《告别贫困奔小康》反思
脱贫致富同心奔小康心得感悟(精选4篇)
脱贫致富同心奔小康心得感悟(精选4篇)脱贫致富同心奔小康心得感悟篇2习近平总书记在山西考察中提到要把群众受益摆在突出位置,从产业扶持、金融信贷、农业保险等方面出台政策,为农村经济发展提供有力支持。
20__年是我国决战决胜脱贫攻坚任务,全面建成小康社会的收官年。
在我们满心期待采摘胜利果实的关键时刻,突如其来的新冠肺炎疫情无疑给了我们沉重的一击。
即便有疫情的影响,党和政府带领全国人民实现全面小康的目标也不会动摇。
毕竟,过去几年,我们已经推动几千万人脱离贫困线,创下了人道主义和经济发展的奇迹。
为贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,落实党中央对新冠肺炎疫情的指示,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,千方百计巩固好扶贫攻坚成果,将扶贫攻坚与乡村振兴有机衔接,兜好民生底线。
抓住牢靠的农业“基本盘”,奠定打赢疫情防控阻击战的坚实物质基础。
我国农业长期以来的实力与韧性打下良好的抗疫基础,疫情形势越是复杂,给脱贫攻坚增加越高的难度,越是要重视农业,直面挑战,抓好粮食,确保粮食生产,发展产业经济,稳定物价。
在中央关于疫情防控的部署中,、抓好农业生产作为一项重要内容,“菜篮子”“米袋子”“稳产保供”“春耕备耕”被反复强调。
面对疫情在全球的蔓延和肆虐,一些国家开始限制粮食出口,粮食安全的重要性越发凸显。
近年来,我国持续强农惠农富农,粮食连年丰收,库存丰足,供给稳定,俗话说,民以食为天。
在这场疫情防控中,我国人民生活得到保障,使得我们拥有持久的战略定力、宽广的回旋余地,更好地战胜一系列风险挑战,使我国发展更深厚、更稳定。
今年是打赢脱贫攻坚战的收官之年,农业筑牢了获取疫情防控胜利基础的“压舱石”,但从非洲蝗灾危害到水旱自然灾害再到国际粮价波动,无一不在说明,农业仍处于弱势产业。
“三农”向好,稳住农业“基本盘”,下好“三农”先手棋,才能做活国家大棋局。
在疫情这个特殊情况下,我们还需要将疫情防控常态化,形成常态化防控机制,坚持外防输入、内防反弹,防止疫情新燃点。
摆脱贫困读后感(精选10篇)
摆脱贫困读后感《摆脱贫困》是一本由斯蒂芬·波莫谢克所著的畅销书。
该书源自于波莫谢克在曼谷街头遇到一个纳税局职员,对方询问他如何摆脱贫困,这个问题让波莫谢克感到烦恼,因为他也不知道。
为了回答这个问题,他开始进行探寻和研究,在书中总结了自己的研究成果。
在阅读这本书之前,我的心态是比较平和的,没有太大的期待。
但当我翻开书页,开始阅读的时候,我感到自己仿佛瞬间进入了一个新的世界。
斯蒂芬·波莫谢克以他独特的方式细致地分析了贫困的主要特征,同时提供了许多实用的解决方案,并且还用他的个人经历来证明这些方案的可行性。
在看完这本书之后,我意识到摆脱贫困并不是一个简单的问题,而是一场内外在的战斗。
贫穷不仅仅是财务问题,它在很大程度上倾向于情感和社会问题。
要想彻底地摆脱贫困,我们不仅需要寻找更好的经济机会,还需要加强自我认知和自主能力。
通过这本书,斯蒂芬·波莫谢克很好的诠释了什么是贫困,展示了关于贫困问题的许多观点和理念,更重要的是他向我们展示了如何摆脱贫困。
通过仔细分析和探讨生活中可能会遇到的各种问题,这本书将帮助读者更好的理解如何面对最困难的时刻。
这本书激发了我对探索解决问题的热情。
我也同样相信更广泛的读者群体也会找到自己可以直接应用的解决方案。
为了实现此目的,我认为我们应该从整体上审视贫困问题,以便更好地了解其内部原因。
我们还应该重视教育,以提供必要的技能,提高就业率。
总的来说,《摆脱贫困》是一本非常值得一读的书籍。
在这个充满挑战和激烈竞争的时代,每个人都需要寻找自己的道路去摆脱贫困。
阅读这本书很可能可以帮助贫穷的人发现他们的内在潜力,为他们提供更加光明的未来。
摆脱贫困读后感听到“摆脱贫困”,我们通常会想到努力拼搏才能成功的口号。
然而,真正的摆脱贫困是需要更多的帮助和支持的。
对于一个家庭来说,穷旅行和稳定财富可能只有一步之遥。
而对于一个国家,摆脱贫困可能需要多年的发展和改革。
而这一点都被《摆脱贫困》这本书深度阐述了。
《摆脱贫困》专题片观后感心得5篇
《摆脱贫困》专题片观后感心得5篇帮助贫困群众摆脱贫困,让贫困户过上小康生活,我们要像对待家人一样,以一种有责任的担当精神,一人一人地帮扶贫困户脱贫。
《摆脱贫困》专题片观后感心得有哪些?一起来看看《摆脱贫困》专题片观后感心得5篇,欢迎查阅!《摆脱贫困》专题片观后感心得1扶贫工作的成绩不能被高估,困难也被不能低估,问题更不能回避。
当前,扶贫开发工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺阶段。
各级党委和政府必须增强紧迫感,增强主动性,在扶贫攻坚上进一步理清思路、强化责任,采取有力有效措施,特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫。
要正确面对农村贫困地区基础条件薄弱,致贫原因复杂,脱贫成本较高的现实。
由于农村教育的相对落后,农民的文化素质相对较低,思想觉悟有偏差,政策界限把握不准等因素,存在部分群众面对利益分配时,互不相让的现象。
随着新型工业化和城镇化进程加快,农村社会经济成分、组织形式、农民就业方式、利益关系和分配方式等发生了巨大的变化,多元经济相互交织混合发展,给准确调查核实农户收入增加了难度,给精准识别增加了难度。
在现有建档立卡贫困人口中,老年人、病人、残疾人等贫困群众所占比例较大,往后该比例还会提高。
同时,具体扶贫工作中还存在不落实、不到位、不精准等问题,还存在形式主义、官僚主义和数字脱贫的问题,还存在盲目提高或者降低贫困标准的问题,还存在扶贫资金管理使用违规等问题。
我们必须坚持问题导向,采取切实有力的措施认真解决。
扶贫工作必须要做到“扶贫先扶志,扶贫必扶智”。
在当前的脱贫攻坚战中,广大贫困群众通过政府扶持带动和自身勤劳致富,逐步走上了奔小康的道路。
但也有少数人被动地“等”、“靠”、“要”,甚至觉得“谁穷谁占理”,甘愿守着贫困,等着救济补贴,希望“天上掉馅饼”;送来畜苗、禽苗帮扶搞畜牧养殖,竟要求把管护工也送来,有的甚至宰杀了吃肉;有些年富力强的村民也甘心跻身贫困户当中,享受着“福利”……这些现象在脱贫攻坚工作中屡见不鲜。
2024年摆脱贫困学习心得体会范文(三篇)
2024年摆脱贫困学习心得体会范文摆脱贫困是每个人的梦想,特别是对于那些生活在贫困线下的人们来说,这个梦想显得尤为珍贵。
通过学习,我深刻地意识到,只有通过不断地学习,提高自己的素质和能力,才能真正地摆脱贫困。
首先,我学到了坚持的重要性。
在我们摆脱贫困的过程中,困难和挫折是难免的,但是只要我们坚持不懈地努力,继续学习和进步,最终一定能够摆脱贫困。
在学习的道路上,我遇到了很多困难和挫折,但是我始终坚持不懈地努力,最终取得了一定的成绩。
其次,我学到了积极的心态和乐观的态度对于摆脱贫困非常重要。
贫困对一个人的心理和情绪带来了很大的压力和困扰,如果我们抱着消极的心态和悲观的态度,那么我们很难去战胜困境,摆脱贫困。
相反,如果我们能够保持积极的心态和乐观的态度,那么我们就能够更好地面对困难和挑战,从而更好地摆脱贫困。
此外,我还学到了自信的重要性。
自信是摆脱贫困的基石,只有拥有自信,我们才能更加坚定地走向成功。
通过学习,我不断地增强了自己的自信心,让自己相信无论遇到什么困难和挑战,我都有能力去克服,从而最终实现自己的梦想。
同时,我学到了要善于利用资源和机会。
在我们摆脱贫困的过程中,资源和机会是非常重要的。
而我们要做的就是善于发现和把握这些资源和机会,通过学习和提升自己的能力,从而更好地利用这些资源和机会,实现自己的梦想。
此外,我还学到了要保持专注和自律。
在学习的过程中,我们常常会遇到很多诱惑和干扰,而我们要做的就是要保持专注和自律,不被外界的诱惑所迷惑,坚持学习和提升自己的能力。
只有这样,我们才能更好地摆脱贫困。
最后,我还学到了要与他人合作和借力。
在摆脱贫困的过程中,我们不能仅仅依靠自己的力量,而是要与他人合作,借助他人的力量,互相帮助和支持,从而更好地实现自己的梦想。
通过合作和借力,我们能够更加高效地实现我们的目标。
通过学习,我深刻地认识到,摆脱贫困不仅需要勤奋努力,还需要正确的心态和态度。
只有坚持不懈地努力学习,保持积极乐观的心态,增强自信,善于利用资源和机会,保持专注和自律,与他人合作和借力,我们才能真正地摆脱贫困,实现自己的梦想。
2024年读《摆脱贫困》一书心得体会(3篇)
2024年读《摆脱贫困》一书心得体会《摆脱贫困》心得体会____年,我有幸读到了一本名为《摆脱贫困》的书籍。
这本书以其深入浅出的文字和真实的案例,向读者展现了中国近年来在扶贫工作中所取得的巨大成就,以及摆脱贫困的道路上所面临的挑战和困难。
通过阅读这本书,我对扶贫工作有了更加深入的认识和理解,也对摆脱贫困的重要性有了更加深刻的体会。
以下是我对这本书的心得体会。
首先,这本书内容丰富、生动有趣,给予了我很多启示。
书中通过讲述贫困家庭的真实故事,生动地展示了贫困人口的生活状况和困境。
这些故事让我深刻地认识到贫困不仅意味着物质的匮乏,更意味着缺乏教育、医疗、基础设施等各个方面的资源。
同时,书中还介绍了中国政府采取的一系列扶贫政策和措施,如产业扶贫、教育扶贫、社会保障等。
这些政策的推行使得贫困人口逐渐走出了贫困的深渊,实现了自身的发展和脱贫致富。
其次,这本书探讨了摆脱贫困的难题和挑战。
书中提到了扶贫工作中存在的一些问题,如信息不对称、项目培训的可持续性等。
这些问题意味着扶贫工作需要更加精细化和系统化。
同时,书中还提到了摆脱贫困的长期性和复杂性。
虽然中国近年来在扶贫工作中取得了巨大的成就,但贫困问题并没有完全解决,仍然存在一些困难和障碍。
这让我深深地意识到,摆脱贫困不仅仅是经济的问题,更是涉及全社会的各个方面的工作,需要全社会共同努力。
再次,这本书为我提供了一些解决贫困问题的思路和方法。
书中提到了一些成功的案例和经验,如精准扶贫、产业升级等。
这些经验告诉我,扶贫工作需要因地制宜,要根据不同地区的实际情况制定相应的政策和措施。
同时,书中还提到了教育的重要性,强调了教育对于贫困人口摆脱贫困的重要作用。
这让我意识到,只有通过教育的力量,我们才能真正改变贫困人口的命运,让他们有机会接受更好的教育,从而拥有更多的机会和选择。
最后,这本书让我对扶贫工作产生了更加深刻的认识和理解。
通过了解中国扶贫事业的发展历程和取得的成就,我对中国政府的扶贫政策有了更加全面和客观的认识。
《摆脱贫困》心得体会
《摆脱贫困》心得体会《摆脱贫困》这本书是一本非常有启发性和引人深思的读物。
通过阅读这本书,我深刻体会到了贫困对一个人的恶劣影响,同时也明白了摆脱贫困的关键所在。
首先,我深刻认识到贫困对一个人的影响是多么巨大和持久的。
书中通过讲述贫困家庭的故事,揭示了贫困所带来的身心压力、自尊心受损、机会不均等问题。
贫困造成的社会环境和资源匮乏,会影响到一个人的教育、就业和发展机会,从而构成了一个恶性循环。
在贫困的环境中长大,让人们往往失去了改变自己命运的勇气和希望。
因此,摆脱贫困成为了一个人生中的巨大挑战。
其次,我从书中学到了贫困背后的原因和解决办法。
贫困往往不仅仅是财富的缺乏,更是思维方式和生活习惯的固化。
这本书强调了自我教育和自我提升的重要性。
只有不断学习和成长,才能够摆脱传统的贫困思维和生活方式。
此外,书中还提出了教育的重要性。
教育不仅仅是获取知识和技能,更是开拓思维和培养创造力的途径。
通过接受良好的教育,人们能够拓宽视野、增加竞争力,并且更好地面对挑战和机遇。
同时,书中还强调了节俭和储蓄的重要性。
通过正确的理财方式和积累财富,人们可以渐渐走出贫困的阴影。
在读完这本书之后,我深刻认识到摆脱贫困不仅仅是一个人的事情,更是社会的责任。
贫困问题的存在不仅仅是个人原因引起的,也涉及到社会、制度和政策的因素。
为了真正解决贫困问题,我们不能仅仅关注个体的经济帮助,更要着眼于改善贫困地区的基础设施建设,提供良好的教育和就业机会,完善社会保障制度。
只有通过全社会的努力和支持,才能够真正帮助贫困人口摆脱贫困,实现可持续的发展。
最后,这本书还给了我很多启示和动力。
贫困并不是一个不可逾越的障碍,只要拥有正确的心态和坚定的信心,每个人都有机会改变自己的命运。
同时,书中讲述的那些成功走出贫困的故事也让我深受鼓舞。
他们无论是通过劳动致富,还是通过创新创业,展现了坚持不懈和勇于尝试的精神。
他们的成功给了我很多信心和勇气,让我相信只要努力奋斗,就一定能够改变自己的命运。
读《摆脱贫困》心得体会三篇
读《摆脱贫困》心得体会三篇篇一:《摆脱贫困》《摆脱贫困》一书从多方位给出了如何从贫困发展到自力更生的实用方法。
首先,文中强调了调动贫困人口自身的内在活力,就是要激发他们的责任感、进取心和积极性,这是摆脱贫困的第一步。
其次,书中着重讲述了如何充分利用全社会的各项资源来解决贫困问题,包括教育资源、就业扶贫、产业带动等。
最后,书中强调了协调发展中起到关键作用的政府行政部门。
各级政府部门应该制定政策规则,使得贫困人口可以积极参与就业和发展,以及在发展中得到应有的好处。
读完《摆脱贫困》,我深切地感受到了脱贫攻坚的重要性,并明白了脱贫攻坚的种种举措,比如激发责任感、利用资源和政府支持。
只有通过这些措施,才能真正摆脱贫困,实现自力更生。
简而言之,脱贫攻坚是一项宏大而又持久的工程,需要社会各界加强合作共赢,共同努力,一起促进贫困人口脱贫致富,共同争取更美好的未来。
篇二:《摆脱贫困》读了《摆脱贫困》,我清楚地看到了脱贫攻坚是一个可以带来社会发展的宝贵机会。
通过这本书,我了解到,脱贫攻坚的根本目的是促进经济社会的持续发展,把大家融合在统一的发展家园中。
我们应当认识到,贫困是一种不容易被消除的社会现象,个体和政府都应采取措施来纠正这种社会不平等现象,改善贫困人口的生活状况。
同时,还要制定有效的政策,完善相关的立法,吸引投资,使得政府对贫困地区的扶持不断延伸,巩固脱贫成果。
总之,《摆脱贫困》提出了脱贫攻坚的实用性策略,促进了贫困人口的自力更生,促使政府提出有效的政策,使贫困人口脱贫致富,实现真正的社会公平,改善社会环境。
篇三:《摆脱贫困》读完《摆脱贫困》,我认识到脱贫攻坚是一项复杂而又艰巨的工作,它包括政策、文化、经济、社会等多维度的内容,并且需要长期而坚定的努力。
首先,有必要构建一个积极有效的脱贫攻坚机制,加强政策和管理协调,激发贫困地区的活力和积极性。
其次,应该投入充足的资源,加强社会关怀和支持,推进贫困人口精神文化和经济发展,帮助他们摆脱贫困困境。
读《摆脱贫困》有感(共8篇)
读《摆脱贫困》有感(共8篇)
《摆脱贫困》是一本关于贫困问题的书籍,提出了许多与贫困相关的观点。
通过对贫困的深入分析以及提出各种政策条款,这本书提供了贫困解决的客观建议。
书中所涉及的领域包括,如何解决贫困、推动贫困人口参与社会经济发展、以及应怎样处理贫困区和困难群体。
读完这本书,我对贫困有了更深的认识。
必须从贫困的根源去了解其历史、性质以及带来的后果,以便找到合理的解决方法。
它不仅需要政府积极采取措施,还需要全社会的努力,才能有效地减少贫困。
首先,政府应采取政策措施,如建立社会保障体系、发放低收入补贴及重点扶持对象等;精准扶贫和多部门联动,加强贫困地区的基础设施建设;发展经济,提高收入水平;加强教育,提高贫困地区的社会教育水平。
其次,除了政府行动,社会上也应积极参与贫困解决行动。
个人可以通过社会志愿者活动,对贫困地区的环境改善、文化教育提供帮助。
社会组织应该创新有效的公益活动,帮助贫困人群摆脱穷困,改善生活状况。
最后,要想彻底摆脱贫困,就需要社会的共同努力。
每个人都应该发挥自己的作用,尽可能多的去接触贫困现象,尽一切可能缓解穷困,才能真正达到贫困摆脱目标。
告别贫困奔小康
告别贫困奔小康
《告别贫困奔小康》教学反思
这是我第一次参加《品德与社会》最优课比赛,心里没谱。
但我认为,既然是《品德与社会》,肯定离不开社会、生活,那就从身边入手。
教《告别贫困奔小康》这一课,我让学生课前我让学生自己去搜集爷爷奶奶曾用过的粮票布票,让学生去听听爷爷奶奶讲述一些过去他们挨饿受冻的故事。
学生通过采访,调查,收集到了大量的信息,在这过程中,我在充分调动学生的学习热情,充分利用家庭和社会资源这一点上还是很成功,有很多学生拿出自己家的票证和新旧照片对比,给他们的触动很大,得到了前所未有的知识。
《告别贫困奔小康》这个主题活动让孩子们对过去那个物资匮乏的年代有了更多的了解,但如今的孩子已经很难体会饥饿、灾荒给人带来的物质和精神上的压力了。
针对这个情况教师安排了调查,小组交流汇报,还让学生走出校门自拍录像,这一环节,既弥补了准备时的漏洞,又奠基了课堂展示这个环节。
我在教学时通过“两代人的账本,两种生活滋味”和“我家今昔小调查”过去与现在的对比,使学生感受到了现在人们的物质生活条件得到改善,人们对生活的要求也在发生变化。
利用课件房屋录像,把学生由旧房带进了绿色的住宅小区,越活越健康,让学生感受到了一种舒适地家园生活,人们的生活也越来越好,生活更加丰富多彩。
通过这些现代生活是在中国共产党的领导下,全体人民共同努力得来的,从而激发了学生的爱国热情,学生表示要好好学习,将来要建设好我们的祖国,建设好我们的家园,用实际行动来实现“小康”这一宏伟目标。
2024年学习《摆脱贫困》心得体会(四篇)
2024年学习《摆脱贫困》心得体会任何成功的事业,都离不开坚韧不拔的毅力和不懈的努力。
有人指出,“一滴水虽然微小无力,面对坚硬的石头,必然粉身碎骨。
但正是这种无尽的水滴,以它们的粉身碎骨,彰显其价值,实现穿透石头的胜利。
”他进一步强调,“我们不能仅仅追求瞬间的‘质变’突破,而应更重视持续的‘量变’积累。
”这一理念在书中被反复阐述,即在任何阶段、任何工作中,我们都应避免急功近利,更加重视打牢基础,发扬艰苦奋斗的精神。
我省食品药品监管系统历经十多年的努力,承担着保障人民饮食用药安全的崇高职责,我们的付出得到了广大民众的肯定。
然而,我们的监管基础仍需加强,监管能力有待提升,队伍建设仍有不足。
因此,我们需要在当前的教育实践活动中,大力弘扬艰苦奋斗的传统,树立艰苦奋斗的风气。
这要求我们在思想上坚定艰苦奋斗,始终保持思想的纯洁和进取,对任何形式的“四风”保持高度的免疫力,做到“繁华不迷眼,奢华不动心”。
在工作中,我们要发扬艰苦奋斗的精神,将远大理想与当前监管工作相结合,将革新精神与科学监管相结合,全力以赴,脚踏实地,以“监管有新策略,机制有新突破,发展有新气象,工作有新举措”为目标。
在作风上,我们要牢记保障人民饮食用药安全的宗旨,从思想上警醒,行动上自觉,解决主要问题,找出关键环节,深入地进行自我反省和自我净化,真正做到正气凛然,取信于民,凝聚共识,为推动食品药品监管事业的发展注入强大的正能量。
以历史为镜,可以了解兴衰更替;以他人为镜,可以明了得失;以铜为镜,可以正衣冠。
研读《摆脱贫困》,不仅是思想的深化,更是心灵的震撼和灵魂的共鸣。
书中的深邃见解和精辟论述,体现了作者洞察历史、审时度势的高瞻远瞩,展现了作者忧国忧民、务实兴邦的坚定信念,以及基层干部与群众艰苦奋斗、开拓创新、密切联系的生动实践。
“摆脱贫困”不仅是一个物质脱贫的课题,更是一项富有深意、远见和理想的伟大事业。
我们深信,全省药监系统的广大干部职工将从《摆脱贫困》中汲取丰富的养分和宝贵的经验,为科学监管提供智慧和力量,为克服困难明确方向,为实现食品药品监管事业的科学发展和跨越发展汇聚磅礴的动力。
学习《摆脱贫困》心得体会(二篇)
学习《摆脱贫困》心得体会《摆脱贫困》一书是一本启发人心的书籍,通过讲述贫困家庭走出困境的真实故事,向读者传递了坚持和努力的重要性,以及成功的智慧和策略。
在阅读这本书的过程中,我深受启发,从中得到了一些宝贵的心得体会。
首先,书中的故事告诉我们坚持是成功的关键。
贫困家庭的孩子们没有放弃的理由,他们要为自己的未来而奋斗。
他们面对各种困难和挑战,但他们坚持下来,最终获得了成功。
这不仅是因为他们有坚定的意愿和目标,更重要的是他们有乐观的心态和不怕困难的勇气。
通过他们的故事,我明白了只要我们坚持不懈地努力去追求自己的梦想,就一定能够摆脱贫困。
其次,书中的故事告诉我们努力是成功的基础。
这些贫困家庭的孩子们通过努力学习和工作,努力提升自己的能力和素质。
他们知道只有通过不断努力才能改变自己的命运,于是他们用时间去换取更多的知识和技能,用汗水去换取更多的机会和成就。
这使我思考到,只有努力工作才能够实现自己的梦想,只有通过努力才能够提升自己的价值。
努力是成功的基础,这是我从书中得到的重要启示。
再次,书中的故事告诉我们智慧和策略是成功的法宝。
贫困家庭的孩子们不仅拥有坚持和努力的精神,还有智慧和策略的技巧。
他们善于发现机遇,善于抓住机会,善于制定和执行计划。
他们知道应该如何与他人合作,如何利用资源,如何应对挑战和困难。
通过他们的故事,我明白了成功需要有智慧和策略的指导,需要我们善于思考和创新。
有了智慧和策略,我们才能够更好地把握机会,解决问题,实现自己的梦想。
最后,书中的故事告诉我们成功需要有支持和帮助。
虽然这些贫困家庭的孩子们经历了很多困难和挫折,但他们并不孤单,他们有许多人给予了他们帮助和鼓励。
他们的老师、朋友、亲人和社会各界人士都为他们提供了支持和帮助,让他们能够走出困境,实现自己的梦想。
通过他们的故事,我深刻地感受到了支持和帮助的重要性。
在实现自己的梦想的道路上,我们需要有人给予我们帮助和鼓励,需要有人陪伴我们共同前行。
2024年学习《摆脱贫困》心得体会样本(四篇)
2024年学习《摆脱贫困》心得体会样本,是____上任后对闽东九县展开实地调查后写的随感,文章开头用了大篇幅客观看待了闽东经济发展水平的现况,“老,少,偏,岛,穷”精辟指出了闽东存在的经济发展劣势,而在客观看待自身不足的情况下,才能探讨出一条因地制宜的闽东“让羽翼丰满”的发展之路,书中指出的闽东“穷在‘农’上,也只能富在‘农上’”“立足本地资源进行工业开发”等一系列工作指示至今对闽东发展仍有广泛的指导意义。
实事求是是我们党的核心指导思想,一切从实际出发,严格按照客观现实思考或办事,保证党的大政方针政策与人民的福祉紧密相联。
二、务实,就是要有实干的精神“纵使思忖千百度,不如亲手下地锄”,务实就是要“亲手下地锄”,用实干精神栽种希望的果实。
____“桥”与“路”的形象比喻让人印象深刻,____人就应该心甘情愿成为人民福祉的铺路石、搭桥砖,在具体的工作中“不主张多提口号,提倡行动至上”“不吃别人嚼过的馍”。
在____在闽东工作期间,曾三次到闽东最偏远的乡村之一下党乡调研考察,“群众的赞许最甘甜”,用实实在在的行动走群众路线,以务实的精神奉献闽东,感动闽东。
“万丈高楼平地起”,党的事业还需要前仆后继、薪火相传的努力奋斗才能继续兴旺。
实干是我们____人必须具备的工作精神,“喊破嗓子,不如甩开膀子”,我们的工作会做得更好。
三、求真务实是不可分割的统一体求真与务实是辩证统一的,两者不可偏颇。
2024年学习《摆脱贫困》心得体会样本(二)《摆脱贫困》这本书是一部非常有启发性和鼓舞人心的作品。
通过读这本书,我对如何战胜贫困有了更深入的理解,并获得了一些重要的心得和体会。
首先,这本书让我明白了贫困并不是一种命运,而是可以通过自己的努力和智慧来改变的。
贫困并不是一个永恒不变的状态,而是可以通过创业、教育、技能培训等手段来摆脱的。
这一点给了我极大的希望和动力,让我深信只要努力拼搏,就一定能够改变自己的命运。
其次,这本书提供了很多成功摆脱贫困的案例和经验。
2024年学习《摆脱贫困》一书心得体会(3篇)
2024年学习《摆脱贫困》一书心得体会《摆脱贫困》是一本引人深思的书籍,通过讲述一个乡村青年从贫困到富有的奋斗故事,揭示了贫困和富有之间巨大的差距和挑战。
阅读这本书给我带来了很多启示和心得体会。
首先,这本书深刻地揭示了贫困的根源。
贫困并不仅仅是因为个人才能或运气不好,更重要的是因为不公平的社会结构和机会不平等。
书中的主人公徐龙就是一个典型的例子。
他出生在一个贫穷的农村家庭,没有得到良好的教育和机会。
可是,他不甘心命运的安排,勇敢地面对挑战,并通过自己的努力和智慧,逐渐摆脱了贫困。
这让我意识到不仅仅要关注个人的能力和努力,还要关注社会公平和机会平等的问题。
其次,这本书强调了教育的重要性。
教育是摆脱贫困的关键。
徐龙在书中通过不断学习和提升自己的知识和技能,赢得了更好的就业机会和工资待遇。
他知道只有通过不断学习,才能增强自己的竞争力和生存能力。
这给我带来了很大的启示,教育不仅仅是为了获取知识,更重要的是为了提升自己的能力和素质。
只有不断学习和自我完善,才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。
再次,这本书强调了坚持与勇气的重要性。
徐龙在追求摆脱贫困的过程中,经历了很多挫折和困难。
但是他从来没有放弃过,始终保持着积极向上的心态。
他勇敢地面对困难,不畏艰辛,最终取得了成功。
这给我很大的鼓舞和启示,告诉我人生的道路并不总是一帆风顺的。
在面对困难和挫折时,我们不能轻易放弃,要坚持自己的目标,勇往直前。
最后,这本书强调了社会责任和奉献精神的重要性。
徐龙在成为成功人士后,不忘初心,回馈社会。
他利用自己的财富和影响力,在乡村建设和教育事业上做出了很多贡献。
这让我深刻地意识到成功不仅仅是个人的事情,更是对社会和他人负有的责任。
只有通过把个人的成功与社会的发展和进步紧密结合起来,我们才能真正实现人生的价值和意义。
总结起来,《摆脱贫困》这本书给我带来了很多启示和心得体会。
它让我意识到贫困不仅仅是个人问题,更是整个社会的问题。
它强调了教育的重要性,只有不断学习和提升才能摆脱贫困。
2024年学习《摆脱贫困》心得体会模版(四篇)
2024年学习《摆脱贫困》心得体会模版推行信访接待、现场办公、调查研究及宣传党的方针政策等“四下基层”工作制度,已成为密切联系群众、化解矛盾、推动发展、促进和谐、改进作风的重要渠道。
当年,他历经长时间的车程和步行,深入寿宁县下党乡,与群众面对面交流,共同商讨解决发展难题,这一亲民举动深受当地群众的高度赞誉。
当前,党的群众路线教育实践活动正深入开展,我们应学习其亲民为民爱民的崇高风范,传承和弘扬密切联系群众、求真务实的优良传统,进一步坚定践行党的群众路线的决心和自觉性。
脱贫致富奔小康的关键在于大力弘扬“滴水穿石”精神。
推动____开发工作、改善落后面貌,非一日之功,需持之以恒、锲而不舍。
他在宁德工作期间,大力倡导“滴水穿石”精神,强调欠发达地区的发展需要渐进式的积累,从量变到质变,而非一蹴而就。
他强调,应注重量的积累,如同接力赛般,一棒接一棒,持续努力。
这种精神体现了坚韧不拔的毅力、勇于开拓的创业精神、矢志不渝的进取品格以及“功成不必在我”的宽广胸怀,是欠发达地区和革命老区干部群众宝贵的精神财富,在今天仍具有重要的现实意义。
任何事业的成功,都需要这种“水滴”般的韧劲。
我们要将“滴水穿石”精神贯穿于脱贫致富奔小康的全过程,以坚韧不拔的毅力,持之以恒地推进工作,确保贫困地区实现可持续发展。
《改革热点面对面》一书深入剖析了民生热点难点问题的解决和落实方法,特别是“问与答”部分,使人们对相关政策有了更深刻的理解。
从社会主义核心价值观到政府与市场的关系,从农村土地制度改革到户籍制度、考试招生制度、养老保险制度以及计划生育政策的改革调整,该书紧紧抓住了民生问题的核心。
它始终把人民放在首位,强调“人民有信念,国家才有力量”。
书中不仅讨论了生态文明、司法体制改革等议题,还关注了社会普遍关注的热点问题,这些热点与每个人的命运息息相关。
该书真正做到了理论联系实际、政策服务百姓,既用理论阐述问题,又从群众利益出发,用生活经验解释理论背后的逻辑。
学习《摆脱贫困》心得体会模板
学习《摆脱贫困》心得体会模板摆脱贫困是每个人都追求的目标, 也是社会发展的重要任务。
《摆脱贫困》是一本揭示贫困背后原因、探讨脱贫方法的重要著作。
通过学习这本书, 我深刻认识到贫困不仅是物质的穷困, 更是思想观念的贫困, 只有全面摆脱贫困思维, 才能真正实现脱贫的目标。
以下是我对这本书的心得体会。
一、贫困的原因不仅仅是物质的困境, 更是思想观念上的贫穷。
贫困是一个复杂的问题, 其形成原因多种多样。
书中指出, 贫困有时候并非是因为财产的匮乏, 而是因为缺乏正确的思维方式, 无法看清自身的优势和机会。
贫困思维包括消极、被动、依赖的观念, 只有摆脱这种思维方式, 才能真正迈向富裕的生活。
二、改变贫穷思维的关键是培养正确的人生态度。
贫困思维的根源是人们对待生活的态度和观念。
书中提到, 要想彻底摆脱贫穷, 关键是转变为积极乐观的人生态度。
积极的人生态度可以培养乐观、坚持、创新的品质, 从而帮助我们在面对困难时保持冷静、勇往直前。
三、教育是摆脱贫困的基石。
教育是培养人才、提升人们素质的重要途径。
贫困不仅是物质缺乏, 更是知识和技能的匮乏。
书中提到了教育的重要性, 强调了通过教育可以改变人们的命运和境遇。
只有通过教育, 我们才能增加自身的竞争力, 提升自我价值, 真正实现摆脱贫困的目标。
四、努力工作是摆脱贫困的关键。
贫困的根源在于缺乏有效的劳动力, 努力工作是摆脱贫困的关键。
书中提到了努力工作的重要性, 强调了只有通过自己的努力才能真正改变自己的命运。
只有脚踏实地、努力付出, 我们才能逐步实现财富的积累, 从而摆脱贫困。
五、社会支持和政策扶持是摆脱贫困的重要保障。
书中提到了社会支持和政策扶持对于摆脱贫困的重要性。
社会支持包括亲情、友情、师德等形式, 可以给予我们鼓励和帮助。
政策扶持则是政府为了帮助贫困人口脱贫而制定的政策措施, 这些政策可以帮助我们更好地实现脱贫的目标。
通过学习《摆脱贫困》, 我得到了许多启示。
2024年学习《摆脱贫困》的心得模版(六篇)
2024年学习《摆脱贫困》的心得模版一、客观审视与因地制宜的发展策略该作品系____上任后对闽东九县进行实地调研后的随感。
文章开篇以客观视角深入剖析了闽东经济发展的现状,精准地以“老、少、偏、岛、穷”五个字概括了闽东经济发展的劣势。
在正视自身不足的基础上,____提出了因地制宜的发展思路,即针对闽东的特点探索出适合其“羽翼丰满”的发展道路。
其中,“穷在‘农’上,也只能富在‘农’上”以及“立足本地资源进行工业开发”等策略,至今仍为闽东的发展提供了重要的指导方向。
实事求是作为我们党的核心指导思想,要求我们从实际出发,严格遵循客观现实,确保党的政策与人民的福祉紧密相连。
二、务实精神与实干作风务实精神的核心在于实干。
正如“纵使思忖千百度,不如亲手下地锄”所揭示的,真正的务实需要付诸行动,用实干精神培育希望的果实。
____以“桥”与“路”的比喻,强调了____人应成为人民福祉的铺路石、搭桥砖,倡导在具体工作中“不主张多提口号,提倡行动至上”以及“不吃别人嚼过的馍”。
在闽东工作期间,____曾三次深入最偏远的乡村——下党乡进行调研,以实际行动践行群众路线,以务实的精神服务于闽东人民。
党的事业需要代代相传的努力和奋斗才能持续发展,而实干精神是每一个____人必须具备的工作品质。
三、求真与务实的辩证统一求真与务实是相辅相成、不可分割的统一体。
缺乏“求真”,“务实”可能偏离正确方向;而缺乏“务实”,“求真”则沦为空谈。
《摆脱贫困》一书中详细记录了____在闽东工作期间坚持实地调研、依据客观情况制定指导政策的实践过程。
诸如“建设好贫困地区的精神文明”和“畲族经济要更开放些”等指导意见,均源于深入调研的实践经验,为闽东的发展提供了宝贵的建议。
求真务实是坚持马克思主义科学世界观和方____的本质要求,体现了马克思主义所倡导的理论与实践、知与行的具体的历史统一。
在新时代背景下,这一精神必将为实现中华民族伟大复兴的____提供强大的精神动力。
《摆脱贫困》观后感心得感想
《摆脱贫困》观后感心得感想“摆脱贫困”最终受益的是我们的国家,是我们自己,所以我们应该一起行动,为实现“摆脱贫困”的目标尽自己的一份力量!《摆脱贫困》观后感心得感想有哪些?一起来看看《摆脱贫困》观后感心得感想,欢迎查阅!《摆脱贫困》观后感心得感想1脱贫攻坚是着眼实现第一个百年奋斗目标作出的重大战略部署。
3月6日,在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发表重要讲话,深刻分析打赢脱贫攻坚战面临的形势,对高质量完成脱贫攻坚任务提出明确要求,为夺取脱贫攻坚战全面胜利指明了前进方向。
党员干部要紧盯目标不动摇。
要把疫情防控与脱贫攻坚两手抓两不误,作为能否贯彻落实关于扶贫工作的重要论述,特别是在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神的考验,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持目标导向问题导向结果导向,落实脱贫攻坚“不能停顿不能大意不能放松”的总要求,在脱贫攻坚最后阶段发起总攻决战决胜,坚决打赢打好脱贫攻坚战。
党员干部要紧抓工作不松懈。
在脱贫攻坚这场硬仗中,任何一项工作不到位,都会影响整个战役的最终胜利。
因此,脱贫攻坚不到最后一刻,党员干部绝不能抱有松松气歇歇脚的思想。
要集中开展“三排查三清零”百日冲刺行动,排查精准帮扶“两不愁三保障”等脱贫政策落实情况,排查中央专项巡视“回头看”国家成效考核等反馈问题整改情况,排查扶贫带贫巩固脱贫成果防返贫等长效机制建立情况,查漏补缺对账销号,确保脱贫任务清零整改任务清零漏点短板清零。
立足当前着眼长远,真抓实干,不负韶华。
党员干部要把群众获得感和满意度作为工作出发点,多帮助贫困群众培育可持续发展的产业,多鼓励贫困群众可持续致富的动力,坚决防范和纠正形式主义官僚主义。
要一以贯之将脱贫攻坚进行到底,不破楼兰终不还。
《摆脱贫困》观后感心得感想22020年是脱贫攻坚“收官”之年,按现行标准下实现农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,也是各级党组织和党员干部共同的责任。
当代大学生摆脱贫困读后感三篇
当代大学生摆脱贫困读后感三篇当代大学生脱贫困读后感三篇范文1《摆脱贫困》一书,记录了他在宁德主政两年间,带头“四下基层”,踏遍宁德山山水水,体察百姓疾苦,关切群众冷暖,探索脱贫之路,带领300多万宁德父老乡亲一心谋发展,全力脱贫致富的艰辛历程。
全书用“接地气”的群众语言,将深邃的思想娓娓道来,通俗易懂,深入浅出,倍感亲切。
该书主题鲜明、思想性强、可读性高,凝聚着执政感悟和智慧心得,细细研读,有种沉稳穿云、豁然开朗之释然,引人深思,深受启迪。
解放思想、滴水穿石、密切联系群众是该书的精髓,贯穿全书始终。
解放思想是指打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。
一针见血地指出,解放思想是摆脱贫困的关键。
他一再强调,“地方贫困,观念不能‘贫困’”。
“当务之急,是我们的党员、我们的干部、我们的群众都要来一个思想解放、观念更新”。
摆脱贫困,首先摆脱我们思想上的贫困,才能在物质上摆脱贫困,才能实现百姓富、生态美的“宁德梦”。
脱贫致富靠的是滴水穿石的韧劲、锲而不舍的努力。
“我们需要的是立足于实际又胸怀长远目标的实干,而不需要不甘寂寞、好高骛远的空想”,正是对滴水穿石辩证哲理的深刻感悟。
在闽东这片汇聚海天灵气的山水间,要大力提倡弱鸟先飞、滴水穿石的精神,咬定青山不放松,不达目的不罢休,不创一流不甘心,紧盯目标,迎难而上,一抓到底。
要根本改变贫困落后的面貌,不仅需要滴水穿石的精神,也要依靠广大人民群众的力量。
这就要求“干部要练好密切联系群众这个基本功”。
关于密切联系群众的重要论述,在当下更具现实意义。
为此,领导干部要在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在工作上依靠群众,真正做到心中时刻有群众,解决群众所忧、满足群众所盼。
目前,正值开展第二批党的群众路线教育实践活动的时机,要认真学习并汲取书中的思想精髓,反省查纠自身存在的四风问题,做到执法为民、务实进取、清正廉洁。
一是牢记宗旨,亲民爱民。
2024年学习《摆脱贫困》心得体会模板
2024年学习《摆脱贫困》心得体会模板摆脱贫困是每个人都希望实现的目标。
无论国家还是个人,摆脱贫困都是一项重要的任务。
近年来,世界各国都在致力于实施减贫计划,帮助更多贫困人口脱离困境。
在2024年学习《摆脱贫困》这门课程后,我深刻认识到了贫困问题的严峻性和复杂性,也学到了一些重要的摆脱贫困的方法和策略。
首先,在该课程中,我认识到贫困不仅仅是经济问题,还涉及到许多其他方面的因素。
贫困是一个综合性问题,与教育、健康、社会保障、就业等诸多因素有关。
在过去,我们通常认为贫困只是缺少物质财富,然而在学习中,我了解到贫困还包括贫困人口的文化、教育、社会地位等方面的问题。
因此,要想真正摆脱贫困,我们需要在多个方面下功夫,综合施策。
其次,课程中提到了政府在扶贫工作中的重要作用。
政府是推动社会发展和改善贫困人口状况的主导力量。
政府应该制定相应的政策和措施,提供必要的经济支持和社会保障,为贫困人口提供适当的教育与培训,促进贫困人口的就业和创业,提高他们的脱贫能力。
政府还应该加强基础设施建设,改善贫困地区的生活条件。
除了政府的作用,我们每个人也应该积极参与到扶贫工作中,与政府共同推动脱贫事业的发展。
第三,课程中强调了教育的重要性。
教育是摆脱贫困的基石,也是实现社会公平的重要途径。
通过教育,贫困人口可以获取知识与技能,提高自己的竞争力,从而改变自己的命运。
课程中提到了教育资源的不均衡性问题,贫困地区的教育资源相对匮乏,这使得贫困人口更难以获得良好的教育。
因此,我们应该加大对教育的投入,提高教育资源的均衡性,确保每个孩子都能接受到平等的教育机会。
再次,课程中还介绍了一些成功的脱贫案例和方法。
学习这些案例和方法对于我们摆脱贫困具有很大的借鉴意义。
其中,重点是培养贫困人口的自力更生能力和创业精神。
例如,在课程中,我们学习到了一些创业的成功经验,比如通过微商、农业合作社等方式获得了经济收入。
这些成功案例告诉我们,只要肯努力,贫困并不是永远地束缚我们的命运。
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《告别贫困奔小康》教学反思
丰都县2014年秋期先锋杯复赛拉开了帷幕,而我很幸运地代表董家镇品社学科参加复赛,心情无比激动但又茫然无措,激动的是我之前初赛的所有努力有收获了,我又前进了一步,茫然的是我怎样才能上好这一堂课呢?“世上无难事,只怕有心人”经过我努力备课,在学校试上后,老师们帮我提建议,而我多番查阅资料、修改课件,做好了准备。
不管结果怎么样,至少我尽力了。
赛课前一天,我们就去学校熟悉班级、了解学生及班级、小组文化建设情况,在杨老师的帮助下,我让学生们做好课前准备。
第二天,在紧张的气氛下,赛课圆满完成了。
现在回想起来我都不知道那节课怎么就上完了,由于缺乏临场经验,刚上讲台我已经慌了,所以都不知道自己是怎么导入、怎么进入学生讨论的,而且展示也很单一,所以整节课我觉得我很失败。
没有想到的是在评委评课后,我竟然获得了二等奖。
我想这结果源于我这节课过程围绕目标,目标贯穿于过程。
同时我整节课主要是学生为主,让学生在讨论中、展示中去明白和感悟,明白过去和现在衣食住行的变化,感悟面对这种变化,这来之不易的小康生活我们该做什么,不该做什么?所以,整节课有可取之处,也有改进之处。
最后经过教委教研员一番综合评价后,我总结了以下几点,供我以后在上课中参考使用。
1、思品课一定要教学设计明确,要注重学生能力的培养。
2、每节课,一定要围绕单元目标,最好只上一课时。
3、教学设计时取材要课内与课外融合,图片、视频和讲话一定
要精准。
4、板书一定要精美。
5、上课要思路清晰,老师一定要懂得怎样处理生成问题,因为有个教研员曾说“会处理生成问题的才算是有能力的老师”。
6、品社课一定要让学生体验式学习,要让学生有完整的情感体验,要指引着学生达到老师的情感目标。
7、老师要参与活动,同时在准备活动环节时老师一定要让学生学会什么,做到什么,在动中学到知识。
8、学生在汇报时,老师要倾听学生在说什么,要及时补充、点拨,同时把课件结合起来,让学生及时明白和感悟,而且也要及时评价。
合作汇报的形式要丰富,不只靠说,学生可演、唱、跳等。
要让学生能够促进和质疑。
9、整节课老师要有流畅的过渡,老师要少说话,不重复。
10、整节课要以学生为主,老师为辅。
老师只做好过渡和组织的角色就可以了。
虽然最后没有进入先锋杯决赛,但我得到了锻炼,也学到了很多,我相信这对我以后上课会有很大的帮助。
“课改之路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
我相信终有一天我会进入先锋杯决赛,我会成功的。
因为我相信“成功是百分之百的努力得来的。
”。