对校园欺凌说不 主题班会课件

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案例4
学生王某因性格内向、身材矮小， 从小学四年级至高二年级共7年时间经 常受到同学欺凌，包括辱骂、下跪、扇 耳光、殴打等现象，2015年9月6日， 无法忍受欺凌的王某用弹簧刀将欺凌者 谭某捅死。最终法院判处16岁的王某 有期徒刑10年。
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交流
亲爱的同学们，你初中时经历 过校园欺凌现象吗？说一说，如何 能避免校园欺凌呢？
通病：法律意识淡薄；
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一、收起自己的“拳头”
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提高个人修养 与同学友好相处
积极沟通
疏泄情绪
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远离暴力影视，远离帮派。
加强法律知识学习
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校园欺凌不仅仅是“打”，不能给其他同学起 侮辱性的绰号、不能散播关于其他同学的消极 谣言，说闲话，更不能威逼恐吓。
注意：诽谤、侮辱、 恐吓他人，都要承
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恕
如果和同学发生矛盾，要懂得谦 让，先宽恕对方，主动地向对方检 讨自己行为的不妥之处。即便是自 己有理，也要先把双方矛盾缓和下 来，等对方情绪平稳时再细论各方 对错。如果双方的矛盾已无法自行 解决时，应马上将情况报告给老师 或家长，避免矛盾加深，引发斗殴。
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忍
注意自身修养，不能有不文明行为。如果 别人骂你或是被人一时冲动打了一下，就觉得 受了气，吃了亏，非得也骂对方一句，也打对 方一下，这样会使双方的矛盾越来越激化，最 终可能升级为打架斗殴。当受到别人的无理嘲 笑、起哄、漫骂或批评时，要心胸豁达开朗， 切忌情绪激动，过分地生气而失去立志和他人 争吵。对方骂人、动手打人是不文明行为，显 示出你的气度和修养。老师帮你解决，不要和 对方一样野蛮。
担法律责任！
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交流
在校园中，我们自己不能欺凌 同学，也要避免被欺凌。那么， 如何预防在校园中被欺凌呢？
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二、预防“被欺凌”
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1.与同学友好相处。有的同学遇 到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍 让就是没了面子失了尊严，最终 只能使得矛盾不断升级，不断激 化。我们应该宽宏豁达，不应为 一丁点儿小事僵持不下，斤斤计 较，甚至拳脚相加，做出降低人 格的事情。
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自尊自信，培养健全的人格。
广泛交友，与同学友好相处。
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外出时不走小路， 尽量结伴出行。
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携带防身用品、报警器。
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加强体育锻炼，强身健体。
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一旦遭遇了校园欺凌，我们又该如何应对呢？
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亲爱的同学们，如果 你或者你身边的同学 遭遇了校园欺凌事件，
你会如何应对？
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三、校园欺凌发生时
在人身和财产双重危险时，应以人身安全为重， 舍财保命，以免受到更激烈的伤害。
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1、面对校园欺凌不低头。
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2、拖延时间，瞅准机会逃跑。
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3、抓住机会呼救或报警。
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4、发现校园欺凌事件不要坐视不理。
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和
做一个心胸开阔的人。 同学一场是缘分，同学 之间要和睦相处。 传承“以和为贵”的中华 民族优良传统。
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案例2
2013年9月3日，福州某中学初 三的两名男生罗某、刘某，因琐事发生 矛盾，并于9月4日上午在学校约定， 下午放学后到校外“单挑”。两人放学 后到约定地点进行械斗，导致一死一伤 的浙江某中学小王 被同校的七八名男同学按在宿舍的地上 殴打，对其进行辱骂等。事发原因是本 寝室男生看不惯小王，纠集其他男生一 起殴打小王。
对校园欺凌说“不”
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你知道什么是 校园欺凌吗？
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欺凌：指欺负、凌辱。
欺凌行为：指欺凌者对 被欺凌者实施的恶意行 为。这种恶意行为包括： 肢体，言语或非言 语性的伤害。
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校园欺凌： 同学间欺负、凌辱弱 小的行为，多发生于 中小学。
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案例1
2013年6月，银川市15岁的某中 学初二男生小张（化名）在放学回家的 路上，被4名十六七岁的本校学生围殴， 导致小张鼻骨骨折，头部受伤严重。而 出事的原因仅仅是因为围殴学生们看小 张不顺眼。
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2.避免自己成为欺凌者的目标。 我们平时不要随身携带太多的钱 和手机等贵重物品，不要公开显 露自己的财物。学校僻静的角落、 厕所或楼道拐角都是校园欺凌的 多发地带，我们在这些地方活动 时尤其要注意，最好结伴而行。
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3.养成善于观察的好习惯。多 留意身边发生的事，很多暴力 事件的信息可以从校园同学间 的交流中得到。为了保障我们 自身的人身安全，避免欺凌者 对我们打击报复，我们可以通 过电子邮件或信件的形式 匿名报告，或携带报警器。
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一.自己不主动欺凌其他同学 二.如何预防被欺凌
三.被欺凌时，我们该怎么办？
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作为新时代的高中生，如何从自我做起拒绝校园欺凌？
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易欺凌他人的性格因素
1、自以为是、刚愎自用、极易冲动型； 2、心胸狭窄、爱赢忌输、嫉妒心理强型； 3、性格严重内向 、心理扭曲型； 4、崇尚黑社会义气或存在不良交往型 。
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1.遭受语言欺凌时可以采取以下方式： 一是淡然处之。 二是调整心理。 三是正当形式维权(班主任、老师)。 2.遭受行为欺凌时可采取以下方式 一是找机会逃跑。 二是大声呼救。 三是求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少伤害的 策略。 四是如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱 头，尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。
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理
当我们面对自己难以解决的矛盾 时，一定要保持冷静和克制，想想身 边有哪些人可以帮助我们？学校的力 量，老师的调解，家长的帮助，他们 都是我们成长过程中的保护者。千万 不能寻求社会上或哥们义气的朋友。
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同学们， 以上内容，你都掌握了吗？
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当朋友邀请你欺凌其他同学时，你 应该怎么做：( ) A.和他一起去并帮助朋友欺凌其他同学 B. 和他一起去但不动手仅站在一旁观看， 毕竟不去就是不讲义气 C.阻止朋友，并告诉他这样是不对的 D.劝阻朋友不成，悄悄的告诉学校老师 或班主任