诚信应考主题班会
大学诚信应考班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日 14:00-16:00地点：学院会议室主持人：辅导员张老师参会人员：全体20级XX专业学生记录人：XXX---一、班会背景随着春季学期的临近，各科期末考试即将到来。
为了进一步加强同学们的诚信意识，营造公平、公正、诚信的考试环境，学院决定召开此次诚信应考主题班会。
二、班会内容1. 开场致辞- 张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，诚信应考是每位大学生应具备的基本素质，也是维护学校教育公平的重要保障。
2. 诚信教育讲座- 张老师结合实例，深入浅出地讲解了诚信应考的重要性。
她指出，诚信应考不仅是对自己负责，更是对他人、对社会负责。
违反考试纪律的行为，不仅会损害个人声誉，还会影响学校的整体形象。
3. 案例分析- 张老师分享了近年来发生的几起考试作弊案例，分析了作弊行为产生的原因和后果。
她提醒同学们，要时刻保持警惕，坚决抵制作弊行为。
4. 诚信承诺- 为了加强同学们的诚信意识，张老师组织全体同学进行了诚信承诺。
同学们纷纷表示，将严格遵守考试纪律，诚信应考。
5. 讨论环节- 张老师引导同学们就诚信应考这一话题展开讨论。
同学们积极参与，分享了自己的看法和经验。
大家一致认为，诚信应考是每位大学生应尽的义务。
6. 总结发言- 张老师对本次班会进行了总结。
她强调，诚信应考是每位大学生必须具备的品质，希望同学们能够严格要求自己，以实际行动践行诚信。
三、班会总结本次诚信应考主题班会取得了圆满成功。
通过此次班会，同学们进一步增强了诚信意识，明确了诚信应考的重要性。
相信在全体同学的共同努力下，我们一定能够营造一个公平、公正、诚信的考试环境。
四、后续工作1. 各班将组织学生签订诚信应考承诺书，进一步强化诚信意识。
2. 学院将加强对考试过程的监督，确保考试公平公正。
3. 对违反考试纪律的行为，将依法依规进行处理。
---五、班会效果本次班会取得了预期效果，同学们纷纷表示受益匪浅。
诚信考试主题班会5篇
诚信考试主题班会5篇诚信考试主题班会篇1一、班会目标1、知识目标了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人，诚信考试。
3、素质目标增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。
二、班会重点和难点1、重点（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；（3）在学习生活中努力做诚实守信的人，践行诚信考试。
2、难点（1）理解诚信是立身之本和交往之道；（2）了解考试作弊的不良后果。
三、教学方法典型事例分析法、讲授法、讨论法。
四、班会过程设计1、导入：联系生活、故事、创设情境（一）两镜头镜头一：校运会期间，有人委托请假，有人帮忙编故事，还觉得是助人人助，不分是非。
镜头二：期中考场上，东张西望，妄图通过眼睛的扫描获得分数。
（二）两故事（1）“狼来了，狼来了”的教训如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。
有个民间小故事，说的是个小孩子在山上放羊。
他大概出于一种好奇心理，有一天突然大喊：“狼来了，狼来了，”山下的大人闻声赶来，才知道是个开玩笑，后来他又如此再三，人们就有点生气了，有一天狼果真来了，孩子又拼命喊：“狼来了，狼来了，………”可是这一次谁也没有来，孩子被狼吃掉了。
小结：如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。
严重的信誉问题甚至会危及生命。
（2）诚实的林肯阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统（第16任），他出身卑微，但为人和蔼公正，诚实厚道。
林肯21岁那年，在朋友开的一家商店里当店员。
有一天一老妇来买纺织，多付了12美分，林肯当时没有发觉。
等他结帐时发现多收了钱，当晚就步行赶了六英里路，把多收的钱退给了那个老妇，附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人，亲热地称他“诚实的林肯”。
《诚实考试,诚信做人》 主题班会课件(共24张PPT)
技巧
3、集中注意，迅入状态
• 注意力集中是考试成功的 关键，一定的神经亢奋或 紧张有利于大脑各部分之 间的联系，有助于活跃思 维，所以为了能在考试中 得到最佳效果，应使注意 力高度集中，确保思维的 灵活和敏捷。
应试技巧
Examination Skills
答题技巧
1、审题要慢，答题要快
• 有些考生只知道一味求快，往往题意未理解清楚，便匆忙动笔，结果误入歧途，即所谓欲速则 不达，看错一个字可能会遗憾终生，所以审题一定要慢，有了这个“慢”，才能形成完整的合 理的解题策略，才有答题的“快”。
之本，交往之基，是日常行为的诚实和正式交流的信用的 合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果， 一言九鼎，一诺千金 。
第二章
诚实考试
➢ 考试作弊的危害
考试作弊危害
Harm Of Cheating In Examinations
引起考生的焦虑
➢ 作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过 老师，这就必然会引起考生的紧张不安， 使得本来没有考试焦虑的考生可能因为 这种特殊的情景与心理状态，而产生不 必要的焦虑，影响考试作答。
考试作弊危害
Harm Of Cheating In Examinations
对未来发展的影响
➢ 作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这 并不等于他真正掌握了知识，而在以后的学习工 作中，考试分数并非衡量一个人知识水平高低的 标准，所以，从表面看来，作弊是考生欺骗老师， 但从本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为， 他并不能使考生得到任何实际的利益，既不会有 利于考生的学习，更不会有利于他今后的工作。
应试技巧
Examination Skills
损坏个人形象，破坏学风班风
诚信考试主题班会策划书-班级活动策划书(通用3篇)
诚信考试主题班会策划书-班级活动策划书（通用3篇）一、诚信考试主题班会策划书活动名称：诚信考试主题班会活动时间：xxxx年xx月xx日活动地点：xxxx教室活动目的：1. 弘扬诚信意识，营造诚信氛围；2. 提高学生对考试诚信的认识；3. 增强学生的考试诚信意识和责任感。
活动内容：1. 开展主题班会，邀请校领导、教师代表、家长代表等参加；2. 观看诚信宣传教育片，引导学生正确理解诚信考试的重要性；3. 分组讨论，就考试诚信问题展开深入交流，分享课堂、考场等实际经验；4. 进行诚信考试知识问答、情景模拟等活动，激发学生的参与热情；5. 开展诚信签名活动，让学生签名承诺书，自愿遵守考试纪律；6. 举办立冬诚信考试口号创作比赛，鼓励学生用语言表达对诚信考试的认识与理解。
活动准备：1. 确定活动时间、地点，与校领导、教师代表和家长代表取得联系，邀请其参加活动；2. 联络多媒体教室，保证播放诚信宣传教育片；3. 准备诚信考试相关知识问答题目和情景模拟题目；4. 宣传活动，制作海报、宣传单等宣传材料；5. 准备签名承诺书和奖品，如证书、奖杯等；6. 准备评选立冬诚信考试口号的相关事宜。
活动流程：1. 开场致辞，介绍活动目的和意义；2. 观看诚信宣传教育片，引导学生正确理解诚信考试的重要性；3. 分组讨论，分享课堂、考场等实际经验，深入探讨诚信考试问题；4. 进行诚信考试知识问答、情景模拟等活动，激发学生的参与热情；5. 进行诚信签名活动，学生签名承诺书，自愿遵守考试纪律；6. 进行立冬诚信考试口号创作比赛，评选优秀口号；7. 总结发言，表彰和鼓励活动中表现出色的学生；8. 闭幕致辞，展望未来，号召班级一起共同维护诚信考试。
活动评估：通过观察学生的参与度、讨论的热烈程度、签名承诺书的数量等指标，以及对活动的总结和学生的反馈，评估活动的效果。
二、班级活动策划书（通用）活动名称：xxxx班级活动活动时间：xxxx年xx月xx日活动地点：xxxx活动目的：1. 加强班级凝聚力，营造融洽的班级氛围；2. 提高学生的团队合作能力和创新思维；3. 增进班级之间的交流与合作。
以诚信考试为主题的班会（精选10篇）
以诚信考试为主题的班会（精选10篇）以诚信考试为主题的班会一、主题班会的相关方法第一、根据学生的学习生活、思想动态确定班会主题。
第二、根据节令、纪念日确定班会主题。
第三、根据突发事件,时事热点确定主题班会。
第四、来缓解同学们的误解。
第五、为了更好地为班级做出贡献开展主题队会。
第六、为同学们解决烦恼。
二、以诚信考试为主题的班会（精选10篇）在平时的学习中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。
你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是小编精心整理的关于以诚信考试为主题的班会（精选10篇），希望对大家有所帮助。
以诚信考试为主题的班会1一、活动背景转眼间，即将迎来紧张的xx-xx学年第一学期期末考试。
在刻苦学习了一个学期的专业课程之后，终于到了鉴证实力、体现水平、展示成果的时候。
在这个充满着激情，充斥着紧张的时刻，更需要适时的探讨和强调“诚信考试”，端正应试态度，规范考试行，以良好的心态迎接考试，发扬优良学风。
二、活动目的使大家充分认识到诚信考试的重要性，端正考试态度，规范考试中的行为，防微杜渐，避免违纪行为的发生。
三、具体活动内容1、活动时间：20XX年1月6日（星期三）上午10：302、活动地点：学敏楼406教室3、活动主题：“以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风”4、参与人员：xxxx专业班全体成员5、活动流程：⑴宣传以宣传海报的形式对此次班会活动进行宣传；（负责人：xxx）⑵班会会场布置；（负责人：xxx）⑶诚信小品；（表演者：xxx，xxx）⑷主持人宣读主持词，引出“以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风”的主题；⑸观看考试作弊行为的视频短剧；（负责人：xxx）⑹班级学生代表就诚信问题发表演讲，凸显严谨求实的班风和诚信学风考风的重要性；⑺主持人现场宣读《XX大学规章制度手册》中关于“国家教育考试违规处理办法”中关于作弊行为的相关条例；⑻班会活动现场进行意见交流（畅谈对诚信考试的见解）；⑼主持人带领全班同学做“诚信考试”宣誓，端正考风；⑽引导全班同学在“诚信签名墙”上写下对本次期末考试的展望；⑾辅导员老师就此次班会活动进行总结。
诚信考试主题班会策划书(精选15篇)
诚信考试主题班会策划书(精选15篇)诚信考试主题班会策划书1一、班会背景诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了—学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。
严肃考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。
二、班会目的1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2、指导大家的认真复习，做好考试准备。
3、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。
三、班会对象及地点：普专商务11—1班全体同学；教学楼302教室。
四、注意事项：1、在组织过程中负责人要注意时间的分配，尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律；负责人要调动班内气氛，注意保持会场安静。
3、通过灵活方式，让同学更投入到会议，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。
4、每个班干部都要积极配合负责人工作，帮助维持会场次序五、班会形式：班长演讲、同学宣誓、交流讨论等。
六、班会时间：—12—20七、班会流程1、诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。
优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。
因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明）的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
中学《诚信迎考主题班会》PPT课件
体健康
结语和总结
1 信任，就如同良药一样让人舒适
诚实和信誉是迂回之中最明智的选择。学生们可以承认错误，并且尽力去弥补这个错误。 这是让人们彼此之间产生信任的关键。
2 延伸阅读
热爱阅读，不断探索诚信道路。除此之外，《宪章》《戒律编》等书籍中的原则，在现 代教育体系依旧有着不可替代的地位。
3 希望
希望所有学生，能够树立诚信观，更好地面对学习，更快地成长为一个对社会作出贡献 的人。
诚信在考试中的具体体现
不抄袭
明确引用他人观点和成果， 并给出参考资料，遵守学术 规范，使用自己的语言表达。
不舞弊
不与他人讨论考试内容，不 使用作弊道具，并主动向教 师报告发现的问题。
不翻译软件、词典
词典、翻译软件是我们手边 的方便工具，但在考试环境 中，便不具有使用利用价值， 只会破坏学生的意义深度。
在日常沟通和协调中教育学生遵守规则，养成守 诚信的习惯。培养品德，加强学生的自我管理能 力。
诚信对学习和人生的影响
学习
• 能够树立良好的学习风格 • 能够使大脑产生目标明确、方向明确的优势 • 能够培养精细的动手能力 • 能够培养自觉思考和独立思考的能力
人生
• 能树立诚信、正直的人生观念 • 能够提升个人形象，树立社会形象和社会地位 • 能够避免选错生涯方向 • 能够提升综合素质，提升综合运动水平和身
诚信是建立健康的人际关系的基 础。通过诚信与人互动，可以建 立起良好的信任关系和友情。
诚信也是未来事业成功的基石。 信誉和信任是走向事业巅峰所必 需的。在职场上，诚信更是成功 的标志。
准备考试的正确心态
1
科学规划时间
提前预习，抓住重点，尽可能多练习。减缓考前紧张的情绪，为考试做好充足的准备。
考试诚信教育主题班会(多篇)
考试诚信教育主题班会(多篇)篇一：诚信测试班会课教案诚实守信文明自律高一（13 ）诚信测试主题班会一、时间：20XX年1月14日二、地点：1高一（13 ）教室三、参加人员：高一（13 ）全体师生四、活动目的：通过班会活动，使学生了解诚信”的内涵和意义，培养学生在学习、生活中树立’诚实守信，文明自律”的价值观。
五、活动过程：（一）班主任发言导入孔子说过：’人而无信不知其可也。
”意思是，人最重要的品质就是’诚信”。
还有一句话说，言必信，行必果“这是教我们为人处事，要言出必行。
诚信”这个东西道理很简单，但是身体力行起来，有些人就心有不逮。
稍微换位思考下，我们每个人都不喜欢被人欺骗，己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。
而不骗人的最基本要求就是诚信”，这其实也是一个人的基本道德要求。
'诚信”作为一个道德规范，已经成为人的’第二身份证”，是人和动物的根本区别之一，只有人具有诚信美德，而禽兽则是不讲诚信的。
如果人只求物质私欲而不讲诚信，就是一种丧失人性的禽兽行为。
（二）师生互动讨论活动环节（讲故事，明事理）a .主持人：《季札赠剑》吴国宗室季札，在出使北方大国途中，顺道访问了徐国国君。
徐君非常喜欢季札的宝剑，但知它是吴国国宝，所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜欢这宝剑，想立即将它送给徐君，但碍于自己仍需前往其他国家，所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。
于是，季札心中暗暗向徐君许下诺言：「当我结束这次行程后，我会再到徐国，届时定将这宝剑送给您。
」后来，当季札返回徐国时，徐君已死。
季札来到徐君墓前，便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。
随从连忙问道：「人都死了，还赠他宝剑干什么？」季札说：「我早在心中答应将这宝剑送给徐君，如今徐君虽已离世，但不可因此改变我的承诺，我仍要履行诺言。
b.学生甲：《―诺千金》秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这个人个性耿直，而且非常讲信用，只要他答应的事，就一定会努力做到，也因此他受到许多人的称赞，大家都很尊敬他。
《诚实考试,诚信做人》 主题班会课件(共24张PPT)
应试技巧
Examination Skills
答题技巧
3、先易后难，敢于放弃
• 答题的次序应尽量做到先易后难，这是因为一方面做容易题准确率高，用时短，能够增强信心，使思 维趋向高潮，对发挥水平极为有利；另一方面如果先做难题，可能会浪费好多时间，即使难关被攻克， 却已没有时间去得那些易得的分数，所以关键时刻，敢于放弃，也是一种明智的选择。有些解答题第 一问就很难，这时可以先放弃第一问，而直接使用第一问的结论解决第2问、第3问。
注意事项 （三）
周四下午两点到校，参加体育期末考试。本次测试 全员老师参与当裁判，严格按照中考评分标准进行， 大家认真对待，看看自己目前的体育成绩到底处于 什么水平。 不要迟到，穿好舒适的运动鞋。 遵守秩序和纪律，不要乱讲话。违纪者不予测试。 中午一定不要吃冷饮， 否则下午闹肚子影响考试。
应试技巧
注意事项 （二）
明天上午地理生物会考提醒以下注意事项： 1、明天（6月15日）考试地点在万象新天学校西校区，7:30之前把孩子直 接送到西校区东门，学生穿校服进考场。班主任一早在门口等孩子，直接 上餐厅二楼体育馆进行考前复习，地生老师会陪同、答疑。 2、准考证在班主任手里，会在考前下发。自己带好考试所需文具。 3、考试结束时间为12点，中午不在校就餐，下午2点回初中部，下午进行 期末体育测试，给孩子穿舒适的鞋子。中午考完请按时接孩子。 4、西校区周围街道狭窄，东门是双向两车道，一辆汽车就会产生拥堵， 开车会影响学生出行效率。为保证道路顺畅，家长们不要开车接送学生， 尽量步行或电动车接送。家长接送区在哈佛郡外广场（红黄蓝幼儿园东墙)。
2、先特殊，再发散
• 有些题目，上手较难，可以以退为进，从特殊情况着手，将普遍问题特殊化、将抽 象问题具体化、整体问题局部化、参数问题常规化，先解决特殊情况，再利用思维 的发散性，将特殊情况整体化、抽象化、一般化，在这个过程中，思维可能会得到 “茅塞顿开”的启迪，使看起来很难的问题得到简化。
中学生“诚信考试”主题班会
中学生“诚信考试”主题班会为了打造一个公允、公正，良好的考试环境，各校开展了关于诚信考摸索讨会，下面由我为大家整理的诚信考试的主题班会，欢迎大家阅读!【中学生“诚信考试”主题班会一】一、班会内容会上，辅导员唐继平老师首先向大家介绍了西南科技高校本次重新修订的《西南科技高校本科生课程考核管理指导看法(修订)》、《西南科技高校监考人员职责(修订)》、《西南科技高校补考实施细则(修订)》、《西南科技高校考场规则(修订)》、《西南科技高校学生缓考办理方法(修订)》、关于印发《西南科技高校学生考试违纪和作弊的认定及处理方法》的通知(修订)文件的内容和精神。
向同学们仔细说明了学校对于肃穆考风考纪的各项政策以及对于关于考试支配程序、考试管理、补考缓考等各种问题，并结合以往我校中发生的关于考试出现的各种问题及处理方法告诫同学们要肃穆对待考试，诚信考试，诚信做人。
尤其是对于我们面临毕业的高校生来说，仔细对待考试，诚信考试事关是否顺当毕业以及对对将来工作中能否诚信做人、诚信做事，意义特别。
通过辅导员老师的讲解和对文件内容的了解，同学们进行了主动探讨。
不少同学表示，即使面临毕业，剩下的考试不多，但也要仔细对待，依据学校的要求，结合学校和老师的考试支配，诚信考试，从自身做起杜绝作弊。
考试作弊不仅是对自己学业的不负责，对学校规章制度的无视，也是对自己将来的不负责。
不少同学对杜绝作弊，进一步规范考风考纪也提出了一些看法和建议，对于规范考风考纪，不仅学校要有相应的惩罚制度，也须要监考老师的管理和同学们的自我管理相结合。
二、班会意义通过此次班会上对文件的学习和探讨，学校对于考试的各项规定，对于课程考核管理以及考试作弊的各项处理方法，缓考等各项内容都有了系统的相识。
课程考试是对我们一段时间学问学习的一种考察，通过考试了解自己的学问驾驭程度事实上是对自己的负责。
只有建立了相应的规范的规章制度，才能保证我们能真实客观的反应出自己对学问的驾驭程度。
关于诚信考试主题班会三篇
关于诚信考试主题班会三篇篇一：诚信考试的重要性班会主题：诚信考试的重要性大家好！今天我想和大家分享一个重要的话题，那就是诚信考试的重要性。
诚信是我们作为学生应该具备的基本品质之一。
考试是我们学习的一种评价方式，而诚信考试是我们应该遵循的基本原则。
诚信考试不仅体现了一个人的道德水准，也反映了一个学生的学习态度和价值观。
首先，诚信考试能够帮助我们建立正确的学习观念。
在诚信考试中，我们要遵守考试纪律，不作弊，不抄袭，不传递答案。
这样的要求促使我们真正学会扎实的知识和技能，提高自己的学习能力和水平。
其次，诚信考试能够培养我们的自信心。
只有通过自己的努力和付出，我们才能取得好成绩。
如果通过不正当手段获得好成绩，虚假的荣誉只会让我们失去自信，并且在未来的学习和工作中遇到困难时将无法自信地面对。
再次，诚信考试能够培养我们的责任感。
诚信考试要求我们遵守考试纪律，不作弊。
这是对自己负责，也是对其他同学负责。
我们的行为将会影响到整个班级和学校的声誉。
只有通过诚信考试，我们才能真正展示自己的实力和能力，获得应有的认可和尊重。
最后，诚信考试能够帮助我们树立正确的价值观。
诚实守信是一种美德，也是一种人生的追求。
通过诚信考试，我们能够明白诚实守信的重要性，从而在日常生活中坚守诚信原则，培养自己的良好品质。
总而言之，诚信考试不仅是我们应该遵循的基本原则，也是塑造我们良好品质和价值观的重要途径。
让我们共同努力，从现在开始，坚守诚信原则，做一个诚实守信的学生，为自己的未来打下坚实的基础。
谢谢大家！篇二：诚信考试，展示真实的自己班会主题：诚信考试，展示真实的自己亲爱的同们，大家好！今天我想和大家谈谈诚信考试，以及如何通过诚信考试展示真实的自己。
诚信考试是我们应该遵循的基本原则，它要求我们在考试中不作弊，不抄袭，不传递答案。
只有通过诚信考试，我们才能真实地展示自己的学习成果和能力。
首先，诚信考试可以帮助我们真实地了解自己的学习状况。
诚信考试主题班会最新5篇
诚信考试主题班会最新5篇诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
为此班会也是传播中华美德的途径之一。
今天小编在这给大家整理了一些诚信考试主题班会，我们一起来看看吧！更多主题班会相关内容推荐↓↓↓诚信考试主题班会1教学目的：1、使大家认识到作弊的危害，做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程：一、导入：本次班会的主题是“诚信考试”。
的确，马上就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信? 诚，即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。
“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。
——旬子言必信，行必果。
——韩非生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。
——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。
作为当代中学生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
三、由同学_为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。
曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说："你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。
"儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。
不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说："我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说："孩子是不能欺骗的!他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。
初中主题班会 诚实考试,诚信做人 课件(共21张PPT)
➢ 心理技巧 ➢ 思维技巧
➢ 答题技巧 ➢ 复查技巧
应试技巧
Examination Skills
心理技巧
1、树立信心，克服怯场
• 信心是成功的一半，没有信心就没有希望，信心不足就会临场心慌意乱，影响自 已应有水平的发挥。所以，学生拿到试卷后应先填写好考生信息（如考生考号、 座位号等），然后先粗略看一遍试题，做到心中有数，对试题的难易不必在意。 从整体来看：我难你也难，你易我也易。纵观近几年中考试题，多数题目并不比 平时练习的题目难，也并不都是新题，有好多题目都是我们平时练习过的知识或 熟题略加改造而成，如果平时训练的题目多数都会做，那么要坚信中考你也一定 能考出好成绩。
应试技巧
Examination Skills
答题技巧
3、先易后难，敢于放弃
• 在答题过程中，应尽量遵循先易后难的顺序。这是因为首先，完成容易题目可以提升准确率，缩短 答题时间，从而增强信心，使思维进入高峰状态，有利于发挥最佳水平。其次，如果先尝试解答难题， 可能会浪费大量时间，甚至在成功攻克难题后，已经没有时间去争取那些容易获得的分数。因此，在 关键时刻，明智地选择放弃也是一种策略。有时候，解答题的第一问可能非常困难，这时你可以选择 暂时放弃第一问，转而利用第一问的结论来解答第二问和第三问。
2、先特殊，再发散
• 有些问题初看之下似乎难度颇高，实则可以采取迂回战术，从特殊情况入手。具体来 说，我们可以将普遍问题特殊化、抽象问题具体化、整体问题局部化、参数问题常规 化。首先解决特殊情况，然后运用发散性思维，将特殊情况整合、抽象化、一般化。 在这一过程中，思维常常会得到意外的启发，从而使原本看似棘手的问题变得简化。
应试技巧
Examination Skills
诚信考试教育主题班会教案教案及反思
诚信考试教育主题班会教案教案及反思诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚恳和正式沟通的信用的合称。
泛指待人处事精诚、狡猾、讲信誉，一诺千金等等。
下面是我为大家整理的关于诚信考试训练主题班会教案，希望对您有所关怀。
欢迎大家阅读参考学习!诚信应考班会1一、活动主题：诚信考试诚恳做人二、活动背景：诚恳守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
时间飞逝，转瞬一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了20__—20__学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。
严厉考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们熟悉到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。
让每位同学熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的：1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2.指导大家的认真复习，做好考试预备。
3.加强诚信意识训练，塑造良好道德品质四、活动对象：职员医学系全体同学。
五、活动时间：20__年1月六、活动地点：个班教室七、活动流程1·诚信意识训练班长团支书首先向同学们传达学习关于考试的规章制度，具体阐述考试过程中诚恳守信·认证认真·冷静冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学学问的手段，是平常努力程度的集中反映。
优异的成果要靠自己的真实才智·辛勤奋斗来争取。
因此大家肯定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2 请几位成果优秀的同学讲讲自己的复习方法和平常学习的阅历。
3 “诚信考试，诚恳做人”的签名活动组织全班同学在“提倡诚信考试，建立和谐校内”的横幅上签名，以便提示同学们要诚信考试，杜绝所有作弊行为。
诚信考试主题班会三篇
诚信考试主题班会三篇诚信考试主题班会一：树立诚信意识，共创公平考场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天的班会我们将聚焦于诚信考试。
诚信是一种重要的品质，对于每个人的成长和发展都至关重要。
而在考试中，诚信更是我们应该始终坚守的底线。
通过今天的班会，我们希望能够进一步树立诚信意识，共创公平考场。
首先，请同学们分享一下对于诚信考试的理解和看法。
同学A：我认为诚信考试就是要遵守考试规则，不抄袭、不作弊，保持自己的独立性和原创性。
同学B：对，诚信考试还包括不传递作弊信息、不帮助他人作弊，不能以欺骗来获得好成绩。
主持人：非常好，大家对于诚信考试的理解都很到位。
但是我们也知道，在实际中，有些同学可能会因为各种原因而违反考试规则。
接下来，我们请老师们为大家介绍一些常见的违规行为以及后果。
老师A：常见的违规行为包括抄袭、作弊、传递作弊信息等。
这些违规行为严重损害了公平竞争的原则，不仅对自己的学习没有任何帮助，还会导致严重的后果，包括考试成绩被取消、学校纪律处分甚至影响未来的发展。
主持人：确实，违反考试规则的后果是十分严重的。
那么，我们应该如何树立诚信意识，避免违规行为呢？同学C：我认为我们需要从小事做起，从日常生活中培养自己的诚信意识。
比如，平时的作业要独立完成，做到不抄袭、不抄袭别人的作业。
老师B：另外，我们还可以通过提高学习能力和方法来增强自信，减少考试焦虑，从而减少作弊的冲动。
主持人：非常好的建议！树立诚信意识需要每个人的共同努力。
让我们从现在开始，积极践行诚信，共同创造一个公平的考试环境！谢谢大家！诚信考试主题班会二：诚信，从我做起主持人：亲爱的同学们，大家好！今天的班会我们将围绕“诚信，从我做起”这一主题展开讨论。
诚信是一种美德，也是我们每个人应该具备的品质。
在考试中，诚信更是我们应该坚守的底线。
通过今天的班会，我们希望能够进一步强化诚信意识，共同营造一个公平、公正的考试环境。
首先，我想请同学们分享一下对于诚信考试的理解和看法。
关于学生诚信考试主题班会（精选14篇）
关于学生诚信考试主题班会（精选14篇）关于学生诚信考试主题班会篇1一·活动主题：诚信考试诚实做人二、活动背景：诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了—xx学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。
严肃考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的：1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2.指导大家的认真复习，做好考试准备。
3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质四·活动对象：咸阳职员医学系全体学生。
五·活动时间：xx年12月六·活动地点：个班教室七·活动流程1·诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的，详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段，是平时努力程度的集中反映。
优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。
因此大家一定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。
3 “诚信考试，诚实做人”的签名活动组织全班同学在“倡导诚信考试，建立和谐校园”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。
4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。
大学生诚信考试主题班会教案（五篇）
大学生诚信考试主题班会教案主题：大学生诚信考试时间：60分钟目标：通过开展诚信考试的主题班会，增强大学生的诚信意识，提高诚信素养，推动全面建设诚信大学生。
教学内容：1. 诚信的定义和重要性（15分钟）a. 分组讨论：请同学们分成小组，讨论诚信的定义和重要性，然后汇报讨论结果。
b. 教师总结：根据同学们的讨论和汇报，介绍诚信的定义和重要性，强调诚信对个人和社会的重要影响。
2. 诚信考试的意义和目的（15分钟）a. 课堂互动：教师提问，同学们回答。
b. 教师解析：解答同学们的问题，并介绍开展诚信考试的意义和目的，包括培养学生的诚信意识、推动学术诚信建设、提高学生的自律能力等。
3. 诚信考试的具体要求和规定（15分钟）a. 小组讨论：同学们分组讨论诚信考试的具体要求和规定，然后汇报讨论结果。
b. 教师总结：根据同学们的讨论和汇报，总结诚信考试的具体要求和规定，包括不得抄袭、不得作弊、不得泄露考题等。
4. 诚信考试相关经验和故事分享（15分钟）a. 学生分享：邀请一些学生代表分享自己在考试中保持诚信的经验和故事。
b. 教师点评：教师对学生的分享进行点评，并总结出一些保持诚信的好方法和策略。
5. 诚信考试的倡议和承诺（10分钟）a. 学生承诺：要求学生写下自己对诚信考试的倡议和承诺，并交给班主任。
b. 班主任保管：班主任收集学生的承诺，并保管好。
教学方法：1. 分组讨论：通过同学们的分组讨论，促进学生的积极参与和合作，并了解不同的观点和意见。
2. 课堂互动：通过教师的提问和同学们的回答，增加课堂氛围的活跃度，促进同学们思维的灵活性。
3. 学生分享：通过学生的分享，提供真实的案例和经验，让同学们更好地理解诚信的重要性和实践方法。
评估方式：1. 分组讨论：对同学们分组讨论的表现进行评价，包括参与度、讨论的深度和广度等。
2. 学生承诺：对学生的倡议和承诺进行评价，包括表达的真实性和明确性等。
3. 口头总结：通过教师的口头总结，对同学们对诚信考试的认识和理解进行评估。
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诚信应考主题班会六篇篇一本学期的学习任务接近尾声，期末考试又将到来，诚信考试备受关注。
如何营造一个良好的考场氛围、实现诚信考试又是一个大家十分关注的问题。
作为学校的期末考试，不仅是检验知识掌握情况的考试，更是一场道德品质的考试，直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。
为此19政本专职辅导员崔洋洋老师于12月于公教楼b408教室开展诚信应考主题班会。
一、惜时守纪、科学备考同学们，离检验我们的日子屈指可数了，我们必须珍惜时间，认真复习，正常休息，做到劳逸结合。
复习需要讲究方法，对于不同的学科，复习的方法也不同，但不论哪科，我们都应该好好复习听课笔记。
每个人都有自己的复习方法，我们应该借鉴他人优秀的方法，联系自己的实际情况，创造一种最适合自己的学习方式。
二、调整心态、沉着应考积极的情绪犹如激荡的浪花，让你心潮澎湃，意兴盎然；消极的情绪好比涌动的暗流，让你心神不宁，意兴阑珊。
那么，我们要以什么样的态度对待学习和考试呢？把学习看做一种生活，我们就不会苟延残喘，把考试当成一种习惯，我们就不会紧张不安。
保持健康、积极、愉快的心态，有助于提高复习效率。
三、沉着自信、诚信应考信心是考试成功的灵魂，信心来自于同学们对自己学习过程和成果的认同。
考试是检测同学们学科知识和技能掌握状况、运用知识的能力的一种方式，诚信应考是现代人的基本素质，更是我们对学生进行诚信教育效果的检验，因此希望同学们不要出现考试舞弊的现象。
篇二诚信应考主题班会班会目的:帮助06信息(13班同学进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。
班会过程:1.主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。
的确，又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求灌输给大家，让大家能够踏踏实实地考试，我们召开这次班会。
希望大家各抒己见，踊跃发言。
2、请同学探讨“如何正确理解诚信? "张小杰:诚信包括“诚”和“信”两个方面。
“诚”是讲诚实，诚恳。
诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言,说到做到，不失信。
“信”是讲信用，信任。
诚信是做人的美德。
杨飞:“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。
诚信是立身的根本,人无信则不立。
李小红:作为精神道德层面的东西,讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。
杨彩菲:诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲，做好记录。
陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现，没有出现-例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。
陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。
陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于-个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后受益匪浅。
4.班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。
亲爱的同学们:诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。
时光飞逝，转眼一学期的学习又将告-段落，我们也迎来了2006--2007学年度第二学期期末考试，我们要面临的既是--次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。
在此，管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:一排除外界干扰，积极备考。
正确认识考试对评价自己的重要性。
充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
二提高自身修养，做一名诚信学生。
我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。
树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
树道德之新风，立诚信之根基。
我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。
希望大家从我做起，严肃考风考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩! 为了管理系的声誉，让我们大家行动起来,互相提醒，互相督促，营造一个健康良好的考场考风，交出-份合格的诚信答卷，为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩!4.王真同学作总结:古往今来,凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。
只有有了诚信你才能在社会立足才能得到别人的尊敬,才能使他人信服因为谁都不喜欢被欺骗因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是-个做人的最起码的原则!要想做到诚信就要从生活中每件点点滴滴的小做起。
希望同学们能牢记这一点在今后的学习生活中，处处做到诚信为将来的人生道路打下坚实的基础。
5.主持人总结:通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义懂得“诚信”的重要性，懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。
通过这次班会，同学们认识到减信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。
应该做到诚实,诚恳实事求是，重信用，守承诺。
相.信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作-名合格的大学生!最后，预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!6、最后，陈老师叮嘱大家，提出了要求，希望同学们在本次考试及以后所有的考试中，诚信应考，杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条，作为自己的一部分，在未来的生活中，每个人都能用诚信收获成功，用诚信创造属于自己的天地。
期末考试临近，要抓紧时间做好期末复习工作，争取做到期末考试零挂科诚信考试主题班会(2)有这样-把钥匙:它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定;它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如.小草，弯曲脆弱。
它若学握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡,进而失去存在的理由。
它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
班会目的(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2)使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3)使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。
班会时间班会地点人文学院401与会对象人文学院08新闻班全体同学(两人因假缺席)会议主持及记录、拍照人员主持人:记录人员:叶小惠拍照人员:蔡爱琴主题简介我班倡议全班同学诚信考试，认真温课备考，杜绝考试作弊。
根据学校下达相关文件的指示精神，班委会和团支部向本班同学发出倡议后，大家积极响应，十分支持。
签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿，搜集材料等工作做得充分。
这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性，起到让其自我教育和自我管理的作用，在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识，坚定诚信信念，从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。
班会流程1.到会者签到，再次通知没来的人员。
2.介绍”校风学风督察月”活动，宣读部分考试条例。
3.学习委员陈蓓代表全班发言,谈谈对“诚信学习，诚信考试"主题的认识。
4.男女生分别展现自己准备的四个节目。
5.根据陈倩的发言和同学的节目，分组讨论本次班会主题。
6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。
7.全体起立，唱校歌，宣誓。
(范思思)8.班主任周立华老师总结发言。
班会分析和总结人无信而不立"人无信而不立”。
这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气, .被视为一-方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。
加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。
诚信自古有之。
通过本次主题班会，我们取得了预期目标。
大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。
考试成绩不能说明一切，-味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。
子日:“车无辕而不行，人无信则不立。
”树立道德新风，立诚信之本,做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。
诚信象路，随着开拓者的脚步延伸:诚信是智慧，随着博学者的求索积累:诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近:诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。
诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。
作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又-次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。
同学们对诚信的认识得到拓展。
通过他们积极参与讨论，更加认识到减信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。
由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。
篇三期末将至,为帮助我班同学进入复习状态，树立良好的考风、考纪，进一步规范学校考试工作，在班委的组织下，我班于2011年12月21日在2205招开了--次以“诚信考试”为主要内容的主题班会，同学们积极参与并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见。
首先班长在会上向同讲解了关于考试作弊的危害。
考试作弊践踏了诚信理念，加剧了信用危机。
同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理，作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生，会影响同学们学习的积极性，干扰良好学风的形成。
对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。
会上班主任讲述了关于诚信考试的内容，同学们都认真听讲，做好记录。
班主任表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现，没有出现--例作弊现象，并鼓励大家继续发扬这种优良作风。
班主任通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。
班主任还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于-一个人的学习.事业、交际的重要性，同学们听后受益匪浅。
最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。