冀教版六年级上册品德与社会复习题

冀教版六年级上册品德与社会复习题

第1课追寻人类文明的足迹

一、填空

*1、我们中华民族的祖先最早在长江流域和黄河流域繁衍生息，创造着古老的中华民

族文明。

2、冲积平原适宜于农业生产。

3、稻谷出土于河姆渡遗址，粟和储存粟的陶罐出土于半坡遗址。

4、早期人类大河流域繁衍生息。随着社会生产的发展，人们走出洞穴，开始了村落

定居生活。

*5、随着社会生产的发展、金属器皿的广泛使用、城市的相继出现、国家的产生，人

类社会进入了文明时代。

*6、最著名的青铜器是中国的司母戊鼎和四羊方尊。

7、古代印度人耕作的印度河和恒河流域是最早种植棉花的地区。

8、阿拉伯数字是印度人发明的。

9、我国是最早种植粟和水稻的国家。

*10、古代印度是佛教的发源地。

11、除了四大文明古国之外，世界上还有印地安文明及西方文明之源古希腊和古罗马，其中印地安文明是以农业文明开始的。

12、我国的汉字不仅中国人使用，而且影响了一些东方国家，如朝鲜、日本，日本文

字中至今还借用中国汉字。汉字是中华民族文明智慧的结晶。

13、文字在文明的积累和传承中起着重要作用。我国的汉字是至今仍在使用的最古老

的文字，世界上还没有一种文字能这样青春常在，经久不衰。

*14、联合国6种工作语言中，汉字是其中之一。

*15、秦始皇统一了中国文字。

*16、古代劳动人民创造的灿烂文化是人类的宝贵财富，我们在为祖先感到自豪的同时，也要时刻记住;文明不仅需要继承，更需要创造。

二、回答

1、为什么文明古国都产生与大河流域?

答：由于河流周期性泛滥，河谷及入海口处日积月累，沉积了厚厚的沃土，适于农业生产，勤劳智慧的人们在这冲积平原上发展灌溉农业把大河流域建成了粮仓，在大河流域繁衍生息创造着古老的文明，所以说文明古国都产生于大河流域。

2、统一文字的演化和简化，对推动社会文明有什么作用?

答：文字统一使不同地区的人们更容易交流，文字的简化使人们更便于使用文字，这对推动社会文明起到了巨大的作用。

第2课浓缩人类文明的经典工程

一、填空

1、秦始皇统一国家后，为了抵御北方匈奴南下扰民，曾派大将蒙恬率大军讨伐，收复了大片土地。

*2、为了长久防范和抵御匈奴，秦始皇下令修筑了西起临洮、东到辽东的万里长城。*3、被称为“世界第八奇迹”的是秦始皇陵兵马俑。秦始皇陵位于陕西省临潼县城东，南倚郦山，北临渭水。

4、中国是世界上著名的文明古国，五千年的文明历史从未中断过，历史上各朝各代

各民族人民为中华文明的延续做出了自己的贡献。

*5、祖国大地上的古建筑比比皆是，它们展现着文明古国的辉煌历史，见证着劳动人民的智慧，也是中华民族的骄傲。

*6、建筑水平也是一个国家和地区文明程度的集中体现，古老的建筑不仅体现了历史的沧桑岁月，而且体现了人类的文明智慧和巧夺天工的艺术创造。

*7、金字塔是古代埃及的象征，是世界七大奇迹之一，距今已经有五千多年的历史，它集中体现了古代埃及人民的知识和智慧，在世界文明发展史上留下了许多令人深思的奥秘。

*8、金字塔是古代埃及国王的陵墓，因像中国汉字的“金”字而得名，其中规模最大的是国王胡夫的金字塔。

*9、长城是在战国时期秦、赵、燕三国长城的基础上修缮、连接并向东延伸的，全长一万多华里，历史上称为万里长城。

二、回答

1、讨论修筑万里长城的功与过

答：修筑万里长城消耗了大量人力和物力，对当时的人民是一场苦难，同时长城抵御

了外来入侵，并为世界留下了一个伟大的工程，可见各有功过。

2、谈谈你对金字塔的了解

答：金字塔是古代埃及的象征，是世界七大奇迹之一，距今已经有五千多年的历史，

它集中体现了古代埃及人民的知识和智慧，在世界文明发展史上留下了许多令人深思的奥秘。 *3、万里长城对我们有什么意义?

答：长城经历了几千年的风雨沧桑，已经成为人类文明史上伟大建筑之一，是中华民

族悠久历史的象征。也是中国人民坚强不屈、奋发图强的历史见证。

*4、我们应该怎样对待古代劳动人民创造的灿烂文化?

答：古代劳动人民创造的灿烂文化是人类的宝贵财富，我们在为祖先感到自豪和骄傲

的同时，也要时刻记住，文明不仅需要继承，更需要创造。

5、祖国大地上有许多古建筑，它们的存在有什么意义?

答：祖国大地上的古建筑展现着文明古国的辉煌历史，见证着劳动人民的智慧，也是

中华民族的骄傲。

第3课大千世界，万种风情

一、填空

*1、地球上的各大洲，几乎都有人类居住。1999年，世界人口总量已达到60亿。在

这60亿人口中主要有黄色、黑色、白色和棕色人种等，他们肤色不同，长相也有很大的

差异。

2、世界上的四大人种中，黄种人主要分布在亚洲，黑种人主要分布在非洲和大洋洲，白种人主要分布在欧洲、北美、北非和亚洲的部分地区。

*3、世界上的人们，虽然肤色不同，种族不同，但没有优劣之分，各族人民都对人类

进步做出了贡献。

*4、世界很大，不同的国家和地区，不同的种族都是平等的，大家和睦相处，共同生活，创造世界。

5、不同的国家和地区，都有各自独特的风格和优势，作为世界公民，要学会相互尊重，取长补短。

6、世界各国的文化具有丰富性和差异性的特点，多元文化并存促进了世界文明的发展。

*7、我们从小就要学会尊重其他国家和民族的文化及民俗习惯，并且提高与其他国

家、民族、地区的人民平等交往、和睦相处的修养。

8、随着物质生活水平的提高，人们越来越重视精神文化生活，各种文艺、体育、娱乐等活动已成为人们生活中的重要组成部分。

二、连线

1、英国马丁•路德•金杂交水稻

美国袁隆平进化论

中国达尔文民权运动

2、巴勒斯坦世界上最小的国家

日本位于亚、非、欧交界处的国家

加拿大富士山

梵蒂冈尼亚加拉大瀑布

3、日本人拥抱礼

澳洲毛利人碰鼻礼

西欧、北美人鞠躬礼

4、西欧人喜爱白色服装

阿拉伯人乘坐狗拉雪橇

因纽特人喜欢日光浴

海边人喜爱乳制品和牛羊肉

5、巴西啤酒节

德国古尔邦节

伊斯兰民族樱花节

日本狂欢节

三、回答

1、世界各地的人们有哪些独具特色的文化生活?