部编版四年级语文下册第三单元试卷及答案(必考要点)

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部编版小学语文四年级下册第三单元试题(附答案)

四年级语文·下册第三单元综合测评卷(时间：90分钟满分：100分)一、看拼音，写词语。

(8分)二、巧填同音字。

(8分)jì( )静足( )( )然( )续xiá闲( ) ( )谷朝( ) ( )窄màn ( )长傲( ) 快( ) ( )山遍野huī 指( ) 光( ) 春( ) ( )复三、填上合适的词。

(12分)( )的流苏( )的金晕( )的朝霞( )的光华( )的雪花( )的树枝( )尘垢( )阴霾( )新泥( )着手( )溪流( )水珠四、查字典填表。

(8分)五、词句段运用。

(7分)1．看到下面的这些著作，你知道他们的作者都是谁吗？(2分)《离骚》—— ( )《桃花源记》——( )《春晓》—— ( ) 《岳阳楼记》—— ( )2．阅读句子，完成练习。

(5分)河边柳，山下松。

柳条长，松针密。

水面菱，泥中藕。

菱有角，藕有节。

(1)短文中一共写了这几种植物，它们的特点分别是。

(2分)(2)请找出规律，根据短文继续写出三句。

(3分)河边柳条长，。

，。

六、按要求改写句子。

(10分)1．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。

(缩句)2．小白菊抬起头。

(扩句)3．哪一颗星没有光？(改为陈述句)4．我被恬静的小溪吸引住了。

(改为“把”字句)5．我不禁忍不住放了它。

(修改病句)七、日积月累。

(6分)1．诗是人类，诗给人类。

——艾青2．诗和音乐一样，。

——朱光潜3．诗是的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。

——[英国]华兹华斯八、课文回顾。

(4分)1．《短诗三首》摘自(作者)的诗集《》。

(七一)和(一五九)都表达了作者对的怀念，赞美了伟大的；而(一三一)则表达了对的挚爱。

2．《绿》的作者是近代诗人，诗歌通过对绿的描述，表达了诗人对。

九、课外阅读。

(7分)云之歌(节选)我是云我轻轻地飘我爱漫游忽而东去忽而西来早晨我披着玫瑰紫的围巾飞向原野去迎接日出黄昏我穿着灿烂的金衣伫立湖畔去欢送落日1．写出下列字词的反义词。

部编版四年级语文下册第三单元测试题及答案(3)

部编版四年级语文下册第三单元测试题及答案（3）一、主题达标。

(26分)1．读拼音，写词语。

(8分)(1)与母亲在一起的日子是冰心永不màn miè( )的回忆：月明的园中，téng luó( )的叶下，母亲的膝上。

(2)在méng lóng( )的jì jìng( )中玉立着这棵bái huà( )，máo róng róng( )的枝头，雪绣的花边xiāo sǎ( )，串串huā suì( )齐绽，洁白的流苏如画。

2．辨一辨，再组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧锈（）绣（）⎩⎪⎨⎪⎧耸（）茸（） ⎩⎪⎨⎪⎧抹（）沫（）⎩⎪⎨⎪⎧漆（）膝（） 3．词语搭配。

(4分)踏着( ) 洗净( ) 涉过( )涂上( ) ( )的流苏 ( )的雪花( )的金晖 ( )的光华4．根据意思写词语。

(4分)(1)形容走路缓慢从容，慢腾腾地来晚了。

( )(2)形容霜、雪洁白。

( )(3)不清楚；模糊。

( )(4)胆小；缺少勇气。

()5．写出下列句子中加点词语的近义词。

(2分)(1)给雨润过的泥路，一定是凉爽．．又温柔。

()(2)炫耀．．着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。

() 6．判断诗歌知识的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(4分)(1)抒情诗主要通过抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求叙述完整的故事情节，刻画具体的人物形象。

()(2)诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。

()(3)现代诗的特点主要表现在内容、思想和形式等方面。

()(4)朗诵诗歌时，表情、手势自然，吐字清楚就可以了，不用读出诗歌表达的情感。

() 二、主题探究。

(19.5分)1．根据课本内容填空。

(15.5分)(1)诗和____________一样，生命全在____________。

部编版四年级语文下册第三、四单元检测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、积累与运用。

(共48分)1.看拼音,写词语。

(5分)bō tāo zhǐ huī xiāo sǎ jì jìng huā píng2.用“\”划掉加点字不正确的读音。

(3分)(1)在朦．(méng mēng)胧的月光中,昙花缓缓绽．(dìng zhàn)放。

(2)花儿抬起头,向在花园里徜．(táng cháng)徉．(yáng yǎng)的蝴蝶打招呼。

不染尘垢．(gòu hòu)的绿叶曝．(bào pù)着阳光,闪闪发亮。

3.给句子中加点的“径”字选择正确的解释。

(4分)①小路;②比喻达到目的的方法;③表示直接前往某处或直接做某件事;④直径(1)学习没有捷径．。

( ) (2)请到小径．中去走走。

( )(3)远上寒山石径．斜。

( )(4)他没等会议结束就径．自离去。

( )4.选择题,把正确答案的序号填到括号里。

(8分)(1)下列词语搭配不恰当的一项是( )A.推开阴霾灿灿的金晖B.抖动翅膀晶亮的雪花C.涉过高山融冶的风D.洗净尘垢苍翠的古木(2)“所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……带给你的感受是( )A.力量与气势B.和谐与活力C.自豪与感动D.盛大与庄严(3)《在天晴了的时候》描写了雨后的景物,没有在诗歌里出现的是( )。

A.小路B.小白菊C.凤蝶儿D.青蛙(4)下面句子的意思不同于其他三项的一项是( )A.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?B.哪一次我的思潮里有你波涛的清响?C.每一次我的思潮里都有你波涛的清响。

D.没有一次我的思潮里没有你波涛的清响。

5.按要求完成练习。

(12分)(1)写出下列句子中加点词语的近义词。

(3分)①这些事—是永不漫灭．．的回忆。

( )②给雨润过的泥路,一定是凉爽．．又温柔。

( )③饰彩的智慧书页,曝着．．阳光一开一收。

部编版小学语文四年级下册第三单元测试卷含答案(共4套)

统编版语文四年级下册第三单元测试卷（一）本试卷，共100分。

考试时间90分钟。

注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的，答案无效。

一、读音节，写词语。

（8分）( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

（9分）漫．灭（màn màng) 水瓶．（pín píng) 交叉．（chā cā) 炫．耀（xuàn xuán) 光晕．（yūn yùn) 绽．放（zhàn zhàng) 污垢．（hòu gòu) 跋涉．（shè sè) 徜．徉（cháng chán) 三、比一比，再组词。

（9分）藤（）罗（）桦（）腾（）萝（）哗（）疼（）啰（）华（）四、给加点的字选择正确的解释。

（填序号）(4分）漫：①满、遍，到处都是；②广阔，长；③不受约束，随便；④水过满，流出。

1.他悠闲地漫．步在街上观看夜景。

( ) 2.水从杯子里漫．了出来，流到了地上。

( ) 学校：班级：姓名：考号： 13.漫．长而炎热的夏天终于过去了。

( )4.春天到了，漫．山遍野的映山红绽开了笑脸。

( )五、将正确答案的选项填写在括号里。

（8分）1.《绿》的作者是（）。

A.冰心B.艾青C.戴望舒2.朱光潜的名言“诗和音乐一样”的下一句是（）。

A.“是人类向未来寄发的信息”B.“生命全在节奏C.“是强烈感情的自然流露”3.“这些事——是永不漫灭的回忆”中的“这些事”是指哪些事？（）A.作者童年生活中不愉快的事B.作者童年生活中与母亲相处时发生的温馨和幸福的事。

部编版语文四年级下册第三单元单元测试卷(含答案)

部编版四年级下册第三单元单元测评卷(测试时间：90分钟，满分：100分)一、书写（8分）1．（2020·全国四年级单元测试）看拼音，写词语。

fán xīng téng luóbōtāo méng lóngjìjìng zhāo xiámàn mièxīgài二、信息匹配（6分）1．（2021·全国四年级课时练习）给加点字选择正确的解释。

（4分）赤：①泛指红色；②忠诚；③裸露；④空无所有。

（1）赤．着脚（______）（2）赤．手空拳（______）（3）赤．诚之心（______）（4）面红耳赤．（______）2．（2020·全国四年级课时练习）小华设计了一个“诗人诗事”栏目，可以选用下列哪些素材？（________）（填序号）（2分）①贾岛推敲的故事②《再别康桥》的创作背景③泰戈尔童年时学英语的故事④苏小妹给诗加“腰”的故事三、填空题（19分）1．（2021·全国四年级课时练习）课文《在天晴了的时候》回顾。

（4分）（1）这首诗的第一节依次描写了雨后的泥路、____________、____________、____________这些景物，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。

（2）这首诗表现了诗人（______）的心绪。

A．快乐、兴奋B．自在悠闲、宁静平和C．无事可做、烦闷D．犹豫、伤感2．（2021·全国四年级课时练习）品读诗句，完成练习。

（3分）在朦胧的寂静中/玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里/闪着晶亮的雪花。

这一节诗写出了白桦________________的样子，表现了白桦_____________的品质。

像这样的品质，还可以用“_____________”来形容。

3．（2020·全国四年级课时练习）根据提示，默写与诗有关的名言。

部编版语文四年级下册第三单元测试卷 (含答案)

四年级下册语文第三单元测试卷班级姓名学号得分一、看拼音，写词语。

（10分）fán xīng xī gài màn cháng jiào liàn （）（）（）（）dào suì xiāo sǎ mò shuǐ bō tāo （）（）（）（）bái huà méng lóng（）（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（3分）1. 风在空中徜．（cháng tǎng）徉，花儿绽．（zhàn dìng）开了笑脸。

2. 小白菊曝．（bào pù）着阳光一开一收，像是在炫．（xuàn xuán）耀自己的美丽。

3. 小明刚做完剧烈运动，脸上泛着红晕．（yùn yūn），因为缺氧，他觉得有点儿头晕．（yùn yūn）。

三、根据拼音，写字。

（8分）tú xiù jì píng（）色（）花（）静（）子（）画优（）世（）（）静路（）衣（）（）算草（）（）弟（）觉（）节（）果四、在括号里填上合适的词语。

（6分）（）地飘动（）的回忆（）地指挥（）地躲藏（）的风雨（）的金晖五、判断题。

对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1.冰心写下了一系列以繁星为题的诗，冰心将母爱、自然、童真融为一体。

（）2.“一”的大写数字是“壹”，“八”的大写数字是“扒”。

（）3.“抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游”和“有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花”两句话修辞手法相同。

（）4.宗璞笔下的“绿”是通过雨中去访灵隐带给我们的。

（）六、按要求写词语。

（4分）墨绿、浅绿：蓝、蓝、蓝。

寂静、晶亮：、、。

姗姗来迟：、。

七、按要求写句子。

（6分）1.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那，。

部编版四年级下册语文试题第三单元达标测试卷(含答案)

四年级下册第三单元达标测试卷一、以下加点字读音全部正确的一项为哪一项〔〕A.漫．长〔màn 〕毛茸．茸〔róng 〕绽．放〔zhàn 〕B.金晖．〔huī〕徜．徉〔shàng 〕赤．脚〔chì〕C.姗．姗来迟〔shān〕刘禹锡．〔yì〕龚．自珍〔gōng 〕D.炫．耀〔xuán 〕尘垢．〔gòu 〕晕．皱〔yùn〕二、读拼音，写字词。

1.一个jì〔〕静的早晨，我单独走在白huà〔〕林里，méng lóng〔〕中，看到一群孩子在这里画画。

2.我依据奶奶的方法，用téng luó〔〕花和面做成了小饼，味道还真不错。

3.我依偎在妈妈的xī〔〕旁，看天际那一mŏ〔〕红xiá〔〕，看波tāo 〔〕滚滚。

三、给加点字选择正确的意思，把序号填入括号中。

涂：①使颜色、油漆等附着在物体上。

②用笔等抹上或抹去。

③泥泞。

④同“胸途”。

⑤姓。

1、涂．教师的主持风格让人感觉格外自然，所以很多观众都宠爱她的节目。

〔〕2.有一棵白桦，仿佛涂．上银霜，披了一身雪花。

〔〕3.在文物上乱涂．乱画会破坏文物的完整性。

〔〕4.战国时代列强争霸，常年战事不断，生灵涂．炭。

〔〕四、以下没有运用比方修辞手法的是〔〕〔多项选择〕A.突然一阵风，好似舞蹈教练在指挥。

B.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间拘束闲游，把它五彩的才智书页，曝着阳光一开一收。

C.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

D.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

五、以下作品与作者搭配不正确的一项为哪一项〔〕A.《繁星》——冰心B.《绿》——艾青C.《白桦》——顾蕴璞D.《在天晴了的时候》——戴望舒六、以下语句与原文完全全都的一项为哪一项〔〕A.哪一颗星没有光？哪一朵花没在香？哪一次我的思潮里没有你的清响？B.母亲！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。

部编版四年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)

题号一二三四五六七八得分一、填空题（共8题，共35分）1．看拼音，写词语。

fán xīng bō tāo sī cháo xī gài duǒ cáng2．分清这些字，分别组词。

豪（______）仍（______）概（______）摸（_____）撤（______）毫（______）扔（______）既（______）模（______）撒（______）3．用“”画出加点字的正确读音。

发誓．（shì sì）谎．话（huāng huǎng）牺．牲（xī qī）恳．求（kěn kěng）监狱．（yù yǜ）衰．老（shuāi suāi）瞌．睡（ké kē）泰．山（tài dài）4．在括号里填上合适的词。

明洁的（____）袅袅的（____）迷人的（____）胆怯的（____）绮丽的（____）细白的（____）和谐的（____）真挚的（____）5．比一比，再组词。

幻（______）颗（______）沈（______）伦（______）绣（______）幼（______）棵（______）沉（______）轮（______）诱（______）6．按查字典的要求填空。

（1）.“慰”应先查____部，再查____画。

在字典里的解释有：①使人心情安适。

②心安。

在“安慰”一词中应选第____种解释。

（2）.用音序查字法查“漫”，应先查音序____，再查音节____。

“漫”在字典里的解释有五种：（1）水过满，向外流（2）到处都是（3）莫，不要（4）不受约束，随便（5）广阔，长。

“漫天风沙”的“漫”应选第____种解释。

“长夜漫漫”的“漫”应选第____种解释。

“漫无目的”的“漫”应选第____种解释。

（3）.“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委曲，冤枉；⑤姓。

将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

部编四年级语文下册第三单元知识、测试卷(附答案)

一、重点词语：旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举ABAC不折不扣多灾多难多姿多彩人山人海ABCC气喘吁吁红尘滚滚人才济济生机勃勃有两个数字的成语：横七竖八三心二意一心一意一清二楚颠三倒四乱七八糟不三不四七上八下十全十美不×不×：不折不扣不知不觉不伦不类不见不散不依不饶二、字音：愚蠢（yú）媲美（pì）侵蚀qīnshí开垦（kěn）扫帚（zhǒu）机翼(yì)遭殃（yāng）蝙蝠（biān）三、多音字：xū（气喘吁吁） jīn（不禁） zhē（折腾）m （模仿）吁yù（呼吁）禁jìn（禁止）折 zh （折断）模mú（模样）sh （枝折花落）四、形近字：幼（幼小）企（企图）愚（愚蠢）幻（幻想）止（停止）遇（遇见）返（返回）鸥（海鸥）彻（彻底）反（反正）欧（欧洲）砌（砌墙）捕（捕捉）蚊（蚊子）避（躲避）铺（铺路）纹（花纹）辟（开辟）锐（锐利）揭（揭开）荧（荧光）悦（悦耳）喝（喝水）莹（晶莹）五、近义词:侦察—察看焦急—着急震惊—吃惊颓丧—颓废灾难—灾患保持—维持媲美—比美繁衍—繁殖忧患—祸患沉积—堆积频繁—屡次迅速—快速反复—多次模仿—仿照启示—启发改观—改变统统—全部宽敞—宽广（宽阔）轻而易举—易如反掌踌躇不前—犹豫不前六、反义词:紧张—轻松明白—模糊伤害—保护颓丧—振作宽敞—狭窄害虫—益虫自然—人工肥沃—贫瘠凶猛—温和破坏—保护梦想—现实秘密—公开安全—危险踌躇不前—勇往直前七、理解词语:1、自然之道：自然的规律。

部编版四年级语文下册第三单元测试卷(附答案)

第三单元测试卷时间：90 分钟总分值：100 分根底积存一、看拼音，写词语。

〔8 分〕fán xīnɡmàn mièténɡ luóménɡlónɡ〔〕〔〕〔〕〔〕zhāo xiáhuā suìxiāo sǎjìjìnɡ〔〕〔〕〔〕〔〕二、选择题。

〔12 分〕1.以下加点字的读音有误的一项为哪一项〔〕A.波涛．〔tāo〕穿插．〔chā〕朝晖．〔huī〕炫．耀〔xuàn〕B.膝．盖〔xī〕指挥．〔huī〕徜．徉〔chánɡ〕白桦．〔huà〕C.躲．避〔duǒ〕拥挤．〔jǐ〕绽．放〔zhàn〕可怕．〔qiè〕D.水瓶．〔pínɡ〕绣．花〔xiù〕一抹．〔mǒ〕晕．皱〔yūn〕2.以下词语搭配不正确的一组是〔〕A.可怕的小白菊涂银霜B.徜徉的白桦绽花穗C.毛茸茸的枝头披雪花D.银色的光华洗尘垢3.以下句子中省略号的用法不一样的一项为哪一项〔〕A.想着想着,我的心里,好似有一颗种子在生根、发芽……B.好似绿色的墨水瓶倒翻了，处处是绿的……C.突然一阵风，好似舞蹈教练在指挥，全部的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……D.到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……4.以下句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项为哪一项〔〕A.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？B.给雨润过的泥路，肯定是凉快又温存。

C.炫耀着绿的小草，一下子洗净了尘垢。

D.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间拘束闲游。

5.对下面的诗句赏析有误的一项为哪一项〔〕大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？A.这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。

B.诗人通过星光与花香来表现大海对自己的巨大影响，抒发了宠爱大海的情怀。

C.这首诗运用排比和连续的反问，加强了抒情的效果。

部编版四年级语文下学期第三单元检测题(含答案)

第三单元测试卷1看拼音，写词语。

J 1 j ing ()的夜晚，m eng l ong ( ( )的t cnglu o ()叶看起来非常zh 和gq ). 2.下列词语中，加粗字的读音完全正确的一项是( )。

A.漫灭(mm)金晖(hu i)杜甫(p U)文禹锡(y U)B. 韩愈(y u)徜徉(chdng)胆怯(qu e) 陶渊I 明(yum)C. 赤脚(ch 1)光晕(ytn)曝晒(p U)范仲淹(zheng)D. 绽放(zh m )炫耀(xi m )涉水(she)龚自珍(g e g)3.下列同学抄写的词语中，没有错别字的一项是 ( )4. 下列词语中，与“雪绣的花边潇洒”中“潇洒”意思相反的一项A.飘逸B.呆板C.自然D .大方5. 下列句子没有将颜色描写具体的一项是()。

A. 雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。

B. 有的树林变得紫红紫红的，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

C. 飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。

D. 火烧云变化极多，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色，葡萄灰、梨黄、茄子紫等颜色都有。

)的月光下，n enl 心 ■6.下列句子中，没有语病的一项是()。

A.《雨巷》的作者是著名诗人戴望舒写的B.冰心眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的情感。

C.通过本次综合性学习，使我们进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。

D.朗读诗歌时，不但要表情自然，而且要用恰当的语气读出诗歌表达的情感。

7.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的是( )。

A.白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。

B.看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。

C.舌U的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。

D.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。

8.下列作者与作品搭配不相符的一项是( )。

A.冰心——《繁星》B.宗璞——《绿》C.叶赛宁一一《白桦》D.戴望舒一一《在天晴了的时候》9.根据情境，选择名言填入句中，最恰当的一项是( )。

部编版四年级下册语文试题第三单元过关测评卷（附答案）

部编版四年级下册语⽂试题第三单元过关测评卷（附答案）第三单元过关测评卷⼀、⽤“√”为下列词语中的加点字选择正确的读⾳。

（4分）膝．（qī xī）头浪漫．（màng màn）胆怯．（qiè què）晕．（yūn yùn）皱叉．（chà chā）腰炫．（xuàn xuán）耀绽．（dìng zhàn）放挤．（jǐ jī）挤挨挨⼆、看拼⾳，写词语。

（4分）1.楼下那株紫téng luó（）长势极盛，⼀串串huā suì（）垂挂在枝头，紫中带蓝，好看极了。

2.雪后的清晨格外jì jìng（），朝霞给积雪的屋顶tú mǒ（）上了⼀层银⾊的光华。

三、选择题。

（6分）1.下列句⼦中，加点词语运⽤不正确的⼀项是（）A.在外婆家度过的那段时光成为我永不漫灭．．．．的记忆。

B.天边的晚霞总是姗姗来迟．．．．。

C.我和弟弟⼀起折腾了半天，终于堆出了⼀个⽩雪皑皑．．．．的雪⼈。

D.母亲⽆微不⾄．．．．的关怀像和煦的春风温暖着我的⼼。

2.下列句⼦中，修辞⼿法与其他三项不同的⼀项是（）A.在我的窗前，有⼀棵⽩桦，仿佛涂上银霜，披了⼀⾝雪花。

B.哪⼀颗星没有光？哪⼀朵花没有⾹？C.看⼭间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。

D.炫耀着新绿的⼩草，⼀下⼦洗净了尘垢。

3.下列关于古代⽂⼈的说法，正确的⼀项是（）A.龚⾃珍是明代的诗⼈，代表诗作有《⼰亥杂诗》等。

B.屈原是⼀位关⼼民⽣疾苦的诗⼈，被称为“诗圣”。

C.韩愈是“唐宋⼋⼤家”之⼀。

D.“东边⽇出西边⾬，道是⽆晴还有晴”是孟浩然的名句。

四、读诗句，按要求完成练习。

（10分，每⼩题2分）1.所有的绿集中起来，挤在⼀起，重叠在⼀起，静静地交叉在⼀起。

照样⼦，写⼀写公园⾥花团锦簇的样⼦：所有的，在⼀起，在⼀起，在⼀起。

2.⽩桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。

(部编版)统编四年级语文下册第三单元达标测试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第三单元达标测试卷基础积累·语言运用（共40分）一、积累与运用。

（40分）1.看拼音，写词语。

（10分）（1）早晨，远处fán xīng（）点点，大地一片méng lóng（），如同笼罩着银灰色的轻纱，万籁无声。

突然，一声鸟叫，划破了这jì jìng（）。

慢慢地，zhāo xiá（）映红了东方的天空。

（2）téng luó（）被他养在huā píng（）里。

（3）比赛这天，jiào liàn（）穿着一身笔挺的西装，xiāo sǎ（）地来到了现场。

在他的zhǐ huī（）下，运动员们踏着zhěng qí（）的步伐，经过主席台，贏得了观众的阵阵掌声。

2.下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）A.默绿波涛嫩绿集中B.思潮花辨漫灭按照C.绣花毛茸茸涂末淡绿D.交叉膝盖躲藏拥挤3.选出下列短语搭配不正确的一项，并从正确的三组中选择恰当的短语填入下列句子里。

（）（4分）A.毛茸茸的枝头银色的光华B.晶亮的雪花雪绣的花边C.白雪皑皑的树枝银色的金晖D.姗姗来迟的朝霞洁白的流苏诗人叶赛宁在窗前看到铺满雪花的白桦，不禁发出感叹：那松软的雪花仿佛给白桦镶了一道________________。

那毛茸茸的树枝就像一串串绽放的花穗，又像________________，真美啊！4.下列诗词名和作者搭配恰当的一项是（）（2分）A.《卜算子·咏梅》——戴望舒B.《繁星》——冰心C.《在天晴了的时候》——宗璞D.《绿》——毛泽东5.“这些事——是永不漫灭的回忆”，对诗句中的“漫灭”意思理解正确的一项是（）（2分）A.埋没B.淹没C.磨灭D.消灭6.对下列诗句的理解，说法不正确的一项是（）（2分）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

新部编四年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

新部编小学四年级语文下册第三单元测试卷（含答案）满分100分时间90分钟学校_________班级________ 学号______姓名___________ 基础知识部分（34分）一、读拼音,写词语。

(8分)téng luómàn mièfán xīng méng lóng（）（）（）（）zhāo xiájìjìng zhǐ huī xiāo să（）（）（）（）二、在加点字正确的读音下面画“√”。

(4分)徜．徉(cháng cáng)漫长（màn wàn）交叉（chā cā）绽放（zhàn dÌng）三、形近字组词。

(8分)膝（）涛（）涂（）绣（）漆（）寿（）途（）锈（）四、根据意思写词语。

(8分)1.磨灭,模糊难辨。

( )2.慢腾腾地来晚了。

（）3.举止大方,不呆板,不拘束。

( )4.安闲自在地步行。

( )五、按要求写句子。

（6分）1.早晨，牵牛花开了。

（改成拟人句）2.天上的云朵形态各异，好看极了。

（改成比喻句）3.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

（缩写句子句）———————————————————————积累与运用部分（14分）六、填空。

(每空1分，共14分)1.诗是_____________,诗给人类以__________________。

2.____________________,生命全是节奏。

3.诗是强烈感情的_________,它源于__________的情感。

4.这些事——是永不漫灭的回忆：__________,________ ____，___________________。

5.《绿》是_____写的一首抒情诗,诗中运用了_______和_______的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是____________,____________诗中描写绿的句子是。

新版部编版四年级语文下册三单元考试题及答案(必考题)

新版部编版四年级语文下册三单元考试题及答案（必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（15分）gān hàn tú dìrēng diào qiú ráo piàn qiánguàn gài guǎn lǐrén yān xīn niáng yíng jiē二、比一比，再组词。

（10分）暮（_____）既（_____）坚（_____）测（_____）堤（_____）幕（_____）即（_____）竖（_____）侧（_____）提（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（_____）（_____）无私人（_____）人（_____）鸦雀（_____）（_____）（_____）（_____）力竭神（_____）妙（_____）白发（_____）（_____）呼（_____）唤（_____）（_____）七（_____）八不动（_____）（_____）上面词语中描写神态的词语有__________、__________，请再写出两个这样的词语：________、_______。

2.上面词语中ABAC式的词语有___________，请再写出一个这样的词语：______________。

含数字的词语有____________，请再写出一个这样的词语：________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）清澈清洁清晰清楚清新（1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（_____）。

（2）雨后的空气十分（_____）；雨后的马路特别（_____）。

（3）（_____）的小溪里，那数不清的鹅卵石（_____）可见。

不是……而是……不但……而且……虽然……但是……是……还是……（4）我们的教室（_____）宽敞，（_____）明亮。

部编版四年级下册语文-第三单元综合测试(含答案)

四年级下册语文第三单元综合测试（讲练结合）一、重点字词。

繁星漫灭藤萝膝盖波涛躲避墨水瓶拥挤交叉指挥墨绿嫩绿集中教练整齐节拍白桦涂抹绣花潇洒花穗朦胧寂静朝霞徜徉姗姗来迟含辛茹苦舐犊情深寸草春晖画荻教子孟母三迁苍翠欲滴绿草如茵绿树成荫桃红柳绿青山绿水孤零零乱哄哄急匆匆好端端笑盈盈例题：1.给加点的字选择正确的读音。

藤．（téng√ tài）萝膝．（xī√ qī）盖交叉．（chā√ cā）2.多音字组词。

（zhōng）（中间）（qí）（出奇）中奇（zhòng）（中奖）（jī）（奇数）3.近义词。

回忆——（回想）思潮——（思绪）漫灭——（磨灭）波涛——（波浪）躲——（藏）出奇——（稀奇）4.反义词。

回忆——（向往）香——（臭）出奇——（平常）5.填写合适的量词。

一（颗）星一（朵）花一（阵）风6.填写合适的修饰词。

(绿色)的墨水瓶（永不漫灭）的回忆（毛茸茸）的枝头1.给加点的字选择正确的读音。

绽．（zhàn zàn）放朦．（méng mēng）胧春晖．（huī jūn）徜．（cháng tǎng）徉稻穗．（suìshuì）白桦．（huàhuá）涂抹．（mǒ mò）炫．（xuán xuàn）耀曝．（pùbào）晒涉．（shèbù）及晕．（yùn yūn）车2.多音字组词。

（）（）（）（）重朝（）（）（）（）（）（）（）（）曝晕（）（）（）（）3.近义词。

集中——（）重叠——（）交叉——（）好像——（）指挥——（）整齐——（）飘动——（）仿佛——（）洁白——（）朦胧——（）潇洒——（）寂静——（）徜徉——（）凉爽——（）温柔——（）炫耀——（）胆怯——（）尘垢——（）4.反义词。

集中——（）重叠——（）交叉——（）整齐——（）洁白——（）朦胧——（）潇洒——（）寂静——（）姗姗来迟——（）凉爽——（）温柔——（）胆怯——（）移动——（）5.填写合适的量词。

新部编人教版四年级语文下册三单元考试及答案

新部编人教版四年级语文下册三单元考试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（15分）zīwèi mí yǔzhǔ fùjǔ sàngshú liàn qíng xùděng dài zhèn jìng二、比一比，再组词。

（10分）潮（_______）堤（________）震（_______）犹（________）屹（________）朝（_______）提（________）振（_______）忧（________）吃（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）若（____）若（____）人（____）人（____）人声（____）（____）（____）（____）相接（____）崩（____）裂风（____）浪（____）写两个ABAC式的词语:____________ ____________2.选择其中的一个词语写一句话:______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）因为……所以……如果……就……只有……才……虽然……但是……不是……就是……无论……都……（1）花（）多，（）没有奇花异草。

（2）（）我是少先队员，（）更要处处严格要求自已。

（3）（）遇到什么困难，他（）不灰心。

（4）我和小玲每天都一起上学，（）我叫她，（）她叫我。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）人们受到蝙蝠的启发，发现了雷达。

（修改病句）________________________________2.清朗的夜空出现一红一绿的两个亮点。

（缩句）________________________________3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）________________________________4.我望着那许多认识的星，我仿佛看见他们在对我眨眼。