一年级上学期语文汉语拼音第5课《g k h》随堂练习

一年级上学期语文汉语拼音第5课《g k h》随堂练习

一、基础积累

1. 看图片，填上音节中缺少的声母。

________uā________uā

________uā

________uǒ________uō

2. 把图和音节连起来。

3. 我能把音节补全

________ē

________ǔ

________ā

哥哥

苦瓜

哈哈

4. 照样子，写一写。

例：ɡ—a—ɡa

k—a—________ h—a—________t—a—________

ɡ—e—________ k—e—________h—e—________

f—ǔ— ________p—ò—________b—ǐ—________

5. 按要求分类写下来。

b p m i l u e f k h a o

单韵母：________

声母：________

6. 拼读音节，把动物和它的叫声连起来。

7. 读儿歌，回答问题。

哥哥有只小白鸽，

小白鸽爱唱歌，

咕咕咕，咕咕咕，

哥哥听了笑呵呵。

（1）选音节填在带线字后面的横线上。________ ，________ ，________，________。（2）儿歌中小白鸽的叫声是（）。

A . ɡuā ɡuā ɡuā

B . ɡū ɡū ɡū

C . wō wō wō

8. 读绕口令，做练习。

一面小花鼓，鼓上画老虎，小槌敲破鼓，

妈妈用布补，不知是布补鼓，还是布补虎。（1）写出学过的三拼音节。

________ ________

（2）读一读，比一比，看谁读得又对又快!