最新人教版七年级历史上册《沟通中外文明的丝绸之路》练习题

合集下载

人教版(部编版)七年级历史上册第14课沟通中外的丝绸之路课堂达标训练题(含答案)

人教版（部编版）七年级历史上册第14课沟通中外的丝绸之路课堂达标训练题（含答案）人教版（部编版）七年级历史上册第三单元第14课《沟通中外的丝绸之路》课堂达标训练题（含答案）一、选择题：1．他被誉为伟大的外交家、探险家，是“丝绸之路的开拓者”。

他将中原文明传播至西域,又从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物种到中原，促进了东西方文明的交流。

这里的“他”是A．汉武帝B．董仲舒C．卫青D．张骞2．细心研读材料，有助于我们更加深入地挖据其内在含义。

阅读材料，从中不能提取到的信息是（）A．张骞出使西域B．郑和下西洋C．体现了古代的对外开放和友好交往D．体现了我国古代的对外交往既有反抗外来侵略，也有友好往来3．新疆是“一带一路”沿线重要地区，它开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分是在哪一历史事件之后A．西汉时设立西域都护B．唐朝设立安西都护府C．唐朝设立北庭都护府D．清朝时设立伊犁将军4．2017年5月15日闭幕的“一带一路”国际合作高峰论坛取得了举世瞩目的丰硕成果。

“一带一路”源于西汉开辟的陆上丝绸之路。

下面示意图中空缺处应该是（）A．洛阳B．长安C．咸阳D．敦煌5．近几十年来，在我国新疆地区的考古发掘中，发现了许多来自古代中原地区的丝织品，请判断新疆地区使用中原丝织品，最早可能是在（）A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝6．“一带一路”构想赋予古代丝绸之路崭新的时代内涵。

古丝绸之路是（）A．中日文化交流的桥梁B．东西方贸易往来的通道C．南北经济交流的通道D．使世界开始连成一体的航路7．下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配，正确的是（）A．A B．B C．C D．D8．“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。

以下关于古代丝绸之路的叙述，需要修改的是A．张骞为“丝绸之路”的开辟作出了重大贡献B．以长安为起点，经河西走廊和今新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲C．丝绸之路是联系中外的纽带，沟通东西方的桥梁D．丝绸之路向内地输入的主要是丝绸9．史载，公元前2世纪，中国人发现了西沙群岛并且在南海航行．该重大历史事件发生在（）A．商朝B．西汉C．南北朝D．隋朝10．10．西汉时开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”，给世界留下了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。

人教部编版七年级历史上册第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》同步练习

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”一、选择题1．阳泉市平定县期末考试《新全球史》中记载：“在古典时代，一些个人也完成了长途旅行，张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方。

”张骞“长途旅行”的主要目的是( )A．打击匈奴 B．开拓疆域C．管理西域 D．开通商路2．《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质(诚信)于外国，外国由是信之。

”“骞凿空”指的是张骞( )A．率军打败匈奴B．开通了通往西域的道路C．率汉朝使团与外国结交D．被所到国家封为博望侯3．《博物志》中记载：“汉张骞出使西域，得涂林安石国榴种经归，故名安石榴。

”材料说明张骞出使西域的直接后果是( )A．推动经济交流 B．开辟西行道路C．寻求军事联盟 D．加强友好交往4．张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活，下列选项中属于从西域传入的是( )A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④5．丝绸之路被联合国称为“对话之路”。

这主要是因为( )A．张骞出使西域B．沟通了南方和北方交通C．昭君出塞D．促进了经济和文化交流6．吕梁市柳林县期末考试书籍是人类进步的阶梯。

《丝绸之路散记》是一本介绍丝绸之路的著作，你认为在这本著作中不可能有( )A．作者在丝绸之路的起点西安品尝火锅B．作者在丝绸之路的必经之地河西走廊游览敦煌莫高窟C．作者在新疆品尝鲜美的葡萄和哈密瓜D．作者在莫斯科参观俄罗斯卫国战争纪念馆7．山西省襄汾县期末考试自公元前60年西汉王朝设置西域都护起，西域开始正式属于中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。

下面人物中属于管辖西域的是( )A．张骞 B．主父偃C．董仲舒 D．班超二、非选择题8．阅读材料，探究问题。

【探西域之行】(1)张骞出使西域途中可能会遇到哪些困难？张骞有哪些精神值得我们学习？(2)张骞两次出使西域的目的有什么不同？(3)你认为张骞的两次西域之行有何影响？【寻丝路之旅】丝绸之路途经国家就丝绸之路联合申遗达成共识，希望这条不同文明、不同民族交流与融合的贸易往来之路、文化交流之路成为全世界的共同遗产而被永世铭记、永远呵护。

部编版【优选整合】人教版初中历史七年级上册第14课沟通中外文明的“丝绸之路”(练习)(教师版)

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”练习一、选择题1.“他在公元前127年发现西域，其对于当时中国人的刺激，就像后来1492年哥伦布发现美洲对欧洲人的刺激是一样的。

”历史学家评价的这一历史人物是（）A. 秦始皇B. 张骞C. 汉武帝D. 班超【答案】B【解析】根据材料“他在公元前127年发现西域，”结合所学知识可知，张骞在前127年，奉汉武帝之命，由甘父做向导，率领一百多人出使西域，打通了汉朝通往西域的南北道路，即赫赫有名的丝绸之路，张骞是丝绸之路的开拓者，被誉为“第一个睁开眼睛看世界的中国人”。

ACD人物不符合题干要求，所以答案选择B考点:新改版七年级上册·统一多民族国家的建立和巩固·沟通中外文明的“丝绸之路”2．有人说：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……”，其中“丝绸”这张名片到达终点是（）A. 长安B. 咸阳C. 西亚D. 欧洲【答案】D【解析】题干材料“2000年前，丝绸是中国的名片”反映了丝绸之路的开辟，丝绸之路的终点是欧洲。

由此可知，ABC三项不符合题意，故选D。

考点:新改版七年级上册·统一多民族国家的建立和巩固·沟通中外文明的“丝绸之路”3．新疆地区正式归属中央政权统辖的时间和标志是（）A. 公元前119年，张骞第二次出使西域B. 汉武帝时，丝绸之路开通C. 公元前60年，设立西域都护D. 公元73年，班超出使西域【答案】C【解析】本题考查的是汉朝对新疆地区管辖的相关知识。

结合所学可知，张骞出使西域后，为了加强对新疆地区的管辖，公元前60年，西汉政府设立了西域都护，所以答案是C。

考点:新改版七年级上册·统一多民族国家的建立和巩固·沟通中外文明的“丝绸之路”4．《博物志》记载：“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归，故名安石榴。

”结合材料及所学知识，张骞最初出使西域的目的是（）A. 引进果树品种B. 推动经济交流C. 加强友好交往D. 寻求军事联盟【答案】D【解析】试题分析：张骞第一次出使西域,目的是想联合西域各国共同抗击匈奴。

七年级历史上册第三单元第14课沟通中外文明的丝绸之路巩固练习新人教版

14 沟通中外文明的“丝绸之路”检测一、选择题1. 西域地区正式归属中央政权开始于( )A. 西域各国使节回访长安B. 张骞两次出使西域C. 西汉政府设置西域都护D. 东汉政府任命班超为西域都护2. 2015 年10 月 1 日上午，庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年大会在新疆人民会堂隆重举行。

历史上标志着新疆地区正式纳入中央政府管辖的是（）A. 秦朝的建立B. 西汉河西四郡的设置C. 北魏统一北方D. 西域都护府的设置3. 张骞通西域后，不少西域的物种传入中原，丰富了中原人民的生活。

下列物种中，哪一种不是从西域传入的( )A. 核桃B. 小麦C. 石榴D. 葡萄4. “2000多年前……我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。

”汉代“海上丝绸之路”最远抵达（）A. 马来半岛B. 印度半岛C. 中南半岛D. 马六甲海峡5. 2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……，其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是（）A. 文景之治B. 光武中兴C. 张骞通西域D. 罢黜百家，独尊儒术6. 东汉初年，为恢复对西域的管辖，派遣了一位人物出使西域，该人物是（）A. 张骞B. 班超C. 甘英D. 卫青7. “张骞说：我通；班超说：我也通。

”这段诙谐有趣的话所反映的史实是( )A. 通西域B. 通南美洲C. 通北美洲D. 通非洲8. “一带一路”是国家发展的重大战略。

下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配中，正确的一项是（）A. AB. BC. CD. D9. 10年5月17日，中央新疆工作座谈会在北京召开，会议指出：要加强民族团结，维护祖国统一，确保边疆长治久安。

新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分的事件是（）A. 张骞出使西域B. 开辟丝绸之路C. 西汉政府设立西域都护D. 昭君出塞10. 张三准备重走“丝绸之路”，请问他要从汉时的哪儿做为第一站出发最好。

人教部编版七年级历史上册《第14课沟通中外文明的“丝绸之路”》作业同步练习题及参考答案

第14 课沟通中外文明的“丝绸之路”1.文物是研究历史的重要依据。

右图所示壁画反映的是( )A.佛教的传入B.张骞出使西域C.西汉诸侯王把封地分给其子弟D.丝绸之路上跋涉的商队2.张骞第二次出使西域的时间为( )A.公元前138 年B.公元前119 年C.公元前60 年D.公元73 年3.与陆上丝绸之路同样有名的海上丝绸之路开辟于( )A.汉武帝以后B.汉文帝以后C.汉景帝以后D.汉明帝以后4.东汉明帝时曾经派谁出使西域( )A.张骞B.班超C.甘英D.班固5.阅读下列材料:公元前138 年,张骞拜别汉武帝,出使西域,辗转十多年才回到长安。

公元前119 年,汉武帝派张骞第二次出使西域。

张骞率领使团,带着万头牛羊和大量丝绸,访问西域的许多国家。

西域各国也派使节回访长安。

从此,汉朝和西域的交往日趋频繁。

《汉书》曰:“张骞始开西域之迹。

”以下说法均是正确的,请你仔细阅读上述材料,如果该说法是从上述材料中得出的,请在括号中画上“√”,否则画上“×”。

(1)张骞第一次出使西域是为了联络大月氏夹击匈奴。

( )(2)汉武帝非常重视与西域各国的联系。

( )(3)张骞为汉朝和西域各国的相互往来做出了很大贡献。

( )(4)丝绸之路是古代沟通中西交通的陆上要道。

( )1.张骞最初出使西域的目的是( ) A.引进果树品种B.推动经济交流C.加强友好交往D.寻求军事联盟2.丝绸之路的开辟促进了中外经济文化的交流,为这条线路的开辟做出重大贡献的历史人物首推( )A.班超B.张骞C.卫青D.霍去病3.某导演在拍摄电视剧《张骞》时,其中有一场戏是“公元前138 年张骞拜别汉武帝”,以下道具不适合出现在该场面中的是( )4.如果我们沿着张骞出使西域的路线重走丝绸之路,我们应该从哪个省(自治区)出发( )A.陕西B.甘肃C.宁夏D.新疆5.西汉以来,一条横贯欧亚大陆的通道上,五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料络绎不绝。

这条通道为古代东西方之间经济、文化交流做出了重要贡献。

人教部编版七年级上册历史第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 同步练习有答案

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”一选择题1.《新全球史》载：在古典时代，一些个人也完成了长途旅行，张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方。

张骞“长途旅行”的主要目的是()A．打击匈奴B．开拓疆域C．管理西域D．开通商路2.下图是丝绸之路示意图，图中的第一个方框是丝绸之路的起点，它是( )A．咸阳B．长安C．洛阳D．南京3.张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活，下列选项中属于从西域传入的是()A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4.“海上丝绸之路”开通后，大大促进了汉朝与东南亚各国的经济文化交流。

“海上丝绸之路”最远抵达( )A．地中海沿岸B．孟加拉湾沿岸C．印度半岛南端和锡兰D．马来半岛5.汉代的西域都护的设置，印证了下列哪些地区是我国领土的组成部分( )①新疆②西藏③巴尔喀什湖以东、以南的广大地区④黑龙江以北、外兴安岭以南的广大地区A．①②B．①③C．②④D．③④6.他被誉为伟大的外交家、探险家，是“丝绸之路的开拓者”。

他将中原文明传播至西域，又从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物种到中原，促进了东西方文明的交流。

这里的“他”是( )A．汉武帝B．董仲舒C．卫青D．张骞7.由下面的历史短剧台词片断，可知他们正在学习( )A．张骞出使西域B．平定七国之乱C．昭君出塞D．陈胜、吴广起义8.1877年，西方学者首次使用了“丝绸之路”一词，用于描述汉代时期的中国和中亚、西亚以及印度之间的丝绸贸易交通线。

这里介绍的是“丝绸之路”的( )A．产生背景B．主要行人C．路线走向D．开通前提9.近几十年来，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。

这些考古发现说明汉代开辟了( )A．丝绸之路B．海上丝绸之路C．通往西域的道路D．通往漠北的道路10七年级(1)班同学学习了秦汉时期的历史后，把西汉的疆域与秦朝的疆域做了对比，发现西汉在西北地区拓展了大片领土。

人教部编版七年级上册历史第14课沟通中外文明的“丝绸之路”同步检测

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”一、选择题1．中国是世界上几个独立的文明发源地之一，西部的高原与沙漠使古代中国与其他文明交流极少。

中国古代第一次大规模与中亚、西亚文明进行交流发生于A．商周时期 B．两汉时期 C．三国时期 D．南北朝时期2．新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府管辖开始于A．张骞出使西域 B．甘英出使大秦 C．西域都护的设置 D．班超出使西域3．新疆是“一带一路”沿线重要地区，它开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分是在哪一历史事件之后A．西汉时设立西域都护 B．唐朝设立安西都护府C．唐朝设立北庭都护府 D．清朝时设立伊犁将军4．他被誉为伟大的外交家、探险家，是“丝绸之路的开拓者”。

他将中原文明传播至西域,又从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物种到中原，促进了东西方文明的交流。

这里的“他”是A．汉武帝 B．董仲舒 C．卫青 D．张骞5．我国自古就重视对边疆地区的有效管辖，依据下列措施判断被管辖的地区是A．台湾 B．西藏 C．新疆 D．东北6．明确时序是理解历史的基础。

下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献，其活动按先后顺序排列正确的是①张骞出使西域②鉴真东渡③郑和下西洋④马可•波罗来华A．①②③④ B．①②④③ C．①④②③ D．②①④③7．在汉代，人们把玉门关、阳关以西，包括今天新疆以及更远的地区称为西域。

下列属于中国古代政府加强对今天新疆地区管理的举措有①西汉政府设立西域都护府②汉武帝平定准噶尔贵族叛乱③清政府在该地区实施“改土归流”④清朝平定天山南路的回部贵族叛乱A．①③ B．②③ C．①④ D．②④8．2017年5月15日闭幕的“一带一路”国际合作高峰论坛取得了举世瞩目的丰硕成果。

“一带一路”源于西汉开辟的陆上丝绸之路。

下面示意图中方框处应该是A．洛阳 B．长安 C．北京 D．咸阳9．人们常说,要看两千年的文明就到西安,要看五百年的文明就到北京,要看一百年的文明就到上海。

部编人教版七年级历史上册第14课沟通中外文明的“丝绸之路”练习题

第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第14课沟通中外文明的“丝绸之路”一、选择题1．王维有诗云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

”汉代人把今天阳关、玉门关以西的地区称作()A．大秦B．新疆C．西域D．西藏2．下图雕像中的人物是中国汉代卓越的探险家、旅行家——张骞，他凿通西域的故事，家喻户晓。

他首次出使西域是为了()A．寻找匈奴的去向B．恢复对西域的管辖C．联络大月氏共同夹击匈奴D．加强同西域的经济文化交流3．为丝绸之路的开通作出重大贡献的人物是()A．张骞B．禹C．扁鹊D．屈原4．与丝绸之路开辟直接相关的历史事件是()A．张骞通西域B．西域都护的设置C．玄奘西行D．马可·波罗东游5．下面是丝绸之路示意图，图中的第一个方框是丝绸之路的起点，它是()―→河西走廊―→今新疆地区―→中亚、西亚―→欧洲A．长安B．洛阳C．成都D．杭州6．丝绸之路的开辟具有划时代的意义，主要是由于它()A．使中国与欧洲直接交流B．使天山地区第一次与内地连成一体C．促进了中西经济文化的交流D．使世界连成一体7．新疆地区是我国领土不可分割的一部分，该地区正式归属中央政权开始于()A．张骞出使西域B．丝绸之路的开通C．昭君出塞D．西汉政府设置西域都护8．受张骞的影响，东汉时期出使西域与之齐名的历史人物是()A．班固B．窦固C．班超D．甘英二、非选择题9．认真观察下列图片，回答问题。

图(a)图(b)图(c)(1)图(a)反映了西汉时期的什么历史事件？其目的是什么？他此次西行的目的达到了吗？(2)图(b)中这个行政机构是西汉政府在什么时候设置的？它的设置有什么重大历史意义？(3)图(c)是一条已经存在两千多年的古老商路，这条商路的起止点分别在哪里？这条千年古道上运送的主要商品是什么？(4)结合图(b)和图(c)及所学知识，说说图(a)人物的西行有什么重要意义。

1．C[解析] 本题是一道文史综合题。

今阳关和玉门关以西在汉代时被称作西域。

第14课沟通中外文明的_丝绸之路”同步练习-普通用卷

第14课沟通中外文明的"丝绸之路”同步练习一、单选题1.后人在对张骞的评价中说：“骞始开通西域道也。

”这里所说的“西域道”的起点是A. 洛阳B. 成都C. 长安D. 酒泉2.丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线，这条古商路以运送丝绸为主，19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬最早将这条古商路称为“丝绸之路”，丝绸之路的开通，下列哪位人物功不可没？A. 玄奘B. 鉴真C. 张骞D. 郑和3.有一句广告词：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……”为丝绸成为“中国名片”作出最大贡献的人物是A. 张骞B. 卫青C. 霍去病D. 董仲舒4.电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。

那么中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 元朝5.铸铁、开渠、凿井的技术传入西域是在( )A. 公元前138年以后B. 公元前119年以后C. 公元前60年以后D. 公元60年以后6.两汉时期，为西域地区的发展作出重大贡献的人物有( )①霍去病②卫青③张骞④班超A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④7.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

”“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

”以上古诗中的“玉门关”和“阳关”以西的地区在汉代被称为（）A. 关西B. 新疆C. 西域D. 西藏8.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。

下列关于丝绸之路的说法，正确的是（）A. 开通丝绸之路是汉武帝派张骞出使西域的目的B. 丝绸之路的起点是洛阳C. 通过丝绸之路，汉朝的核桃，苜蓿，良种马等传人西域，西域的凿井技术，歌舞等传入中原D. 张骞出使西域为丝绸之路的开通奠定了基础9.张骞通西域使天山南北地区历史上第一次与中原地区连为一体，中原与西域乃至更西的广大地区，交通线逐步开辟，形成了著名的通商要道A. 茶马古道B. 丝绸之路C. 驰道D. 蜀道10.下列史实与推论均正确的是（）史实推论甲张骞出使西域西汉与匈奴建立了和平友好关系乙班超出使大秦开辟了通往西亚的路线丙西域葡萄、石榴等物产传入中原西域物产的引进是丝绸之路开通的最大成果丁西汉设置西域都护标志西域正式归属中央政权A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁11.汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是今天新疆和更远的广大地区称作西域。

第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 同步练习-部编版历史七年级上册（含答案）

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”一、选择题1.王之涣《凉州词》中有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。

汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为( )A.大秦B.西域C.安息D.新疆2.“汉通西域，虽然起初是出于军事目的,但西域开通以后，它的影响远远超出了军事范围。

”其中军事目的指的是( )A.联络欧洲人共同夹击匈奴B.联络大月氏人共同夹击匈奴C.开通丝绸之路D.促进东西方经济文化交流3.由下面的历史短剧台词(片段)，可知他们正在学习的是( )小花:送人千里,终有一别，陛下请回吧!小红:爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未了，则国无宁日,望卿不辱使命,早去早回。

A.张騫出使西域B.班超经营西域C.楚汉之争D.实施“推恩令”4.张骞是我国古代杰出的外交家和探险家。

西汉时期派张骞出使西域的皇帝是( )A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.汉明帝5.“丝绸之路”是联系中外的纽带，沟通东方和西方的桥梁，为它的开辟作出了突出贡献的历史人物是( )A.汉武帝B.张骞C.汉高祖D.主父偃6.“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。

古代丝绸之路的起点是( )A.长安B.洛阳C.成都D.杭州7.“一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“21當纪海上丝绸之路”，是国家主席习近平提出战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号二元通历史与未来,连接中国与世界。

古代丝绸之路经过的地方有（）A.南非B.河西走廊C.洛阳D.辽东8.下列关于丝绸之路说法正确的是( )A.最初开通于秦朝B.起点在洛阳C.中转站是大秦D.张骞是功臣9.西汉时开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”，给世界留下了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。

这条“丝绸之路”从东向西的走向是( )A.长安一河西走廊一今新疆地区一葱岭一安息一大秦B.长安一今新疆地区一河西走廊一葱岭----西亚一大秦C.长安一葱岭一河西走廊一今新疆地区一安息一大秦D.长安一玉门关、阳关一河西走廊一葱岭一西亚一欧洲10.(2019●湖南永州中考)有学者认为:“2000年前，丝绸是中国的名片;1 000年前,瓷器是中国的名片;500年前，茶叶是中国的名片.....”我国丝绸大量外销开始于( )A.秦朝B.西汉C.唐朝D.宋朝11."通过丝绸之路,中国产品远抵西亚和欧洲,西域乃至印度的文明成果也源源不断地涌进中国。

人教部编版七年级历史上第14课沟通中外文明的“丝绸之路”课后练习题(无答案)

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”一、选择题1.两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，称为( )A．西域 B．大秦C．安息 D．葱岭2.习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上说：“2 000多年前，我们的先辈们就是怀着友好交往的朴素愿望，开辟了古丝绸之路，开启了人类文明史上的大交流时代……”“古丝绸之路”开通于( )A．秦朝时期 B．西汉时期C．东汉时期 D．三国时期3. 文物是研究历史的重要依据。

右图所示壁画反映的是( )A.佛教的传入B.张骞出使西域C.西汉诸侯王把封地分给其子弟D.丝绸之路上跋涉的商队4.2019年5月14—15日，习近平主席在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛上详细诠释了从古至今“丝绸之路精神”的延续与积淀。

下列历史人物中，对最早开辟“丝绸之路”作出重大贡献的是( )A．卫青 B．张骞 C．王昭君D．班超5. 张骞最初出使西域的目的是( )A.引进果树品种B.推动经济交流C.加强友好交往D.寻求军事联盟6．如果我们沿着张骞出使西域的路线重走丝绸之路,我们应该从哪个省(自治区)出发( )A.陕西B.甘肃C.宁夏D.新疆7.“2 000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。

”“陆上丝绸之路”的起点是( )A．洛阳B．长安C．建康D．北京8.张骞两次出使西域的共同点是 ( )A．都与匈奴有关 B．都是为了联络大月氏C．都是为了加强与西域的友好交往 D．都从此加强了内地与西域的联系9.下列物产中，有些是从西域传到内地的，它们是( )①葡萄②石榴③核桃④小麦⑤苜蓿A．①②③④⑤ B．①②③⑤C．②③⑤ D．①②③10.西域各国与西汉王朝联系日益密切开始于哪一重大历史事件( )A．张骞第一次出使西域 B．卫青、霍去病大败匈奴C．张骞第二次出使西域 D．西汉政府设置西域都护11. 公元前60年，西汉政府就开始管辖今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。

人教(部编版)七年级历史上册第三单元第14课《沟通中外文明的丝绸之路》课堂训练题含答案

人教版（部编版）七年级上册第三单元第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》课堂达标训练题（含答案）一、选择题：1．1．下面四幅画像中的人物，他们生在不同的时期，彼此不相识，但他们的事迹所反映的历史主题却是相同的，即（）A ．祖国统一B ．中外交往C ．反抗侵略D ．民族团结2．文物是研究历史的重要依据。

下图所示壁画反映的是( )A ．佛教的传入B ．张骞出使西域C ．西汉诸候把封地分给其子弟D ．丝绸之路上跋涉的商旅3．如果古代有微信，那么在汉武帝的微信朋友圈，下列人物最有可能出现的是A ．项羽B ．张骞C ．蔡伦D ．华佗4．为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,西汉政府设立( )A ．西域都护B ．太尉C ．刺史D ．御史大夫5．某导演在拍摄电视剧《张骞》时,其中有一场戏是“公元前138年张骞拜别汉武帝”,以下道具不适合出现在该场面中的是( )A ．B ．C ．D ．6．班超投笔从戎，立功西域，被封为定远候。

他在西域的主要活动有①派甘英出使大秦 ②奉汉武帝之命出使大月氏 ③恢复西域与汉朝的联系 ④大败匈奴，使其政权瓦解A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．广州亚运会的主题歌是《亚洲之路》。

为迎接广州亚运会而举办的“亚洲之路”活动，创意来自古代丝绸之路，旨在以“两条丝路拥抱亚洲”。

结合所学知识，“海上丝绸之路”最远抵达的地方是A．非洲西海岸 B．波罗的海C．印度半岛南端和斯里兰卡 D．孟加拉湾8．下列农作物传入我国的先后顺序是（）①胡萝卜②占城稻③甘薯A．①②③ B．③①② C．①③② D．②①③9．“骞始开通西域道也。

”这里所说的“西域道”的起点是( )A．洛阳 B．成都 C．长安 D．酒泉10．如果一幕历史剧中出现葡萄、核桃、黄瓜等食物，请问这幕历史剧最早可能是在哪个朝代（）A．西周 B．东周 C．秦朝 D．汉朝二、综合题：11．以下历史地图和历史图画,反映的是同一历史事件。

部编版人教版历史七年级上册：沟通中外文明的丝绸之路练习

《沟通中外文明的丝绸之路》测评练习一、选择题1、王之涣《凉州词》：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

”玉门关以西的地方在汉朝时称为（） A 大秦B 西域C 安息D 新疆2、张骞第一次出使西域的直接目的是（） A 发展同西域友好关系B 了解西域的地理和物产情况C 联络大月氏，共同夹击匈奴D 开辟丝绸之路加强中外联系3、张骞出使西域对世界最重要的贡献是（） A 解除了匈奴对西域各国的控制B 带回了西域各国想与汉朝往来的愿望C 为开辟丝绸之路奠定了基础D 了解到西域各国的风土人情4、新疆地区正式归属于中央政权的标志是（） A 张骞第一次出使西域B 张骞第二次出使西域C 公元前60年，西汉政府设置西域都护府D 开辟了著名的丝绸之路5、对丝绸之路作用的认识，错误的是（） A 发展同西域的友好关系B 联络大月氏夹击匈奴C 了解西域的地理和物产情况D 开辟丝绸之路，加强中外联系6、西汉以前，新疆地区不知道开凿水井，后来学会了凿井技术，并出现了独特的既可用于灌溉又可解决生活用水的“坎儿井”，这种“坎儿井”最有可能出现在（） A 秦灭六国后B 张骞通西域后C 班超通西域后D 西域都护设置后二、材料解析题材料一材料二：工人日报报道：由交通部、国际道路联盟和陕西省人民政府联合主办的“第三届国际丝绸之路大会”，将于10月26日在我国西安举行。

这次大会的主题是“复兴‘丝绸之路’与交通基大设施建设。

”请回答：（1）材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图，请指出它的出发点A ：经过地：。

两关：C ：、D 。

（2）材料一的图中的安息是指现在的哪里？在这条路上运载的主要物品是什么？（3）最早出使西域为开辟“丝绸之路”作出贡献的是谁？（4）如何评价丝绸之路？（5）丝绸之路的开辟，对汉代社会有何影响？这种中西通道在今天有什么价值和作用？（6）请你为复兴“丝绸之路”出谋划策，提出自己的建议。

参考答案一、1、B2、C3、C4、C5、B6、 BA B CD二、（1）长安、河西走廊、玉门关、阳关（2）西亚、丝和丝织品（3）张骞（4）是沟通中西交通的陆上要道。