高中趣味运动会活动方案详细版
高中趣味运动会策划书
高中趣味运动会策划书【活动背景】高中趣味运动会是为了丰富学生的课余生活，增强同学们的团队合作意识、提高身体素质、促进友谊交流而举办的活动。
运动会将以趣味为主题，注重学生的参与性和互动性，为同学们创造一个欢乐活动的平台，让他们在游戏中体验竞技乐趣的同时促进团队合作与互助精神的培养。
【活动目标】1. 提高同学们的协作能力和团队精神。
2. 激发同学们的参与热情，培养他们积极向上的心态。
3. 增强同学们的身体素质和体能水平。
4. 加强同学们之间的交流与合作。
5. 增进同学们的友谊，促进班级凝聚力的形成。
【活动内容】1. 开幕式开幕式是整个运动会的重要环节，也是为同学们营造热烈气氛的好机会。
可以在开幕式上进行领队代表的誓词宣读、学校国旗的升旗仪式等，以激发同学们的参与热情。
2. 传统项目传统项目是体育运动会的经典，也是同学们熟悉的项目。
比如田径项目的短跑、跳远、铅球等，游泳项目的蛙泳、自由泳等。
这些项目可以加入一些趣味元素，例如设立“最佳造型奖”、“最有创意奖”等，让同学们在比赛中展现个性。
3. 小组竞技项目小组竞技项目是锻炼同学们团队合作能力和互助精神的好机会。
可以组织拔河比赛、接力赛等，要求同学们团结协作，紧密配合，共同争取胜利。
4. 特色项目为了增加趣味和创意，可以设计一些独特的特色项目。
例如蛋蛋接力赛，参赛选手需要将硬腊蛋用勺子夹在嘴里，传递给队友，要求队伍在规定时间内完成传递；水球大战，将橡胶气球装满水后进行互射等。
5. 互动游戏为了增强同学们之间的交流和友谊，可以设置一些趣味互动游戏。
例如“数字接龙”，同学们按照规定的数字顺序互相串联起来；“猜成语”，同学们根据提示猜出正确的成语等。
6. 闭幕式闭幕式是整个运动会的收尾环节，也是为同学们颁奖并总结活动的好机会。
可以在闭幕式上颁发奖牌、证书等奖励，同时可以邀请一些学校领导或校友来致辞，为同学们的表现加以赞赏和鼓励。
【活动流程】1. 开幕式- 代表队进场- 领队代表宣读誓词- 学校国旗升旗仪式2. 传统项目- 短跑比赛- 跳远比赛- 铅球比赛3. 小组竞技项目- 拔河比赛- 接力赛4. 特色项目- 蛋蛋接力赛- 水球大战5. 互动游戏- 数字接龙- 猜成语6. 闭幕式- 颁奖仪式- 校领导致辞- 活动总结【资源准备】1. 运动场地：确保运动场地合适，并且有足够的空间容纳参与人数。
趣味运动会的活动方案5篇
趣味运动会的活动方案5篇趣味运动会的活动方案1为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。
通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。
经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。
一、活动主题：争做和乐少年阳光下成长二.比赛时间、地点：20_年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。
三.参加对象：全校学生四.比赛项目：1.田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球五六年级：另加铅球2.集体项目趣味类：⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人⑵迎面接力：一二年级：(男10、女10)、三至六年级：(男10、女10)3.集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人五、报名办法：1.报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。
2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。
六、记分和录取名次办法：1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。
田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。
2、破校素质运动会最高记录的，每打破一个记录班级总分加5分;3、团体总分均取前三名。
如总分相同，则以破记录多者名次列前;如仍相同，则以第一位多者名次列前;以此类推。
七、嘉奖办法：1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。
2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。
3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。
八、其它规定：1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供)，否则不予参赛。
中学趣味运动会活动方案(通用9篇)
中学趣味运动会活动方案(通用9篇)中学趣味运动会活动方案篇1一、活动背景：在天清气爽的五月，舒展我们休息了一季度的筋骨，来一场趣味运动会，大展拳脚。
二、活动宗旨：竞争与合作，对抗与交流三、活动时间：5月X日四、活动地点：__X五、活动项目：1、充气毛毛虫2、车轮滚滚3、摸石过河4、转布条5、手忙脚乱六、开始前的准备：1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;2、提前准备好活动场地;3、提前准备好奖品以及一些纪念品;4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查;5、主持人及裁判做好相应准备;七、开幕式流程：主持人开场白——《运动员进行曲》各班进场——领导讲话——宣布活动正式开始八、比赛规则本场比赛采取每轮独胜队伍加分，连胜可以多得一分，最终得分最多的决出前三名。
九、活动开始，项目进行。
十、闭幕式1)先组织大家按原来的位置站好2)颁奖经过大家一天的拼搏，我们裁判员公平公正公开的决出了今天的“金角大王”，“银角大王”，“铜角大王”。
下面进行激动人心的颁奖环节~3)领奖并合影4)支持人致闭幕词5)领导总结活动6)《运动员进行曲》退场中学趣味运动会活动方案篇2一、个人项目比赛内容及规则(一)项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)(三)具体时间安排报名时间——即日起至__月30日下午放学前初赛时间——12月3日下午5：10分开始决赛时间——12月4日下午5：10分开始(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于__月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处(六)比赛规则1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。
2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。
高中趣味运动会策划书范文
高中趣味运动会策划书范文青春就是充满活力与激情的，在运动场上挥洒汗水，奔跑拥抱，洋溢着快乐的气息。
下面是由小编为大家整理的“高中趣味运动会策划书范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中趣味运动会策划书范文（一）一、活动目的为丰富高一学生的文化生活，倡导＂每天健身一小时，健康生活一辈子＂，增强学生的身体素质和凝聚力，构建＂和美年级段＂，高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会，现制定活动方案如下：二、组织机构趣味运动会组委会：顾问：xx主任：xx副主任：xx（负责安全）xx（负责纪律） xx（负责后勤）委员：xx总裁判长：xx裁判：xx三、报名方法时间及分组情况1，报名方法，时间：参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人2，分组情况：特色组机械组经济组四、活动时间和地点1，时间：定于10.14下午班会课，若因天气原因，另通知2，地点：校内操场3，场地划分特色组：a幢前的篮球场地机械组：国旗台边的排球场地经济组：c幢前大门口场地五、竞赛节目具体安排（一），特色组：（1）参加班级：高一18，6，15，8，9，17（2）承办班级：高一18（3）组织机构：组长：袁世平副组长：王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟成员：学生会人员若干裁判长：袁世平（兼职）裁判员：学生若干（4）节目项目一：《爱心速递》（1），比赛人数及分组：每队15名队员（2），比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜（3），比赛规则：a，每个队15名队员依次排开排成一列，间距一臂；b，第一名队员双手举起象征爱心的篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第十五名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第十四名队员接到球后，持球跑到第十五名队员前面依传球，依次轮换传球c，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）d，在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球.（4），比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决.项目二：《钉纽扣》1，器械：针线\纽扣\布2，参赛人数：每班十人3，规则：（1），比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上，要求拿起布，纽扣不掉下来为准，补好以后放回原处，回到起点，第二个接，第三个继续，直到最后一名完成后.（2），要求把钮扣钉成五条直线上，每条直线上四颗钮扣.（3），完成后，拿回钉了十纽扣的布回来，以最快完成，补得最漂亮美观的为胜.（二），机械组：（1）参加班级：高一4，5，11，12，13，14（2）承办班级：高一4（3）组织机构：组长：蒋珍霞副组长：仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明成员：学生会人员若干裁判长：蒋珍霞（兼职）裁判员：学生若干（4）节目项目一：定点足球选手：每队15人比赛规则：1，各队派出队员10名进行定点射门，射门距离为10米，每人射门3次.2，按下图所示（小球门），队员按射中所示区域计算分数并进行累加.项目二：脚夹球跳接力赛：选手：每队20人比赛规则：1，每队20人分为2组，起点和终点各10人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备.当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次.2，必须在比赛的赛道内进行，出赛道加时间2秒一次.3，在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败.（三），经济组：（1）参加班级：高一1，2，3，7，10，16（2）承办班级：高一2（3）组织机构：组长：吴霞副组长：金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞成员：学生会人员若干裁判长：吴霞（兼职）裁判员：学生若干（4）节目项目一：双龙戏珠接力赛选手：每队20人（其中女学生不小于8人）分为两组依次进行规则：1，各队分成两大组分别站在东西两侧，每次由两名队员背对背夹着蓝球，听到开始信号后，从起跑线起侧前移动，到达终点线后，在交界区内拿下篮球交给下一组队员（其他队员不能帮忙）；以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，以时间多少排列最终名次.2，比赛过程中，除在到达交界点交接外，不得用手扶球，但球掉下来可以再拿起，必须从掉球地点继续比赛，两人可以手挽手将球夹在两人的背中，跑步方法不限；3，若有用手托（扶）或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩项目二：连环套1. 比赛人数及分组：每队12名队员（其中女学生不小于6人），分为两组依次进行2. 比赛赛距：场地长约25米，3. 比赛赛制：按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次4. 比赛规则：1）每队12人纵队排在线上，每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内，另外手拿一个泳圈.发令后，第一位迅速将手上的泳圈向前扔，然后跳进泳圈，再捡起地上的泳圈，向前扔，一直到到达下一位选手为止，……依次类推，直到最后一位到达终点为止.2）所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内，当与下一位队员交接时，用手递泳圈.3）在行走途中，按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.4）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决六，竞赛要求：（一）按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛；（二）每位运动员只参加1个项目的比赛；（三）运动员不得无故弃权（因公务或伤病除外）.（四）参赛队员能遵守比赛的相关安全要求，不发生任何意外情况.（五）各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.（六）参加活动有始有终，无中途无故退场现象.（七）每位同学要保持现场清洁卫生，所在场地不留下任何垃圾.七、奖励办法（一）每组总分取一等2名，二等2名，三等2名.（二）每项得分为：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.总分取单项总和.（三）得分相同，看每个项目的小分.八、未尽事宜另行通知九、本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会高中趣味运动会策划书范文（二）一、活动目的为丰富师生课余生活，增强学生、教师体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现学生、教师、家长风采，增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力，特举办此次运动会。
高中校运动会活动策划方案及流程
高中校运动会活动策划方案及流程一、活动策划方案。
1.1 活动目的。
高中校运动会那可是学校生活中的一件大事儿啊。
这可不单单是一场体育比赛，更是增强同学们体质、培养团队精神、丰富校园文化生活的好机会。
就像俗话说的“身体是革命的本钱”，通过运动会，让同学们都动起来，感受运动的魅力。
1.2 活动主题。
咱就定个“青春飞扬，活力无限”的主题。
这个主题啊，一听就充满了青春的活力，很符合高中生朝气蓬勃的劲儿。
1.3 活动时间与地点。
时间嘛，就选在学校的春秋季，天气比较舒服的时候。
地点当然就是咱们学校的操场啦，那可是同学们日常活动的地方，熟悉的场地能让大家更放松地比赛。
1.4 参与人员。
全体师生都要参加。
老师也参与进来，既能拉近和同学们的距离，又能给同学们做个好榜样。
这就叫“言传身教”嘛。
二、活动流程。
2.1 开幕式。
开幕式那得热热闹闹的。
首先是各班的方阵入场，同学们穿着整齐的校服，喊着响亮的口号，那场面就像千军万马奔腾而过，气势恢宏。
然后是升国旗仪式，国旗飘扬的时候，所有人心中都会涌起一股自豪感。
接着就是校长致辞，校长的鼓励那就是给大家注入了一剂强心针。
最后是文艺表演，唱歌、跳舞啥的，让整个操场都沉浸在欢乐的氛围中。
2.2 比赛项目设置。
这比赛项目可得多种多样。
有径赛，像100米、200米、400米、800米、1500米跑，那是考验同学们的速度和耐力。
还有田赛，跳远、跳高、铅球，这些项目需要技巧和力量。
另外呢，还得有一些团体项目，比如4×100米接力、拔河比赛。
这团体项目可有意思了，讲究的是团队协作，就像一群蚂蚁搬东西一样，大家心往一处想，劲往一处使。
2.3 比赛进行。
在比赛进行的时候啊，赛场上那是热火朝天。
运动员们就像离弦的箭一样飞奔出去，观众们则在旁边呐喊助威，那声音震耳欲聋。
每个运动员都拼尽全力，因为他们知道这是为班级争光的时刻。
那些参加田赛的同学，也是全神贯注，就盼着能跳出最远的距离、扔出最好的成绩。
中学生趣味运动会活动方案范本（3篇）
中学生趣味运动会活动方案范本一、活动目的为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，增强同学们的青春活力，加强同学们之间的团结。
进一步促进同学们的身体健康和增强体质，增强各个班级的凝聚力，也激发大家对体育运动的热情。
运动会策划书。
二、比赛时间:____年____月____日—____月____日中午____点40开始下午____点钟开始三、比赛地点:学校后操场四、活动对象:商务管理系大一、大二全体学生五、活动流程1、宣传阶段:①宣传部出海报宣传、②张贴比赛赛程、赛制、③召开负责人会议传达会议精神2、报名阶段:①召开大一、大二体育委员大会，传达活动目的、要求、②每个班级推荐选手3、准备阶段:①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组、②所用器材全部到位、③设置比赛裁判名单、④后勤用品全部到位4、运动会开幕式:①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会、②主持人介绍运动会、③领导讲话、④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓5、运动会开始:运动员按其参赛项目到其参赛地点进行初赛、决赛6、运动会闭幕式:①领导讲话、①进行颁奖、③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕六、活动规则1、在比赛时间开始之前到达比赛地点，迟到____分钟者取消比赛资格。
2、赛跑项目，都属于径赛项目。
参赛者的名次，乃决定于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺序。
径赛成绩相同而影响进入下一赛次时，若情况许可，均予以取录，否则应予重赛。
在决赛中成绩同是第一，总裁判有权决定是否重赛，若认为毋须重赛，则维持赛果;至于其他名次，就算成绩相同，亦毋须重赛。
3、所有径赛项目，采用自由式起跑。
在‘各就位’及‘预备’口令之后，参赛者应马上完成有关动作，任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作，则属起跑犯规。
4、在所有的接力赛中运动员必须在交接棒区域里完成交接棒。
完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成，否则会被取消比赛资格。
趣味运动会活动策划案(7篇)
趣味运动会活动策划案（7篇）趣味运动会活动策划案（精选7篇）趣味运动会则是适合任何人群参加的一项健康运动，大家可以踊跃参加。
下面是给大家带来的趣味运动会活动策划案（7篇），希望能够帮到你哟!趣味运动会活动策划案精选篇1一、指导思想本着丰富师生的课余文化生活，营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛，在校有关领导的指导下，在教师节和中秋节即将来临之际，校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋，庆教师节”为主题的趣味体育运动。
二、活动宗旨本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台，力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化，从而让每一名师生都能参与进来，达到锻炼的目的。
本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息，引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣，启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼，增进在校师生对体育的理解和热爱，增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。
三、活动时间20__年9月8日初中部20__年9月9日高中部、艺术部四、活动地点学校操场五、活动参与者全体同学和教师六、活动组织机构组长：白英红副组长：丁丽芳张戈朱波马彦忠班春组员：全体政教干事和体育教师七、活动流程工会活动方案活动参与者：各部教师比赛内容：跳绳比赛比赛规则：1、8字循环跳：每一队15人参赛，按顺序列队依次跳过绳子，不能成功通过绳子或跳失败不计数，15人全部跳过后再从头开始循环，以3分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。
每队选手只有一次比赛机会，跳绳过程中，一次跳过绳子的人数不受限制，若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。
2、6人集体跳：6个人(3男3女)同时在绳上跳，2分钟内取成功次数计为最后成绩。
(跳失败不计数)初中部活动方案1、参加年级：初中各年级2、比赛内容：初一年级：游戏-----托球跑接力初二年级：集体跳长绳比赛初三年级：拔河比赛初四年级：拔河比赛3、比赛细则：(一)托球跑接力：1、比赛为50米往返跑。
高中学校运动会流程策划方案（通用6篇）
高中学校运动会流程策划方案（通用6篇）高中学校运动会流程篇11、领导小组：组长：副组长：成员：2、总指挥：副总指挥：3、团体操教练及分工：高一年级前级部领队：总教练：教练员：具体安排：负责1—5班体操教练，并负责指导6—15班训练工作。
负责6—10班体操教练，负责11—15班体操教练。
职责：利用两周时间教会所负责班级体操，并在每个班中选出15名做操质量比较高的同学参加学校团体操。
4、团体操教练及分工：高一年级前级部领队：李月军总教练：教练员：具体安排：负责16-20班体操教练，并负责指导16-30班训练工作。
负责21-25班体操教练，负责26-30班体操教练。
职责：利用两周时间教会所负责班级体操，并在每个班中选出15名做操质量比较高的同学参加学校团体操。
5、两周后高一年级进行会操表演，对较好的班级及教练进行表彰。
6、常务组：组长：成员：职责：有关材料打印，工作人员点名，有关工作协调，奖品的购买、衣服的配备、日常工作及临时性工作。
7、训练时间、地点：3月17日开始利用高一体育课堂地点：新教学楼前、后（根据实际情况及时调整）8、以上工作人员要提前安排好自己的工作。
学校各部门负责人要妥善处理部门利益与学校工作的关系。
理解并支持团体操训练人员的工作。
科学合理地安排其工作，确保工作人员能按时训练。
高中学校运动会流程策划方案篇2一、竞赛宗旨：推动学校阳光体育特色建设，促进学校体育活动的广泛开展，增强学生体质健康水平，提高竞技体育运动水平。
二、：阳光体育，你我同行，坚持锻炼，幸福健康。
我运动，我快乐，我锻炼，我健康。
三、领导组：组长：（全面负责本次运动会）副组长：（负责运动会安全工作，写出安全预案）成员：（负责径赛过程的监管）（负责场地划线、开幕式场地布置）（负责田赛的监管）（负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档）四、裁判组：总裁判长径赛裁判长裁判径赛记分员径赛发令员跳高裁判长裁判立跳裁判长裁判跳绳裁判长裁判五、竞赛时间：XX年4月7日。
高中生运动会策划书(5篇)
高中生运动会策划书（5篇）高中生运动会筹划书篇一一、活动目的为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高，在这万物复苏的4月，特举办我系春季运动会。
此次运动会坚持竞赛公正、公开、公正的原则，注意竞赛效益，赛出风格，赛出水平，树立诚信体育形象，为富强和进展我校体育事业而努力二、主办单位:活动筹划部三、举办时间：2022年4月7日（星期六）四、举办地点：校操场五、活动主要内容（一)开幕式进场仪式(以建工系各个专业班级为单位单独评奖）1、评比内容及标准：（1）队列队形（占60%）：各队进场人数20人左右，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调全都。
（2）精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。
（3）服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。
2、评委：建工系系领导（二）竞赛工程：1、学生男子组甲类工程：100M、200M、400M、800M、1500M、3000M、4×100M接力、跳高、跳远、铅球（5公斤）、2、学生女子组甲类工程：100M、200M、400M、800M、3000M、4×100M接力、跳高、跳远、铅球（4公斤）、3、学生男女混合甲类工程：10×60 M迎面越障碍接力（5男5女）、（三）、前期宣传报名准时间安排1、活动宣传:宣传:海报、横幅（负责部门: 宣传部负责人: 张静）其他:各班由辅导员教师、班长及体育委员在班级宣传。
晚自习期间活动筹划部成员到大一各班进展发动。
2、报名（1）统计大二代表队及高年级代表队往年参赛获奖人员名单，这些人员无特别状况必需参与该工程竞赛，其余工程由各班班长及体育委员负责。
确保每个工程都有人员参与，无弃权名额。
（2）大一代表队人员由每班班长及体育委员负责。
每个工程以男生8名以上、女生6名以上人数报名。
在全部报名人员中由学部体育部进展筛选。
（3)每人限报2项（接力工程除外），各(3人以上）集体竞赛工程各代表队限报1队。
报名后不得更改，不得随便弃权。
趣味运动会活动策划方案（精选10篇）
趣味运动会活动策划方案（精选10篇）为确保活动顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的趣味运动会活动策划方案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
趣味运动会活动策划方案篇1一、活动主旨：本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展；培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。
二、时间地点运动会时间：20xx年9月29日中学部操场运动会报名时间：20xx 年9月20日——22日三、比赛项目设定：田径类：100m（男、女），200m（男、女），400m（男、女），1500m（男、女），800m（男、女），立定跳远（男、女），实心球（男、女）、跳高（男、女），4×100米、4×400米接力；趣味类：搭桥、两人三足、吊瓶、持球跑。
四、报名方法及要求：1、身体健康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。
2、每班每人限报二项（团体、接力除外）五、人员工作安排：（见秩序册）。
六、运动会主要流程：（见秩序册）。
七、报名要求：按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改。
八、裁判要求：佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。
九、裁判员工作职责说明：总裁判长：负责全面统筹协调；副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。
趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。
径赛项目裁判员：负责组织所有计时项目的进行，终点计时裁判记录成绩（上交成绩表）。
监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。
2024年中学大众趣味运动会方案
2024年中学大众趣味运动会方案一、目标：通过举办大众趣味运动会，促进中学生之间的交流和合作，并增强他们的健康意识和体育兴趣。
二、赛事设置：1. 田径项目：100米短跑、跳远、铅球投掷；2. 球类项目：足球、篮球、排球、乒乓球；3. 棋类项目：象棋、围棋、国际象棋；4. 文体项目：诗歌朗诵、书法比赛、舞蹈表演。
三、赛事规则：1. 田径项目的参赛选手须按照规定时间和距离进行比赛，成绩最好者获胜；2. 球类项目采用小组循环赛制，小组前两名晋级淘汰赛，最终决出冠军；3. 棋类项目采取个人赛和团队赛相结合的方式，参赛选手须按照规定时间进行比赛，获胜者晋级下一轮；4. 文体项目评委由专家组成，根据选手的表演内容和表现给出评分，最高评分者获胜。
四、组织机构和人员安排：1. 组织机构：学校体育部门负责全面组织和协调赛事；2. 人员安排：（1）赛事执行委员会：负责赛事筹备工作和具体落实；（2）裁判员：由学校体育教师和相关专业人士组成，负责比赛监督和规则执行；（3）志愿者：学生自愿报名，协助赛事进行，包括计时、秩序维护等工作。
五、奖项设置：1. 田径项目：前三名分别颁发金、银、铜牌；2. 球类项目：冠军队伍颁发奖杯，亚军和季军队伍颁发奖牌；3. 棋类项目：个人项目前三名分别颁发金、银、铜牌，团体项目前三名颁发奖杯；4. 文体项目：前三名分别颁发优胜奖、亚军奖和冠军奖。
六、赛事宣传：1. 利用学校官方网站、微信公众号和学校内部通讯工具，发布比赛通知、赛程安排和参赛须知；2. 利用校园广播系统和横幅张贴等方式，宣传赛事的重要性和意义，吸引更多学生参与；3. 安排相关学生代表在班级和年级会议上介绍赛事，并邀请校领导和媒体进行报道。
七、赛事评价与总结：1. 赛事评价：通过问卷调查和参赛选手的反馈，了解赛事组织和执行过程中的问题和不足，并进行改进；2. 赛事总结会议：由组织机构召集，汇总赛事数据和反馈意见，总结经验教训，为今后类似赛事提供参考。
高中运动会详细方案（精选8篇）
高中运动会详细方案高中运动会详细方案（精选8篇）为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。
制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的高中运动会详细方案（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中运动会详细方案1一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，然后全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组：组长：副组长：成员：三、活动时间和地点1、时间：4月 28日下午13：00―16：302、地点：校操场四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。
（一）个人项目1.前抛实心球（男女）2.立定跳远（男女）3.1500米（男子）4.800米（女子）（二）、集体项目：1．项目名称：《赛龙舟》方法：每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。
将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。
裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。
按此方法依次循环直到终点。
先到达终点的组获胜。
规则：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。
（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。
（3）、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
（4）、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。
2．项目名称：《背球接力赛》（1）、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。
（2）、比赛规则：1）2人为一小组，5小组进行接力。
2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。
中学生趣味运动会策划书方案(二篇)
中学生趣味运动会策划书方案一、活动背景：活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。
二、活动目的：1、丰富同学们的课余活动;2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台;3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量;4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次(这样的机会并不多)。
三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。
活动共有五个项目：1、双龙戏珠2、送鸡毛信3、托球跑4、绑腿跑接力5、爱心速递赛前将本班___人分为4大组(按学号划分)，每队每人参加一次。
按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。
活动时间：____-___-___活动地点：网球场(如有变动另行通知)活动受众：___级中医五x班全体同学四、具体流程：按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序，各项规则分别为：(1)双龙戏珠①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。
令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。
终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。
②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。
行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。
两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。
必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。
高二趣味运动会方案
高二趣味运动会方案一、活动目的为了增强同学们的体质，丰富校园文化生活，提高同学们的团队协作精神和竞技水平，我们决定举办一场高二趣味运动会。
二、活动时间和地点时间：在适宜的季节，最好是在阳光明媚的周末举行，以便同学们可以全身心地参与其中。
地点：校内操场是首选，如果天气不佳，可以选择室内场地，如体育馆。
三、比赛项目1. 竞速项目：设立短跑、长跑、接力赛等项目，以测试同学们的速度和耐力。
2. 技巧项目：包括篮球投篮、足球射门、乒乓球接力等项目，旨在培养同学们的运球、投射和控球技巧。
3. 策略项目：设置团队拔河、躲避球、勇士挑战等项目，要求同学们在团队中合作，制定策略，锻炼智慧和团队合作能力。
4. 障碍项目：设置障碍赛跑、绳网攀爬等项目，考验同学们的勇气和决心，培养他们面对困难时的坚持和勇敢精神。
5. 创意项目：为了增加趣味性，可以设置创意项目，如扔纸飞机比赛、套圈圈比赛、拍手游戏等，让同学们在游戏中放松心情，增加互动和娱乐性。
四、活动组织1. 组织者：由学校体育教师和学生会共同组织，体育教师负责比赛项目的设计和安排，学生会负责宣传、报名和现场组织。
2. 分组安排：根据同学们的兴趣和特长，将他们分成若干个小组，确保每个小组都有一定的平衡性。
3. 裁判和计分：由体育教师和学生干部担任裁判和计分员，确保比赛的公平性和规范性。
五、奖项设置为了激发同学们的参与热情，我们将设置以下奖项：1. 个人奖项：设立冠军、亚军和季军，以及最佳速度、最佳技巧、最佳策略等个人表现奖项。
2. 团队奖项：设立团体冠军、亚军和季军，以及最佳团队合作奖、最佳团队精神奖等团队表现奖项。
3. 参与奖：对所有参与活动的同学给予一定的奖励和鼓励，以表彰他们的积极参与和努力付出。
六、宣传推广为了让更多同学了解和参与趣味运动会，我们将采取以下宣传措施：1. 制作宣传海报：在校园各个显眼位置张贴宣传海报，介绍活动内容和时间地点，吸引同学们的关注。
2. 班级宣传代表：每个班级选出一名宣传代表，负责向同学们介绍活动内容，并组织班级报名。
学校趣味运动会活动方案设计学校趣味运动会活动主题(九篇)
学校趣味运动会活动方案设计学校趣味运动会活动主题(九篇)一、活动领导小组：组长副组长：二、活动时间：5月下旬三、活动地点：运动场四、活动内容：(一)学部方队跑比赛1、评分标准如下1)仪容仪表(10分)2)服装(10分)3)步伐排面(50分)4)口号(10分)5)精神风貌(10分)6)集队疏散纪律(10分)2、要求：所有同学参加，确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条，每少1人从总分中扣0.5分，5分扣完为止。
(二)趣味活动比赛1、具体安排如下项目承办学部场地参加人数活动办法预计时间双人跳绳美术服装学部体育场南面塑胶场地5队(不限男女)两人一组进行跳绳，一分钟时间内，以次数多少取名次。
绳子过两人头和脚记1次。
以五组总成绩计算最后成绩。
30分钟跳长绳比赛经济贸易学部主席台南面跑道2队(不限男女)，每队10人。
第一轮：一字跳绳。
中间八人，两头两人摇绳，90秒时间，以次数多少取名次。
绳子过所有人头和脚记1次。
第二轮：8字跳长绳。
一组8人，两头两人摇绳，每个人分别从跳绳的一边跳到另一边，90秒时间，以过绳人数多少取名次，绳子过头和脚算一次。
以两轮总次数计算最后的成绩。
30分钟趣味投篮旅游幼教学部主席台北面跑道每学部1队.每队11人。
每队11人，其中一人手拿网袋做球篮，其余10人在距离10米(男)，6米(女)位置每人投一球，先男后女。
每进一球得一分，最后以得分高的队伍为胜队，如遇同分，则按原来顺序加赛1球，直至决出胜负。
30分钟20人21足数控技术学部大操场男女各1队，每队20人。
20人用松紧带将脚连接，跑50m计时，以所有人都到终点为准。
以时间多少来取名次。
90分钟趣味接力赛机电模具学部主席台前跑道1队(每队8男8女)每位同学参加进行接力比赛，跑20m，做规定项目，完成之后拿接力棒返回。
第1-4名同学做10个俯卧撑，第5-8名同学做15个仰卧起坐，第9-12同学跳绳50次，第13-16名同学踢毽子20次。
开展高中运动会的方案(精选5篇)
开展高中运动会的方案(精选5篇)开展高中运动会的方案（篇1）为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。
一、比赛项目：亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力二、比赛时间、地点：时间：10月16日地点：本校操场三、比赛分组：一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。
四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。
1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。
2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。
3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。
4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完(一年级30个，依次每个年级加10个)，然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。
希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。
五、奖励办法：各项比赛分别取第一名奖励。
开展高中运动会的方案（篇2）一、指导思想：为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时的指导思想。
让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。
高中趣味运动会策划书
高中趣味运动会策划书1. 引言本文旨在一份详细的策划书，以组织一场高中趣味运动会。
此次活动的目标是促进学生之间的团队合作、增强体育精神，并且一个欢乐的学校社区活动。
2. 背景高中趣味运动会是为了丰富学校生活，激发学生参与体育运动的兴趣，增进同学之间的交流与友谊而举办的。
通过这次运动会，学生可以展现个人才艺，增强团队协作能力，培养竞争意识，共同营造校园活力。
3. 目标• 一个积极向上的校园活动，促进学生身心健康；• 培养学生团队合作、领导能力和竞争意识；• 加强学校师生之间的沟通与互动。
4. 活动内容与安排4.1 开幕式• 时间：上午9:00• 地点：操场• 内容：校长致辞、运动员入场、升旗仪式、运动会宣誓、精彩表演等。
4.2 项目设置• 传统项目：100米短跑、跳高、跳远、铅球等。
• 趣味项目：三人绑腿跑、倒立接力、大球滚动等。
• 团体项目：班级接力、足球比赛等。
4.3 颁奖仪式• 时间：下午3:00• 地点：操场• 内容：颁发个人项目奖项、团体项目奖项、最佳表现奖等。
4.4 闭幕式• 时间：下午4:00• 地点：操场• 内容：闭幕致辞、合影留念、感谢辞等。
5. 安全措施为保障参与者的安全，将采取以下措施：• 提前做好场地检查，清除障碍物，确保比赛场地平整；• 配备急救人员和医疗设备，应对可能发生的意外情况；• 做好气象预报工作，如遇恶劣天气及时调整活动安排。
6. 宣传与推广• 制作宣传海报，张贴于校园各重要位置；• 利用学校通讯录、社交媒体等渠道进行宣传；• 邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。
7. 组织与人力资源• 组织委员会：负责整个活动的策划、组织与协调；• 工作人员：包括裁判、计时员、志愿者等，确保活动顺利进行。
8. 预算与资金筹集• 预算包括场地租赁、奖品购买、工作人员报酬等；• 资金筹集通过学校拨款、赞助商支持、门票销售等方式进行。
9. 后续跟进• 收集活动反馈意见，进行总结与反思；• 归档活动资料，为今后类似活动参考。
高中趣味体育活动方案
高中趣味体育活动方案一、活动主题。
“趣味运动，活力青春”二、活动目的。
高中生活紧张又忙碌，通过趣味体育活动，让同学们在运动中放松身心，增强团队合作精神，同时也丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。
三、活动主体。
全体高中学生。
四、活动时间和地点。
时间：[具体日期]，下午[X]点 [X]点。
地点：学校操场。
五、活动项目及规则。
1. 接力拼图赛。
准备：将一幅大型拼图分成若干小块（根据参赛队伍数量确定每队负责的拼图块数，例如如果有5支队伍，就把拼图分成50块，每队10块）。
在操场一端画好起跑线，另一端设置一个桌子用来放拼图。
规则：每队选出[X]名队员参赛。
比赛开始时，第一名队员从起跑线出发，跑到拼图桌前拿起一块拼图，然后跑回起点，将拼图交给第二名队员，第二名队员重复此动作。
依次类推，最后一名队员把拿到的拼图拼好。
最先完成拼图的队伍获胜。
2. 三人四足带球跑。
准备：准备足够数量的足球，绳子若干。
规则：每队由三名队员组成。
将相邻队员的脚用绳子绑在一起，形成三人四足的状态。
在操场设置一段[X]米的跑道，跑道起点放一个足球。
比赛开始后，三名队员要一起带球前进，球不能离脚超过[X]米远（这个距离可以根据实际情况调整），如果球脱离规定范围，要在原地把球调整好才能继续前进。
到达终点用时最短的队伍获胜。
3. 背靠背运球接力。
准备：准备若干个气球。
规则：每队[X]名队员。
两名队员为一组，背靠背站好，将气球夹在两人后背之间。
从操场一端出发，跑到另一端的指定地点后返回，把气球交给下一组队员。
在运球过程中，手不能碰气球，如果气球掉落或破裂，要回到起点重新开始这一组的运球。
所有组完成接力后，用时最短的队伍获胜。
4. 超级大拖鞋。
准备：用木板制作几个超大的“拖鞋”（每个“拖鞋”可以容纳三到四个人站立），在操场一端画好起跑线，另一端设置一个标志点。
规则：每队选出[X]名队员站在“大拖鞋”上。
比赛开始后，队员们要齐心协力，像穿拖鞋走路一样，用脚移动“大拖鞋”前进，从起跑线到标志点再返回起跑线。
高中趣味运动会策划案活动方案
高中趣味运动会策划案活动方案活动名称：高中趣味运动会一、活动目的：1. 丰富学生的课余生活，增强体质和团队协作精神。
2. 提高学生的运动技能，并培养他们对体育运动的兴趣。
3. 加强班级之间的交流和合作，促进班级凝聚力的建立。
二、活动内容：1. 开幕式：设计一个精彩独特的开幕式，包括队列方阵、集体舞蹈、歌曲表演等。
2. 比赛项目：设立多个趣味项目，包括但不限于拔河比赛、踩气球比赛、跳绳接力赛、跳袋子比赛等。
3. 辅助游戏：设置一些辅助性游戏，如投壶、投篮、射箭等，让学生多角度参与运动。
4. 双人关联项目：设立双人组合项目，如并肩跑、腿心心等，加强班级的团队协作能力。
5. 闭幕式：表彰优胜者，同时进行合影留念，以此结束这次趣味运动会。
三、活动流程：1. 开幕式（半小时）：- 全体参与学生在操场集合，并整齐队列。
- 进行队列方阵表演，展示班级风采。
- 进行集体舞蹈或合唱表演，展示团队协作精神。
- 最后进行校歌演唱，标志着开幕式的圆满完成。
2. 比赛项目（两小时）：- 学生根据分组情况依次参与各个项目比赛。
- 每个项目设立奖项，并在现场进行颁奖。
- 班级可自由组织应援团，加强班级凝聚力。
3. 辅助游戏（一小时）：- 学生可按照自愿报名参与各个游戏，进行小规模单独比赛。
- 可设立奖项，并进行现场颁奖。
4. 双人关联项目（一小时）：- 学生按照分组参与双人项目比赛。
- 比赛过程中，加强协作和团队精神的培养。
5. 闭幕式（半小时）：- 表彰优胜者并颁发奖杯、奖状等奖品。
- 进行闭幕感言，回顾整个活动，感谢参与者。
- 进行合影留念，记录活动的美好瞬间。
- 最后，大家共同唱校歌，共同结束整个活动。
四、活动筹备：1. 活动宣传：通过学校广播、校内宣传栏、班级公众号等途径进行活动宣传，提前向学生宣传活动内容与流程，鼓励积极参与。
2. 比赛场地：选择宽敞的操场作为比赛场地，保证学生的安全。
3. 设备准备：根据活动需要，提前准备好奖杯、奖状、队旗等奖品和装饰品。
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文件编号：GD/FS-3506
（方案范本系列）
高中趣味运动会活动方案
详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑：_________________
单位：_________________
日期：_________________
高中趣味运动会活动方案详细版
提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
一,活动目的
为丰富高一学生的文化生活,倡导"每天健身一小时,健康生活一辈子",增强学生的身体素质和凝聚力,构建"和美年级段", 高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:
二,组织机构
趣味运动会组委会:
顾问:王文斌
主任:林海兵
副主任:方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律) 杨华(负责后勤)
委员:夏台玲(拍摄照片) 袁世平蒋珍霞吴霞
金平菊汪士林仇军曼王学军罗海霞郑霄杨爱群王丽华戴旭华童灵华潘云明郑建明庄晓红盛慧贞杜娟
总裁判长:体育老师金福云
裁判:袁世平蒋珍霞吴霞
三,报名方法时间及分组情况
1,报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人
2,分组情况:特色组机械组经济组
四,活动时间和地点
1,时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知
2,地点:校内操场
3,场地划分
特色组:a幢前的篮球场地
机械组:国旗台边的排球场地
经济组:c幢前大门口场地
五,竞赛节目具体安排:
(一),特色组:
(1)参加班级:高一18,6,15,8,9,17
(2)承办班级:高一18
(3)组织机构:
组长:袁世平
副组长:王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟成员:学生会人员若干
裁判长:袁世平(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:《爱心速递》
(1),比赛人数及分组:每队15名队员
(2),比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜
(3),比赛规则:
a, 每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;
b,第一名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第十五名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第十四名队员接到球后,持球跑到第十五名队员前面依传球,依次轮换传球
c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的) d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.
(4),比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的
判罚为最终判决.
项目二:《钉纽扣》
1,器械:针线\纽扣\布
2,参赛人数:每班十人
3,规则:
(1),比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.
(2),要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.
(3),完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.
(二),机械组:
(1)参加班级:高一4,5,11,12,13,14
(2)承办班级:高一4
(3)组织机构:
组长:蒋珍霞
副组长:仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明
成员:学生会人员若干
裁判长:蒋珍霞(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:定点足球
选手:每队15人
比赛规则:
1,各队派出队员10名进行定点射门,射门距离为10米,每人射门3次.
2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算
分数并进行累加.
3,比赛表格
班级: 裁判员: 总分:
序号
队员
第一球
第二球
第三球
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
项目二:脚夹球跳接力赛:
选手:每队20人
比赛规则:
1,每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙
跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次.
2, 必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次.
3,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败.
(三),经济组:
(1)参加班级:高一1,2,3,7,10,16
(2)承办班级:高一2
(3)组织机构:
组长:吴霞
副组长:金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞
成员:学生会人员若干
裁判长:吴霞(兼职)
裁判员:学生若干
(4)节目
项目一:双龙戏珠接力赛
选手:每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行
规则:
1,各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次.
2,比赛过程中,除在到达交界点交接外,不得用手扶球,但球掉下来可以再拿起,必须从掉球地点继续比赛,两人可以手挽手将球夹在两人的背中,跑步方法不限;
3,若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩
项目二:连环套
1. 比赛人数及分组:每队12名队员(其中女学生不小于6人),分为两组依次进行
2. 比赛赛距:场地长约25米,
3. 比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次
4. 比赛规则:
1) 每队12人纵队排在线上,每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内,另外手拿一个泳圈.发令后,第一位迅速将手上的泳圈向前扔,然后跳进泳圈,再捡起地上的泳圈,向前扔,一直到到达下一位选手为止,……依次类推,直到最后一位到达终点为止.
2) 所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内,当
与下一位队员交接时,用手递泳圈.
3) 在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.
4) 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
六,竞赛要求:
(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;
(二)每位运动员只参加1个项目的比赛;
(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).
(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况.
(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.
(六)参加活动有始有终,无中途无故退场现象.
(七)每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾.
七,奖励办法:
(一)每组总分取一等2名,二等2名,三等2名.
(二)每项得分为:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.总分取单项总和.
(三)得分相同,看每个项目的小分.
八,未尽事宜另行通知
九,本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会
趣味运动会组委会
9.26
附:座位安排
(一)特色组:
1.5m
比赛区1.5m
高一( 18) 高一(8 ) 高一(17 ) 1.5m
高一( 9 ) 高一( 15) (二)机械组: 高一(4) 1.5m
比赛区1.5m
高一(5)
高一(13) 1.5m
高一(11 ) 高一( 12) (三)经济组: 高一( 1 ) 1.5m
比赛区1.5m
高一(10) 高一( 2 ) 高一(7) 1.5m
高一( 16 )
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