教师职称评审单位推荐意见

高级教师职称单位推荐意见

高级教师职称单位推荐意见高级教师职称单位推荐意见高级教师职称单位推荐意见1同志为安宁镇中心小学教师，本科学历。

任现职以来，思想政治上严格要求自己，忠诚于党的教育事业，遵纪守法、爱岗敬业、为人师表，具有良好的政治思想素质和师风师德。

该同志具有强烈的事业心和责任感，有扎实地专业知识和教学基本功，能胜任一至六年级各学科的循环教学和班主任工作。

2021年和2021年连续评为安宁镇年度优秀教师；2021年9月评为靖西县年度优秀教师；2021年元月评为百色市优秀班主任。

在教学工作中，其本人积极学习课程新标准，教学中注意突出学生的主体地位，大胆实践素质教育理论。

每学期都能按要求认真制定好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法。

几年来，该同志所担任的科目，期末成绩均排全镇前茅。

2021年荣获靖西县中小学文化艺术活动年文艺比赛指导教师二等奖。

2021年在全区小学语文教学论文、教案评比活动中，其撰写的教案《我应该感到自豪才对》荣获二等奖。

2021年在全区小学语文优秀教育科研成果评比活动中，其撰写的教学设计《习作１〈我最××的人〉》荣获二等奖；2021年获百色市小学生读写能力测评活动指导一等奖，2021年，其本人撰写的论文《再谈农村小学作文教学》参加全国第届全国小学课堂教学交流研讨展示活动，荣获一等奖。

在教学工作之余，该同志积极撰写论文，其撰写的论文《再谈农村小学作文教学》和《教师如何巧妙的运用批评艺术》分别在《百色教育》第二期刊物和百色教育网上发表。

在担任班主任工作中，该同志能够全身心的投入到班级管理当中，严格按照学校的有关要求，努力做好班级的各项工作，认真、细致地开展学生工作,其本人所带的班级多次获得校级"先进班集体"称号。

该同志申报材料于21年3月25日至31日在我校进行公示，公示无异议。

经审核评议，认为风停云同志已达到小学高级教师专业技术职务资格的任职条件，一致同意推荐小学高级教师资格评审。

幼儿园教师职称评选的单位推荐意见

幼儿园教师职称评选的单位推荐意见
我代表我单位，向您推荐我们的优秀教师甲甲，竭诚推荐她参加本次幼儿园教师职称评选。

我们坚信，甲甲的专业素养和教学技能充分符合评选的标准和要求。

一、专业技能
甲甲具有丰富的教育教学经验，她的教学能力和专业技能受到我们单位全体同事的广泛认可。

她对幼儿教育的理解深刻，能够以独特的教学方法激发孩子们的研究兴趣和潜能。

甲甲经常利用课余时间进行教育教学研究，提高自己的教学水平。

二、教学成果
在甲甲的教导下，我们幼儿园的孩子们在各方面都取得了显著的进步。

她创新的教学方法不仅提高了孩子们的研究成绩，更激发了他们对知识的热爱和对研究的热情。

甲甲的教学成果得到了家长和社会的广泛认可，多次获得各类教育教学奖项。

三、职业道德
甲甲对教学工作充满热情，始终坚守教师的职业道德，对每个
孩子都充满爱心。

她积极参与各项公益活动，以实际行动传播爱心，为孩子们树立了良好的榜样。

四、团队合作
甲甲具有较强的团队合作精神，善于与团队成员共同协作，共
同解决问题。

她的团队意识强，能够带领团队取得更好的教学效果。

综上所述，甲甲的教学能力、专业素养、职业道德和团队协作
精神都非常出色。

我们单位全体同事坚决推荐她参加本次幼儿园教
师职称评选。

我们坚信，甲甲会在评选中展现出她的优秀才能，为
我单位赢得荣誉。

我们期待您的肯定和支持。

谢谢。

单位：___________
日期：2023年12月30日。

小学教师评职称单位推荐意见

小学教师评职称单位推荐意见
小学教师评职称单位推荐意见1
____同志工作以来教学认真踏实，政治思想上能和上级的指示和精神保持一致。

他关心、爱护学生，在学生中有很高的威望。

他和同事能和谐相处，热心助人，在老师中有很好的口碑。

任教班级成绩显著。

班主任工作很有特色，各项工作实绩显著。

该同志完全符合中学高级教师的申报条件，经学校推荐，同意晋升中学高级教师专业技术资格。

小学教师评职称单位推荐意见2
该同志政治素质好，有很强的奉献精神和高尚的`师德师风，忠诚党的教育事业，认真履行岗位职责。

教学工作严谨，基本功扎实，胜任高中语文各年级教学工作，实绩显著。

班主任工作非常出色。

能够出色完成各项任务，组织管理能力很强。

平时能不断学习新的教育教学理论，更新教育教学观念，采用多种形式学习业务知识，不断提高教学水平。

教学中，积极参加各级各类教研活动，勇于探索和研讨教学方法。

完全符合晋升中学一级教师条件，经研究，同意申报中学一级教师专业技术资格。

小学教师评职称单位推荐意见3
____同志工作以来一直认真负责，政治思想上能和上级的指示和精神保持一致，任教班级成绩显著，发表教科研论文二十余篇，班主任工作很有特色，各项工作实绩显著。

该同志完全符合中学高级教师的申报条件，经学校推荐，同意晋升中学高级教师专业技术资格。

幼儿园教师评职称单位推荐意见

幼儿园教师评职称单位推荐意见
尊敬的评审委员会：
我谨代表我单位向您推荐我单位的幼儿园教师XXX老师参加职称评审。

我单位对XXX老师的教学水平和职业道德有充分的了解和认可，我们坚信她具备更高一级的职称资格。

一、基本信息
姓名：XXX
性别：女
出生年月：XXXX年XX月
学历：本科
职务：幼儿园教师
工作年限：XX年
二、业务能力
1. 教学能力：XXX老师具有扎实的专业知识和丰富的教学经验。

她能根据幼儿的年龄特点和个体差异，制定合理的教育计划，
采用生动有趣的教学方法，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。

2. 教育研究：XXX老师积极参与教育研究工作，多次在省级
及以上教育学术会议上发表学术论文，交流教育经验。

她还主持或
参与了多项教育科研课题，为幼儿园教育改革和发展做出了贡献。

3. 组织协调：XXX老师在幼儿园内担任班级负责人的职务，
负责班级的日常管理和教育教学工作。

她能有效地组织各类活动，
与家长保持良好的沟通，为幼儿创造一个温馨、和谐的成长环境。

三、职业道德
XXX老师热爱幼儿教育事业，具有高度的职业道德和责任感。

她尊重幼儿，关爱幼儿，耐心倾听幼儿的需求，关注幼儿的成长，
始终坚守教育事业的神圣使命。

综上所述，我单位认为XXX老师具备幼儿园高级教师的职称资格，特此向贵委员会推荐。

希望贵委员会能够给予她公正、客观的评价，让她能够更好地为我单位的幼儿教育事业做出贡献。

此致
敬礼！
单位名称：
单位地址：
联系人：
联系电话：
[[今天日期]]。

幼儿园教师职称评选单位的推荐意见

幼儿园教师职称评选单位的推荐意见推荐背景在教育行业中，幼儿园教师承担着培养国家未来花朵的重要任务。

为了提升幼儿园教师的专业素质与教学水平，鼓励教师在教育工作中取得优异成绩，特举办幼儿园教师职称评选活动。

经单位认真考察与筛选，现推荐以下教师参与本次职称评选。

推荐人选1. 张三，女，45岁，本科，幼儿园一级教师，从事幼儿园教育工作者20年。

2. 李四，女，38岁，硕士，幼儿园二级教师，从事幼儿园教育工作者15年。

3. 王五，男，42岁，本科，幼儿园一级教师，从事幼儿园教育工作者18年。

推荐理由张三1. 教学成果：张三老师所带的班级在各项评比活动中多次获奖，教学成果显著。

2. 专业素养：张三老师具有较强的教育理论水平和较高的教育研究能力，发表多篇学术论文。

3. 师德表现：张三老师关爱学生，尊重家长，具有很高的职业道德素养。

李四1. 教学成果：李四老师所带的班级在各项评比活动中表现优异，教学成果丰硕。

2. 专业素养：李四老师具有较强的教育理论水平和较高的教育研究能力，参与多项教育课题研究。

3. 师德表现：李四老师关爱学生，耐心细致，深受家长和学生的喜爱。

王五1. 教学成果：王五老师所带的班级在各项评比活动中取得优异成绩，教学成果显著。

2. 专业素养：王五老师具有较高的教育理论水平和丰富的教育实践经验，发表多篇学术论文。

3. 师德表现：王五老师关爱学生，尊重家长，具有很高的职业道德素养。

单位评价以上教师在本次推荐过程中，均符合幼儿园教师职称评选的相关要求。

他们在教育教学工作中表现突出，成果丰硕，具备较高的专业素质和职业道德。

我单位对以上教师的推荐表示充分认可，并期待他们在职称评选中取得优异成绩。

推荐时间2023推荐单位XXX幼儿园（注：以上内容仅为示例，您可以根据实际情况进行修改和补充。

）。

教师评职单位推荐意见（五篇材料）

教师评职单位推荐意见（五篇材料）第一篇：教师评职单位推荐意见xx同志工作以来教学认真踏实，政治思想上能和上级的指示和精神保持一致。

他关心、爱护学生，在学生中有很高的威望。

他和同事能和谐相处，热心助人，在老师中有很好的口碑。

任教班级成绩显著。

班主任工作很有特色，各项工作实绩显著。

该同志完全符合中学高级教师的申报条件，经学校推荐，同意晋升中学高级教师专业技术资格。

该同志政治素质好，有很强的奉献精神和高尚的师德师风，忠诚党的教育事业，认真履行岗位职责。

教学工作严谨，基本功扎实，胜任高中语文各年级教学工作，实绩显著。

班主任工作非常出色。

能够出色完成各项任务，组织管理能力很强。

平时能不断学习新的教育教学理论，更新教育教学观念，采用多种形式学习业务知识，不断提高教学水平。

教学中，积极参加各级各类教研活动，勇于探索和研讨教学方法。

完全符合晋升中学一级教师条件，经研究，同意申报中学一级教师专业技术资格。

xx同志工作以来一直认真负责，政治思想上能和上级的指示和精神保持一致，任教班级成绩显著，发表教科研论文二十余篇，班主任工作很有特色，各项工作实绩显著。

该同志完全符合中学高级教师的申报条件，经学校推荐，同意晋升中学高级教师专业技术资格。

第二篇：评职：基层单位意见基层单位意见该同志政治思想素质好，专业知识水平高，教育教学理论丰富，业务能力强，工作态度严谨，工作作风务实，任现职以来在工作中勇挑重担，兢兢业业，教学教育效果好。

其条件符合简教发〔2013〕109号文件所规定晋升中学语文一级教师职务的任职资格条件。

个人业绩贡献公示无异议，情况属实，符合条件，同意推荐。

第三篇：评中级职称单位综合推荐意见[定稿]单位综合推荐意见XXX同志自入职本单位以来，在工作岗位上勤勤恳恳，认真负责，能全面熟练的履行职务职责，展现出良好的职业道德和工作作风，较强的管理能力，真正发挥了部门主管的职责。

主要表现如下：一、政治方面。

政治立场坚定，组织观念强，关注国家大事，了解社会动态，提高理论素养，作为一名党员，坚决贯彻党的路线方针政策，以科学发展观武装头脑，牢固树立以人为本、执政为民的理念，深刻领会构筑和谐社会的要求。

教师评职称单位推荐意见范本(4篇)

教师评职称单位推荐意见范本（4篇）教师评职称单位推荐意见1今年第一次接手学校的职称评定工作。

单位里有三位同志评讲师，相当于中学一级。

以前自己在中学教书，评过一级，觉得不难，没想到中等专业学校讲师资格的评定工作这么不容易。

特别是单位评价和意见，相当多，几乎每页都有，光抄就用了两天，别说有些还不会写！去向前任领导请教，只见其取出两大撂资料，全是十几年来他为单位同事开的各种证明和所写的评价、意见。

至此，之前对他的佩服之情已升华为“五体投地”，别说去想这是人家几十年如一日地积累这些常用文体，光是他那种务实、负责任、老黄牛的工作精神就值得叹服。

在此取其一篇与君共享：XXX同志，任现职以来，担任XX专业课教学工作，每周授课时数在X节以上。

在教育教学过程中，积极实施素质教育，在培养学生实践能力和创新精神方面成绩显著，教学方法灵活多样，组织和驾驭课堂能力强，善于使用多媒体进行教学，教学效果良好，所教班级的学生多次在市一级的竞赛中获奖，成绩优秀。

作为科组长，带领科组成员积极开展教研活动，带头上公开课或示范课。

任教以来，担任班主任工作已满五年，在培优转差教育工作中有较好的教育方法。

根据该同志在教育教学中的表现，同意推荐其申报XX专业讲师资格。

教师评职称单位推荐意见2XX同志任职以来，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱民族高等教育事业，做到教书育人，为人师表。

团结同事，关心学生，服从领导的工作安排，积极参加各项政治和业务活动。

在教学工作方面，专业理论知识扎实。

任现职以来，共承担和完成了《XX》、《》等课程教学任务，年均课时数418节，教学效果好。

指导本科生毕业实习70人、社会调查42人和毕业论文36人。

主持校级重点课程项目建设，主要参加广西区级重点课程项目建设，独立承担学校教育研究课题，公开发表教学论文1篇，教学工作成绩显着。

教师职称评审单位推荐意见3篇

教师职称评审单位推荐意见3篇一、推荐意见一：根据XXX学校教师资格评审标准，经综合考核，XXX教师在教学工作中表现出色，具备较高的教学水平和专业能力。

课堂教学中，她能够灵活运用多种教学方法，提高学生的学习积极性，深受学生和家长的喜爱。

在科研工作方面，她积极参与学校科研项目，并在相关领域发表了多篇优秀的学术论文。

同时，XXX教师也经常参加各类教育培训活动，不断提升自己的教育教学素养和能力。

基于以上综合评估，我们单位推荐将XXX教师评为高级教师职称。

希望能够给予XXX教师更多的学术和职业发展空间，以进一步推动教育事业的发展。

二、推荐意见二：根据我校评聘准则，经过对XXX教师的综合评估，她在教学工作和科研工作中表现突出，具备较高的教学水平和学术研究能力。

在教学方面，她能够制定科学合理的教学计划，灵活运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

在科研方面，她主持了多项科研项目，取得了一系列重要研究成果，并在相关领域发表了多篇高水平的学术论文。

综上所述，我们单位认为XXX教师具备正高级教师职称评审的条件，并予以推荐。

三、推荐意见三：针对XXX教师申请职称评审的情况，根据学校相关要求和本单位评聘标准，经过对其教学、科研、科研成果、教育教学改革成果等方面进行综合评估，XXX教师在各项评估指标上表现出色。

在教学方面，她注重启发学生思维，培养学生的创新能力，形成了自己独特的教学风格，深受学生好评。

在科研方面，她积极参与科研项目，致力于解决实际问题，并在学术刊物上发表了多篇具有较高学术价值的论文。

此外，在教育教学改革方面，她也做出了一定的成果，推动了本单位教育教学的改进。

基于以上评估，我们单位认为XXX教师具有一定的学术造诣和教育教学能力，推荐将其评为副高级教师职称，以激励其继续深耕教育事业。

教师职称评审单位推荐意见3篇

教师职称评审单位推荐意见3篇篇一xxx同志，女，汉族，x年x月出生，x年x月毕业于x大学，x年x月参加工作。

x年被评为x级教师。

x年参加普通话水平测试，取得合格成绩，被确认为二级乙等。

信息技术与教育培训合格，同时还取得了现代教育技术证书和职称计算机合格证书等。

该同志平时能认真学习和贯彻党的各项方针政策，特别是十八大会议精神以及“三个代表”的重要思想，以人为本，全心全意投身教育教学工作，忠诚党的教育事业，在思想上和政治上与党中央保持高度一致。

该同志工作以来，爱岗敬业，从不迟到与早退，出早勤，出满勤，处处以师德为准绳，模范地遵守学校的各项规章制度。

该同志在工作岗位上踏实，能全面熟练的履行现职务职责。

表现出了良好的教师职业道德和工作作风，显示了较高的业务技能水平、较强的管理能力，工作成果突出，是学校中骨干人才。

连续多年担任班主任工作和物理教学工作，成绩突出。

x年被x局联合评为年度考核优秀，获嘉奖证书。

该同志具有很强的教育科研能力，先后有多篇论文在省级刊物上发表。

综上所述，该同志是我校领导与教师公认的骨干教师、优秀管理干部，各方面符合《江苏省中小学职称资格评审条例》中有关的规定，具备申报中学一级教师的学历、资历以及其它条件，同意推荐该同志晋升中学一级教师。

x年x月x日xx学校校长：篇二XXX同志，任现职以来，担任XX专业课教学工作，每周授课时数在X节以上。

在教育教学过程中，积极实施素质教育，在培养学生实践能力和创新精神方面成绩显著，教学方法灵活多样，组织和驾驭课堂能力强，善于使用多媒体进行教学，教学效果良好，所教班级的学生多次在市一级的竞赛中获奖，成绩优秀。

作为科组长，带领科组成员积极开展教研活动，带头上公开课或示范课。

任教以来，担任班主任工作已满五年，在培优转差教育工作中有较好的教育方法。

根据该同志在教育教学中的表现，同意推荐其申报XX专业讲师资格。

篇三xx同志把思想政治放在首位，忠诚于党的教育事业，有良好的师德师风和教师素养，教书育人，为人师表。

中学高级教师职称单位推荐意见

中学高级教师职称单位推荐意见亲爱的推荐委员会成员，我写信是为了向您推荐我校的一位教师，将其晋升为中学高级教师。

经过仔细评估和观察，我相信他已经具备了获得这一职称的价值和能力。

该教师是我们学校的一名资深教育家，在过去的十年里，他一直致力于教育事业，对学生和学校都十分负责。

他具备以下方面的优势和特点：1. 教学优秀：他的教学方法独特，注重培养学生的创造力和批判性思维。

他总是能够充分利用教学资源，创造一个积极互动的研究环境。

教学优秀：他的教学方法独特，注重培养学生的创造力和批判性思维。

他总是能够充分利用教学资源，创造一个积极互动的学习环境。

2. 学术研究：他积极参与教育研究，并在学术期刊上发表了多篇论文。

他很擅长将研究成果与实际教学相结合，为学生提供更好的教育体验。

学术研究：他积极参与教育研究，并在学术期刊上发表了多篇论文。

他很擅长将研究成果与实际教学相结合，为学生提供更好的教育体验。

3. 领导能力：他在学校中担任多个教研组长的职务，展现了出色的领导才能。

他善于组织教研活动，推动教师间的交流和合作。

领导能力：他在学校中担任多个教研组长的职务，展现了出色的领导才能。

他善于组织教研活动，推动教师间的交流和合作。

4. 教育贡献：他积极参与学校教务工作，为学校的发展做出了卓越贡献。

他经常组织各类教育活动，增加了学生们的研究乐趣和挑战。

教育贡献：他积极参与学校教务工作，为学校的发展做出了卓越贡献。

他经常组织各类教育活动，增加了学生们的学习乐趣和挑战。

基于以上述理由，我强烈推荐将该教师晋升为中学高级教师。

我深信，他将继续为学校的教育事业作出杰出贡献，并激励更多教师和学生追求卓越。

谢谢您的时间和考虑。

此致敬礼[您的名字]。

幼儿园教师职称评审单位的推荐意见

幼儿园教师职称评审单位的推荐意见尊敬的评审委员会：我单位谨以此函向您推荐我园教师XXX参与幼儿园教师职称评审。

我们深知此次评审的严肃性和重要性，因此，我们对推荐教师的业务水平、职业道德和教学成果进行了全面评估，认为XXX 教师完全符合幼儿园教师职称评审的标准和要求。

一、基本信息姓名：XXX性别：女出生年月：XXXX年XX月学历：大学专科职称：幼儿园一级教师现任职务：班主任工作单位：XXX幼儿园二、业务水平1. 教育理念：XXX教师始终秉持“关爱每一个孩子，尊重每一个孩子”的教育理念，关注幼儿的个体差异，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的良好习惯。

2. 教学能力：XXX教师具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，善于运用启发式教学方法，提高幼儿的学习效果。

在教学过程中，她能充分调动幼儿的积极性、主动性和创造性，使课堂氛围生动活泼。

3. 教育研究：XXX教师积极参与教育科研工作，多次承担园内课题研究，并在教育教学实践中不断总结经验，提高自身的教育教学水平。

三、职业道德1. 爱岗敬业：XXX教师始终坚守岗位，认真履行职责，对待工作充满热情，为幼儿的成长付出辛勤的努力。

2. 为人师表：XXX教师严于律己，言行一致，关心幼儿，尊重家长，在园内外具有良好的口碑。

3. 团队协作：XXX教师具有很强的团队协作精神，能够与同事相互支持、共同进步，为幼儿园的发展作出贡献。

四、教学成果1. 所带班级：XXX教师所带的班级氛围和谐，幼儿们在愉快的环境中成长，综合素质得到了全面发展。

2. 荣誉表彰：XXX教师曾获得“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号，得到园领导和家长的认可。

3. 教育教学比赛：XXX教师在教育教学比赛中多次获奖，展现了她扎实的教育教学能力。

综上所述，我们认为XXX教师具备幼儿园一级教师的素质和能力，特此向评审委员会推荐。

希望评审委员会给予她公正、客观的评价，帮助她在教育教学工作中取得更高的成绩。

敬请予以审查。

初级职称单位推荐意见

初级职称单位推荐意见初级职称单位推荐意见篇1工作以来，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，严守教师职业道德规范，遵守学校规章制度，注重学习，一直工作在教育教学工作第一线，多年任教九年级，工作量满负荷。

具有较高的专业技能和丰富的教学经验，教育教学理念先进，积极开展教育教学科研。

在推进有效教学和课堂教学改革中成绩显著，教学质量列区前茅。

先后担任班主任八年，其中任现职以来四年，班级管理扎实细致，促进学生身心健康发展，多次被评为优秀班主任;所指导的的读报、健康教育、科技活动、青年志愿者、写作、普通话等兴趣小组，活动形式丰富多样，成绩显著。

近六年来有六篇论文在省市级评比中获奖，三篇论文在省级以上刊物发表，参与的两项市级教科研课题已结题，目前参与一项市级有效教学重大课题。

有组织、有计划培养指导青年教师，被指导对象在教育教学方面取得明显成绩。

该同志从教16年，被聘任中学一级教师已满6年，对照《盐都区中小学(幼儿园)教师专业技术资格评聘工作意见》，完全符合申报中学高级教师的条件，学校同意推荐申报。

初级职称单位推荐意见篇2能坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，认真履行各项职责，为人师表、教书育人，在教学岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，能全面熟练的履行现职务职责。

表现出了良好的职业道德和工作作风，显示了较高的学术水平、较强的科研能力。

教学成果突出，是学校青年教师业务的尖子。

一、具有系统坚实的专业知识，全身心投入广西民族高等教育事业。

任现职期间先后担任了七门课程的教学工作，积累了丰富的教学实践经验。

教学水平连年上新台阶，连续三届获得学校青年教师优质课竞赛三、二、一等奖。

几年来指导学生完成的论文在参加全区高校“大学生论文竞赛”中获得一个一等奖和一个二等奖。

注重培养学生掌握分析问题，解决问题的能力。

教学工作中能注意研究教育科学理论，积极开展教学改革研究，任现职期间共主持完成3项教育教学研究项目，主要参与省、厅级教育教学研究项目多项。

高级教师职称评审所有的评语、审核意见、推荐意见

高级教师职称评审所有的评语、审核意见、推荐意见师德考核情况：该教师的师德考核情况真实、准确。

该教师具有良好的思想政治素质和职业道德，爱国守法，廉洁自律，爱岗敬业，为人师表，潜心教书育人，关心爱护学生，是一位师德高尚的优秀教师。

课堂教学展示课评价该教师自觉运用新课程理念，教学设计严谨、创新，教学目标明确，重难点突出。

她创设了生动活泼、人人动手参与的高效课堂，激发了学生学习的兴趣与积极主动性。

课堂效果突出，充分表现出该教师精湛的教学能力和独特的教学风格。

诚信承诺：本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负。

所教学生综合评价意见：路老师知识丰厚，备课认真，教法新颖，课堂气氛活跃，形成了独特的教学风格，经常创造性地指导学生开展课外实践活动。

注重培养学生良好的行为习惯，引导每个学生健康全面发展，深得学生喜爱，每年都取得优异的教学成绩。

所在教研室（组）或年级组评价意见：路老师教学业务精湛，不断学习、运用最新的教学理念，创设了活泼开放的高效课堂，激发了学生学习的兴趣和主动性，深得学生喜爱。

路老师潜心教研，在课程改革和教学研究方面取得了许多显著成绩，多次在县教学研讨会发言，是一位德才兼备的好老师。

学校（单位）教务部门审核意见路老师学识深厚、业务精湛，结合农村实际创设了活泼开放的高效课堂，得到了众多学生的喜爱，多次在县、镇、校开展公开课，在教育教学岗位上做出了优异的成绩。

她具有较高的教科研能力，指导培养了多位青年教师成为教学骨干，得到上级领导和同行的一致好评。

全体教职工一致同意推荐路荣同志为基层中小学高级教师。

学校（单位）推荐意见该同志热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，为人师表，关爱学生，立德树人。

她积极进取，不断学习和运用教育新观念和新理念，指导教育教学工作，表现出较高的教学水平和教科研能力，在课堂教学、课题研究、校本教材开发、新教师培养等方面取得优异成绩。

小学教师评职称单位意见

小学教师评职称单位意见第一篇: 小学教师评职称单位意见同志为安宁镇中心小学教师，本科学历。

任现职以来，思想政治上严格要求自己，忠诚于党的教育事业，遵纪守法、爱岗敬业、为人师表，具有良好的政治思想素质和师风师德。

该同志具有强烈的事业心和责任感，有扎实地专业知识和教学基本功，能胜任一至六年级各学科的循环教学和班主任工作。

__年和__年连续评为安宁镇年度优秀教师;__年9月评为靖西县年度优秀教师;__年元月评为百色市优秀班主任。

在教学工作中，其本人积极学习课程新标准，教学中注意突出学生的主体地位，大胆实践素质教育理论。

每学期都能按要求认真制定好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法。

几年来，该同志所担任的科目，期末成绩均排全镇前茅。

__年荣获靖西县中小学文化艺术活动年文艺比赛指导教师二等奖。

__年在全区小学语文教学论文、教案评比活动中，其撰写的教案《我应该感到自豪才对》荣获二等奖。

__年在全区小学语文优秀教育科研成果评比活动中，其撰写的教学设计《习作1〈我最的人〉》荣获二等奖;__年获百色市小学生读写能力测评活动指导一等奖，__年，其本人撰写的论文《再谈农村小学作文教学》参加全国第三届全国小学课堂教学交流研讨展示活动，荣获一等奖。

在教学工作之余，该同志积极撰写论文，其撰写的论文《再谈农村小学作文教学》和《教师如何巧妙的运用批评艺术》分别在《百色教育》第二期刊物和百色教育网上发表。

在担任班主任工作中，该同志能够全身心的投入到班级管理当中，严格按照学校的有关要求，努力做好班级的各项工作，认真、细致地开展学生工作,其本人所带的班级多次获得校级先进班集体称号。

该同志申报材料于__年3月25日至31日在我校进行公示，公示无异议。

经审核评议，认为风停云同志已达到小学高级教师专业技术职务资格的任职条件，一致同意推荐小学高级教师资格评审。

第二篇: 小学教师评职称单位意见___，任现职以来，担任__专业课教学工作，每周授课时数在_节以上。