质量工程师(1)
质量工程师职责与技能要求分析
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质量工程师职责与技能要求分析质量工程师是企业中负责保证产品质量的重要岗位之一。
他们承担着监督产品质量、改善质量管理体系、解决生产过程中的质量问题等重要任务。
质量工程师的工作需要具备一定的技能和素养,下面就来分析一下质量工程师的职责和技能要求。
一、了解产品特性及生产流程质量工程师首先需要了解所负责产品的特性和生产流程。
只有深入了解产品的特点和生产流程,才能有效地监督产品质量,并在出现问题时及时作出反应和处理。
二、进行质量管理计划质量工程师需要制定和实施全面的质量管理计划,包括确定质量指标、制定检测方案、建立质量评估标准等。
只有通过科学的计划,才能有效提高产品质量。
三、监督产品质量质量工程师需要在生产过程中进行全程监督和检查,确保产品符合质量标准。
同时,他们还需要及时发现和解决生产过程中出现的质量问题,确保产品质量稳定。
四、参与质量改喛建议质量工程师需要根据生产过程中出现的问题和数据分析,提出质量改进建议。
这些建议可能涉及工艺优化、设备更新、培训员工等方面。
五、开展质量培训质量工程师还需要负责员工的质量意识培训工作,提高员工对质量管理的重视程度。
只有通过培训,才能确保企业全员参与质量管理。
六、协助解决客户投诉质量工程师还需要及时响应客户的投诉,并协助客户解决问题。
通过及时处理客户投诉,可以提高客户满意度,增强企业竞争力。
七、推动全面质量管理质量工程师需要积极推动全面质量管理理念在企业中的普及和实施。
只有通过全面质量管理,企业才能持续改进,实现质量的持续提升。
八、掌握质量管理工具质量工程师需要熟练掌握各种质量管理工具,如质量控制图、故障模式效应分析等。
只有通过科学的工具和方法,才能更好地实施质量管理。
九、具备团队合作能力质量工程师需要具备良好的团队合作能力,与生产、研发、销售等部门密切合作,共同保证产品质量。
只有具备团队合作精神,才能更好地完成工作任务。
十、善于沟通与表达质量工程师还需要善于沟通与表达,与不同部门和层级的员工进行有效的交流。
质量工程师岗位职责
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质量工程师岗位职责
1. 制定质量控制计划:制定质量控制计划,确保产品或服务达到质量标准和客户要求。
2. 进行质量检测和测试:执行产品或服务的质量检测和测试,包括使用各种测试设备和工具,分析数据和结果,并生成测试报告。
3. 分析问题和解决方案:分析产品或服务中的质量问题,确定根本原因,并提出解决方案以预防再次发生。
4. 实施和监督质量管理系统:负责实施和监督质量管理系统,包括培训员工,确保程序和流程符合标准和规定。
5. 参与供应链管理:与供应商合作,确保供应链中的产品和材料符合质量要求。
6. 进行质量审核和评估:执行质量审核和评估,确保质量管理系统符合内部和外部标准。
7. 建立质量指标和报告:制定和建立质量指标,跟踪和报告质量绩效。
8. 改进质量流程:识别和推动改进机会,并采取措施改进质量流程和工艺。
9. 与客户沟通:与客户沟通,了解客户需求和意见,并及时处
理客户投诉和问题。
10. 培训员工:培训员工的质量意识和技能,确保他们理解和实施质量要求。
总之,质量工程师的职责是确保产品或服务的质量符合标准和客户需求,通过质量管理系统和流程的建立和改进,提高质量绩效和客户满意度。
质量工程师考试5点通关秘籍(1篇)
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质量工程师考试5点通关秘籍(1篇)质量工程师考试5点通关秘籍 1秘籍一:好的方法进行的前提保证1.信心。
你想要实施某件事情,首先需要你有信心,没有信心就没有了学习的动力,没有了持续的勇气,曾经有科学家做个实验,生活中的乐观者(自信心强)比生活中的悲观者做同一件事情的成功率要高出70%.2.恒心。
持之以恒,各位兄弟姐妹都听说过,但是做起来却不是那么容易。
学习不在乎你一天学了多少小时,而在乎你天天学习没有。
每天是否都能拿出恒定的时间来学习。
3.细心。
对学习善于观察善于理解善于总结。
4.开心。
学习都是在极度的压力之中是没有办法开展你的学习计划的。
所以要保持良好的心态,开心工作,快乐学习。
秘籍二:方法进行的中坚力量当然是革命的本钱——身体。
考试的兄弟姐妹们,大家都经历过许多考试了,说实话,知道考试是辛苦的过程,是一个奋斗的过程,长时间的伏案学习,需要你有个健康的身体。
所以请各位考试兄弟,在学习间隔时间,做几个扩胸,做几个深呼吸。
秘籍三:学习前奏1.定位。
定下自己的能力,我到底有多少时间来学习。
2.定心。
既然定位了就要定下心来,努力学习,不要在三天打渔两天晒网了。
3.定时。
每天最好有固定的.时间,这样使大脑养成习惯,将非常有助于提高学习效率。
上班一族的我们一般只有晚饭过后才有时间复习。
秘籍四:具体学习方法1.细读课本。
对于我们上班一族来说时间实在是不多,读书讲究质量。
需要认真的读书,把教材的章节认真仔细的看一遍。
掌握其中最基础的内容。
一遍下来你应该知道,这一章这一节主要讲了什么内容核心重点是什么。
把不懂的问题用笔记本记下来,或者在书上标注,听课的过程重要仔细的去听讲。
这些是需要突破的地方。
2.阶段性精读+实战练习。
这个时候需要你仔细理解每一章的内容,并在内容理解完以后,做练习题,发现不懂的问题,问朋友,问老师。
练习以后需要每日总结。
这个很重要,善于总结学习的内容,理清问题解决的思路,是过关的保证。
3.冲刺复习全书。
CQE题库1-中文
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质量工程师(CQE)考试题试题1一种零假设假定:某工艺过程的不合格品率不大于最大允许值。
第二类错误得出的结论是:(1) 该过程生产的不合格品过多,但实际上并不过多;(2) 该过程生产的不合格品不过多,但实际上过多;(3) 该过程生产的不合格品不过多,实际上也不过多;(4) 该过程生产的不合格品过多,实际上也过多。
试题2 从样本数据算出来的描述该数据某种特征的数,叫做:(1)常数;(2)统计量;(3)参数;(4)临界值试题3假定过程能力服从正态分布,在数值上过程能力可表示为:(1) 6R/d2; (2)2xA2R: (3)R/d2; (4)D4R.试题4 按照MIL-STD-105D 规定, AQL总是位于OC曲线上P a=?处(1) 0.05; (2)0.10; (3)0.90; (4)0.95; (5)以上全不对试题5 对于正态概率分布,中位数、平均数和众数三者之间的关系是:(1)三者相等;(2)平均数和众数相等,中位数和它们不相等;(3)三者互不相等;(4)平均数、中位数相等,众数和它们不相等试题6在方差分析中,检验显著性所用的方法是:(1) z检验法(2)t检验法(3)F检验法(4)X2检验法试题7 含有n 个观测值的样本,其均值X和标准偏差S x,都大于零。
如果其中有一个观测值等于样本的均值,把该观测值从样本中删去,问以下哪一条属实?(1)X和S x两者都有变化(2)X和S x两者都保持不变(3)X不变,S x增加(4)X不变, S x减少试题8 道奇-罗米格(Dodge-Roming)表的设计使以下哪一个参数最小?(1) AOQL (2)AQL (3)ATI (4)AOQ试题9对不同变量的数据结合使用时,以下哪一对变量对制定控制图最有用?(1) AQL, p' (2)p, n (3)X, R (4)R, σ试题10一项作业需要的材料由小批量供应商按固定批量发送。
问验收时计数型抽样方案的OC 曲线应当使用:(1)二项分布(2)高斯分布(3)泊松分布(4)超几何分布试题11在抽样检验中,缩写词AQL 的含义是:(1)批质量水平,这样水平的批次被拒收的风险不大;(2)平均质量极限;(3)最大不合格率,作为工程的平均情况,这样的不合格率可以认为是满意的;(4)质量水平。
质量工程师考试教材(1)
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质量工程师考试教材1. 质量工程师职责和要求质量工程师作为一个重要的岗位,负责保证产品和服务的质量,以及推动质量管理体系的建立和持续改进。
以下是质量工程师的职责和要求:•质量控制:质量工程师负责制定和执行质量控制计划,确保产品或服务符合质量标准和客户要求。
他们通过采集和分析数据,找出潜在的质量问题,并提出改进措施。
•质量管理体系:质量工程师负责建立和维护质量管理体系,包括质量方针、质量手册、程序文件和工作指导书等。
他们还负责监督体系的运行,确保所有相关人员都理解并遵守质量管理要求。
•客户满意度:质量工程师需要与客户进行沟通,了解他们的需求和期望,并通过不断改进产品和服务,提高客户满意度。
他们需要收集客户反馈,分析客户满意度的指标,并提出改进建议。
•过程改进:质量工程师负责监督和推动过程改进活动。
他们通过使用质量工具和方法,如六西格玛、SPC和故障模式与影响分析等,发现和解决问题,并优化流程,提高效率和质量。
为了胜任质量工程师的工作,以下是一些基本要求:•扎实的质量知识:质量工程师需要掌握质量管理的基本理论和方法,了解各种质量工具的应用,如流程图、直方图、鱼骨图等。
•数据分析能力:质量工程师需要具备数据分析的能力,能够通过统计方法和质量工具,分析和解释数据,发现问题的根本原因,为改进工作提供依据。
•良好的沟通能力:质量工程师需要与各个部门和客户进行有效的沟通,协调各方资源,推动质量目标的实现。
良好的沟通能力能够增强团队合作和解决问题的能力。
•持续学习意识:质量工程师需要紧跟质量管理的最新发展,不断学习和提升自己的知识和技能。
他们需要适应企业变革和市场竞争的要求,持续改进自己的能力和业务水平。
2. 质量工程师考试内容质量工程师考试的内容主要包括以下几个方面:2.1 质量管理体系•ISO 9001标准:了解ISO 9001质量管理体系的基本原理和要求,包括质量方针、质量手册、程序文件、内审和外审等。
•质量管理工具:了解和应用各种质量管理工具,如PDCA循环、六西格玛、质量保证、质量控制和质量改进的方法。
质量工程师(初级)试题1
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质量管理体系姓名:一、单选题(30分)1.2000版ISO9000系列标准,突出( A )是提高质量管理体系有效性和效率的重要途径.A 持续改进B领导的作用C与供方互利的关系D质量控制2.下列说法正确的是( B )A审核委托方不可以是管理体系认证机构.B审核委托方可以要求对自己的管理体系进行审核的受审核方.C审核结论与审核目的无关D审核结论就是最终审核结果3.审核报告属于( B ). A受审核方B审核委托方C认证机构.D审核组4.审核目的有(B )确定. A审核组长B委托方C组员D受审核方.5.2002年5月1日起,中国对强制性产品认证使用的标志为( C ).A“长城”标志B“CCIB”标志C“CCC”标志D方圆认证标志6.产品质量认证和质量管理体系认证的共同点是( B ).A认证对象相同B都对组织的质量管理体系进行审核C获准认证的条件相同认证方式相同7.行业标准由( C )编制计划,组织草拟,统一审批、编号、发布.A国家官方标准化机构B国家政府授权的有关部门C国务院有关行政主管部门D国务院标准化行政主管部门8.( D )是依靠检验人员的感官进行产品评价或判断的检查.A物理检验B化学检验C理化检验D感官检验9.作为基层管理者尤其需要较强的( A ).A技术技能B概念技能C人际技能D以上都不对10.戴明的主要质量观点有( B ).A质量来源于顾客要求B 引起质量不良的原因不是工人,而是公司的管理系统C以顾客为关注焦点D全公司范围内的质量管理11.2000版标准( B )在ISO9001标准基础上增加行业特殊要求的条款.A不允许B允许C要求D已经12.原先顾客认为好的产品因顾客要求的提高而不再受到欢迎,这反映质量的( C ).A经济性B广义性别C时效性D相对性13.从管理职能的作用看,下列说法正确的是( D ).A计划是手段B组织是前提C控制是保障D领导是关键14.( B )是与审核准则有关的并且能够证实的记录、事实陈述和其他信息.A审核发现B审核证据C审核准则D审核结论15.在历史上,计量的对象主要是( D ). A实物量B算术量C工程量D物理量16.《中华人民共和国标准化法》规定我国标准分为( B )级.A三B四C五D二17物美价廉、物有所值反映了质量的( A )特性.A经济性B广义性C时效性D相对性18关于顾客满意,下列提法正确的是( B ).A顾客感知质量等于认知质量,则顾客满意B顾客感知质量于认知质量相匹配,则顾客满意C顾客没有抱怨,则顾客满意D顾客感知质量大于认知质量,则顾客抱怨19.在相同的测量条件下,对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性,就是测量结果的( C ). A准确性B精确性C重复性D再现性20服务质量特性可分为五种类型,但不包括( C ).A可靠性B保证性C可维修性D响应性21.( B )是指若超过规定的特性要求,将造成产品部分功能丧失的质量特性.A关键B重要C次要D一般22ISO9004标准提供了( A )ISO9001要求的建议和指南.A超出B对应C少于D改进23全面质量管理现在改用( A )来代替.A TQM B TQC C TCM DCQM24标准以科学、技术和经验的综合成果为基础,以( A )为目的.A促进最佳社会效益B促进产品质量提高C促进技术进步D减少和消除贸易技术壁垒25以下属于卓越绩效评价准则七大类目的是( C ).A社会责任B价值创造过程C经营结果D产品质量26现场审核中的首次会议应当由( A )主持.A审核组长B向导C企业的最高管理者D企业授权的代表27.质量检验的“鉴别”功能是指( C )A判别检验人员是否符合规定要求B判别检验设备是否符合规定要求C判别产品质量是否符合规定要求D判别检验文件是否符合规定要求28.GB/T19000族质量管理体系与优秀管理模式之间的差别在于它们( B ).A制定主体不同B应用范围不同C主要步骤不同D对组织的功能不同29.狭义的认为,计量是测量结果( D )有关的,与测量不确定度联系在一起的一种规范化的测量. A有效性B准确系数C误差范围D置信度30.1985年9月6日经第六届全国代表大会常务委员会第十二次会议审议通过《计量法》,中华人民共和国主席令予以供不公布,自( C )年( )月( )日起施行.A1985 12 1 B1985 12 30 C1986 7 1 D1986 12 1二.多项选择题(多选不得分,少选得0.5分,选对得2分)31.在质量方面的指挥和控制活动,主要包括( ABC ).A制定方针、目标B质量策划C质量改进D建立管理体系32.测量仪器校准的主要目的是( ABCD )A测量示值误差B调整测量仪器对示值加以修正C给标尺赋值或给参考物质的特性赋值D实现溯源性33所为强制检定,是指由法定计量检定机构对某些测量仪器实现规定的定点定期的检定,在我国( AB )属于强制检定的管理范围.A社会公用计量标准B企业、事业单位的最高计量标准C用于企业内部结算的测量仪器D用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境检测的工作测量仪器34.为持续开展质量改进活动,企业上层管理者“不宜下放”的职责有(ACD ).A批准质量方针和质量目标B积极参与具体的质量改进活动C为企业质量改进提供资源保证D参加质量委员会的工作35.过程由( ABC )环节组成. A输入B输出实施活动D结果36.下面属于顾客的是( ABCD ). A消费者B委托人C使用者D采购方37.在顾客满意度测评中与服务有关的指标包括( ABC ).A售前服务B售后服务C处理顾客抱怨D供货迅速准时38.卓越绩效评价准则中有关过程的类目包括(ABC ).A领导B战略C顾客与市场D经营结果39.下列国际组织缩写正确的是( ABCD ).A.国际电工委员会(IEC) B国际电信联盟(ITU)C食品法典委员会(CAC) D国际卫生组织(WHO)40贸易技术壁垒(TBT)协议规定的正当目标包括( ABCD ).A国家安全B保护人身安全或健康C防止欺诈行为D其他目的41《产品质量法》立法的基本原则主要有偿使用(ABC ).A有限范围原则B统一立法、区别管理的原则C优胜劣汰原则D属性原则42.中国名牌产品标志的标准色由点到面( ABD )颜色构成. A红B蓝C绿D灰43.以下内容属于《产品质量法》对企业质量管理要求的有( AC ).A企业应当建全内部产品质量管理制度C实施质量成本管理C严格实施岗位质量规范D开展方针目标管理44.ISO9000标准的发展共经历了以下( BCD )版本.A1986版ISO9000系列标准B1987版ISO9000系列标准C1994版ISO9000系列标准D2000版ISO9000系列标准45.关于质量管理体系审核和质量管理体系认证说法正确的是(BC ).A质量管理体系认证是质量管理体系审核的基础和核心B质量管理体系认证必须进行纠正措施的验证C审核仅需要提高审核报告D当颁发认证证书后,认证活动即告结束46满足GB/T19001—2000标准要求的质量手册的内容包括( AD ).A质量管理体系的范围B质量管理体系的术语C质量计划和质量控制D质量管理体系过程之间相互作用的描述47.审核范围和准则应由(BD )根据审核方案程度确定.A受审核方B审核委托方C审核组D审核组长48.合格评定包括( CD ). A合格评价B检测C认证D认可49.国家标准的编写由( ABC )部分组成.A国家标准的代号B国家标准发布的顺序号C国家标准发布的年号D国家标准发布的区域代号50.下列对审核证据的理解正确的是( BD ).A审核证据就是得到的信息B审核证据可以是定性的或定量的C审核证据不包括事实陈述D审核证据可通过面谈的方式获得51.审核的目的是( ABD ).A确定受审核方管理体系或其一部分与审核准则的符合程度.B评价管理体系确保满足法律法规和合同要求的能力C评价管理体系实现特定目标的效率D识别管理体系潜在的改进方面52.下列说法正确的是( BCD ).A第三方审核以相关方名义进行B按审核委托方分类可将审核分为第一方审核、第二方审核、第三方审核C审核可依其对象不同分为体系审核、过程审核、产品审核D第一方审核亦称内部审核53. 下列说法正确的是(BCD )A认可的对象是产品、服务和管理体系B认可的对象是认证机构、检查机构、实验室以及从事审核、评价等认证活动的人员C产品认证是强制性认证,管理体系认证一般是自愿性认证D认证的依据是相关技术规范,相关技术规范的强制要求或标准54.顾客要求是指( ABCD ).A明示的B必须履行的要求或期望C不言而喻的惯例D法律法规的要求55.GB/T19580《卓越绩效评价准则》和GB/Z《卓越绩效评价准则实施指南》制定的目的是( AC ).A评定国家质量奖企业B获得国际认可C引导组织追求卓越绩效、提高产品、服务和经营质量、增强竞争优势D规范企业基础管理,确保产品和服务质量56.销售者的产品质量义务有( BCD ).A保证产品标识符合法律法规要求B严格执行进货检查验收制度C保持产品原有质量D严禁销售假冒伪劣产品57.《产品质量法》明令禁止的产品质量欺诈行为(BCD ).A随意利用、设计质量等图象标志B禁止伪造产品的产地C产品和包装上标注的厂名、厂址必须真实,禁止伪造或冒用他人的厂名和厂址D禁止在生产销售的产品中掺杂、掺假、以假充真、以次充好58.以下有关全面质量管理含义论述正确的是(ACD ).A全面质量管理以质量为忠心,全员参与为基础B建立质量管理体系是质量管理的主要任务C全面质量管理是组织进行管理的一个方法途径D将质量概念扩充为全部质量目标59下列说法,( BCD )是正确的.A程序是文件B程序是为进行某项过程活动所规定的途径C程序可以形成文件D程序是一种方法途径60.企业标准包括( AC ).A技术标准B原材料及半成品标准C企业管理标准D生产管理标准61.TBT协议的基本原则中标准协调原则包括( AD ).A技术法规B生产者的利益C合格评定程序D国际标准机构62.ISO9000族标准的核心标准包括(ABCD ).AISO9000 BISO9001 CISO9004 DISO1901163.质量管理体系评审重点是对质量管理体系(BCD)的评审.A符合性B适宜性C充分性D有效性64.查验原始记录凭证的检验形式主要适用情况是(ACD).A物资采购批量大B与供方互利关系密切C供方信誉好,产品质量稳定D检测的设备昂贵65.按对产品形成损害程度分类,检验可分为(BD).A后果严重的检验B破坏性检验C非破坏性检验D后果轻微的检验66.针对实物检验,检验部门按规定要做(ABD)工作.A观察B试验C解体D测量67.SI基本单位包括(AB).A长度B时间C热量D电流68.下列单位中,(ABCD)属于我国法定计量单位.A小时B海里C公顷D牛顿69.测量误差分量按其特性可分为(BD).A相对误差B系统误差C随机误差D绝对误差70.计量的内容包括(ABD).A计量管理B测量仪器C测量标准D测量不确定度、数据处理与测量理论及方法三、综合分析题企业通过质量管理体系认证后,就如何确保质量管理体系持续有效、证书保持等有关问题与认证机构进行了沟通,明确了下列相关事宜:71.企业在获证后按GB/T19001标准规定应坚持进行(CD ).A新产品开发B生产工艺更新C内部评审D管理评审72.企业在获证后应接受认证机构的监督审核,以寻求认证证书的保持,在认证证书有效期内,认证机构一般将获证实施( C)监督审核.A一次B二次C三次D四次73.认证证书的有效期一般为( C ).A一年B二年C三年D四年一家电子产品企业,为改进企业的质量检验工作,发动检验人员进行研讨,对质量检验的改革进行探索,他们涉及了以下问题.74.多数检验人员认为应调动作业人员和质检人员等多方面人员对质量把关的积极性,采取( B )三结合的检验形式.A管理人员检验、作业人员检验、专检人员检验B作业人员检验、相邻作业人员互检、专检人员检验C客户派人检验、作业人员检验、专检人员检验D管理部门检验、生产部门检验、检验部门检验75.讨论得出以下共识,在产品形成过程中( ABD )的情况宜用专检.A质量特性要求高B检测技术复杂、操作难度大C质检人员经验丰富D检测设备复杂、昂贵76针对公司产品特点和人力资源的优势,为完善检测方法,可更多地采用物理检测手段,例如( CD )试验和检验.A电性能B固定和流动C光学和声学D振动和冲击77.针对公司某个小批量手工作业,质量不够稳定的作业过程,应加强检验,由部分检验改为( C ).A抽样检验B流动检验C全数检验D首件检验78.(1)如果将14.2500数值修约,修约间隔为0.1,那么修约数为( A ).A14.2 B14.3 C14.25 D14.250(2)如果要求将234 575按50的修约间隔修约,那么修约数为( B ).A234 500 B234 550 C234 600 D234 650(3)将12.5499修约为三为有效数字的正确写法是( D ).A12.50 B12.55 C12.6 12.5答案1A2B3B4B5C6B7C8D9A10B11B12C13D14B15D16B17A18B19C20C21B22A23A24A25 C26A27C28B29D30C31ABC32ABCD33AB34ACD35ABC36ABCD37ABC38ABC39ABC D40ABCD41ABC42ABD43AC44BCD45BC46AD47BD48CD49ABC50BD51ABD52BCD 53BCD54ABCD55AC56BCD57BCD58ACD59BCD60AC61AD62ABCD63BCD64ACD65 BD66ABD67AB68ABCD69BD70ABD71CD72C73C74B75ABD76CD77C78(1)A(2)B(3)D。
质量工程师考试练习题及答案1第三章
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质量工程师考试练习题及答案第三章练习题及答案一、单选1、可以运用()绘制因果图的步骤。
A.要因分析法B。
系统管理法C.过程控制法D。
逻辑推理法答案:D2、质量改进的基本过程是()。
A.PDPC法B、过程方法C.PDCA循环D。
流程图法答案:C3、陡壁型直方图,表明()。
A.分项过频数过多分布表时B。
心理因素的影响C.经过全数检查D。
工序异常答案:C4、锯齿型直方图,表明()。
A.过程中某种要素缓慢劣化B.两种不同的平均值相差大的分布混在一起C.做频数分布表时,分组过多D.过程中存在自动反馈调整答案:C5、当下限(或上限)受到公差等因素限制时,绘制的直方图的形状通常为()。
A.锯齿型B。
偏峰型C。
陡壁型D。
双峰型答案:A6、因果图是一种用于分析质量特性(结果)与可能影响质量特性的()的图。
A.相关关系B。
质量问题C.因素D。
因果关系答案:C7、在质量管理领域,()运用洛伦兹的图表法将质量问题分为“关键的少数”和“次要的多数”。
A.石川馨B。
戴明C。
巴雷特D。
朱兰答案:D8、控制图最早是由()提出来的。
A.朱兰B。
费根堡姆C。
洛伦兹D。
休哈特答案:D9、根据方针、目标和产品要求,对过程和产品进行监视和测量,并报告结果,这项活动属于PDCA的()阶段。
A.P B。
DC。
CD。
A答案:C10、质量改进活动中,把握问题现状的有效工具是()。
A.因果图B。
头脑风暴法C。
检查表D。
亲和图答案:C二、多选1、在质量管理领域,朱兰运用洛伦兹的图表法将质量问题分为(),并将这种方法命名为“巴雷特分析法”。
A.关键的多数B。
关键的少数C.次要的多数D。
次要的少数答案:B、C2、检查表可以有以下几种()。
A.不合格项目B。
缺陷位置C.缺陷原因D。
工序分布答案:B、C、D3、分层法可以按()进行分层。
A.操作者B。
现象C。
原料D.原因E。
机器F。
环境答案:A、C、E、F4、绘制因果图时要注意()。
A.重要的因素不要遗漏B.不重要的因素也不要遗漏C.不重要的因素不要绘制D.不重要的因素也要绘制答案:A、C5、质量改进活动中,分析问题原因是一个()的过程。
质量工程师试题1

1.质量定义中的“要求”是指“明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望”,这里“通常隐含的”是指( )。
A.在文件中阐明的或顾客提出的B.组织、顾客和其他相关方的惯例或一般做法C.法律法规中明确规定的D.标准规定的2.国际著名质量专家朱兰博士认为质量来源于( )。
A.设计水平B.标准要求C.顾客需求D.过程控制3.在服务过程中,组织准确地履行服务承诺的能力体现了服务特性中的( )。
A.响应性B.保证性C.有形性D.可靠性4.在《卓越绩效评价准则》中,构成“领导作用”三角的类目为领导、战略和( )。
A.顾客与市场B.资源C.过程管理D.经营结果5.作为一名基层管理者,在组织管理活动中,主要应具备的管理技能是( )。
A.人际技能和概念技能B.概念技能和技术技能C.控制技能和人际技能D.人际技能和技术技能A.国际标准、国家标准、地方标准、企业标准B.国家标准、部颁标准、地方标准、企业标准C.国家标准、行业标准、地方标准、企业标准D.国际标准、国家标准、行业标准、地方标准7.标准是指为在一定的范围内获得( ),经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范性文件。
A.高度统一性和一致性B.质量安全的可靠保障C.最佳经济效益D.最佳秩序8.《产品质量法》规定销售者的产品质量义务是( )。
A.保证产品内在质量B.保证产品包装质量C.保持产品原有质量D.严禁生产假冒伪劣产品9.仅在满足顾客要求方面,关注质量管理体系有效性的标准是( )。
A.GB/T19000B.GB/T19001C.GB/T19004D.GB/T1901110.在评价质量管理体系时,应对每一个被评价的过程提出四个基本问题,这四个基本问题不应包括( )。
A.过程是否已被识别并适当规定B.职责是否已被分配C.程序是否已形成文件D.程序是否得到实施和保持A.提出需求的组织或个人B.拥有股权的组织或个人C.提供产品的组织或个人D.接受产品的组织或个人12.以组织的名义进行的内部审核是( )。
PQE过程质量工程师%20岗位职责说明书(1)
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PQE质量工程师岗位职责说明书
姓名袁华磊职位名称PQE质量工程师所属部门品质部薪资级别
底薪+绩效+
加班费
直属上级质量副经理直接下级无
职位概要负责过程质量异常的分析,处理和改善。
职责与工作任务
1、负责成品检验标准的编制;
2、负责过程不合格品的评审;
3、负责过程质量异常的分析和处理;
4、负责过程质量异常的改善;
5、负责过程质量异常的统计和分析;
6、负责过程质量异常的改善跟踪;
7、负责过程审核计划的制定和实施;
8、负责按时完成上级下达的其它各项任务。
工作职权1、有权纠正生产车间工人,组长,主任和检验员的不合格;
2、有权;
3、有权对不按规定操作车间的员工,班组长及检验员提出处罚;
轮换
岗位
成品检验、半成品检验
晋升
机会
不限
编制张义德审核批准日期。
质量工程师:质量管理体系审核(1)模拟试题

质量工程师:质量管理体系审核(1)模拟试题一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、长期过程性能指数Pp=0.8表示__。
A.过程能力不足B.过程能力充足C.过程能力严重不足D.过程能力过高2、设每台电脑在一年内需要修理的概率为0.02,某单位有50台这种电脑。
则在一年内需要修理的电脑不多于两台的概率为().A.0.364B.0.372C.0.186D.0.9223、三极管的开路或短路、灯丝烧断等表现形式称为()。
A.故障机理B.故障模式C.故障规律D.故障影响4、已知电动自行车的充电器和蓄电池的λL=λC=10-4/h,求电池系统的MTBF__。
A.1×103hB.5×103hC.1×104hD.5×107h5、质量改进团队是__组织。
A.正式B.临时性C.固定D.独立的6、ISO/TR10014《质量经济性管理指南》给出的实施程序是从__开始的。
A.确定和评审企业(组织)的过程B.顾客满意度报告C.市场调查报告D.质量成本分析报告7、派员进厂验收的含义中包括()。
A.查验产品供货方的相关作业人员是否符合要求 B.查验产品供货方的相关技术、设备是否符合条件 C.查验供货方有关产品作业过程是否受控,成品质量是否符合要求 D.指导供货方建立质量体系8、负责六西格玛在组织中的部署并构建六西格玛管理基础是__的责任。
B.黑带C.黑带大师D.倡导者9、将活动和______作为过程进行管理,可以更高效地得到期望的结果。
A.效果B.经营C.相关的资源D.要素10、进行最终检验的前提条件是()。
A.所有过程检验都已完成 B.所有进货检验都已完成 C.所有检验结果都得到顾客认定 D.之前的检验结果均满足规定要求 E.所有检验方案都得到顾客认同11、具有认证能力的外部独立组织对企业进行的审核称为__。
质量工程师(QE)工作职责
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质量工程师(QE)工作职责
质量工程师(Quality Engineer,简称QE)是一种职业角色,
主要负责确保产品或服务符合质量标准、规范和客户需求。
以下是QE的工作职责:
1. 质量控制:负责监督制造过程中的各个环节并确保质量符合
标准,包括审核过程记录、测试数据、检测设备等。
2. 质量管理:与质量团队协作制定标准和流程规范,以确保生
产过程中的合规性和符合性。
3. 缺陷管理:以数据为依据,协助团队识别并在生产前定位产
品或服务中的潜在缺陷。
在后续生产和开发过程中,通过实施相应
的控制措施,降低不良率并保证产品质量。
4. 系统审核:检查流程、标准文件和文件的正确性。
确保团队
遵从各项流程规范和标准。
5. 程序改进:制定计划以收集和分析数据,指导相关团队改善
当前的生产和开发流程,同时提供统计功能。
6. 质量培训:培训组员、供应商和其他利益相关方,以对质量
控制的重要性进行普及和宣传。
7. 健康、安全和环境(HSE)监督:协助团队遵守相关法规、
质量标准,以确保健康、安全和环境方面的合规性。
8. 流程和工具开发:QE制定适合团队的流程规范和工具开发,支持组织的创新和快速的进化。
质量工程师需要具备严谨的学习能力和系统思维方式,同时理
解统计学的基本知识,如过程能力、可重复性和可靠性。
他们还需
要扮演领导者的角色,积极发挥其对流程、流程规范、HSE和质量
控制的监督作用,同时对各种生产和开发环节的协调与支持起到引导作用。
建筑公司质量工程师(土建)岗位工作职责
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建筑公司质量工程师(土建)岗位工作职责
建筑公司质量工程师(土建)岗位职责
一、认真执行国家颁布的建筑工程施工质量验收标准、规范和强制性标准条文及公司制订的《质量管理手册》、《程序文件》,严格把好质量关。
二、参加重点工程打桩、基础、主体结构部位的隐蔽工程验收工作,认真做好桩基、基础、主体和竣工的质量验收及评定工作。
三、参加公司组织的工程质量检查工作,负责土建部分的抽检情况及汇总工作。
四、经常掌握、重点帮助创优项目的工程质量,确保完成创优指标。
五、经常深入施工现场,检查指导分公司、项目部质量员工作,对不符合标准的工程提出书面整改意见,把好在建工程质量关。
六、参加单位工程施工组织设计讨论,提出有利于工程质量提高的合理化建议。
七、参加质量事故的调查、分析和处理工作。
八、完成领导布置的有关质量的其他工作。
感谢您的阅读!。
质量工程师助理报考条件(一)
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质量工程师助理报考条件(一)
质量工程师助理报考条件
1. 本科学历
•报考质量工程师助理需具备本科学历,一般为工科相关专业,如机械工程、电子工程等。
2. 相关专业知识
•报考者需具备一定的质量管理和工程知识,掌握质量管理的基本原理和方法,了解质量标准和规范。
3. 从业经验
•尽管没有具体的从业经验要求,但有相关工作经验会对报考质量工程师助理有所帮助。
有工作经验的报考者可以更好地理解质量管理实践中的问题和挑战。
4. 必备能力
•报考者需要具备良好的沟通能力和团队合作能力,能够与不同的人员进行有效的沟通和协作,以实现质量目标。
5. 报名要求
•报考者需要按照招考办发布的通知进行报名,并提交相关材料,如学历证书、身份证明等。
6. 考试要求
•质量工程师助理考试包括笔试和面试两个环节,笔试主要测试报考者的基本知识和能力,面试则主要考察报考者的实际操作能力和应用能力。
7. 考试内容
•质量工程师助理考试内容包括质量管理、质量控制、质量标准等方面的知识,需要报考者对这些内容进行深入的学习和理解。
8. 资格认证
•成功通过质量工程师助理考试的报考者将获得质量工程师助理资格证书,证明其具备基本的质量管理能力和技术。
9. 继续教育
•持有质量工程师助理资格证书的人员需要进行定期的继续教育,以保持其知识和能力的更新与提升。
以上是质量工程师助理报考条件的相关介绍,希望对有意报考该职位的人员有所帮助。
在报考之前,建议报考者详细了解相关招考信息,并做好充分的准备。
祝愿大家能够成功获得质量工程师助理资格证书,为质量管理事业做出积极的贡献!。
质量工程师的岗位职责要点

质量工程师的岗位职责要点质量工程师是一个关键的职位,他们负责确保产品和服务的质量达到预期标准。
在各个行业中,质量工程师的职责可能有所不同,但总体上,他们的目标是通过质量管理和持续改进来提高产品和服务的质量。
首先,质量工程师需要制定和实施质量管理计划。
这包括制定质量目标、确定关键质量指标和制定相应的质量控制措施。
他们需要与其他部门合作,确保所有相关方都明确质量目标,并采取适当的措施来实现这些目标。
其次,质量工程师需要进行质量评估和监控。
他们负责开展质量检查、测试和评估,以确保产品和服务符合质量标准。
他们还需要监控质量数据和指标,及时发现问题并采取纠正措施。
通过持续监控和评估,质量工程师可以及时发现质量问题,并采取措施防止问题再次发生。
此外,质量工程师还需要参与质量改进活动。
他们需要分析质量数据和指标,识别潜在的问题和改进机会。
他们可以使用各种质量工具和技术,如统计分析、质量控制图和六西格玛方法,来帮助他们分析数据和制定改进方案。
质量工程师还需要与团队合作,推动改进项目的实施,并跟踪改进的效果。
质量工程师还需要与供应商合作,确保供应链中的产品和服务符合质量要求。
他们需要与供应商进行质量审核和评估,确保供应商的能力和质量管理体系符合要求。
他们还需要与供应商合作解决质量问题,并与供应商建立长期的合作关系,共同提高产品和服务的质量。
此外,质量工程师还需要进行培训和教育工作。
他们需要培训员工,确保他们了解和遵守质量管理体系和质量标准。
他们还需要教育员工使用质量工具和技术,以便他们能够主动参与质量改进活动。
通过培训和教育,质量工程师可以提高整个组织的质量意识和质量水平。
最后,质量工程师还需要参与质量认证和审核工作。
他们需要准备相关的文件和记录,以满足质量认证的要求。
他们还需要与认证机构合作,参与质量审核和评估,确保组织的质量管理体系符合认证要求。
质量工程师在质量认证和审核工作中起到了重要的角色,他们需要确保组织的质量管理体系得到有效实施和持续改进。
质量工程师(中级)-《质量专业综合知识》教材(1)

质量工程师(中级)《质量专业综合知识》目录第一节质量的基本知识一、质量的概念二、质量概念的发展第二节质量管理的基本知识一、管理概述二、质量管理三、质量管理的发展四、质量管理培训五、质量信息管理第三节方针目标管理一、方针目标管理的基本知识二、方针目标管理的实施第四节质量经济性分析一、质量的经济性二、质量成本三、质量成本构成四、劣质成本第五节质量与标准化一、我国标准的体制二、标准的制定三、标准化的常用形式四、企业标准化五、采用国际标准和国外先进标准六、世界贸易组织与贸易技术壁垒(WTO/TBT)协议一、产品质量法二、职业道德与专业能力要求1 习题及答案第一节供应商管理一、供应链管理概述二、供应商选择三、供应商管理的契约要求四、供应商的质量控制五、供应商的业绩评定与动态管理第二节顾客满意一、顾客与顾客要求二、顾客满意三、顾客要求的确认四、顾客满意度测量第三节顾客关系管理一、顾客关系管理的含义二、顾客关系管理技术2 习题及答案第一节质量管理体系的基本知识一、概述二、质量管理八项原则三、 ISO 9000族质量管理体系标准第二节质量管理体系的基本要求一、范围二、质量管理体系总要求和文件要求三、管理职责四、资源管理五、产品实现六、测量、分析和改进第三节质量管理体系的建立与实施一、基本原则二、主要活动三、质量管理体系方法第四节质量管理体系审核一、质量管理体系审核的基本概念一、质量管理体系审核的基本概念二、质量管理体系审核的实施3习题及答案第一节质量检验概述一、质量检验的基本知识二、不同类别的产品质量检验第二节质量检验机构一、质量检验机构的基本知识5 习题及答案二、实验室的基本知识第三节质量检验计划一、概述二、检验流程图三、检验站的设置四、检验手册和检验指导书第四节质量特性分析和不合格品控制一、质量特性分析表二、不合格的严重性分级三、不合格品的控制4 习题及答案第一节基本概念一、计量的内容、分类和特点二、计量的法律和法规三、量值溯源、校准和检定第二节计量单位一、概述二、法定计量单位的构成三、法定计量单位的基本使用方法第三节测量仪器一、概述二、测量仪器的计量特性三、测量仪器的选用原则第四节测量结果一、测量准确度和精密度二、测量重复性和再现性第五节测量误差和测量不确定度一、测量误差和测量结果修正二、测量不确定度第六节测量控制体系一、概述二、测量设备的计量确认三、测量过程实施的控制第一章质量管理概论第一节质量的基本知识质量是经济发展的战略问题,质量水平的高低,反映了一个企业、一个地区乃至一个国家和民族的素质。
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美国著名质量管理专家朱兰博士曾断言:如果说20世纪是“生产率的世纪”,那么21世纪将是“质量的世纪”。
质量的世纪,标志着对质量工作要高度重视。
我国在1978年开始推行全面质量管理,其后的《产品质量法》、《质量振兴纲要》陆续出台并实施,为质量工作提供了前所未有的空间。
随着人民群众对产品的需求由满足基本生活向重质量、重品位延伸,我国的质量工作正逐步由被动质量向主动质量转变。
质量的世纪,需要一大批质量专业人员为之工作和奋斗。
质量人才要具备参与企业质量工作总体策划的能力,能具体负责落实企业的质量方针和质量目标,进行现场指导和帮助解决实际质量问题。
这就要求他们既懂生产技术又懂管理。
从摩托罗拉公司的六西格玛缺陷管理,到国际上通行的ISO9000系列质量管理,都凝聚着质量工作者的辛勤汗水和劳动。
【什么是QA(质量检验员)】QA即英文QUALITY ASSURANCE 的简称,中文意思是品质保证,定义是“为了提供足够的信任表明实体能够满足品质要求,而在品质管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动”。
有些推行质量管理体系的组织会设置这样的部门或岗位,负责质量管理体系标准所要求的有关品质保证的职能,担任这类工作的人员就叫做QA人,即检验员。
QE为质量工程师。
【质量工程师职位描述】从事技术质量和服务质量等的研究、管理、监督、检查、检验、分析、鉴定等。
(1)进行产品质量、质量管理体系及系统可靠性设计、研究和控制;(2)组织实施质量监督检查;(3)进行质量的检查、检验、分析、鉴定、咨询;(4)进行产品认证、生产许可证、体系认证、审核员和评审员注册、质量检验机构和实验室考核等合格评定管理;(5)调节质量纠纷,组织对重大质量事故调查分析;(6)研究开发检验技术、检验方法、检验仪器设备;(7)制定质量技术法规并监督实施;(8)设计、实施、改进、评价质量与可靠性信息系统。
【质量工程师考试】质量专业技术人员职业资格的适用对象为在企业、事业单位和社会团体中从事质量专业工作及相关工作的人员(在质量技术监督检验机构从事专职检验工作的人员除外)。
质量专业技术人员职业资格考试分初级和中级两个级别。
取得初级资格,作为质量专业岗位职业资格的上岗证,可根据《工程技术人员职务试行条例》有关规定,聘任为工程技术员或助理质量工程师职务;取得中级资格,作为某些重要产品生产企业关键质量岗位职业资格的必备条件,可根据《工程技术人员职务试行条例》有关规定,聘任为质量工程师职务。
2000年12月,人事部、国家质量技术监督局下发了《关于印发〈质量专业技术人员职业资格考试暂行规定〉和〈质量专业技术人员职业资格考试实施办法〉的通知》(人发〔2000〕123号),国家开始实施质量专业技术人员职业资格(以下简称质量专业资格)制度。
考试工作由人事部、国家质量监督检验检疫总局共同负责,日常工作由设在国家质量监督检验检疫总局质量管理司的质量专业资格考试办公室承担,具体考务工作由人事部人事考试中心组织实施。
考试每年举行一次,考试时间一般安排在6月中旬。
原则上只在省会城市设立考点。
考试时间2009年质量工程师考试时间为2009年6月21日,具体安排如下:考试科目设置初级和中级考试各设2个科目。
具体是:初级:《质量专业相关知识》、《质量专业基础理论与实务》中级:《质量专业综合知识》、《质量专业理论与实务》各科试卷均为客观题,在答题卡上作答。
各考试科目试卷全部由客观题组成,在答题卡上作答。
考生应考时可携带钢笔(黑色或蓝色)、2B铅笔、橡皮、计算器(无声编辑存储功能)。
试卷卷本可作草稿纸使用,不再另发带稿纸。
考试分2个半天进行,各个科目的考试时间均为3个小时。
考试成绩管理参加考试的人员须在1个考试年度内通过全部科目的考试。
报考条件(一)凡中华人民共和国公民以及获准在中华人民共和国境内就业的外籍人员,遵纪守法并具有中专以上学历者,均可报名参加质量专业初级资格考试。
(二)凡中华人民共和国公民以及获准在中华人民共和国境内就业的外籍人员,遵纪守法并具备下列条件之一者,均可报名参加质量专业中级资格考试:取得大学专科学历,从事质量专业工作满5年。
取得大学本科学历,从事质量专业工作满4年。
取得双学士学位或研究生班毕业,从事质量专业工作满2年。
取得硕士学位,从事质量专业工作满1年。
取得博士学位。
本规定发布前,按国家统一规定已受聘担任助理工程师职务,从事质量专业工作满2年。
对本规定发布前,按国家统一规定已受聘担任工程系列助理工程师、工程师职务的质量专业人员,可免试《质量专业相关知识》或《质量专业综合知识》科目。
根据《关于同意香港、澳门居民参加内地统一组织的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发[2005]9号),凡符合质量职业资格考试相应规定的香港、澳民居民均可按照文件规定的程序和要求报名参加考试。
应届毕业生参加质量职业资格考试的,在报名时,对尚未获得学历证书的应届毕业生,须持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件(如学生证等)和学校出具的应届毕业证明报名。
报名时间及方法报名时间一般为1月份(以当地人事考试部门公布的时间为准)。
报考者由本人提出申请,经所在单位审核同意后,携带有关证明材料到当地人事考试管理机构办理报名手续。
党中央、国务院各部门、部队及直属单位的人员,按属地原则报名参加考试。
注册管理质量专业资格考试合格者,由各省、自治区、直辖市人事(职改)部门颁发人事部统一印制的、人事部与国家质量监督检验检疫总局用印的《质量专业技术人员职业资格证书》。
该证书在全国范围内有效。
取得《质量专业技术人员职业资格证书》者,须按规定到所在省(区、市)质量技术主管部门办理登记手续,资格证书每3年登记1次考试大纲第一章概率统计基础知识一、概率基础知识1.掌握随机现象与事件的概念2.熟悉事件的运算(对立事件、并、交及差)3.掌握概率是事件发生可能性大小的度量的概念4.熟悉概率的古典定义及其简单计算5.掌握概率的统计定义6.掌握概率的基本性质7.掌握事件的互不相容性和概率的加法法则8.掌握事件的独立性、条件概率和概率的乘法法则二、随机变量及其分布(一)随机变量及随机变量分布的概念1.熟悉随机变量的概念2.掌握随机变量的取值及随机变量分布的概念(二)离散随机变量的分布1.熟悉离散随机变量的概率函数(分布列)2.熟悉离散随机变量均值、方差和标准差的定义3.掌握二项分布、泊松分布及其均值、方差和标准差以及相关概率的计算4.了解超几何分布(三)连续随机变量的分布)1.熟悉连续随机变量的分布函数和概率密度函数2.熟悉连续随机变量均值、方差、标准差的定义3.掌握连续随机变量在某个区间内取值概率的计算方法4.掌握正态分布的定义及其均值、方差、标准差,标准正态分布的分位数5.熟悉标准正态分布表的用6.了解均匀分布及其均值、方差与标准差7.熟悉指数分布及其均值、方差和标准差8.了解对数正态分布及其均值、方差和标准差9.熟悉中心极限定理及其样本均值的(近似)分布三、统计基础知识1.掌握总体与样本的概念和表示方法2.熟悉频数(频率)直方图3.掌握统计量的概念4.掌握样本均值和样本中位数概念5.掌握样本极差、样本方差、样本标准差和样本变异系数概念及计算方法6.熟悉抽样分布概念7.熟悉t 分布、χ2分布和F分布的由来四、参数估计(一)点估计1.熟悉点估计的概念2.掌握矩法估计方法"3.熟悉点估计优良性的标准4.熟悉二项分布、泊松分布、指数分布、正态分布参数的点估计(二)区间估计1.熟悉区间估计(包括置信水平、置信区间)的概念2.熟悉正态总体均值、方差和标准差的置信区间的求法3.了解比率p的置信区间(大样本场合)的求法五、假设检验(一)基本概念1.掌握原假设、备择假设、检验统计量、拒绝域、两类错误、检验水平及显著性的基本概念2.掌握假设检验的基本步骤(二)正态总体参数的假设检验1.掌握对正态总体均值的检验(总体方差已知或未知的情况)2.掌握对正态总体方差的检验3.熟悉比率p的检验(大样本场合)第二章常用统计技术一、方差分析(一)方差分析基本概念1.掌握因子、水平和方差分析的三项基本假定2.熟悉方差分析是在同方差假定下检验多个正态均值是否相等的统计方法(二)方差分析方法1.掌握单因子的方差分析方法(平方和分解、总平方和、因子平方和、误差平方和,自由由度、F比、显著性)2.了解重复数不等情况下的方差分析方法。
二、回归分析.(一)散布图与相关系数1.掌握散布图的作用与做法2.掌握样本相关系数的定义、计算及其检验方法(二)一元线性回归1.掌握用最小二乘估计建立一元线性回归方程的方2.掌握一元线性回归方程的检验方法3.熟悉一元线性回归方法在预测中的应用(三)了解可化为一元线性回归的曲线回归问题三、试验设计(一)基本概念与正交表1.了解试验设计的必要性2.熟悉常用正交表及正交表的特点(二)正交试验设计与分析1.熟悉使用正交表进行试验设计的步骤2.掌握无交互作用的正交试验设计的直观分析法与方差分析法3.熟悉贡献率的分析方法4.了解有交互作用的正交试验设计的方差分析法5.熟悉最佳水平组合的选取合格标准据人力资源和社会保障部办公厅《关于2008年度质量专业技术人员职业资格考试合格标准有关问题的通知》(人社厅发[2008]65号)精神,现将2008年度质量专业职业资格考试合格标准公布如下:全国质量工程师考试科目代码质量专业资格考试为非滚动考试。
考试代码设置如下:考试管理采用《人事考试管理信息系统(PTMIS)》,考试有关信息代码不变。
成绩管理办法质量专业技术人员职业资格(以下简称"质量专业资格")考试实行全国统一考试制度,由国家统一组织、统一时间、统一大纲、统一试题、统一标准、统一证书。
人事部、国家质量技术监督局成立"质量专业资格考试专家委员会"和"质量专业资格考试办公室",办公室设在国家质量技术监督局质量司,负责考试的日常管理工作。
具体考务工作委托人事部人事考试中心组织实施。
【中国质量工程师的现状】2001年,我国正式实行了质量专业职业资格考试制度,目前全国共有40余万人参加了考试。
到2003年,我国获得质量工程师证书的质检人员已达25239人。
2006年6月13日,全国又有4万多人参加了全国质量工程师资格考试。
2007年全国共有11090人获得质量专业技术人员职业资格证书。
2007年报考人数达到52856人,比去年增长21%;总体合格率达到34.26%,比上年提高了11.15%,是质量专业技术人员职业资格考试开考以来合格率提高幅度较高的一年。
其中,初级合格率为30.07%,中级合格率为34.39%。
国家质检总局有关负责人表示,今年报考人数和合格率的大幅提升与国家质检总局进一步加大质量专业职业资格制度的实施力度密不可分。