下五子棋的好处

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五子棋

五子棋
历史
阵法
规则
开局
兵法
人生如棋
好处
棋局
建工11-5班黄斌，王文权，汪驰奡，许磊，庞剑威,俞意郎
称谓

五子棋，日文亦有“连五子、五子连、串珠、五目、五目碰、五格、五石、五法、五联、京棋”等多种称谓，英文则称之为“FIR (Five In A Row的缩写）、Gomoku(日语“五目”的罗马拼音）、Gobang、connect 5、morphion”。捷克语piskvorky，韩语omok…… 许多国家的人对五子棋都有不同的爱称，例如，韩国人把五子棋称为“情侣棋”，暗示情人之间下五子棋有利于增加情感的交流；欧洲人称其为“绅士棋”，代表下五子棋的君子风度胜似绅士；日本人则称其为“中老年棋”，说明五子棋适合中老年人的生理特点和思维方式；美国人喜欢将五子棋称为“商业棋”，也就是说，商人谈生意时可边下棋边谈生意，棋下完了生意也谈成了。

攻不忘守，守不忘攻。有句话叫“最强的防守就是进攻”，防守别人棋的时候仔细看清局势，是不是有既能防守住对方又可以进攻的点。以守待攻，在对方狂攻一阵却无胜棋后，你防守的棋是否形成了外围的攻势？在安全的前提下，防守对方的棋最好不要太消极，等他攻完，就可以利用防守时形成的攻势轻松收拾对方。
规则

首先于1899年规定黑白双方均禁止走“双三”。堵住了双方通往胜利可能性的一条重要渠道。这样增加了难度，提高了技术性。还规定了多局制决定胜负，来使对弈双方获得比较均等的获胜机会。众所周知，用这种方法不能解决多大问题，先走方的优势无法铲除。五子棋连五为胜，先走一方优势很大。五子棋没有吃子，也不比占地大小，无法从这两方面给后走方一些补偿。日本人从双方禁手受到启发，试着给先走的黑方设立禁手。先后于1903年规定“双三”为黑方禁手；1916 年规定“长连”为黑方禁手；1931年规定“双四”为黑方禁手。堵住几条黑方获胜的可能性渠道还不够，又给白方开辟了一条新的获胜渠道，就是规定黑方被迫走禁手也判负，意味着白方可用强迫黑方走出禁手而获胜，这就是 “追下取胜”。

儿童五子棋的启蒙教育

儿童五子棋的启蒙教育五子棋是一种古老的棋类游戏，它不仅能够培养儿童的思维能力和逻辑思维能力，还能够锻炼他们的观察力和专注力。

因此，五子棋被认为是一种非常适合儿童进行启蒙教育的游戏。

在这篇文章中，我们将探讨儿童五子棋的启蒙教育，包括如何引导儿童学习五子棋、五子棋对儿童的益处以及如何在家中进行五子棋教育等内容。

首先，引导儿童学习五子棋是非常重要的。

五子棋虽然规则简单，但是其中蕴含着丰富的数学和逻辑知识。

通过学习五子棋，儿童可以培养自己的思维能力和逻辑思维能力，提高自己的分析和判断能力。

因此，家长和老师可以通过教授五子棋规则、示范下棋技巧等方式，引导儿童学习五子棋，让他们在游戏中潜移默化地学到知识。

其次，五子棋对儿童的益处是多方面的。

首先，五子棋能够培养儿童的观察力和专注力。

在下棋的过程中，儿童需要不断观察棋盘上的形势，并做出相应的决策，这能够锻炼他们的观察力和专注力。

其次，五子棋还能够培养儿童的思维能力和逻辑思维能力。

在下棋的过程中，儿童需要不断思考对手的下法，并做出相应的应对，这能够培养他们的思维能力和逻辑思维能力。

因此，五子棋能够在潜移默化中提高儿童的综合能力。

最后，家长可以在家中进行五子棋教育。

五子棋是一种非常适合家庭教育的游戏，家长可以利用五子棋和孩子一起玩耍，不仅能够增进亲子关系，还能够在游戏中进行启蒙教育。

家长可以在游戏中引导孩子学习五子棋规则和技巧，还可以通过游戏培养孩子的观察力、思维能力和逻辑思维能力。

因此，家长可以在家中进行五子棋教育，让孩子在愉快的游戏中学到知识。

总之，儿童五子棋的启蒙教育是非常重要的。

通过引导儿童学习五子棋、让他们在游戏中培养综合能力，以及在家中进行五子棋教育，能够让孩子在愉快的氛围中学到知识，提高自己的综合能力。

因此，家长和老师应该重视儿童五子棋的启蒙教育，让孩子在游戏中茁壮成长。

户外运动五子棋教案

户外运动五子棋教案五子棋是一种古老的策略棋类游戏，它简单易学，却又富有挑战性，深受大众喜爱。

在户外进行五子棋游戏，不仅可以锻炼身体，还能让人们享受户外的清新空气和自然风光。

本文将为大家介绍户外运动五子棋的教案，希望能够帮助大家更好地在户外进行这项有趣的游戏。

一、准备工作在进行户外五子棋游戏之前，首先需要做一些准备工作。

首先，需要准备一个五子棋棋盘和黑白两种颜色的棋子。

棋盘可以是木制的、塑料的或者布质的，选择合适的棋盘可以让游戏更加顺畅。

其次，选择一个户外的场地进行游戏，最好是在草地或者平整的地面上，这样可以更好地享受户外的环境。

最后，还需要准备一些饮用水和防晒用品，以应对户外活动中可能出现的情况。

二、游戏规则五子棋游戏的规则非常简单，两名玩家轮流在棋盘上落子，先在横、竖、斜方向上连成一条线的一方获胜。

具体规则如下：1. 游戏开始时，棋盘上没有任何棋子。

2. 黑方先行，黑白双方轮流落子。

3. 每一方的棋子颜色不同，黑方用黑色棋子，白方用白色棋子。

4. 棋子落在棋盘的交叉点上，不能落在已经有棋子的地方。

5. 先在横、竖、斜方向上连成一条线的一方获胜。

三、游戏技巧在户外进行五子棋游戏时，除了掌握基本的规则之外，还需要一些游戏技巧。

下面是一些提高游戏水平的技巧：1. 观察对手的棋子布局，及时阻止对方连成一条线。

2. 主动进攻，争取在棋盘上形成有利的局面。

3. 注意整体布局，不要只顾着堵对方的棋子，而忽视了自己的局势。

4. 在形成多个可能连成一线的局面时，要及时堵住对方的进攻路线。

5. 多练习，提高自己的棋艺水平。

四、户外运动的好处户外运动五子棋不仅可以让人们享受游戏的乐趣，还可以带来许多健康的好处。

首先，户外的阳光和新鲜空气可以让人们感到愉悦和放松，有助于缓解压力和焦虑。

其次，户外运动可以锻炼人们的身体，增强体质，预防疾病。

再者，户外运动可以让人们与大自然亲近，享受自然的美好，培养对自然的热爱和保护意识。

五子棋简介

五子棋简介五子棋简介又名五子连珠棋，是一项有趣、益智的棋类游戏，世界上已有数十个国家开展此项活动。

世界五子连珠棋锦标赛已举办过几届，并进入世界智力体育奥林匹克比赛，它的影响越来越大。

五子连珠棋易学难精，但妙趣横生。

下一局棋所费时间不多，工余饭后“杀上一盘”，开发智力，勤于动脑，调剂感情,有利于开发智商居家必备。

简介五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。

早在“尧造围棋”之前，可能民间就已有五子棋游戏。

发展于日本，流行于欧美。

五子连珠棋五子棋容易上手，老少皆宜，而且趣味横生，引人入胜;不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。

五子棋是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。

现代五子棋日文称之为“ 连珠” ，英译为“Renju” ，英文称之为“Gobang” 或“FIR”(Five in a Row 的缩写 ) ，亦有“ 连五子” 、“ 五子连” 、“ 串珠” 、“ 五目” 、“ 五目碰” 、“ 五格” 等多种称谓。

五子棋不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。

五子棋既有现代休闲的明显特征“ 短、平、快” ，又有古典哲学的高深学问“ 阴阳易理” ;它既有简单易学的特性，为人民群众所喜闻乐见，又有深奥的技巧和高水平的国际性比赛;它的棋文化源渊流长，具有东方的神秘和西方的直观;既有“ 场” 的概念，亦有“ 点” 的连接。

它是中西文化的交流点，是古今哲理的结晶。

传统五子棋五子连珠棋传统五子棋的棋具与围棋大致相同，棋子分为黑白两色，棋盘为15×15，棋子放置于棋盘线交叉点上。

两人对局，各执一色，轮流下一子，先将横、竖或斜线的5个或5个以上同色棋子连成不间断的一排者为胜(正规比赛中黑棋只能连成5个。

6-9个一排算禁手，另外黑棋还有33和44禁手。

黑棋禁手判负。

白棋没有限制)。

因为传统五子棋在落子后不能移动或拿掉，所以也可以用纸和笔来进行游戏。

学习五子棋的好处

五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。

发展于日本，流行于欧美。

容易上手，老少皆宜，而且趣味横生，引人入胜。

不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。

对于孩子来说，五子棋是一种很有益处的运动。

通过学习五子棋，大脑反应、快速思考、注意力集中等都可从中得到提升。

提高注意力的集中时间，养成能静的习惯，通过观察，四岁左右的小孩平时只能静大约15分钟，学棋后孩子的注意力集中时间能提高到30分钟左右。

培养孩子的挫折感，当代小孩最缺的就是挫折感，因此培养小孩子承受挫折的能力尤其重要，当然培养的过程只能是逐步的，要附合小孩的成长期。

培养小孩的数学能力，五子棋讲究逻辑思维，在下棋中要思考很多如果和假设，有时候还要预先想上好几步，并且有可能要有逆向思维。

通过学棋，可以形成一种独特的思维方式。

下棋是相对高级的智力游戏，从游戏中开发孩子的智力，提高记忆力，培养耐心，对逻辑思维有很好的帮助。

下棋锻炼了人的脑力和注意力，是需要深思熟虑的脑力和体力劳
动，从而培养孩子独立解决问题的能力和静心思考的好习惯。

五子棋的意义和人生品味

五子棋的意义和人生品味许多人问我同样的一个问题，为什么要在青少年中普及五子棋。

对于这个问题，我们一直认为，五子棋对青少年智力开发有利，其实这样说不全面,非智力因素上的帮助也是明显的,如毅力、耐心、细心、心理自我调节、思考方式等习惯的培养也是非常有帮助的。

好习惯是打开成功大门的金钥匙，坏习惯则是成功路上的绊脚石。

从小培养起孩子的一些好习惯，是社会、学校、家庭所共同关注的问题。

五子棋和其它棋类运动一样体现的是棋手智力、意志等多方面的对抗。

它不仅可以增强思维能力，发展智力，同时可以让青少年养成许多的好习惯，如尊重他人、全面看问题、做事有毅力、有面对挫折的勇气、不轻言放弃等等，这是他们终生可以享用的财富。

什么东西最稀缺，什么就最珍贵。

这是个不变的主题。

随着社会经济的发展，青少年的生活环境日益改善，再加上他们基本上都是独生子女，父母家庭对他们的关爱也就特别强烈。

由于家庭给了孩子们太多的关爱，致使许多孩子养成了以自我为中心的陋习。

围绕自我片面地分析问题，解决问题是很难把事情办好的。

而五子棋是双人对弈的项目，行棋过程中就必须同时考虑双方的意图和利益，只顾自己的利益，得到的往往是速败。

再次，五子棋棋手必须从全局入手，正确分析全盘形势，尽最大限度调用自己的有利因素才能达到取胜的目的。

由此看来，五子棋可以改善青少年的思维方式，让他们培学会知己知彼大局入手的思考方法，这对他们今后走上竞争日益激烈的社会是大有好处的。

一个没有经历过失败的人，一定是个什么也不懂的人。

许多青少年碰到一点挫折就退缩，不敢面对，这是他们脆弱的心理所造成的。

五子棋有助于修身养性，对下棋的孩子来说，胜败是常事，关键是要学会善于自我反思，善于吸取教训，善于积累经验，使他们有面对失败的勇气，有自我调整心态的能力，这也是他们今后走向社会所必须具备的。

我们常说棋如人生，确实有许多道理，从开局到复盘，都存在许多文化的内涵，从落子时候的尊重对手，到结束后复盘的重复记忆。

五子棋介绍450字

五子棋介绍450字
五子棋，又被称为连珠、五目、五联、连五子等，是一项两人对弈的策略型棋类游戏。

游戏的目标是先在棋盘上横、竖、斜任意一个方向，将五个同色的棋子连成一条线，即可宣告胜利。

五子棋的棋盘通常为15×15的网格，棋子为黑白两色，落在棋盘的交点上。

黑方先手，每次轮流下一子，黑方的第一枚棋子必须下在中心点。

在对弈的过程中，黑方需要防守白方的攻击，同时寻找机会形成五子连线。

五子棋的规则虽然简单，但它的战术和策略却十分丰富。

由于五子棋的棋子是放在棋盘的交点上，而不是传统的线上，这使得游戏具有很高的空间性和策略性。

玩家需要精确的计算和判断，才能在对弈中取得优势。

五子棋不仅是一项有趣的竞技活动，它还能锻炼人的思维能力、判断力和决策力。

在游戏中，玩家需要不断地评估
局面、预测对手的动向，并制定出最佳的落子位置。

此外，五子棋还需要玩家具有耐心和毅力，因为一着不慎，就可能满盘皆输。

总之，五子棋是一款富有策略和智慧的游戏。

它不仅考验了玩家的技巧和经验，还要求玩家具有冷静的心态和全面的思考能力。

学五子棋有哪些好处

学五子棋有哪些好处学五子棋有哪些好处对弈五子棋过程中，不移子、不吃子，令人心态平和。

下面店铺给你介绍学五子棋有哪些好处，欢迎阅读。

五子棋好处(一)启迪智慧对弈五子棋的过程就是做大脑体操的过程。

弈者每走出一步棋，便等于根据自己当时的局势给对方提出一个问题，让对方来解答。

对方在很短时间内，要利用自己的智慧，借助自己下棋积累的经验，根据其对棋理的推断和对规则的理解，在脑中进行大局观的抽象思维和点、线、面、形及其之间联系的形象思维，经一系列独立思考之后，迅速作出判断，并果断地弈出一子。

弈出之子，既是在解答对方的问题，又是给对方提出一个新的难题，要求对方解答。

整个对弈过程，就是这样不间断地提出问题、解答问题的多次往复的过程，同时也是弈者大脑在主动地不间断地运动的过程，既锻炼了智力，又增强了智慧。

要知道，一个人能够精神集中，不走神的时间是很有限度的，分散思维的出现总会是早晚的，无法控制的。

低年级小学生在课堂上听讲，能够集中注意力听讲的连续时间一般是巧分钟左右，年龄越小，分散思维越强，趣味性越强，分散思维越显弱。

下五子棋有时忘了吃饭时间，影响了休息或睡觉也是心甘情愿的。

五子棋属对抗性竞技，对弈双方都是在努力用棋盘和棋子为中介，去直接干扰和破坏对方实现自己目的的企图，并且是在竭力排除对方干扰和破坏下，去实现自己的目的。

所以趣味性、竟争意识在激发着每个弈者的主动性、创造力。

做大脑体操的整段时间内是不走神的，分散思维显弱，智力提高显强。

经常下棋的人，精神集中的时间会比其他人长，这也是下棋人显得聪明的缘由。

大学中的8一卜8的流行说法，大概也是说，有兴趣，集中精神去做事效率会提高，人会更加聪明多智吧五子棋好处(二)和谐交流对弈五子棋过程中，不移子、不吃子，令人心态平和。

求连接、无厮杀，减少了对局的火药味，很少出现争吵、赌气、伤感情的事。

同是对抗性竟技，五子棋对弈，没有像足球、篮球、摔跤、柔道那样身体直接接触的对抗，而是用黑白子做中介，幽静、文雅地在棋盘上进行智力对抗。

棋艺小组活动记录范文

棋艺小组活动记录内容纪要一、向学生介绍下各种棋的规则。

1、象棋的规则① 介绍棋盘和棋子。

② 走棋和吃子。

③ 将死和困毙。

④ 胜、负、和。

2、五子棋的规则①下法：对局两方各执一色棋子，黑先、白后交替下子，每次只好下一子。

(五手两打和指定开局除外)。

棋子下在棋盘的交错点上，棋子下定后，不得向其余点挪动，不得从棋盘上拿起另落别处。

②落子：棋子应直接落于棋盘的空白交错点上。

如棋子无心掉落棋盘上，同意拣起后任选着点，但赐予合适处分。

(参看纪律与处分章节 )。

对局半途如发现前边已下在棋盘上的子有挪动，在征得对局者一致建议后，可判挪动之子： (1) 挪回原位。

(2) 移子有效。

活动经过介绍学习同学们都能学会下各种棋的规则，知道了下各种棋的小方法。

踊跃性特别高。

结2内容纪要一、简单介绍各种棋的术语、下棋知识、开局。

1、象棋的开局①由执红棋的一方先走，两方轮番各走一着，直至分出胜、负、和，对局即终了。

轮到走棋的一方，将某个棋子从一个交错点走到另一个交错点，或许吃掉对方的棋子而占据其交错点，都算走了一着。

两方各走一着，称为一个回合。

②走一着棋时，假如己方棋子能够走到的地点有对方棋子存在，就能够把对方棋子吃掉而占据那个地点。

只有炮吃子时一定隔一个棋子（不论是哪一方的）跳吃，即俗称“炮打隔子”。

2、五子棋开局①开局指对局开始后的前三着形成的布局，一般由黑方达成。

②指定开局：指黑方决定了前三个棋子落于哪处，此中包含两个黑子和一个白子。

黑方第一子应落在天元处(黑 1)。

黑方还决定了白方的第一子的落点(白2)。

斜指开局：指白2落子在黑 1 斜侧方的开局，但一定与黑 1 密切相连。

斜指开局共 13 种。

直指开局：指白2落子在与黑 1 成平行线或垂直线的方向，但一定与黑 1 紧密相连。

直指开局共13 种。

3时间地点学校小礼堂活动经过介绍学习，学生知道了各种棋的术语、下棋知识以及怎样开局。

参加人员小学生听得都很仔细，兴趣高涨。

结内容纪要马安中心小学少年宫棋艺小组活动记录4一、下棋训练时间2011 年 10 月第周围地点三一教室1、对会下棋的学生进行下棋训练实战练习。

五子棋不得不知的三大好处

棋的每一个弱点，所以很多高手玩家都不能够战胜电脑，而新手玩家想要快速提高自己的实力，与五子棋电脑玩家大战几百盘实力必定突飞猛进。
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优势之二，有真正的下棋记录，此五子棋下载的平台，有这一点教育的意味，因为每一次下棋不管是输还是赢，都会为大家记录下来，而想要了解自己当时在下五子棋心情如何，就可以通
优势之一，实力提高的更加明显，下五子棋的实力提高，最快最便捷的方法不是通过时间的积累，不是通过无数的理论知识奠定，而是给予玩家在下棋的时候，无数虐待才会真正的提高，
为什么这么说呢？其实非常简单，大家在下棋的时候，能够有深深的记忆，就是在自己输棋中，五子棋下载单机游戏中的电脑，就可以给玩家这种记忆，电脑能帮助玩家在下棋的是，有更多实力提高的机会，因为可以找到自己在下五子棋出现的失误，进而改正这种错误，给予自己实力真正提高的机会。
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优势之三，有着专业的分析，此平台对于五子棋的很多下法，很多下棋的技巧，都进行了全面的解析，这对于大家下棋会有非常多的帮助，不管是新手五子棋玩家，还是老玩家认为大家都
需要吸收这些知识，对于我们下棋会有真正的帮助，会有真正的提高。
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幼儿园五子棋活动感想

幼儿园五子棋活动感想
首先，在五子棋活动中，我发现孩子们非常投入，他们专注地观察棋盘上的情况，然后认
真地思考自己的每一步棋。

在这个过程中，孩子们需要不断地分析、计算和决策，这对于
他们的思维能力和逻辑思维是一个很好的锻炼。

而且，五子棋游戏又需要孩子们灵活运用
自己的策略，这既能培养他们的观察力，又能锻炼他们的判断力，让孩子们在游戏中得到
了很好的锻炼。

其次，在五子棋活动中，我还发现孩子们对于游戏有着很强的竞争意识。

当他们发现对手
有可能赢得比赛时，他们会竭尽全力地展现自己的技能，争取取得胜利。

在这种竞争中，
孩子们不仅会有一定的压力，还会学会如何在竞争中保持冷静，不易冲动，用正确的策略
去应对对手的进攻，这也是一个很好的锻炼。

再者，五子棋活动也能让孩子们学会与他人合作。

当孩子们和伙伴一起竞技时，他们会学
会团队合作，相互配合，为了一个共同的目标而努力，这也能锻炼他们的团队协作能力。

同时，在游戏中，孩子们还会相互讨论、交流，这不仅能增进他们的友谊，还能培养他们
的沟通能力。

总之，五子棋活动对于幼儿园的孩子们来说是一个非常好的学习锻炼机会。

通过这种活动，孩子们不但能够锻炼自己的思维能力、观察力和逻辑思维，而且还能增强他们的竞争意识、团队协作能力和交流能力。

在未来的日子里，我相信我们幼儿园会继续组织这样的活动，
让孩子们在玩中学，学中玩，更好地发展他们的潜能。

五子棋的相关规则

五子棋的相关规则五子棋的相关规则五子棋是世界智力运动会竞技项目之一，是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，店铺整理的五子棋规则，欢迎大家一起来了解一下！五子棋规则对于五子棋相信你并不陌生，而它的规则你可能只是知道只要把5个棋子连在一条线上就好了，但其实并不是那么简单的，它的规则也是有许多种的，下面我就为大家介绍几种常见的吧!喜欢的朋友可以多多试试不同的玩法。

目前的官方规则：RIF规则1.定下假黑方与假白方(假应该是暂时的意思)，由假黑方落前3手(2黑1白)，要求是第1手在天元，第2手在天元周围的8个点，第3手在以天元为中心的5*5区域之内;2.假白方此时可以选择交换，当然也可以不换，此步骤之后，便决定出了黑方与白方;五子棋目前的官方专业规则是RIF规则3.白方落第4手，之后，黑方给出两个第5手(如果前4手有对称性质，黑方给出的两个第5手不得前4手有任何形式的对称，需要注意的是判断对称时不考虑盘端);4.白方将黑方给出的两个5手保留一个，之后，双方按黑方有禁手规则轮流落子，先成五者为胜(注：关于禁手规则我在此不赘述，因为它很容易查找的);5.对局中双方皆有无限次的`PASS权——自己放弃一手行棋权的权利，如果在一手之内，双方各PASS一次，棋局算和棋(初始目的是为了防止白棋串珠战术);专业规则山口规则棋手A指定开局(即前3手)，并规定黑第5手的打点数量(依然不能关于前4手对称，且判断时不考虑盘端);棋手B根据自己需要选择持黑还是持白。

按规则和指定完成前5手后，双方轮流落子，黑方有禁手，双方皆有PASS权。

塔拉尼科夫规则第1，2，3，4，5手分别要落在天元，3*3，5*5，7*7，9*9区域内，每手落下之后，另一方都有交换权。

之后，双方轮流落子，黑方有禁手，双方皆有PASS权。

五子棋有许多不同的规则，如塔拉山口规则等塔拉山口规则是塔拉尼科夫规则与山口规则的有机结合。

第1，2，3手分别要落在天元，3*3，5*5区域内，每手落下之后，另一方都有交换权。

儿童学习五子棋的好处

儿童学习五子棋的好处五子棋容易上手，老少皆宜，而且趣味横生，引人入胜;下面店铺给你介绍儿童学习五子棋的好处，欢迎阅读。

什么是五子棋?其实这个答案很简单：同色子在阳线或阴线上先连五为胜的棋。

可不知为什么有人总是说：黑1离开棋盘中间(天元)特别是靠近边角就不是五子棋了，或者说那样很别扭不好看。

晕!帅哥靓姐是人，有缺陷的人五官不正的人也是人。

五子棋为何不能象围棋那样没有落子限制，围棋有“金角银边草肚皮”的理性制约，对弈者就不会落子不加慎重选择。

五子棋的精髓是“连”，要连就不能距自己的子远;要连就得防对方连，那又不能距对方子远;要连就得有一定空间。

棋者对连的理解程度必然决定了落子位置的选择，又何必规则上限制落子位置呢?有人说：连换规则看不懂。

“前五手之内当一方连行不同色两子时对方可以提出交换行棋权力”这又有什么不能读懂呢?落子位置没有限制，连行自愿，交换自愿，这难道不比“指定开局”简单吗?其实连换难的是：如何选择何时连行?如何选择连行子位?如何判断选择交换?但这些不正是考良棋者对五子棋理解的程度吗?有人说：五子棋规则变化大了，那样对过去研究的“定式”不能承上启下。

我要问:定式是什么?定式不是1+1=2的死式，如果你把它看成死式，那当然最怕规则的变化。

可你把定式看成是“连”的指引，那又何怕规则变化呢?理解了定式的“连”那就能以不变应万变。

规则改革不正是为了缩小定式奴役者的生存空间吗?规则亲民不是降低竞技性，回归原始只能是加深五子棋简单游戏认识的背弃五子棋可持续发展很不严肃的小儿科。

少年儿童学习五子棋的好处1、养成能静的习惯，2、培养小孩的挫折感，3、培养小孩的数学能力，4、开发宝宝的智力，5、培养孩子独立。

最重要的是：五子棋是在广阔空间内不断增兵，构建连防，争取最少子连五为胜。

它虽然也讲究全局的策应，但更多的是依靠一个局部一个局部的拼斗转换而来的，甚至很多时候生死就在一个局部的处理上，因此极其注重局部，完全是一种以“精确”两字为基础的计算，体现的是精确数学的概念。

五子棋常见的十七个术语

五子棋常见的十七个术语五子棋游戏因其简单易上手深得人们的喜欢，五子棋虽然看似简单，但是想要真正成为一个五子棋高手也是不容易的，下面店铺给你介绍五子棋常见的十七个术语，欢迎阅读。

五子棋的术语1.一着我们在下棋过程中，会遇见这种情况，行棋方把棋子落在棋盘无子的交叉点上，不论落子的手是否脱离棋子，均被称为一着。

如棋手使用三手交换中交换的权利则视同一着。

五子棋在“五手N打”中，如果黑方将黑棋落的N个棋子被视作同一着(N表示数量，N>=1)。

棋手行使pass权视同一着。

在确定是否走满规定时限内的规定着数时，棋手最后一着棋，必须在行棋完毕又按了钟后才能视作完成。

2.阳线大家知道五子棋中什么叫做“阳线”吗?其实阳线并不是五子棋下棋的手法或者技巧，阳线是指棋盘上可见的横、纵直线。

3.阴线棋盘上无实线连接的A1～O15和A15～O1两条隐形斜线，以及与此二条斜线平行的由交叉点连接形成的其它隐形斜线。

4.活三本方再走一着可以形成活四的三。

5.活四有两个点可以成五的四。

6.冲四只有一个点可以成五的四。

7.五连在棋盘的阳线和阴线任意一条线上，形成的5个同色棋子不间隔的相连。

8.长连在棋盘上的阳线和阴线任意一条线上，形成的5个以上同色棋子不间隔的相连。

9.三手可交换在采用指定开局的对局中，在黑3之后，白方在应白4之前，可选择黑棋或白棋，每盘棋只有一次选择机会，如提出交换黑、白方，则黑方必须同意交换。

10.五手N打黑方在指定开局的同时要给出本局盘面黑5时所需的打点数量，此后无论对局者谁执黑棋，都需要在落第五手时按照要求的打点数量，在盘面上的空白交叉点上放置相应数量且位置不同形的黑子，白方只能在这些黑子中留下一个黑子作为黑5。

11.回合双方各走一着，称为一个回合。

12.黑方执黑棋一方的简称。

13.白方执白棋一方的简称。

14.终局对局结束。

(1)胜局：有一方获胜的对局。

(2)和局：分不出胜负的对局。

15.复盘对局双方将本盘对局全过程的再现。

围棋可以当五子棋玩吗

围棋可以当五子棋玩吗五子棋是世界智力运动会竞技项目之一，是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，是世界智力运动会竞技项目之一。

以下是小编给大家整理的围棋可以当五子棋玩吗，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!围棋可以当五子棋玩吗围棋是可以按照五子棋的下法来玩的，就是使用围棋的棋盘和棋子下五子棋，五子棋的棋子要比围棋的棋子少，五子棋的棋盘也比围棋的棋盘小，五子棋盘是纵横十五条线，围棋的棋盘是纵横十八条线，所以在正式比赛的时候是不能当做五子棋来玩的。

围棋和五子棋的规则是不同的，五子棋在下的时候是先将己方的五颗棋子连成一条线就算赢，围棋是在终局的时候棋子在棋盘上占的位置多就算赢。

围棋棋盘上面有纵横各19条线段，棋盘分成361个交叉点，棋子在下的时候要走在交叉点上面，下棋的顺序是黑先白后，然后双方在下棋的时候可以交替进行，下子之后是不能移动的。

五子棋也是使用黑白两色的棋子，下棋的时候是下在棋盘直线与横线的交叉点上，五个棋子连成一条线就算胜利。

下棋的好处是非常多的，可以使人的专注力变的更强，还可以增强人的记忆力，促进右脑发展，强化脑部信息统筹与处理能力，增强人的记忆力。

五子棋的开局技巧首先应有有一个好的开局作战计划。

我们常常看到有些棋手孤立地活三,冲四,缺乏通盘考虑,结果很快就感到无棋可走,走不下去了。

还有的棋手开局不久很快陷于被动,被对方牵着鼻子走。

还有更坏的棋就是,刚走几着,就被抓"禁手",直接从开局变为残局。

产生这类情况的主要原因是在于缺乏对局基本原理的理解,没有一个好的开局作战计划。

其次应比较深刻地研究开局理论,通晓一定数量的开局棋形变化,这也是十分必要的。

但是,对于缺乏实战的初学者来说,关于开局的许多高深理论不是很容易理解的掌握的。

大家在实战中积累自己的经验,丰富和加深认识。

逐步研究开局理论,发展和创造新的开局变化。

开局的中心任务:合理布局,力求主动。

简单的一句话,那就是"开局争二",或者说是"二的争夺"。