初中作文读后感_1
有关读后感的作文(通用27篇)

读后感的作文有关读后感的作文(通用27篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的读后感的作文,欢迎阅读与收藏。
读后感的作文篇1这是一本关于艺术的书。
书中作者抒发了对中国历朝历代的陶瓷器皿、来自名山大川的奇石异卉、书画,及一些世界名画的欣赏和对几位艺术大师的议论。
这些名画和大师们的作品,是人类艺术的瑰宝,他们栖身在世界各地的博物馆中,被无数爱好者膜拜。
本书的作者是上海作家协会副主席赵丽宏所著。
之所以取名《灵魂的故乡》,全由作者对画家高更(油画大师,名画《山脚下》的创作者)离开他熟悉的繁华都市,在遥远贫穷的塔希提岛上找到了他所向往的艺术和人生。
在常人眼里,这有点不可思议,但画家对他的选择致死不悔,他把在海岛上寻求到的欢乐与美定格在画布上,成为不朽的艺术。
高更是在塔希提岛,可以说是贫病交加的客死他乡,但是人们在他的小屋门口看到一块牌子,上面是高更自己刻的字“快乐之家”。
由此作者感慨画家找到了灵魂的故乡。
“罗丹的两刀”这一章节中是这样写的。
有人问罗丹:雕塑的诀窍是什么?罗丹回答:凿去多余的一切。
这真是极其精彩、及其精辟的结论,高度概括了雕塑家的创作过程。
然而、何为必要,何为多余,这也许要使所有的艺术家反复思索斟酌,甚至苦恼,罗丹自己也不例外。
有时候连人的双手也成为多余,这似乎不可思议。
罗丹用无数心塑成了巴尔扎克雕像,身披长袍的文豪高昂着雄狮一般粗狂威武的头颅,傲然面对着污浊的世界,长袍中伸出一双手,一双精细的、有力的、活灵活现的手,这双手写出了《人间喜剧》的手,曾使雕塑家花费了许多的功夫。
然而当有人指出这双手和整个作品粗狂雄健的风格不协调时,罗丹毫不犹豫的削去了那双进行雕凿而成的手。
这狠心而又大胆的两刀使《巴尔扎克》成为一尊独具魅力的不朽之作。
读后感700字初中作文5篇
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读后感700字初中作文5篇读过一本书或一篇文章都可能有所收获,有所感想,把自己的收获或感想写出来,就是心得体会,也叫读后感。
为了大家学习便利,我特地预备了读后感700字学校作文,欢迎借鉴学习!读后感700字学校作文1“浪矢先生”;读过《解忧杂货店》的都知道,这是一个暖和的名字……在刚读完这本书的时候,我的内心好像被打了一个结,被书中时空变幻绕晕的我始终纠结于浪矢老爷爷的生与死,奇怪于与每个仆人公有或多或少的联系的丸光园。
细细去顺这些微妙却又朦胧的人物关系,只感到“理还乱”,却又放不下这书。
于是心中对此书有小小的迷惘的情怀;结下了小小的忧愁正由于放不下它,心中结下的小小忧愁,才得以被解开。
当我再次捧着它时,才发觉这并非规律的故事,而是关于情,人世间最本质的情的故事。
“人的心声是肯定不能无视的”,这个杂货店的老板---浪矢爷爷,面对出自同一人的三十多封恶作剧信件时,却这样说道,真是一个“不务正业”的店老板,不好好卖东西却做起了解忧人!其实一开头,他也没想过为人解忧,直到老伴去世,在每天喝闷酒的悲伤下;才发觉为人解忧的开心。
开头寄来的信基本上都是小孩子颇为稚嫩,或说令人发笑的信,也有恶作剧的信件,可从第一封信起老爷爷都仔细阅读,缜密思索后才下笔写下令自己满足的答案,慢慢的前来解忧询问的越来越多,真正的苦恼也浮出水面,为了爱护询问人的隐私,细心的浪矢先生在后门放了一个牛奶箱,让那些询问私人问题人,以最保密的形式取走自己的隐秘。
而真正的故事就是在三十多年后那个牛奶箱里发生的。
故事开头,三个无业青年因偷的车抛锚而在这个废弃的杂货店里避风,却无意在店中接到一封来自于过去询问者的信,原来这个废弃的杂货店就是三十多年前的浪矢杂货店。
热心的幸平看完信后马上想提笔回复,但却迟疑了,介于自己的身份,真的有力量关心别人解忧吗?可是,最终三人还在迟疑中落下了笔。
并一封接一封的同过去的交心。
翔太、敦也、幸平这三个不被世界认可的人,靠着浪矢杂货店的名义为人解忧,找到了自身的价值,他们虽没有很高的文化,却用他们能想到的的方式来警醒鼓舞着询问者。
作文读后感怎么写(23篇)

作文读后感怎么写(23篇)作文读后感怎么写(通用23篇)作文读后感怎么写篇1《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。
这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。
它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。
看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……“凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。
它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。
这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。
”意思是:对人诚心诚意,本来不坚信,也会坚信了;但对人虚伪无信,就是本来坚信的,也再不敢坚信了。
看,他说得多有道理啊!在“信”这一章,古人这样说:“凡出言,信为先。
诈与妄,奚可焉。
”这教育我们开口说话时,诚信为先。
我们答应别人的事情,必须要遵守承诺。
当我们没有潜质做到的事不能随便答应。
至于欺骗或花言巧语,我们更不能用来骗人。
《弟子规》的“信”篇还教我们怎样说话:“说话多,不如少。
惟其是,勿佞巧。
奸巧语,秽污词,切戒之。
”说话多不如说话少和好。
说话要恰到好处,起到画龙点睛的作用,与此同时我们该说的就说不该说的就决对不能说。
在我们跟他人交谈时,谈话的资料要实事求是、口齿清晰。
不好听信花言巧语,正因这些话虽然好听却靠不住。
奸诈取巧、下流肮脏以及无赖粗俗的语言,都尽量不好沾染。
诚信并不难做到:我心想。
只要人人认真去做,那么诚信的世界离我们还会远吗。
作文读后感怎么写篇2《昆虫记》是法国昆虫学家,动物行为学家,文学家法布尔(让-亨利-卡西米尔-法布尔)的代表作,一套书籍共有10卷,每卷里有许多不同的章节。
它用生动的语言介绍了各种不同的昆虫和它们的生活习性,比如:节腹泥虫竟能让猎物一动不动,毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术,石蜂特别的进食和产卵方式,砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢,松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行,而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……这些书不仅描写各种昆虫的特性,还引入了许多生物知识和专业术语,读起来还是挺花时间的。
文学读后感作文600字初中作文(精选5篇)
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文学读后感作文600字初中作文(精选5篇)文学读后感作文600字初中作文(篇1)这一周我读了《意林》这本书,令我感受很深,但是令我印象最深刻《怕我疼,你才没拉我》这个故事。
当看到这个故事的时候,我默默的为这个妈妈悲哀,这个妈妈在孩子四岁那年,被派到遥远的乡村支教,但是她并没有和爸爸争抢孩子。
读到这里的时候,我的心里产生了一个疑问:不知道她为什么不和爸爸争抢孩子?我带着疑问读了下去,当她回来时,孩子脱口而出的居然是阿姨这两个字,我想妈妈肯经非常的悲伤。
她开始教孩子学写作文,但她又被派到西部执教三年,因为怕孩子伤心,就没有告诉孩子。
当孩子18岁得时候,孩子让爸爸带他去西部看望妈妈,爸爸眼睛里含满了泪水,泪水已经悄然落下,爸爸把孩子带到一座矮矮的山上,指着凸起的一个土堆说:“你妈妈在这里。
”我想当时那个孩子一定悲痛欲绝,但还子并没有我想象的那么悲痛,这个孩子非常的镇定,孩子想起来了一个非常古老的传说:两个长得一模一样的女人都说孩子是自己的,最后上帝看着双手空空的女人说:“孩子,这才是你妈。
”读了这篇*,我感觉到了这位妈妈无私的精神,为了乡村孩子可以不要自己的孩子,我也为这个妈妈感到悲哀,如果妈妈当时抢到了孩子,她就不会这么孤独了。
文学读后感作文600字初中作文(篇2)无意中,翻看开了那本尘封已久的鲁迅的《呐喊》,其中的《阿Q正传》让我再次回味到儿时读它的那份惊喜,品味着此时的感悟与感动。
阿Q是鲁迅塑造的经典形象,我曾经问自己为何如今文人笔下没有如此生动的形象诞生?究起原因,是社会造人。
那个封建时代是封建思想顽固、地主当道、军阀统治的时代,未庄就是被封建思想毒害了的村庄,阿Q是一个弱者,他受到这些地主恶霸的欺压,阿Q的“假洋鬼子”与“男女之大防”等思想也绝对不是阿Q所独有,这是时代产物。
再如阿Q带给我们那几场让我们苦笑难言的戏:看杀革命党人、调戏静修庵的小尼姑、闹恋爱以及投身革命军队等,都是在封建吃人的本质面前上演的,也并不是某个人愿意就能改变的。
八年级读后感范文800字5篇作文
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八年级读后感范文800字5篇作文读四书五经,增文化底蕴,品四大名著,强历史文化,看杂文传记,添丰富知识,阅科学文摘,长全面经验,世界读书日,好好读书,天天向上,愿你欢乐读书,心境爽爽!今天小编为大家精心挑选了八年级读后感范文,供大家阅读和参考,希望对大家有帮助!八年级读后感范文1老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看,我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了:高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,幸亏善良、慈祥的外祖母处处护着他。
在外祖父家,他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子,尽管每一次会被抽得红肿,他也不后悔。
最后这个善良的,强壮的人,却被活活的压死了,看到这里我情不自禁地流下了眼泪。
我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的,那时候的人没有亲情可言,他们贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……如果不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持和爱护,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受着父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,还有老师慈母般的温暖,欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。
我问过许多同学,“挨打”是是什么滋味?他们都说不知道,因为我们的父母从来不会真正的毒打孩子,我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我们生活在一个和谐温馨的大家庭里,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有暴力,更没有层出不穷的暴行和丑事。
这里的人是善良、纯洁、乐观,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长,因而我们的童年是充满幸福和快乐的。
天哪,不比不知道,这样一比较,终于明白了“天壤之别”这个成语的意思了。
700字名著初中读后感作文(精选5篇)
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700字名著初中读后感作文(精选5篇)700字名著初中读后感作文(篇1)你在看什么?在这个世界的忙忙碌碌,时时刻刻,都有许多的事物发生。
而你,在看什么。
是的,不用的人,有不同的注意点。
有很多的人,迷失了方向,看错了事物。
但他,依旧是那么的清楚。
大人与小孩,永远不一样,他们看的,永远不一样。
一手天真的笔调,一副副简单的图画,让一位巨人,高高的立在童话的世界---《小王子》。
经历了世界的沧桑巨变,人们开始迷茫,忘记了当初的方向,忘记了自己该看什么。
这,是可怕的。
一个看,会决定你的未来。
看比你弱的,你也会越来越弱,而看比你强的,你也会越来越强。
想着自己的弱小,望着他人的强大,你才会强。
欣赏着自己的强大,蔑视他人的渺小,你是在自我毁灭。
如果丑小鸭一直生活在鸭舍中,看到的都只是普普通通的鸭群,她还会发现自己是只天鹅吗?如果匡衡看到的只是家中的贫穷,而不是凿壁借光,发愤图强,会有他之后的成功吗?如果钱学森看到的只是美国的高官厚禄,而不是回国发展,发展祖国,会有他如今的流芳百世吗?如果马云看到的只是多次创业的失败,而不是重新一鼓作气一鼓作气,重新闯荡,会有如今他的成功吗?如果牛顿看到的只是落下的普通的苹果,而不是继续的思考为什么,不断的钻研,会有他之后的万有引力与一系列的成就呢?想着自己的强大,享受现在的美好,这是可笑的。
有时候,只有让自己看的更远,放弃眼前的事物,才会有跟大的发现,才会收获更多,赢得更多。
在《小王子》中,也不曾要这个道理。
一个个大人,只看着眼前的金钱,而放弃了一切,只是可笑的。
但只有孩子,是不一样的,他们总知道自己在看什么,不会将金钱看的很重,所注视的,是个人的梦想,与自己所喜爱的。
我爱《小王子》,因为他让我明白了,我应当看什么,我该注视什么。
你在看什么?看的是未来,还是现在,看的是美好,还是与痛苦?这一切,是取决于你自己。
700字名著初中读后感作文(篇2)手捧一本《战争与和平》,仿佛置身于那个硝烟弥漫的时代。
600字读后感模板作文初中五篇
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600字读后感模板作文初中五篇书籍是人类提高的阶梯,它能够引导我们奋力前进,更进一步。
多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,今天小编就与大家分享600字读后感模板作文初中生,仅供大家参考!600字读后感模板作文初中生1老师发给我一本书叫《光辉的旗帜》,我回家后认真读了后,热血沸腾,随笔写下了读后感。
这本书有二十课,每一课都是那样引人入目,让我读得津津有味,但我最喜欢的是第六课,第九课和第十课。
第九课讲了抗日时的英雄烈士,看了后,热泪已在眼眶中打转。
眼前闪现着一位位在抗日战争中冲向敌人前锋杀敌,但最后却牺牲了的烈士们,我对你的精神十分赞叹不已。
然后让我们走向这些英雄烈士,王小二,一位与我们同样大的男孩,他的故事却被世世代代的人们流传,课本中“草地上几头牛在吃草,放牛的孩子却不见了”就是说王小二的。
还有一个故事,是一天,王小二正在放牛,日本鬼子出来扫荡,抓住了王小二,问他八路军在哪。
王小二不但不告诉他们,反而把他们引入八路军的包围圈,八路军们进行剧烈的进攻,日本人大败,愤怒之下,将王小二用刺刀杀死了。
这篇感人肺腑的故事铭记在我们心中,来年清明节,一定为牺牲的烈士扫墓。
还有一篇也十分吸引我的注意,就是第十课“科技之光,闪耀华夏”的课题,翻开课本,小“雏鹰”队带我们走进中国的一代代科技的明星。
第一页讲了我们中国以前很缺少石油,美国人也说了一个词——“中国贫油”这个结论,但李四光老人虽已白发苍苍,但有一种——“中国有了共产党,就有了希望”的精神,于一九五八年六月传来了喜讯:大庆油田,大港油田,胜利油田……中国终于摆脱“贫油国”的称号,我看完后对李四光刮目相看,也肃然起敬,我也为中国感到自豪,对李四光感到钦佩,是呀,中国的邓小平、毛泽东,不是我们的骄傲吗,可能更是我们的榜样!我看完后发誓一定要和他们一样成为国家栋梁。
这本书令我感悟非浅,还有一些也很精彩,但我会认认真真的向书里的人一样,努力、奋进。
作文800字初中读后感大全_800字初中读书心得
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作文800字初中读后感大全_800字初中读书心得春色正当时,伴着清风,听着鸟鸣,晒着日光,临着绿色。
世界读书日,好景色提升好心境,好日子一齐来看书!今天小编为大家精心挑选了作文800字初中读后感,供大家阅读和参考,希望对大家有帮助!作文800字初中读后感1在初春的阳光下,打开窗,清风夹着明媚冲入胸怀,荡漾着,像我翻开书的那个瞬间一样,清凉而温馨.佛说:“一花一世界,一叶一菩提”.不起眼的行道树,红得烂漫的枫,粗壮的白千层,密密的相思树,高大古老的梧桐,在她的散文里获得了崇敬和景仰,就像她说的,每一棵树都是一个奇迹:行道树的奉献,红枫的热情,白千层的坦诚,相思树的相思,梧桐的高傲,卷走了一切的尘俗,缠绕在心头,久久难以散去。
而今,每当我走在路上,总会肃然起敬般注视着两旁的树木,倾听着属于它们的声音.从她的散文里,我读到了不一样的自然,像一缕清风在向我诉说着自然的真谛.我日日奔走在学校与家的两点一线,夏天是这样,冬天也是这样。
柏油路和路旁的住宅区,是一年四季不变的风景。
飞驰的汽车扬起了沙尘,我就在灰白的天空下开始了新一天的征程。
这就是我全部的生活。
自然对于城市似乎显得太过遥远了!日日住在楼房里,甚至连泥土都变得不再熟悉,蓦然间,我想起了女娲捏土造人的传说,又激起了心中对土地永恒不变的依恋。
幸运的是树木、花草,那些鲜活的生命,在书中得到了又得到了复苏。
我就是在这样的反差之间,翻读着这本流溢着自然的文集,感受自然的旋律。
我随着她的脚步,步入了山中,感受着“山风拂发拂颈拂裸露的肩”而显出的清爽,远望去群山是那样的古朴深邃,阳光的耀眼,野花的芬芳,以及最重要的,满山的苍绿,这一切都在时空里旋转,被我感应。
而壮观的瀑布无非是这次旅程中最令我难忘的,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
恢宏的瀑布将我震撼了,作者在写到瀑布时说道:“那一霎直是想哭,那种兴奋,是我没有经历过的。
”这就是震慑人心的大自然的力量,我能想象那万马奔腾的气势和豪情,它可以让人忘记了烦恼和忧愁。
初中作文读后感400字
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初中作文读后感400字篇一“唧唧复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,唯闻女叹息。
”每当吟诵这诗句时,我就感到了木兰的勤劳与懂事。
当她看到征兵文书时,想到了父亲没有长大成人的儿子,自己也没有长兄。
每一卷文书上都有父亲的名字,而父亲年纪大了也不能去战场。
木兰便到市场去买来了马鞍和马匹,从现在起要去替父亲应征。
她经过无数次出生入死的战斗,十二年后才得胜而归。
父母听说女儿回来了都出来迎接她……看看木兰,再想想自己。
自己从小就生活在温馨的生活环境中,从来没有关心过父母,更没有为他们做点家务。
想到木兰连自己的生命都不顾,为父亲去征战,我感动不已。
她不要天子的重金奖赏,也不要做大官,只要回到家乡去看望年迈的父母。
看到这里,我仿佛看到了一位勇敢的木兰,如何告别父母。
驰骋战场。
累立战功,最终光荣地回到了自己的故乡。
初中作文读后感400字篇二祥子跟虎妞,根本就没有爱情。
虎妞是一个车场主的女儿,她个性直爽,大大咧咧,跟一个男人一样。
而祥子是老北京城中的一个人力车夫,为了拥有一辆自己的车,费尽心血,努力挣钱。
祥子对虎妞不能说没有感情,但不是男女之情。
虎妞对祥子一见钟情。
一天晚上,祥子受了委屈,便到虎妞的房间诉苦。
虎妞却怂恿祥子喝酒,祥子越喝越多,最后和虎妞发生了关系。
虎妞又趁机借这个理由,假称自己怀孕逼祥子迎亲。
祥子并不乐意,可是又不得不娶她。
后来才知道其实虎妞根本就没怀孕,可是已经迟了。
后来,虎妞真的怀孕了。
小福子跟虎妞是好朋友,祥子也喜欢小福子。
最后虎妞难产,带着死孩子死了。
最后祥子也失去了小福子,祥子对生活没有了希望。
我认为,祥子和虎妞根本就没有爱情,只是虎妞单方面喜欢祥子。
而害了祥子对生活厌恶,让他变成了一个出卖他人,吃喝嫖赌,彻底堕落成城市的垃圾,变成了一具失去灵魂的行尸走肉。
所以我认为,祥子跟虎妞并没有爱情。
初中作文读后感400字篇三在这个世界上,当你明白善与恶的本质时,你就会发现你自己得到了升华。
每个人都有做“恶”的时候,难道因为他做错了一件可以被原谅的事就责骂、憎恨他吗?他们与我们是相似的,我们不能迁怒于他们、憎恨他们,而应该与他们合作,这样我们会觉得心情舒畅、烦恼消减。
初中700字的读后感作文(精选5篇)
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初中700字的读后感作文(精选5篇)初中700字的读后感作文【篇1】我读的书名叫做《童年》.这本书主要写得就是阿廖沙幼年父亲去世,母亲和姥姥带阿廖沙去姥爷那.阿廖沙当时去的时候,两个舅舅刚好在以分家这个事大打出手,两个舅舅怕阿廖沙的母亲要回本属于自己的嫁妆,就强烈要求归他们所有.因为姥爷家开个染坊,阿廖沙聪明好学很快懂得了染色方法.有一次他用白桌布拿来染色,结果被学徒茨冈发现,姥姥来了之后让茨冈不要告诉别人.可后来还是被姥爷知道了结果阿廖沙遭受了一顿毒打,最后阿廖沙承受不住晕了过去.雅可夫舅舅以前发过誓要在当天妻子的忌日亲自把十字架背到坟上,因为天气原因所以让茨冈把十字架背到妻子坟上.过了一段时间,舅舅们把茨冈抬回来了,听舅舅说,因为茨冈体力不支,被十字架砸伤了,舅舅们怕砸到自己,就扔掉了十字架,回来后茨冈因失血过多所以死了。
一天晚上,家里厨房突然烧着了,到处都是火,姥姥喊周围邻居都来帮忙,过了一会儿,才把火灭了。
姥爷把房子卖了,又买了一个宅子。
一天,雅可夫舅舅来说:“米哈伊尔舅舅疯了,他喝醉了,说要杀了您。
”(您指的是姥爷)姥爷说:“你们不得到嫁妆就不甘心,是不是?”米哈伊尔找来一群人,最后米哈伊尔被制服了。
姥姥以为她的上帝对人间的一切都是一样的慈祥,一样的亲切。
姥爷讲到的上帝的无限力量时,总是强调这种力量的残酷。
他认为,人如果犯了罪就会被淹死,再犯罪就烧死,而且他们的城市要被毁灭。
上帝用饥饿和瘟疫惩罚人类,用宝剑和皮鞭统治世界,与上帝作对必然灭亡。
之后母亲回来了,姥爷让母亲结婚,最后,母亲结婚了。
可是到最后,母亲死了,阿廖沙走向了人间。
从这本书中,我认识到了聪明善良的阿廖沙。
虽然他的童年有很坏的影响,但是阿廖沙还是度过了艰难的童年。
我从书中两个舅舅的行为中得出一个做人的道理:做人不能贪得无厌,不属于自己的东西不要去拿。
初中700字的读后感作文【篇2】今天我们学习了《嗟来之食》这篇文章,读了这个故事后我的心情久久不能平静。
初中读后感作文600字(精选7篇)
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初中读后感作文600字(精选7篇)初中读后感作文600字(篇1)读书能让我的眼界开阔;读书能让我学习到处理生活中遇到的问题的方法;读书能让我丰富自己的课余生活。
在这时间充裕的暑假里,我就像一只“小书虫”每天徜徉在书本里,体会着书给我带来的快乐与成长。
当我拿起这本不厚的书本《老人与海》时也没觉得有什么特别,就是觉得书本不厚一会就能看完它,可是当我拿起这本书读起来的时候却被书中的这位主人公深深的吸引了。
书中特别用了瘦骨嶙峋这个词语介绍了这位老人。
我的脑海里浮现出一位瘦的像皮包骨头一样,一定没有什么力气和精气神的老人,相反在往下读时才了解到他是一位坚强、勇敢、不为困难屈服的老人。
《老人与海》主要讲述了一个名叫圣地亚哥老渔夫一次特殊的捕鱼经历。
在连续84天一无所获后,老人钓到一条比他的船还要大的马林鱼,这条鱼的力气特别大,老渔夫和它斗了几天几夜。
终于,老渔夫征服了这条大鱼,可是在争斗时大鱼的血腥引来了一群凶残的鲨鱼,这时的老渔夫已经没有什么力气和鲨鱼们争斗,即使这样老渔夫还是没有放弃与鲨鱼进行了殊死搏斗,但是大鱼还是被鲨鱼吃掉了,所以老渔夫只带回了一副巨大的鱼骨头回家。
虽然老渔夫没能把大鱼带回家,在很多人眼里觉得他还是一个失败者,可是我不这么认为,我觉得他在精神上捕获了一条巨大无比的“鱼”。
他一个人出海84天,两个多月的时间呀!这段时间里都没有捕获到鱼。
试问,有几人能坚持下来?老渔夫中途有想过放弃,可是一种信念和不甘心让他坚持了下来,他觉得自己都已经坚持了这么多天现在放弃太可惜了,身为一位老渔夫他很明确自己的目标。
因此,别的渔夫都放弃时,他仍然选择坚持。
可是,生活中有几个人能做到像渔夫这样呢?渔夫的精神使我想起自己学骑单车时的情形。
第一次学单车时我特别紧张和害怕,把手都抓不稳,妈妈在后面帮我扶着,当我骑上单车时妈妈松开了她那双强有力的大手,我失去了平衡重重的摔在地上腿和手都划破了,我哭着和妈妈说我再也不学骑单车了。
语文作文初中生500字读后感大全
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语文作文初中生500字读后感大全读书得到启蒙,读书学到礼仪,读书升华自我,读书提高了文化水平素质。
读书增长社会经验阅历,读书才使我成了有用之才,读书才使我感悟到自然人类的变迁。
世界读书日:博学今古典藏,善行美德渊源。
下面就让小编来告诉你语文作文读后感,欢迎大家阅读!语文作文读后感1这个周末,我读完了《鲁滨孙漂流记》这本书。
这本书主要讲了英国的鲁滨孙从小就喜欢航海,有一次的航海中,大船遇到了大浪,把大船打翻了,除了鲁滨孙,其他的船员都被淹死了。
于是鲁滨孙开始了荒岛求生。
他先把大船上所有的能用到的东西全部都拿上了,还做了几个羊圈,养了好多只羊,还开垦田地,种小麦。
自己建立了一个王国,这里的动物们都是他的居民。
这样悠闲的日子又过了几年,有一天,他发现了野人的脚印,还发现了许多人的骨头!他十分害怕,便加固了防御,还俘获了一个野人,将它命名为“星期五”作为仆人。
又过了几年,岛上的居民越来越多。
这时,一条来自英国的商船经过了这一个岛,船上水手叛变,鲁滨孙与星期五救下了船长,船长非常感谢,决定带鲁滨孙回国。
读了这本书,我知道了我们要知足常乐,不能一味的去追求,相比鲁滨孙,衣来伸手,饭来张口的我们已经很不错了。
我们还要学习鲁滨孙的那种善良、勇敢、理智、冷静、临危不惧、坚强、知足常乐、勤劳、乐观、有智慧、不屈不挠、有感恩之心的精神品质。
成为国家的栋梁之才为祖国效力,使国家变得更强大,更美丽!《鲁滨孙漂流记》是我的良师,也是我的益友,漫漫长路,它将随我同行。
语文作文读后感2先立乎其大者,则其小者弗能夺也。
——孟子今天的语文课,老师拿起了一本新书——《大学》。
什么是“大学”呢?四书之一,儒家经典。
但今天,老师给了不一样的答案。
《大学》,什么是大?是一个人,张开双臂去感受大自然的壮丽,去体悟天地人的灵气。
什么为大?万物皆为大,心怀天下,志存高远,便是大。
“大”是梦想,一个目标,一个希望。
梦想是一个远大的造逼于人类的理想,可能有些虚幻,有些幼稚,但如果鹰在地上扑腾,那还是鹰吗?梦想是大,梦想如那鸿鹄一般高飞于天,还不忘去关怀大地。
初中读后感600字作文大全5篇
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初中读后感600字作文大全5篇初中读后感600字作文大全篇1重重合上书,我不敢放眼去遥望。
我害怕,天空中那皎洁的月亮会变成燃烧的面具;我担心,天空上那璀璨的星晨会磨成锋利的巨剑;我忧虑,整片暗沉的苍穹会变成遮蔽世界的凶器。
我简直不敢相信,书中这支离破碎的世界竟然是中国的前身。
我眨巴着双眼,将书扔向桌子。
我害怕它会将我束缚,将千千万万的人束缚。
书中,做普通生意的林老板,一心一意想支起这个家。
他苦心经营,渴望这家中的一切能变得好,变得华丽。
但,在这混乱的环境中,林老板要受同行的排挤,受尽资本主义的剥削、掠夺。
资本原先就只能勉强支持,他还要忍受社会上的打击。
林老板,一个有商人惟利是图的思想的人,却要面临社会上四面八方的压迫。
最终,林家铺子的命运还是逃不过无理的束缚,在悲惨的灰云之下哗哗倒闭了……从古至今,地位与财富在所有人眼里都是辉煌的一级台阶。
在社会的天平上,权力与富有是一幸福和美满画等号的。
但这看似圣明的天平也是失败与堕落的开端。
因此,二十世纪三十年代的社会才会变得如此黑暗。
如此不平等。
在那风云四起的中国,低阶层百姓只是敢怒不敢言。
犹如一场洪水,洗刷了人类本身的善良与朴实,留下的却是一片干裂,争执与残酷的烂泥塘。
所有人都扣上了肮脏的面具。
有句话衡量了金钱的价值:“金钱,使人堕落;金钱,使人血腥;金钱,创造了一个残酷无情的纪元。
”别被金钱与利益打败,得反过来,掌握住一切,不要被权力与金钱所吞噬。
否则,你将会是社会上一颗缺茎少叶的种子。
《林家铺子》充分反映了旧社会的无情与黑暗。
所以,现在的生活是来之不易的,让我们珍惜现在生活的每一个瞬间,给旧社会封顶,让光明、和平、爱与温暖永驻人间。
初中读后感600字作文大全篇2我想,我读的这本书也许很普通,只是一个毫无名气的人写的一本书。
妈妈劝过我:"读后感写别的书吧,这本书没什么好写的。
"可是我却觉得这是一本好书,之所以说它是一本好书,是因为它蕴含的是作者的感情,看起来这本书是记录一个猫家族的故事,可有心人就能从作者的字与字之间感受到作者对这些小猫的爱与怀念。
读后感八年级下册作文
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读后感八年级下册作文读后感八年级下册作文1盛夏的夜晚,我们常常能看见萤火虫。
在我的印象中,萤火虫不但美,而且很奇特。
它们尾部发出的亮光在黑暗的夜里,就像天上闪闪的星星。
小说《萤王》中的萤火虫,更神奇。
不但会引路,还懂得报恩。
就像童谣里唱的那样:“萤火虫,像灯笼,高高挂,慢慢飞,黑夜里,引着我,慢慢走……”小小的萤火虫也知道谁是好人谁是恶人?小说《萤王》中那五只有灵性的萤火虫就知道。
在一望无际黑暗的芦苇荡里,萤火虫引着爷爷,慢慢走,终于获救了。
爷爷在感激之余,决定保护萤火虫一辈子。
可秋虎不理解,处处和他作对。
捉萤火虫去卖钱。
爷爷勇敢机智地解救萤火虫。
萤火虫知道报恩,帮爷爷一起,救起了秋虎落水的儿子,用行动感化秋虎。
秋虎想拯救萤火虫的栖息地――芦苇荡,可一切都晚了,爷爷死了,跟着萤火虫走了。
《萤王》里爷爷和萤火虫的故事,让我想起了,我们村张爷爷和桂花树的故事。
我们村马路边有一条绿化带,里面种着桂花树和香樟树。
平时有些村民把垃圾随手一扔,丢在绿化带里面的缝隙里。
日子久了,垃圾堆成了小土包。
垃圾边的桂花树,也许是垃圾里肥料起了作用,长得特别旺盛。
一天早上,不知是谁点燃了垃圾堆里的废纸,冒出了滚滚浓烟。
一阵风吹来,火苗像一条火龙窜出来。
旁边的桂花树像个可怜的孩子,在浓烟中摇摆,好像在呼喊:“来人呀,快来救救我,救救我!”可路上来来往往的人,好像谁都不在意它。
当时我也看见了,也是这么想:别多管闲事了。
正在这时,我看见张爷爷急步向桂花树走去。
张爷爷今年70多岁,满头白发,在早晨的阳光下,白的发亮。
只见他一手拿着扫帚和铁铲,一手拎着一桶水,来到垃圾堆旁,放下铁桶和铁铲。
双手拿起扫帚,弓着腰,高高举起向火苗拍去,连续拍打了十多下,火苗消失了了。
然后他拎起水桶,把水泼在垃圾上,顿时火全灭了。
他又拿起铁铲,把垃圾装进铁桶里,拎到对面垃圾箱倒掉。
这样来回好几趟,垃圾终于铲完了。
桂花树得救了,张爷爷笑了。
那以后张爷爷做起了护花使者,好像爱花护树是他的责任。
初中生600字文学读后感模板作文【5篇】
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初中生600字文学读后感模板作文【5篇】读书人至高无上受人尊重,读书要科学要现实要有尊严,读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言寻章摘句,多读多思考多琢磨多推敲。
今天小编就与大家分享初中生600字文学读后感模板,仅供大家参考!初中生600字文学读后感模板1交通安全常常被人们忽略,其实交通安全就在我们的身边。
尤其是针对那些不遵守交通规则的人。
那是一个阴晴天,我和妈妈在大街上走着。
路上几个骑自行车的初中生进入了我和妈妈的视线。
我看见他们叁五成群地围在一起,看起来很开心似的。
他们一边骑自行车,一边顾着聊天。
他们骑到一个十字路口,不遵守交通规则,还当红绿灯是个杂物,不管你红灯还是绿灯也照样冲,这种冲红灯的行为为他们增添了几分安全隐患。
我和妈妈没走多远,我一回头,果然不出我所料,在那个路口,一辆小汽车行驶过来,向初中生冲过来。
撞垮了一辆自行车。
我听见几个初中生尖叫起来,其中一个初中生受了伤。
这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?还有一次,我正坐着爸爸的小轿车上学。
我看见一位叔叔为了自己孩子的上学,就冲红灯,超车,横冲直撞。
虽然这位叔叔没有遇上什幺交通事故,但我也深深的领悟到“生命宝贵”的意思。
我突然记起一首交通绕口令:“红灯停,绿灯行,黄灯停一停。
”在平时的生活中,就算有什幺急事或比赛,我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。
有时候爸爸应酬很晚才回家,我常常也会叮嘱他,喝酒后不能开车,如果爸爸不听,我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害,使爸爸一次一次地清醒过来,然后他又会自觉坐出租车回家。
让我们一起来自觉遵守交通规则,让我们的家园没有任何交通隐患,没有一丝的交通烦恼!初中生600字文学读后感模板2提起古诗,你一定能滔滔不绝地背诵好多古诗。
但是,要写一首诗,就需要进行反复地修改。
只有这样才能写出一首好诗来。
你虽然会背古诗,但你是否知道关于改诗的故事呢?我就知道一个关于改诗的故事。
这首诗是《泊船瓜洲》。
这是一首王安石思念江南金陵的诗。
初中名著读后感作文600字左右(精选7篇)
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初中名著读后感作文600字左右(篇1)《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运,名著读后感600字。
祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。
在强烈的信心的鼓舞和支持下,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。
但是没有多久,军阀的乱兵抢走了他的车;迎着这一个又一个的打击,他作过挣扎,仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。
但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。
在经过多次挫折以后,终于完全破灭。
他所喜爱的小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。
这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。
祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。
他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。
他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。
这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。
他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。
象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。
作品写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。
”又说:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。
祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。
一点也不是他自己的过错。
”老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的,这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。
全书充满了北京地区的生活风光,不少描写点染出一幅幅色彩鲜明的北京风俗画和世态画。
老舍十分熟悉作品所描写的各种人物,他用一种朴素的叙述笔调,生动的北京口语,简洁有力地写出了富有地方色彩的生活画面和具有性格特征的人物形象。
初中生读后感作文800字(精选5篇)
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初中生读后感作文800字(精选5篇)初中生读后感作文800字【篇1】这个寒假我读了一本名为《百年孤独》的名著。
这是被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的《百年孤独》,是西亚·马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学作品的代表作《百年孤独》以魔幻主义的手法,模写了布斯地亚一家七代人充满神奇色彩的坎坷经历,和马贡多这个小镇一百多年来,从兴建、发展、鼎盛乃至消亡的历史。
并从中艺术地再现了作家童年时代眼中的世界。
以复杂的背景和离奇的情节超越于整部拉美文学史之上,其中充满了理想的光辉。
对光荣与梦想的憧憬,对爱与自由的崇拜,创造后的不屈和灵魂的不朽已超越于虚幻的手法之上,再此篇小说中,找到了最终完美无缺的归宿。
从1830年至上世纪末的七十年间,哥伦比亚爆发过几十次内战,使数十万人丧生。
这本书以很大篇幅描述了这房间的史实,并且通过书中主人公带有传奇色彩的生涯集中表现出来。
政客们的虚伪,统治者们的残忍,民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。
作家以生动的笔触,刻画了性格鲜明的众多人物,描绘了这个家族的孤独精神。
在这个家族中,夫妻之间,父子之间,母女之间,兄弟姐妹之间,没有感情沟通,缺乏信任和了解。
这种古都不仅弥漫在布恩地亚家族和马贡多镇,而且渗入了狭隘思想,成为阻碍民族向上,国家进步的一大包袱。
作家写出这一点,是希望拉美民众团结起来,共同努力摆脱孤独。
加西亚·马尔克斯遵循“变现时为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义创作原则,经过巧妙的构思和想象,把触目惊心的现实和源于神话传说的幻想结合起来,形成五彩斑斓、风格独特的图画,使读者在“似是而非,似非而是”的形象中,获得一种似曾相识又绝陌生的感受,从而及其寻根溯源去追索作家创作真谛的愿望。
魔幻现实主义必须以现实为基础,但这并不妨碍它采取极端夸张的手法。
我读完这本书给我的感受就是:本书凝重的历史内涵、绮丽的批判眼光、深刻的民族文化反省、庞大的神话隐喻体系是有一种让人耳目一新的神秘语言贯穿始终的。
初中作文600字读后感5篇
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初中作文600字读后感5篇每当初中生读罢文章书本,都有哪些感受?下面我们就来看看初中作文600字读后感,欢迎参阅。
初中作文600字读后感篇一:读《乡愁》有感而现在,乡愁仍是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
——海外游子——台湾的心声太平洋,波涛汹涌,留下我,孤苦伶仃。
我与祖国母亲仅一河之隔,我愿投入她的怀抱,寻求庇护,但只差一架桥,我这个千百年来的海外游子——台湾,希望回归自己的祖国。
正当岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,准备“驾长车,踏破贺兰山阙”时,十二道金牌如利箭射穿了他的心,他知道他的梦难圆了,背上的字隐隐作痛,风波亭,轰然倒下。
岳飞选择了历史的宿命,选择了无奈,选择了精忠报国。
他死了,尽了自己的忠义两字,至死都没有背叛。
读懂了岳飞,我低下头,脸微热。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗汗青”的文天祥,面对死去的千万百姓,面对敌人的威逼诱降,腿弯也不弯。
长叹一声,澘然泪下。
于是展纸挥毫:“乱世羁旅,夜沉沉,不尽悠悠愁绪。
故国山河,西北望,废池春深入寂,不堪回首,零丁孤梦难续……但取丹心照,青史人寰世”。
他面对高官厚禄眉都没有皱一下,他不愿,亦不想背叛祖国。
读懂了文天祥,我有了悔悟之心。
夏完琼,面对清军,用“毅魄归来,灵旗空际看”,表达了对清军的憎,对祖国的爱。
“臣心,一片磁针石,不指南北不肯休”。
是爱国。
“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”,是爱国……读懂了他们,我愿回到祖国的怀抱。
给我一架桥,我将回到祖国的怀抱,这是我最真诚的挚言。
初中作文600字读后感篇二:读《一公升的眼泪》有感徒步路过沿边的水沙,望着无边无际的蓝海,这时的我已经身疲力尽。
感情的失措,在我的人生里不再怀抱一丝的情感,关闭感情大闸。
经商的失败;我向大海哭诉……翌日,就在我的朦胧睡意袭来之时,望着前些日子选购的一本书《一公升的眼泪》,我拖着无力的手拿起书,当我翻开,神情地带着有意识的大脑就读,我震撼了。
亚也,一位普通的高中女生,怀着憧憬的美好人生走向理想高中学校的生活,可是生活却给了她开了一个残酷玩笑,亚也得了〈脊髓小脑萎缩症》,这种病在世界上极为罕见,病症会逐渐恶化,最终瘫痪卧床,可是,亚也并没有丧气,仍然抱着一颗对生活的微妙的一点希望勇气的生存,与病魔展开战争,生活中的亚也:下身大小便失禁,说话表达不清楚,含着模糊的话音向别人表达自己,手脚坚硬,不能动弹,尽管如此,对生活抱着希望。
初中作文少年中国说读后感范文8篇
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初中作文少年中国说读后感范文8篇初中作文少年中国说读后感范文(篇1)“红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋……壮哉,我中国少年,与国无疆!”一句句气势磅礴的话,赞美了我们中国少年的壮和美。
文章让我印象最深的是第二段。
读到“红日初升,其道大光”时,我仿佛看到一轮红日,从山后面冉冉升起。
确实,我们中国少年是八、九点钟的太阳,精力是旺盛的。
读到“河出伏流,一泻汪洋”时,我仿佛就站在宏伟的黄河岸上,看着波涛汹涌的黄河水咆哮着流过。
确实,我们中国少年,就应该像黄河一样气势磅礴,用自己的力量去为保家卫国而努力学习。
一句句话,让我了解到中国少年的力量和精神。
读完以后,我觉得:作为一名中国少年,将来要为保家卫国做出贡献,就不能把精力和时间用在毫无限制的玩乐上,而是应该用在学习上。
许多古代的文人墨客也用自己的诗词、名言警句等一遍又一遍地提醒我们珍惜时间,用旺盛的精力去为保家卫国做出一些贡献。
这篇文章让我感悟很深,因为它告诉了我应该如何做一名有责任、有力量的中国少年,也告诉了我作为中国少年,应该为保家卫国做出贡献。
初中作文少年中国说读后感范文(篇2)一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。
这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。
少年智则国智。
我们少年要做到智,首先就应该好好学习,积极上进了。
一个有智慧的人要学会多思考,多实践。
很多时候,简单的一件事,每个人都能够完成,而有些人完成了只是松了一口气,觉得终于做到了,另一些人,则会从这件事中学到些什么。
而这些人,便是少年中国所需要的少年,所需要的智。
一切智都体现在所作所为中。
少年富则中独立。
少年如何富足?让少年富足的有智,也有强。
少年强则国强。
强需要坚持,需要毅力。
有些挫折,有些艰难,要相信挺一挺,努力去战胜,便能飞越那重重叠叠的障碍。
强,也需要有实力。
这里的实力便又体现在智了。
当然,也不要忘记,自信是强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难。
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初中作文读后感
初中作文读后感范文一
《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。
”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。
老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知识并不是坏事。
”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。
我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。
经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。
现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。
这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。
试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气的人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。
涂胶均匀也很难做到。
第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。
我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。
一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。
手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。
终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。
我愉快地想:虽吃了些苦,值得!
读了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。
我一定永远热爱劳动!
初中作文读后感范文二
我从小就喜欢看童话和寓言故事,因为它具有感化和教育我们儿童的力量。
格林童话这本书幼儿园时妈妈就给我反复讲过。
一二年级时也多次翻看过,里面的故事我都会背了。
而今天睡觉前我再一次重温《白雪公主》这个故事,却使我辗转难眠,想了很多很多……
这个故事很简单,心狠手辣的皇后嫉妒美丽善良的白雪公主,先派仆人去杀害她。
仆人同情白雪公主把她放了,但皇后还是不依不饶不惜亲自下毒来毒死白雪公主,来达到她个人的目的。
好人有好报,在七个小矮人的帮助下,王子救活了白雪公主并娶她为妻,白雪公主获得了幸福,皇后被气死了。
以前我还小,只是好人坏人来判断人与人,还不知道什么叫嫉妒,也不理解皇后为什么要这样做。
现在长大了,再读这个故事我感到皇后的嫉妒是多么的可怕,嫉妒可以叫她变成恶魔。
皇后的恶毒更显得白雪公主是多么的善良可爱,她对森林小动物是那么友善。
与小矮人和小动物是那么友好,相比之下就连魔镜也是那么诚实。
我不禁问我自己,如果别人嫉妒我我会怎样对待呢?如果别人比我强我会不会嫉妒别人呢?我想处理好这两个问题真的是很重要呢!
爸爸说“长大了工作了,好了别人会嫉妒,不好别人又会歧视。
所以无论在哪里,你都有可能遇到被人嫉妒的情况。
最好就是大智若愚,不要太锋芒毕露。
保持自己的人格,同时也不随波逐流”。
现在我似乎明白点了。
《白雪公主》似乎给了我答案。
很明显,有嫉妒心的人最终得到的只能是一败涂地,没有好结果。
象白雪公主,小鹿、小兔、松鼠、小鸟和七个小矮人那样善良、友好、团结、和睦、愉快地去生活,我们就会获得幸福。
也许我会有嫉妒的时候,但应将嫉妒变为动力迎头赶上。
假如皇后将“谁是最美丽的女人”改问魔镜“怎样变成最美丽的人呢?”然后去努力,可能就不至于落个悲惨下常也许我也会有被嫉妒的时候,我相信我以宽容、平和、坦率、诚恳的心态更加去努力学习,不骄傲自大,会赢得大家的理解。
我觉得不论在班里、在学校、在社会,大家都来共同创造一种暖融融的、和-谐的学习气氛,共同以优秀同学为榜样,以赶超优秀为动力和目标,团结友好、互帮互学、共同进步,就一定会战胜嫉妒。
我从小就喜欢看童话和寓言故事,因为它具有感化和教育我们儿童的力量。
格林童话这本书幼儿园时妈妈就给我反复讲过。
一二年级时也多次翻看过,里面的故事我都会背了。
而今天睡觉前我再一次重温《白雪公主》这个故事,却使我辗转难眠,想了很多很多……
这个故事很简单,心狠手辣的皇后嫉妒美丽善良的白雪公主,先派仆人去杀害她。
仆人同情白雪公主把她放了,但皇后还是不依不饶不惜亲自下毒来毒死白雪公主,来达到她个人的目的。
好人有好报,在七个小矮人的帮助下,王子救活了白雪公主并娶她为妻,白雪公主获得了幸福,皇后被气死了。
以前我还小,只是好人坏人来判断人与人,还不知道什么叫嫉妒,也不理解皇后为什么要这样做。
现在长大了,再读这个故事我感到皇后的嫉妒是多么的可怕,嫉妒可以叫她变成恶魔。
皇后的恶毒更显得白雪公主是多么的善良可爱,她对森林小动物是那么友善。
与小矮人和小动物是那么友好,相比之下就连魔镜也是那么诚实。
我不禁问我自己,如果别人嫉妒我我会怎样对待呢?如果别人比我强我会不会嫉妒别人呢?我想处理好这两个问题真的是很重要呢!
爸爸说“长大了工作了,好了别人会嫉妒,不好别人又会歧视。
所以无论在哪里,你都有可能遇到被人嫉妒的情况。
最好就是大智若愚,不要太锋芒毕露。
保持自己的人格,同时也不随波逐流”。
现在我似乎明白点了。
《白雪公主》似乎给了我答案。
很明显,有嫉妒心的人最终得到的只能是一败涂地,没有好结果。
象白雪公主,小鹿、小兔、松鼠、小鸟和七个小矮人那样善良、友好、团结、和睦、愉快地去生活,我们就会获得幸福。
也许我会有嫉妒的时候,但应将嫉妒变为动力迎头赶上。
假如皇后将“谁是最美丽的女人”改问魔镜“怎样变成最美丽的人呢?”然后去努力,可能就不至于落个悲惨下常也许我也会有被嫉妒的时候,我相信我以宽容、平和、坦率、诚恳的心态更加去努力学习,不骄傲自大,会赢得大家的理解。
我觉得不论在班里、在学校、在社会,大家都来共同创造一种暖融融的、和-谐的学习气氛,共同以优秀同学为榜样,以赶超优秀为动力和目标,团结友好、互帮互学、共同进步,就一定会战胜嫉妒。