第三节1《两栖动物的生殖和发育》课件(16张ppt)

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《两栖动物的生殖和发育》_课件-完美版

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小资料
据统计,一只青蛙一天要吃掉六、七 十条害虫,一年累计下来(除去冬眠期)要吃掉 一万五千多条害虫,被称为“田园卫士”。
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资料一:
据调查,从1998年到2000年,某地 区农田青蛙数量减少了一半。
请分析: 造成青蛙数量减少的原因有哪些?
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资料二:各种畸形青蛙
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[随堂检测]
春季气候转暖时,青蛙进行繁殖。
试分析青蛙的繁殖行为:
(1) 雌蛙和雄蛙抱对,雌蛙将卵
排到水中,雄蛙也将精子排入水中,
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中华大蟾蜍(癞蛤蟆)
大鲵(娃娃鱼)
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蝾螈
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尽管蟾蜍、大鲵、蝾螈在形态上有一 些差异,但是与青蛙一样,也是有性生殖、 体外受精,发育过程也经过了变态发育, 因此它们同属于两栖动物。从生殖发育角 度来看,两栖动物是由水生到陆生的一个 过渡类群。

《两栖动物的生殖和发育》PPT教学课件

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化学课件: . /kejian/huaxue/ 生物课件: . /kejian/shendili/
历史课件: . /kejian/lishi/
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活, 用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。
青蛙
蟾蜍
大鲵
蝾螈
春末夏初,近水的草丛边,我们常常可以听到青蛙“咕呱、咕呱”的叫声此 起彼伏,如果循着蛙鸣,悄悄来到水边,就会发现正在鸣叫的青蛙(如右 图),它们的口角有一对鸣囊,鼓起来又瘪下去。这是雄蛙在以鸣叫声招引 雌蛙。幸运的话,你还会看到雌雄蛙的抱对现象,雌蛙产卵,雄蛙排除精子, 精子和卵细胞在水中完成受精。再仔细观察水面,还会发现水中漂浮着一片 片胶状透明的东西,里面又许多深色的小点,这就是青蛙产下的卵块,里面 有许多受精卵。
•禁止捕杀青蛙,保护蛙卵 •禁止滥用农药、化肥
小蝌蚪靠吃 什么长大?
小蝌蚪的尾 巴为什么后 来没有了?
小蝌蚪很像 小鱼,这说 明什么?
小蝌蚪靠吃比它小的浮游生物
尾巴没有的原因是细胞凋亡。变态过程中尾部的消失伴随大量细胞 死亡。
小蝌蚪很像小鱼,说明了两栖动物跟鱼类有较近的亲缘关系.
你知道青蛙和蟾蜍有什么区别吗?
现存的两栖动物中有11种已经被列为世界濒危动物,如红色箭毒 蛙、非洲胎生蟾蜍等。有人认为,水域环境的减少和污染危及了两 栖动物的生殖和发育。你认同这种说法吗?
在我国某地一个林场附近的公路上,曾出现10万多只青蛙集群迁 移。研究表明,这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。
说明水源影响青蛙的生殖和发育
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两栖动物的生殖和发育ppt课件

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复习巩固
2.下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是( D ) A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖 B.鸡卵的卵黄表面中央有一个盘状小白点,说明卵已受精 C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个 时期 D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才 能发育成成蛙
过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
特点:变态发育 三.两栖动物与人类
复习巩固
1. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,诗句中提到的蛙,幼 体生活在水中,成体大多生活在陆地上,但不能真正成为陆生 动物,根本原因是( B )
A.体温不恒定 B.生殖和发育离不开水 C.皮肤柔软、裸露、湿润 D.体表没有覆盖角质的鳞片
复习巩固
5. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物,并对这些生 物的生殖和发育的有关知识进行了探索,请据图回答下列问题:
(1)图甲、乙、丙中,青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是__受__精__卵__,它们的生殖方式 都属于__有__性__生__殖(填“无性生殖”或“有性生殖”)。它们的发育方式都是__变__态__发__育。 (2)图乙表示家蚕的发育,请写出家蚕的发育过程:_卵__→_幼__虫__→__蛹__→__成__虫__(用箭头表示)。 对比图乙、丙中家蚕和蝗虫的发育过程,其中,最明显的区别是家蚕的发育有__蛹__期____ 这个阶段,其发育方式称为_完__全__变__态_。发育
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
第三节 两栖动物的生殖和发育
学习目标
• 描述两栖动物的生殖和发育过程 • 描述青蛙的变态发育过程 • 关注生物的生殖和发育与环境之间的关系
你认识它们吗?

第一章第三节两栖动物的生殖和发育(共16张PPT)

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课堂检测练习 • 1.(2011· 福州学业考)青蛙在繁殖时期特有的行 为是( ) A.抱对 B.游泳 C.迁徙 D.跳跃 • 2.(2011· 宜宾检测)两栖动物的幼体和成体分别 生活在( ) A.陆地和水中 B.潮湿陆地和水中 C.水中和潮湿陆地 D.都生活于水中 • 3.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里 的蛙声是雄蛙的( ) A.繁殖行为 B.报警行为C.攻击行为 D.防御行为
成蛙 身体分为 头 、 躯干 和四肢,没 有 尾。 视觉、听觉敏锐, 无鳃 (有 肺 ) 后肢 强大前肢短小 ,
思考与Байду номын сангаас论 蛙的发育过程
受精卵
蝌 蚪
幼 蛙
成 蛙
体外受精 变态发育
生活在水中 用鳃呼吸
生活在陆地上 用肺呼吸
两栖动物的生殖发育与环境条件
资料分析
思考与讨论
两栖动物的生殖发育与环境条件
• 4.青蛙的发育是( ) A.经过完全变态发育 B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育 C.经过由卵到蝌蚪的变态发育 D.由卵到蝌蚪再到成蛙的变态发育 • 5.李阳同学为了观察青蛙受精卵孵化成蝌蚪的过 程,采集了一些蛙的受精卵,他应该把这些卵放 在怎样的环境中( ) A.温暖、水质良好的水中B.食物充足的水中 C.有机物丰富的水中D.有一些水蚤的水中
第七单元
第一章 生物的生殖和发育 第三节 两栖动物的生殖
思考:齐白石的这幅名画 只有几只在水中畅游的蝌 蚪,没有一只青蛙,为什 么这幅画叫作《蛙声十里 出山泉》呢?
认识两栖动物 两栖动物 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体 营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时 用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做 两栖动物。
蟾蜍
大鲵(娃娃鱼)
蝾螈

两栖动物的生殖和发育共张PPT

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两栖动物的生殖和发育1. 生殖器官1.1 雄性两栖动物的生殖器官雄性两栖动物的生殖器官主要包括:•睾丸:产生精子的地方。

•附睾:存储精子的地方。

•输精管:将精子从附睾输送到外界。

•交配器官:雄性两栖动物用该器官将精子注入雌性两栖动物体内,以完成交配。

1.2 雌性两栖动物的生殖器官雌性两栖动物的生殖器官主要包括:•卵巢:产生卵子的地方。

•输卵管:将卵子从卵巢输送到子宫。

•子宫:使受精卵着床,完成胚胎发育。

2. 生殖过程2.1 雄性两栖动物的生殖过程雄性两栖动物的生殖过程主要包括精子的产生、存储、输送和注入。

雄性两栖动物在进行交配时,会用交配器官将精子注入到雌性两栖动物的体内。

2.2 雌性两栖动物的生殖过程雌性两栖动物的生殖过程主要包括卵子的产生、输送和受精卵的成长。

雌性两栖动物在受精后,会使受精卵着床并完成胚胎发育。

3. 两栖动物的发育过程两栖动物的发育过程主要包括卵的结构、地位和发育阶段。

3.1 卵的结构两栖动物的卵主要包括三部分:•卵黄:提供胚胎的营养。

•卵白:提供保护、支撑和抵抗伤害的力量。

•卵壳:保护卵白和卵黄,防止它们被外界破坏。

3.2 卵的地位两栖动物的卵有三种不同的地位:•水生卵:在水中发育的卵称为水生卵。

•沉浸卵:在湿润的土壤中发育的卵称为沉浸卵。

•干生卵:在陆地上发育的卵称为干生卵。

3.3 发育阶段两栖动物的发育大致可分为以下几个阶段:•卵:从受精到孵化,卵内逐渐形成胚胎。

•蝌蚪:孵化后,变成长尾蝌蚪。

•瓢虫型:长尾蝌蚪变为瓢虫型,四肢开始发育。

•成年期:经过瓢虫型,两栖动物逐渐长成成年期,最后产生自己的后代。

4.两栖动物的生殖和发育过程是非常重要的,它们对于两栖动物的繁衍和安身立命至关重要。

希望大家通过本文可以对两栖动物有更深入的了解,为保护这些生物提供更加全面的保障。

《两栖动物的生殖和发育》PPT精品课件

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阅读教材P14-16,思考两栖动物的生殖和发育过程是怎样的?
新课讲授
《西江月 夜行黄沙道中》
[宋] 辛弃疾
明月别枝惊鹊,
稻花香里说丰年,
七八个星天外,
旧时茅店社林边,
清风半夜鸣蝉。
听取蛙声一片。
学习目标
蟾蜍
青蛙
“跳远健将”
新课讲授
青蛙的弹跳能力相当于小孩在没有助跑的前提下能从足球场一端跳到另一端!
新课讲授
大鲵
蝾螈
中国大鲵就是俗称的“娃娃鱼”
新课讲授
两栖动物中的“两栖”是什么意思?
新课讲授
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸的动物。 生殖和发育离不开水。
家蚕的发育过程要经过 阶段,幼虫的 和 与成虫有明显差别,这样的发育过程叫做完全变态。代表: 等。
蝗虫的发育过程只经过了 ________ 阶段,若虫和成虫的形态差别不大,这样的发育过程叫做不完全变态。代表: ______________ 等。
两栖动物是由水生到陆生过渡的动物类群。
水域环境的减少和污染已严重威胁着两栖动物的生殖和发育。
三、两栖动物生殖发育与环境条件
小组合作完成P16资料分析
三、两栖动物生殖发育与环境条件
资料分析
三、两栖动物生殖发育与环境条件
1、两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行,幼体要经过变 态发育才能上陆生活。有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原因之一。你认为这种说法对吗?
两三点雨山前。
路转溪头忽见。
新课讲授
(1)在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫?
(2)雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?
(3)蛙的鸣叫有什么意义呢?

《两栖动物的生殖和发育》PPT教学课件

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第三节 两栖动物的生殖和发育
课前检测
不同点
相同点
家蚕的发育经历了:_受__精___卵___→_幼___虫____→
___蛹____→__成__虫______,属于_完___全__变___态____发育
昆虫 的生
。苍_蝇_______、蜜蜂、蚊子的发育过程与家蚕相
变态
__________发育
似。
有性
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
1.上述事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响?
①环境变迁破坏了两栖动物的生殖和发育所需的环境, 使两栖动物不能正常地进行生殖活动。
②环境变迁还影响了两栖动物正常的发育,最终导致两 栖动物繁衍后代的能力下降,种群的数量和种类减少。
二、两栖动物的生殖发育与环境条件
想一想,议一议
“黄梅时节家家雨,青草池塘处 处蛙”描绘了江南梅雨季节,水草 丰茂、蛙鸣声声的情景。此时此地, 青草群聚,如此活跃,这是为什么 呢?
蛙的繁殖离不开水。此时江南梅雨季节雨水充沛,是 青蛙繁殖的季节,雄蛙以鸣叫声吸引雌蛙。
一、青蛙的生殖和发育
生殖特点: 有性 生殖、 体外 受精、 卵 生
抱对不是在进行交配,而是促使雌
雄蛙同时排出生殖细胞,避免时间差,从
而提高卵细胞的受精率。 体外受精
一、青蛙的生殖和发育
蛙、蟾蜍等两栖动物产出的卵在水中与精子结合,受精卵的发育极 少受到亲代的关照。它们一般一次产出数十枚到数千枚卵,这对它们繁 衍后代有什么意义?
①水中受精,受精率低; ②受精卵在体外孵化时受温度、光照、 天敌等因素的影响,孵化率低;
3.下列关于动物的生殖、发育的叙述错误的是( B)
A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育 B.图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生 C.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是受精卵,则它的发育 过程是D→A→B→C D.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪

《第三节两栖动物的生殖和发育》课件

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体外受精和体内受精
体外受精
雌性两栖动物的卵子和雄性两栖动物 的精子在体外结合,完成受精过程。 大多数两栖动物采用体外受精的方式 繁殖。
体内受精
雄性两栖动物的精子直接进入雌性体 内,与卵子结合完成受精过程。某些 蝾螈和某些两栖爬行动物采用体内受 精的方式繁殖。
繁殖季节和繁殖频率
繁殖季节
两栖动物的繁殖季节通常与温度、湿度、光照等环境因素相关,不同种类的两 栖动物有不同的繁殖季节。
下降和生殖成功率降低。
外来物种入侵
03
外来物种可能竞争食物、栖息地和繁殖机会,对本地两栖动物
种群构成威胁。
PART 06
结论
REPORTING
WENKU DESIGN
本节重点回顾
两栖动物的生殖方式
本节介绍了两栖动物的主要生殖方式,包括卵生和卵胎生。卵生是指 受精卵在体外独立孵化,而卵胎生则是指受精卵在母体内孵化。
繁殖频率
两栖动物的繁殖频率也因种类而异,一些种类每年繁殖一次或多次,而另一些 种类则可能几年才繁殖一次。
PART 03
两栖动物的发育过程
REPORTING
WENKU DESIGN
卵的孵化
01
02
03
卵的形态
两栖动物的卵通常呈圆形 或椭圆形,表面光滑,颜 色多样。
卵的孵化条件
卵的孵化需要适宜的温度、 湿度和光照等条件,不同 种类的两栖动物对孵化条 件的要求也有所不同。
遗传多样性
遗传多样性高的种群通常具有更强的适应能力,能够更好地应对 环境变化和繁殖挑战。
近亲繁殖风险
近亲繁殖可能导致遗传问题,影响后代的健康和生存能力。
人类活动的影响
生境破坏
01

两栖动物的生殖和发育1ppt课件

两栖动物的生殖和发育1ppt课件
• 刚孵出的小蝌蚪不会取食,经常吸附在卵壳或水草上,靠残存的卵黄获得营养,2~3天后才开始 吃藻类和水蚤等。
• 从生物进化的角度分析,两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群,在蛙的个体发育的 过程中,蝌蚪生活在水中,具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点,说明生物在个体发育的过程中,还 保留着水栖祖先在水中生活的特点。
21
比较 外形特征
头部
早期蝌蚪
身体分为 。
、 头 和尾部躯,干没有 四肢
成蛙
身体分为 。
、 头 和四肢躯,干没有 尾
感觉器官
不,发头达后两侧有 。 视觉、听觉敏锐,无

(有 ),适于陆地上生活


躯干部、四肢、 通过
的摆动产生运动,适 后肢 ,前肢 ,适于陆地上跳跃

于在水中躯游干动和。尾部
。后肢趾强间大有 ,适于在水短中小游泳。
3
两栖动物--大鲵
★大鲵是世界上现存的最大 的两栖动物。我国的大鲵 (娃娃鱼)主要分布华南、 西南山区的水质清澈、水温 低的溪流间。大鲵为我国二 级重点保护动物。
4
两栖动物--蝾螈
蝾螈身体短小,有4条腿, 皮肤潮湿,体长大约在 10—15厘米,大都有明 亮的色彩和显眼的模样。 中国大蝾螈体型最大, 体长可达1.5米。
17
畸形蛙
18
讨论 在你的家乡,两栖动物的生活环境如何?它们的数量是不是在不断减少?如果是,我们应 当采取哪些保护措施?
19
你知道吗?
20
1、三位同学的问题的参考答案如下:经科学家研究发现,蝌蚪的尾巴逐渐消失的发育现象是受基因 (遗传物质)控制的,就好像是按照编好的“程序”使蝌蚪尾部细胞死亡消失,因此科学家将此 称为“程序性细胞死亡”

《两栖动物的生殖和发育》PPT优质课件

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先长后肢
蝌蚪
新知讲解 ①青蛙的生殖过程
②青蛙的发育过程 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
新知讲解
(2)体外受精
2.青蛙的生殖 有性生殖、体外受精、卵生 (1)有性生殖 起点为受精卵 受精过程离不开水
新知讲解
体外受精和体内受精的区别
①体外受精 两栖动物和某些鱼类、许 多水生无脊椎动物,它们 把精子、卵细胞直接排到 水中,精子和卵细胞在水 中完成受精,这就是体外 受精。
②畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的,这种水中有影响蛙正常发育的物质。
新知讲解
③非生物因素会影响生物的生活和分布,生活在同 一环境中的生物也可能影响其他生物的生活和分布 ④生物必须适应环境才能生存下去,因此生物对环 境有一定的适应能力,但是这种能力是有限的 怎样才能让两栖动物拥有良好的栖息环境? 减少生活污水、工业污水的排放;减少农药使用; 不要捕杀青蛙;树立环保意识……
新知讲解
4.环境的变迁影响两栖动物的生殖发育及生存 导致两栖动物分布范围较 小、种类也较少的重要因 素是什么? ①水域环境的缩小 ②环境变迁
课堂练习
1.青蛙生殖和发育的特点是( C )
A. 雌雄同体、体外受精、体外发育
B. 雌雄同体、体内受精、体外发育
C. 雌雄异体、体外受精、体外发育
D. 雌雄异体、体内受精、体外发育
②体内受精
爬行动物、鸟和哺乳动
物等雄性将精子送入雌 性生殖道内与卵细胞结 合完成受精。



体内受精需要有交配行为



新知讲解
3.青蛙的发育 (1)蝌蚪与青蛙的区别
比较生活环境
只能生活在水中
既可在水中,又可生活在陆地
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D、寻找水源充沛,水质良好的产卵场所
P17
B

鱼 尾 长 变态 禁止喷施农药; 防治水污染; 禁止人工捕杀青蛙等
由体内的
基因控制
吃比它
小的浮游
生物
们 存 在 较 近 的 亲 缘 关 系 。
说 明 青 蛙 是 由 鱼 进 化 来 的 。 它
1、上述事实说明环境的变迁对两栖动
物的繁衍有什么影响? 导致两栖动物生殖和繁育能力下降。
种群的数量和种类减少。
2、某些地区出现畸形蛙可能是什么原因造 成的?
水受到污染。
3、资料3可以说明生物因素 和非生物因素之间有什么关系?
环境影响生物。
4、从上述事实中你受到哪些启示?
保护环境
◆ 依据P15-17教材归纳
第三节 两栖动物的生殖和发育
通过本节学习,你将知道:
1、青蛙的生殖和发育过程是怎样的?
2、两栖动物的生殖发育与环境有什么关系?
学案导学
1.青蛙的生殖和发育主要是在﹍﹍﹍﹍中完成的,
幼体要经过﹍﹍﹍﹍才能上陆地生活。
2. ﹍﹍﹍﹍蛙鸣叫,雌雄蛙﹍﹍﹍﹍ ,精子和
卵细胞在﹍﹍﹍﹍中完成受精。
3.青蛙的发育过程经过﹍﹍﹍﹍四个时期,这样
的过程也是一种﹍﹍﹍﹍。 4.危及两栖动物的生殖和发育的原因是﹍﹍﹍﹍。
合作学习一 ☆ ☆ 青蛙的生殖和发育 1 、 视 频 感 知 青 蛙 的 生 殖
2、依据P14教材了解青蛙的生殖
繁殖季节 有性生殖 雄蛙鸣叫 体外受精 雌雄蛙抱对 精子和卵细胞在水中完成受精
3、视频感知 青蛙的发育
4、青蛙的发育
学案检测
1、青蛙的个体发育过程经历了(
A.卵 胚胎 幼蛙 蝌蚪 成蛙 成蛙 C.受精卵

B.卵 胚胎 蝌蚪 成蛙
D.受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
2、宋代词人辛弃疾在词中写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一 片”。这高声鸣叫的是( )
A、雄蛙
B、雌蛙
C、雄蛙与雌蛙在一起
D、有时是雄蛙,有时是雌蛙 3、在四川省一个林场附近的公路上,曾出现过10万只青蛙集群行 进。这是青蛙 ( ) A、在迁移 B、寻找食物 C、有集群行为
1、两栖动物生殖和幼体发育的环境条件是什么? 2、危及两栖动 物的生殖和发育 的因素有哪些?
3、怎样才能让
两栖动物拥有良 好的栖息环境呢?
你学到了什么 1、生殖方式
鸣叫
抱对 体外受精
(求偶) (提高受精率) (水中完成)
2、发育方式卵Leabharlann 蝌蚪(用腮呼吸)幼蛙
成蛙
(用肺呼吸,皮肤辅助)
3、生殖发育的环境条件
青蛙的一生要经过受精卵、蝌蚪、
幼蛙、成蛙四个时期。 与昆虫的发育过程相似,也是一种
变态发育。
幼体的发育也必须在水中进行。
5、图解巩固青蛙的发育
青蛙的发育过程
变 态 发 育
7
受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙
合作学习二 ☆ ☆两栖动物的生殖发育
与环境条件
◆ 青 蛙 的 发 育 离 不 开 水
◆ 资料分析*讨论
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