(通用版)2019版高考地理一轮复习第11章世界地理第1节世界地理概况学案湘教版

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【大纲版创新设计】高三地理一轮复习 第11单元 世界地理 第1节 世界地理概况课件 人教版

【大纲版创新设计】高三地理一轮复习 第11单元 世界地理 第1节 世界地理概况课件 人教版

原、好望角
望穿
东欧平原、黑海、红海、东非高原东部边 东经四十度,东欧平原穿;黑海和红

海,东非高原边
60°E 乌拉尔山、咸海、伊朗高原、阿拉伯海
北沿乌拉尔山,南过阿拉伯海,中穿 伊朗和咸海
120°E
大兴安岭、渤海、台湾海峡、澳大利亚西 部
兴安、渤海、台湾海(峡),澳大利亚 西部穿
180°E 白令海、新西兰南北二岛以东
南极洲 一块冰雪大陆
高纬度、高海拔加上冰雪陆面对阳光的高反射率, 是南极酷寒的主要原因
【特别提醒】 地形和气候历来是地理学科的重要内容,是自然地 理的主干知识,尤其是地形对气候的影响更反映了地理要素之间 的相互关联性,反映了地理环境的整体性特征。南、北美洲和大 洋洲都是三大地形区相间分布,但并不相同,应注意区别。 【规律技巧】 (1)各大洲典型经纬线剖面示意图 ①欧洲地形特征及典型经纬线剖面示意图
②亚洲沿40°N地形剖面图及附近的地理事物 ③亚洲沿80°E地形剖面图及附近地理事物
④非洲沿赤道地形剖面图及附近地理事物 ⑤非洲沿20°E地形剖面图及附近地理事物
⑥北美沿40°N地形剖面图及其附近地理事物 ⑦北美沿80°W地形剖面图及其附近地理事物
⑧南美洲沿20°S地形剖面图及其附近地理事物 ⑨南美洲沿60°W地形刻面图及其附近地理事物
欧洲 北美洲 南美洲 大洋洲
世界上海拔最低的大陆,以 平原、山地为主,冰川地貌 广布;南北高、中间低
平原东西贯通和曲折的海岸线等,使气候的海洋性 特征显著,并由西向东大陆性不断增强
三大地形纵列分布:西部山 地,中部平原,东部高原
中部平原贯通南北,有利于冬季冷空气南下,也有 利于夏季的暖湿气流深入内陆,使得降水自东南向 西北逐渐减少,到西部沿海又增多;西部山地阻挡 太平洋气流深入,使西岸气候呈狭长分布

2019届高考地理大一轮回顾 4.1.1 世界地理概况教案 新人教版

2019届高考地理大一轮回顾 4.1.1 世界地理概况教案 新人教版
(4)判断寒、暖流 寒流:寒流中心水温比同纬度的其他地区低,故等温线向低纬凸出(道理同冬 季的陆地或夏季的海洋)。 暖流:暖流中心水温比同纬度的其他地区高,故等温线向高纬凸出(道理同夏 季的陆地或冬季的海洋)。
在夏季,气压带和风
带随着太阳直射点北
位于北
移,南半球的东南信
半球低
风北移越过赤道,并
R季根且河和据流段湿地经流季5形地.经,状区图热因况 地示带此可 势区草R知 起域原河, 伏从气段较R沿R为该 性流候河大河海主区 积量段,段向,域雪的,位河河内河纬融季有于流流陆谷度水节明河侵侵,横较,变显流纬陆蚀蚀陆剖低因化的上度西作以地,此面大干游大岸用溯自且R呈地强河源然“海区V段侵带拔”形没蚀依较在下沿有和次低地右岸明下为,转偏带显蚀热没偏成来的带有向 西 丰春雨季力 南 富汛林节的 风 降带影 , 水、响 给热
大陆西岸的等温线向低纬凸,说明
此处的温度比同纬度低,寒流经过 1、世界1月平均气温10 ℃~22 ℃范围在南半球大陆西岸海域明显变宽,
主要原因是( C )
A.受寒、暖流共同影响 B.受暖流影响
C.受寒流影响
D.受陆地影响
图a为“世界1月平均气温10 ℃~22 ℃范围示意图”,图b为“某地年内各 月气温变化曲线与降水量柱状图”。读图回答1~2题。
(2016·北京文综)2016年8月21~25日,第33届国际地理学大会将在北 京举办。往届大会曾在华盛顿、首尔等地举办。读图回答下题。
4.图中举办地所在国家( B )
A.位于北半球中纬度 B.地处环太平洋灾害带 C.人口增长模式不同 D.南部沿海有寒流经过
中国有部分领土位于低纬度,美国领 土三个跨国越家高、都中地、处低环纬太度平,洋A灾项害错带误, 三B项个正国确家人口增长模式都为 现代型,美C国项南错部误沿海有暖

(全国通用)高考地理大一轮复习第一章地球与地图第1讲地球仪与地图学案新人教版必修1

(全国通用)高考地理大一轮复习第一章地球与地图第1讲地球仪与地图学案新人教版必修1

(全国通用)高考地理大一轮复习第一章地球与地图第1讲地球仪与地图学案新人教版必修1第1讲地球仪与地图考点一地球仪与经纬网1.地球的形状和大小(1)地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

(2)地球的大小2.地球仪(1)人们仿照地球的形状按照一定的比例将其缩小,制作了地球的模型,叫作地球仪。

地球仪是一个正球体。

(2)地轴、两极和赤道(3)经线和纬线(4)经度和纬度1.根据经纬度分布规律判断经纬度根据经纬度的分布规律,向北增加是北纬,用“N”表示,向南增加是南纬,用“S”表示,向东增加是东经,用“E”表示,向西增加是西经,用“W”表示。

2.根据自转方向判断经纬度这种判断方法适合极地投影图及其变式图。

(1)若图示自转方向是逆时针,则为北半球俯视图,所示纬线为北纬(图1);若图示自转方向是顺时针,所示纬线为南纬(图2)。

(2)若顺着自转方向,经度数增大,则为东经,反之则为西经(图1所示既有东经又有西经,图2只有西经)。

(2018·厦门调研)下图为“经纬网图”,图中箭头为地球自转方向。

读图回答第1题。

1.图中A点的经纬度坐标是( )A.120°E,60°S B.120°E,60°NC.120°W,60°S D.120°W,60°N答案 B解析根据自转方向为逆时针可知,该图为北半球,图中经纬度间隔均为30度,故A点的经纬度坐标是(120°E,60°N)。

(2018·重庆名校联考)读图,回答第2题。

2.如图所示乙位于( )A.南半球 B.北半球 C.中纬度 D.高纬度答案 B解析根据图中经度变化规律,可画出自转方向为逆时针,表示北半球;乙的纬度低于30°,位于低纬度,故B正确。

3.下列关于地球上东、西、南、北的叙述,正确的是( )①与地球自转方向一致的是“西”,相反是“东”②站在地球南极看四周,处处是“南”③如果沿纬线向东走,永远走不到东方的尽头④如果沿经线向北走,最终可以走到北方的尽头A.①② B.②③ C.③④ D.②④答案 C解析与地球自转方向一致的是“东”,相反的是“西”,①错;站在地球南极看四周,处处是“北”,②错;纬线是一个整圆,如果沿纬线向东走,永远走不到东方的尽头,经线是半个圆,有北极和南极,如果沿经线向北走,最终可以走到北方的尽头,③④正确。

2020版高考地理一轮复习第4部分第11章世界地理第1节世界地理概况教学案(含解析)湘教版

2020版高考地理一轮复习第4部分第11章世界地理第1节世界地理概况教学案(含解析)湘教版

第1节 世界地理概况1.世界海陆分布(1)填图:在上图方框中填写大洲、大洋的名称。

(2)填表:对照上图,填写各大洲的界线。

(1)陆地地形的类型与特征(2)海底地形的类型与特点(1)世界主要地形区①世界两大山系:阿尔卑斯—喜马拉雅山系;科迪勒拉山系(落基山、安第斯山)。

②主要高原亚洲:青藏高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、阿拉伯高原、中西伯利亚高原等;非洲:埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原等;南美洲:巴西高原、巴塔哥尼亚高原等。

③主要平原亚洲:东北平原、华北平原、长江中下游平原、印度河平原、恒河平原、图兰平原等;欧洲:西欧平原、波德平原、东欧平原等;北美洲:中央大平原;南美洲:亚马孙平原、拉普拉塔平原等。

④主要盆地:刚果盆地、巴黎盆地、大自流盆地等。

(2)七大洲的地形特征考法1 以某区域图切入,考查世界海陆分布状况(2018·济南一模)下图中甲港口所在国家是海运大国,海运业是该国经济的支柱型产业之一。

据此完成1~2题。

1.甲港口号称该国所在大洲的“南大门”,得益于( )A.经济腹地广阔B.港阔水深避风C.地理位置优越D.地形平坦开阔2.我国商品运达该港口,最近的海上航线需经( )A.麦哲伦海峡B.霍尔木兹海峡C.马六甲海峡D.直布罗陀海峡1.C 2.C [第1题,“南大门”强调的是位置优势,故C正确。

从经纬度可知,该图是巴尔干半岛的希腊,A、D明显不符合事实,B项表述正确但与本题无关。

第2题,我国商品运达该港口、最近的路线经过马六甲海峡—曼德海峡—红海—苏伊士运河—地中海。

] [规律方法] 区域定位技巧(1)利用经纬网定位地球上任何一个地理事物的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。

利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法,这种定位方法要求学生熟悉重要地理事物的经纬度位置,不仅要脑中有图,而且要脑中有网(经纬网),要用经纬网覆盖脑中的地图,特别要注意掌握一些重要的经纬线,其他经纬线根据这几条推算即可。

学案在高三地理第一轮复习中的运用与反思——《以世界地理》为例

学案在高三地理第一轮复习中的运用与反思——《以世界地理》为例

学案在高三地理第一轮复习中的运用与反思——《以世界地理》为例【关键词】学案高三地理复习如何能使高三地理第一轮复习的课堂更有效?笔者尝试在高三地理第一轮复习中使用学案导学,提高课堂教学的有效性。

一、学案在《世界地理》复习中的尝试运用地图是地理的灵魂,区域地图更是学生应对高考的基础支撑。

近年来,高考经常通过区域地理考查学生对地理基础知识和基本原理的运用。

区域定位尤其是小尺度区域定位及区域特征分析是长期以来大部分学生的薄弱环节。

尤其是《世界地理》的13个分区很容易使课堂教学变成乏味的“八股文地理”——机械重复。

针对这些情况,根据“双动两案教学模式”理论并结合高三地理复习的实际,笔者设计了《世界地理》复习学案,包括以下几个组成部分:(1)明确考点、考向;(2)本课目标;(3)学案导学;(4)课堂练习;(5)学习小结;(6)参考答案。

学案设计主要是挖掘基础知识,提出针对性问题,重点引导学生熟悉区域地图、夯实地图基础、掌握基础知识和基本方法,重点训练的是学生整理和归纳知识的方法,尤其是对典型地理问题分析的思维引导和方法归纳,构建区域地理学习的基本框架。

以下以《东亚和日本》为例(学案导学部分节选):(一)熟悉位置和范围1.用红色笔描出左图中(图1)东亚的范围。

你能说出东亚包括哪五个国家吗?2.请你用最简洁的语言描述东亚的地理位置。

(提示:从经纬度位置、海陆位置、板块位置描述)3.同桌互测:你有什么好方法能准确记住图中(图2)穿越东亚及日本的重要经纬线度数?(二)地形特征4.东亚地势____高____低,西部以____和____地形为主,东部以____地形和____地形为主,东部半岛和岛屿以____和____地形为主,____面积狭小,河流____。

5.你学会地形特征的描述方法了吗?请用简洁的语言简述日本的地形特征。

(三)气候6.左图中(图1)A处气候为____,B处气候为____C处气候为____,D处气候为____,E处气候为____。

地理高考一轮复习计划(方案)

地理高考一轮复习计划(方案)

高三地理一轮复习方案地理备课组一、指导思想以高中地理课程标准为依据,认真研读《2011年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷说明》,紧紧围绕2011年的高考地理试题,研究试题的命题方式和特点,进一步以培养学生能力为核心,以基础知识和基本技能为重点,加强学法指导,争取在高考中取得理想成绩。

二、情况分析1.教师情况:担任高三地理教学的五位老师,都任过高三地理教学任务,其中岳校长多年从事高三地理教学,经验丰富,对本组教学复课具有指导引领作用。

2.学生情况:本届高三文科共有13个班,10个应届班(其中2个实验班,1个艺术班,7个普通班),3个往届班。

实验班基础相对较好,学习积极性较高;普通班少数学生基础知识掌握较好,近半数学生基础较差,学习不积极主动;补习班学生基础参差不齐。

三、备考依据初高中地理教材、《初高中地理课程标准》《地理学科考试大纲》四、工作目标通过第一轮复习,掌握单元基础知识,巩固各知识点,强化知识体系;同时加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思考问题的能力。

通过这一轮复习,要让学生达到下列要求。

(1)掌握考纲规定的基本知识,能够对知识进行基础的归纳总结,能把握教材主干知识。

(2)能学会画图、填图、记图、读图、用图。

(3)答题做到规范化,能形成一定的解题思路,掌握基本的解题方法。

(4)能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例,做到活学活用。

(5)加强学生的动手能力的培养,尤其是地理实验题的研究。

要作专题讲座。

五、具体措施(一)钻研考纲和教材,对教材内容进行归纳总结整合。

着眼教材,建立网络,进行全面系统地复习。

1.分析考纲,把握考纲变化。

2.全面了解教材,把握重点。

3.突出主干,落实基础。

知识系统化。

4.注重总结。

特别是地理事物、现象规律分析。

(二)研究历年高考试题每位老师都要对近十年的高考题进行研究,要将高考题做全、做透、做通。

要注意搜集高考信息,了解高考动态。

(三)教学质量摆第一1.备课:备课是提高课堂教学效率的根本途径。

地理一轮复习第十一章世界地理第1讲世界地理概况含解析

地理一轮复习第十一章世界地理第1讲世界地理概况含解析

第1讲世界地理概况一、选择题(每小题4分,共44分)“一带一路"是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.下图为“一带一路”示意图。

据此完成1~2题.1.建设陆上丝绸之路—-铁路过程中可能遇到的不利自然条件有()①冻土广布,气候寒冷②生态环境脆弱,环境保护困难③多高原山地,多地质灾害④沙漠广布,气候恶劣A.①②④B.①②③C.②③④ D.①③④2.随着“一带一路"倡议的实施,沿线国家和地区()①产业向沿海港口及国际铁路沿线、边境口岸地区集聚②基础设施投资增大,高速公路、铁路、港口、航空等交通系统更完善③资源开发力度增大,环境污染和生态破坏的范围和程度可能加大④欧洲国家通过提供大量资金、技术、管理等方式参与“一带一路”,亚欧经济联系更加密切A.①③ B.②③C.②④ D.①④解析:第1题,陆上丝绸之路主要途经中亚地区,铁路沿线没有冻土分布,①错;亚欧大陆内陆干旱区,生态环境脆弱,环境保护困难,②对;沿线多高原、山地,多地质灾害,③对;沿线沙漠广布,气候恶劣,④对。

第2题,从题目所给材料中可以看出,“一带一路”主要发展的是铁路和港口交通系统,不是发展高速公路、航空,产业向沿海港口及国际铁路沿线、边境口岸地区集聚,①对,②错;资源开发力度增大,环境污染和生态破坏的范围和程度可能加大,③对;欧洲国家没有通过提供资金、技术、管理等方式参与“一带一路",④错.答案:1。

C2。

A(2019·云南师大附中测试)下图为“世界某区域示意图"。

读图,完成3~5题。

3.甲处洋流的流向与性质是()A.西北寒流B.东南暖流C.东南寒流D.西北暖流4.甲附近海域()A.与同纬度相比海水蒸发更旺盛B.因北部石油泄漏,海水污染严重C.分布有寒暖流交汇成的大渔场D.沿岸观赏到茂密热带雨林景观5.与刚果河相比,尼日尔河()A.径流量更大B.径流的季节变化更大C.结冰期更长D.水能资源储藏量更大解析:第3题,根据洋流的分布规律,在中低纬度的大陆西岸是寒流,北半球是顺时针方向,南半球是逆时针方向,所以洋流方向是由东南流向西北方向,A对.B、C、D错。

第十一章 世界地理

第十一章   世界地理
湘教版地理 目 录
第十一章
世界地理
(2012·上海高考)图示的西伯利亚地区是俄罗斯的 一个重要开发区,这里针叶林广布„„据此回答3~5题。
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第十一章
世界地理
3.该地区的区域地理特征包括
(
)
①地广人稀
A.①② C.③④
②气候宜人
③交通便捷
④矿产丰富
B.②③ D.①④ )
4.该地区南部人口密度相对较高,这主要是由于南部( ①气温较为适宜 ②位于平原地带 ③开发历史较长
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第十一章
世界地理
(1)描述澳大利亚铁矿石生产和出口地的地理分布,评价其铁矿石出口 的优越条件。 (2)说明①、③两地的多雨季节并分析其成因。 (3)比较②地和③地水资源的异同点。 命题立意:本题主要考查澳大利亚的位置、气候等自然地理特征及其影 响,并考查考生论证和探讨问题的能力以及知识迁移运用能力,能力要 求较高。 解析:第(1)题,从图中可以看出,澳大利亚铁矿石主要分布在中西部 地区,出口地主要为东亚。铁矿石出口的优越条件可从铁矿资源特点及 分布、交通条件和市场方面进行分析。第(2)题,根据图3可以判定,① 地降水集中在夏季,③地降水集中在冬季,两地降水的季节差异主要是 由气候差异造成的。第(3)题,②地与③地水资源的共同特点是都有自 流井分布,地下水丰富,不同点是地表水季节分布和总量不同。
断泰国地势北高南低,南部地势低平,排水不畅,易发生洪 涝灾害,故③正确,④错误。综合以上分析A项正确。 答案:A
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第十一章
世界地理
(2012·北京高考)下图为“东非高原基塔莱和多多马 的降水资料及两地之间游牧路线示意图”。读图,回答7~ 8题。

高中地理 第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境学案(含解析)湘教版必修1-湘教版高一必修1地

高中地理 第一章 宇宙中的地球 第一节 地球的宇宙环境学案(含解析)湘教版必修1-湘教版高一必修1地

第一节地球的宇宙环境课程标准运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响。

学习目标1.运用资料,描述地球所处的天体系统。

2.运用资料,描述地球在太阳系中的位置。

3.学会分析地球上存在生命的条件。

一、人类对宇宙的认识1.光年天文学中的距离单位,即光在“真空”中一年所传播的距离。

1光年约等于9.4608×1012千米。

2.可见宇宙指人类已经观测到的有限宇宙,其半径约为140亿光年。

判断1.光年是一个时间单位。

( ×)2.宇宙是有限的,其半径约为140亿光年。

( ×)3.随着人类技术的发展,“可见宇宙”的范围也会不断扩大。

( √)二、多层次的天体系统1.天体和天体系统(1)天体:宇宙间的星云、恒星、行星、卫星等各种物质通称为天体。

(2)天体系统:①形成:万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系,组成了多层次的天体系统。

②层次:总星系⎩⎪⎨⎪⎧银河系⎩⎪⎨⎪⎧太阳系⎩⎨⎧ 地月系⎩⎪⎨⎪⎧ 地球月球其他行星系其他恒星系河外星系2.银河系及河外星系(1)银河系主要有恒星和星云两类基本天体。

(2)河外星系:与银河系级别相同,与银河系共同组成总星系。

3.太阳系和地月系(1)太阳系(读上图) ①中心天体:太阳。

②组成:太阳、围绕太阳运行的行星、矮行星,以及小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质等。

③八颗行星的位置:A 水星,B 金星,C 地球,D 火星,E 木星,F 土星,G 天王星,H 海王星。

④小行星:数量众多,位于火星和木星轨道之间。

(2)行星的绕日公转运动特征:公转具有同向性、共面性和近圆性的特点。

(3)地月系:由地球与其卫星月球组成。

判断1.天体分为人造天体和自然天体。

( √ ) 2.陨石是天体。

( × )3.总星系就是宇宙的全部。

( × ) 三、普通而特殊的行星——地球 1.普通性在太阳系行星中,就外观和所处的位置而言,地球是一颗普通的行星。

高考湘教版高中地理一轮专题复习第4部分第11章第3讲世界主要国家学案

高考湘教版高中地理一轮专题复习第4部分第11章第3讲世界主要国家学案

第3讲 世界主要国家日本1.位置与范围(1)位置①经纬度位置:大部分位于125°E ~150°E ,25°N ~45°N 之间。

②海陆位置:东临A 太平洋,西临B 日本海。

以G 朝鲜海峡为界与韩国为邻。

(2)范围:由C 北海道岛、D 本州岛、E 四国岛、F 九州岛四个大岛和数千个小岛及周围海域组成。

2.地形特点3.气候(1)⎩⎨⎧温带季风气候—C 岛和D 岛北部亚热带季风气候—D 岛南部,E 岛和F 岛(2)气候特点:具有明显的海洋性特征。

4.资源森林、水能资源丰富,但矿产资源缺乏。

5.农业人多地少,侧重于生物技术和水利的发展,渔业发达,北海道渔场规模、产量最大。

6.工业主要分布地区太平洋沿岸和濑户内海沿岸五大工业区a京滨工业区b名古屋工业区c阪神工业区d濑户内海工业区e北九州工业区[特别提醒]日本的工业主要集中在太平洋沿岸地带的原因(1)日本地形以山地丘陵为主,平原分布于沿海。

(2)日本矿产资源短缺,需要从国外进口。

(3)国内市场狭小,产品依赖出口。

下面景观图中的道路两侧积雪高达20米,是日本著名的“雪墙公路”。

从1971年开始,这里就成了观雪胜地。

很多人还专门前往附近主峰饱览雪景,每年吸引近百万游客前来观光。

下图为日本某区域等高线地形图。

读图,完成1~3题。

1.图示“雪墙公路”景观位于图中的()A.①地B.②地C.③地D.④地2.下列时间段中,“雪墙公路”景观最吸引游客的是()A.11月~12月B.3月~4月C.7月~8月D.10月~11月3.春季,该现象最容易诱发的次生灾害是()A.地震灾害B.洪涝灾害C.春旱冻害D.沙尘灾害1.B2.B3.B[第1题,根据所学知识,日本冬季盛行西北风;冬季风在经过日本海时会携带大量水汽,在冬季风的迎风坡处受地形抬升影响形成大量降雪;图中的②地位于冬季风的迎风坡,因此图示“雪墙公路”景观应位于图中的②地。

第2题,“雪墙公路”主要来自冬季降雪的积累,而3月~4月气温开始回升,积雪还未大面积消融,因此会吸引大量游客,B对;7月~8月的气温是一年中最高的时候,积雪几乎全部消融,不可能再吸引游客;10月~12月温度开始下降,此时并没有大量的降雪进行积累,形成雪墙。

2024中考地理新课标总复习一轮专题11 极地地区学案(解析版)

2024中考地理新课标总复习一轮专题11 极地地区学案(解析版)

专题11 极地地区学案【课标解读】(2022版)●运用地图和相关资料,描述某地区的地理位置,简要归纳自然地理特征。

备考指南知识导图考点梳理【考点01】:独特的自然环境一、极地地区的自然环境南极地区北极地区位置主要位于以南,濒临洋、洋和洋主要位于以北,四周临洲、洲、北美洲范围南极洲及其周边的海域,隔德雷克海峡与南美洲相望北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区海陆状况以为主以为主地形特征高原为主海洋为主气候特征: (被称为“冰雪高原”“寒极”“白色荒漠”)终年冰雪覆盖,但气候却不像南极那么酷寒,比南极地区降水量大很多自然资源矿产资源、固体淡水资源、海洋生物资源煤、铁、石油、天然气等资源代表动物居民无常住居民因纽特人【易错警示】地球自西向东旋转,在南、北极地区用箭头标注地球自转方向时呈“南顺北逆”。

二、两极地区气候的异同点及形成原因相同点酷寒、干燥二、科学考察的时间(1)北极地区的科考时间:每年月,此时是北半球的夏半年,北极地区气温相对较高,有极昼现象出现,有利于科学考察工作的进行。

(2)南极地区的科考时间:每年月,原因是:中国科考站泰山站采用高架设计,这种设计与当地气候有何关系?高架设计利于大风通过,吹走建筑附近积雪,避免飞雪堆积甚至掩埋。

【要点提示】:黄河无极昼极夜纬度最高7月至9月 11月到次年3月此时是南半球的夏半年,南极地区气温相对较高,有极昼现象出现,有利于科学考察工作的进行。

【考点03】极地的保护和利用1.极地目前的环境问题(1)生物资源遭到破坏:南极周围的鲸遭到乱捕滥杀,北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等也遭到了滥杀。

(2)全球气候变暖,两极冰川开始大面积融化,固体淡水在减少。

(3)南极臭氧层空洞。

2.保护措施(1)南极地区:签订了《南极条约》,规定南极的利用只用于和平目的,禁止一切军事活动和任何核爆炸或处理放射性废弃物等;禁止南极的乱捕滥杀活动。

中国于1983年正式加入《南极条约》。

第二单元世界地理概况第一节世界的陆地和海洋

第二单元世界地理概况第一节世界的陆地和海洋

海、洋等相关概念
特别提示: 死海不是海;里海不是 海;咸海不是海。死海、 里海、咸海都是湖,海 与大洋相连。
海底地形相关概念
名称
定义
大陆架 环绕大陆,濒临海岸,向海缓缓倾斜的浅水平台。
蕴藏着丰富的石油、天然气
大陆坡 大陆架外缘向海一侧的巨大斜坡
海沟 深度比邻海底深2000米以上,两坡较陡的下场深海
世界主要地震带
世界海陆分布
• 地球表面陆地面积占29%,海洋面积占71%。 概括地说,“七分海洋, 三分陆地”。世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球、东半球, 海洋大多分布在南半球、西半球;地球上任何两个大小相等的半球,都是 海洋面积大于陆地面积。陆半球是陆地分布最集中的半球,陆地面积占 48%;水半球是海洋分布最集中的半球,海洋面积占90%。
5. 典型区域特征定位法:不同地区的气候特征、自然带特征、动物特征、 土壤特征、河湖特征、地貌特征、人文特征等都具有一定的规律性或特殊 性,这些特征是区域判断的重要线索。
区域空间定位的一般方法
6. 特殊地理事物定位法:代表性自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化 现象等往往是定位的重要线索。 7. 用图例、注记、比例尺等图中信息辅助判断:图中的河流、湖泊、山脉、 等高线、沙漠等图例、注记往往是重要的提示信息;根据比例尺的大小可 以初步确定区域范围的大小;特别是一些特殊地名信息对定位很有帮助。 8. 用题目中的文字提示信息辅助判断:有些题目在题干或问题中提示了区 域的大致范围或自然、人文特征。
• 美洲:位于西半球,自然地理分为北美洲、中美洲和南美洲,南纬60°~北纬80°, 西经30°~西经160°,面积达4206.8万平方公里,占地球地表面积的8.3%、陆 地面积的28.4%,美洲地区拥有大约9.5亿居民,占到了人类总数的13.5%。是 唯一一个整体在西半球的大洲。北美洲和南美洲,以巴拿马运河为界,总称亚 美利加洲,简称美洲,美洲又被称为“新大陆”。

高考地理一轮复习 世界地理(第1课时)教案-人教版高三全册地理教案

高考地理一轮复习 世界地理(第1课时)教案-人教版高三全册地理教案

世界地理【考试说明要求】考试要点具体考试内容要求世界海陆分布;海底地形;陆地地形世界气温与降水的分布;世界主要气候类型及分布不同尺度区域(如大洲、地区、国家等)的主要地理特征识记世界海陆分布、各大洲的界线、海底地形、陆地地形及其分布理解并掌握世界气温与降水的分布规律及成因、世界主要气候类型的分布及成因正确理解世界重要国家的自然地理、人文地理特征以及政治、经济地理位置和区际联系掌握区域自然因素、社会经济因素的分析方法和区域自然、人文地理的综合分析方法,学会分析、总结区域自然地理和人文地理特征。

【设计思路】由于高中与初中地理知识内容具有不可分割的承接关系,在考试中将会涉及初中地理课程中的世界地理。

本节课的复习思路一是引导学生对世界地理进一步复习深化,以区域图为抓手建构学生头脑中的“脑地图”;二是建构“世界地理”知识框架,江苏地理中主要侧重人地关系的考查,把所学的解决问题的方法落实到具体区域,所以在教学时要重点培养学生区域地理特征分析的一般思路,分析各区域的地理特征,应从区位入手分析;三是进行典型例题的解题训练和解题方法归纳解。

在复习备考中,梳理地理知识,构建知识框架,探索解决问题的思维方法和思维过程,提炼解答同类试题的思路、技巧和方法,构建思维模式,并运用思维模式进行迁移、重整、变换,解决新知识、新问题,优化解题能力。

所复习的世界地理与中国地理都是紧密的以区域为载体为背景材料考查区域可持续发展的途径。

区域地理特征分析的一般思路分析各区域的地理特征,应从区位入手,从整体上把握,具体思路和程序如下所示:第一课时:世界地理概况【知识构建】【教学目标】1.识记世界海陆分布,各大洲的界线,海底地形、陆地地形及其分布。

2.理解并掌握世界气温和降水的分布规律及成因,世界主要气候类型的分布及成因。

3.准确识记世界主要地区的海陆轮廓、经纬度位置、交通位置和人文地理状况。

4.掌握世界主要资源的分布情况。

【重难点分析】本节的重难点内容的把握应该是世界气温和降水的分布规律及成因,世界主要气候类型的分布及成因,也是对必修一中全球气压带风带季节移动对气候影响的进一步复习。

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第1节 世界地理概况考点一 I 世界的陆地和海洋 (对应学生用书第197页)[识记一基础梳理](1) 填图:在上图方框中填写大洲、大洋的名称。

(2) 填表:对照上图,填写各大洲的界线。

大洲分界线亚洲与欧洲A 乌拉尔山、 海峡乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其北美洲与南美洲 B 巴拿马运河 非洲与亚洲 C 苏伊士运河 亚洲与北美洲 白令海峡 南美洲与南极洲德雷克海峡(1) 陆地地形的类型与特征地形 类舉平原离惊 — 建地 . ___山地r\丘陸晦拔 高度很低(2iioin taF )无一定 的标准较高(500m 顶下)地形 痔征 起伏很小 平坦T 碉 胞血坦荡 边绦陡峻 四周応 中间低 坡惓陵蝮 起伏较小 坡度和缓(2) 海底地形的类型与分布本节复习脉络: 1.世界海陆分布 乘半球 西半球仁L 1\—〒一r Li 一一一一一广一一L &减o3. 板块构造理论(1) 六大板块:A 南极洲板块,B 印度洋板块,C 美洲板块,D 非洲板块,E 太平洋板块, F 亚欧板块。

(2) 一般来说,板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳活跃, 世界上的火山、地震集中分布在板块交界的地带。

(3)两大火山、地震带:地中海一喜马拉雅火山、地震带和环太平洋火山、地震带。

[运用一考向通关]考向1区域空间定位2. 下图为25° N 〜32°N 之间某区域遥感影像。

完成下题。

总部位于江苏徐州 (约34° N,117° E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。

据此完成下题。

1.甲国位于()A. 欧洲C.北美洲D [甲国大部分处于60° W 70° W 0°〜10° N,说明该国位于南美洲北部,故选Do ]大陆坡水深不趙 过200米, 蕴藏肯卡 富讷石大陆架倆 外梅倾斜 的睫坡 尢祥底議 有猛结樓分布■&块的梢 亡边界 板块的生 耗边界利天然吒【导学号:92040137】D.南美洲图示地区有世界重要的海上交通贸易通道。

该通道便捷地连接了()A.北美东岸与西欧B.东亚与南亚C.北美东岸与西岸D.西欧与南亚D [图示区域拥有的世界重要的海上交通贸易通道是苏伊士运河,该运河沟通了红海和地中海,是印度洋进入大西洋的重要海上通道,该运河将大西洋与印度洋连接起来,大大缩短了东西方航程。

选项中,连接北美东岸与西欧的是大西洋,连接东亚与南亚的是马六甲海峡,连接北美东岸与西岸的是巴拿马运河,而连接西欧与南亚最便捷的海上通道要经过苏伊士运河,故本题的正确选项是D项。

][解题技巧]区域定位技巧(1)绝对定位(经纬网定位)经纬网是区域地理试题中重要的背景要素。

应该在脑中用重要的经纬线编织一个“数字化”的立体地球。

如选择赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线、180°经线、20° W 160° E、120°E等经纬线,识记这些经纬线穿越的主要大洲、国家、地形区、河流、气候类型等,然后进行组合叠加,形成“脑图”。

要牢记各大洲东、西、南、北四个边缘大致的经纬度。

时盹"1&0"创"亚洲卅洲北美那南美洲眈删 大洋洲(2)相对定位利J 用地理事物之间的相对位置进行定位。

如下图:(3)利用区域地理环境的典型特征定位 如海陆轮廓的形状、地形起伏特点、河流弯曲状态、湖泊的形状、城市、人文建筑等特征, 之后通过联想定位。

考向2区域自然特征3.浙江古代盛产青瓷,其中越窑生产的青瓷 (越瓷)远销东亚、东南亚、南亚、西亚和非洲东部地区等。

古代越瓷贸易船主要以风力和洋流为动力,晴夜观星定向,一般出航半年在输出越瓷的贸易航程中,船上的人可能会在 ( )A .甲处夜观北极星定向大■試 1[祁•爭親龍馆中規 —篆恫士运柯 ——®t [群書血掘虑fittMK M 盘曲梅耳旅甲粉矗台耐嶋 d-—*"点牌内到达非洲。

F 图为越瓷外销西南航线示意图。

完成下题。

20°B.乙处借船右后方来风作动力C.丙处见到河水的暴涨D.丁处眺望到大片茂盛的草地B [甲处位于赤道附近,因为北极星与当地地面的夹角约是0度,所以看不到北极星,A选项错误;出发时是冬季,一路顺风顺水,到达乙处时,正好盛行东北季风,可以借右后方的东北风作为动力,B选项正确;到达丙处时,北半球还是冬半年,丙处河流夏半年水量较大,因而看不到河水暴涨现象,C选项错误;丁处位于索马里半岛附近,为热带荒漠景观,看不到草地,读世界某区域示意图,完成4. D5. A [第4题,从图中的经纬度和国家及海域的名称可知,该区域位于西欧,该地区的主要气候类型是温带海洋性气候,该气候的形成是终年受西风和北大西洋暖流的影响。

第5题,图中的岛链和该地区的北大西洋暖流的流向平行,故其形成和向北流动的北大西洋暖流有关。

]考点二|世界气温和降水(对应学生用书第199页)[识记一基础梳理]1 .气温(1)气温的时间变化规律最高气温出现时间最低气温出现时间差值变化差异日变化约14时日出前后日较差内陆地区日较差较大,沿海地区日较差较小—D选项错误。

]4〜5题。

4.该区域地理环境特征是(A.多火山地震C.高原山地为主5.影响岛链走向的主要因素是A.洋流流向)B.橄榄林广布D.西风影响明显( )B.板块运动D.火山喷发T河湖阿界年变化北半球7月北半球1月 年较差内陆地区年较差大,沿海 地区年较差小南半球1月南半球7_月(2等温线特征 气温分布规律影响因素全球 等温线大致与纬线平行无论7月还是1月,气温都是从低纬向两极递 减太阳辐射(纬度因素)北半球等温线较曲折(如上图)。

1 月大陆上的等温线向南(低 纬)凸出,海洋上则向北—(高 纬)凸出;7月正好相反在同一纬度上,冬季大 陆比海洋冷,夏季大陆 比海洋热—海陆分布(海陆热力 性质差异)南半球等温线较平直(如上图)同一纬度,气温差别小海陆分布(海洋面积 广阔)同纬度 地带气温比同纬度低,等温线向低纬凸出高原、山地的气温较低, 平原的气温较也地形(地势咼低)气温比同纬度高,等温线向 高纬凸岀寒流经过气温降低:暖流经过气温升咼洋流7月份世界上最热的地方是20° N 〜30°N 大陆上的沙漠地区;1月份,西伯利亚形成北半球的寒冷中心。

世界极端最低气温出现在冰雪覆盖的南极大陆上。

2.降水水滴增大到能下降到地面(影响因素 表现纬度因素赤道地区降水多-两极地区降水少(1)形成条件 有足够的凝结核ec)世界年平均气盅井布圉气温继续下降(3)降水的季节变化①降水季节分配均匀,如全年多雨区、常年湿润区、全年少雨区。

②降水季节差异较大,如夏季多雨区、冬季多雨区。

(4)世界降水的空间分布规律图a为世界1月平均气温10 C〜22 C范围示意图,图b为某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。

读图回答1〜2题。

图a图b1.世界1月平均气温10 C 〜-22 C 范围在南半球大陆西岸海域明显变宽, 主要原因是()A .受寒、暖流共同影响B.受暖流影响C.受寒流影响D.受陆地影响2•甲、乙、丙、丁四地中,气温和降水特征与图b 所示信息相符的是( )A .甲地B.乙地C.丙地D. 丁地1. C2. B [第1题,根据世界洋流的分布规律可知,在南半球大陆西岸海域都有寒流 经过,它们的降温减湿作用使得这些海域的南北温差减小, 从而使1月平均气温1022 C 的范围变宽。

第2题,根据图中的气温和降水量特征可知,图b 描述的是热带草原气候的特征;结合图中各地的相对位置可知,甲地属于热带沙漠气候、乙地属于热带草 原气候、丙地属于热带季风气候、丁地属于热带雨林气候。

]读下图,回答3〜4题。

【导学号:92040138】3.图示区域从沿海向内陆,陆地自然带依次为热带雨林带、热带草原带。

给该区域带来降水的主导风是( )A .西北风 C.东北风 4. R 河段()A .流量季节变化大 C. 河流堆积作用强3. B4. A [第3题,根据图中的纬度判断,图示地区位于北半球低纬度大陆西岸,在 夏季,气压带和风带随着太阳直射点北移,南半球的东南信风北移越过赤道,并在地转 偏向力的影响下右偏成西南风,给沿岸地区带来丰富降水。

第 4题,R 河位于热带草原气候区,干湿季明显,河流流量季节变化大。

]考点三|世界居民和国家 (对应学生用书第 200页)[识记一基础梳理]1.世界的居民B.西南风 D.东南风B.春汛明显D.河谷横剖面呈槽型I 10 - 200 m 田 200 - 5D0m I | 500 - 1 0(X )in mi 000-2 000m 一河帝人口密度(毎平方T米人nffc)I I i(x>人以上mu 帕人匚I ioAia下(1)人口分布不均①人口稠密的四个地区:图中的a亚洲东部,b亚洲南部,c欧洲,d北美洲东部。

②人口稀疏区:极端干旱的沙漠地区;气候过于潮湿的热带雨林地区;终年严寒的极地地区;地势高峻的高原山区。

(2)人种分布2(1)面积位于前六位的国家(2)人口数量:人口最多的是中国,其次是印度。

(3)在地图上取消陆地和海洋,仅画出人类密集地区,面积较大的人类密集区被称为人类大陆。

世界上共有四个人类大陆。

读世界人口分布的人类大陆图,回答1〜3题。

1 •图中未出现的人类大陆名称是()A.欧洲B.南亚C.东亚和东南亚D.北美东部2.D处只形成了一个孤岛而没有形成人类大陆的原因是()①D处深居内陆,环境承载力小,难以形成大面积人口稠密区②D处地处沿海,寒流强大,高温干燥,人烟稀少③D处利用高山冰川融水发展绿洲农业,形成人口稠密区④D 处高温多雨,环境承载力强,形成人口稠密的孤岛A.①②B.①③C.②④D.③④3.有关图中A处人类大陆西部大洲人口方面的叙述,正确的是()①人口密度居各大洲之首②老龄化问题严重③城市化水平高,农村劳动力过剩④死亡率较高⑤城市化速度减缓,出现逆城市化现象⑥人口再生产类型属于过渡型A.①④⑥B.②③④C.②④⑤D.③⑤⑥1 . D 2. B 3. C [第1题,结合世界人口的分布状况及图示可以分别判断出,A西部大洲为欧洲,B为南亚,C为东亚和东南亚,D为亚欧大陆内部。

故本图没有出现北美东部地区。

第2题,据图可知,D处地处亚欧大陆内部,降水较少,不适宜人类居住,环境承载力小;但在有高山冰雪融水补给的绿洲地区,水源条件较好,适宜人类居住,故只形成了一个孤岛。

第3题,据图可知,A处人类大陆西部大洲为欧洲,其老年人口所占比重比其他大洲要高,死亡率较高;人口老龄化问题严重;青壮年所占比重较低,劳动力不足,人口再生产类型为现代型。

]11。

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