电路的基本原理进行分析；2.绘制具有一定规模、一定复杂程度的电路原理图*.sch（自选）。
可以涉及模拟、数字、高频、单片机、或者一个具有完备功能的电子电路系统。
3.绘制相应电路原理图的双面印刷版图*.pcb对电路原理图进行仿真，给出仿真结果（如波形*.sdf、数据）并说明是否达到设计意图。
四、初始条件计算机；Microsoft Office Word 软件；PROTEL软件五、时间安排1、 2013年 6月 26日集中，作基础强化训练具体实施计划与报告格式要求的说明；学生查阅相关资料，学习电路的工作原理。
2、 2013 年 6 月27 日，电路设计与分析。
3、 2013年 6 月 27日至2010 年6 月 30日，相关电路原理图和PCB版图的绘制。
4、 2013年7 月 2 日上交基础强化训练成果及报告，进行答辩。
指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要 (1)Abstract (2)1 Protel简介 (3)1.1 Protel的发展历程 (3)1.2 Protel 99 SE简介 (3)1.3 Protel dxp 2004简介 (5)2单元电路设计 (6)2.1单片机最小系统 (6)2.2数码管模块 (7)2.3 LED信号灯模块 (7)2.4 独立按键模块 (8)3总电路图 (9)4 绘制电路的原理图（SCH） (10)4.1 原理图的设计流程 (10)4.2 原理图的设计 (11)4.2.1创建一个项目 (11)4.2.2创建原理图文件 (11)4.2.3加载元件库 (11)4.3原理图的编辑与调整 (12)4.3.1放置导线及电源端子 (12)4.3.2标识元件 (12)4.4原理图的检查 (12)5绘制印刷电路版图（PCB） (14)5.1 PCB的设计流程 (14)5.2 双面PCB设计 (15)5.2.1 文件链接与命名 (15)5.4.2设置电路板的禁止布线区域 (15)5.4.3数据的导入 (15)5.4.4元器件的自动布局 (15)5.4.5自动布线 (16)5.4.6手工调整布线 (16)5.4.7设计规则DRC检查 (17)5.3PCB设计结果 (17)6仿真部分 (19)6.1 proteus软件介绍 (19)6.2仿真结果 (20)7总结及心得体会 (22)参考文献 (23)附录 (24)摘要随着城市化的推进，我们对交通工具的要求越来越高，希望舒适快速的交通，可是快速加快的交通负荷也给尘世交通出了比较难题，我们不难发现现在城市交通问题日益凸显严重，尤其在城市街道的十字叉路口，频繁发生交通事故，为了保证交通秩序和行人安全，交通部门在每条街上都安装了一组红、黄、绿交通信号灯。
Protel应用——数字频率计
学生姓名：专业班级：
指导教师：工作单位：
题目：Protel应用——数字频率计
初始条件：Protel99se及以上版本如Protel DXP
Protel99se相关知识
要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）
1.绘制具有一定规模、一定复杂程度的电路原理图*.sch（自选）。可以涉及模拟、数字、高频、单片机、或者一个具有完备功能的电路系统。
（3）高级信号完整性分析系统（Advanced Integrity 99）：信号完整性分析系统提供了一个精确的信号完整性模拟器，可用来分析PCB设计、检查电路设计参数、实验超调量、阻抗和信号谐波要求等。
1.2 Protel99SE
1、开放式集成化的设计管理体系
2、超强功能的、修改与编辑功能
Байду номын сангаас3、强大的设计自动化功能
2.绘制相应电路原理图的双面印刷版图*.pcb。
3.对电路原理图进行仿真，给出仿真结果（如波形*.sdf、数据）并说明是否达到设计意图。
时间安排：
序号
阶段内容
时间
1
安排任务
第18周
2
电路选择与绘制
第18周
3
撰写报告
第19周
4
答辩
第19周
合计
2周
指导教师签名：年月日
系主任（或责任教师）签名：年月日
摘
Protel设计系统是世界上第一套将EDA环境引入到Windows环境中的EDA开发工具，是具有强大功能的电子设计CAD软件，它具有原理图设计、印刷电路板（PCB）、设计层次原理图设计、报表制作、电路仿真以及逻辑器件设计等功能，是进行电子设计最有用的软件之一。
制作比较器电路板,快速掌握protel
制作比较器电路板，快速掌握protel的课程设计1 摘要本次课设是窗口比较器的设计。
理论部分，首先讲述了Protel的简介，再总的讲述窗口比较器的几个相关问题，最后详细地进行窗口比较器的理论分析。
对窗口比较器的Protel制作进行电路原理图的设计，电路的仿真，网表的打印，PCB印制版图的制作，元器件清单的打印这几个流程。
关键词：Protel 窗口比较器原理图网络表PCB 元器件清单2 Protel概述Protel99SE是Protel公司近10年来致力于Windows平台开发的最新结晶，能实现从电学概念设计到输出物理生产数据，以及这之间的所有分析、验证和设计数据管理。
因而今天的Protel最新产品已不是单纯的PCB（印制电路板）设计工具，而是一个系统工具，覆盖了以PCB为核心的整个物理设计。
最新版本的Protel软件可以毫无障碍地读Orcad、Pads、Accel(PCAD)等知名EDA公司设计文件，以便用户顺利过渡到新的EDA平台。
Protel99 SE共分5个模块，分别是原理图设计、PCB设计（包含信号完整性分析）、自动布线器、原理图混合信号仿真、PLD设计。
以下介绍一些Protel99SE的部分最新功能：（1）可生成30多种格式的电气连接网络表；（2）强大的全局编辑功能；（3）既可以进行正向注释元器件标号（由原理图到PCB），也可以进行反向注释（由PCB到原理图），以保持电气原理图和PCB在设计上的一致性；（4）满足国际化设计要求（包括国标标题栏输出，GB4728国标库）；方便易用的数模混合仿真（兼容SPICE 3f5）；（5）支持用CUPL语言和原理图设计PLD，生成标准的JED下载文件； * PCB 可设计32个信号层，16个电源-地层和16个机加工层；（6）强大的“规则驱动”设计环境，符合在线的和批处理的设计规则检查；（7）智能覆铜功能，覆铀可以自动重铺；（8）提供大量的工业化标准电路板做为设计模版；（9）可以输入和输出DXF 、DWG 格式文件，实机文件、测试点报告等；3 窗口比较器如果希望检测i v 是否在给定的两个电压之间时就可以采用窗口比较器。
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课程设计任务书学生姓名：李立专业班级：电信1005班指导教师：胡君萍工作单位：信息工程学院题目: PROTEL应用——ISA总线及地址译码电路设计初始条件：ISA总线及地址译码电路参考图一份，Protel99 SE 电路图辅助设计与绘制软件。
要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、用PROTEL软件绘制电路的原理图，并给出相应的原理图网络表和原理图元件表。
2、建4个元件的原理图元件库以及相应的封装元件库。
3、用自动和手动相结合的方法设计出印制版电路图，除了给出完整的印制电路板图，还应给出分层图（顶层、底层、丝印层等）。
4、完成课程设计报告。
课程设计报告按章节书写，三项任务形成课程设计的三章内容，前面可以加PROTEL介绍，最后一章为总结。
要求手写报告，PROTEL生成的图表须打印出来，以附件的形式放在报告的后面。
时间安排：整个设计分散到学期中进行，期末上交报告，答辩。
参考书目：[1] 柳春峰.Protel 99 SE实用教程.高等教育出版社[2] 顾滨.Protel 99 SE实用教程第二版.人民邮电出版社[3] 江思敏等.Protel电路设计教程.清华大学出版社指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日目录1 Altium designer概述 (3)2 电路原理图绘制 (4)2.1 DXP的启动 (4)2.2 安装元件库 (5)2.3 连接元件 (5)2.4 原理图 (6)2.5 网络报表及元件清单 (6)3 原理图元件库以及封装元件库的建立 (7)3.1 原理图元件库 (7)3.2 封装元件库 (9)4 印制版电路设计 (10)4.1印制电路板基础 (10)4.2 ISA总线及地址译码电路电路PCB设计 (11)4.3小结 (14)5 总结 (15)6参考文献 (16)7本科生课程设计成绩评定表1 (17)1 Altium designer概述2005年年底，Protel Altium公司推出了Protel系列的最新高端版本Altium Designer 6.0。
，它是完全一体化电子产品开发系统的一个新版本，也是业界第一款也是唯一一种完整的板级设计解决方案。
Altium Designer 是业PCB 设计、可编程器件（如FPGA）设计和基于处理器设一种同时进行PCB和FPGA设计以及嵌这款最新高端版本Altium Designer 6.除了全面继承包括99SE，Protel2004在内的先前一系列版本的功能和优点以外，还增加了许多改进和很多高端功能。
Altium Designer 6.0拓宽了板级设计的传统界限，全面集成了FPGA设计功能和SOPC设计实现功能，从而允许工程师能将系统设计中的FPGA与PCB设计以及嵌入式设计集成在一起。
首先：在PCB部分，除了Protel2004中的多通道复制；实时的、阻抗控制布线功能；SitusTM自动布线器等新功能以外，Altium Designer 6.0还着重在：差分对布线，FPGA 器件差分对管脚的动态分配，PCB和FPGA之间的全面集成，从而实现了自动引脚优化和非凡的布线效果。
还有PCB文件切片，PCB PCB文件中支持多国语言（中文、英文、德文、法文、日文）,器件的多层自动扇出，提供了对高密度封装（如BGA）的交互布线功能, 总线布线功能，器件精确移动，快速铺铜等功能。
,支持. Altium Designer 6.0 对差分信线。
支持包括对在FPGA项目内部定义的进行自动映射。
LVDSAltium Designer 可充分利用当今FPGA 器件上的扩展I/O管脚。
其次，在原理图部分，新增加“灵巧粘帖”可以将一些不同的对象拷贝到原理图当中，比如一些网络标号，一页图纸的BOM表，都可以拷贝粘帖到原理图当中。
原理图文件切片，多个器件集体操作，文本筐的直接编辑，箭头的添加，器件精确移动，总线走线，自动网标选择等！强大的前端将多层次、多通道的原理图输入、VHDL开发和功能仿真、布线前后的信号完整性分析功能。
在信号仿真部分，提供完善的混合信号仿真,在对XSPICE 标准的支持之外，还支持对Pspice模型和电路的仿真。
对FPGA设计提供了丰富的IP内核，包括各种处理器、存储器、外设、接口、以及虚拟仪器。
第三在嵌入式设计部分，增强了JTAG器件的实时显示功能，增强型基于FPGA 的逻辑分析仪，可以支持32位或64位的信号输入。
除了现有的多种处理器内核外，还增强了对更多的32位微处理器的支持，可以使嵌入式软件设计在软处理器，FPGA 内部嵌入的硬处理器，分立处理器之间无缝的迁移。
使用了Wishbone 开放总线连接器允许在FPGA上实现的逻辑模块可以透明的连接到各种处理器上。
Altium Designer 6.0支持Xilinx MicroBlaze，TSK3000 等32位软处理器，PowerPC 405 硬核，并且支持AMCC 405和Sharp BlueStreak ARM7 系列分立的处理器。
对每一种处理器都提供完备的开发调试工具。
2 电路原理图绘制2.1 DXP的启动启动DXP，在DXP主页面下,打开软件时缺省设置就出现DXP主页，如图2.1-1图2.1-1可以通过左键点击View\Home 来打开DXP主页。
用鼠标左键点击File\New\Project\PCB Project,左边的工程资源管理器中就出现了一个名为PCB_Project1.PrjPCB的PCB 工程,如图2.1-2图2.1-2用左键点击File\Save Project as ，项目名称改为PCB.PrjPCB,再在所建工程点击右键，分别加上一个原理图文件和一个PCB图文件，如图2.1-3图2.1-32.2安装元件库画原理图首先得安装元件库了，其中原理图常用库文件：MiscellaneousDevicesDallas MicroprocessorIntelDatabooksProtelDOSSchematic LibrariesPCB元件常用库：Advpcb,General IC,Miscellaneous左键单击库，即可安装元件库了，如图2.2-12.3寻找元件及连接导线连接2.3.1首先我们的在库里面找到元件，然后按照所给电路图放置元件，如果库里面没有的话，我们就要自己动手相应元件的原理图元件，后面第3章中会详细介绍2.3.2执行菜单命令【Place】/【Wire】或单击布线工具栏的按钮，光标移动到元件的引脚端（电气点）时，光标中心的“×”号变为一个红“米”字形符号，表示导线的端点与元件引脚的电气点可以正确单击，导线的起点就与元件的引脚连接在一起了2.4我画成的原理图，如图2.4-1图2.4-12.5 网络报表及元件清单[SIP9 RES Pack3][C11 RAD0.1 普通电容][C12 CD4 0.1uF][C15 RB.1/.2 10uF][C16 RB.1/.2 10uF][C17 RB.1/.2 10uF][D1 DO-41 Diode 1N4004][D2 DO-41 1N4004][P1 CON AT62B Undefined][P10 P22V10][S1 DIP_SW_8WAY_SM DSW DIP-8][S2 SO8 INTERUPT SELECT][U11 SN74HC32 74HC32](C11-2 C12-2C15-2)(+12V C16-1 D2-2)(-12V C17-2D1-1)(GND C16-2 C17-1 S1-9 S1-10 S1-11 S1-12 S1-13 S1-14 S1-15 S1-16 U11-1 U11-2 U11-7) (Net*_2 *-2 P10-18 )(Net*_3 *-3 P10-17)(Net*_4*-4P10-16S1-1)(Net*_5*-510-15S1-2)(Net*_6*-6P10-14S1-3)(Net*_7*-7P10-13S1-4)(Net*_8*-8P10-11S1-5)(Net*_9*-9P10-10S1-6)(NetD1_2D1-2P1-B7)(NetD2_1D2-1P1-B9)(NetP1_A11P1-A11P10-1)(NetP1_A21p1-A21P10-2)(NetP1_A22P1-A22P10-3)(NetP1_A23P1-A23P10-4)(NetP1_A24P1-A24P10-5)(NetP1_A25P1-A25P10-6)(NetP1_A26P1-A26P10-7)(NetP1_A27P1-A27P10-8)(NetP1_A28P1-A28P10-9)(NetP1_B21P1-B21S2-8)(NetP1_B23P1-B23S2-7)(NetP1_B24P1-B24S2-6)(NetP1_B25P1-B2S2-5)(NetS2_1S2-1S2-2S2-3S2-4U11-6)(NetU11_4U11-4-8)(NetU11_5U11-5U11-11)(VCC*-1C11-1C12-1C15-1P1-B3P1-B29U11-14)3 原理图元件库以及封装元件库的建立3.1原理图元件库3.1.1新建一个原理图元件库文件，依次点击“文件”—“新建”—“库”—“原理图库”3.1.2点击画图工具，画一个合适的矩形，并画上引脚，例如CON AT62B这个元件有62个引脚，先画一个合适的矩形，然后依次画上62个引脚，各引脚参数可按TAB键进行设置其参数，如图3.1.2图3.1.23.1.3最后画好的原理图元件如图3.1.3CON AT62 P22V10RP SN74HC32图3.1.33.2封装元件库3.2.1新建一个原理图元件库文件，依次点击“文件”—“新建”—“库”—“PCB图库”3.2.2在网上查找所画封装元件的资料，然后单击菜单中的工具按钮，选择元器件向导，按照元件得到封装资料，再根据元件向导的指示一步步设计，即可得到所需元件的封装另外，还可以自己手工绘制封装元件，点击画图工具，画一个与封装一样的图形框架,然后很据元件的资料放置焊盘，画得的封装元件如图3.2.2CON AT62B RPSN74HC32 P22V104 印制版电路设计4.1印制电路板基础4.1.1 PCB布线设计流程：A：设计原理图；B：确认原理；C：检查电器连接是否完全；D：检查是否封装所有元件，是否尺寸正确；E：放置元件；F：检查元件位置是否合理（可打印1：1图比G：可先布地线和电源线；较）；H：检查有无飞线（可关掉除飞线层外其他层）；I：优化布线；J：再检查布线完整性；K：比较网络表，查有无遗漏；L：规则校验，有无不应该的错误标号；M：文字说明整理；N：添加制板标志性文字说明；4.1.2印制电路版布线规则：PC B布线规则：1、3点以上连线，尽量让线依次通过各点，便于测试，线长尽量短2、引脚之间尽量不要放线，特别是集成电路引脚之间和周围。