九年级开学班会
2023初三开学第一课班会
![2023初三开学第一课班会](https://img.taocdn.com/s3/m/857210b4f80f76c66137ee06eff9aef8941e48bf.png)
倾听与理解:建立 信任,了解学生需 求
积极引导:帮助学 生树立正确价值观
情绪管理:教授学 生情绪调节技巧
团队协作:培养班 级凝聚力,促进共 同成长
确定档案内容:包括 个人基本信息、家庭 背景、学习情况、心 理测评结果等
定期更新档案:根 据学生的变化和需 要,及时更新档案 内容
建立保密机制:确 保学生隐私不被泄 露,保护学生权益
明确中考对于 未来升学和职 业发展的重要
性
认识到初三学 习对于个人成 长和发展的重
要性
激发学习动力, 为中考和未来 做好充分准备
制定学习计划:根据个人情况和学 科特点,制定合理的学习计划,明 确每天的学习任务和时间安排。
确定重点学科:针对自己的薄弱科 目和中考重点科目,制定相应的复 习计划和策略,提高学习效率。
开展心理辅导:针 对不同学生的心理 问题,开展个性化 的心理辅导服务
促进教育效果: 家校合作能够 更好地了解学 生的需求和问 题,提高教育 效果。
增强家长参与度: 家长参与学校教 育能够增强学生 的自信心和归属 感,促进学生的
全面发展。
促进教师与家长 之间的信任:加 强家校沟通能够 增强教师与家长 之间的信任,形
展望未来:希望 同学们继续努力,活动中表现突出的团队
优秀学生表彰:表彰学习成 绩优异、表现突出的学生
表彰目的:激励学生和团队继 续努力,树立榜样,促进班级
整体进步
表彰形式:颁发奖状、证书 等荣誉,并给予一定的奖励
初三作为中考 的关键一年, 需要认真对待
添加标题
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设定学习目标:根据中考要求和自身 实际情况,设定具体、可操作的学习 目标,包括短期目标和长期目标。
九年级开学第一课主题班会教案6篇
![九年级开学第一课主题班会教案6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3aa83e06842458fb770bf78a6529647d27283495.png)
九年级开学第一课主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!九年级开学第一课主题班会教案6篇教案能够帮助教师更好地培养学生的综合素质和能力,通过精心设计的教案,可以提高教学效果和学生的学习兴趣,以下是本店铺精心为您推荐的九年级开学第一课主题班会教案6篇,供大家参考。
初三开学第一课主题班会教学手册
![初三开学第一课主题班会教学手册](https://img.taocdn.com/s3/m/65dc73b37d1cfad6195f312b3169a4517723e52b.png)
初三开学第一课主题班会教学手册1. 班会目的本次班会的目的是让初三学生迅速适应新学年的研究生活,增强他们对研究与成长的认识,树立正确的研究态度和目标,为未来的研究打下良好的基础。
2. 班会主题学会规划,做好初三生活3. 班会内容3.1 研究规划与目标设定- 分享研究规划的重要性和好处- 引导学生思考自己的研究目标,明确长期与短期目标3.2 建立良好的研究惯- 介绍良好的研究惯和方法,如合理安排作业时间、积极备课、主动参与课堂互动等- 强调每日复的重要性,教导学生如何制定复计划,巩固研究内容3.3 发现个人优势与劣势- 帮助学生的优势和劣势,了解自己的研究特点和潜力- 引导学生思考如何充分发挥自己的优势,克服劣势提高自己3.4 建立良好的人际关系- 引导学生正确处理同学关系,培养良好的人际交往能力- 强调团结合作,共同进步的重要性,鼓励学生互相帮助和支持3.5 健康与心理调适- 引导学生形成健康的生活方式,合理安排作息时间,关注身心健康- 提醒学生面对压力和挫折时,正确的应对方式和调适方法4. 班会活动设计- 班主任主持班会,以互动形式引导学生参与讨论- 利用图片、视频等多媒体形式呈现班会内容,以增加学生的兴趣和参与度- 设置小组活动环节,让学生互相交流、分享和合作5. 教学手册要求- 配备适当的教学素材和支持材料,包括PPT、活动卡片等- 督促学生做好笔记,并提供研究笔记模板- 设计小测验或反馈表,以便了解学生对班会内容的理解程度6. 参考资料- 《初三班级管理与教育心理学》- 《新学期新目标》教学参考书以上是初三开学第一课主题班会教学手册的内容安排和要求,请各位老师根据实际情况进行具体的教学设计与实施。
祝愿我们的学生在新学年里取得优异的成绩!。
九年级开学第一课主题班会方案6篇
![九年级开学第一课主题班会方案6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/4f18c8fa51e2524de518964bcf84b9d528ea2c77.png)
九年级开学第一课主题班会方案6篇九年级开学第一课主题班会方案 (1)(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。
辅导员导语导入主题2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。
播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。
(七分钟)4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。
广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)5、座右铭板块互动。
辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。
辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。
(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。
(五)第五讲“美在你身边”主题班会1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)4、文体委员播讲《节约教育》(十分钟)新学期希望每个同学要做到“五心”:一是收心。
初中关于《开学第一课》班会5篇
![初中关于《开学第一课》班会5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/63f64f0edc36a32d7375a417866fb84ae45cc328.png)
初中关于《开学第一课》班会5篇初中关于《开学第一课》班会1一、班会目的:1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
(营销方案策划书)2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。
三、班会活动过程:班主任:今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢请班委会代表发言,学生代表做准备。
3、班委代表发言作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。
升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
4、学生代表发言来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。
原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。
另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。
九年级开学第一课班会流程串词
![九年级开学第一课班会流程串词](https://img.taocdn.com/s3/m/59730e2ddcccda38376baf1ffc4ffe473368fdcc.png)
九年级开学第一课班会流程串词
开学第一课,我们九年级要开展一次班会。
1. 开场:欢迎大家回到校园,迎接新学年的开始,让我们共同努力,迎接挑战。
2. 自我介绍:请每位同学依次进行自我介绍,分享暑假的收获和目标。
3. 班级宣布:宣布本次班会的主题和议程,以及班干部名单。
4. 学习规划:谈论新学年的学习目标和计划,鼓励同学们努力学习,追求进步。
5. 班级建设:讨论班级的团结与合作,鼓励同学们融洽相处,共同创造美好班级氛围。
6. 自我提升:鼓励同学们勇敢面对挑战,发挥自己的潜力,努力提升个人能力。
7. 课堂纪律:提出对课堂纪律的要求,共同维护良好的学习环境。
8. 激励奖励:给予表现突出的同学肯定和奖励,鼓励全体同学争做优秀学生。
9. 结束:总结本次班会的收获和重点,展望未来一年的目标和计划。
开学第一课,我们九年级班团结一心,共同成长!。
中考开学主题班会教案(精选7篇)
![中考开学主题班会教案(精选7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/b283fce681eb6294dd88d0d233d4b14e85243e96.png)
中考开学主题班会教案(精选7篇)中考开学主题班会教案(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。
下面是由给大家带来的中考开学主题班会教案7篇,让我们一起来看看!中考开学主题班会教案【篇1】活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。
珍惜初三的时光,好好学习,迎接初三第一次全面考试——期中考试。
过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生,敢于表达自己的想法。
活动过程:一、播放音乐。
同学们,现在开学都已经二个月了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。
,我也觉得你们一定有深刻的感受吧。
我们来交流一下吧。
二、谈感受你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。
(同学交流一下心里话····)好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。
听了大家的讲述我也理解,求学路上的苦与酸。
但是,有些同学会天天都担忧着,想啊想,难道这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理,会影响我们初三学习。
那我归纳一下,我们学生当中存在的有:1、压力或焦虑心理。
学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。
这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。
包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系)。
主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡(2)不主动理解人,却渴望理解万岁(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张三、自我调节心态重要,它影响我们每天的情绪,心情,它又会影响我们的行动,我们成功与否,那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?我们的心态我们主宰。
九年级班会课教案7篇
![九年级班会课教案7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/0aa12f9148649b6648d7c1c708a1284ac8500537.png)
九年级班会课教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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九年级开学第一课主题班会教案6篇
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九年级开学第一课班会
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九年级开学第一课班会九年级开学第一课主题班会教案第一篇开学第一节课上什么?直接按教学进度上?通过两个月的假期休息,学生各方面暂时还未进入学习状态,何不先进行学习目的性教育,谈谈学习应采取的态度以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带来许多正面影响,对我们的教学起着积极推动的作用.可以采取师生互动的形式,甚至是生生互动的形式.如果是新教师或者是第一次接触本班学生,这第一堂课里就包含更大的学问,要认真思考,教师应充分利用这第一堂课,尽情展示自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的基础.下面就谈谈如何设计第一堂课,以达到最好的效果.下面的内容仅供参考.1.谈基本情况面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文.数学老师有什么不同呢?我怎么学,他(她)才会喜欢我?针对学生的普遍心理,要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会羡慕,会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感.在学生心里,诚实.自信.严格.耐心.有责任心等品质是一个好老师应该有的.2.谈当前形势(高考.中考英语)自--------年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在_分左右.由于近年来考试比分的调整,语音.听力考试已成为必然趋势.我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力.我们不能输在起跑线上.3.谈如何学好英语首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是〝勤〞一个是〝恒〞.勤有五个方面,即嘴勤奋.耳勤奋.手勤奋.眼勤奋.另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯.总之,如果在学习英语的过程中,肯付出.肯努力.持之以恒,乐学.愿学.肯学.会学,从根本上变〝要我学〞为〝我要学〞,就能学会英语,会学英语.4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)早读课上背诵老师布置的内容,预习朗读今天课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章.要大声地朗读,让老师在窗口走过能辨别出你的声音.上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的发音是否准确.而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子.听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白.做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区别,只有独立完成作业,才能把所学的知识化为己有.即使是抄写单词或课文,也大有讲究:边认真抄写,边争取掌握所抄内容.你想,如果能这样,你的学习效率就大大提高了.订正作业时,一定要及时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请老师或者好同学批改一下.重点的用彩色笔划出,以便复习时有重点.晚上自己巩固时间要安排这样一些内容:复习白天所学的知识,消化出现的错误,预习明天的新课,听听,读读,划划,圈圈,这样,第二天你在课堂上的表现一定非常棒!5.谈学习小策略:1.及时巩固新认识一个人,5分钟以后你可能会忘记,但如果在你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘.英语学习也是这样,如果利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词.词组.对话和课文.狠抓词汇.短语.句型和范文的记忆,先将机械的记忆存储起来,以达到永久不忘.2.经常练嘴平时见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,不单是指背单词.背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里堆积的不是文字,而是声音,培养了好的语音.语调,会使你充满自信.3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪明,也不管你英语的基础如何,记住:坚持是通往成功的秘诀.4.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等.5.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误.尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气.6.要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……态度决定一切,有方法,有信心,有行动,更要坚持.老师一定和你们在一起,想办法,下功夫,把英语学的非常棒.九年级开学第一课主题班会教案第二篇九年级的学生们还没满十八岁,很多安全隐患问题不够全面判断和意识到,所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!(一)教学目标:1.充分认识安全工作的重要意义.2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等.3.进行预防灾害,预防突发事情的教育.(二)教学过程:1.导入:列举出生活中的安全事例.2月_日下午,山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡.据了解,这六名落水儿童中,最大的年龄_岁,最小的年仅5岁.当时,平遥县公安局_0指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩.而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡.2.讲述安全工作的重要性a.公路上.公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强.b.班级举例:学校发生的事故及后果.如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊.c.国家.政府狠抓安全教育工作.3.明确中学生应注意安全的地方:(1).学生讨论.(2).集体归纳.交通安全:全国平均每天发生交通事故_00起,死亡257人,受伤_47人,直接经济损失731万.同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,不在道路上玩耍,过马路时要提高警惕,事先看清左右来往车辆,及时消除交通隐患.乘坐校车时要遵守相关制度,安全文明乘车.发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的时间.地点.肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话〝_2〞.〝_0〞或委托过往车辆.行人报告附近交警部门.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题.1)禁止在校园.宿舍内吸烟.点蜡烛.2)禁止使用电器.3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复.希望大家能齐抓共管.共同参与到校园安全防范的活动中来.防盗:保管好个人财务.在下课期间要锁好门窗.住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍.对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告.防溺水:不要私自在河边.水库边玩耍.追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候.严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈.如果不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝.竹子.草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服.皮带并把它们接起来抛向落水的人.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱.若存在分歧.矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨.若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,不吃过期.变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊.体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹.老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识.在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题.4.学生开展批评与自我批评,看哪些方面未做好,今后要加强注意.共同构建安全校园.5.教师小结〝安全工作重于泰山.〞生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全.所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!6.写出心得体会.九年级开学第一课主题班会教案第三篇一.确立目标是前提人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯.正如巨匠爱迪生所言:〝如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路.〞所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,〝凡事预则立,不预则废.〞只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击.刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受.在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情.二.刻苦学习是关键任何理想的都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的.我们应努力培养自己独立思考问题.分析问题.解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础.重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础.要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走.我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注.我希望我们班的学风是勤学.善问.多思.扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格.三.自信心态是保证俗话说:中考[微博]七分靠水平.三分靠心理.人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量.成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧.不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒.扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸.要学会用微笑迎接每一天升起的太阳.当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:〝我真行〞当你遇到挫折时,请你暗示自己〝不要紧〞,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己〝嗨,加把劲〞有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己.我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步.把握自己的每一天,无悔于自己的每一天.四.老师支持是后盾我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友.在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方.有你们的时刻,定会有老师们的身影.风雨中我们师生同行.你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓.在教学中我们几位老师会想实招.动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想.目标.我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题.我们的中考也定将创造新的辉煌. 我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗.勤奋刻苦.充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我们班会独居榜首.我相信,我们会成功.专家支招:中考冲刺的六个〝助推器〞 .一.针对模考问题,查漏补缺抓薄弱学科要认真.客观地对模拟考试进行分析.看看哪些题失了分,弄清失分原因.比如,是基本知识没掌握好,思维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习方法.学习习惯不好.要进行全方位的剖析.因为距离中考的时间有限,要坚持〝把时间用在刀刃上〞.补习〝瘸腿科目〞,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科.如果是,则要抓紧时间,多补薄弱学科的基础知识,避免中考时〝瘸腿科目〞拉分.在找出学习的薄弱环节后,要根据自己的实际水平和学习需求,选择适合的〝家教〞或学科补习,但是不要过分依赖家教或辅导班.对于基础相对薄弱的学生,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识.根据作业或复习中的练习暴露的问题查漏补缺,有自己解决不了的问题,千万不要钻〝牛角尖〞或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!二.收集整理错题,选择中考真题适度训练冲刺复习期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题.选择课外习题或练习卷不是越多越好,而是要针对自己薄弱点进行针对性训练.在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因.通过选择性的做中考真题,与复习配套的习题要注意精选,突出典型性.通用性,能举一反三,不轻易重复训练做,通过适当训练可了解中考命题范围.题目深浅以及相关题型.同时,平时反复易错的习题有目的地通过复印.剪贴的方式汇总,专门誊写在专用的错题本上,或用红笔做上记号,便于下一次复习.比如,物理若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,在复习的过程中,遇到的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,归纳总结失误的原因.一些自己暂时还无法解决的问题,到学校请教老师.复习中需要适当精选试题进行模拟训练,考察复习的效果,及时作出调整.模拟的试题不仅可以检验复习效果,也可以去体会中考命题的思路和命题的延续性,还可以扩大自己做题的宽度和广度.同时在模拟训练中去把握做题的时间,提高做题的速度和精度.复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节,适量做题, 不要以为做过的题目越多越好.越难越好.考试可以有选择性的做中考真题,通过反复的.阶段循环式的针对性训练来提高复习效果,体会和熟悉中考题型,达到对必考知识的〝融会贯通〞.但重要的是做题后,要学会反思,善于总结,尤其是做错了题,要去寻找.分析做错的原因.要尝试对各种题目进行归类,要在理解基本知识和基本规律的基础上,逐步掌握解决问题的思维方法,提高自己解决问题的能力,不要盲目重复性做题. 复习中切记不要稀里糊涂做题,忽视了对课本中基本概念.基本规律的复习,要重视基本运算能力训练,但不要在复习中注重做繁难的计算题,这样容易造成难题解不对,基础题解不好.三.梳理考点,形成知识体系与纲要结构模考中基础知识薄弱的学生,主要是对基本的教学概念.定理理解和掌握不到位,基础知识掌握还不扎实,知识遗忘率较高.有些基本概念.基本规律. 基础知识比较模糊,不能准确运用专业术语回答问题.但是,冲刺复习不是第二遍复习,要注重知识的重组和内在联系,要求考生注意把握考点本身的基本含义及主要内容,〝基本观点熟悉在心,具体内容理解记忆〞,不断〝温故知新〞.在冲刺复习时,首先要静下心来,针对这类学生成绩落后,加强基础知识薄弱部分的梳理,〝重课本.理考点〞,查漏补缺,将易混淆的概念.规律加强对比.区分,配以适当的练习进行巩固.对《中考说明》中所列考点重视理解分析,要逐点扫描,逐个过关,扫除复习中的一些盲点,忌呆板机械记忆.其次要关注热点.考生要分析每年中考命题的必考点,这些必考点也就是中考命题的热点,比如《中考说明》中所列的考点,即光的反射.光的折射.密度.压强.力.电功率.欧姆定律等.其次要留心冷点.有些知识点在复习中鲜有涉及,如现代通讯.能源与可持续发展章节中涉及的一些新材料.新能源的一些考点,在冲刺复习中不要因为疏忽造成无谓的失分.第三,要注意解决拉分点.对于相当比例的中等生,要想通过冲刺复习有长足的进步,仅仅做好基础题是不够的,还要适当的关注一些拉分点.对于中考中的拉分点一般不是很集中,比如物理的拉分主要集中在实验题上,而数学的拉分点在几何与圆或者函数结合的综合题,建议适当选择一些拉分题进行针对性复习,做到有备无患.四.强化答题规范意识,避免无谓丢分冲刺复习中,要养成良好的解题习惯,善于抓住得分点.首先要读题仔细,注意解题过程的规范性训练,忌轻视〝过程〞用语.比如化学用语书写的规范性,物理.数学书写公式.代入数据.解出结果.统一单位要步步落实,不能只写公式,不代入必要的数据,直接写出答案.在平时练习中要重视一题多解,有些试题的结果需要分类讨论,不能考虑疏漏和答题精选,浅尝辄止.其次,解题中要避免〝五种错〞,即:看错.想错.算错.写错.抄错.读题和审题是解题的基础,读题不能匆匆而过,应该字字落实,注意不能多字.漏字及语言要规范.通顺,不写错别字.要避免粗心大意,受思维定式和熟题答案的影响.再次,特别是中等和中等偏下的学生,怕麻烦,解题过程简单化,要克服〝眼高手低〞的毛病.不管试题难度如何,自己会做的就一定要在答卷上体现,特别是一些涉及到容易错.易混淆的知识点复习不能走马观花,复习时不深不透.另外,要适当的安排一些限时解题的训练,重点解决会而不得分的问题,切实提高解题的速度和正确率,拿到应拿的分数,做到〝该得的分一分不能少,能得的分一分不能丢〞.比如:作文要让评卷老师给你评高分,要适当针对中考作文评分标准进行练笔,将平时训练的东西表现出来,特别要练就扎实的基本功,适应考场作文的评分规则,以提升写作境界.五.着眼能力考查,加大实验技能复习训练中考历来将实验技能的考查作为重点.目前,中考对实验的要求越来越高,特别强调学生要在实验中学习科学知识.因此,各地中考理科试卷中的实验题及与实验相关的题目已占全卷的30%左右.考查的内容和形式也由原来的强调实验器材.步骤.计算等转变为强调基本实验的知识.原理.方法和实验基本技能. 因此,在冲刺复习中,要加强典型的实用性实验训练.中考物理.化学等理科试卷中实验题的数量及分值比例较高,掌握实验题的类型及要求是解答物理.化学实验题的关键.实验题的类型主要有:考查对实验过程的感悟;考查各种仪器的使用;考查对实验数据的处理;学生用一定的研究方法来探究实验;学生自主设计性实验.此部分的复习方法应在掌握一定的研究方法(尤其是控制变量法)的基础上,系统全面地复习每个实验的基本内容,然后带着疑问走进实验室,反复操作练习和训练,观察实验现象,分析实验结果,从而弥补知识上的不足.另外,重视每一个课本实验,考生要认真弄懂实验目的.原理,熟悉实验器材,掌握试验方法和步骤,分析.解释实验现象和结论,处理试验中出现的非预期现象,同时还要熟悉试验设计的基本方法和技巧.六.注意心态调整,变被动复习为主动应考不少同学每逢考试心理就紧张,更不要说是中考.那么冲刺复习中应注意有意识地克服这种怯场心理状态.首先要放下畏惧心理.把每次考试当成中考及早进入应试状态,其次考生要正视自己,相信自己,对自己的知识水平有一个恰如其分的评价,保持良好的心态,忌上考场手脚忙乱,自乱方寸,影响自己的真实水平发挥.中考复习中,不同层次的学生对自己应有不同的定位和要求.首先,要了解自己的学习水平发展现状:哪部分知识学得最好.哪些知识学得不扎实;自己各门学科的优势或劣势等等.如何分析清楚自己的学习现状呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集的考试试卷中的错题), 弄清是哪一类习题经常出问题,那就是自己学得不扎实的内容或〝弱项〞.其次,考生要根据自己的实力确定目标,树立起自信心,不能因为一轮中一次考试的失利而导致自己丧失信心.针对不同学习水平的同学要分层分类要求,不能一刀切.比如,对于在学习方面存在一定困难基础比较薄弱的同学,复习的重点则应该放在背物理公式.概念.规律上.在尽可能把基础知识掌握牢固的前提下,再去做较难一点的题. 〝优生〞和成绩处于中等水平的可上可下的〝临界生〞的定位要科学合理,不能钻牛角尖.比如,复习中,要端正学习态度,〝尖子生〞对自己不能过于盲目,过于乐观,迷失自我.中等生对自我定位不能过于消极,丧失信心,过于盲从.基础薄弱的学生更不能自暴自弃,悲观失望,放任自己,上课不听,作业不交,课上睡觉.三类层次的考生要根据自身定位,给自己定一个相对合理的目标学校,目标学校的要求应略高于自己的实际水平,但通过考生的努力又有实现的可能,从而激发自己的学习的主动性,以此来调整好学习状态,变被动学习为主动学习.九年级开学第一课主题班会教案第四篇一.主题:感恩父母二.教学目标:1.认知目标:①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程.②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义.③使学生认识到孝敬父母的必要性.④使学生认识到怎样正确地孝敬父母.2.情感目标:①调动起学生感激父母之情②缩短学生与父母之间的心理距离3.行为目标:引导学生以实际行动孝敬父母三.教学对象:高一(4)班全体学生四.教学内容:以〝感恩父母〞为主题,通过猜阴影图片游戏,播放视频,体验式音乐环境联想,诗歌朗诵,予父母的书信,案例分析,小组讨论等轻松活跃多样的形式,把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前,以触动他们的心灵,使他们形成一种感恩的思想,并引导他们把这一种思想以正确,恰当的方式付诸于行动.。
初三第一次班会
![初三第一次班会](https://img.taocdn.com/s3/m/96303dd7dbef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e56.png)
培养良好的学习习惯
家长要督促孩子养成定时复习、预习 的习惯,提高自主学习能力。
保持与老师的沟通
定期与老师交流孩子的学习情况,共 同制定合适的教育方案。
家校互动平台使用
及时关注平台信息
积极参与平台互动
家长要定期查看平台发布的通知、作业等 信息,了解孩子在校动态。
家长可通过平台与老师、其他家长交流教 育经验,共同促进孩子成长。
反馈孩子在家情况
利用平台资源
家长可以通过平台向老师反馈孩子在家中 的学习、生活情况,以便老师更好地了解 孩子。
家长可利用平台提供的教育资源,帮助孩 子拓展知识面,提升综合素质。
06
班级活动与互动环节
破冰游戏
目的
缓解新班级初次见面的尴尬气氛,拉近同学之间的距离。
积极参与班级组织的各类集体活动,增强班级凝聚力。
参与课堂互动
在课堂上积极发言、提问,与老师同学互动交流,提高学习效果。
参加课外竞赛与活动
根据个人兴趣参加各类课外竞赛与活动,丰富个人经历。
03
班级建设与管理
班级文化建设
班级口号
确定班级口号,体现班级精神, 增强班级凝聚力。
班级标识
设计班级标识,展示班级特色,提 升班级形象。
礼貌。
考勤制度
明确考勤要求,强调按 时到校,遵守作息时间
。
安全规定
宣讲校园安全知识,提 高学生安全意识。
02
初三生活展望
初三课程特点
知识量增加
初三学科知识量大幅度增 加,需要掌握更多的知识 点和概念。
难度提升
初三学科难度相对于初二 有明显提升,需要更高的 思维能力和解题技巧。
九年级开学第一课主题班会:收心教育(共36张PPT)
![九年级开学第一课主题班会:收心教育(共36张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/09c14355b94ae45c3b3567ec102de2bd9705de40.png)
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如何培养兴趣
了解自己的兴趣爱好、了解自己的特长等
多尝试新事物
多参加活动
多了解自己
多与他人交流
尝试新的活动、尝试新的食物、尝试新的游戏等
与朋友、家人、老师交流自己的兴趣爱好,听取他人的建议
参加社团、参加志愿者活动、参加比赛等
PART 06
总结
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收心教育的重要性
收心教育是一种培养学生内心平衡、情绪稳定、心灵宁静的教育方式。在当今社会,学生面临着各种各样的压力,如学业压力、家庭压力、社交压力等等,这些压力会影响学生的情绪和心理健康。而通过收心教育,学生可以学会控制自己的情绪,保持内心平衡,从而更好地应对各种挑战。收心教育不仅有助于学生的个人成长,也有助于学生在团队中更好地合作和沟通。因此,收心教育在现代教育中具有重要的意义。
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情绪管理的方法
积极思考可以帮助人们更好地面对问题,减少负面情绪。
深呼吸可以缓解紧张情绪,让人感到放松。
寻求帮助
放松身心
深呼吸
积极思考
寻求朋友、老师或家长的帮助可以让人感到被关心和支持,减轻负面情绪。
通过运动、听音乐、看书等方式放松身心,可以缓解紧张情绪,让人感到放松。
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如何坚持兴趣
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初三开学第一课主题班会5篇
![初三开学第一课主题班会5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5640ded6aff8941ea76e58fafab069dc50224724.png)
初三开学第一课主题班会5篇初三开学第一课主题班会5篇又是开学的第一天,教师们可以通过班会课使同学们明白,自己该如何度过接下来的初三时光。
下面是小编给大家整理的初三开学第一课主题班会,希望大家喜欢!初三开学第一课主题班会精选篇1一、学习目标:1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。
二、学习重点:了解现状,明确方法和要求,树立信心。
三、课时安排:一课时四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记五、教学过程:1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标:4、交流梦想和信心对于初三的意义:你有梦想吗你对初三学习的信心如何5、了解中考情况,交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何其中最突出的问题是什么6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效(板书)7、明确语文基本要求:初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些(板书)8、作业布置:①专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》②复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。
③开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
初三开学第一课主题班会精选篇2教学目标1、知识目标:使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义。
2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的基本方法。
3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
2024年九年级下学期班会计划(三篇)
![2024年九年级下学期班会计划(三篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/e9fae42cc950ad02de80d4d8d15abe23482f0393.png)
2024年九年级下学期班会计划第一周:开学首步,初三启程-初次主题班会班会目标:引领学生适应初三生活,为本学期制定规划。
第二周:“新学期,我能行”主题班会班会目的:提升学生自信心,让学生理解,通过个人努力,定能实现成功。
活动旨在让学生体验成功的喜悦,制定实际可行的学习计划。
第三周:感恩有你-感恩教育主题班会班会目标:强调生命的共享性,提醒学生珍视个人所拥有的一切,感激他人为你付出的努力和贡献,培养感恩之心。
第四周:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会教育目标:教育学生从日常小事做起,培养良好品德,理解善行的重要性。
第五周:梦想起航”主题班会活动目的:使每位学生树立远大理想,从现在开始,全力以赴,努力学习。
第六周:文明礼仪,从我做起-“文明行为”主题班会教育目标:使学生认识到文明礼仪的必要性,理解文明人的标准。
通过自我反思,发现并改正不足,以更积极的态度发展,为未来就业奠定基础。
第七周:诚信为本”教育主题班会班会目标:通过实例阐述诚信的重要性,讨论诚信教育的必要性。
学生承诺成为诚实守信的人,为己为人。
第八周:《担负责任,成就人生》主题班会针对不良行为,开展“自我负责”主题班会,旨在帮助学生认识并改正不良行为,增强责任感,深入理解“有责任感的人”的内涵。
第九周:《逆风飞翔-直面挫折》主题班会设计班会目的:通过总结活动,引导学生思考如何面对挫折,增强意志力,教育他们以积极态度面对挫折,最终战胜困难。
第十周:时间管理,把握生命节奏班会目标:通过各种活动,让学生意识到时间的宝贵,学会珍惜时间并合理安排时间。
第十一周:安全教育主题班会目标:强化安全意识,预防未然,提升安全知识,增强自我保护能力,教授基本的逃生技术,激发对生命的珍视。
第十二周:青春无早恋,专注学业主题班会中学生阶段,情感开始萌发,需正确引导学生理解学业与情感的关系,鼓励他们专注学习,做到“我们不早恋”。
第十三周:“祖国在我心中”-感恩祖国主题班会第十四周:共建和谐班级,共创美好校园班会目标:增强同学友谊,激发学习热情,提升班级凝聚力。
九年级下学期开学班会课
![九年级下学期开学班会课](https://img.taocdn.com/s3/m/57b1ad113d1ec5da50e2524de518964bce84d252.png)
对未来的展望与期待
中考取得好成绩
中考是人生中的重要考试之一,希望同学们能够通过努力和拼搏,取得优异的成绩,进入 理想的高中。
培养良好的学习习惯和生活习惯
良好的学习习惯和生活习惯是成功的关键,希望同学们能够继续培养良好的学习习惯和生 活习惯。
树立正确的人生观和价值观
人生观和价值观是影响人一生的重要因素,希望同学们能够在成长过程中树立正确的人生 观和价值观。
07 结语与展望
对本学期的期望与寄语
珍惜时间,努力学习
九年级下学期是中考前的关键阶段,希望同学们能够珍惜时间,努 力学习,为中考打下坚实的基础。
坚持不懈,追求进步
学习过程中难免会遇到困难和挫折,但只要坚持不懈,努力追求进 步,就一定能够克服困难,取得优异的成绩。
注重方法,提高效率
学习需要掌握正确的方法和技巧,希望同学们能够注重学习方法的积 累和提高,提高学习效率。
总结词
遵守纪律、尊重规则、自我约束
详细描述
制定明确的班级规章制度,包括考勤制度、课堂纪律、作业要求等,要求学生 严格遵守并执行。同时加强对学生行为习惯的培养,引导学生树立自我约束意 识。
04 学习方法与技巧分享
学习方法交流与分享
制定学习计划
根据个人情况,制定合理的学习 计划,包括每日、每周、每月的
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
班级文化氛围营造
总结词
积极向上、团结协作、共同成长
详细描述
通过组织班级活动、制定班级口号、培养班级精神等方式,促进班级 凝聚力和向心力,形成积极向上、团结协作的氛围。
总结词
尊重、包容、多元
详细描述
鼓励学生们相互理解、尊重和包容,接纳不同的观点和文化,培养多 元的价值观和思维方式。
九年级开学第一课主题班会方案12篇
![九年级开学第一课主题班会方案12篇](https://img.taocdn.com/s3/m/c9d39c64e55c3b3567ec102de2bd960590c6d9bb.png)
九年级开学第一课主题班会方案12篇九年级开学第一课主题班会方案1教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(五)、教师小结《小学生日常行为规范》。
小朋友们好:今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。
2024版九年级班会开学第一课
![2024版九年级班会开学第一课](https://img.taocdn.com/s3/m/685e84ab534de518964bcf84b9d528ea81c72f9f.png)
具有深厚的文学素养,注重文本解读与写 作训练,擅长引导学生领略中华文化的博 大精深。
化学老师
对化学知识有深入的理解,注重化学实验 与理论知识的结合,能够引导学生探索化 学的奥秘。
数学老师
逻辑思维严密,注重数学原理的讲解和解 题思路的拓展,能够帮助学生建立扎实的 数学基础。
物理老师
实验技能高超,善于通过物理实验揭示物 理现象的本质,帮助学生理解抽象的物理 概念。
03
查漏补缺
在复习过程中要及时发现自己的薄弱 环节和不足之处,并采取措施加以改 进和完善。
05
04
模拟考试
在备考期间要参加模拟考试或自测练 习来检验自己的备考效果和调整备考 策略。
03
心理健康与压力应对
青少年心理健康现状及问题
01 心理健康意识不足
许多青少年对心理健康的重要性认识不足,缺乏 主动关注和寻求帮助的意愿。
家长应与学校保持良好的沟通和合作关系,共同 03 为孩子的全面发展创造有利条件。
家校沟通渠道介绍和使用方法
家校沟通渠道包括家长会、 家访、电话、微信等多种 方式。
家长和学校应定期举行家 长会,就孩子的学习、生 活和成长等问题进行交流 和探讨。
家访是了解孩子家庭背景 和个性特点的有效途径, 家长应积极配合学校的家 访工作。
积极心理暗示
给自己积极的心理暗示, 提高自信心和应对能力。
寻求支持
与亲朋好友、老师或专业 人士交流,分享感受和困 惑,获得支持和建议。
同学间互助支持体系建设
建立信任关系
通过团队建设、心理辅导等活动,增进同 学间的了解和信任。
互助小组成立
成立互助小组,为遇到困难的同学提供支 持和帮助,共同应对挑战。
九年级开学第一课主题班会方案
![九年级开学第一课主题班会方案](https://img.taocdn.com/s3/m/cab04c427dd184254b35eefdc8d376eeaeaa17a2.png)
引导学生认识初中生活的重要性
初中生活是人生的重要阶段,对个人成长和发展具有重要意义 初中生活可以培养良好的学习习惯和生活习惯,为未来打下坚实的基础 初中生活可以锻炼学生的社交能力,培养团队合作精神 初中生活可以培养学生的自我管理能力和自我调节能力,为未来的学习和生活做好准备
帮助学生树立正确的学习态度和目标
添加副标题
九年级开学第一课主题班会 方案
汇报人:
目录
CONTENTS
01 班会目的
03 班会形式
05 班会准备
02 班会内容 04 班会时间和地点 06 班会总结
班会目的
明确班会主题
主题:九年级开学第一课 目的:帮助学生适应新学期,激发学习热情 内容:介绍新学期的学习任务、学习方法、学习目标等 形式:演讲、讨论、游戏等多种形式相结合
展望未来:设定新学期的目标和 计划,明确学习方向
学习方法:分享有效的学习方法 和经验,提高学习效率
心理调适:调整心态,迎接新学 期的挑战和压力
分享学习方法和经验
学习方法:制定学习计划、合理安排时间、提高学习效率等 学习经验:分享成功案例、失败教训、学习方法改进等 学习心态:保持积极心态、克服困难、坚持不懈等 学习资源:利用网络资源、图书馆资源、请教老师等
目的:促进学生之间的交流与合作,提高学生的团队协作能力 形式:将学生分成若干小组,每组4-6人,围绕主题进行讨论 内容:讨论主题包括学习计划、学习方法、学习目标等 成果展示:每个小组选出代表,向全班展示讨论成果,分享经验与心得
互动游戏
猜谜游戏:通过猜谜游戏,让学生们了解新学期的学习内容和目标
知识竞赛:通过知识竞赛,让学生们复习上学期的知识,为新学期的学习做好准 备 角色扮演:通过角色扮演,让学生们体验不同角色的感受,增强团队合作精神
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三、自信心态是保证
人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失 败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是 一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。 不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份 付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过, 你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种 子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是, 请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自 信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。
• 如果你觉得自己能做的很少,没关系,做好自己就是帮 助了我们的每一个同学;
• 如果你觉得自己的努力没有理解,没有掌声;没关系, 你的言行同学们都看在眼里,记在心里!
关于遵守纪律
• 西方有一种很流行的说法:在天堂,人们住英国的城 堡,开德国的汽车,吃中国的饭菜,享受美国的民 主……而这一切都是在瑞士人的管理之下,因为瑞 士人擅长管理。瑞士的条条框框很多:如每天晚上 10点以后不能大声喧哗;星期天不能开割草机;垃 圾要分门别类,并在规定的时间扔在规定的地方; 即使是私人的树,也要经过政府专门机构的批准才 可以砍。大到城市在哪里建工业区,小到每户人家 的屋顶是什么颜色、窗户开多大,都要经过政府的 批准……
两年了,日历又翻完了一册,记忆却永远 珍藏在心里。
两年了,我们携手走了三分之二的初中生 活,成长了不少。
今天,让我们一起为它,为我们的五班祝 福!
•
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋
天. 迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了美丽的校园,
开始了新的一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你
是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,
现在很多肯定很多同学都在想: 怎么时间过得怎么快呀,还没玩够呢! 但是已经开学了,我们要做的,又是 什么呢?
• 新学期开始了,又要进入紧张忙碌的学习状态。 你是否还沉浸在对暑假幸福、自由时光的回忆中:
没有人催你起床,可以尽情的睡懒觉;没有人督
促你的学习,你可以在假期末搞一个突击;没有
人监管你的休闲,你可以在网络上尽情的玩游 戏——只可惜幸福的时光太短暂,你又要被捉到 学校这个牢笼,接受老师不厌其烦的教育,应对 令你疲惫不堪的考试……是这样子吗?你所向往 的生活是什么?尽情吃喝?纵情玩耍?
一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个 优秀的集体,我们要齐心把我们的集体建设成 为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科 目标,力争上游。
四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以 恒。
五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为 乐。
我想我们每个同学都有自己 的理想,谁都想实现自己的理想, 但几年后有人实现了梦想,有人 却发现自己距离实现梦想是那么 遥远,为什么呢?
实现梦想是有条件的:
1、确立目标是前提 2、刻苦学习是关键 3、自信心态是保证 4、老师支持是后盾 5、其他条件
一、确立目标是前提
• 人生不能没有目标,目标是引领你前行的, 那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨 匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的 地,你很可能走不到你想去的地方,而一 心向着自己目标前进的人,整个世界都会 为他让路。”所以老师希望,希望你们在 开学之初为自己订下目标,“凡事预则立, 不预则废。”只有这样,在这一年中我们 才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出 击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望, 更不是老师给予的被动接受。在目标的指 引下学习将是快乐的事情和积极进取的事 情。
我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他 努力拼搏,我们要立长志 不要常立志。
•
面对将来,准备好了吗?
同学们,今天我们已经 正是成为九年级新生,你 们对它了解多少呢,我想 请同学们说说你心目中的 九年级生活是什么样的 ?
我觉得九年级生活与七年级 生活最大的不同就是预示着你告 别了幼稚开始走向成熟,九年级 的你更应该有理想有信念。
当然不是!今天要送你的一句话:
呼吸新空气,享受新生活!——从家中 走出,从网中走出,从散漫混沌中走出, 以最旺盛的精力,以最澎湃的激情,去 享受学校生活给你带来的乐趣!
• 一、收心 2、迅速适应开学
• 由于暑假两个月的休息,很多的作息时间都被打 乱了。但现在,我们要收起玩心以及没有规律的 作息时间,全身心的投入到我们的学习中。
加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,老师, 同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出, 面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将 化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣 耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标
是我们新的征途的开始! 也许你的目标是考上自己 理想的中学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目 标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地 图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让
纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们 今后的人生轨迹,没有规矩不能成方圆。
孙膑是春秋战国时期的著名军事家,他同 齐国的将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马, 马分三等,在比赛时,总是以上马对上马,中马对 中马,下马对下马。因为齐威王每一个等级的马都 要比田忌的强,所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事 以后,对田忌说:“再同他比一次吧,我有办法使 你得胜。”临场赛马那天,孙膑先以下马对齐威王 的上马,再以上马对他的中马,最后以中马对他的 下马。比赛结果,一败两胜,田忌赢了。同样的马 匹由于调换了一下比赛程序,就得到了反败为胜的 结果。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来 的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我, 最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时, 整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后 来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
要想建造一座温暖的小屋,光有 “砖”、有“瓦”是不行的,那样 的屋子经不起风雨的吹打,只有用 最好的“水泥”把它们粘合在一起, 这座小屋才能坚固。有哪些“水泥” 可以用来粘合我们的“砖”和 “瓦”?
真诚,宽容,相互理解……
不是所有的家都会永远温暖,也 不是所有已建成的集体都会永远稳固。 有时候,我们在不经意间,便会让自 己身上的一些不太好的东西出来肆虐, 成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。 有哪些蛀虫存在于我们的集体中。 冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、 猜疑…… 你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望 你的集体温暖而团结!
这个故事生动地告诉我们:在实际学习中, 我们要科学地调配学习计划,注意学习的结构比例, 制定扬长避短行之有效的学习计划,从而整体上发 挥出自己最好的学习水平。
关于刻苦和坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们 说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事 儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。” 说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天 做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过 了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下, 哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
• 你可以制定在九年级一年中的总目标,你还应该 制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既 要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看 不到将来的希望就激发不出现在的动力”,当你 一步步达到自己的目标,你就取得了一个一个的 “成功”,这些成功是你一生成功的阶梯呀!制 定目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况 如何,以提高自己的学习主动性。在执行目标时, 不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析 原因,朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地 激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学 习达到既定的目标时,你在喜悦的同时,会更加 充满自信。
关于集体荣誉
• 不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同 学能把我们期望的班集体建设出来……
• 我们的理想的家园需要我们每一个人的努力:
• 如果你的成绩还落后,没关系,每天一点进步就是为着班 级向理想又迈进了一步;
• 如果你觉得自己微不足道,没关系,在这个班里,你的 力量不可缺少;
瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环 保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞 士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体 会到:恪守“规矩”实际上也是在维护着自 己的“自由”。由此可见,任何“规矩”都 不是单纯地为了限制谁的“自由”,而是为 了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这 样,根本 目的是为了保障每一位同学的 “自由”。
九年级(5 )班 主题班会
季节总是如期而至,雏鹰总要凌空 翱翔。你们已经步入紧张而充实的九 年级生活。九年级是一个神秘的名词, 它又是三年学习中终期的一个代名词。 人生的道路虽然很长,但关键的往往 却只有几步,而九年级就是这关键几 步中的第一步。我们只有迈好这一步, 才能顺利通往人生的顶点。所以在这 一年,我们应加倍努力,努力决定自 己未来的人生。
• 二、作业 现在我们是九年级学生了,做作业的习惯要比
七、八年级更严格的要求。作业慢的同学要慢慢 提高速度,字迹潦草的同学要静下心来。特别要 注意按时、独立完成作业,学会主动学习。 三、习惯
课堂上要静下心来听课,不懂的知识要及时向 同学或老师请教,不要不懂装懂。要有课堂上记 笔记的习惯,在上新课之前要预习,课后要及时 复习,巩固知识。不会的题目记录下来,养成良 好的学习习惯。
如今,这个家正在建设时期,而 集体中的成员可能 有的:流着汗盖房子;
有的:坐享其成;
还有的:用脚踢房子。
你希望自己成为哪一种成员呢?
一个班集体的每一个成员 都希望自己的集体优秀而团结, 就如同每一个孩子都希望自己 的家幸福而温暖。那么,就别 再做那坐享其成的懒汉,更别 做那破坏房屋的坏小孩。和大 家一起,为建起这个家奉献一 份力,好吗?
3、再谈九个反思
• 今天充分利用时间了吗? • 今天上课积极动脑了吗? • 今天独立完成作业了吗? • 今天班级任务完成了吗? • 今天主动帮助同学了吗? • 今天不懂问题解决了吗? • 今天做了无效劳动了吗? • 今天爸妈正在干什么呢? • 明天我怎样改变自己呢?