2016最新体育工作总结
完整2016年度学校体育工作总结推荐文档
2016 年度学校体育工作总结篇一：樟井小学2016 年学校体育工作自查报告樟井小学2016 年学校体育工作自查报告为了深入贯彻落实国务院颁发的，及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
体育教育是素质教育的重要组成部分。
我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
1、提高认识，加强领导。
我校虽没有专职体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。
我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，教导具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
2、齐抓共管，健章立制。
为了使体育教育开展的扎实有效，我们一来这几年校内施工阶段二来本来就是山沟里的一所乡村小学, 条件不是很好, 即没有体育器材室更没有体操房, 但是学校还制定了相应的常规体育管理制度，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度，如，。
将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
二、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。
1、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。
强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。
学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。
2016年度学校体育工作总结
2016年度学校体育工作总结2016年度学校体育工作总结本学期学校体育工作，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导深入学习，贯彻党的十六届五中全会精神，按照科学发展观的要求，继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，坚持以小为本的理念，全面推进素质教育为目标，继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。
坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了一定的成效，具体如下：一、加强领导，认真组织学习首先，加强体育工作的领导，认真组织体育教师学习有关体育方面的专业知识，学习《学校体育工作条例》、《学校体育》、《体育法》、《体育教学与研究》等等，并创造机会让体育教师外出听课、培训，了解新课程的理念；其次领导经常进行检查、督促，使工作做得更完善；再次，能组织教师认真学习邓小平理论和“十一五”学校体育来提高教师的素养。
二、教育教学工作期初，每位教师能制订好学科教学计划、教学进度。
能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，图文并茂，每学年能开展一次教研活动，共同探讨，共同提高。
能认真带好兼职体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。
对差生能用爱心去感化，使他们更有信心和决心。
在多方协调、指导下，我校的《学生体质健康标准》测试的工作能够按照上级要求顺利完成，全校合格率为100%，优秀率为70。
1%。
三、积极开展课外活动，落实为两操，组织好各项比赛加强课外活动的管理和监督，我们能做到课外活动安排到课表上，具体落实到每个教师，体育教师保证充足的器材和辅导，尽量安排较大的空间让学生去活动、锻炼，使之能吻合《学校体育工作条例》的规定和学生的个体实际。
广播操、眼保健操平时由大队部和体育教师督促、检查，并每月进行公布，综合评比。
根据上级要求和学校的实际情况，制订好每学期的竞赛计划，并且能使计划落实到实处，把握好每次单项竞赛的年龄点。
体育教师2016年度工作总结
体育教师2016年度工作总结导读：本文是关于体育教师2016年度工作总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【范文一：体育教师年度工作总结】在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
三、课间体育工作加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
体育工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校体育工作在上级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，全校师生员工的共同努力下，取得了显著的成果。
本年度，我校体育工作紧紧围绕“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》，积极开展丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练管理，提高运动技术水平，为我校的全面发展奠定了坚实的基础。
现将本年度体育工作总结如下：二、体育教学工作1. 体育课程改革深入推进：本年度，我校体育课程改革取得了显著成效。
教师们积极学习新的《体育课程标准》，转变教学观念，以学生为主体，注重培养学生的运动兴趣和运动技能。
通过优化教学设计，提高课堂教学效率，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习体育知识，掌握运动技能。
2. 体育教学资源整合：学校加大了对体育教学资源的投入，不断完善体育设施，提高教学质量。
本年度，我校新增体育器材若干，改善了体育教学环境，为学生提供了良好的锻炼条件。
3. 体育教学评价体系完善：为了更好地了解学生体育学习情况，学校建立了科学的体育教学评价体系。
通过体育课成绩、体质健康测试、体育竞赛成绩等多方面评价学生体育素养，激发了学生参与体育活动的积极性。
4. 体育教学成果丰硕：本年度，我校学生在各类体育竞赛中取得了优异成绩。
在市级以上体育竞赛中，我校学生共获得金牌10枚、银牌8枚、铜牌5枚，为学校争得了荣誉。
三、课余体育活动1. 校园体育节：本年度，我校成功举办了校园体育节，吸引了全校师生积极参与。
体育节期间，开展了篮球、足球、乒乓球、羽毛球等丰富多彩的体育比赛，充分展现了学生们的运动风采。
2. 体育社团活动：学校成立了多个体育社团，如篮球社、足球社、乒乓球社等，为学生提供了展示自我、锻炼身体的机会。
本年度，各体育社团共开展了50余次活动，参与学生达1000余人。
3. 阳光体育活动：学校积极开展阳光体育活动，鼓励学生利用课余时间参加体育锻炼。
本年度，我校共组织了100余次阳光体育活动，参与学生达2000余人。
体育工作的总结范文6篇
体育工作的总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为体育部门的一员，积极参与了各项体育工作。
现在，我将对这段时间的工作进行总结，以梳理成果、总结经验并查找不足，为今后的工作提供指导。
二、工作内容及成果1. 赛事组织与执行在过去的一年中，我参与了多项赛事的组织与执行工作。
我们成功举办了多场大型体育赛事，包括马拉松、篮球赛、足球赛等。
这些赛事的顺利举办，不仅提升了城市形象，还促进了体育产业的发展。
2. 运动员培养与训练在运动员培养与训练方面，我们组织了一系列系统性的训练课程，针对不同年龄段的运动员进行专业化的培养。
同时，我们还邀请了国内外知名教练进行指导，提高了运动员的竞技水平。
经过一年的努力，我们取得了一系列优异的成绩，为国家争得了荣誉。
3. 体育设施建设在体育设施建设方面，我们积极参与了多个体育场馆的建设与改造工作。
这些场馆的建成，为市民提供了更多的运动场所，推动了全民健身事业的发展。
4. 体育活动推广为了推广体育活动，我们组织了一系列丰富多彩的体育活动，如健身跑、户外拓展等。
这些活动吸引了广大市民的参与，提高了市民的健康意识。
5. 合作伙伴关系建设为了推动体育事业的发展，我们积极与各级政府、企业、社会组织建立合作关系，争取更多的资源支持。
通过与合作伙伴的共同努力，我们取得了一系列重要的成果。
三、经验教训1. 在赛事组织方面，我们需要进一步提高赛事策划与组织能力，确保赛事的顺利进行。
2. 在运动员培养方面，我们需要加强与教育部门的合作，共同推动青少年运动员的培养。
3. 在体育设施建设方面，我们需要加强与政府部门的沟通，争取更多的政策支持。
4. 在体育活动推广方面，我们需要创新活动形式与内容，吸引更多市民的参与。
四、未来计划1. 继续举办大型体育赛事，提高城市知名度与影响力。
2. 加强与各级政府部门、企业的合作，共同推动体育事业的发展。
3. 加大对体育设施建设的投入，为市民提供更多的运动场所。
2016体育工作总结体育工作总结
2016体育工作总结体育工作总结2016体育工作总结(一)在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在****年4月13日的****镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在****年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
体育教师2016工作总结
体育教师2016工作总结2016年体育教师工作总结一、工作回顾2016年是体育教师的工作变化与发展的一年，本人在这一年中在教学、科研、管理等方面取得了一定的成绩。
在教学方面，本人坚决贯彻党的教育方针，积极开展素质教育，注重培养学生的体育兴趣，提高学生的体育技能。
在科研方面，本人积极参与学科建设，参加了多项科研课题，取得了一定的成果。
在管理方面，本人积极参与学校体育活动的组织与管理工作，提高了学生的体育活动参与率。
总的来说，本人在2016年的工作中充分发挥了自己的专业优势，取得了良好的效果。
二、教学工作总结在2016年的教学工作中，本人始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的体育兴趣和运动能力。
在教学内容方面，本人注重了解学生的兴趣爱好和特长，根据学生的实际情况进行教学安排。
在教学方法上，本人采用了多媒体教学、游戏教学等多种教学方法，提高了教学效果。
在教学评价上，本人注重培养学生的自我评价和互相评价的意识，提高了学生的自主学习能力和合作能力。
总体来说，本人在2016年的教学工作中积极探索，不断创新，取得了一定的成果。
三、科研工作总结在2016年的科研工作中，本人积极参与了学科建设，参加了多项科研课题的研究。
在课题研究中，本人注重理论与实践相结合，深入研究了体育教学中的一些问题，并提出了解决方案。
在科研成果的转化与应用方面，本人积极与其他学校和机构进行合作，将科研成果应用于教学实践中，为学生的健康成长提供了更好的服务。
总体来说，本人在2016年的科研工作中坚持科学研究方法，取得了一定的成果。
四、管理工作总结在2016年的管理工作中，本人积极参与学校体育活动的组织与管理工作，提高了学生的体育活动参与率。
在组织体育活动方面，本人注重活动的多样性和趣味性，使学生在参与体育活动中感受到快乐和成就感。
在活动管理方面，本人加强与班级和学生家长的沟通与合作，提高了活动的顺利进行。
在活动评价方面，本人注重学生的自我评价和互相评价，为学生提供了更好的成长机会。
【精品文档】2016体育教学工作总结体育教师年终工作总结
2016体育教学工作总结体育教师年终工
作总结
【2016体育教学工作总结一】
在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认
真贯彻新课程标准。
为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：
一、深入探究，努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校三操。
在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。
在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训
练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。
1。
体育工作总结【十三篇】
体育工作总结【十三篇】体育工作总结一：这一年，我在体育工作中收获颇丰。
通过组织各类体育活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，还提升了团队合作意识。
在与运动员的交流中，我也深入了解到他们的需求和困难，帮助他们解决问题。
体育工作总结二：在今年的体育工作中，我注重与体育专家和教练的合作，充分发挥他们在培训和指导方面的专业知识。
通过与他们的深入交流，我学到了很多实用的教学方法和训练技巧，提升了自己的专业能力。
体育工作总结三：通过参与各类体育竞赛和活动，我培养了自己的体育精神和竞争意识。
在竞赛中，我始终保持积极的心态，不论输赢，都将其作为一次锻炼和学习的机会。
这种态度帮助我在挫折面前坚持不懈，克服了一些困难。
体育工作总结四：在体育工作中，我注重培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。
通过组织各类课外体育活动，我不仅提高了学生的体质和技能，还激发了他们对体育的热爱。
同时，我也注意鼓励学生们在比赛中敢于挑战自我，勇于表现自己的优点和特长。
体育工作总结五：在体育工作中，我积极推动学校与社区的合作交流。
通过组织社区体育赛事和教练员培训等活动，我促进了学校和社区之间的良好关系。
这不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学校在社区中的形象和影响力。
体育工作总结六：在体育工作中，我注重培养学生的体育品德和团队精神。
通过组织各类集体项目和合作游戏，我帮助学生们培养了互助友爱、团结合作的品质。
这不仅对学生的个人发展有益，也培养了他们的集体荣誉感和凝聚力。
体育工作总结七：在体育工作中，我注重落实健康教育。
通过开展体育课程和健身训练，我提高了学生的体质素质，并倡导了健康的生活方式。
我还与家长积极沟通，提供科学的训练建议和健康管理指导，使家长在孩子健康成长中得到支持和帮助。
体育工作总结八：通过组织各类体育讲座和座谈会，我提高了自己的专业知识水平。
通过与专家学者的互动交流，我了解了体育领域的最新发展和研究成果，丰富了自己的专业知识和教学经验。
个人体育工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我作为体育工作者，积极参与并投身于体育事业，致力于推动全民健身运动的发展。
以下是我对个人体育工作的总结，旨在回顾过去、总结经验、展望未来。
二、工作回顾1. 积极参与体育活动在过去的一年里，我积极参与了各类体育活动，包括田径、篮球、羽毛球等。
通过这些活动，我不仅锻炼了身体，提高了自己的运动技能，还结识了许多志同道合的朋友。
2. 组织体育赛事作为体育工作者，我组织了多项体育赛事，如社区运动会、学校运动会等。
在赛事策划、宣传、执行等方面，我充分发挥了自己的专业优势，确保了赛事的顺利进行。
3. 普及体育知识我利用业余时间，积极参与体育知识的普及工作。
通过举办讲座、撰写文章、制作宣传资料等形式，向公众传播体育知识，提高人们的体育素养。
4. 参与志愿服务在各类体育活动中，我积极投身志愿服务工作，为参赛者提供帮助。
无论是在赛事组织、场地布置，还是在赛事宣传、安全保障等方面，我都尽自己所能，为体育事业贡献自己的力量。
5. 提升自身能力为了更好地从事体育工作，我不断学习新知识、新技能。
通过参加培训、阅读专业书籍、与同行交流等方式，不断提升自己的专业素养。
三、工作亮点1. 赛事组织成功率高在组织体育赛事方面，我注重细节，精心策划，确保了赛事的顺利进行。
我所组织的赛事，如社区运动会、学校运动会等，均取得了良好的社会反响。
2. 体育知识普及效果好通过多种形式的宣传，我成功地将体育知识普及给更多的人。
许多人对体育有了更深入的了解，积极参与到体育活动中。
3. 志愿服务热情高在志愿服务工作中，我始终保持着饱满的热情，为参赛者提供优质的服务。
我的热情和专业得到了大家的一致好评。
4. 个人能力不断提升通过不断学习和实践，我的专业素养得到了显著提升。
我相信，这将有助于我在未来的体育工作中取得更好的成绩。
四、存在问题1. 赛事组织经验不足尽管我组织了多次体育赛事，但与一些资深体育工作者相比，我的经验仍然不足。
2016年学校体育工作报告
2016年学校体育工作报告2016年学校体育工作报告本学年，学校体育工作从“健康第一”指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，狠抓内部管理，全面提高教育质量，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。
根据学年工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本学年学校体育工作做如下总结：一、学校领导重视体育工作，有健全的体育组织管理机构。
学校领导对体育工作重视，每学期学校工作计划中都明确规定了体育工作的具体目标和实施办法，每周都把体育工作纳入行政会的研究内容之一。
为了加强对体育工作的领导，学校还专门成立了体育卫生领导小组，由校长室、教导处、总务处、政教处、团委、工会、体育组和卫生室等部门的负责同志组成，校长董学才任组长，分管校长刘强为副组长。
领导小组每月定期召开会议，讨论和分析学校体育工作的开展情况，针对体育教学、群众体育活动、运动队训练和比赛中出现的难题，研究制定出各种有效措施，使体育工作日臻完善。
领导小组成员还经常深入到课堂听课，检查体育教师的备课笔记，查看训练和比赛，使体育工作既讲究实效，又提高了质量。
在各种会议上，学校领导经常强调体育工作对学校教育的重要性。
并规定各班在下午课外活动时间一律不准上课或自习，组织学生到操场进行体育活动，使学生在紧张学习后能得到生理上的调节和精神上的松驰，促进他们身心和谐健康成长。
二、学校体育工作稳步提升学校严格执行国家教育部颁布的新的课程计划，做到各年级体育课课时开齐开足。
体育课教学内容做到遵循学生身心发展规律，符合学生年龄、性别特点，授课内容符合健康教育大纲要求。
1、学校坚持“两操一活动”，保证学生每天一小时体育活动时间。
依据课外活动领导小组制定的活动计划，合理安排课外活动内容、时间和地点。
活动人数达3000人左右，其中体育活动小组有十项，以田径项目为主导，另设有体育舞蹈、健美操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、航模、桌式足球。
2016年体育教学工作总结
2016年体育教学工作总结【范文一：体育教学工作总结】一学期来在学校领导重视下，在全组四位体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新形的教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，走出一条科研兴教的体育工作之路，从以下几方面加以总结。
一、体育教学1、认真做好学校体育工作的一系列活动，认真备课，设计教案，准备充分上好每堂体育课。
教师在课堂上严密组织，严格训练。
认真钻研通盘考虑、整体把握，充分发挥教材的教育功能，提高教学的综合效益。
2、教师认真摸测学生心理，兴趣等情况，采用多种形式，转换活动等形式，积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。
3、在实验班教学中，我组成员认真研究，多次互相听课、评课，在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的一致好评。
二、体育科研1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准，找出自身教学与新课标不符的地方，组织共同研究，使新课标能真正落实到课堂教学中。
2、积极推进课程教材改革，落实新课标，加强对备课，上课的质量自控，监控，学生评价等项工作指导研究，以教研活动为重点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。
3、加强课题研究的力度，本学期注重加强“在体育实践活动中培养学生创新精神”的课堂教学研究，在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式，并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。
三、教研活动1、我组制定专题活动计划，每人订出学习目标，通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。
2、开展多种教研活动，自学与集体学习相结合。
3、积极参加校综合大组的教研活动，互相交流取长补短，促进提升。
四、群体活动1、本学期我校组织了全校韵律操比赛，低年级拔河比赛，中年级乒乓球比赛，高年级篮球比赛。
2、《体质健康标准》的测试工作顺利的结束，全校合格率在99%以上，优秀率达到44%。
2016年小学体育工作总结5篇.doc
2016年小学体育工作总结5篇篇一：2016年小学体育教师个人工作总结2015年体育工作总结一学年即将过去，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。
一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。
我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。
现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。
能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量支援灾区。
经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗二、教学工作1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。
积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。
5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。
2016学年度体育工作总结
2016学年学校体育工作总结回顾这一学年，在校领导的重视下，在教务科及各级领导和各部门以及各位班主任的支持配合下，取得了一定的成绩也有较好的收获。
学校体育是学校教育的重要组成部分是培养德、智、体、美方面全面发展的人才。
现从体育教学、“两操”一课（课外活动）、《学生体质健康标准》、学校代表队训练、教学指导等方面总结如下：一、体育教学方面：我校6位体育老师担任了全校75个班的体育教学工作，他们在体育教学活动中，能认真履行教师的职责，贯彻健康教育的思想。
根据学校现有的场地及学生的实际情况制定了新的教学大纲，根据新的教学大纲制定了新的授课计划，对学生进行全面的管理。
在课堂教学中能充分利用学校现有的场地进行锻炼。
做到了正确示范、精讲多练、耐心指导。
让学生掌握一些有关体育方面的基础知识，锻炼身体的基本技能和基本方法，如：教会学生增强人体基本活动能力及跑的专项素质训练等方面。
通过学习排球垫球技术，让同学们了解排球知识。
通过体育教学锻炼，让同学们知道体育锻炼有很多好处，学习田径能增强身体素质（包括力量、速度、耐力）配合等能力。
通过体育课的教学，让同学们认识到了体育锻炼的重要性，要从学生时代培养良好的体育锻炼习惯，为今后终生体育锻炼打下良好的基础。
同时也能增强自身免疫能力，减少疾病的发生，也为今后就业打下良好的基础。
在整个教学环节中，始终坚持德育渗透。
让学生时时处处都在潜移默化的接受道德教育，并且注重安全教育，全年无一安全事故发生。
坚持、常年抓好“两操”、第二课堂活动：每学期一开学，体育教研室就制定了“两操”安排表。
早操和课间操每天都有体育教师值勤，检查和督促学生认真做好广播体操。
在校团委的领导下，体育教研室共承担了篮球协会、足球协会、排球协会和健美操四个协会的指导任务，每次活动老师都尽心尽责的安排和指导，使我们学校的“两操”及第二课堂开展得有声有色，极大的丰富了校园生活。
二、学校大型体育活动方面：1、学校春秋季田径运动会，在学校体育工作领导小组的领导下，几位体育教师经过大量的运动会前期准备工作和运动会中的裁判操作，配合学校抓好田径运动会竞赛工作，并做好裁判工作，使得运动会圆满完成。
2016年体育教学工作总结
2016年体育教学工作总结转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，下面是CN给大家带来的20XX年体育教学工作总结，欢迎阅读。
【篇1】20XX年体育教学工作总结一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者的共同特点吧!尽管我们学校体育场地和器材有限，但我还是尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳等组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度。
这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。
实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。
在过往的体育教学中，教师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的体育教学所带来的后果。
快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用了一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。
我个人认为教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。
教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，例如：在体育教学当中学生在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。
对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
一、上课1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
2016年度学校体育工作总结范文
2016年度学校体育工作总结范文篇一：樟井小学2016年学校体育工作自查报告樟井小学2016年学校体育工作自查报告为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》，及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。
体育教育是素质教育的重要组成部分。
我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。
１、提高认识，加强领导。
我校虽没有专职体育老师,可我们从领导开始,动员全体老师,在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。
我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，教导具体负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。
２、齐抓共管，健章立制。
为了使体育教育开展的扎实有效，我们一来这几年校内施工阶段,二来本来就是山沟里的一所乡村小学,条件不是很好,即没有体育器材室更没有体操房,但是学校还制定了相应的常规体育管理制度，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度，如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。
将体育、卫生教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，统一实施评定考核。
二、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。
１、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。
强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。
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2016最新体育工作总结2016最新体育工作总结本学年我校体育工作围绕学校创xx市示范学校的目标，根据学校对学校体育工作的要求和学校工作的指导意见，认真贯彻体育工作两个条例的精神，树立以人为本、健康第一、面向全体学生的体育工作指导思想。
全组教师紧紧围绕学校的创建目标开展工作，切实有效的完成了上级各部门安排的工作和组内的各项计划，现将具体工作总结如下：一、教育教学工作新课程改革已开展了三年多，我们认真落实体育新课程标准要求，在实施课程过程中，我们在认真执行教师教学常规和学生学习常规的前提下，努力体现体育与健康课程标准的精神，改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式，力求把激发学生的体育兴趣，培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力和体质放在首位，帮助学生更好地学习体育技能和全面提高身体素质，使他们逐渐养成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式，为将来工作、学习和生活打下良好的基础。
教学过程中教师能正确理解"以人为本"的教学理念，以积极人生观、价值观引导学生，对违反课堂常规的现象能耐心说服教育，不体罚和变相体罚学生，师生关系和睦、课堂气氛活跃，形成了较和谐的课堂氛围。
全体教师能把提高学生体质作为体育教学工作的重心来抓，基本形成了身体素质课课练的课堂教学模式，学生整体身体素质稳步提高。
全体教师能积极参与新课程理论的学习和实践，在实践中运用新理念组织教学二、群体工作、训练比赛群体工作是学校体育工作的重要组成部分，我们能认真开展好每天的课间操、眼保健操。
在烈日下，为了推广的新广播操"希望风帆"，每一个班级都在认真的学习，我们全校教师边学边教，整节课都在教动作、喊口令，累得满头大汗，特别是四年级和五年级的班主任老师在教每一节广播体操是都会亲临管理班级和帮助工作量之大，每一堂课下来看见孩子们老师们都黑了很多，不免感到一阵阵的心痛。
但看到全校一千多名学生在广播体操比赛整齐划一的广播操动作，听到学校领导和全体师生热烈的掌声，我们由衷的感到高兴和欣慰。
原计划在本学期组建篮球队，田径队各一只，由于工作计划还没有得到完善。
三、班组建设体育组是一个团结、协作的教研组，我们的许多活动都需要大家的共同协作配合才能完成，在各项活动中大家都能顾全大局，克服个人困难，全力以赴为各项活动尽职尽责。
体育组更是一个不断进步的教研组，大家能通过学习专业理论、分析、研讨课堂教学等活动提高教育教学实践能力，并不断总结经验教训，撰写教学心得和论文。
课余时间大家都能花在学习上，学校的发展需要更多的成绩和更大的进步，我们体育组进一步团结协作，努力工作学习，做好本职工作，为枫林镇中心小学添砖加瓦。
2016最新体育工作总结*****年，我校经过领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下，取得可喜的成绩。
主要表现在几方面：1、贯彻实施了新教材、新课标。
2、开展好第二课堂体育活动。
3、抓好学校运动队的常规训练及比赛工作。
4、做好升中体育考试工作。
一：新教材、新课标的贯彻：1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式，完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。
2、通过开展活动，使新课标落到实效。
如举行体育教师新课程教学汇报课;新课程教学习会研究讨会;写新课程教学体会等形式加深对新课标的认识和理解。
3、实行对全校学生新标准评价;通过教师讲座、广播、墙报、发宣传资料等形式，使全校师生加强对新课标的理解和贯彻。
对学生评价建立评价档案，对学生进行客观的评价，并形成公布专栏，成绩上榜。
使学生加强了认识，培养了学生积极进取的精神。
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4、通过培训，使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义。
成为体质测试的监督员。
进一步培养学生的组织能力及对新课标的理解能力。
5、每学期选定一段时间为体质测评时间，对全校的学生进行体质测评工作，既使测评工具得到合理有效的使用，也使测评工作落入实处，形成贯例。
对于因特殊原因不能及时完成测评任务的，我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。
6、注意测量仪器及体育器材保管、维修、开发利用工作，做好器材的维护、消毒工作。
二：课外体育活动的安排1、为了发挥学生的体育特长，发掘学生的体育潜力。
我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系，具体项目是上学期乒乓球、跳绳、标枪、跨栏、毽球、篮球;下学期为田径运动会、毽球、足球、拔河、跳绳等体育项目比赛。
2、运动会安排情况：我校是一个有800多学生的学校，开展田径运动会用2天时间。
在场地、器材较为缺乏的情况下，为了使运动会能达到选拔人材、贯彻全民健身的思想。
我们将运动会分为个人赛和团体赛。
个人赛是个人的单项比赛，团体赛分设了4*100米接力和20*100米接力跑。
为了安全和结合发现人才及升中体育考试的需要，我们取消了有较大安全隐患的铅球比赛，增设了跨栏、垒球、实心球等项目的比赛。
其中20*100米接力我们采取随机抽取的办法确定参赛人员，使全班同学能够动员起来，共同参与。
在耐力跑、跨栏、垒球等项目我们采用增加每个单位的参赛名额、增加比赛场次等办法，使体育尖子能得到锻炼和选拔。
3、开展第二课堂体育活动。
为了开展第二课堂体育活动，我们通过体育组+体育教师+专项教师+体育尖子+参赛学生等环节。
由体育组定项目，比赛规则;由体育教师，专项教员对参赛运动员的培训;由体育教师、专项教师、体育尖子负责比赛各个环节。
如在篮球比赛中：我们聘请了有经验员专长教师或社会人士对学生辅导。
组织比赛时让学生参加裁判工作，在足球、毽球比赛中，我们聘请了本校及外校教师作为技术指导，培训了一批优秀运动员来帮助做好裁判工作，使他们在工作中得到了学习和锻炼。
使各项比赛得到顺利进行，取得圆满成功，培养出一大批体育尖子。
2016最新体育工作总结一学期来，在教研室、学校领导重视下，在全组6位专职体育教师共同努力下。
坚持学校体育工作的办学特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，采取深化改革，探讨洋思教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量。
逐渐形成自身的特色，走出了一条科研兴教的体育工作之路。
从以下五大方面（教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体）加以总结汇报。
一．教学方面1.开学初，教导处采纳体育组建议：学校所有班级班队活动课统一安排在每周周三下午。
尽量避免体育课冲突。
2.体育教案设计《初二"我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的20xx年全国学校体育教案创新设计大奖赛，被评为一等奖。
3.12月14日邱海龙老师，参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛，小组成绩优异，体育教学课在新课程标准下，创新改革意识较强，受到体育同行们的肯定。
4.周六假日活动，是我们体育组教师的强项，开辟了篮球、羽毛球、乒乓球，每次上课都有专业教师负责指导，一学期来，学生在兴趣方面提高很快，受到家长们的好评。
二．教科研方面1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第六届全国学校体育论文报告会，评为一等奖。
1.开学初，在东钱湖中学全区体育工作会议上，我校《如何开展体育科研工作》在大会上做了报告，受到领导和同行们的充分肯定。
2.学校体育特色图片新闻：发布于20xx年第四期《鄞州教育科研》封面首页。
三．教研活动方面1.邱海龙老师，12月份，在义乌市参加了浙江省体育保健新课程现场观摩会，带来了教育部最新有关新课程的信息。
2.邱海龙，11月份在北仑区参加了宁波市课改成果展示（音体美学科）3.周三体育组教研活动，开展的有声有色，组内关系融洽，特别是年轻教师，很有上进心。
4.10月份东海舰队子弟学校来我校进行体育教研活动，（兄弟学校教工篮球比赛）5.12月份横街中学体艺组来我校听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。
2016最新体育工作总结工作总结。
同时教工三对三篮球赛。
6.10月份茅山中学教工足球队来我校进行友谊赛。
7.12月份塘溪镇业余乒乓球队来我校进行教工比赛，促进我校教工的业余体育活动。
四．竞赛训练方面1.我校男子木球队，10月份代表宁波市参加在南京市举办的亚洲杯木球公开赛，虽然没有取得团体名次，但在小组比赛中，比赛水平发挥较好。
2.经过校运动会选拔，学校成立新的田径队，在校长室领导下，冬训工作有条不紊的进行着，保证明年的区运动会。
五．群体方面1.十一月份，我校举行了第三届李关弟中学运动会，本次运动会，以健康第一为指导思想，运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革，受到师生们（2016年镇信访工作总结）的欢迎，经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼，能力得到发展，也增加了班级集的凝聚力。
2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会，与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。
3.12月份课间操改为课间跑。
经过体育组多次商量、实地考察，克服班级人数多，场地少的矛盾。
4.新李关弟中学，被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。
5.我校学校体育综合考核评估被评为A级。
总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，。
是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促，让我们再接再厉，把工作做得更好。
开创学校体艺组工作的新局面。
体育组工作总结。