体育竞赛单项奖状
第六届冀中能源文化节之健身知识竞赛奖状模板
奖状模板＿＿＿＿同学:在第六届冀中能源文化节之健身知识竞赛中表现优异,荣获一等奖特发此证,以资鼓励。
中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年十二月＿＿＿＿同学:在第六届冀中能源文化节之健身知识竞赛中表现优异,荣获一等奖特发此证,以资鼓励。
中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年十二月＿＿＿＿同学:在第六届冀中能源文化节之健身知识竞赛中表现优异,荣获二等奖特发此证,以资鼓励。
中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年十二月＿＿＿＿同学:在第六届冀中能源文化节之健身知识竞赛中表现优异,荣获二等奖特发此证,以资鼓励。
中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年十二月＿＿＿＿同学:在第六届冀中能源文化节之健身知识竞赛中表现优异,荣获二等奖特发此证,以资鼓励。
中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年十二月＿＿＿＿同学:在第六届冀中能源文化节之健身知识竞赛中表现优异,荣获二等奖特发此证,以资鼓励。
中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年十二月＿＿＿＿同学:在第六届冀中能源文化节之健身知识竞赛中表现优异,荣获二等奖特发此证,以资鼓励。
中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年十二月＿＿＿＿同学:在第六届冀中能源文化节之健身知识竞赛中表现优异,荣获二等奖特发此证,以资鼓励。
中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年十二月＿＿＿＿同学:在第六届冀中能源文化节之健身知识竞赛中表现优异,荣获三等奖特发此证,以资鼓励。
中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年十二月＿＿＿＿同学:在第六届冀中能源文化节之健身知识竞赛中表现优异,荣获三等奖特发此证,以资鼓励。
中国矿业大学体育运动委员会中国矿业大学健身俱乐部二O一二年十二月＿＿＿＿同学:在第六届冀中能源文化节之健身知识竞赛中表现优异,荣获三等奖特发此证,以资鼓励。
全国第十届运动会田径项目竞赛规程
全国第十一届运动会田径工程竞赛规程一、竞赛工程男子：〔24项〕100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米栏、400米栏、3000米障碍、20公里竞走、50公里竞走、马拉松、4×100米接力、4×400米接力、跳高、撑竿跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、链球、标枪、十项全能。
女子：〔22项〕100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、100米栏、400米栏、20公里竞走、马拉松、4×100米接力、4×400米接力、跳高、撑竿跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、链球、标枪、七项全能。
注：下划横杠为十一运会预选赛的比赛工程。
二、运策动资格:按中华人民共和国第十一届全国运动会竞赛规程总那么规定执行。
三、参加方法：〔一〕预选赛1、按2021年全国田径锦标赛男、女团体总分名次别离分配参加预选赛名额。
2、国家体育总局田径运动办理中心发布的2021年国家队运策动、国家集训队的运策动，代表注册单元参加比赛，不占代表队分配名额和工程限制名额。
3、每人报项不限，每单元每项限报3人，各单元报名后不得更改。
4、允许自费参赛。
5、各代表队中运策动〔含国家集训队运策动、不含自费运策动〕与工作人员的比例：1－7名运策动：1名工作人员8－11名运策动：2名工作人员12－15名运策动：3名工作人员16－19名运策动：4名工作人员20－23名运策动：5名工作人员24－27名运策动：6名工作人员，其余类推。
〔二〕决赛1、工程名额〔1〕按照关于运策动获得参加第十一届全国运动会田径决赛资格的方法的通知〔田径字〔2006〕9号〕的相关要求登科决赛运策动的人数和资格：场地工程〔含接力工程〕为四年各工程积分总排名前16名者〔队〕；竞走和马拉松工程为四年各工程积分总排名前30名者〔具体积分方法详见附件1〕。
〔2〕每名运策动只占1个登科名额参加全运会决赛。
南京一中明发滨江分校体育竞赛奖励条例
南京一中明发滨江分校体育竞赛奖励条例
为了调动体育教师做好体育工作的积极性，推动我校体育工作的发展，全面推进素质教育，特制定本奖励条例。
一、体育教师（教练员）职责及要求：
1、职责：精心挑选运动员，做好运动员的思想工作，认真组织训练。
2、训练要求：每次训练有详细的计划及训练记录，做好安全预案，预防运动员受伤。
每次指导训练时间不少于1小时。
3、训练补助：训练费按40元/课时，按实考勤。
训练费不设下限，但设上限，每人最多发放800元封顶。
4、训练考核：各训练项目设教练员若干名，应制定详细的训练计划和安全预防方案，需提前一周报分管领导处审批。
学校值班领导负责对训练情况进行考勤考核。
5、比赛奖励颁发至运动项目教练组，按承担的训练职责进行分配。
6、比赛项目训练教练人数
1、区综合田径运动会奖励
2、区冬季项目运动会奖励（视江北新区以后比赛项目及人数而定）
（2）按等第计算
5.区乒乓球团体赛奖励（按名次或按等级计算）
注：1、所有奖励只奖励团体项目，个人单项成绩不奖励。
2、学生奖励重在荣誉，颁发证书、奖状或赠奖学习用品。
3、获区综合运动会体育道德风尚奖，学校酌情给予相关人员奖励。
4、本条例未尽事宜及特殊情况由校长办公会决定。
小学生奖状称号大全
小学生奖状称号大全引言小学时期是孩子们学习和成长的重要阶段，每位小学生都有自己特别的才能和优点。
为了鼓励他们，学校经常会颁发奖状和称号来表彰他们的努力和成就。
本文将介绍一些常见的小学生奖状称号，以及它们的含义和颁发条件。
1. 学习优秀奖学习优秀奖是对学习成绩优秀的小学生的一种表彰。
获得该奖项的学生通常需要在各个学科中都取得优异的成绩，例如数学、语文、英语等。
学习优秀奖的获得者不仅要有出色的成绩，还需要具备良好的学习态度和学习方法。
2. 体育健将奖体育健将奖是对在体育运动中表现出色的小学生的一种称号。
获得该称号的学生通常需要在体育课或学校的体育比赛中展现出优秀的身体素质和技巧。
他们可能是跑得最快的学生、跳得最高的学生，或者投掷最远的学生。
体育健将奖的获得者在体育方面具备出色的天赋和努力。
3. 语言达人奖语言达人奖是对在口语表达和写作方面表现出色的小学生的一种表彰。
获得该奖项的学生通常需要具备流利、准确的口语表达能力和优秀的写作能力，他们可能是演讲比赛的冠军、辩论赛的优胜者，或者写作比赛的获奖者。
语言达人奖的获得者在语言表达方面具备出色的才华和努力。
4. 社区服务先锋奖社区服务先锋奖是对积极参与社区服务活动的小学生的一种表彰。
获得该奖项的学生通常需要在社区服务方面做出卓越的贡献，例如参加义务劳动、帮助老人、参与环保活动等。
社区服务先锋奖的获得者展现了关爱他人、乐于助人的品质，并积极参与社会公益事业。
5. 艺术天才奖艺术天才奖是对在音乐、舞蹈、绘画等艺术领域表现出色的小学生的一种表彰。
获得该奖项的学生通常需要在艺术表演或创作方面展现出卓越的天赋和才华。
他们可能是音乐比赛的得奖者、舞蹈比赛的冠军，或者绘画比赛的获奖者。
艺术天才奖的获得者在艺术领域具备出色的创造力和才能。
6. 科学探险家奖科学探险家奖是对对科学知识和实践探索有特别兴趣和成就的小学生的一种表彰。
获得该奖项的学生通常需要在科学课上展现出对科学知识的掌握和应用能力，并积极参与科学实验和科学项目的研究。
第十三届全国运动会田径竞赛规程
第十三届全国运动会田径竞赛规程一、竞赛项目男子：（22项）100 米、200 米、400 米、1500 米、10000 米、110 米栏、400 米栏、20公里竞走、50公里竞走、马拉松、20公里竞走团体（成人20 公里加青少年10公里）、4X 100米接力、4X 400米接力、跳高、撑竿跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、链球、标枪、十项全能。
女子：（24项）100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米、5000 米、10000 米、100米栏、400米栏、20公里竞走、马拉松、20公里竞走团体（成人20公里加青少年10公里）、马拉松团体、4X 100米接力、4X 400米接力、跳高、撑竿跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、链球、标枪、七项全能。
注：1、下划横杠为十三运会预选赛的比赛项目。
2、男、女竞走和20公里竞走团体全运会决赛与场地项目同时举行。
二、运动员资格（一）符合《第十三届全国运动会运动员注册和代表资格确定办法》（体竞字[2014]11号）的有关规定。
（二）符合《第十三届全国运动会竞赛规程总则（草案）》（体竞字[2015]57号）的有关规定（三）符合《关于取消全运会、冬运会解放军两次计分政策和奥运会联合培养运动员奥运会成绩计入全运会政策后续问题处理意见的通知》（体竞字[2015]116号）的有关规定。
三、参加办法（一）预选赛1、场地内项目按2016年全国田径锦标赛男、女团体总分名次分别分配参加预选赛的名额。
2、2017年田径国家集训队的运动员，代表注册单位参加比赛，不占代表队分配名额和项目限制名额。
3、每人报项不限，每单位每项限报3人，各单位报名后不得更改。
4、允许自费参赛，不占限制名额。
5、各代表队中运动员（含国家集训队运动员、不含自费运动员）与工作人员的比例如下：1- 7名运动员：1名工作人员8 - 11名运动员：2名工作人员12- 15名运动员：3名工作人员16- 19名运动员：4名工作人员20 - 23名运动员：5名工作人员，其余类推。
竞赛班奖状称号
竞赛班奖状称号个人奖状：
1、三好学生。
2、模范学生。
3、优秀学生。
4、学生尖兵。
5、进步之星。
6、优秀团员。
7、优秀班干部。
8、优秀学生干部。
9、全能小榜样。
10、潜力小明星。
11、五好优秀生。
12、学习小能手。
13、学习进步奖。
14、雏鹰中队长。
15、尽职小班干。
16、小小书法家。
17、智力之星。
18、超越之星。
19、创造之星。
20、艺术之星。
21、学习之星。
22、文明之星。
集体奖状：
1、先进班集体。
2、先进班集体标兵。
3、五好班级。
4、十佳示范班级。
5、体育优秀班级。
6、遵守纪律模范班级。
7、校级模范班级。
8、市级模范班级。
9、省级模范班级。
10、全国优秀班集体。
11、雏鹰少年班级。
12、优秀班级集体。
13、学习标兵。
14、十佳示范班级。
15、模范进步学生班集体。
抚州市实验学校第一届秋季运动会 竞 赛 规 程
抚州市实验学校第一届秋季运动会竞赛规程一、指导思想：为进一步贯彻《学校体育工作条例》，积极推进学校素质教育工作，丰富校园文化生活，促进全校师生身心健康和谐发展，全面提高学生综合素质，培养学生主动健身意识，培育学生合作、自信、果敢、公平、公正竞赛及团队精神等良好品质，经研究决定，我校将举行第一届田径运动会，为全面做好运动会的组织协调工作，确保把本届运动会办成安全、圆满、友谊的盛会，特制定本竞赛规程。
二、比赛时间：2011年11月16—18日三、比赛地点：学校田径运动场四、活动主题：开展阳光体育，拥抱健康人生五、参加对象：本校学生和教职工六、竞赛项目：1．小学部一、二年级组：趣味运动会⑴师生一分钟跳绳；⑵筷子夹乒乓球；⑶一分钟原地拍球；⑷投球入盆2．小学部三、四年级组：60m、100m、200m、立定跳远、垒球、4×100m接力。
3．小学部五、六年级组：100m、200m、400m、800m、跳高、跳远、实心球、4×100m接力。
4．中学部七八九年级组：100m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、跳远、铅球（男4kg,女3kg）、4×100m接力。
5．教工组： 4×100m接力。
七、参赛办法：1．人数规定：⑴各年级学生以班级为单位，参加本年级各项比赛。
⑵一二年级每班领队1人，教练1人，参赛人数根据情况自定。
⑶三至九年级每班领队1人，教练1人，运动员12人（男女各6人），每人限报2项，每项限报2人（接力除外，可兼报）。
各队不得超过规定人数，男女运动员不可互相调剂。
⑷接力比赛项目每班限报男女各一队，每班男、女各4人。
⑸教工组分1-3年级、4-6年级、7-9年级三大组，每组2男2女教师参加。
2．领队、教练员、运动员资格：⑴各班领队为本班班主任，教练员为本班体育教师或班主任请的本校体育老师。
⑵每班的运动员必须是具有本校学籍的本班学生，运动员须经医生体检，证明身体健康方可报名参加比赛。
比赛奖状打印模板全
班:在“我与安全手拉手”安全知识竞赛中荣获优秀组织奖特此鼓励1 / 15土右旗第一幼儿园2017.12.21田瑶小朋友:被评为2016-2017年度土右旗第一幼儿园文明幼儿特此鼓励土右旗第一幼儿园2017.6.12 / 15赵宏睿妈妈:被评为2016-2017年度土右旗第一幼儿园文明家长特此鼓励土右旗第一幼儿园2017.6.13 / 15老师:被评为2016-2017年度土右旗第一幼儿园文明教师特此鼓励土右旗第一幼儿园2017.6.14 / 15小朋友:在《届小主持人大赛》中荣获三等奖特此鼓励土右旗第一幼儿园2018.4.265 / 15班级:在《童话剧展演活动》中荣获三等奖特此鼓励土右旗第一幼儿园2018.4.126 / 15小朋友：被评为本周礼仪小明星特此鼓励土右旗第一幼儿园2018.4.237 / 15刘雅静老师:被评为2014-2015年度土右旗幼儿园优秀保育员特此鼓励土右旗幼儿园2014.12.318 / 15刘雅静老师:被评为2014-2015年度土右旗幼儿园优秀保育员特此鼓励土右旗幼儿园2014.12.319 / 15大五班:在“健康快乐动起来”韵律操比赛中荣获一等奖特此鼓励土右旗幼儿园2016.4.2910 / 15小朋友:在亲子创意手工比赛中荣获优秀奖特此鼓励土右旗第一幼儿园2018.4.2811 / 15小朋友:在亲子创意体育器械比赛中荣获三等奖特此鼓励土右旗第一幼儿园2017.3.1712 / 15大六班:在创意体育器械比赛中荣获三等奖特此鼓励土右旗第一幼儿园2017.3.1713 / 15中三班:在丫丫亲子创意种植比赛中荣获二等奖特此鼓励土右旗第一幼儿园 2017.4.2114 / 15班在《幼儿经典诵读比赛》中获得优秀奖特此鼓励土右旗第一幼儿园 2017.1.415 / 15。
阳光体育竞赛规程 奖励办法
阳光体育竞赛规程奖励办法一、宗旨：为了贯彻落实《华南农业大学学生阳光体育运动实施方案》（华南农办〔202X〕5号）及《华南农业大学学生阳光体育运动考评方法》（华南农办〔202X〕4号）的档案精神，组织发动学生参加体育锻炼，增强学生体质，提高学生身体健康水平，特制定本比赛规程。
二、参加单位：以班级为单位，进行比赛活动。
三、比赛时间地点：参与比赛的单位自行协商约定比赛时间、地点。
四、比赛专案羽毛球、乒乓球、足球、篮球、毽球、跑步、体操、跳绳、排球五、各专案的比赛方法（一）羽毛球比赛以混合团体赛形式进行，每队8人蔘加比赛。
分别是单打、单打、双打、双打、双打，共五场，要求两个班上场比赛的运动员男女对等。
每次比赛採取五场三胜制，每场採取三局两胜制。
每局21分制,当赛至20平时，一方先连续得两分胜；比赛至29平时，先得30分一方胜。
每名运动员只可以参加一个专案的比赛，不可以兼项。
具体比赛按羽毛球比赛规则进行。
（二）乒乓球比赛以混合团体赛形式进行，每队8人蔘加比赛。
分别是单打、单打、双打、双打、双打，共五场，两个班要求比赛的运动员男女对等。
每次比赛採取五场三胜制，每场五局三胜制。
每局11分制,当赛至10平时，一方先连续得两分胜；比赛至19平时，先得20分一方获胜。
每名运动员只可以参加一个专案的比赛，不可以兼项。
具体比赛按乒乓球比赛规则进行。
（三）足球足球比赛採用7人制，比赛分为上、下两个半场，每半场20分钟，中场休息10分钟。
当比赛结束时双方比分相等，以互射点球决胜负。
比赛按足球比赛规则进行。
（四）篮球每班组成三个队，每队参赛队员3人，一名运动员只能参加一个队，每队比赛一场，在规定时间内得分多的一方获胜。
每场比赛20分钟，比赛场地为篮球场半场，比赛按篮球比赛规则进行。
（五）毽球每队运动员各9名，分三组进行比赛，每组比赛队员3名。
比赛时间为1分钟，一方队员上场比赛时，另一方队员计数。
比赛结果为9名队员所踢次数之和多的一方或胜。
学生荣誉证书模板
学生荣誉证书模板⑴ 小学生奖状内容格式一份获奖证书一般应包括以下几个方面:获奖人姓名(或获奖人姓名)、获奖时间、获得何种奖项(或何种荣誉称号)、获奖单位名称、获奖单位公章、获奖时间等。
姓名或单位:在什么活动或比赛中，你获得了第一名或被授予了称号或直接写下了你做出了什么贡献。
颁发此证是为了鼓励、感谢或奖励！下一行，发证单位和日期证书的格式相对固定，分为标题、内容和结尾三部分。
范例：优秀学生：在00x年下学期因品学兼优，全面发展，表现出色，被评为x优秀学生，特发此证，以资鼓励。
优秀特长生：在00x年下学期因在（文艺表演/体育竞赛）活动中的精彩表现，被评为x优秀特长生，特发此证，以资鼓励。
格式奖状_____：在____中表现优异，获得__________，特发此状，以资鼓励。
（发奖单位名称并盖章） **年**月**日XX同学:你在08-09学年第一学期中表现出色，被评为校级“优秀值日生、优秀播音员、优秀护旗手、学习标兵（年级前十名）”。
特发此状，以资鼓励。
****学校年月日***同学: 你在2010学年第一学期中表现出色，被评为校级“三好学生”。
特发此状，以资鼓励。
****学校年月日奖状xxx同学于xxxx比赛中获x等奖x年x月x日xxx奖状XXX在某月某日在某地方遇到什么情况，发扬了中国名族XXX的传统美德，将XXXX怎么样了，特发此奖状，以致鼓励。
某某地方某某机构颁发。
希望喜欢⑵ 荣誉证书格式您好，Kodyfei诚心为您解答:一般来说，没有太多固定的要求。
“荣誉证书”字样一般用隶书书写，姓名可以打字或手写填写。
后面的字体可以是正规的宋体，也可以是小标歌。
⑶ 荣誉证书模板内容有哪些不同单位格式不同，一般都差不多，正文获奖者姓名冒号。
空两格，开始写在XXX公司举办的XX活动中，表现突出，被评为XX优秀。
特此奖励，以资鼓励。
最后署名XX公司，日期XX年XX月XX日。
比如：李明同学参加了由北京师范大学珠海分校特许经营学院学生党支部举办的《越读者》特色活动，在本次活动中荣获：一等奖特发此证，以资鼓励。
学校奖状内容
学校奖状内容在学校中，奖状是对学生出色表现的肯定和表彰。
奖状不仅是一种荣誉，更是一种鼓励和激励，能够激发学生的进取心和积极性。
那么，学校奖状应该包含哪些内容呢？下面就让我们一起来了解。
1. 奖状标题在学校奖状中，一个简明扼要的标题能够准确地概括学生所获得的奖励，让读者一目了然。
标题应该突出奖励的内容和意义，可以使用加粗或居中等方式使其更加醒目。
2. 学生信息接下来，在奖状的开头部分需要包括学生的基本信息。
包括学生的全名、班级和学校名称等。
这样可以确保奖状的准确性和真实性，并且方便学生和其他人员查验。
3. 奖励事由奖状的主要内容部分需要详细说明学生所获得奖励的具体事由。
这一部分可以从以下几个方面展开：(1) 学术方面：如果学生在学校期间取得了杰出的学术成绩，比如在考试中取得了优异的成绩，或者在学科竞赛中获得了前几名，都可以在奖状中进行表彰。
在这部分内容中，需要详细说明学生所取得的具体成绩和比赛的背景。
(2) 学科竞赛：学生在各类学科竞赛中获得的成绩都是值得肯定的。
无论是数学、物理、化学还是语文、英语等竞赛，只要学生取得了好的成绩，都可以在奖状中进行表彰。
在这部分内容中，需要说明竞赛的名称、级别以及学生所获得的名次或成绩。
(3) 社会实践：学生参与社会实践活动，为社会做出贡献也是需要给予表彰的。
比如学生积极参与志愿者活动、社区服务等，在奖状中可以详细说明学生所参与的活动和对社会的贡献。
(4) 体育成就：学生在体育方面的优异成绩也是可以在奖状中进行表彰的。
无论是参加学校的运动会、田径比赛还是参加校际赛事，只要学生取得了好的成绩，都可以在奖状中进行肯定。
4. 表扬语句在奖状的正文部分需要使用肯定的语气对学生进行表扬和鼓励。
可以使用一些肯定的形容词来描述学生的优异表现，如“出色的”，“杰出的”，“优秀的”等。
同时，也可以在表扬语句中对学生的努力和付出表示感谢，并对他们的未来发展给予期许和祝福。
5. 颁发单位和日期在奖状的末尾，需要注明奖状的颁发单位和日期。
2017年秋季运动会规程
2017年第二届田径运动会竞赛规程一、指导思想为了进一步贯彻落实党和国家的教育方针，全面推进实施素质教育，深入地落实全民健身计划，开展群众性体育活动，营造具有新五小特色的体育文化气氛，提高我校学生的身体素质和体育运动技术水平，促进学生身体素质的全面提高。
二、比赛目的1、为了推动学校阳光体育特色建设，促进学校体育活动的广泛开展，进一步提高全校学生的身体素质，促进学生身心全面发展。
2、通过比赛，促进学校的体育教学及教育工作顺利开展，为开发区田径运动会的开展做好准备。
3、培养学生的集体主义荣誉感和互相帮助、共同协作，团结拼搏、共同进步的优良品质。
三、比赛时间和地点2017年10月13日周五，第五小学田径场四、竞赛项目甲组：一年级。
项目：60米、200米、立定跳远乙组：二年级。
项目：60米、200米、立定跳远、4×100米接力丙组：三年级。
项目：100米、200米、400米、800米、跳远、掷实心球1.5kg（男）1kg（女）、4×100米接力丁组：四、五年级。
项目：100米、200米、400米、800米、跳远、掷实心球1.5kg（男）1kg（女）、4×100米接力教师组：以级部为单位，每级部出至少一个女队；男老师随机分为三个队。
项目：4×100米接力五、参加方法一、二年级，每项限报2人，每人限报1项；三、四、五年级，每项限报4人，每人限报2项。
各班级不得空项目。
（以上项目接力除外）每班组织好方队，服装必须统一，做为开幕式表演项目。
根据班级人数情况，方队根据班级人数组成6×x，方队走过主席台时必须喊出自己班级特色口号，并可根据各班解说词时间，做出体现班级特色的表演。
在报名截止前，上交各方队解说词（80字以内），以电子版方式发给王同兴老师。
六、运动员条件1、运动员须身心健康，品德优良，严格遵守运动员守则2、运动员必须是第五小学教务处存有正式学籍登记且在校就读的在校学生。
2023中学秋季运动会竞赛方案
2023中学秋季运动会竞赛方案2023中学秋季运动会竞赛方案1一、竞赛日期和地点/10/10日上午8：00—12：00在本校田径场举行。
二、参赛单位全校以年级为单位参赛三、竞赛分组初三年级初二年级初一年级预初年级四、竞赛项目运动项目比赛50M、400M、800M（女）1000M（男）、一分钟短绳、立定跳远、实心球、集体跳长绳、4×50M接力跑注：比赛用实心球均为2公斤五、参加办法1、各班级男、女各一队。
2、每组每项每班限报2人，每人限报2项（不包括团体项目）。
六、录取名次和计分方法1、团体名次：各年级均取前三名。
各组团体总分按运动员所得名次分的总分累计计算，得分多者名次列前，如遇两队以上总分相等。
则以第一名人数多者名次列前，余类推。
2、个人名次与计分：每项比赛各单项取前四名，按5、3、2、1计分。
集体项目双倍计分。
七、奖励办法获团体和单项前两名者均给予奖状。
八、其他1、本次运动会前设班级进退场表演，要求各班、各年级认真训练。
2、比赛结束，运动员号码布一律上交，如遗失应赔偿。
九、未尽事宜另行通知开幕式程序1、各班学生整队入场2、升国旗奏国歌3、学校领导致开幕词4、运动员代表讲话5、裁判员代表讲话6、各班同学按下列排序就地坐下来各班观看比赛座位图2023中学秋季运动会竞赛方案2一、比赛时间：9月29-30日二、比赛地点：__中学新北校区田径场三、比赛组别：高一年级组、高二年级组、高三年级组、教工组。
四、比赛项目：（一）高一、高二、高三年级组：1、田径项目：100米、200米、400米、800米（女）1500米（男）100米栏（女）110米栏（男）4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远（男）立定跳远（女）铅球、标枪2、趣味项目：翻越求生墙（男）袋鼠赛跑（女）快快跳起来（男女混合）。
（二）教工组（年龄分组要求及报名工作由工会负责）：1、田径项目：100米（青年组）立定跳远（中年组）双手头上实心球掷远（老年组）4×100米男女混合接力（2男2女）。
比赛一等奖荣誉证书模板
比赛一等奖荣誉证书模板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：比赛一等奖荣誉证书模板这里是一份比赛一等奖荣誉证书模板，用于表彰在比赛中获得第一名成绩的优秀选手。
这份证书是对选手卓越成就的认可，也是对其努力付出的肯定。
以下是模板的具体内容：比赛一等奖荣誉证书鉴证：鉴于参加本次比赛，展现出卓越的才华和出色的表现，特此颁发一等奖荣誉证书，以资鼓励。
获奖者：________________(获奖者姓名)获奖奖项：比赛一等奖比赛名称：________________(比赛名称)比赛时间：________________(比赛时间)颁发单位：________________(颁发单位)颁发日期：________________(颁发日期)证书正文：兹证明________(获奖者姓名)在______________(比赛名称)比赛中以出色的表现获得一等奖。
在本次比赛中，获奖者以其卓越的才华和出色的技艺，脱颖而出，最终荣膺第一名。
他/她的成功不仅代表了个人的勤奋和才华，也体现了__________________(颁发单位)对于优秀人才的认可与鼓励。
承办方：________(颁发单位)在此向获奖者表示热烈祝贺！希望获奖者再接再厉，继续在各项比赛中取得更好的成绩，为自己、为家人、为学校、为社会赢得更多的荣誉。
颁发单位(盖章)：_____________日期：_____________备注：本证书为正式文件，请妥善保管。
以上就是比赛一等奖荣誉证书模板的具体内容，您可以根据实际情况进行适当的修改和调整，以满足不同比赛的需求和要求。
希望这份证书可以为获奖者带来更多的荣誉和鼓励，激励他们在未来的比赛中取得更加优异的成绩。
祝愿获奖者在接下来的比赛中取得更大突破，继续闪耀光芒！第二篇示例：【比赛一等奖荣誉证书模板】尊敬的评委和所有参赛选手：我谨代表比赛组委会向所有参赛选手表示衷心的感谢和祝贺，感谢你们在比赛中展现出的优秀才华和精湛技艺，为比赛增添了无限的精彩和魅力。
奖状通知模板
奖状通知模板
1、优秀学生: XXXX
xxx在200x年下学期因品学兼优,全面发展,表现出色,被评为xxxx优秀学生,
特发此证，以资鼓励。
xxxxxxxxxx(颁奖单位)
年月日
2、优秀特长生:
xxx在200x年下学期因在(文艺表演/体育竞赛)活动中的精彩表现，被评为优秀特长生，特发此证，以资鼓励。
xxxxxxxxxxx(颁奖单位)
年月日
3、优秀党校学员:
xxx在200x年下学期因在学生党校活动中表现出色，被评为xxxx优秀党校学员,特发此证，以资鼓励。
xxxxxxxxxx(颁奖单位)
年月日
4、优秀青年志愿者:
xxx在200x年下学期因在服务学校、服务班级的公益活动中，表现出色，被评为xxxx优秀青年志愿者,特发此证，以资鼓励。
xxxxxxxxxx(颁奖单位)
年月日
5、学习标兵:
xxx在200x年下学期因勤奋好学，成绩优秀(或成绩进步显著)，被评为xxx学习标兵，特发此证，以资鼓励。
xxxxxxxxxx(颁奖单位)
年月日。
学校体育竞赛组织规定
学校体育竞赛组织规定导言体育竞赛是学校教育的重要组成部分，既可以促进学生身体健康，又可以培养其团队合作意识和竞争能力。
为了保证体育竞赛的公平性和规范性，学校制定了一系列的组织规定。
一、竞赛项目和规模学校体育竞赛包括田径、球类、游泳等多个项目，以满足学生的各种兴趣爱好和发展需求。
每个项目都有相应的规模，从校级比赛到地区和国家级的比赛，以逐步提高学生的竞技水平和经验。
二、报名和选拔机制比赛开始前，学校会公布报名信息，学生可以根据自己的兴趣和特长选择报名参赛。
由于参赛人数较多，学校通常会采取选拔机制，以确保参赛队伍的整体实力。
选拔方式通常包括成绩考核、技能测试和选拔赛等环节。
三、参赛资格和年级分组学校体育竞赛规定，参赛学生必须为在校正式学生，并经过身体健康检查。
为了保证公平性，学校会将学生按照年级进行分组，并设置不同的组别。
年级分组可以让同年级的学生在比赛中进行公平竞争，同时也可以促进不同年级之间的交流和合作。
四、裁判和评分标准体育竞赛的公正性和客观性离不开公正的裁判和合理的评分标准。
学校会组织专业的裁判团队，确保比赛的公正进行。
同时，学校还会明确比赛的评分标准，以保证参赛选手在比赛中能够表现出自己的真实水平。
五、奖励和荣誉为了鼓励学生参与体育竞赛，学校会设立奖励制度。
比赛中获得优异成绩的选手可以获得奖状、奖杯、奖品等奖励，并在学校内部发布获奖名单。
此外，学校还会推选优秀选手组成代表队参加地区和国家级的比赛，为学校争得更多的荣誉。
六、培养团队合作意识体育竞赛不仅是个人能力的体现，同时也是团队合作的展示。
为了培养学生的团队合作意识，学校会组织团体项目的比赛，如篮球、足球等。
在比赛中，学生需要相互配合，共同实现团队的目标，这不仅能够增进友谊，还能够培养学生的领导能力和组织能力。
七、安全和保障措施学校很重视体育竞赛的安全，为此采取了一系列的保障措施。
学校会提前对比赛场地进行安全检查，确保场地设施完善，并制定相关的安全操作规程。