人教语文四年级下册【积累与运用专项】附答案
四年级语文积累运用试题答案及解析
四年级语文积累运用试题答案及解析1.根据课文内容,判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)(1)“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
”这句话是一个比喻句。
( )(2)“山崩地裂、漫天卷地、浩浩荡荡”这些词语都是描写大潮形态的词语。
( )(3)“峡谷平均深度2268米,最深处达6009米,是不容置疑的世界第一大峡谷。
”这句话运用了列数字的说明方法。
( )(4)《火烧云》这篇课文的作者是著名女作家萧红,课文写了火烧云上来和下去的一部分过程。
( )(5)《鸟的天堂》中作者记叙了他和朋友两次经过鸟的天堂的情景,具体描写了傍晚静态的大榕树,略写了群鸟活动的情景。
( )【答案】(1)√ (2)×(3)√ (4)×(5)×【解析】略2.积累展示台。
把你搜集到的有关天河、牵牛星、织女星的资料整理好,把重要的信息记录下来。
【解析】略3.默写古诗,并回答问题。
(9分)题西林壁(宋.苏轼)这首古诗是代诗人所作。
不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其哲理是【答案】题西林壁(宋.苏轼)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
宋,苏轼,哲理:站在不同的角度看,看到的景象都不一样,要客观全面地看事物。
4.默写古诗《赠汪伦》。
【答案】赠汪伦李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
5.背诵课文填空。
(1)有志者_____________。
(2)业精于勤,_______________;行成于思,_______________。
(3)盛年不重来,_______________。
及时当勉励,_______________。
【答案】(1)事竟成(2)荒于嬉毁于随(3)一日难再晨岁月不待人【解析】这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。
注意不要写错别字。
6.请把下面的诗句补充完整。
四年级下册积累与运用专项附答案完整版
四年级下册积累与运用专项附答案HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】语文四年级下册【积累与运用专项】一、文学常识。
(12 分)1.《独坐敬亭山》的作者是________。
他有“____________”之称。
2.《忆江南》的作者是________,我还学过他的诗《_____________》。
3.《记金华的双龙洞》的作者是 ________ ,我还学过他的文章《____________》。
二、根据课文内容填空。
(16 分)1. 桂林山的特点是 ________ 、 ________ 、________ ;水的特点是________、________、________。
2.我从哈默身上学到了____________________________,我从杰克逊大叔身上学到了________________________________________________________________________。
3.伽利略是 17 世纪 ________( 国家 ) 伟大的 ________ 家,他的________________________________________________________________________________________________________________________________________________的精神,值得我们学习。
4.我知道引起黄河变化的原因,一是____________________________ ____,二是________________________________________________________________________。
5.我知道蝙蝠夜间飞行,靠的是____________ ,人们据此发明了__________。
部编版四年级语文下册期末《积累背诵与理解运用》专项精品试卷 附答案
部编版四年级语文下册期末专项积累背诵与理解运用班级____________ 姓名____________ 时间:40分钟一、积累背诵。
1. [文学常识]下列作品与作者对应不正确的一项是( )。
A. 《绿》—艾青B. 《天窗》—茅盾C. 《海上日出》—巴金D. 《记金华的双龙洞》—丰子恺2. [文学常识]下列诗词句与作者对应不正确的一项是( )。
A. 茅檐低小,溪上青青草。
(辛弃疾)B. 月黑雁飞高,单于夜遁逃。
(卢纶)C. 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
(王昌龄)D. 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(杨万里)3. [知识积累]“两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里”中的“黄色泪珠”指的是( )。
A. 松脂B. 雨水C. 眼泪D. 琥珀4. [知识积累]纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于( )。
A. 十万分之一米B. 百万分之一米C. 千万分之一米D. 十亿分之一米5. [知识积累]与“铁杵成针”意思不相同的一项是( )。
A. 滴水穿石B. 程门立雪C. 有志者事竟成D. 功夫不负有心人6. [诗词句默写]填空。
(1)梅子金黄杏子肥,______________________。
(2)儿童急走追黄蝶,________________________。
(3)____________________,一片冰心在玉壶。
(4)_____________________,她在丛中笑。
(5)《塞下曲》中的“____________,______________________”描写了冬天严寒的景象。
二、理解运用。
7. [句子理解]下列与“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”相关的说法中,不正确的一项是( )。
A. 出自王冕的《墨梅》。
B. 运用了借景抒情的写法。
C. 赞美了墨梅的高风亮节。
D. 表明了诗人不向世俗献媚的高尚情操。
8. [句子理解]对“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子”理解不正确的一项是( )。
部编版语文四年级下册【积累与运用专项】附答案
复习资料部编语文四年级下册【积累与运用专项】附答案一、文学常识。
(12分)1.《独坐敬亭山》的作者是________。
他有“____________”之称。
2.《忆江南》的作者是________,我还学过他的诗《_____________》。
3.《记金华的双龙洞》的作者是________,我还学过他的文章《____________》。
二、根据课文内容填空。
(16分)1.桂林山的特点是________、________、________;水的特点是________、________、________。
2.我从哈默身上学到了____________________________,我从杰克逊大叔身上学到了___________________________________________ _____________________________。
3.伽利略是17世纪________(国家)伟大的________家,他的_________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________的精神,值得我们学习。
4.我知道引起黄河变化的原因,一是____________________________ ____,二是_______________________________________________ _________________________。
5.我知道蝙蝠夜间飞行,靠的是____________,人们据此发明了__________。
6.我从《纪昌学射》中明白了一个道理:_________________________________________________________________________________。
部编版语文四年级下册《积累与运用 能力过关卷》2套附答案
部编版四年级语文下册积累与运用能力过关卷班级________ 姓名________ 得分________时间:90分钟满分:100分一、选择题,把正确答案的字母写在括号里。
(14分)1.被誉为“田园诗派之鼻祖”的东晋诗人是()A.陶渊明B.孟浩然 C.杨万里D.范成大2.我国盛唐时期山水田园诗派的杰出代表,被称为“王孟”的两位诗人是()A.王维孟郊B.王昌龄孟浩然C.王勃孟郊D.王维孟浩然3.“它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落”这是()笔下猫的形象。
A.巴金B.老舍C.郑振铎D.丰子恺4.“俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑”描写的是()A.梅花B.桃花C.杏花D.迎春花5.关于《清平乐·村居》,下列说法不正确的一项是()A.“清平乐”是这首词的词牌名,“乐”的读音为“yuè”。
B.这首词的作者是宋代词人辛弃疾。
C.“溪头卧剥莲蓬”中的“剥”应读“bāo”。
D.词句中的“亡赖”同“无赖”,这里指顽皮、淘气。
6.关于诗句“相看两不厌,只有敬亭山”的说法错误的一项是() A.诗句中将敬亭山人格化,把山当人来写。
B.“只有”两字突出了诗人对敬亭山的喜爱。
C.“厌”字在这里的释义是“讨厌”。
D.诗句出自唐代诗人李白的《独坐敬亭山》。
7.关于《囊萤夜读》,下列说法错误的一项是()A.“博学多通”中,“通”的意思是通晓、明白。
B.“夏月/则练囊盛数十萤火/以照书”这句话的停顿是正确的。
C.文章讲的是主人公车胤用萤火虫照亮书本学习的故事,也从侧面指出了他白天不勤奋读书的事实。
D.文章揭示了只有坚持不懈地勤奋学习,才能取得成就的道理。
二、将下列诗句与作者连一连。
(10分)不论平地与山尖惟有蜻蜓蛱蝶飞李白众鸟高飞尽平明送客楚山孤杜甫黄师塔前江水东无限风光尽被占范成大寒雨连江夜入吴孤云独去闲罗隐日长篱落无人过春光懒困倚微风王昌龄三、根据所学知识填空。
(补充名言或填写名言)(34分)1.诗是人类向未来寄发的________,诗给人类以_______________________。
部编版语文四年级下册 期末积累与背诵专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末积累与背诵专项测试卷(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、连一连诗句与作者,并将作者的朝代写在后面的括号内。
月黑雁飞高飞雪迎春到罗隐( )众鸟高飞尽单于夜遁逃王昌龄( )风雨送春归孤云独去闲卢纶( )黄师塔前江水东平明送客楚山孤李白( )采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜杜甫( )寒雨连江夜入吴春光懒困倚微风毛泽东( )二、下面这些词语分别指的是哪一类人?连一连。
老黄牛比喻没有主见,随声附和的人纸老虎比喻歌声甜润、清脆的歌手百灵鸟比喻外表强大而没实力的人应声虫比喻默不作声、踏实工作的人三、积累填空。
1.相看两不厌,。
2. ,犹有花枝俏。
3.天行健,。
4. ,溪头卧剥莲蓬。
5.采得百花成蜜后,?6. ,飞入菜花无处寻。
7.洛阳亲友如相问,。
8. ,只要迈步总不迟。
9.不要人夸好颜色,。
10.家贫不常得油,夏月以照书,以夜继日焉。
(《囊萤夜读》)四、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“程门立雪、凿壁偷光”都是关于读书求学的成语。
()2.《囊萤夜读》《铁杵成针》分别讲述的是车胤和孙康勤学的故事。
()3.《塞下曲》这首诗写将军雪夜准备率兵追敌时下起了大雪,表现了雪夜的寒冷。
()4.《“诺曼底号”遇难记》中“雾越来越浓了”“阴惨惨的雾气”等环境描写,渲染了灾难的气氛。
()5.“太白感其意,还卒业”中“卒”的意思是完成。
()6.“你电脑桌面上的风景画真好看!”这句话中的“桌面”指的是桌子上用来放东西的平面。
()7.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”如果去掉这句话中加点的字,表达的效果就不同了。
()8.《繁星(一五九)》中的“天上的风雨来了”与“心中的风雨来了”,这两句诗中“风雨”的意思是不一样的。
()9.《巨人的花园》是一篇童话故事,作者是丹麦作家安徒生。
()10.“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话反映了作者不喜欢鹅。
四年级下册语文试题 期末复习专项二(积累与运用) 部编版(含答案)
专项二积累与运用一、将下列词语补充完整,并按要求完成练习。
( )( )不惧心急( )( ) ( )萤( )读( )躁( )安程门( )( ) ( )梁( )股彬彬( )( ) 高( )( )立 ( )壁( )光( )( )相闻炊烟( )( ) ( )水( )龙1.形容人心情的词语有________________、________________;形容人品质的词语有________________、________________。
2.形容乡下生活的词语有________________、________________;形容城市生活的词语有________________、________________。
3.与读书求学有关的词语有________________、________________、________________、________________。
4.我能选其中一个词语造句:____________________________________________________二、俗语。
1.将下列的动物与其对应的人用线连起来。
千里马有实力、有才能、有胸怀的人纸老虎毫无原则、不讲诚信、见风使舵的人变色龙在团队起主导作用的人领头羊小气、吝啬、一毛不拔的人哈巴狗看起来强大,其实并没有本事的人铁公鸡没有骨头、摇尾巴乞怜的人2.写出下列这几类人对应的俗语。
(1)代人受过的人。
( )(2)比喻无主张,随声附和他人的人。
( )(3)指那些唱歌、说话动听、甜美的人。
( )三、名人名言。
1.有关读书。
(1)__________________,学海无涯苦作舟。
(2)一日读书一日功,__________________ 。
(3)学习不怕根底浅,__________________ 。
(4)少年不知勤学苦,__________________ 。
2.修身养性。
(1)天行健,__________________ 。
四年级语文积累运用试题答案及解析
四年级语文积累运用试题答案及解析1.讲故事。
科学家,是一个散发着迷人光辉的字眼。
许多科学工作者为了给人类作出贡献,造福于后代,不惜一切,甚至把生命献给了科学事业。
你都知道哪些科学家的故事呢,讲给同学听。
【解析】略2.积累展示台。
把你搜集到的有关天河、牵牛星、织女星的资料整理好,把重要的信息记录下来。
【解析】略3.默写古诗,并回答问题。
(9分)题西林壁(宋.苏轼)这首古诗是代诗人所作。
不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其哲理是【答案】题西林壁(宋.苏轼)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
宋,苏轼,哲理:站在不同的角度看,看到的景象都不一样,要客观全面地看事物。
4.填空。
(1)(),小弦切切如私语。
(2)嘈嘈切切错杂弹,()。
(3)葡萄美酒夜光杯,()。
醉卧沙场君莫笑,()。
(4)写一句有关音乐的名言:()。
【答案】(1)大弦嘈嘈如急雨(2)大珠小珠落玉盘(3)欲饮琵琶马上吹古来征战几人回(4)音乐用理想的纽带把人类结合在一起。
——瓦格纳。
【解析】(1)本题是白居易《琵琶行》中的诗句。
(3)本题是唐代诗人王喻的《凉州词》的诗句。
(4)本题属于知识拓展题。
答案不是唯一的。
5.猜城市名。
金银铜铁倾盆大雨四季温暖双喜临门【答案】无锡天水长春重庆【解析】本题属于知识拓展题。
具有一定的难度6.默写本单元你喜欢的一首古诗。
,。
,。
7.拉拉手找朋友(有关人的妙喻)。
台柱子外表强大凶狠而实际空虚无力的人老黄牛外表装的善良而心地凶狠的人弄潮儿心直口快、好发议论的人炮筒子敢于在风浪中拼搏的人笑面虎老老实实勤勤恳恳工作的人纸老虎在集体中起骨干作用的人【答案】台柱子:在集体中起骨干作用的人纸老虎:外表强大凶狠而实际空虚无力的人老黄牛:老老实实勤勤恳恳工作的人笑面虎:外表装的善良而心地凶狠的人炮筒子:心直口快、好发议论的人弄潮儿:敢于在风浪中拼搏的人8.分享美的发现。
中华大地,令人神往的地方很多。
四年级下册语文 课文内容与积累运用专项
期末必考(常考形式:填空、选择、判断、连线)一、教材文章作者归纳《乡下人家》作者:陈醉云《天窗》作者:茅盾《三月桃花水》作者:刘湛秋《绿》作者:艾青《白桦》作者:苏联的叶赛宁《白鹅》作者:丰子恺《海上日出》作者:巴金《记金华的双龙洞》作者:叶圣陶,原名叶绍钧《我们家的男子汉》作者:王安忆《宝葫芦的秘密(节选)》作者:张天翼《巨人的花园》作者:英国作家王尔德《海的女儿》是丹麦童话作家安徒生写的,我还读过他的童话《丑小1.《琥珀》选自德国著名科普作家柏吉尔的《乌拉波拉故事集》。
2.《短诗三首》选自冰心的的诗集《繁星》。
3.《小英雄雨来(节选)》选自《小英雄雨来》。
4.《芦花鞋》选自《青铜葵花》。
5.《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》。
6.《铁杵成针》选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。
7.《宝葫芦的秘密(节选)》选自《宝葫芦的秘密》。
1.月黑雁飞高,单于夜遁逃。
2.相看两不厌,只有敬亭山。
3.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
4.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
5.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
6.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
7.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
8.桃花一筷开无主,可爱深红爱浅红?9.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?10.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
11.我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
2.这些事——是永不漫灭的回忆﹔月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。
3.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思湖里,没有你波涛的清响?4.母亲啊!天上的风雨来了,乌儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
5.到哪儿去找这么多的绿︰墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿......绿得发黑、绿得出奇。
6.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
部编版四年级下册语文试题-第二单元积累运用与课内阅读专项测试卷(含答案)人教统编
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!1四下第二单元积累运用与课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、根据课文理解填空。
(32分)(1)《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了一块琥珀的__________及其__________,激发了我们对__________的兴趣,增加了我们对化石的科学知识的了解。
(2)《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_____,演化为_____过程。
文章既揭示了科学家们在___________方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起了我们对_____的浓厚兴趣。
四年级下册语文试题 - 积累与运用专项训练卷(含答案)部编版(1)
四年级下册语文积累与运用专项训练卷一、按原文填空。
《繁星》(七一) (一三一) (一五九)这些事——大海啊! 母亲啊!是永不漫灭的回忆: 哪一颗星没有光? 天上的风雨来了月明的园中,哪一朵花没有香? 鸟儿;,哪一次我的思潮里心中的风雨来了。
? 我只。
2.《绿》好像倒翻了,到处是绿的……所有的绿集中起来,挤在一起到哪儿去找这么多的绿:重叠在一起墨绿、浅绿、嫩绿、在一起。
翠绿、淡绿、粉绿……绿得、绿得。
突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥。
刮的风是绿的,所有的绿就整齐地下的雨是绿的,飘动在一起……是绿的,也是绿的。
二、根据意思写诗句。
1.篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,新叶长出,尚不茂密,还未形成树荫。
,。
2.一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。
,。
3.朋友啊,洛阳的亲友若是问起我来,就说我依然冰清玉洁,坚守信念!,。
4.月亮被乌云遮掩,一片漆黑,雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地逃窜。
,。
5.不需要别人夸它的颜色好看,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。
,。
三、根据语境填诗词、名言。
1.茅屋距小溪不远,而溪上草已返青,春到农村,生机无限,又是农忙季节了。
诗人略含醉意,迤逦行来,看到满头白发的老翁、老妇亲热地坐在一起,一边喝酒,一边聊天的悠闲自得的画面。
他脱口而出“茅檐低小,。
醉里吴音相媚好,?”2.当我看到同学小明沉溺于电子游戏,周末也经常去游乐场游玩时,我会用“,”这句话劝他刻苦读书,珍惜年少时光。
3.在平地上,在山尖之间,到处都有扇动着翅膀的蜜蜂,在花丛中“嗡嗡”地采着花蜜。
这让我不由想到:“不论平地与山尖, 。
”看到它们采完花蜜,又成群结队地飞回蜂巢,我不禁思索:“采得百花成蜜后, 。
”4李白坐在敬亭山上,看到鸟儿高飞远去,直至无影无踪;辽阔的长空一片白云慢慢地越飘越远,似乎世间万物都安然闲适。
他无限感慨地吟诵道:“,。
”鸟飞云去,诗人依然久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山,觉得敬亭山似乎也正静静地看着他自己。
部编版语文四年级下册《积累与运用 能力过关卷》附答案
部编版四年级语文下册积累与运用能力过关卷班级________ 姓名________ 得分________时间:90分钟满分:100分一、选择题,把正确答案的字母写在括号里。
(14分)1.被誉为“田园诗派之鼻祖”的东晋诗人是()A.陶渊明B.孟浩然 C.杨万里D.范成大2.我国盛唐时期山水田园诗派的杰出代表,被称为“王孟”的两位诗人是()A.王维孟郊B.王昌龄孟浩然C.王勃孟郊D.王维孟浩然3.“它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落”这是()笔下猫的形象。
A.巴金B.老舍C.郑振铎D.丰子恺4.“俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑”描写的是()A.梅花B.桃花C.杏花D.迎春花5.关于《清平乐·村居》,下列说法不正确的一项是()A.“清平乐”是这首词的词牌名,“乐”的读音为“yuè”。
B.这首词的作者是宋代词人辛弃疾。
C.“溪头卧剥莲蓬”中的“剥”应读“bāo”。
D.词句中的“亡赖”同“无赖”,这里指顽皮、淘气。
6.关于诗句“相看两不厌,只有敬亭山”的说法错误的一项是() A.诗句中将敬亭山人格化,把山当人来写。
B.“只有”两字突出了诗人对敬亭山的喜爱。
C.“厌”字在这里的释义是“讨厌”。
D.诗句出自唐代诗人李白的《独坐敬亭山》。
7.关于《囊萤夜读》,下列说法错误的一项是()A.“博学多通”中,“通”的意思是通晓、明白。
B.“夏月/则练囊盛数十萤火/以照书”这句话的停顿是正确的。
C.文章讲的是主人公车胤用萤火虫照亮书本学习的故事,也从侧面指出了他白天不勤奋读书的事实。
D.文章揭示了只有坚持不懈地勤奋学习,才能取得成就的道理。
二、将下列诗句与作者连一连。
(10分)不论平地与山尖惟有蜻蜓蛱蝶飞李白众鸟高飞尽平明送客楚山孤杜甫黄师塔前江水东无限风光尽被占范成大寒雨连江夜入吴孤云独去闲罗隐日长篱落无人过春光懒困倚微风王昌龄三、根据所学知识填空。
(补充名言或填写名言)(34分)1.诗是人类向未来寄发的________,诗给人类以_______________________。
部编版四年级语文下册复习:积累与运用(含答案)
四年级下册积累与运用能力过关卷班级________ 姓名________ 得分________时间:90分钟满分:100分一、选择题,把正确答案的字母写在括号里。
(14分)1.被誉为“田园诗派之鼻祖”的东晋诗人是()A.陶渊明B.孟浩然 C.杨万里D.范成大2.我国盛唐时期山水田园诗派的杰出代表,被称为“王孟”的两位诗人是()A.王维孟郊B.王昌龄孟浩然C.王勃孟郊D.王维孟浩然3.“它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落”这是()笔下猫的形象。
A.巴金B.老舍C.郑振铎D.丰子恺4.“俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑”描写的是()A.梅花B.桃花C.杏花D.迎春花5.关于《清平乐·村居》,下列说法不正确的一项是()A.“清平乐”是这首词的词牌名,“乐”的读音为“yuè”。
B.这首词的作者是宋代词人辛弃疾。
C.“溪头卧剥莲蓬”中的“剥”应读“bāo”。
D.词句中的“亡赖”同“无赖”,这里指顽皮、淘气。
6.关于诗句“相看两不厌,只有敬亭山”的说法错误的一项是() A.诗句中将敬亭山人格化,把山当人来写。
B.“只有”两字突出了诗人对敬亭山的喜爱。
C.“厌”字在这里的释义是“讨厌”。
D.诗句出自唐代诗人李白的《独坐敬亭山》。
7.关于《囊萤夜读》,下列说法错误的一项是()A.“博学多通”中,“通”的意思是通晓、明白。
B.“夏月/则练囊盛数十萤火/以照书”这句话的停顿是正确的。
C.文章讲的是主人公车胤用萤火虫照亮书本学习的故事,也从侧面指出了他白天不勤奋读书的事实。
D.文章揭示了只有坚持不懈地勤奋学习,才能取得成就的道理。
二、将下列诗句与作者连一连。
(10分)不论平地与山尖惟有蜻蜓蛱蝶飞李白众鸟高飞尽平明送客楚山孤杜甫黄师塔前江水东无限风光尽被占范成大寒雨连江夜入吴孤云独去闲罗隐日长篱落无人过春光懒困倚微风王昌龄三、根据所学知识填空。
(补充名言或填写名言)(34分)1.诗是人类向未来寄发的________,诗给人类以_______________________。
部编版四年级语文下册积累运用与课文理解专项测试卷(含答案)
部编版四年级语文下册积累运用与课文理解专项测试卷一、名句积累与运用。
(40分)1.运动会上,羡羡一直在说自己太弱了,赢不了别人,你可以劝他()(2分)A.生于忧患而死于安乐。
B.胜人者有力,自胜者强。
C.精诚所至,金石为开。
D.天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。
2.将下列名言补充完整。
(16分)(1)艾青是我国现当代著名诗人,他曾说:“诗是,诗给人类。
”(2)朱光潜说:和音乐一样,生命全在。
”(3)四(2)班拔河比赛输了,明明抱怨比赛失利是因为有风以及同学配合不默契。
对此,老师说:“‘,’,我们不能抱怨,要争取下次夺得胜利。
”(4)清华大学的校训“自强不息,厚德载物”出自《周易》中的“,。
地势坤,君子以厚德载物。
”(5)在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的,正所谓:“,。
”(6)超超的基础知识不扎实,导致成绩很不理想,为此,他对学习失去了信心。
老师这样激励他:“学习不怕,。
”(7)老师对大家说道:“‘,。
’读书是一个日积月累的过程,大家要坚持每天读书,练好扎实的基本功,不断地充实自己。
”(8)“,”与“少壮不努力,老大徒伤悲”有异曲同工之处。
1/ 73.将下列诗词名句补充完整。
(4分)(1)梅子金黄杏子肥,。
(2)茅檐低小,。
(3),为谁辛苦为谁甜?(4),孤云独去闲。
4.填空。
(12分)(1)辛弃疾的《清平乐·村居》中,“清平乐”是,“村居”是。
这首词描绘了,表达了作者之情。
(2)《独坐敬亭山》的作者是(朝代)的,被誉为“”。
诗中,诗人用“”字表明“云”只有一片,用“”字表明只有作者一人,表达了的心情。
(3)《墨梅》用“,。
”两句表达了自己对人生的态度,以及不向世俗献媚的高尚情操。
5.根据情境填写诗句。
(6分)儿童是古代诗人笔下所钟爱的对象。
当看到儿童们在田间追逐着蝴蝶时,诗人写道“,。
人教部编版四年级语文下册 期末专项卷 积累与运用(含答案)
人教部编版四年级语文下册名校期末专项卷——积累与运用时间:40分钟满分:100分班级:姓名:得分: .一、选择题。
(12分)1.下列不是中国古代田园诗人代表的是( )A. [东晋]陶渊明B.[唐]王维C.[唐]孟浩然D.[唐]刘禹锡2.被称为“诗圣”的诗人是( )A. [唐]杜甫B.[唐]韩愈C.[唐]李白D.[唐]王维3.“它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
”这是( )笔下猫的形象。
A.巴金B.老舍C.郑振铎D.丰子恺4.“俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑”描写的是( )A.梅花B.桃花C.杏花D.迎春花5.关于《清平乐·村居》,下列说法不正确的一项是( )A.“清平乐”是这首词的词牌名,“乐”的读音为“yuè”。
B.这首词的作者是宋代词人辛弃疾。
C.“溪头卧剥莲蓬”中的“剥”应读作“bāo”。
D.词中的“亡赖”同“无赖”,这里指顽皮、淘气。
6.下列说法有误的一项是( )A.《墨梅》中的“我家洗砚池头树”用的是王羲之的典故。
B.古诗《墨梅》和《芙蓉楼送辛渐》都运用了托物言志的表现手法。
C.古诗有着较为固定的语言形式和比较严格的韵律要求,现代诗在语言和形式上则比较自由。
D.现代抒情诗人艾青创作《繁星》时曾受到印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响。
二、连一连。
(5分)不论平地与山尖惟有蜻蜓蛱蝶飞李白众鸟高飞尽平明送客楚山孤杜甫黄师塔前江水东无限风光尽被占范成大寒雨连江夜入吴孤云独去闲罗隐日长篱落无人过春光懒困倚微风王昌龄三、根据所学知识填空。
(12分)1.诗是人类向未来寄发的,诗给人类以。
2.天行健,君子以。
3.诗是的自然流露,它源于的情感。
4.诗和音乐一样,。
5.虽然保尔·柯察金的童年充满了苦难,但是他,,仍然努力奋斗!6.“,自胜者强”告诉我们:想要变得强大,就必须战胜自我,超越自我。
7.《孟子》中说:“。
”我们要树立忧患意识,不能安于现状,不思进取。
部编版四年级语文下册期末专题 积累与运用 附答案 (1)
部编版四年级语文期末专题04 积累与运用(解析版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.(2021春·江苏南京·四年级校考期末)小明做事总是半途而废,我想用()这个故事来激励他贵在坚持。
A.铁杵成针B.程门立雪C.囊萤夜读D.凿壁偷光【答案】A【详解】本题考查对成语故事的理解。
A项,铁杵成针:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。
李白小的时候很聪明,贪玩、不好学。
一天,他趁人没注意,丢下书本,溜出去玩。
见到一位老妇人在溪边磨一根铁棍,并告诉他“只要功夫深,铁杵磨成针”。
李白回来之后发奋读书,成为一代“诗仙”。
B项,程门立雪:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。
比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
形容那些爱好学习又尊敬老师的人。
杨时为了丰富自己的学问,和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡觉。
这时候,外面开始下雪。
这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天。
老师睡醒后,看见了外面的两个雪人——杨时和游酢,对此,程老先生感动不已。
杨时学得程颐的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”。
C项,囊萤夜读:晋代人车胤好学,晚上想看书,可是家穷没钱买灯油,只好捉很多萤火虫,用白纱布袋囊装起来,利用萤火的亮度来看书。
形容人在困境中自强不息,努力学习的精神。
D项,凿壁偷光:形容家贫而读书刻苦学习的事情。
汉朝人匡衡,勤奋好学。
家里很穷,白天必须干活,晚上他才能读书。
但又买不起蜡烛,于是他在邻居相隔的墙上凿开一个洞,偷偷地借邻舍的烛光读书。
根据成语意思可知A选项正确。
2.(2021春·江苏扬州·四年级统考期末)曾子曰:“吾日三省吾身……”以下不属于“三省”内容的是()A.不敬,何以别乎?B.为人谋而不忠乎?C.与朋友交而不信乎?D.传不习乎?【答案】A【详解】本题考查的是文学常识的理解和辨析,注意平时对相关文学常识的积累。
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你永远是最棒的人教语文四年级下册【积累与运用专项】附答案一、文学常识。
(12 分)1.《独坐敬亭山》的作者是________。
他有“____________”之称。
2.《忆江南》的作者是________,我还学过他的诗《_____________》。
3. 《记金华的双龙洞》的作者是 ________ ,我还学过他的文章《____________》。
二、根据课文内容填空。
(16 分)1. 桂林山的特点是________、________、________;水的特点是________、________、________。
2.我从哈默身上学到了____________________________,我从杰克逊大叔身上学到了________________________________________________________________________。
3. 伽利略是 17 世纪 ________( 国家 ) 伟大的 ________ 家,他的________________________________________________________________________________________________________________________________________________的精神,值得我们学习。
4.我知道引起黄河变化的原因,一是________________________________,二是________________________________________________________________________。
5.我知道蝙蝠夜间飞行,靠的是____________,人们据此发明了__________。
6.我从《纪昌学射》中明白了一个道理:_________________________________________________________________________________。
三、古诗词默写。
(10 分)1.____________________,只有敬亭山。
2.遥望洞庭山水翠,_____________________。
3.几行红叶树,_________________________。
4._______________________,青草池塘处处蛙。
5.浮天水送无穷树,_____________________。
6.采菊东篱下,_______________________。
7._______________________,桃花流水鳜鱼肥。
8._______________________,也傍桑阴学种瓜。
9.人闲桂花落,____________________。
10.绿遍山原白满川,______________。
四、根据课本内容积累填空。
(14 分)1.______________,______________,车停水止风扇扇风,风出扇,______________。
2. 我国的五大淡水湖分别是 ________ 、鄱阳湖、 __________ 、__________和巢湖。
3.爱人者,________________;_________________,人恒敬之。
4.______________,______________,风雨不久到。
5.我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于____________,在于____________,而不是接受,也不是在于____________。
6.王羲之写字——______________五、巧用名言、谚语、歇后语填空。
(18 分)1.与朋友交往,请你记得这句话:与朋友交,__________________。
请你用这句歇后语鼓励自己做事要坚持:水滴石穿——________________。
放学时,你看到西边天空红灿灿的晚霞,会想起这句谚语:______________,晚霞行千里。
2.我们全家打算明天去郊游。
下午吃过饭和爸爸妈妈散步时,我看到路上有一群群的蚂蚁在搬家,于是扫兴地说:“________________ ________________________________________________________,___________________________________。
看来明天去不成了。
”3. 这次象棋比赛,我班选手简直是“____________________________”,出大丑了。
4.每次坐车看到车上有老人时,你都会主动让座,因为你想到了腿脚不便的奶奶。
妈妈夸奖你时,你不好意思地说:“‘____________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _______________________________’,我们老师经常这样教导我们。
”5.有的同学把喝不完的豆浆往楼道垃圾箱里倒,你见了上前制止说:“这多难清理呀,要是让你清理垃圾箱,你愿意别的同学也这样做吗?‘__________________,_______________________________ _________________________________________’。
”六、口语交际。
(10 分)1.如果你转到一个新的学校,你该怎样向大家作自我介绍?(5分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.每个时代都有英雄,每个人心目中也有英雄,你心目中的英雄是谁?请介绍一位,并说说他(她)为什么会成为你心目中的英雄。
(5分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________七、我的建议。
(20 分)保护环境,保护我们赖以生存的地球是全人类的共同责任,因此我们现在倡导“低碳生活”。
作为一名小学生,你也有责任过“低碳生活”。
请结合自己的生活实际,说说你对过“低碳生活”的建议。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________积累与运用一、1.李白诗仙2.白居易示例:赋得古原草送别3.叶圣陶示例:爬山虎的脚二、1.奇秀险静清绿2.自尊、自爱、自强尊重别人3.意大利科学不迷信权威、执著追求4.自然变化引起水土流失人类的破坏引起水土流失5.嘴和耳朵雷达6.只有练好基本功才能成就大事三、1.相看两不厌2.白银盘里一青螺3.无数夕阳山4.黄梅时节家家雨5.带雨云埋一半山6.悠然见南山7.西塞山前白鹭飞8.童孙未解供耕织9.夜静春山空10.子规声里雨如烟四、1.水车车水水随车扇动风生2.洞庭湖洪泽湖太湖3.人恒爱之敬人者4.鸡迟宿鸭欢叫5.付出给予争取6.入木三分五、1.言而有信非一日之功朝霞不出门2.蚂蚁搬家蛇过道明日必有大雨到3.孔夫子搬家——尽是输4.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼5.己所不欲勿施于人六、1.示例:大家好,我是××,家住××,刚从××学校转过来,很高兴来到这个新的大家庭,希望我们以后能一起快乐地学习、玩耍,成为好朋友。
2.略。
首先说出你心目中的英雄是谁,然后概括他(她)成为你心目中英雄的原因。
七、示例:①少用纸巾,多用手帕,保护森林。
②随手关灯。
③去超市购物自备购物袋。
④上学不让爸爸妈妈开车送,自己和同学一起坐公交车。