【二年级作文】父与子
父与子看图写话作文（通用25篇）
父与子看图写话作文父与子看图写话作文（通用25篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的父与子看图写话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
父与子看图写话作文篇1午饭时间到了，妈妈做了香喷喷的饭菜。
妈妈好不犹如的问爸爸：“儿子呢？”爸爸说：“在房间里不知道在干嘛。
”爸爸走进儿子的房间，一边走一边说：“儿子，吃饭了。
”儿子走出房间。
而爸爸走进儿子的房间，爸爸一看，这书好有趣！妈妈问：“怎么只有你一个人，爸爸呢？”儿子在想，爸爸不是跟着我一起出来了吗？爸爸人呢？儿子正在想的时候，妈妈突然说：“儿子，不要发呆，去叫你爸爸。
”儿子跑回房间，一边跑一边说：“爸爸，吃饭了。
”儿子冲进房间，惊讶地发现，爸爸怎么也看得那么起劲！发现原来我的书真是引人入胜啊！书的名字叫《父与子》。
父与子看图写话作文篇2妈妈煮了儿子最爱吃的红烧牛肉，父亲准备吃，结果被妈妈说道：“这是给我宝贝儿子吃的，你去叫儿子出来吃饭。
”于是，父亲往儿子的房间走去，父亲一打开门，看到儿子在专心致志地看书，父亲口里叫着：“妈妈煮了你最爱吃的红烧牛肉，快去吃呀！”儿子回答说：“好的。
”谁知道儿子刚刚走出门口，父亲瞄了一下儿子的书，觉得很有趣，决定在这看一会儿。
儿子和妈妈坐在餐桌旁，可是，父亲又不见了，妈妈对儿子说：“去叫一下父亲，看一下是怎么回事？”儿子走到自己的房间里，发现原来父亲也趴在地上津津有味地看着刚才的书，父亲居然迷上了这本书，这真是一本引人入胜的书啊！父与子看图写话作文篇3有一天，小明放学回家了，他躲在房间里，妈妈煮好香喷喷的饭，妈妈大声的叫小明出来吃饭，小明没有反应，妈妈就让爸爸去叫小明吃饭。
爸爸走进小明的房间，发现他趴在地上专心致志地看书。
爸爸叫小明赶快去吃饭，小明只好乖乖地去吃饭了。
小学二年级作文：父与子
小学二年级作文：父与子•相关推荐小学二年级作文：父与子在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学二年级作文：父与子，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文：父与子1读到“他猛地想起自己常对儿子说的一句话：‘不论发生什么，我总会和你在一起！’他坚定地站起身子，向那片废墟走去。
”这里时，我不禁被那位父亲坚定的信念打动了，如此坚定地信念，是多么不一般呀！我有一个亲戚家的儿子，眼见高考即将来临，他为了考上大学，便给自己订了个学习计划表，如饥似渴的学习、看书，最终，他考上了大学，考上了自己理想的大学。
这不是一样的坚定信念促成的吗？又读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没人再来阻挡他。
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处是血迹。
”我惊呆了，想不到一股每个父亲都能拥有的父爱竟这么伟大，竟让一位父亲不顾自身安危，冒着随时随地都有爆炸的危险，挖废墟救自己的孩子，并挖了足足36个小时。
但这位父亲却没有倒下，一股伟大的力量支撑着他继续挖下去，救自己的孩子。
我脑海里不由自主地出现了一幅画卷：一个晴朗的星期天，我正哼着小调坐在老爸的自行车后面，由于我们店的零食卖完了，正去进货。
开始一切都非常顺利，比预想的还要快，可就是回来时，意外发生了。
我将装零食的箱子与自己都放在后排，可由于箱子太厚了，我能坐到的基本没有什么了，可在行驶中，由于箱子太重，手一时没抓稳，自己与零食一下子便扑倒在地面上，与地面亲密接触。
我爸爸急忙把我抱起，叫了个三轮车，将我送往医院……我感到，就在爸爸一把抱起我时，那就是伟大的父爱爆发的时候！小儿童们经常唱着《世上只有妈妈好》，可我不这么认为，世上不仅妈妈好，更有爸爸好。
这篇《地震中的父与子》正是一首父爱的赞歌！小学二年级作文：父与子2今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章，我被文中父亲那博大坚强的爱所震撼。
父与子作文优秀(通用8篇)
父与子作文优秀(通用8篇)父与子作文优秀篇1这是一本选材于家庭故事的漫画，它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。
该书主人公是一对父子，爸爸幽默搞笑，儿子淘气可爱，是一对世界的欢喜冤家。
虽然这本书里没有文字，但其有趣的漫画，却让人更懂得了漫画的内容。
父与子，他们过着无忧无虑，快乐温馨的生活，从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人，又漂流到无人的小岛，但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。
这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者，但其间又不失搞笑之风。
那就让我来介绍父子俩吧!爸爸这位爸爸深爱着自己的儿子，虽然没有真正为我们说明，但在他的每一个举动中，都可以看出这一点。
他非常善良，也非常幽默，同时带着一种傻乎乎的感觉，让人一见到他就有一种想笑的冲动。
哦，对了，他还经常为了一些小错误，打儿子。
不过，棍棒底下出孝子，儿子非常爱他的爸爸;俗话说;打是情，骂是爱。
爸爸因为把孩子当做亲人，所以才打孩子。
这是一位十分爱自己孩子父亲。
儿子这是一个聪明、淘气的小男孩，他时常会“捉弄”老爸，但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。
但有时却会被爸爸“误解”，招来一顿痛打。
他爱他的爸爸，当他的爸爸受到别人嘲笑时，他总会替他的爸爸打抱不平。
这个小男孩虽然有一点小聪明，却总是想找机会不学习，哦，对了，他还很贪吃。
就像我一样，会偷偷拿零花钱买东西，他和我一样有着纯真的遐想，有着无限的幻想。
我们唯独不同的是：他有的是快乐的童年，巨大的空间。
这是一对快乐的父子，这是一对犹如兄弟的父子，这是一对搞笑幽默的父子。
他们善良，他们淳朴，他们乐观，他们……他们就像是一对铁哥们(哦，比铁哥们还铁!)，形影不离，最令人羡慕的是：他们之间没有隐私!这就是父与子，一对不一样的父子，一对乐观善良的父子，一对令人羡慕的父子……不仅小说里，真实生活里也是有的哦!父与子作文优秀篇2今年寒假，我一共看了三本书，其中有一本十分独特，那就是漫画《父与子》。
父与子漫画作文（通用28篇）
父与子漫画作文父与子漫画作文（通用28篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的父与子漫画作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
父与子漫画作文篇1一天，父亲和儿子去散步。
突然，下起雨来了，儿子和父亲没带伞，他们看见前面的人有雨伞，父亲就低着头钻进别人的雨伞下躲雨。
雨越下越大，伞也越打越低，父亲觉得这样很难受。
就和前面打伞的人商量了一下，父亲把他扛起来，伞可以遮住他自己，也可以遮住父亲，儿子站在他们的旁边，也不会淋雨，就这样顺利地解决了问题。
都不会淋雨了。
父与子漫画作文篇2今天我看了德国漫画家卜劳恩的《父与子》漫画，我觉得“夕阳西下图”这篇漫画最有趣，我想给大家描绘一下是怎么画的。
爸爸坐在沙发上看报纸的时候，儿子与小伙伴们正在沙发背后玩，爸爸是光头，半个头露出沙发靠背，儿子看见了，对小伙伴们说：“我给大家画一幅夕阳西下图。
”于是儿子拿来了一支画笔和一个颜料桶开始画起来了。
一开始，他在沙发背后画了一艘小船，接着他又画了一些波浪，最后他又拿来一个空相框，相框的边角捆着一根树枝，他把相框框在画的小船上，也把他爸爸的头框了进来，看起来就像是一幅夕阳西下图了。
这时爸爸的头转过来了，爸爸留着长胡须，就像太阳公公了。
小伙伴们哈哈大笑起了。
父与子漫画作文篇3一天，父亲坐在桌子旁边看报纸。
父亲的朋友就坐在对面喝茶。
朋友看着报纸后面父亲的胡须，突然变多了，父亲的朋友感到很吃惊。
不一会儿胡须又变少了。
朋友盯着父亲看了很久，奇怪的是，父亲的胡须总是魔法似的一会多，一会少。
父亲的朋友吓得都流出了汗，大声地喊“救命!”看到朋友这个样子，父亲放下了报纸，原来，是儿子坐在父亲的怀里跟父亲一起看报纸。
父亲的朋友把儿子的头发看作是父亲的胡须了。
父与子漫画作文篇4一天，父亲和儿子一起踢足球，一不小心把球踢进了下水道。
二年级看图写话父与子作文【三篇】
【导语】看图写话是小学低段培养作文能力的重点内容,是塑造孩子观察、想象、表达能力的重要素材。
下面是整理分享的二年级看图写话父与子作文，欢迎阅读与借鉴。
【篇一】一天清早，父与子去海边玩，恰好遇到了老船长，只见他手里提着个瓶子，瓶子里有条小蓝鱼。
老船长说：“这条'金鱼'送给你们了。
”儿子开心地说：“谢谢您!”然后接过鱼，高兴地把鱼提回家去了。
父子俩每天给它喂食。
几天后，小鱼长大了，鱼缸装不下了。
父亲说：“儿子，我们把鱼放到旧浴缸里吧。
”于是，父子俩把鱼儿放到了浴缸。
几个星期后，这条“金鱼”的个头又大了好多。
他该吃小鱼了，父亲就提着一桶鱼到了浴缸前。
“金鱼”看见一桶的鱼，就张开大大的嘴巴。
父亲把小鱼倒到“金鱼”的嘴巴里，“金鱼”狼吞虎咽地吃了起来。
一天早上，父子俩钓完鱼，两人满载而归回来。
父亲推着装满鱼的推车，儿子手里也抱了条大鱼。
他们走到门口，惊讶不已地发现“金鱼”大得都撑坏自己的房子了!儿子大声叫到：“爸爸，原来我们养的是条大蓝鲸呀!”【篇二】星期天中午，爸爸出去谈事儿，他走到门口，转身郑重地说:“儿子，你不能在家里打游戏，知道了吗?”儿子不耐烦地嘟囔着:“知道了，爸爸!”爸爸出门后，儿子拿起高尔夫球杆，说:“我自由了!”可他太兴奋了，完全没注意到脆弱的镜子。
只听“喀喳”一声，他把身后的镜子打破了。
他一转身，看见这景象手中高尔夫球杆一滑，掉在了地上，*一坐，两手托腮，哭丧着脸想办法。
儿子灵机一动，拖来一张椅子，又把球杆插在身后，像日本武士一样，儿子踩在椅背上，把镜子全部敲破。
他从房间里拿出来一盒颜料，得意洋洋地画着爸爸。
儿子先把颜料藏起来，再用吹风机把画吹干，然后他又把吹风机藏起来，让爸爸看不出蛛丝马迹。
突然，爸爸回来了，他顺便从超市买回来一条白领带。
他得意洋洋地昂着头，闭着眼系领带，想象着自己有多么的帅。
儿子也很得意，他还觉得爸爸没有发现，他背着手想。
爸爸把眼睁开，看见自己带上的是蝴蝶结，又用手摸了摸。
父与子小学二年级作文
父与子小学二年级作文父与子小学二年级作文在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的父与子小学二年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
父与子小学二年级作文1一天晚上，妈妈准备了丰盛的晚餐，等她的儿子和她的丈夫一起回来吃。
这时她的丈夫回来了，她便问：“孩子呢？”她的丈夫说：“不知道，不过好像在他的书房里，因为我看他最近一直在看一本书。
”“那你快去找他会来吃饭。
”她说。
父亲推开书房的门，看见他的儿子正爬在地上，便说：“儿子吃饭了。
”“哦”儿子说。
当儿子走出了书房，他想：什么书那么吸引我的儿子呢？他一看，原来是《三毛流浪记》的漫画书呀！当儿子到了厨房，他妈问他：“你爸呢？”“好像在我的`书房里。
”儿子说。
“那你快到书房去找你爸，不然你就别想吃饭。
”她说。
儿子走到了书房，对爸爸说：“爸爸，我的地肚子饿死了，你快回去吧！”说完，爸爸放下书，和我一起去厨房吃饭了。
名师点评：文章讲述了一家三口的对话，故事中的妈妈让爸爸叫儿子吃饭，三个人之间分别进行一些对话。
文章的语言很通顺，层次也很分明。
不过这篇文章情节比较普通，主题不够明确，让读者看不懂小作者想传达什么道理。
“那你快去找他会来吃饭”中的“会”改为“回”。
“我的地肚子饿死了”改为“我的肚子饿了”。
“说完，爸爸放下书，和我一起去厨房吃饭了”中的“我”建议改为“儿子”。
父与子小学二年级作文2有一天，吃完饭的时候，妈妈做了香喷喷的饭菜，有红烧牛肉、炸鸡腿、可乐鸡翅、烤翅、手撕包菜……都是儿子爱吃的食物。
爸爸看到了，情不自禁的流下口水。
爸爸指着桌上的饭菜问：“亲爱的，现在可以开餐了妈？”妈妈指着儿子的卧室说：“儿子还没有起来，你先把儿子叫出来。
”爸爸刚来到房门口，就听到卧室里传来了一阵欢笑声。
爸爸就蹑手蹑脚推开了门，他看到了儿子趴在地上，手捧着腮帮，摇晃着小脚丫，正津津有味的看着一本漫画书。
父与子作文300字
父与子作文300字
【篇一：父与子】
春天到了，小树发芽了，爸爸和孩子来到大树下量身高。
爸爸让孩子站在树前面，给孩子量身高。
爸爸拿来钉子和锤子，给孩子做记号。
爸爸说：“过一段时间，我们再来看看你比它长得快，还是小树比你长得快。
”冬天，雪花像跳舞一样。
爸爸和孩子一起堆了一个大雪人，它带着用小桶做的帽子，用萝卜做的鼻子。
小雪人的手里还拿着一把扫帚，真是可爱。
一转眼一年过去了，夏天到了，爸爸和孩子又来到他们做上记号的那棵树去了，爸爸想让孩子再来量一下，孩子走到大树前面一站，孩子抬头一看，惊讶地说：“我怎么越长越小了呢？”爸爸也想明明我钉的一样，怎么高了呢？孩子看看小树说：“爸爸我知道了，小树长得很快，钉子也跟着长呀！”
我知道了小树长得比人快。
【篇二：父与子】
今天，小明回到家一屁股坐在沙发上，跟正在看电视的父亲说：“明天我们就要放暑假了，我好想去爷爷家的后山看日出。
”说完，小明就上床睡觉了。
第二天清晨，爸爸带着司机悄悄地走进了小明的房间，把小明和床抬上了小轿车，并且用绳子固定好，这时，从对。
《父与子》作文(12篇)
《父与子》作文(12篇)《父与子》作文篇1去年暑假的一个下午，妈妈从外面回来，给我买了好多的书:有《吹牛大王历险记》，《有窗边的小豆豆》，还有《书本里的蚂蚁》......大约有二十多本。
我开心极了，就像一个饥饿的人，突然得到很多面包一样贪婪地读了起来。
很快我就沉浸在书的海洋中。
转眼间，这些书都让我一本一本地读完了，其中给我印象最深也让我最难忘的是《父与子》这本书。
《父与子》讲述的是长着刺猬头，调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的儿子，和长着大胡子、和蔼、善良、又经常被嘲笑的父亲。
他们演出了一场场生动又好玩的画面，常常使我哈哈大笑，忍俊不禁。
翻开这本书，才发现书中的内容并不像语文书那样枯燥乏味，而是利用一副副栩栩如生的图片，描述着父亲和孩子在生活中发生的一些微小的事情，很适合我们低年级同学阅读。
书中的内容深深地吸引着我，使我爱不释手，读着读着，就让我想到了我的爸爸。
我的爸爸对我既严厉又很关爱，在平时我做作业时，爸爸总是要求我要认真地对待每一道题，而每当我考试成绩不理想时，爸爸总是第一个给我鼓励、给我信心的人。
在我每次乒乓球训练时，爸爸总是要求我注意每一个细节，认真做好每一个动作，使我受益匪浅。
常说母爱如水的细腻，母爱如清泉阳光般美好，但父爱又何尝不是呢就在我上次生病时，每次发烧都在39度以上，爸爸整夜整夜地守着我，给我用温水一遍遍地擦拭身体降温，一连几天，直到我的身体康复为止，看着爸爸那熬红的双眼和疲劳的神态，父爱悄然地溢进我的心田。
《父与子》作文篇2我读的《父与子》是一本字很少的漫画书，它讲述的是一对父亲和儿子在生活中经历的一些事情，以及他们如何相处、如何处理生活中的问题。
阅读这本书，会感觉很好玩，书里的父亲是一个光头，很疼爱自己的。
孩子，经常保护儿子，教会儿子很多的生活道理。
书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子，面对生活中的问题和困难，他能独立思考，同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。
书中父亲与儿子之间有过不愉快，互相捉弄对方，但最后他们都又友好相处了。
二年级学生推荐父与子这本书作文
二年级学生推荐父与子这本书作文嘿，小伙伴们！今天我要给你们推荐一本超级好看的书，那就是《父与子》。
这本书啊，就像一个魔法盒子，里面装满了好多好玩的故事。
书里的爸爸和儿子，那可真是一对活宝。
他们一起做了好多有趣的事情，让人看了忍不住哈哈大笑。
有一次，爸爸和儿子去海边玩。
儿子在沙滩上堆城堡，爸爸呢，就在旁边晒太阳。
突然，一个大浪打过来，把儿子的城堡给冲垮了。
儿子伤心极了，“哇”的一声哭了起来。
爸爸赶紧跑过来，安慰儿子说：“别哭别哭，咱们再堆一个更大的城堡。
”于是，父子俩又开始忙碌起来。
不一会儿，一个超级大的城堡就堆好了。
儿子高兴得又蹦又跳，“哈哈，这个城堡太棒啦！”看着他们开心的样子，我也忍不住笑了起来。
还有一次，爸爸和儿子去钓鱼。
他们坐在河边，等啊等啊，可是一条鱼也没钓到。
儿子有点不耐烦了，“哎呀，怎么还没有鱼啊？”爸爸却不着急，他说：“别着急，耐心点，鱼儿肯定会来的。
”果然，不一会儿，鱼儿就上钩了。
父子俩兴奋地拉起鱼竿，哇，是一条好大的鱼啊！“哈哈，我们太厉害啦！”他们开心地笑着。
书里的爸爸和儿子，有时候也会犯一些小错误。
有一次，爸爸想给儿子一个惊喜，就偷偷地把儿子的礼物藏在了沙发后面。
可是，他自己却忘了。
儿子找了好久都没找到礼物，伤心地哭了起来。
爸爸这才想起来，赶紧把礼物拿出来，“对不起，宝贝，爸爸忘了。
”儿子看到礼物，马上破涕为笑，“哈哈，爸爸真好！”《父与子》这本书真的太好看啦！它就像一个好朋友，陪伴着我。
每次看这本书，我都觉得好开心。
小伙伴们，你们难道不想看看这本书吗？它里面的故事肯定会让你们笑个不停的。
我的观点结论就是：《父与子》超棒，快去看！。
父与子看图写话二年级作文
父与子看图写话二年级作文父与子看图写话二年级作文（通用27篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的父与子看图写话二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
父与子看图写话二年级作文篇1中午，妈妈为一家三口做了营养丰盛的饭菜，到吃饭的时间了，儿子还不见人影。
妈妈就对爸爸说：“儿子怎么没来吃饭？你去找找他吧！”爸爸气冲冲地走到儿子屋门口，重重地推开门一看，儿子居然正在认真地看书，根本就不知道爸爸来了。
爸爸就大声训了儿子一顿，儿子不情愿地下了楼去吃饭。
爸爸心想：这本书都能让儿子饭都不吃，那一定很有趣！爸爸好奇地看了一下地上儿子的书。
当儿子来到了餐桌前，过来一会儿，爸爸还没有回来。
妈妈这次火冒三丈，生气地说：“这饭到底还吃不吃了？”儿子一看妈妈这么生气，就赶紧跑去叫爸爸。
儿子打开自己的房间，他一看，爸爸坐在床上兴味正浓地看着书，就生气地说：“好啊！爸爸，你把我赶出去吃饭，你自己却津津有味地在这看书。
”爸爸不好意思地说：“对不起儿子，走，咱们去吃饭。
”就这样，他们一起回到餐桌上，快乐地吃起午餐。
父与子看图写话二年级作文篇2晚饭时间快到了，妈妈在厨房里沙沙地炒菜。
爸爸正坐在沙发上看电视，不一会儿，餐桌上就出现了一盘香喷喷的红烧肉。
爸爸闻了闻激动地说：“嗯，好香啊，是红烧肉的味道。
”他冲上餐桌前拿起筷子，就准备吃，这时被妈妈拦住了。
妈妈笑着说：“人还没到齐呢，快叫儿子出来吃饭啦。
”爸爸放下筷子气势汹汹地推开门，爸爸惊讶极了，儿子小军的房间静悄悄的，只见儿子正趴在地上津津有味地看着书，双手托着下巴，脚一上一下的翘着，时不时发出笑声。
爸爸大声喊道：“儿子赶快出去吃饭，饭都要凉了。
”小军只好依依不舍地爬起来走出房间。
爸爸疑惑极了，说：“咦，为什么平时都不爱读书的儿子，怎么今天就看得津津有味呢？这到底是一本什么样的书？这么有魔力？哼，我倒要看看这到底是一本怎样的书。
父与子故事作文推荐54篇
父与子故事作文推荐54篇父与子父与子故事作文第一篇我是一头小毛驴，主人从来都不骑我，我是多么的幸福。
我是一条小毛驴，我有水灵灵的大眼睛，笨笨的头脑，我有一身毛茸茸的皮毛，漂亮的四只蹄儿。
我一直认为我很漂亮，可别的驴都说我自恋，可我偏不信。
今天，我一边夸着自己，一边听到主人说，有一对父与子，要买我们的毛驴，哈哈，功夫不负有心人，这条毛驴没白养，终于能买个大价钱了！我一听，呀，原来主人给我买回来，是等我长大了，好把我卖了！这时，我的驴脾气上来了，一气之下，我挣开了绳索，跑了出去。
父与子看见了，拼命的追着我。
我跑呀跑呀，心里想着：想要超过我，再等八百年吧!我跑累了，不知不觉间睡着了。
醒来后发现父与子正骑在我的背上，我驴脾气又上来了，又蹬又踹，使尽浑身解数，终于，父与子没有办法，从我的背上溜下来了，他的儿子拿了一个小推车，把我推回了家。
且，就凭我的驴脾气，能乖乖让你拉走吗？父与子父与子故事作文第二篇午餐时间到了，母亲把香喷喷的饭菜端到桌子上。
这时，父亲指着面前的空座位说：“儿子呢？”母亲一边指一边说：“他可能在自己的房间，你去叫儿子出来吃饭。
”于是，父亲走进儿子的房间，推开门一看，儿子果然在房间里，正趴在地上目不转睛地看着一本有趣的漫画书。
父亲对儿子说：“快去吃饭吧，要不然就凉了。
”儿子说：“好的，我现在就去吃饭。
”这时，父亲瞅了一眼地上的书，觉得挺有意思就坐在儿子床上津津有味地看起了漫画书。
儿子来到餐桌吃饭却吃吃不见父亲的身影。
母亲又让儿子去看父亲在干什么。
儿子在房间里找啊找，比较终在自己的房间里找到了父亲，并坐下来和父亲一起看书。
母亲等了一会，不见父子俩身影，便气冲冲地走进房间，想看看父子俩到底在干什么。
原来，两个人都在津津有味地看漫画书《父与子》。
母亲说：“我们先吃饭，吃完饭再一起看可以吗？”儿子开心地点了点头，和父母一起去吃饭。
饭后，父亲和母亲一起陪着儿子看起了那本有趣的漫画书，一家人度过了一个美好的阅读时光。
父与子作文
父与子作文父与子作文（精选52篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的父与子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
父与子作文篇1吃饭的时间到了，妈妈准备了一桌丰盛的晚餐。
爸爸过来说：“闻起来可真香。
”爸爸指了指儿子的座位，问妈妈：“儿子去哪儿了？”妈妈说：“你赶紧去房间看看，他在捣什么乱。
”爸爸急匆匆地走到儿子的房间，看见儿子正趴在地上，全神贯注地读着一本漫画书。
儿子在爸爸的催促下，垂头丧气地走出房间。
爸爸弯下腰瞟了一眼这本书，却被深深地吸引住了。
儿子走到餐桌前坐下，可爸爸却没有跟过来。
妈妈生气地指着房间门说：“你去房间瞧瞧，你老爸到底在干些什么？”儿子走进房间，大吃一惊，他看见爸爸跟他之前一模一样，趴在地上，摆动着两条腿，正津津有味地看着那本漫画书。
啊！原来父与子都是书迷呢！父与子作文篇2今天是星期天，中午妈妈做了小明最爱吃的菜。
一会儿饭煮好了，爸爸看小明还在房间里不出来吃饭，很好奇，因为平时小明在房间里闻到香味，就迫不及待地跑出来要吃饭。
爸爸来到小明的房间，悄悄地推开门，原来，小明正趴在地上聚精会神地看什么书，爸爸走到小明身边说：“小明快去吃饭。
”小明依依不舍地站起来向客厅走去。
爸爸很好奇，小明到底看的是什么书，看得这么津津有味呢？爸爸拿起地上的书看了看，原来是一本叫《父与子》的书，爸爸也被这本书吸引了，不知不觉地也像小明一样趴在地上看了起来。
客厅里的妈妈和小明等了一会儿，还不见爸爸出来，妈妈问小明：“你爸爸怎么也不出来吃饭了？”小明说：“我去看看吧。
”小明推开房间的门，看见爸爸也趴在地上看刚那本书，而且好像都看得走火入魔了。
父与子作文篇3星期六的中午，妈妈抄了一桌香喷喷的饭菜。
爸爸拿起筷子，咽了咽口水说：“让我先尝一口，今天的饭菜看上去太美味了。
”妈妈说：“去叫小林过来一起吃。
父与子作文（精选61篇）
父与子作文父与子作文（精选61篇）小时候我的爸爸帮我买了一本好看的书，这本书的名字叫《父与子》，是德国作家埃·奥·卜劳恩创作的。
下面是店铺为你带来的父与子作文，希望对你有所帮助。
父与子作文篇1有一幅漫画，名为《父与子》。
画的是一位年迈的老人坐在一棵被砍断了树干的树根上。
他的身后是密密麻麻的树根，一棵紧挨着一棵，似乎害怕自己也要“搬家”了。
可想而知，老人把森林里所有的树都砍了，他面前立着一个牌子，上面写着：出售圆木。
是的，他想把那一大堆“不幸落难”的圆木卖了。
日子过了一天又一天，老人也在那坐了一天又一天，最终，他还是经不住岁月的洗礼，去世了。
可是，他把树砍光，人类的天敌——沙尘暴来光临人类的住宅了。
老人的儿子自知不能再卖树，于是，他改行开始卖沙尘暴留下的细沙……看了这幅漫画，我想到了原来生机勃勃的地球却变成如今这副伤痕累累的样子。
我会愤怒，我会惭愧。
我愤怒是谁把地球变成这样，我又惭愧，因为这就是我们人类的所作所为。
老人，砍掉了整片茂密的森林。
为了什么？只为了求一时之利，满足现状，而不顾这不能想象的后果。
不过我们至少也受到了启发：不能为了暂时的利润而伤害了自己，伤害了别人，太过贪心的后果将会是残酷的！是的，我们受到了启发，但是，在老人一手制造的灾难——沙尘暴后，他的儿子，并没有受到应有的教育，眼看着沙尘暴就要一点一点地把地球吞噬了，儿子却不知悔改，竟开始卖细沙，也许，有人会想：他是一个很乐观的人。
是啊，面对这样的环境，他真的很“乐观”，可，这种乐观正确吗？朋友们，在父与子的身上，我们是否也看到了自己的身影？谁都知道，我们有一个属于自己的家庭，相信谁也不会故意去破坏吧？可是有些流浪的人，总说自己没有家。
他们怎么会没有家，难道他们忘记了还有地球，这个美丽的大家庭吗！也许，我不该说美丽，为什么？难道人们还不明白，地球已经被我们破坏得面目全非了！我们既然不愿去毁掉自己的家庭，为何还要折磨地球这个更重要的大家庭？还是非要等到地球死去才知后悔！也许，我们人类根本不该出现，以前，大地上的生物生活得多么快乐，没有谁去破坏它们之间生存的规律，它们也不会去伤害地球。
二年级看图写话：父与子 12篇_优秀作文
二年级看图写话：父与子 12篇课堂上徐老师带孩子们感受了《父与子》漫画，先是看图，了解每幅图的内容，再是把每幅图连起来，讲一讲这个故事，让孩子们充分发挥想象，挥舞着想象的翅膀，把只有六格漫画用语言变得生动而有趣！想一想，这个故事接下来会怎么样呢？一起来看看二（4）班孩子们的佳作吧！创意想象续写美味的点心周末下午，小明的妈妈为家人烧了一大碗美味的点心，香味很快弥漫了整个屋子，当小明的妈妈把热气腾腾的点心端上桌子时，小明的爸爸被香气扑鼻的点心馋得直流口水，他迫不及待地伸手想要品尝一下，却被小明的妈妈阻止了，她皱着眉头说：“你快去叫小明出来一起吃吧！”小明的爸爸连忙去房间里叫小明，只见小明正趴在地上，津津有味地看着书。
“小明，快起来去吃美味的点心，不然点心要凉啦！”爸爸催促道。
在爸爸的再三催促下，小明很不情愿地起身向餐桌走去。
爸爸好奇地想：“是什么书让小明看得这么入迷呢？”他忍不住瞥了一眼，结果也被书里面的精彩内容深深吸引了。
小明和妈妈在餐桌旁等了很久也不见爸爸出来，小明的妈妈不耐烦地说：“都什么时候了，还不出来，小明你赶快去叫爸爸。
”小明跑到了自己的房间，看见爸爸正看书看得入迷，小明着急地说：“爸爸，你怎么也看起书来了？点心都要凉了，我和妈妈都在等你呢！”爸爸一听，拍了一下自己的脑袋说：“对呀，我怎么给忘了呢，快，我们赶紧去吃吧！”最后，小明一家终于吃上了美味可口的点心。
一家人其乐融融！（金承宇）父与子一天晚上，妈妈做了热腾腾的饭菜，爸爸闻到香味说：“真香啊！真让我胃口大开啊！”“咦，儿子怎么不在啊？”妈妈说，于是她让爸爸就去叫儿子来吃饭。
爸爸急匆匆地走到卧室，看到儿子趴在地上正津津有味地看着一本书。
爸爸说：“快去吃饭。
”小男孩垂头丧气地走出了卧室。
爸爸弯下腰心想：“这不是我小时候爱看的书吗？”趁现在没人，我先看一会儿。
”小男孩走到餐桌前，和妈妈坐下来等爸爸来吃饭，等了很久爸爸还没有来。
妈妈生气地指了指卧室的门说：“菜都凉了，还不把爸爸叫过来。
父与子看图写话作文二年级
父与子看图写话作文二年级【篇一：父与子】江益一天,爸爸和儿子把钢琴里面的线都拆了下来,爸爸找了一根耐折的木棍,将线穿在这根木棍上。
爸爸,又找了一根尖尖的木棍,将线穿在这根木棍上。
一只海鸟飞过来了。
爸爸拿起刚才的那张弓,射中海鸟,将海鸟拖过来。
爸爸又找了一个木棍,将海鸟穿在木棍上,然后放在烤架上。
爸爸用木棍点火,儿子问：”爸爸你在干嘛？”爸爸一直使劲搓,使劲搓,没有回答。
爸爸说：”换这个试试。
”他拿起两个石头打一打,还是生不了火。
儿子从口袋里抽出一个火柴说；：”老爸你是要这个吗？”爸爸说：”原来你有火柴呀！臭小子,你咋不早说呀！”忙了半天,香喷喷的海鸟就出来了。
【篇二：看足球比赛】李晨锐有一天,爸爸跟儿子来看足球比赛！可是他们来晚了,票已经全部卖完了。
他们不能进足球场里看比赛了！爸爸看见了儿子特别的失望,变打定主意,想找一个办法可以看让儿子看到足球比赛！忽然足球场里面有一个人一脚把球踢进了门框里,足球场里面便热闹起了欢呼的声音。
爸爸机激一动,让儿子拿着这摄像头,站在爸爸的肩上,在墙外拍足球场里面的精彩比赛。
回到家后,爸爸把照片洗出来,爸爸和儿子欣赏他们拍的照片。
爸爸说：儿子,你说这像不像我们在足球场里面看比赛一样啊？真的很像,儿子答：父子俩拿着照片,大声的喊,加油,加油,进球了......。
这下儿子总算开心了。
【篇三：被熄灭的父亲】刘歆妍一天儿子从学校放学回来,发现自家的窗户里冒起了黑烟,儿子慌慌张张的心想：”呀！家里怎么起火了呀？爸爸不会还在家里吧？”说着赶紧跑到邻居家去借了一桶水,儿子一边跑一边大声喊：”救命呀,救命呀,我家着火了,谁可以给我一桶水呀？”儿子拿着水想家里一泼。
这时爸爸从里面出来,说：”你这臭小子怎么往家里泼水呢？我正在吸烟呢,你看你都把我的烟给熄灭了,真是的！等会儿看我不揍你！”儿子看了,心想：”我还以为是起火了呢,竟然是爸爸在吸烟呀！”儿子对爸爸说：”爸爸对不起,我还以为是家里起火了呢,我到家里去拿个毛巾来给您擦干吧！”爸爸说：”好吧！”【篇四：父与子之为什么打我】丁伟韬一天中午,爸爸吃完午饭就躺在沙发上睡着了。
二年级看图写话作文：父与子300字（精选24篇）
二年级看图写话作文：父与子300字二年级看图写话作文：父与子300字（精选24篇）在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的二年级看图写话作文：父与子300字，希望能够帮助到大家。
二年级看图写话作文：父与子300字篇1(一)儿子：哇塞，家里的柿子树长那么大了，而且都结柿子了。
好想吃呀，可惜老爸不让摘下来吃，不能硬攻，只能智取了……儿子回到家，看到爸爸在书房里看书，心里想：有办法啦!便对爸爸说：“我想看那几本厚厚的书。
”(二)父亲嘴里叼着烟斗满脸疑问：你平时不爱看书，今天为什么想看呢?儿子：爸爸~就是想看一下，没什么的。
而且屋子里烟味儿太浓，我去到院子里面看吧。
父亲：那好吧，要认真看学知识。
儿子顶着书走出了家门。
(三)父亲越来越得意：儿子终于知道读书了，我真高兴。
父亲想去院子里看看儿子的读书情况如何，便不慌不忙地走过去推看家门。
(四)父亲看到眼前的一幕，烟斗都从嘴里滑了出来：儿子正踩着那几本书小心翼翼地摘柿子。
父亲生气的把胡子翘了起来：这个臭小子，原来没读书，而是用书在摘柿子，气死我了二年级看图写话作文：父与子300字篇2在一个风和日丽的早上，父亲拿着网兜，带着儿子，去河边捞鱼。
到了河边，父亲把网兜慢慢地伸进河里，等待着鱼游进来。
忽然，父亲发现网兜动了几下，心想：一定有鱼游进网里了。
他赶紧把网兜往上一提，原来抓到了一条小鱼。
儿子看见父亲抓到了鱼，高兴地跳了起来。
父亲把鱼放进水桶里，准备带着儿子回家吃鱼。
在回家的路上，儿子一直看着水桶里的鱼，非常开心。
回到家里，父亲卷起袖子，一只手拿着刀，一只手拿着鱼。
儿子看着就要被杀掉的鱼，睁着大大的眼睛，看着自己，好像在说：“我不想死······很同情它，伤心地流下了眼泪，说：“它太可怜了，我不想吃鱼了，我们还是把它放了吧。
父与子的故事二年级
父与子的故事二年级父与子的故事二年级 1父亲是爱我们的，拥有父爱是一种幸福，父亲的爱博大而宽广，他的爱能包容我的缺点和错误，我也正是在这种无私的爱中慢慢成长。
我和我的爸爸感情非常深，记得上次我和爸爸在池塘里钓鱼，我坐在池塘边的栏杆上，我一不小心掉进了池塘里，爸爸看见了，顾不上脱衣服就跳了下去，把我从水里抱上来，上岸以后爸爸马上把我抱回家，那时，我肚子上的皮破了，左手上也直淌血，爸爸满脸紧张的样子。
急急忙忙把我送到了家，妈妈见了，吓得脸色苍白，爸爸说：快点，送去医院。
我的手还在流血，肚子还在作痛，爸爸把我送到了医院，医生对爸爸说：没什么大问题，只要包扎一下就行了。
爸爸听了以后，如释重负的叹了口气。
我注视着爸爸那怜爱的面孔，心想：长大以后一定要好好的报答爸爸。
还有一次，我数学考试考的很差，有人一百，我才九十三，我感到害怕，怕爸爸会批评我。
我回到家，低着头把这件事告诉了爸爸，可爸爸没有批评我，只说：不要气馁，要加油。
我听了以后充满决心的点了点头。
后来爸爸一直陪我做作业，有不懂的爸爸就教我。
对我严格，最后，在第二次考试中取得了好成绩。
这就是我的父亲。
默默付出而不求回报的人。
爸爸是我心中永远的山，我与他会永远相连。
父与子的故事二年级 2春节那些天，我与妹妹看起了大头儿子和小头爸爸，贺岁版的，里面的父子亲情与爱，让我感动。
这一集讲，大头儿子与他的好朋友小刚要交换爸爸，无意间让这两位苦恼的爸爸听见了。
决定满足他们的心愿，进行了一次“火辣辣的亲子大交换。
”最后因为一个突发的特殊事件，让他们意识到：其实父爱就在你身边。
”看完这个“不算长的电影”后，让我深受感触。
虽说这是适合小孩子看的，但是里面的一些小细节，同时教育孩子，也是在教育向我们一样的青少年，去体会父爱、去感悟父爱。
大头儿子渴望富裕的生活，抛弃了一个欢快的老爸;小刚渴望平淡的生活，忽略了一个匆忙的老爸。
你说说，他们去面对父爱了吗?去体会父爱了吗?没有。
虽说他们是两个年纪小又天真烂漫的孩子，但是父亲为他们所做的一切还需要点点滴滴的说清楚吗?一个普通家庭里，大头儿子没有懂爸爸的欢声笑语是为自己的成长所铺垫;一个富裕家庭里，小刚没有懂爸爸的匆忙是为自己的成长所打基。
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【二年级作文】父与子
开饭了，妈妈把热气腾腾的饭菜端上了饭桌，可是儿子没有过来，爸爸就去卧室找儿子，看见他正津津有味地看书，爸爸说：“快去吃饭。
”儿子依依不舍地放下书，走向客厅。
爸爸觉得很奇怪，儿子怎么突然对看书这么感兴趣呢？爸爸多看了一眼，结果越看越入迷。
儿子来到餐厅后，看见爸爸没有出来，妈妈就指了指卧室说：“爸爸不是叫你去吃饭了么，他怎么还不来？”儿子听了连忙跑去房间找爸爸，结果父子两人开始一起看书了。
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过了好一会还不见他们出来，妈妈只好亲自去叫：“快下来吃饭吧，饭菜快凉了！”他们一听妈妈的口气，心想：妈妈就要生气了，还是赶紧去吃饭吧！他们两人快速地来到餐厅开始吃饭了。
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