校园管理系统需求规格说明书

合集下载

教务管理系统需求规格说明书

教务管理系统需求规格说明书1．引言✓编写目的二十一世纪是信息的社会，传统的教务管理模式，已经不适应信息时代的要求，迫使人们起用新的管理方法来管理。

科学技术日新月异的进步，让人类生活发生了巨大的变化，计算机技术的飞速发展，使各行各业在计算机技术应用方面得到了广泛的普及和使用。

信息化时代的到来成为不可抗拒的潮流，人类文明正在进入一个崭新的时代。

因此，教务管理系统也以方便、快捷、费用低的优点正慢慢地进入人们的生活，将传统的教务管理方式彻底的解脱出来，提高效率，减轻工人人员以往繁忙的工作，减小出错的概率，从而使人们有更多时间来学习和享受生活。

✓背景说明●该产品的名称为教务管理系统●系统设计的目标：出于本系统实学校学生管理的一个综合性的系统，本系统得设计目标将最终定位于完成以上所诉的系统主要业务的基本模型上。

●本系统管理的对象单一，都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。

因此，比较适合采用数据库管理。

在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。

●需求如下：1．要求有良好的人机界面；2．要求有良好的权限管理；3．原始数据修改简单方便，支持多条件修改；4．方便的数据查询，支持多条件查询；5．在相应得权限下，删除数据简单方便，数据稳定性好；6．计算机自动完成，尽量减少人工干预；7．在相应的权限下，进行数据查询，插入，更改等基本操作。

8．能较好的支持中文数据，良好的国际化界面；●参考资料该项目参考资料大多来自书本《软件工程》和一些网上资料。

2．概述✧功能概述1)系统登陆界面2)系统主界面3)用户管理模块4)学生缴费管理模块5)教学分析模块6)资源配置模块（教师、教室、学生）系统功能简介本系统主要可以实现以下的管理功能：资源配置管理、教学分析管理、学生档案管理、学生档案管理、学生缴费管理、课程管理、成绩管理、资源配置管理、教学分析管理等。

数字化校园管理系统需求规格说明书

数字化校园管理系统需求规格说明书目录数字化校园管理系统 (1)一、背景 (6)二、目标 (6)三、总体框架设计 (6)四、基础支撑模块 (6)4.1概述 (6)4.2 统一身份认证接口 (7)4.3 统一消息中心 (7)4.4 数据交换中心 (8)四、基础数据管理模块 (9)4.1 学校信息管理 (9)4.2 组织机构管理 (9)4.3 专业信息管理 (10)4.4 课程信息管理 (10)4.5 教学场地信息管理 (11)4.6 宿舍信息管理 (12)4.7 班级信息管理 (12)4.8 个性化设置管理 (12)五、学生管理模块 (13)5.1 招生管理 (13)5.2 迎新管理 (13)5.4学生异动管理 (14)5.5 日常考勤管理 (15)5.6 学生请假管理 (16)5.7住宿生管理 (17)5.8 班级活动管理 (18)5.9 学生社团管理 (18)5.10 奖惩管理 (18)5.11 学生成绩管理 (19)5.12 统计分析管理 (19)六、教师管理模块 (19)6.1 教师基本信息管理 (19)6.2 教师档案管理 (19)6.3 教科研管理 (20)6.4 活动及培训管理 (20)6.5 竞赛管理 (21)6.6 奖惩管理 (21)6.7 统计分析管理 (21)七、教学教务管理模块 (21)7.1 人才培养方案管理 (21)7.2 教学计划管理 (22)7.3 教学任务管理 (22)7.5 排课要求管理 (23)7.6 排课管理 (23)7.7 课表管理 (24)7.8 教案管理 (24)7.9 教学日志管理 (25)7.10 课堂考勤管理 (25)7.11 课堂评价管理 (26)7.12 教师工作量管理 (26)7.13 学生成绩管理 (26)7.14 统计分析管理 (26)八、校园评价模块 (27)8.1 评价方案管理 (27)8.2 评价指标管理 (27)8.3 调查问卷管理 (27)8.4 评价执行管理 (28)8.5 评价模型管理 (28)8.6 统计分析管理 (28)九、校园竞赛活动管理模块 (29)9.1 竞赛信息管理 (29)9.2 竞赛报名管理 (29)9.3 竞赛日程管理 (29)9.5 统计分析管理 (29)十、行政办公模块 (30)10.1 通知公告管理 (30)10.2 公文流转管理 (30)10.3 行政任务管理 (30)10.4 督办、催办管理 (31)10.5 办公流程管理 (31)10.6 用车管理 (31)10.7 物业报修 (31)10.8 考勤管理 (32)10.9会议室管理 (32)10.10值班管理 (33)10.11人事管理 (33)十一、移动应用模块 (33)11.1 学生管理 (33)11.2 教学教务管理 (34)11.3 校园评价 (34)11.4 行政办公 (34)一、背景略二、目标以学校发展规划为指导，以教育诊改为抓手，以课堂教学为中心，依托CRP教学软件的理念，延伸和拓展传统校园的功能；遵循大数据思维，体现云计算概念，依托学校数据中心，建立数字化教学数据交换中心；依托办公管理无纸化，提高工作、管理和决策效率，提高信息利用率；通过各个系列的管理服务应用升级，提高管理与服务水平；建成统一开放的数据标准和业务工作模型，构建灵活规范的业务应用服务体系；最终实现学校教学、科研、管理和服务过程的全面信息化和数字化。

学生信息管理系统需求规格说明书

目录1、前言 (2)1.1编写目的 (2)1.2项目背景 (2)1.3项目背景、符号、缩略语和定义 (2)1.4参考资料 (2)2、项目概述 (3)2.1待开发的系统的一般描述 (3)2.2产品功能 (3)2.3一般约束 (3)2.4假设和依据 (3)3、具体需求 (4)3.1功能需求 (4)3.2外部接口需求 (7)3.2.1 用户界面 (7)3.2.2 硬件、软件接口 (7)3.3性能需求 (7)3.3.1 系统处理的准确性和及时性 (7)3.3.2 系统的开放性和系统的可扩充性 (8)3.3.3 系统的易用性和易维护性 (8)3.3.4 系统的标准性 (8)3.4软件属性需求 (8)3.4.1正确性 (8)3.4.2 可靠性 (8)3.4.3 效率 (9)3.4.4 完整性 (9)3.4.5 易用性 (9)3.4.6 可维护性 (9)3.4.7 安全保密性 (9)3.4.8 可理解性 (9)3.4.9 数据的可交换性 (9)3.5数据需求 (9)3.5.1 数据描述 (9)3.5.2 动态数据 (10)3.5.3 数据库描述 (10)3.5.4 数据字典 (10)3.6其他需求 (10)3.6.1运行环境 (10)3.6.2 培训需求 (10)1、前言1.1编写目的在现代社会中，教育界是IT厂商的重要客户之一，随着计算机网络的发展和学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。

面对庞大的信息量，就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。

通过该系统，可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量。

各院校纷纷建设了自己的管理信息系统，其中学生管理信息系统是一个重要组成部分。

因此，学生管理信息系统的学习有非常重要的意义。

学生管理信息系统广泛地应用于各类院校的学生管理工作过程中，几乎每个进行了信息化建设的学校，都建设了自己的学生管理信息系统。

1.2项目背景开发软件名称：学生信息管理系统软件开发者：陈瑛，陈晓琳，竹宇琪产品使用者：教务管理人员和系统管理员1.3项目背景、符号、缩略语和定义C++：一种面向对象的高级程序开发语言SQL server 2005：Structured Query Language一种数据库1.4参考资料[1] 《Visual Basic程序设计教程》，杨莉主编，中国水利出版社，2004年07月[2] 《SQL Server 2000教程》，龚波主编，北京希望电子出版社，2002年07月[3] 《软件工程导论(第四版)》，张海潘著，清华大学出版社，2005年6月[4] 《软件需求分析报告模板大全》2、项目概述2.1待开发的系统的一般描述此系统为教务管理系统的一个子系统，项目来源于某高校的委托。

学生管理系统需求规格说明书

学生管理系统需求规格说明书学生管理系统需求规格说明书1.引言1.1 目的本文档旨在定义学生管理系统的需求规格，明确系统实现的功能和性能特征，为软件开发团队提供一个明确的开发目标和项目规划。

1.2 背景学生管理系统是为学校管理学生信息、课程安排和成绩管理而设计的系统。

该系统能够帮助学校提高教学管理效率，方便学生、教师和管理员进行信息交流和管理。

2.总体描述2.1 产品对象学生管理系统旨在满足学校的教学管理需求，管理学生信息、课程安排和成绩管理等功能。

2.2 用户特征系统的主要用户包括学生、教师和管理员。

学生可以通过系统查看个人信息、课表和成绩等；教师可以通过系统录入学绩、发布作业和查看学生信息等；管理员负责系统的维护和管理。

2.3 系统环境学生管理系统将部署在学校的服务器上，学生、教师和管理员可以通过浏览器访问系统。

系统需要支持多用户同时访问，并且具备高性能和稳定性。

3.功能需求3.1 用户登录学生、教师和管理员需要输入用户名和密码进行登录，系统应该验证用户的身份合法性。

3.2 学生信息管理系统应该允许管理员录入、修改和删除学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年级等。

学生个人也可以查看和修改自己的信息。

3.3 课程管理系统应该允许管理员录入、修改和删除课程信息，包括课程名称、授课教师、上课时间和地点等。

3.4 课表管理系统应该根据学生的选课情况个人的课表，学生可以通过系统查看自己的课表。

3.5 成绩管理系统应该允许教师录入学生的成绩，学生可以通过系统查看自己的成绩。

3.6 作业管理系统应该允许教师发布作业，并提供学生提交作业和教师批改作业的功能。

3.7 通知管理系统应该允许学校向学生和教师发送通知，包括课程调整、考试安排等。

4.性能需求4.1 响应时间系统应该在用户发起操作后的2秒内给出响应。

4.2 并发性能系统应该支持最多100个并发用户操作，且保证系统的稳定性和性能。

4.3 数据安全性系统应该对用户的个人信息、成绩等敏感数据进行加密和保护，确保数据的安全性。

学生管理系统需求规格说明书

浙江工业大学之江学院软件工程大型实验报告设计题目：___ __ 班级：_____ _____ 姓名：_____ _____ 指导教师：________ ________2015 年6 月“学生管理系统”需求分析报告1 范围1.1 标识1.2 系统概述1．软件名称：学生管理系统2．软件功能：方便教务管理部门在线管理学生基础信息，包括班级信息管理、学生基本信息管理、学生课程成绩管理以及提供统计和查询功能。

此外，系统管理员还可以通过该系统管理用户信息。

3．与其他教务管理系统的关系：此系统为教务管理系统的一个子系统，项目来源于某高校的委托。

整个教务管理系统分为五个部分，另外四个个部分别为：学生选课系统、课程管理系统、教师管理系统和系统管理。

用户需要从系统管理子系统中登录后才能进入学生管理子系统。

学生选课系统、课程管理系统和教师管理系统的班级、学生、教师和课程等基本信息等，与学生管理子系统共享。

图A1-1所示的子系统关系图，主要描述学生管理子系统与其他系统的关系。

图A1-1子系统关系图4．用户：教务业务员和系统管理员5．开发者：XXX、XXX、XXX1.3 文档概述需求分析采用面向对象分析的方法，在文档中主要采用了用例和E-R图等表示方法描述需求。

文档的预期读者为教务业务人员和软件开发小组。

1.4 基线无（或《学生管理系统可行性分析报告》）2 引用文件计算机软件文档编制规范（GB/T 8567-2006），2006年3月14日发布，2006年7月1日实施。

3 需求概述3.1 系统目标系统的开发目标是充分利用计算机和网络技术，打破传统的管理模式，实现课程信息、学生信息和考试成绩的在线管理，保持这些数据的一致性，同时提高管理的工作效率。

3.2 运行环境1．服务器硬件配置要求：2．客户机硬件配置要求：个人机，1M内存，40G硬盘3．软件配置要求：Jdk 1.5版本以上，Tomcat 5.03.3 用户特点系统的最终用户为教务业务员，具备基础的计算机操作技能。

教务管理系统需求规格说明书V1.0

需求规格说明书1.引言1.1.编写目的本需求规格说明书的撰写目的是为对教务管理系统做出详细的需求分析，文档面向小组内部成员，用以指导开发各个阶段的流程，明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件的开发与测试，以及日后对系统进行改讲，为开发人员、维护人员及用户之间提供共同的协议以保证开发任务能够顺利进行。

是项目开发的基础，对小组日后工作具有总领和指导的意义。

1.2.项目背景随着学校教育水平的不断提高，学校规模不断扩大，传统的C/S结构的信息管理软件已经远远不能够满足学校的需求，已经成为学校进一步发展的瓶颈。

经总结，这类信息系统软件存在如下的缺陷：●软件维护的费用高，因为各个用户都要安装客户端软件。

●信息查询不方便。

●不利于远程管理。

●软件的可操作性不高。

为了弥补这些缺陷，消除影响学校进一步发展的瓶颈，降低学校的信息软件维护成本，进一步方便学生使用，方便教职工管理，我们“神马”项目组决定在这次软件需求工程中，开发基于B/S架构的学生管理系统。

1.3.定义缩写、术语及符号解释JavaWeb 是用Java技术来解决相关web互联网领域的技术总和。

MySQL MySQL是一个小型关系型数据库管理系统，开发者为瑞典MySQL AB公司。

HTML HyperText Mark-up Language，即超文本标记语言或超文本链接标示语言，是目前网络上应用最为广泛的语言，也是构成网页文档的主要语言。

JSP 由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。

MVC 模型(Model),视图(View)和控制Controller)。

目的是实现Web 系统的职能分工。

1.4.参考资料[1] Karl E.Wingers著，软件需求，清华大学出版社，2004[2] Dean Leffingwell等著，软件需求管理——统一方法，机械工业出版社，2002[3] Soren Lauesen著，软件需求，电子工业出版社，2002[4] lan Sommerville著，需求工程，机械工业出版社，2003本文档按照软件工程国家标准编写§2.任务描述2.1.目标2.1.1 理念目标：进一步提高学校的信息化管理水平，方便学生对个人基本信息及成绩的查询，方便教职工的管理，降低学校信息管理软件的维护成本。

学生管理信息系统需求规格说明书

文档编号：00版本号：V1.0文档名称：需求规格说明书项目名称：学生信息管理系统项目负责人：编写：校对：审核：批准：开发单位：08计算机科学与技术软件开发第六组需求规格说明（Requirements Specification）一．引言1．编写目的学校学生管理信息系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，是典型的管理信息系统（Management Information System）。

它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况，为学生提供成绩跟课程方面的查询。

通过该系统，用户可以查看学生的基本资料、学习成绩等各方面的资料，能够方便的了解学生总体情况。

该管理系统为用户提供了一些简单的数据查询、输出各种信息等。

学生用户通过输入学生基本信息、课程基本信息等,由系统自行生成相应的数据以供学生查询,另外人事处的管理用户还可以对这些基本信息进行更新和删除, 学校学生管理信息系统力求给用户方便快捷的途径去管理这些繁琐的数据。

学生信息管理统统的功能需求共有一下几个方面：(1) 学生信息管理：管理所有学生的基本信息，包括添加、修改、删除等；可以根据各种条件查询出需要的信息。

(2)课程信息管理：管理所有课程的基本信息，包括添加、修改、删除等；可以根据各种条件查询出需要的信息。

(3)选课与成绩管理：根据学号进行选课，登记所选课程的成绩；可以根据学号查询出选课信息与成绩。

2．项目背景本系统是是郑州华信学院，目前使用的是手工记录学生的信息。

随着学校规模的增大以及新增学生选课的影响，手工方式已经无法记录学生的实时信息，该学校决定用一套新的学生信息管理系统软件，并要求满足以下条件：（1）学生卡使用磁卡及防伪标志，学生卡如有遗失，学校方面可以补办、原资料需重新录入。

（2）学生不能转借给他人使用，如违反给予相应处罚。

校园管理系统产品需求规格说明书

校园信息管理系统目录校园信息管理系统 (1)0. 文档介绍 (1)0.1 文档目的 (1)0.2 文档围 (1)0.3 读者对象 (1)0.4 参考文档 (1)0.5 术语与缩写解释 (1)1. 产品介绍 (2)2. 产品面向的用户群体 (2)3. 产品应当遵循的标准或规 (2)4. 产品围 (2)5. 产品中的角色 (2)6. 产品的功能性需求 (2)6.0 功能性需求分类 (2)6.0.1 信息系统 (2)6.0.2 民意系统 (3)6.1 通知管理系统（Introduction） (3)6.1.1 Use case diagram 总用例图 (3)6.1.2 发布通知用例 (3)6.1.3 查询通知用例 (4)6.1.4 修改通知用例 (6)6.1.5 删除通知用例 (7)6.2 新闻管理系统（Introduction） (8)6.2.1 Use case diagram 总用例图 (8)6.2.2 发布新闻用例 (8)6.3 学生信息管理系统（Introduction） (9)6.3.1 Use case diagram 总用例图 (9)6.3.2 查询分数用例 (9)6.3.4 查询消费用例 (11)6.3.5 查询奖惩用例 (12)6.4 民意调查管理系统（Introduction） (13)6.4.1 Use case diagram 总用例图 (13)6.4.2 发布调查用例 (13)6.4.3 参加调查用例 (15)6.4.4 显示调查结果用例 (16)6.5 建议管理系统（Introduction） (17)6.4.1 Use case diagram 总用例图 (17)6.4.2 查询建议用例 (17)6.4.3 添加建议用例 (18)6.4.4 回复建议用例 (20)6.4.5 删除建议用例 (21)0. 文档介绍0.1 文档目的本文档是校园管理系统项目软件需求规格说明书，主要阐述了校园管理系统项目的软件需求：信息系统、民意系统。

学生管理系统需求规格说明书

学生管理系统需求规格说明书姓名孙启科学院信息与电气工程学院专业计算机科学与技术（软件外包）班级软件本1402学号20142204914目录1.可行性研究报告 (3)2.需求分析报告 (3)2.1概述 (3)2.2任务概述 (4)2.2.1编写目的 (4)2.3对功能的规定 (4)2.3.1功能划分和描述 (4)2.4 安全性： (5)2.5.成本估算 (5)2.5.1时间成本 (5)2.5.2 经济成本 (5)2.6. 版本记录及其他信息 (5)2.6.1尚未解决的问题 (5)2.7实验模型的建立 (5)3．概要设计部分 (10)3.1.系统建设目标 (10)3.1.1要解决的问题： (10)3.1.2系统开发的目的 (10)3.2运行环境规定 (10)3.2.1硬件环境 (10)3.2.2软件环境 (11)3.2.3软件运行方式 (11)3.3 进一步功能描述 (11)4.详细设计阶段 (19)数据库的建模 (19)4.1.1数据库ER图： (19)4.1.3数据字典： (2)1.可行性研究报告学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。

教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调、指挥并指导各用户活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。

学生成绩管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高校教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适用性、创造性和科学性很强的工作。

学生成绩工作关系到高校教学秩序的稳定。

大中型院校人员众多，如果没有好的管理，就不能取得很好的成果，应用数据库来管理，在这方面能够取得很好的效果。

系统的可行性分析1.系统实施运行的可行性：各教师，学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能，对新系统的开发，表现出极大的热情。

提出了很多好的建议和要求。

2.技术可行性：校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。

技术上实现系统是可行的。

学生管理系统需求规格说明书范文

学生管理系统需求规格说明书范文学生管理系统需求规格说明书1. 引言学生管理系统是为了方便学校管理学生信息而开发的一款软件系统。

本文档旨在详细描述学生管理系统的功能需求和技术要求，以便软件开发团队进行系统设计和开发。

2. 功能需求2.1 学生信息管理- 系统应能够记录学生的基本信息，包括姓名、年龄、性别、出生日期、家庭住址等。

- 系统应能够支持学生信息的增加、删除、查询和修改操作。

- 系统应能够生成学生信息的统计报表，如男女比例、年龄分布等。

2.2 成绩管理- 系统应能够记录学生的课程成绩，包括课程名称、成绩、学分等。

- 系统应能够支持成绩的录入、查询和修改操作。

- 系统应能够生成学生的成绩单和课程统计报表，如平均成绩、课程通过率等。

2.3 课程管理- 系统应能够记录学校的课程信息，包括课程名称、教师、时间等。

- 系统应能够支持课程信息的增加、删除、查询和修改操作。

- 系统应能够生成课程表和教师授课统计报表。

2.4 教师管理- 系统应能够记录教师的基本信息，包括姓名、年龄、性别、专业等。

- 系统应能够支持教师信息的增加、删除、查询和修改操作。

- 系统应能够生成教师信息的统计报表，如教师专业分布等。

2.5 系统管理- 系统应能够支持管理员对系统用户的管理，包括用户注册、登录、权限分配等。

- 系统应能够支持数据库备份和恢复操作，以保证数据的安全性。

- 系统应具备良好的界面友好性和操作易用性，以提高用户的使用体验。

3. 技术要求- 学生管理系统应基于Web平台开发，以便用户能够通过浏览器进行访问和操作。

- 系统应采用主流的开发技术和数据库，如Java、MySQL等。

- 系统应具备良好的性能和稳定性，能够支持大量用户同时在线操作。

- 系统应具备良好的扩展性和可维护性，以便后续能够方便地进行功能扩展和系统升级。

4. 总结本文档详细描述了学生管理系统的功能需求和技术要求。

通过实现这些功能和满足这些要求，学生管理系统将能够有效地帮助学校管理学生信息，提高学校管理的效率和精确度。

教务管理系统需求规格说明书

教务管理系统需求规格说明书教务管理系统需求规格说明书一、引言随着学校规模的扩大和管理的复杂化，教务管理工作成为了学校运营的重要环节。

为了提高教务管理效率，降低管理成本，本文旨在详细描述教务管理系统的需求规格说明书，为开发人员提供清晰的开发指导。

二、需求概述教务管理系统应具备以下功能：学生信息管理、课程管理、成绩管理、教学计划制定、排课管理等。

同时，系统应具有良好的性能、可靠性和安全性。

三、用户需求系统的用户主要包括教务管理员、教师和学生。

教务管理员需要能够方便地管理学生信息、课程信息、教学计划和排课情况等。

教师需要能够录入和查询课程成绩、查看教学计划和排课情况等。

学生需要能够查看个人基本信息、课程信息和成绩等。

四、功能特点1、基本信息管理：包括学生信息管理、教师信息管理、班级信息管理、课程信息管理等。

2、考试报名：提供在线考试报名功能，支持多种报名方式。

3、成绩管理：提供成绩录入、查询、统计和分析等功能。

4、课表管理：支持教学计划制定、课程安排和调课管理等。

5、报表分析：提供多种报表分析功能，如学生成绩分析、教师绩效分析等。

五、技术实现1、前端界面设计：采用响应式网页设计，支持多种设备访问。

2、后台处理流程：采用模块化设计，方便系统扩展和维护。

3、数据存储：采用分布式数据库，确保数据的安全性和可靠性。

4、数据备份：提供完善的数据备份和恢复机制，确保数据不丢失。

六、安全保障1、用户权限控制：对用户进行分级权限控制，防止越权操作。

2、数据加密传输：采用SSL协议，对数据进行加密传输，确保数据安全性。

3、系统日常监测：对系统进行日常监测，及时发现并处理异常情况。

七、商业模式1、收费方式：采用按用户收费的方式，根据用户类型和使用情况进行差异化收费。

2、服务级别：提供不同级别的服务，包括基础服务、高级服务和定制服务。

3、用户付费：提供多种付费方式，如在线支付、分期付款等。

八、市场前景随着学校规模的扩大和信息化建设的加速，教务管理系统的市场需求将持续增长。

(完整word版)学生信息管理系统需求规格说明书 (2)

学生信息管理系统需求规格说明书班级：计1301姓名：张晓雨学号：06姓名：李婉彤学号：02目录1.引言 (3)1.1. 目的 (3)1.2. 定义 (3)1.3. 参考资料 (3)1.4. 软件标识 (3)1.5. 软件描述 (4)1.5.1.系统属性 (4)1.5.2.开发背景 (4)1.6. 用户的特点 (6)1.7. 限制与约束 (6)2.具体需求 (7)2.1. 总体要求 (7)2.2. 功能需求 (8)2.2.1.系统门户子系统 (9)2.2.2.数据整合子系统 (13)2.3. 性能需求 (14)2.4. 数据库需求 (15)2.5. 设计约束 (15)2.5.1.其它标准的约束 (15)2.5.2.硬件约束 (15)2.6. 属性 (15)2.6.1.可用性 (15)2.6.2.可靠性 (16)2.6.3.效率 (16)2.6.4.安全性 (16)2.6.5.可维护性 (17)2.6.6.可移植性 (17)2.7. 外部接口需求 (18)2.7.1.用户接口 (18)2.7.2.硬件接口 (18)2.7.3.软件接口 (18)2.7.4.通信接口 (18)3.数据字典 (18)4.心得体会 (18)5.附录 (19)1.引言1.1.目的随着高校招生规模的逐步扩大和人事制度的改革，在校学生人数将不断增加，而学生管理人员则相对减少。

加上我国高等学校基层学生管理工作的头绪多、内容杂、管理细、要求高，传统管理办法已基本不适应新形势的要求。

在计算机飞速发展的今天，应用数据库技术实现学生成绩的计算机管理是可行而必要的工作。

实现高校学生管理信息系统，既能够提高工作效率，又可以提高工作水平。

1.2.定义Workflow：工作流1.3.参考资料《软件工程导论》张海藩清华大学出版社《软件使用工程》郑人杰清华大学出版社1.4.软件标识软件全称：学生信息管理系统软件简称：XSXXGLXT1.5.软件描述1.5.1.系统属性行政服务中心是改革开放进程中一项新生事物，是实践江总书记“三个代表”重要思想的具体表现，是改善投资环境，扩大开放，吸收外来投资，加快发展的重要举措。

校园管理系统产品_需求规格说明书V1.04.doc

校园管理系统产品_需求规格说明书V1.04 校园信息管理系统目录校园信息管理系统(1)0. 文档介绍(2)0.1 文档目的(2)0.2 文档范围(2)0.3 读者对象(2)0.4 参考文档(2)0.5 术语与缩写解释(3)1. 产品介绍(4)2. 产品面向的用户群体(4)3. 产品应当遵循的标准或规范(4)4. 产品范围(4)5. 产品中的角色(4)6. 产品的功能性需求(4)6.0 功能性需求分类(4)6.0.1信息系统(4)6.0.2民意系统(5)6.1 通知管理系统（Introduction）(6)6.1.1 Use case diagram 总用例图(6)6.1.2 发布通知用例(6)6.1.3 查询通知用例(8)6.1.4 修改通知用例(10)6.1.5 删除通知用例(12)6.2 新闻管理系统（Introduction）(14)6.2.1 Use case diagram 总用例图(14)6.2.2 发布新闻用例(14)6.3 学生信息管理系统（Introduction）(16) 6.3.1 Use case diagram 总用例图(16)6.3.2 查询分数用例(16)6.3.4 查询消费用例(18)6.3.5 查询奖惩用例(19)6.4 民意调查管理系统（Introduction）(21)6.4.1 Use case diagram 总用例图(21)6.4.2 发布调查用例(21)6.4.3 参加调查用例(23)6.4.4 显示调查结果用例(25)6.5 建议管理系统（Introduction）(28)6.4.1 Use case diagram 总用例图(28)6.4.2 查询建议用例(28)6.4.3 添加建议用例(30)6.4.4 回复建议用例(32)6.4.5 删除建议用例(34)0. 文档介绍0.1 文档目的本文档是校园管理系统项目软件需求规格说明书，主要阐述了校园管理系统项目的软件需求：信息系统、民意系统。

智慧校园需求规格说明书

需求规格说明书宝安区XX学校智慧管理应用系统深圳市宝安区XX学校XXXX科技（深圳）有限公司二零二零年八月修订历史版本更新状态：用大写字母代替。

C—创建，A—增加，M—修改，D—删除目录1 引言 (3)1.1目的、小组成员以及预期读者 (3)1.2背景 (4)1.3定义 (4)1.4参考资料 (4)2 项目概述 (5)2.1目标 (5)2.2运行环境 (5)2.3假定和约束 (6)3 需求规定 (6)3.1对功能的规定 (6)3.1.1 学生个人中心 (8)3.1.2 校园生活管理 (11)3.1.3 候课室管理 (16)3.1.4 健康信息管理 (17)3.1.5 生涯指导管理 (21)3.1.6 生涯发展手册 (26)3.2界面设计 (30)3.2.1 布局设计 (30)3.3功能点清单 (31)4 非功能规格 (33)4.1对性能规定 (33)4.2可用性需求 (33)4.3安全需求 (34)4.3.1 权限控制 (34)4.3.2 重要的数据加密 (34)4.3.3 数据备份 (34)4.3.4 记录日志 (34)4.3.5 网络安全 (34)4.3.6 信息传输安全 (34)4.3.7 信息存储安全 (34)4.3.8 信息访问安全 (35)4.3.9 防计算机病毒 (35)1 引言1.1 目的、小组成员以及预期读者文档编写目的本需求规格说明书对学校智慧管理应用系统进行简单的分析，给出了系统的数据流图。

系统主要用户是教师、中层干部和学校管理人员，加深与用户间的交流，在功能与系统界面上与用户达成一致的看法，以便于开发出用户满意的系统。

小组成员以及分工本《软件需求规格说明书》的预期读者是：宝安区XX学校智慧管理应用系统项目经理开发工程师项目组所有人员测试组人员SQA人员开发公司授权调阅本文档的其他人员1.2 背景学校日常运转产生大量的数据，目前尚无相关应用支撑学校科学管理主要体现在：数据难以利用、系统孤立形成信息孤岛、缺乏公共服务与决策支持、信息无法实时共享与交换、数据标准不一难以形成有效统计与分析、数据价值难以体现、缺乏监控与预测；以信息化建设与业务规范建设（业务流程规范）为捉手，遵循僵化（引入先进管理理念）、优化（实践指导迭代、优化）、固化（固化到统一平台形成软件资产，知识资产）原则，理顺学校常规业务，并实现信息化赋能，进而提升我学校日常管理精准度，并提供数据管理与数据分析服务，辅助管理决策。

学生管理系统需求规格说明书

学生实验报告管理系统需求分析规格说明书Version r.0.0.12014 年4月12日1概述1.1 背景由于当今社会进入互联网时代，学校对学生信息的管理也趋向信息化和互联网化。

学生实验作为在校学生必经的项目，有必要跟上时代的脚步进行互联化的处理。

学校通过互联网对学生实验报告进行管理，能够使得教学更加有序方便。

于此同时，学生通过使用实验报告管理系统能够提高学习效率，并且更加方便的对自己的实验报告进行汇总和提交。

学生实验报告管理系统对学生和教师的沟通起着重要的作用1.2 目的本文档的编写目的是为学生实验报告管理系统项目的开发提供：需求描述、概要设计、系统功能的描述等等。

用于辅助开发人员在开发该学生报告管理系统，并且使得开发人员可以按照本文档的描述作为开发的指导。

并且提供了软件测试阶段的测试计划。

1.3 范围该项目范围是开发一学生实验报告提交网站以及后台管理系统。

实现的基本功能主要有：名单录入系统管理员将学生名单录入，添加或删除学生名单。

权限授予管理员授予学生同老师登陆系统的权限，并且为他们创建账号。

数据备份管理员将学生和教师的数据予以备份。

查询实验列表学生查询实验内容。

编辑实验报告学生编写实验报告内容。

保存实验报告学生保存实验报告内容。

提交实验报告学生上传实验报告到实验系统。

编写实验内容教师编写实验要求和内容。

批改实验报告教师给学生实验报告评价与打分。

下载实验报告学生和教师可从系统下载实验报告。

查询实验成绩学生和教师可查询各实验评价和成绩。

用户登陆允许用户登陆后可个性化运用系统。

修改信息允许修改学生和教师的基本信息。

1.4 假设无1.5 业务术语1.6 参考文献[1]《软件工程导论(第五版)》张海藩清华大学出版社[2]《UML面向对象建模与设计(第二版)》 Michael Blaha ,James Rumbaugh 人民邮电出版社[3]《实用软件测试教程》温艳冬，王法胜清华大学出版社2系统功能概述改实验报告管理系统是一个基于Web的应用，学生在该系统当中可以编写实验报告，在编写过程中可以配上插图以及附件。

校园管理系统需求规格说明书

《校园管理系统面向用例的需求规格说明书》目录1.导言.......................................2 6.项目组织结构 (3)6。

1市场部…………………………。

46.2项目管理………………………。

46。

3 软件开发………………………。

.4 2。

概述………………………………….。

2 6。

4 质量保证………………………。

56.5 配置管理………………………。

56.6 用户…………………………….。

57.项目生存期………………………..。

...。

.53. 项目任务范围 (2)8.时间计划 (8)4.项目目标 (2)5。

项目实施策略 (3)5。

1项目管理策略 (3)5.2 软件开发策略 (3)5。

3 质量保证策略 (3)1．导言略2．概述《校园管理系统》是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统，是基于Internet环境的综合信息系统，满足学校管理层、教师、学生、家长等日常工作、学习、管理、咨询等工作。

目的是共享学校各种资源、提高学校的工作效率、规范学校的工作流程、便利校内外的交流.系统具有标准化、分布式存储和检索、易用、易维护、开放等特点。

3 项目任务范围《校园管理系统》项目需完成的任务总的分为两类：通用功能和学校日常业务管理功能。

其中通用功能包括电子课表、会议通知和公告、日程安排、个人日记、通讯录、教师答疑、家庭作业等。

学校日常业务管理功能包括招生管理、学生日常管理、教务管理、、教师备课系统、资源库系统、网上考试功能、聊天室、论坛等。

图1是项目任务的范围图示。

4．项目目标目前电化教育已经越来越普及，各地的学校纷纷建设自己的校园网，但是好多学校在投巨资建设校园网之后，未能高效利用校园网的资源。

《校园管理系统》提供了有效利用校园网，实现学校管理的电子化.本项目的产品可以达到以下目标。

•提高生产效率，减少返工。

•节省开支.•业务过程的流水线化。

•先前人工劳动的自动化。

•符合相关标准和规则。

学生管理系统需求规格说明书

浙江工业大学之江学院软件工程大型实验报告设计题目：____________________班级：____________________姓名：____________________指导教师：____________________序号考核内容考试成绩1 需求分析规格说明书（40%）2 概要设计说明书（30%）3 软件功能模块实例（20%）4 考勤（10%）2008年月日“学生管理系统”需求分析报告1 范围1.1 标识文件状态： [ ]草稿 [ ]正式发布 [√]正在修改文件标识：需求分析报告：A1 当前版本： 1.0 作者： XXX完成日期：2008-12-121.2 系统概述1．软件名称：学生管理系统2．软件功能：方便教务管理部门在线管理基础信息，包括班级管理、课程管理和学期管理；管理学生基本信息；管理学生课程成绩；以及提供统计和查询功能。

此外，系统管理员还可以通过该系统管理用户信息。

3．与其他教务管理系统的关系：此系统为教务管理系统的一个子系统，项目来源于某高校的委托。

整个教务管理系统分为五个部分，另外五个部分为：学生选课系统、课程管理系统、教师管理系统和系统管理。

用户需要从系统管理子系统中登录后才能进入学生管理子系统。

学生选课系统、课程管理系统和教师管理系统的学生、教师和课程信息等，与学生管理子系统共享。

图A1-1所示的子系统关系图，主要描述学生管理子系统与其他系统的关系。

图A1-1子系统关系图4．用户：教务管理人员和系统管理员5．开发者：XXX 、XXX 、XXX1.3 文档概述需求分析采用面向对象的方法，在文档中主要采用了用例和E-R 图等表示方法描述需求。

文档的预期读者为教务业务人员和软件开发小组。

1.4 基线无2 引用文件计算机软件文档编制规范（GB/T 8567-2006），2006年3月14日发布，2006年7月1日实施。