高考有机物专题复习

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专题9 专题9

有机化合物

第一单元

有机物的结构与分类

一有机物的组成

1、元素组成

2、结构特点各元素的成键特点？ a 各元素的成键特点？有机物的同分异构现象？ b 有机物的同分异构现象？问题：为什么有机物的种类特别多？问题：为什么有机物的种类特别多？

二、有机化合物的分类

1.按碳的骨架分类 1.按碳的骨架分类链状有机物环状有机物

2.按官能团分类 2.按官能团分类官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团原子或原子团。官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。

1.请按照官能团的种类不同将下列有机化合物进行分类： 1.请按照官能团的种类不同将下列有机化合物进行分类：请按照官能团的种类不同将下列有机化合物进行分类属于不饱和烃的是，属于醇的是，属于不饱和烃的是，属于醇的是，属于酚的是，属于醛的是，属于羧酸的是，，属于醛的是，属于羧酸的是，属于酯的是，属于卤代烃的是。于酯的是，属于卤代烃的是。

有机物的命名 1.烷烃的命名 1.烷烃的命名

（1）习惯命名法碳原子数在十以内：依次用甲、①碳原子数在十以内：依次用甲、乙、丙、丁、癸来表示。戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。碳原子数在十以上：用十一、十二、十三……②碳原子数在十以上：用十一、十二、十三……数字表示。数字表示。③碳原子数相同（即同分异构体）：用“正”、碳原子数相同（即同分异构体）：用）：”“新来区别。“异”“新”来区别。（2）系统命名法命名原则如下：命名原则如下：

①选主链（最长碳链），称某烷选主链（最长碳链），称某烷），②编碳位（最小定位），定支链编碳位（最小定位），定支链），③取代基，写在前，注位置，短线连取代基，写在前，注位置，④不同基，简到繁，相同基，合并算不同基，简到繁，相同基，另外，常用甲、另外，常用甲、乙、丙、丁……表示主链碳原子……表示主链碳原子数，用一、二、三……表示相同取代基的数目，用1、用一、……表示相同取代基的数目，表示相同取代基的数目 2、3……表示取代基所在的碳原子位置。 3……表示取代基所在的碳原子位置。表示取代基所在的碳原子位置例命名

2. 烯烃和炔烃的命名

（1）选主链、定某烯（炔）：将含有双键或三键的选主链、定某烯（）：将含有双键或三键的最长碳链作为主链，称为“某烯”某炔”最长碳链作为主链，称为“某烯”或“某炔”。近双（定号位：（2）近双（三）键，定号位：从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。（3）标双（三）键，合并算：用阿拉伯数字标明双标双（合并算：键或三键的位置（键或三键的位置（只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字）。）。用较小的数字）。用“二”、“三”等表示双键或三键的个数。键的个数。

H

3.苯的同系物的命名 3.苯的同系物的命名

（1）习惯命名法如称为甲苯，称为甲苯，称为乙苯，称为乙苯，二甲苯有三种同

分异构体，其名称分别为：邻二甲苯、三种同分异构体，其名称分别为：邻二甲苯、间二甲苯、对二甲苯。对二甲苯。（2）系统命名法将苯环上的6个碳原子编号，将苯环上的6个碳原子编号，以某个甲基所在的碳原子的位置为1 碳原子的位置为1号，选取最小位次号给另一甲基编则邻二甲苯也可叫做1 二甲苯，号，则邻二甲苯也可叫做1，2-二甲苯，间二甲苯叫二甲苯，对二甲苯叫做1 二甲苯。做1，3-二甲苯，对二甲苯叫做1，4-二甲苯。

1.在进行有机物的命名时， 1.在进行有机物的命名时，最关键的是要选准主链和编好碳号在进行有机物的命名时

2.烃基 2.烃基（1）烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分叫做烃基。烃分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分叫做烃基。烃基一般用“烃基一般用“R-”表示。烷烃失去一个氢原子后所剩余的原子团表示。叫做烷基。叫甲基，叫乙基，它们都属于烷基。叫做烷基。如-CH3叫甲基，-CH2CH3叫乙基，它们都属于烷基。（2）烃基的书写烷基一般指一价基，当碳原子多时，可能存在异构现象，烷基一般指一价基，当碳原子多时，可能存在异构现象，如丙烷去掉一个氢后，可形成CH 如丙烷去掉一个氢后，可形成CH3CH2CH2-正丙基和异丙基两种不同结构。异丙基两种不同结构。

1.下列有机物命名正确的是 1.下列有机物命名正确的是

(

)

2.按系统命名法命名下列有机化合物或根据名称写 2.按系统命名法命名下列有机化合物或根据名称写有机化合物的结构简式：有机化合物的结构简式：

同系物的概念

结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH 结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。质互称为同系物。同系物的判断依据（1）两同：相同类别，相同通式。两同：相同类别，相同通式。（2）一差：分子组成相差一个或若干个CH2原子团。一差：分子组成相差一个或若干个CH 原子团。注意问题同系物必须是同一类物质。（1）同系物必须是同一类物质。结构相似但不一定完全相同，（2）结构相似但不一定完全相同，如CH3-COOH与 COOH与（3）同系物间物理性质不同，但化学性质相似。同系物间物理性质不同，但化学性质相似。具有相同通式的有机物除烷烃外，（4）具有相同通式的有机物除烷烃外，都不能确定是不是同系物

对位练习 1.下列各组有机化合物中， 1.下列各组有机化合物中，一定互为同系物的是下列各组有机化合物中 A.C2H2和C4H6 C.C3H6和C5H10 B.C3H4和C5H8 D.C2H6和C4H10 同分异构现象

（1）同分异构现象化合物具有相同的化学式化学式，原子排列方式不同不同，化合物具有相同的化学式，但原子排列方式不同，因而产生了结构上的差异的现象。因而产生了结构上的差异的现象。结构上的差异的现象（2）同分异构体：具有同分异构现象的化合物同分异构体：（3）同分异构体的类别异构：碳链骨架不同；①碳链异构：碳链骨架不同；异构：官能团的位置不同；②位置异构：官能团的位置不同；异构：具有不同的官能团。③官能团异构：具有不同的官能团。

同分异构体概念的理解：同分异构体概念的理解：

（1）分子结构式的写法与分子真实结构的差别。分子结构式的写法与分子真实结构的差别。如和是同种物质，是同种物质，而不是同分异构体

（2）同分异构体的分子式、相对分子质量、最简式同分异构体的分子式、相对分子质量、都相同。都相同。但相对分子质量相同的化合物不一定是同分异构体， HCHO；异构体，如C2H6与HCHO；最简式相同的化合物也不一定是同分异构体，定是同分异构体，如C2H2与C6H6。（3）同分异构体结构不同，可以是同一类物质，也）同分异构体结构不同，