武海英论文初稿指导意见表

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指导意见,初稿二稿

本科生毕业论文（设计）教师指导记录表（初稿）学院体育学院指导教师马忠职称副教授学生姓名朱学习专业体育教育班级07级三班论文题目许昌市游泳运动发展的现状与对策研究字数6646字以上指导教师意见：论文能及时交稿，并且认真完成准备工作，学习态度比较积极，文章语句比较通顺，论文的观点比较明确的。

论据也比较充分。

但论文也出现了不少问题，主要是以下几点：一、论文封面的格式不规范，需要根据许昌学院的格式要求修改。

二、文中摘要的语言不够精炼，基本通顺，但语句需要进一步的修改。

三、对许昌市游泳运动的发展现状的描述比较充分，但是具体的原因并没有交代，论据不充分。

四、一些细节内容设置不大恰当，需要进行改动。

五、对正文中一些数据搞的不清楚，与调查问卷里面的数据不相对。

希望根据以上的要求，认真修改初稿，对文章进行必要的补充和加工，完成二稿的论文（设计）。

指导教师签名：年月日本科生毕业论文（设计）教师指导记录表（二稿）学院体育学院指导教师马忠职称副教授学生姓名朱学习专业体育教育班级07级三班论文题目许昌市游泳运动的发展的现状与对策研究字数6646字以上指导教师意见通过对一稿的修改和完善，二稿相比较一稿来说已经有了很大的进步。

首先，论文的封面格式符合要求，非常的规范。

其次，有了相关的独创声明、授权声明。

然后，文章的摘要和英文摘要比较通顺和规范。

再者，论文的结构明了清晰，语句通顺。

符合本科论文的要求。

但还是存在一些需要修改的地方，如下：一、论文的目录需要修改，一些不简练。

二、论文的结论和建议应当分条论述概括本文的主要结论，并且提出相应的建议。

三、参考文献的书写不是很规范需要修改。

四、一些细节内容设置不大恰当，需要进行改动。

希望根据上述要求，继续认真修改和完善论文设计。

指导教师签名：年月日下面是赠送的两篇散文欣赏，可以仔细阅读，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！脚下的时光不知走过多少地方，不知看过多少风景，不知听说过多少轶事；不知经历过多少岁月，不知邂逅过多少良人，不知变换过多少心情；不知理想的未知是否在前路等待······题记：蒲公英悠悠岁月，时间苍苍！( 文章阅读网： )在这繁花似锦的青葱岁月里，我们不断的接受新鲜的美好事物，不断的享受科技发展所带来的高品质生活；我们总是随大流的，去跟风一些前卫潮流的思想；然而，很少有人去整理那些过往的断壁残垣！我走过很多地方，但是同样的，我也有更多的地方没去过！我渴望走遍地球上每一寸土地，我期许世界上每一个地方的人都善良！从踏入社会的那一刻起，我就觉得人应该是自由的；应该去做自己喜欢的事，看自己喜欢的风景，爱自己喜欢的人；一切都那么单纯，完美！然而，现实的世界告诉我；理想的丰满一定要遇到拥有相同理想的另一半！我喜欢珠海，一个美丽的花园城市；我喜欢那里的天气，没有北方的寒冷；四季如春的温度感觉非常惬意，不用担心换季带来的差异！走在市区的街道上，绿化的花草树木被园丁修剪的井然有序；形态各异的花卉搭配得格外美观！尤其是除过草之后的绿地，泥土的芬芳与绿草的清新扑鼻而来，有一种身处大草原的感觉，使人心旷神怡！我时常一个人发呆，散步；看着过往的人群，车水马龙的街道；也时常去繁华的街巷，拥挤的商业中心；感觉这才是生活，正因为世界有了这么多事物的陪伴，才使我有了对美好生活的向往与喜悦！珠海的夜，很美；到处灯红酒绿，一派歌舞升平的祥和；每当夜幕降临，才是广东因有的生活的开始！溜冰场，酒吧，迪厅，大排档等等等等；我很庆幸在这里认识了很多人，他们教会了我很多，也帮助了我很多；我们都是来自五湖四海，为了同一个目标而聚集在一起的年轻人；我们时常出去聚会，嗨皮；但等到散场后，又回到了应有的孤寂！白天，可以去渔女，公园，九州城，免税店等等都是不错的地方！人常说，一个时代会有一个时代的代表；而我在这个曾经为之奋斗的地方，也时常会想起曾经相识的人，走过的地方，看过的风景；有时候，听着当时的流行歌曲，也会感伤；也会自嘲一笑；还有那公车到站的粤语提醒，还有那想见却永远没见的人；一篇篇，一幕幕久久回荡在脑海；早晨的肠粉，中午的餐饭，下午的炒粉，晚上的烧烤；好像味道还回味在口中一样！人，只有在对自己真诚的人的眼里，才会感觉到亲切；而我，也着实喜欢这座城市带给我家一样的温暖感觉！在这短暂而悠长的时光里，我成长了很多，也磨砺了很多；正是因为思想的成熟，阅历的增长，我选择了离开；去寻找属于自己的新的天地，新的开始，新的征程！其实，无论走过多少地方；都不重要！重要的是你从中得到什么！知识！阅历！思想！······每个人，在人生的道路上；难免遇到挫折困苦，也难免会因为一些因素而错失机缘！不可能因为一时的艰难险阻而放弃将要来临的幸福！也不可能因为一时的过失而自暴自弃颓废一生！人，应该用豁达的心态来迎接下一秒的新鲜时光；而不是沉溺在上一秒的懊恼当中！每个人的路，都在自己的脚下；只有自己醒悟才能把未来的路走好，反之只会让错误延续到未来，从而影响以后的健康生活！即便曾经的时光再美好，那也只是人生道路上的一段插曲；没必要去纠结当时的愕然，愚昧！就像我，从来不对上一秒的事情产生情绪一样！一切都是恬淡的样子，顺其自然比什么都好！对于未来，只要真诚的去善待身边的所有；我相信，未来的时光，也该是你想象的模样！蒲公英2015.12.13家乡的茶籽林坐落在戴云山脉西麓的高才坂，属亚热带季风气候区，夏无酷暑，冬无严寒，日照充足，雨量充沛，山区丘陵满地尽是红壤土，非常适宜茶籽树的生长。

论文指导意见

我叫…，是xx市第xx中学英语一级教师。

我指导了xx老师参选的课《How do you get to school？》和论文《培养初中生写作能力之我见》。

我们精心准备，共同探讨，确定了参选课题、论文题目及主要内容。

张占乐老师的课堂生动活泼，目标清晰，学生掌握知识效果良好。

论文《培养初中生写作能力之我见》写作规范，文字流畅，逻辑性强，对相关的理论方法给出了比较、分析和评价，实验结果翔实可靠。

表明作者具备了从事教学研究的能力，并表现出一定的探索精神和创新能力，这是一篇高水平的教研论文。

wh论文初稿老师指导意见

弄错了路西法效应由菲利普•津巴多通过一个实验提出的，主要内容是：个人的性情并不像我们想像得那般重要，善恶之间并非不可逾越，环境的压力会让好人干出可怕的事情。

在此实验中，津巴多博士用科学的办法严格抽取了２４名身心健康、遵纪守法，情绪稳定，有大学知识水平的年轻人。

随机组成了9名犯人，9名看守，6名候补。

结果那些看守会用灭火器喷射囚犯，不让犯人大小便，将犯人全裸锁在床腿上，体罚他们，关他们禁闭，让他们模拟动物交配。

无休止的用别出心裁的方法虐待他们。

而犯人则取笑看守，暴力发抗。

随地大小便，直至精神崩溃。

在这个模拟的真实环境中，品行端正的9名大学生只六天就被环境塑造成了冷酷无情的看守。

出人意外的是，当津巴多最后说好人变成了坏人时，那些“坏人”却并不认为自己成了坏人，他们要么认为受害者罪有应得，要么认为自己只是采用了恶的手段来实现其正当的目的。

类似生活中的，用目的的合理性为自己采取的手段辩护――――虐囚的士兵是为了获取反恐情报；恐怖分子认为自己是为了民族解放，恐怖分子在他们的同仁眼里也是道德英雄。

环境如此重要，好果子进入一堆烂果，只能烂掉，一杯牛奶倒入一桶臭水，只能臭掉。

现在问题孩子，严重暴力与攻击型的孩子，都发展到了幼儿园阶段了，为孩子创立一个稳定、安全、健康的伙伴圈是如此重要。

在当前初、高中校园里，班级情境真那个差，严重问题的孩子，暴力倾向的孩子竟然非常的引人注目，快成了很多学生心中的偶像与中心了。

这些孩子常能在班里形成声势，使班里好多人变成“烂果子”，然后烂果子会慢慢的将整个班吞掉，对其它老实的孩子身心构成重大威胁，对教师的工作构成极大的干扰。

这是当前学校教育极具普遍性的一个问题。

此问题基本无解，除非国家设立心理测试机构，在学生入学时将这些学生安排到特殊学校。

家长的修身也如此重要，特别是在中国这样环境中成长起来的家长，自身很多都有问题，容易成为烂果子吞掉孩子。

当前的社会也象烂果子，我们的老师天天生活在这个环境中，容易变成那些冷酷无情的“看守.” 情境的力量是强大的，所以喜欢爱和自由的就全部爱和自由的了。

论文撰写指导意见

论文撰写指导意见10级交大成人教育论文撰写指导意见参考一、选题毕业生撰写论文首先要选题，题目的选择可以是指导老师出的题目，也可以自选与老师指导题目相关的题目，亦可另拟题目，但要要求：1、必须符合本专业培养目标的基本要求；2、必须选择在校学习过的课程有关联的题目；3、必须理论联系工作，实习实际；4、应选择有新意，有价值意义的题目。

二、论文提纲撰写论文选题后要写论文提纲，提纲至少应有三部分：标题、然后是子标题。

列出参考书目、文献。

请指导老师就提纲进行指导。

三、论文撰写首部：应提出论点，也就是你要论述某个问题的基本观点，观点要明确，旗帜鲜明地提出自己的看法、意见。

然后阐述论述此题目的价值、意义、作用。

中部：提出论据，分为几个部分论据，用以支撑你的论点，论据应在3各以上。

论据必须充实，可以用某种理论、基本原理为论据；也可以依客观实践事实为论据；也可以依你自己工作实践体会为论据。

但必须有翔实的资料，用以证实你的论点。

论据与论点联结的是论证，论证是论文的逻辑思维过程，也就是说你怎样用论据支持你的论点。

论文的阐述过程是在论证过程完成的。

论证过程要层次清楚，运用资料翔实充分，语言要精练，有逻辑性。

尾部：总结回顾，通过以上论证过程证明了你的观点的正确性，或有什么样的价值意义，或收获、体会、启示。

四、论文的格式1、题目2、目录（即论文中的小标题）3、摘要（200-400字）4、关键词5、正文6、致谢（对指导老师）7、参考文献其他要求参考西安交通大学论文实施细则。

五、注意事项1、论文撰写可以互相讨论，但必须独立完成，不允许抄袭，网上下载，别人代写。

2、时间安排中要求，接到通知时，首先选好题目立即报告出题的指导老师，教务处进行调节。

3、论文撰写中随时同指导老师联系，按时交稿。

4、四月中旬答辩。

5、论文指导及答辩费每生80元，交论文时一次性收缴。

教务处2011年12月21日感谢您的阅读！。

毕业论文指导意见书

毕业论文指导意见书毕业论文指导意见书【篇一：本科毕业论文,论文老师指导意见】【选题】、【开题】该生的论文比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。

优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。

选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。

该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。

文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。

语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。

良：论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。

选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。

该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。

文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。

文题相符，论点突出，论述紧扣主题。

语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。

中：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。

选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。

该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。

文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。

语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。

届毕业论文指导意见和要求

届毕业论文指导意见和要求公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]管理科学系2016届毕业论文指导意见和要求第一部分读书笔记写出所读论着的名称，作者、出版社或刊物名、出版日期或刊物期数、页数。

网络资料注明标题、作者姓名、网络名称、发布日期。

摘要出主要内容或观点，写出自己的看法、见解等。

不少于20000字。

第二部分选题审批表一、系、级、专业。

要写全称，如：管理科学系2012级行政管理专业。

不能用不规范简称。

二、学生姓名、学号。

学号要用全称三、指导教师姓名、职称、研究方向。

学生需向指导教师了解清楚后再填。

四.毕业论文题目：用自己论文名称的全称五.选题类别（1.理论研究2.生产实践研究3.社会问题研究4.教育教学问题5.其它）：把选定项方框涂黑。

除了研究教育方面的论文外，一般勾“理论研究”。

如果自己把握不准，需向指导教师问清楚后再打钩。

六|.选题理由、背景、研究目的、意义、方法和创新点1.选题理由即为什么选这个题有什么依据主要想解决什么问题。

2.研究背景（1）写出自己阅读过哪些与自己的课题有关的国内外着作、论文、研究报告及其它资料，作者（编着者）是谁，文章标题是什么，出于哪本书、出版社名称和出版日期，或者哪本学术杂志，哪一年哪一期。

国内外是谁最先研究本课题（或相关课题）。

到目前为止你知道的研究者有哪些，主要论述了哪些问题，有哪些主要观点，取得什么成果（或成就），存在那些问题或不足，是否还有研究空间（理论拓展空间）和研究价值。

（2）说明通过自己调查、访谈等获得哪些资料，调查、访谈的时间、地点、对象等。

或者说明自己是从其它什么途径获得的资料。

对这些资料的正确性、可信性、适用性、实效性和可操作性作出分析，说明是否还有研究的必要、研究的空间和研究的价值。

3.研究目的和意义研究的目的：主要指通过对该课题的研究，在理论上要得出什么结论，包括对别人理论观点的补充、否定，或者提出了什么新观点。

论文指导意见-对论文提纲的指导意见

论文指导意见-对论文提纲的指导意见论文指导意见(1)鉴于某些不可抗拒的客观原因，我们在撰写毕业论文的时候，可以参考下面的提示，整合学过的知识、技能，也可以多看看其他人已经发表或获奖的论文，学习论文的表述、结构等。

我们不一定要求做毕业设计，相对论文而言，毕业设计需要有程序设计等，论文则更偏重于文档——计算机信息管理专业的同学，所应当承担的角色是“分析人员”，即要分析出系统应当“做什么”(What to do)，写出文档。

至于“怎么做”(How to do)那是程序员的事情，而不是你的主要任务。

明确了这一点，就对这里所说的“着重文档”有所理解了。

很多同学无法确定论文的题目，下面提供几个参考题目，根据自己的情况选择撰写。

我们大致可将计算机专业的论文分为这几个方面的：1、计算机软件应用2、计算机理论3、计算机网络拟题目可以为：企业或家庭计算机的维护和维修浅谈网络信息安全P2P技术研究办公软件使用技巧论述网吧的网络管理与安全学生成绩管理系统学生信息管理学籍管理流媒体技术浅析校园网络安全问题分析网络购物系统管理视频会议系统等等，自己可以去网上看看，选择可以写的，便于写的论文。

不要拘泥于导师给的拟题目。

如何撰写毕业论文一、毕业设计意义和目的毕业论文的撰写要求学生综合使用学到的知识，解决实际问题或讨论实践中的话题。

它主要考查大家掌握知识、结合实际的能力。

毕业设计(论文)是学生毕业前的一个综合性教学环节，是使学生能够综合运用和深化理解所学理论知识，熟练基本技能，提高调查研究、收集资料以及分析和解决实际问题的能力，进一步树立实践观点、辩证唯物主义观点，养成严肃认真的工作态度和严谨学风的重要途径，能使学生受到相当中级技术或管理职称专业人员的初步训练。

二、毕业设计的过程认真选题选题原则：(一) 题目必须符合所学专业培养目标的要求。

力求有利于巩固、深化和应用所学知识；应尽量覆盖主干课程，有利于学生获得综合性的技能训练和独立工作能力的培养。

毕业论文（设计）工作指导意见

毕业论文（设计）工作指导意见湖北经济学院管理技术学院毕业论文（设计）工作指导意见撰写毕业论文（设计）是培养方案的重要组成部分，全程教学计划中重要的教学环节，是对学生基础理论和专业知识、专业技术掌握情况的全面检验，为保证毕业论文工作的顺利进行，特提出毕业论文（设计）工作指导意见：一、毕业论文（设计）的基本目的与要求（一）培养学生社会经济调查能力，文献资料查阅、经济数据搜集、整理、分析能力。

（二）培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力。

（三）培养学生严谨、求实、认真的学术态度和理论联系实际的工作作风。

（四）培养学生计算机应用能力、语言文字表达能力、经济论文写作能力和实践操作能力。

二、毕业论文（设计）的组织管理每届毕业论文（设计）院应设立工作组，各系应设立工作小组，其具体构成及职责如下：（一）院工作组构成及职责1、组长为院长，统领全院毕业论文（设计）工作。

2、副组长为副院长，组织召开毕业论文（设计）工作的有关会议，布置和检查毕业论文（设计）工作。

3、成员为各系系主任、教务部部长、学工部部长。

系主任主要职责为：（1）毕业论文（设计）的动员布置；（2）毕业论文（设计）选题的拟定；（3）指导教师的安排；（4）毕业论文（设计）选题汇总表的填报；（5）毕业论文（设计）中期检查；（6）毕业论文（设计）工作完成后论文资料的收集、系部签章；（7）优秀毕业论文（设计）的评选和推荐。

教务部部长的主要职责为：（1）负责协调毕业论文（设计）过程中的有关问题，负责毕业论文（设计）工作的宏观指导；（2）负责对各系毕业论文（设计）过程中各个环节进行质量监督和检查，负责“院优秀毕业论文（设计）”组织评选；（3）负责毕业论文（设计）资料的收集保管工作；（4）签署教务部审查意见并盖章。

学工部部长主要职责为：（1）召开毕业论文（设计）工作辅导员专题会议；（2）敦促辅导员配合各系做好毕业生信息收集与联系工作。

（二）系工作小组构成及职责小组长为系主任，成员为指导教师和所属系的辅导员。

撰写论文指导意见

撰写论文指导意见2012汤静一、写论文步骤（建议）：1、进行论文选题；2、拟定论文提纲；3、写作论文初稿；4、进行论文定稿。

二、类型：论文可分为纯理论探讨性论文、历史考证性论文、经济实证性论文、方法研究性论文、调查报告性论文、案例分析性论文和争鸣性论文。

三、毕业论文常用的几种结构形式(一)总提分述：就是先提出中心论点,然后分别从几个方面去论证,阐明中心论点.这种形式也叫"首括式"(演绎法);(二)先分论后总论先分论后总论,就是从几个方面比较分析,然后归纳起来得出结论.这种结构形式也oq"尾括式"(归纳法);(三)总提,分述,总论：总提,分述,总论三者兼而有之,也称为"双括式":(四)推进式推进式就是一步一步深入,是由浅入深的论证方法,也叫退步式:第一层次……提出问题第二层次……叙述现象第三层次……分析原因第四层次……找出症结第五层次……解决问题(得出结论)(五)综合式：把以上几种方式结合起来安排层次结构,就可以形成综合式结构.一篇论文往往要论及许多事物,牵涉到许多方面.而每一事件又都是复杂的,都有很多方面.因此,论文往往难以用单一结构来说明问题.这就有必要采用综合式的结构:(六)散述式散述式就是边分析边作结论,没有总提也没有总结,是松散的叙述,在毕业论文中很少采用这种结构方式,一般用于一些议论文中:四、论文的基本格式与要求(一)标题标题又称题目、题名。

它是以最确切、最简明的词语反映文中最重要的特定的内容的逻辑组合。

论文的标题，一般以一行式标题为主。

也可采用双行式标题，即正题和副题结合。

正题提示论文的主旨，是对副题的提炼和概括，而副标题则是对正题的说明，以表明该论文论述范围，是正题的基础。

论文标题一般要满足：一是准确概括论文内容，力求题文相符；二是标题要有创新、引人人胜，力求给读者以深刻印象；三是尽量简明扼要，使读者一目了然，容易记住。

(二)内容摘要内容摘要是对论文内容以第三者的独立角度不加注释和评论的简短陈述。

论文定稿指导意见

论文定稿指导意见【篇一：毕业论文指导老师评语(定稿大全)】毕业论文定稿评语大全1、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

2、研究内容具有现实性和可操作性。

选题社会热点问题，逻辑结构严谨。

观点表达清楚，论述全面。

语言平实简洁，通俗易懂。

在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。

但论据还不够。

总体上符合毕业论文要求。

3、选题较具时代性和现实性。

全文结构安排合理。

观点表达基本准确。

全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。

查阅的相关资料较多。

但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。

总体上符合毕业论文要求。

4、研究-------为题，充分的体现时代特色性。

能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。

全文结构合理，思路清晰，观点明显。

在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。

不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

5、以-------为题进行研究。

能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。

在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为 ------提出有效的建议。

全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。

总体上达到毕业论文要求。

6、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。

论文写作态度认真负责。

论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。

主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。

但论证的深度还不够。

7、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。

全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。

毕业设计(论文)初稿教师指导意见记录表张家鹏(1)

2、论文中表格内文字格式错误；
3、最后一章内容重新修改；
4、最后结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ不够充分。
指导意见：
1、建议该生修改错误章节内容；
2、建议该生修改表格，仔细修改最后一章和结论。
指导教师签字：年月日
注：此表由指导教师按学生毕业设计（论文）1稿、2稿存在问题及明确的指导意见填写。必须亲自手写。
2、论文中表格位置错误；
3、具体的检查项目没说明清楚；
4、文中的规范要求没按照相应格式书写。
指导意见：
1、建议该生将内容修改完整；
2、建议该生将表格位置修改正确；
3、建议该生根据学校给出的规范修改论文的格式。
指导教师签字：年月日
毕业设计（论文）2稿存在问题及指导意见：
存在问题：
1、论文中某些章节介绍东方雅郡项目不完全；
重庆三峡学院
2019届毕业设计(论文)初稿教师指导意见记录表
指导教师
姓名
王海龙
职称
讲师
工作单位
重庆三峡学院
学生
姓名
张家鹏
学院
土木工程学院
专业班级
安全工程
2015级
安全工程一班
设计（论文）题目
成都市东方雅郡项目地基基础工程施工隐患排查及治理
毕业设计（论文）1稿存在问题及指导意见：
存在问题：
1、论文内容需要围绕东方雅郡项目编写；

英语专业毕业论文写作指导意见一

英语专业毕业论文写作指导意见一、关于本专业毕业论文的选题英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进行，即英语文学，语言学和翻译学。

各个大方向中又可以选择小的方向，具体解释如下：1）英语文学：选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行：国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。

在进行国别文学研究选题时，一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家（如海明威），某一经典作品（如《双城记》），某一写作手法（如象征手法的运用）或某一文学思潮（如浪漫主义运动）作深入研究。

在选择国别文学研究选题时，可以选择超出英美文学的其它英语国家的作家或作品（如澳大利亚、加拿大等国），但在选择作家或作品时最好选择在文学史上作为经典的作家或作品。

有个别流行作家或作品极富盛名，容易引起学生的兴趣，如《飘》或《荆棘鸟》，学生有强烈愿望选择它们作为研究对象。

在不可避免上述情况时，应该尽可能地挖掘作品内在的深刻含义，不能流于肤浅的分析。

此外，在进行作家或作品的研究时，应该避免范围过大的选题，选题的范围应符合本科毕业论文的长度。

比如：选题“海明威的作品的特点”可能要求学生熟悉海明威的多部作品，且海明威的写作特点可能不止二、三点，需要写一部书才能把这个选题说清楚。

把这个选题改为“海明威的《老人与海》中象征手法”就比较符合本科生毕业论文的长度。

文学批评理论的选题一般不太适合英语专业本科生，因为该理论知识的学习在英语专业研究生阶段，本科生一般不具备文学批评理论的知识结构，所以一般不建议学生在这个方向选题。

这个方向的选题可以有关某一文学批评理论，某一文学批评理论家的理论，某一文学批评术语的阐释或某两种或以上的文学批评理论的比较。

比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进行比较。

这两个作品或作家可以是同一国别的（如“雪莱与拜伦的诗歌比较”），也可以是不同国别的（如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》），但是，在选题必须遵循一个普遍的原则，即：在表面相同的事物中找差异，在表面不同的事物中找相同之处。

对航海技术专业毕业论文撰写的指导意见-青岛远洋船员学院

评分项目
选题质量
知识运用
内容成果
格式结构
文字表述
权重
0.2
优（85-100）
具有重要理论意义或应用价值
良（70-84）
具有较大的理论意义或应用价值
中（60-69）
具有一定的实际应用价值
差（<60）
没有理论意义或应用价值
得分
熟练掌握并运用专较好的掌握并运用基本掌握或简单运出现较多明显专业
承诺书青岛远洋船员职业学院航海系2015年10月13日附件1青岛远洋船员职业学院航海技术专业毕业论文专题报告评分表毕业论文专题报告题目学生姓名班级实习单位实习起止日期实习单位船名及船舶类型评分项目权重60得分选题质量02具有重要理论意义或应用价值具有较大的理论意义或应用价值具有一定的实际应用价值没有理论意义或应用价值知识运用02熟练掌握并运用专业知识较好的掌握并运用专业知识基本掌握或简单运用专业知识出现较多明显专业知识方面的错误内容成果03联系实际有创新性或较大实用价值联系实际方案比较实用联系实际有一定参考价值脱离实际没有实用价值格式结构02结构严谨格式规范逻辑性强栏目齐全格式规范前后呼应栏目基本齐全格式基本规范栏目不齐全格式不规范文字表述01语言表达准确文字叙述流畅语言表达准确文字叙述通顺语言表达准确文字叙述基本通顺语言表达不准确文字叙述不通顺总评优秀85100良好7084及格6069不及格60或抄袭他人评阅人签名评阅日期附件2从几起船舶搁浅事故谈ecdis的使用驾驶班学号姓名要
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（8）不进行自我评价 3．关键词什么是关键词：关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要，从论文中取出的词或词组。关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息、款目的单词或术语。一篇论文一般可选取 3~8 个词作为关键词。 4．参考文献参考文献“是为研究、撰写或编辑论著而引用的有关图书资料。在学术论文后列出参考文献的目的：（1）映出真实的科学依据；（2）体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或成果，还是别人的观点或成果；（3）对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料出处，便于检索。参考文献规范格式：根据 GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识：M——专著（含古籍中的史、志论著）；C——论文集；N——报纸文章；J——期刊文章；D——学位论文；R——研究报告；S——标准；P——专利；A——专著、论文集中的析出文献；Z——其他未说明的文献类型。参考文献著录格式：（1）期刊作者．题名[J]．刊名，出版年，卷（期）∶起止页码（2）专著作者．书名[M]．版本（第一版不著录）．出版地∶出版者，出版年∶起止页码（3）论文集作者．题名[C]．编者．论文集名，出版地∶出版者，出版年∶ 起止页码（4）学位论文作者．题名[D]．保存地点．保存单位．年份

有关毕业论文(设计)任务书填写的指导意见

有关毕业论文(设计)任务书填写的指导意见1．封面论文题目、毕业论文〔设计〕任务书中的题目与开题报告确定的选题必须完全一致；2．毕业论文〔设计〕工作方案中的起止时间、工作内容与指导记录的时间和内容要注意一致性；3．毕业论文〔设计〕指导老师意见要注意以下几个方面：⑴不少于150字；⑵论文评语一般应包括：选题的研究意义；主要研究内容和研究方法；论文〔设计〕的创新之处〔或者在哪个方面获得了打破等〕；论文的选题、重点、观点、层次、构造、资料、逻辑性、论证的系统性、格式的标准性、语言的流畅性等方面评价；论文的缺乏之处；设计评语一般应包括：设计的现实意义；设计的主要功能模块和设计方法；设计的创新之处〔或者在哪个方面获得了打破等〕〔主要指内容、方法等方面〕；设计的选题、功能、构造、可靠性、系统性、文档格式的标准性等方面评价；设计的缺乏之处；⑶一般还应涉及：论文〔设计〕是否反映出作者很好〔较好、系统等〕地掌握了信息管理与信息系统〔或计算机科学与技术〕专业领域的根底理论以及相关学科知识；⑷必须写明“论文〔设计〕已经到达学士学位论文的要求，同意参加论文辩论〞；⑸必须由老师本人签名，填写详细评阅时间；⑹评语、评阅成绩不准改动。

4．评阅老师意见参见指导老师意见。

5．辩论小组意见主要包括：辩论学生答复下列问题的准确性、逻辑性；语言的流畅性；系统的运行、功能情况；总体辩论效果的评价等；签名必须是辩论小组的全体成员且组长位列第一。

6．指导记录的填写要求：⑴每次指导记录不少50字，且必须填满6次；⑵论文指导记录的主要内容涉及：选题确实定，开题报告的撰写，资料的搜集，论文的框架确实定，论文初稿的撰写、修改，格式的标准，论文的定稿等内容；设计指导记录的主要内容涉及：选题确实定，开题报告的撰写，调查研究，设计功能模块确实定，系统开发、修改，文档格式的标准齐全，设计确实定等内容；⑶学生和老师必须亲自签名；⑷指导时间要注意逻辑上的合理性，第一次指导记录时间应在开题报告完成之前。

论文指导意见模板

论文指导进度（填写参考）
第一次月日
集中办公室，明确论文写作要求，指导如何搜集材料，确定选题
第二次（以下各次日期自行合理填写，不统一）
指导确定论文题目，提交论文写作提纲并进行修改调整
第三次至第五次（请按各自写作的实际填写，各人情况不同）
修改初稿，调整结构（比如删改哪个部分，调整哪个段落），充实材料（补充了哪些方面的内容等等），润饰语言（比如语法不通、错别字的修改等）
第六次（可以统一填写）
论文定稿，完善内容摘要、关键词，根据论文格式要求排版、打印、装订。

八年级硕士毕业论文写作指导意见

⏹掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构⏹掌握NE5000E/80E/40E的单板构成⏹掌握NE5000E/80E/40E换板操作⏹了解NE5000E/80E/40E升级操作本科、硕士毕业论文写作指导意见各位同学：今年在我名下毕业的本科生和研究生共有20人，挂在其他老师名下，我要实际知指导的同学还有3+人。

所以能阅读修改以及和每个同学单独讨论的时间非常之少。

希望大家在交给我论文之前，先对照下列指导意见认真检查格式等形式问题，并认真修改内容，尽可能做到完善，节省大家的时间。

凡明显背离本指南的论文将退回本人重新修改。

1.论文参考模板（仅供参考，但建议没有经验的同学使用）：软件学院提供的毕业论文模板可在下列网址下载：研究类：/~chhy/files/academic-thesis-templatev0.1.doc工程类/~chhy/files/sofetware-engineering-thesis-templateV0.1.do c学院网站给出的本科毕业设计的格式，以及学校规定的研究生论文格式一定要严格执行，交付论文之前首先要认真检查论文的形式是否规范。

已经发现不少同学并不注意这一点。

凡不满足格式要求的将一律退回重新修改。

2.论文的准备工作：弄清自己论文的主体，也就是给自己的论文定位。

a)想清楚论文解决了什么问题？工程论文应该面对的是一个实际问题或者实际系统；学术型论文要解决的问题可以从实际中获取，也可以是一个学术研究问题中的子问题等。

解决的问题一定是一个具体的问题。

b)想清楚为什么要解决这样的问题，最好心里有一个清晰的应用场景（或者测试用例）c)论文的主要工作是什么？贡献是什么？对学术论文来说，还应该想清楚论文克服了什么样的难点。

d)通过你的毕业论文，你想告诉读者什么信息？3.论文的主干部分：下笔之前，心里一定要对这几部分非常清楚，或者直接写出这几部分的要点。

论文完成后，请其他同学帮忙看一下，看看对方能否把你心目中的这几部分内容完整地叙述出来。