揭露：学历无用论者,背后其实学历太低
对“读书无用论”的看法
对“读书无用论”的看法作者：葛幸元来源：《科学与财富》2018年第02期摘要：近年来，高考报名率持续走低，伴随出国热和读书无用论的思想逐渐扩散，本文将对针对"读书无用论"的思想做以下思考。
关键词：读书无用论、明星效应一、“读书无用论”产生的现象：1.许多高三学子放弃高考2.师范性大学毕业的学生找工作困难3.农村学生在放弃高考中的学生中占的比例较大4.西部考生弃学现象比东部严重二、公众对“读书无用论”的看法：1.大学生读书没有什么出路，还不如花这几年时间进行打拼，说不定会干出一番事业，而大学毕业就等于失业，所以支持“读书无用论”。
2.读书时敲门砖，读书可以提高人的素质，因而“读书无用论”是错误的。
三、个人对“读书无用论”的辨析1.统计误差：我认为全国统计的所谓近万名重庆放弃高考的学生人数是有误差的，因为他不能确定有多少学生是高考移民，因为一部分高考移民会因为某种原因而在外地考试，或者被查出来而撤销考试资格，而这部分学生则也会被算在放弃高考的人数里，而这部分统计误差往往没有被考虑进去。
2.明星效应：由于现在媒体的炒作，演艺圈这个行业异常火爆，而大部分明星是没有上过大学的，却成为众人追捧的对象，不论是身价还是形象，都令人们羡慕，他们的收入也仿佛来的很容易，也很令人咋舌，只要说出一个明星的出场费，最低就是六位数，顶尖级的明星甚至高过了九位数，而伴随着选秀节目的泛滥，仿佛只要会唱几首歌，有人支持，得到前几名就会一举成名，无论在心理上还是在收入上都会成为令人羡慕的对象，这也仿佛成为了成为明星的捷径，因而上不上大学就没有什么关系了，而上了大学反而是浪费了自己最美好的青春时光，而这段时间也许会让自己得到更多的收入，实现自己的梦想，成为人们追捧的对象，所以比起上大学，机会成本实在是太高了。
3.人们对大学的偏见：现在，社会将大学分成好几个层次，不光是一本，二本，三本的问题，还将一本分成了所谓的“985”，“211”，这种对大学的分层，无形中使得社会对招聘大学生也进行了潜意识的分层，“985”学院毕业的大学生比“211”大学毕业的大学生容易找工作，一本比二本，三本等更受欢迎，因而在学生的意识中也潜意识得认为如果考不上一本，二本，那么读大学无非是浪费家里的经费和自己的青春，就算读完大学也有很大可能找不到工作，找到的工作也无非是和高中毕业相差无几，所以，认为自己考不上一本，二本的很多学生大部分会放弃高考，因为既然知道自己考不上，那就没有必要再去考出那个丢人的高考分数，还不如直接去找工作，四年的工作经历未必会比重点大学毕业的学生逊色，而上大学最大的成本就是机会成本，因而这四年对于这些学生来说成本将会更加得大。
热点07+“孔乙己文学”刷屏(时评文章)-备战2023年中考满分作文热点素材
“孔乙己文学”刷屏2023年3月，一句“失意书生”的独白登上热搜，引来大量年轻人的共情。
“学历不但是敲门砖，也是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫。
”十年寒窗苦读，取得了比较高的学历，但是踏入社会才发现，很难找到一份专业对口又薪水尚可的工作。
体力劳动能赚钱，但是又放不下高学历的身段，故高不成低不就，陷入尴尬和困顿。
所以他们说：少年不懂孔乙己，读懂已是书中人。
3月16日，央视网谈“孔乙己文学”：正视其背后的焦虑。
今天，就让我们一起来了解这条新闻素材的时评文章，来为我们的作文注入“新鲜血液”，为2023中考满分作文助力。
同学们快来积累背诵吧！时评文章1正视“孔乙己文学”背后的焦虑“学历不但是敲门砖，也是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫”。
近日，一句“失意书生”的独白登上热搜，引来大量年轻人的共情。
他们说：少年不懂孔乙己，读懂已是书中人。
说的是念了大学，却找不到心仪工作的困顿和苦闷。
年轻人为何与孔乙己共情？孔乙己是鲁迅小说中的经典人物形象。
同名小说《孔乙己》创作于1918年，发表在1919年4月的《新青年》第六卷上，是鲁迅先生最喜欢的作品。
在小说中，孔乙己的形象是善良、迂腐、穷酸、爱面子。
鲁迅先生曾说，孔乙己是酒馆里唯一一个站着喝酒还穿长衫的人。
站着喝酒，说明没钱，没地位，穷困潦倒；穿长衫，代表维护着自己体面的身份，甚至宁愿去偷，也不愿意去做他以为的低贱的赚钱的事。
如今的一些刚走上社会的年轻人，用“孔乙己文学”映衬自己当下的处境。
最近三年，我国高校毕业生规模持续攀升。
2022年高校毕业生人数达到了1076万，创出历史新高。
同时，由于经济下行压力加大，就业情况受到冲击，找一份专业匹配且待遇尚可的工作，肉眼可见变得越来越难。
即使找到工作，也要为收入下降等不确定性焦虑。
在一些人看来，学历没有兑现利好，而是成了身上难以脱下的“孔乙己长衫”：自己受过高等教育，曾经意气风发，步入社会后发现如此“内卷”，象牙塔的知识无法满足工作所需，骨感的现实已经支撑不起丰满的理想。
学历贬值,社会内卷严重议论文
学历贬值,社会内卷严重议论文近日，网上出来一个985研究生毕业后四处求职，却屡屡碰壁的新闻，该毕业生为此痛苦哭，觉得自己辛辛苦苦上了几年研究生却连个像样的工作都找不到，这几年书白读了！随着社会飞速发展，我国的教育事业和高等教育普及率也在逐年增高，甚至已经到了满大街都是大学生的地步。
这原本是一件好事，是我国这些年进步飞速的表现，但是确实也给许多毕业生带了困扰。
985研究生毕业找不到工作，那么大学生毕业后的工作现状如何？许多学生和家长见到这个985研究生的诉说也纷纷担忧起来，现在的教育内卷是否太过严重？一个985高校的毕业生，而且还是研究生连工作都找不到，那他们这些大学毕业的呢？在以前如果是大学毕业生是不愁找到工作的，几乎是每个好单位争着抢着要，大学生是当时人们引以为傲的称呼。
但是随着时代进步，大学生似乎已经变成人人都可以冠名的称呼。
而且不仅如此，大学生就业也发生了翻天覆地的变化，以前大学生就业大部分都是知识型工作内容；现在大学生就业五花八门：销售、短视频、工人、行政等等这些没有知识要求的“工人类”工作内容已经越来越多。
而且这还算好的，还有一批大学生现在处于失业状态的，连工作都找不到，从开头提到的新闻看到，现在研究生毕业都找不到工作了，学历贬值已经快普及到研究生了，许多学生都表示太累了，卷不动了。
教育内卷严重和学历贬值到研究生的原因究竟是什么？教育内卷太严重。
小时候班里一个成绩好的出现，其他人纷纷努力学习想要超过，最后带来的结果就是班级成绩整体提高但是班里每个人的名次还是那样。
现在的教育内卷不止体现在小时候的成绩的内卷，随着高等教育的普及，像四六级证书的内卷，原本四六级只是一个锦上添花的功效，但是随着越来越多人考四六级，这些年各大高校已经将它设为毕业门槛，拿不到四六级证书不让毕业。
我认为，学校有责任培养更加适应社会发展的内容。
许多人在看到985高校研究生找不到工作痛哭的新闻后，其实另有看法，这主要是因为现在研究生和博士培养的内容仍然偏向研究课题，但是现在的研究生学习的目的已经不再是想要进行学术研究，大部分还是想要通过提高学历挣钱。
学历歧视的根源及对策
学历歧视的根源及对策随着社会的不断发展，学历已经成为人们晋升社会、获得职业成功的必备条件之一。
这种趋势已经形成了一种不良的社会现象——学历歧视。
学历歧视是指因为申请者的学历低，导致其在就业和晋升中受到歧视。
学历歧视背后隐藏着许多问题，这些问题的解决将对整个社会产生深远的影响。
本文将探讨学历歧视的根源及对策，以期引起社会的重视并提出建设性的解决方案。
一、学历歧视的根源1.文化观念陈旧学历歧视的根源之一是中华传统文化观念的影响。
尊重教育的概念虽然在古代就已经存在了，但是经济社会的落后导致基础教育水平的落后，人们对于学历的看重远不如今天。
在20世纪90年代，我国进入改革开放，经济建设快速发展，教育普及程度也随之提高，但是传统的教育观念却并未根本改变，尊重知识的思想还是深植于人们的心中。
这种文化观念的陈旧导致了学历歧视的形成，一些人依旧将学历视为评价一个人能力的唯一标准，而忽视了个人的其他重要素质和能力。
2.教育资源分布不均我国地域广阔，经济社会发展水平不同，导致教育资源分布的不均。
应试教育的行之有效，使得大城市的学校和学生具有较高的素质，而农村和偏远地区的学校和学生则相对较弱。
此外，高等教育的普及程度和数量也存在明显的地区差异。
这种教育资源的分布不均导致部分人的学历低于他们的能力水平，无法得到应有的重视和认可，从而受到学历歧视对待。
3.用人单位利益驱动用人单位的利益驱动也是学历歧视的原因之一。
员工是用人单位的重要资产，员工的学历直接影响着单位的经济利益和公司形象。
劣质学校和水平不高的学历会给公司带来一定的风险，因此用人单位更愿意选择有一定学历基础的人员，以保证其自身的利益。
同时，一些单位缺乏为员工提供专业培训和职业发展规划的资金和条件，迫使员工通过求学提高自身的综合素质，但是这种做法弱化了个人其他能力的体现。
这样，学历就成了单位招募、评定和晋升的唯一标准。
二、学历歧视的危害1.影响个人发展学历歧视使得那些学历较低却有一定工作经验和能力的人们无法充分发挥自己的潜力，直接影响他们在事业上的发展。
没有高学历,连入场通行证都没有,“学历不重要”,是最荒谬的谎言
没有高学历，连入场通行证都没有，“学历不重要”，是最荒谬的谎言没有高学历，连入场通行证都没有，“学历不重要”，是最荒谬的谎言寄语：很多求职者在应聘高薪职位的时候，往往有很多面试人会说：对不起，我们只要研究生以上的学历才行。
只因为一张研究生的文凭证书，导致你被拒之门外，你是不是很不甘心的，比如说做一件相同事，高学历用了一天时间，低学历用了10天时间才完成，这就是差距。
学历越高那他走向成功的路比学历低的人就要少，而且在职业上混的也好。
今天分享给读者一篇关于学历的文章，没有高学历，连入场通行证都没有，“学历不重要”，是最荒谬的谎言，值得一看的人生箴言。
前阵子，某博士明星的学霸人设崩塌了。
从他身上就可以折射出一个社会问题——学历的重要性。
正因为此，才让那些演技并不逊色的演员都想靠打造“学霸”人设，给自己镀上一层金边。
在如今，高学历对一个人的发展究竟有多重要？记得曾经看过一期《演说家》，考研辅导名师张雪峰的一段话令我印象深刻。
在嘉宾马丁与他辩论，工作是否应该看重学历时，马丁说他的公司没有一个是重点大学毕业的。
张雪峰老师怒怼：“所以说你不是世界企业500强。
”他再三强调，学历的重要性：你在今年的九十月份，到普通大学去看一看，看看什么样的企业去那些学校招聘？再到清华北大去看一看，看看什么样的企业到清华北大招聘？他们去什么样的企业？他们给这个学生多少钱？一个月的工资，您去看一看，您就知道了！那些说着“能力比学历更重要”的公司，可能在最初筛选简历的时候，最低标准就是985、211高校。
而所谓的“能力比学历更重要”，指的是在进入他们公司之后的打拼。
听上去是不是很残酷？可是这就是我们正在经历的现实。
而这种残酷你跑一次招聘会就全知道了。
微博上有一个二本的学生说，找工作时去参加一家名企的招聘会，没想到发言人第一句话就是：本次我们招聘的对象是985、211的学生，非985、211的学生可以离场了，不想耽误大家的时间。
对方嫌弃的表情和挥手的动作，仿佛多看一眼简历，都是浪费表情。
富豪半数无高学历,是否证明学历不重要
富豪半数无高学历，是否证明学历不重要作者：暂无来源：《领导文萃》 2018年第16期一个人做生意能否成功与学历没有必然联系，这个观点已是过去式了。
未来，没有学历或者说没有文化，想要做成生意的人依然还会有，但是人数会大幅下降。
为什么过去许多没有学历的人能够获得商业上的成功呢？我认为这是中国历史发展的现象。
1977年恢复高考，1978年改革开放以后，国家鼓励大家学习、考大学，但当时中国大学资源非常有限，每100个考生大概只有3到4个人能考上大专或者大学。
相比现在每年会有800万左右的学生考上大学或大专，过去每年最多只有十几万的大学生，因此大量的人实际上没有上大学的资格，也就没有任何可能拿到学位。
但是没有考上大学的人中，有很多聪明人，他们只是因为没有机会上大学而已。
每个人都需要想办法生存和生活。
到了20世纪80年代、90年代，中国迎来经济上的改革开放，公有制开始转化，国有企业慢慢地衰退，国家允许私有制的出现，允许民间企业从个体户做起。
对于没有机会上大学的聪明人来说，脑子并不笨，处理事情能力不差，所以他们很容易地就能抓住商业机会，于是在80年代到90年代，在房地产领域、制造业领域和其他服务业领域，就涌现出一大批企业家和商人。
所以，从这个意义上来说，过去没有学历的人并不等于是笨而考不上大学，而是因为没有上大学的机会。
他们同样拥有足够的能力来思考自己的命运、安排自己的人生、抓住好的机遇。
当然题中所说的富翁中，还有一部分人是依靠中国结构性调整所出现的机会而成功的，比如有些煤老板。
这些煤老板中有的学历真的只有小学，甚至小学都没毕业，但是他们依然成为了亿万富翁。
道理非常简单，因为在当时中国进行了资源调节，煤矿允许个人去开矿，很多人就投入了煤矿产业成为了亿万富翁。
我认为不论有没有学历，一个老板只有拥有维持自己财富的能力，并不断地创新、不断发展自己的企业和公司，他的财富才是可持续的。
否则，就会像买彩票一样，抓住了一个临时的机会变成了富翁，但这样的“成功”方式往往不可持续。
学历无用论的看法
“学历无用论”，本身看的不是学历本身，而是能力本身。
学历是一张纸，学历本身无用，而学历背后的学识和能力，才是真正的价值所在。
很多人把学历当能力，学历当然是无用的。
是空架子，但这个社会衡量一个人才的基础标准，仍然是学历，学历是一个人的门面。
这就好比，一个叫花子，穿了一身笔挺西装，可改变不了，他叫花子的本性。
只有当能力匹配上去，学历才是锦上添花。
看待学历无用论，当然是片面的，但他可能站在更实用的唯度上，更实际的场景中，下了这个判断。
是否应该废除学历要求辩论辩题
是否应该废除学历要求辩论辩题正方，应该废除学历要求。
首先，学历并不一定代表一个人的能力和素质。
许多成功的企业家和领袖并没有高学历，但他们凭借自己的努力和才华取得了巨大的成就。
比如，苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯就是大学辍学生，但他却创造了一个世界知名的科技帝国。
因此，废除学历要求可以给更多有潜力但没有学历的人提供机会。
其次，学历要求的存在会造成社会资源的浪费。
许多人因为没有高学历而无法进入某些行业，导致了他们的才华和潜力无法得到充分发挥。
如果废除学历要求，将有更多的人才能够进入各行各业，为社会的发展做出更大的贡献。
此外，废除学历要求也可以促进职业平等。
很多人因为没有学历而受到歧视，无法获得应有的机会。
废除学历要求可以让每个人都有机会实现自己的梦想，不受学历的限制。
因此，废除学历要求是符合社会发展和人才潜力的需要的。
反方，不应该废除学历要求。
首先，学历是对一个人学习能力和知识水平的一种评价。
虽然并不是所有的成功人士都有高学历，但是学历的存在可以一定程度上保证一个人的基本素质和能力。
如果废除学历要求，可能会导致一些能力不足的人进入某些行业，从而影响整个行业的发展。
其次，学历要求可以保证职业的专业化和规范化。
某些行业需要专业知识和技能的支持，如果没有学历要求，可能会导致一些不合格的人进入该行业，从而影响整个行业的形象和发展。
此外，学历要求也可以保护消费者的利益。
一些行业需要从业者具备一定的专业知识和技能，如果没有学历要求，可能会导致一些不合格的人从事该行业，从而影响消费者的利益。
因此，不应该废除学历要求，学历要求的存在是为了保证整个社会的发展和人才的质量。
学历不代表能力,文凭不代表水平作文
学历不代表能力,文凭不代表水平作文《学历不代表能力，文凭不代表水平》在当今社会，学历和文凭常常被视为衡量一个人能力和水平的重要标准。
然而，我们必须清醒地认识到，学历不代表能力，文凭不代表水平。
这并不是要否定学历和文凭的重要性，而是要强调不能将其作为唯一的评判标准。
学历，通常是指一个人在学校接受教育的经历和所获得的学位。
它在一定程度上反映了一个人在某个领域的知识储备和理论基础。
然而，拥有高学历并不意味着就能在实际工作和生活中应对自如，解决各种复杂的问题。
文凭，作为学历的证明，是一张纸，更是一种符号。
它可以为我们敲开某些职业的大门，但进门之后的路能走多远，却并非完全由文凭决定。
我们不难发现，现实生活中有许多例子证明了学历与能力、文凭与水平之间的不对等。
比如，一些大学生在校成绩优异，拥有令人羡慕的学历和文凭，但在毕业后进入工作岗位，却表现出实践能力不足、沟通协作能力欠缺等问题。
相反，也有一些人虽然学历不高，但凭借着自己的勤奋努力、敏锐的洞察力和出色的实践能力，在各自的领域取得了显著的成就。
从学校教育的角度来看，学历教育往往侧重于理论知识的传授，而对于实际操作和解决问题的能力培养相对不足。
在课堂上，学生们更多地是被动接受知识，记忆公式和原理，而缺乏主动探索和创新的机会。
这就导致了一些人虽然在考试中能够取得高分，但在面对实际问题时却束手无策。
而能力，则是一个综合的概念，它包括了知识运用能力、创新能力、沟通能力、团队协作能力等多个方面。
这些能力的培养，不仅仅依赖于学校的教育，更需要在实践中不断地锻炼和积累。
比如，一个成功的企业家可能并没有很高的学历，但他具备敏锐的市场洞察力，能够准确把握商机；他拥有出色的领导能力，能够团结和带领团队共同前进；他还具备坚韧不拔的毅力和勇于创新的精神，能够在激烈的市场竞争中脱颖而出。
这些能力，不是通过书本学习就能轻易获得的，而是在长期的实践中逐渐形成和发展的。
再比如，一些手艺精湛的工匠，他们可能没有接受过高等教育，没有所谓的文凭，但他们凭借着多年的经验和对技艺的执着追求，能够创造出令人惊叹的作品。
今天不是知识无用,而是学历无用
今天不是知识无用，而是学历无用当今社会，一边是大学生拼命地逃课，一边是员工拼命地学习。
真的是知识无用论吗？如果说是知识无用论，为什么现在的企业老总、经理、员工都在参加学习培训呢？不是知识无用论，而是学历无用论。
因为知识不等于学历，有学历的人不见得有知识，有知识的人不见得是高学历。
虽然人们求职需要学历，但是真正在一家企业生存和发展，我们仅仅靠学历是不够的，必须要有大量的企业知识，才能让自己在工作岗位上具有竞争力。
所以知识将会越来越值钱，学历越来越不值钱。
现在社会你可以花钱上最好的大学，也可以花钱买最高的学位证书。
但是你的能力，你的知识必须要自己亲自学习，这是花钱买不来的。
即使你有大学生的学历，并不代表你具有高中生的办事能力。
当今社会的矛盾是大学里学的知识往往在工作没有发挥作用，在工作中需要运用的知识往往在大学生没有学到。
然而，对于绝大多数大学生来说，学校只不过是你人生成长的一个过程，最终你必须走向社会，所以学习社会知识、企业知识也许对于你的工作来说比学校知识更管用。
因为人们强调的往往是学校知识，运用却是社会知识，所以工作和学习的矛盾就越来越深。
最后导致刚毕业的大学生找不到工作，提前毕业的高中生却成为了企业主管。
自然，人们得出结论是知识无用论。
因为中国只重视学校教育，不认可社会教育和企业教育，所以人们才把高学历等同于人才，却忽视了社会中成长起来的人才是真正企业渴望或拥有的人才。
因为学历是学校认可的知识，能力是企业认可的知识。
作来一个大学生来，虽然你拥有了大学文凭，但是这个文凭值不值钱，不是学校说了算，而是企业说了算，企业才是你的客户，企业才是你最终的归宿。
所以学习不是满足学校的需要，更要满足社会的需要，市场的需要，企业的需要。
我们要为成长学习，而不是为证书而学习，证书只能增加的你竞争的机会，并不保证你竞争的成败。
大学生之所以失业：一，证明了证书越来越不值钱；二，证明了有真才实学的大学生越来越少。
我们要相信知识一定是值钱的，关键是看你学了什么知识。
学历是否决定一个人的成功辩论辩题
学历是否决定一个人的成功辩论辩题正方观点：学历决定一个人的成功。
首先，学历是一个人受教育的证明，高学历通常意味着更多的知识和技能。
这些知识和技能可以帮助一个人在工作中更加出色，从而获得更高的职位和更高的薪水。
例如，一项研究表明，大学毕业生的平均收入要高于仅有高中学历的人。
其次，许多职业要求较高的学历，例如医生、律师、工程师等，没有足够的学历是无法从事这些职业的。
此外，许多公司在招聘时也更倾向于拥有较高学历的求职者。
因此，学历在一定程度上决定了一个人的职业发展和成功。
反方观点：学历并不决定一个人的成功。
首先，成功并不仅仅取决于学历，更重要的是个人的能力和素质。
许多成功的企业家和创业者并非高学历者，他们凭借自己的才华和勇气取得了成功。
例如，乔布斯、马云等许多成功人士都没有大学学历。
其次，学历并不代表一个人的能力和智慧，有些人可能因为各种原因无法接受高等教育，但他们同样可以通过其他途径取得成功。
此外，一些职业并不要求较高的学历，例如艺术家、演员等，他们同样可以取得成功。
因此，学历并不是决定一个人成功与否的唯一因素。
名人名句："学历并不等于能力，成功取决于勤奋和智慧。
" 马云。
"学历只是一张纸，真正决定成功的是你的能力和勇气。
" 乔布斯。
经典案例：许多成功的企业家和创业者并非高学历者，他们凭借自己的才华和勇气取得了成功。
例如，乔布斯、马云等许多成功人士都没有大学学历，但他们依然成为了世界级的商业领袖。
综上所述，学历并不是决定一个人成功与否的唯一因素，个人的能力和素质同样重要。
因此，学历并不应该被过分夸大。
是否应该废除学历成为辩论辩题
是否应该废除学历成为辩论辩题正方观点，应该废除学历成为辩论辩题。
首先，学历并不一定代表一个人的能力和智慧。
有很多成功人士并没有接受过正规的教育，但他们凭借自己的努力和才华取得了成功。
比如，比尔·盖茨和马克·扎克伯格都是大学辍学者，但他们创办了全球知名的科技公司，成为了亿万富翁。
这就证明了学历并不是衡量一个人能力的唯一标准。
其次，废除学历作为辩论辩题可以更加公平地评判辩手的能力。
如果一个人没有接受过高等教育，但他有丰富的实践经验和深厚的思考能力，那么他同样可以成为一名出色的辩手。
如果依然坚持学历作为辩题，就会排斥了一大批有潜力的人才，这是不公平的。
最后，废除学历作为辩论辩题可以促进辩手更多地注重实践能力和思维能力的培养。
如果学历成为辩论辩题，很多人可能会过分追求学历，而忽视了实际的能力和素质。
而如果废除学历成为辩题，辩手们就会更加注重自身的实际能力和素质，这对于个人的成长和社会的进步都是有益的。
反方观点，不应该废除学历成为辩论辩题。
首先，学历是一个人受教育的证明，代表了一个人的知识水平和学习能力。
虽然有些人并不依靠学历就能取得成功，但是大多数情况下，学历还是一个人能力和素质的重要体现。
比如，很多企业在招聘员工时都会优先考虑有较高学历的求职者，这就说明学历在一定程度上还是很重要的。
其次，废除学历作为辩论辩题可能会降低辩手的整体素质。
如果不再重视学历，那么很多人就会放松对学历的追求，这可能会导致整体素质的下降。
因为学历代表了一个人的学习能力和知识水平，如果不再重视学历，很多人就可能不再努力学习，这对于整个社会的发展是不利的。
最后，废除学历作为辩论辩题可能会导致辩论水平的不稳定。
如果不再重视学历，那么辩手的水平可能会出现不稳定的情况。
因为学历是一个人受教育的证明，代表了一个人的知识水平和学习能力，如果不再重视学历，那么辩手的水平可能会出现不稳定的情况。
综上所述，我认为不应该废除学历成为辩论辩题。
辩论赛：学历比能力重要
For personal use only in study and research; not for commercial use学历是敲门砖，很多企业招聘首先看的是学历，没有学历甚至连面试的机会都没有。
能力是需要用实践来检验的，而没有学历你连实践的机会都不能获得，展现能力从何谈起？能力可以再培养，而学历则不同，一个有能力的人其必有一定年龄了，而让他再去学十几年书那是枉然…而且一些单位也是建立在一定学历上的，没有跃过学历这坎无从谈起，学历，它证明了你各方面接受教育的程度，尢其是思想方面。
光有能力学历，思想方面上不过关也是不行的…你好对方辩友，首先我先说一下，我方的辩词是学历更重要，众所周知，现在很多家长盼着自己的子女可以进一间好的大学，为的是什么，不就是学历吗，诚然能力也比较重要，但大部分用工单位招聘的两大条件，一是学历、二是工作经历，工作经历我们学生自然没有，那只能从学历下手，拿到一个高学历的文凭，拿到一个名牌大学的毕业证，用工方首先就会注意到你，否则的话，不管你的能力再怎么出色，一看简历，不知名的三流大学、学历又低，接下来就没兴趣看了，要知道能力是要靠长期的考察才能发掘的，只有学历才是一眼就能看出来的。
就算能力再怎么出众，没有一个好的学历，接下来吹的天花乱坠人家用工单位不看你也没办法……能力虽然说也重要，但是能力这个东西，是内在的东西，从外表看不出来的，所以为什么那么多企业要看学历，也是没办法的事情。
你说你有能力，我怎么相信啊，你怎么让我相信啊，能力是靠工作实践中看出来的，现在有个工作机会我给谁呢？？？你会说，给有能力的人啊。
但是谁有能力呢？我仅从一面之缘，看不出来啊，不得已，我只能把工作机会给有可能有能力的人(而不是一定有能力的人，因为能力我无法判断）。
因此，造成了现在的事实，找工作看学历，看教育背景了。
因为我不能直接一下子就判断出谁有能力，而拥有良好教育背景的人，有能力的可能性大，当然不那么绝对。
学历比能力重要的理由及正方辩论陈词稿
学历主要的来由1 学历是用来证实一小我的才能,假如没有学历,不管你有多大的本领,大多半人照样难以承认你有如许的才能的.2 有学历的人,先不管是不是有过人的才能,起码他有如许的机遇去与他人竞争.3 在我们今朝的社会,才能固然主要,但学历更为主要,不然为什么人人都要测验呢？4 学历是敲门砖,才能是门内的楼梯,或容身.生计.成长的招牌.5 学历是才能的一种表现,才能低确定学历也低;6 一小我假如连好的学历都拿不到,那他还有什么才能可言呢？7 才能很难量化,学历是量化才能的一个对象;8 才能的表现须要很长时光,而学历是专业机构对一小我才能的考察,可托度是很高的.9 学历更主要,正因为学历更主要所以才会有那么多人致力于考研和读博,在当今的公司.企业中,假如你没有学历,那么你很可能连展示本身才能的机遇都没有.10 扩展学历的规模,小学学历也是学历是不是？高中学历也是学历,真正没有学历的人去创业,确定是不成啊！11 学历是个招牌,为什么名牌大学跟重点大学有差别？就是牌子响！假如没学历都能到处找到工作,那大家还去考学历干什么？黉舍都该关门了．12 固然大家都说”三百六十行,行行出状元．”可是人们照样默认着一个规矩：万般皆下品,唯有念书高．”所以学历就是通行证,走到哪都须要．13 光靠实力要达到有学历且有相等才能或是才能差一点的高度,要支付更多,并且也很难被社会承认．一辩立论起首让我们来明白何为学历,按字典的解释,学历是指一小我肄业的阅历,包含曾在某种等级与类型的黉舍肄业或毕业并最终获得某种学位或证书.这里须要强调的是,学历其实不等同于文凭,若学历懂得为文凭的话,那我们的辩题就应当是文凭与才能的比较了.下面,我将从三个方面来解释我方不雅点.第一：从学历与才能的关系上看,学历是一小我才能的表现.上面已经提到,学历是一小我肄业的阅历,因为社会上的须要,人们把一小我的进修阅历,工资地划分为多个等级,当你的进修阅历达到必定的程度,经由过程专业机构或黉舍的考察,就可以或得响应等级的学历.也就是说,在获得响应的学历之前,你必须要在你的进修进程中造就出响应的才能来经由过程考察.例如,我运用大学的三年来进修旅游常识,最终经由过程黉舍的考察认证才得以毕业.也就是说,学历在广泛意义上是对才能的一种表现.第二：从主客体来看,字典中对才能的解释是可以或许胜任某事的主不雅前提.而我们权衡一小我尺度是什么呢？应当是他自我价值的晋升和最后的实现,而要实现自我价值就必不成少两方面身分,这就是主不雅前提和客不雅前提,而学历恰好包含了这两方面身分.起首,在主不雅前提上,学历作为一种进修的过程,是逐渐积聚常识和晋升才能的进程,同时学历在广泛意义上也是对才能的一种表现.其次,在客不雅前提上学历向世人证清楚明了你所接收的教导,必定程度上也是社会对小我本质和教导程度的一种确定,为社会供给一个提拔人才的评判尺度,也为小我实现自我价值供给了一个客不雅基本.第三：从价值上看,高学历低才能的现象不乏消失,这解释什么呢？这不正解释进修进程的主要性吗？所以我们要进步学历的含金量,进步整体的进修程度,造就出高本质的人才.同时我们还应看到高学历低才能的现象其实不具有广泛性,过火强调其主要性只会走入以篇概全的误区.综上所述,学历是造就才能的必经阶段,也是证实才能的有为标记,是以,我方一致认为：当今社会学历比才能更主要.二辩攻辩你好对方辩友,起首我先说一下,我方的辩词是学历更主要,众所周知,如今很多家长盼着本身的后代可以进一间好的大学,为的是什么,不就是学历吗,诚然才能也比较主要,但大部分用工单位雇用的两大前提,一是学历.二是工作阅历,工作阅历我们学生天然没有,那只能从学历下手,拿到一个高学历的文凭,拿到一个名牌大学的毕业证,用工方起首就会留意到你,不然的话,不管你的才能再怎么一般,一看简历,不著名的三流大学.学历又低,接下来就没兴致看了,要知道才能是要靠长期的考察才干挖掘的,只有学历才是一眼就能看出来的.就算才能再怎么出众,没有一个好的学历,接下来吹的信口开河人家用工单位不看你也没方法……才能固然说也主要,但是才能这个器械,是内涵的器械,从外表看不出来的,所认为什么那么多企业要看学历,也是没方法的工作.你说你有才能,我怎么信任啊,你怎么让我信任啊,才能是靠工作实践中看出来的,如今有个工作机遇我给谁呢你会说,给有才能的人啊.但是谁有才能呢？我仅从一面之缘,看不出来啊,不得已,我只能把工作机遇给有可能有才能的人(而不是必定有才能的人,因为才能我无法断定）...是以,造成了如今的事实,找工作看学历,看教导布景了.因为我不克不及直接一会儿就断定出谁有才能,而失去优越教导布景的人,有才能的可能性大,当然不那么绝对.看学历,看教导布景,也是人事部分选择人才最直接.最高效的手腕.对一个生疏的应聘者,清华大学的博士总比那些高中没毕业的更有才能的肯能行大吧？如今,学历主要,但更主要时你的教导布景,也就是你谁人黉舍毕业的,因为失去高学历的人越来越多,所以,为了精中选精,黉舍出身也是竞争的一个筹码三辩应辩起首,学历本身就是一种才能的表现.所以,对方辩友不要纠结在高学历低才能的假设之上,如许的话我们的辩题就掉去意义了.焦点论点就是一点,初出茅庐的大学生,能依附什么在求职时得到用人单位的青睐？你没有经验,响应的在应对工作的时刻才能绝对不会高到哪去,这一点已经成为了用人单位的共鸣.所以,大学生还剩下什么能证实本身？只剩下学历了.所以,可以引出以下几个方面来进行论证.1.大学生在求职时,学历,是证实本身最有力的凭借.学历其实包含了很多的信息：如小我进修才能.小我进修立场.小我文化本质等等很多方面,而抛开这些,想依附虚无缥缈的才能来证实本身,太不实际.2.大学生在求职时,学历是对小我本质的最好证实.如今用人单位.特殊是大型用人单位越来越重视员工的小我本质问题.相似于是否顺手捡起垃圾.是否帮忙白叟等等讲究应聘者本质的考题习认为常.不得否定的是,总体来说,小我本质是和学历高下成正比的,换句话说,学历越高的人,往往在小我本质方面更有优势（留意总体,不要让对方纠结于假设）.3.大学生在求职时,更多的时刻在面临着用人单位的尺度.对于大多半用人单位来说,你所谓的才能出众,在缺少工作的情形下不过是他人眼里的笑话.只有在一批学历相当的应聘者消失竞争的情形下,用人单位才有可能来考察才能的不同.但是,这都是树立在学历相当如许一个基本之上的.参加一个公司限制了只招研讨生,你一个本科生想凭借才能被录用,能不克不及？能,这世界上一切皆有可能,包含难于上彼苍.而假如同样是这小我,他有了研讨生学历了呢？答案不问可知.四辩：学历比才能更主要总结我方今天的立场是：当今社会,学历比才能更主要.适才对方给才能和学历定了一些概念,但是请恕我方不敢苟同啊.下面照样请大家从新听下我方的界说吧,让我方给大家一个名顿开的感到.何谓“才能”？才能：是必定能量本领的失去力,而非展示力.何谓“实力”？实力：是才能的失去力和展示力.何谓“学历”？学历：是小我肄业的阅历,是阶段进修目的实现的资格,在响应才能得到承认后,由国度等威望组织颁布的等级类型证书或凭证.才能和实力不等同,比方说：每小我都可以具备措辞的才能,但是不必定具备措辞才能的人有好谈锋的实力.学历和文凭不等同,文凭只是受教导程度的证实,不必定像学历一样具备了进修进程和成果的资格.假学历和经由过程非正常手腕获得的学历不在今天的评论辩论规模内.今天的辩题是一个比较关系,在当今社会的前提下,即如今的21世纪成长社会中,在确定才能和学历都主要的前提下,才能和学历哪个更主要！而不是比较实力和学历哪个更主要,也不是在比较才能和学历哪个更能代表实力.我们应当拔取一个大众化的实际尺度来进行今天的比较评论辩论.我们的尺度有两个.第一个尺度是：在提拔人才时,才能和学历哪个更可以或许轻易和精确的得到表现和证实？很显著.学历是显性的,才能是隐性的.学历很轻易在短临时光里分辩出真假,而才能是须要长时光的考察和判定才干清楚的表现.选择更看重学历,会使风险性相对下降,从而使提拔方必定程度的预备提拔大好人才,在高效力中达到双赢.第二个尺度是：在运用人才时,才能和学历哪个更能具有专业的针对性.学历包含很多范畴,在任何范畴都有相对应范畴的学历凭证,而才能同样有很多种类,通未必专,有专一范畴的学历更能表现一小我的价值,更轻易得到针对性的机遇啊.我方只须要论证在这个大众实际的尺度下,学历比才能主要,我方不雅点即可成立.而对方适才立论中的虚拟尺度和多种尺度,显然不具有说服性.综上所述,学历是造就才能的必经阶段,也是证实才能的有为标记.是以,我方一致认为：当今社会,学历比才能更主要！反方犯的错误有以下几点：一,掉包概念.对方辩友把“才能”掉包成了“实力”,才能：只是能量本领的失去力,而实力：不但是能量本领的失去力,还包含着展示力.对方辩友把概念扩展化,是不是有点疏忽今天辩题的消失了呢？二,误会关系.今天辩题的关系是相对合理性的比较关系,是在确定才能和进修都主要的前提下,比较两者哪个更主要的问题.而对方辩友居然把学历看的近似一文不值.这不很显著的把辩题误会成了学历主要照样不主要的对峙关系了么.太显著的误会关系错误了啊. 三,混杂视听.追逐才能的进步确定是好的,我方从来没有否定过.但是我们细心想想,进修才能的进程,这不是在进步本身的资格吗？这不就是在经由过程进步学历来增加才能么？其实对方辩友翻来覆去的是在论证我方的不雅点啊.四,轮回论证.对方辩友提到学历是概况,才能才是基本.可是我们也要透过现象看本质啊.学历的确比较概况化,但是学历的面前也是才能的积聚啊,在才能得到确定后才有的学历啊.对方辩友老是单方面的轮回论证概念中的小部分界说,是不是有点瞎子点灯——白搭蜡啊！五,乱扣帽子.对方说我们选择学历主要,是我们没有勇气去面临实力.我们很奇异了,这逻辑通顺吗？比如我吃饭选择吃了米饭,就能说我不敢吃面条么！六,以幻想代替实际.假设才能真的完整展示了出来,那也是得到承认之后才会有的成果.岂非每小我说本身有什么什么才能,其他人都邑完整信任么？承认也是须要进程和时光的啊.对方用这么未知的器械去比较稳固的学历,这是不是叫雾中看花,本来是梦啊？七,规模掉算.今天辩题中的当今社会,指的是现今的21世纪,对方辩友老是拿20世纪,甚至是古代的例子来帮助论证,这是不是有点巧妇难为无米之炊呢？下面照样听听我方的解释吧：第一：从学历与才能的关系上看,学历是一小我才能的表现.上面已经提到,学历是一小我肄业的阅历和资格,因为社会上的须要,人们把一小我的进修阅历,工资地划分为多个等级,当你的进修阅历达到必定的程度,经由过程专业机构或黉舍的考察,就可以或得响应等级的学历.也就是说,在获得响应的学历之前,你必须要在你的进修进程中造就出响应的才能来经由过程考察.学历在广泛意义上是对才能的一种表现.第二：从主客体来看,我们权衡一小我尺度是什么呢？应当是他自我价值的晋升和最后的实现,而要实现自我价值就必不成少两方面身分,这就是主不雅前提和客不雅前提,而学历恰好包含了这两方面身分.起首,在主不雅前提上,学历作为一种进修的过程,是逐渐积聚常识和晋升才能的进程,同时学历在广泛意义上也是对才能的一种表现.其次,在客不雅前提上学历向世人证清楚明了你所接收的教导,必定程度上也是社会对小我本质和教导程度的一种确定,为社会供给一个提拔人才的评判尺度,也为小我实现自我价值供给了一个客不雅基本.综上所述,我方一致果断的认为,当今社会,学历比才能更主要.。
能力比学历重要辩论的典型
能力比学历重要辩论的典型在这个社会，大家常常拿能力和学历来比个高低，感觉真是热闹得很。
你知道，很多人一听到学历，就像看到金子一样闪闪发光，觉得那就是一切，学位越高，未来就越光明，简直就像开了挂。
但是，嘿，咱们仔细想想，学历真的就那么重要吗？能力才是真正的王道。
想想那些传奇人物，很多都是书本上没学过的东西，最后照样成了大佬，真是让人佩服得五体投地。
想象一下，一个名校毕业生走进职场，穿着西装打着领带，一脸自信，嘴里还挂着“我有多少个学位”。
可当工作开始的时候，哎呀，问题来了。
他的专业知识虽然扎实，但是一到实际操作上，脑子却有点跟不上，哎，搞得同事们都要忍不住笑了。
不过，旁边那个能力派，虽然没上过什么大名校，身上穿着休闲装，手里却拿着工具，跟大家一起解决问题，简直就像个超人。
你说，最后谁才是职场的明星呢？能力嘛，不就是做事情的本事，解决问题的能力吗？学历固然重要，但有时候那些书本上的知识，就像是吃了一碗白米饭，饱了，但没啥滋味。
可能力却像是那道色香味俱全的菜，既能填饱肚子，又能让人开心。
想想那些创业成功的人，多少都是靠着自己的能力，把一个个小梦想变成了现实。
有的人说，学历能打开很多扇门，这话倒也没错，但如果你连门都打不开，走进去又能干啥呢？再说说那些实习生，刚进公司的时候，个个都是年轻的小鸟，满怀希望。
他们可能学历都不低，但当真正要做事情的时候，往往一脸懵逼。
这个时候，能不能迅速上手、灵活应变就成了关键。
有的同事虽然没什么名校的光环，经验丰富，能给他们手把手教学，大家一块儿干活，那种感觉才叫真正的团队精神。
你看，团队里没有一个人是多余的，大家各司其职，才能把事情做好。
再想想，那些做销售的人，学历高的未必能成大业。
很多时候，销售靠的是沟通能力和应变能力，能不能在客户面前侃侃而谈，吸引人注意，才是王道。
你看，有的销售员可能没上过大学，但人家能抓住客户的心，一句话就能把成交搞定。
这种能力，比你拿着个高学位要强多了。
俞敏洪：学位是无能人的遮羞布,而能力才是软资格
俞敏洪：学位是无能人的遮羞布，而能力才是软资格俞敏洪：学位是无能人的遮羞布，而才能才是软资历一、学位是无能人的遮羞布比方说清华的水木年华，他们两个长得比我还要丑陋，而清华的女生又特别少，根本就轮不到他们两个，两个人在宿舍里特别的孑立和苦楚，引荐增加陈安之微信：caz2133 最终说咱们两个相互歌唱安慰安慰好不好？就开端歌唱，没想到两个人的声响和在一同就变成了很好听的男声二重唱，所以两个人就背着吉他，先到系里扮演然后到学院扮演，再到北京各个高校扮演，到最终他们连清华大学的学位都不要了，两个把学位一扔持续歌唱。
这个就归于我方才说的，他们就开端做自己喜爱做的作业，哪怕我漂泊一辈子我就唱了。
我蛮敬服这个决议的，为什么呢，清华大学学位当然很好，可是与你毕生喜爱的东西比较有什么了不得的。
说究竟，学位是无能的人的遮羞布罢了。
我觉得大学学位是要拿的，可是在大学学位之上不管是出国仍是考研，就要跟你人生真实的方针相结合了，不然你便是为了拿学位而拿学位，这样的话会很凄惨。
二、才能便是软资历咱们日子中一般有两种资历，叫做硬资历和软资历。
硬资历便是你拿到了各式各样学位文凭证书。
比方说你拿到复旦大学的学位证书总比拿到江苏师范学院的学位证书要硬气点，包含找作业的时分，可是也便是那么一点点。
拿到哈佛大学的必定比复旦大学的要硬气点，可是就算哈佛结业的人来新东方找作业，大部分也会被咱们拒掉，由于许多人有这样的学位，但没有相应的软条件，比方没有作业经历，没有对我国实际正确的观点，没有做作业的正确的心态，那你就缺少软资历。
软资历是什么？便是在咱们终身的斗争中，不断堆集自己的人生经历、才智和学识，这次你不会拿到学位，可是你会发现你的常识和境地比人高一筹，这便是软资历，也便是自己真实的才能。
一个人真实有才能之后，他人是能看到的，必定能看到的，从你的目光，从你的动作，从你的谈吐，从你的言语，从你做一件小事的状况，他人就能马上判别出来，你究竟有没有本领。
学历冷知识
学历冷知识嘿，小伙伴们！今天咱们来唠唠学历那些冷知识。
你以为学历就只是那张毕业证书上写的几个字吗？那可就大错特错啦！首先呢，学历的含金量可不仅仅取决于学校的名气。
很多人都觉得，只要是从那些名牌大学毕业的，学历就一定超级值钱。
但实际上啊，从我的经验来看，专业的匹配度和个人在学校里真正学到的东西才是关键！比如说，你在一个不太出名的学校，可是你学的专业是这个学校的王牌专业，而且你自己也下了苦功夫钻研，那你的学历在这个专业领域里的含金量可不见得比那些名牌大学出来的低呢！这是不是有点颠覆你的认知呀？再说说学历的历史吧。
其实学历这个概念在古代就有雏形了。
古代的科举制度某种程度上也算是一种学历的体现。
那些通过科举考试的学子，就像是现在拿到高学历的人一样，在社会上享有很高的地位。
不过呢，现在的学历体系可比古代复杂多了，有专科、本科、硕士、博士等等好多层级。
我有时候就在想，这么多的层级划分，是不是也给大家带来了一些不必要的压力呢？还有一个冷知识哦。
学历有时候和职业发展并不一定完全成正比。
我认识一些人，学历虽然不是特别高，但是他们有着超强的实践能力和人际交往能力，在职场上混得风生水起。
相反，有些高学历的人，因为缺乏一些软技能，在工作中也会遇到各种瓶颈。
所以啊，咱们不能把学历当成是万能的敲门砖，自身综合能力的提升也是相当重要的呢！另外，关于学历认证这一块，也有不少门道。
你可能以为只要毕业了，学历就自然而然被认可了。
其实不是的呀！有些国外的学历在国内需要经过一系列的认证手续才能被承认。
这中间的手续还蛮繁琐的，我就听说有人在这上面吃了不少苦头呢。
所以，如果有小伙伴打算出国留学或者已经留学回来的，一定要提前了解好学历认证的相关事宜哦。
咱们再来聊聊学历和薪资待遇的关系。
一般来说，高学历往往会伴随着较高的起薪，这是大家都知道的。
但是呢，随着工作年限的增长，薪资的增长可就不完全取决于学历啦。
能力、业绩这些因素都会逐渐占据主导地位。
《学历无用论》读书笔记范文
《学历无用论》读书笔记范文新年给大家推荐的第一本书：《学历无用论》。
关于“学历无用论”这个词语相信大家已经不会生疏了。
提出这个说法的人正是本书的作者，日本四大经营之圣，盛田昭夫。
他是索尼的创始人，连后来的乔布斯都非常崇拜他。
这本书初版写于1966年，再版于1987年，看起来是一本非常古老的书，可是，里面的一些观点，放在今天，xx年，却仍然不过时。
有时候也在想，要是能早早读到这本书，或许整个人生会不一样也说不准。
书：如今已经不是以前那种一旦选择了某家公司就要在那里干一辈子的时代了。
假如自己有了更好地开展道路，那么即使身处索尼这种大公司也会毫不犹豫地选择辞职，如今的年轻人就有这样的勇气。
每个人都不隶属于公司。
我们也绝不能认为员工选择辞职、踏向新人生的做法有问题。
感：老一辈的观念追求“稳定”，这种的观念残害了我们一代人。
我们作为个人就应当有着毫不犹豫向前进的勇气。
追求个人更好的开展，这绝对是没什么错的。
更何况，如今时代变化那么快，一个公司的寿命那么短，你还能指望在一个单位固守一辈子？书：书中提到日本公司论资排辈，终身雇佣制，浪费严重，俨然就是个社会保障团体。
日本人在思维方式上，不擅长调节心情，不能在生活中明确界定和区分享受，游乐的时候积累了很大的压力，工作的时候又试图去享受，这是非常令人困惑的。
而美国人却绝不像日本人想象的那样“享受”工作。
美国人在公司工作是为了赚钱，因此态度认真，不工作到最后绝不罢休。
所谓“享受”是指在公司以外或家里。
他们对公司内外的区分是非常严格的。
我认为这个问题关系到对事物的根本看法，也即根本理念。
不过这并不意味着日美之间根本理念的内容不同，而是说在日本，无论到什么时候根本理念的概念都不鲜明，甚至是相当模糊的。
因为公司就像是一个社会保障团体，大家都是一副无样子。
公司是工作的地方、赚钱的地方、互相严格考评共同促进事业开展得地方，这些根本理念被冲淡，变得非常暧昧、模糊。
这样一来，只要安稳就好，只要可以得到庇护就好的“不求有功，但求无过”主义开场盛行，甚至“不迟到、不休息、不工作”的“三不主义”也有再度抬头的危险。
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揭露：学历无用论者，背后其实学历太低
经常会在各大论坛上看到很多人在发布一些文章在酸高学历人才，自吹感觉那些高材生赚钱能力还不如他们，于是很多人就得出结论说读书时没有任何用的，学历在当今社会根本不值钱。
在此只想从客观的角度上去表达一下我的观点。
学历=收入？用收入来决定学历高低是否存在合理。
举两个简单的栗子：你是否想过，上海有很多高楼大厦，如果没有那些高学历的具备专业性的建筑设计师来设计，今天能成为上海地标吗？可是那些设计师的工资可能还不如一个包工头赚得多。
那包工头能造出这样一栋楼吗？
你是否想过，你每天都在用的支付宝和微信支付，轻松一刷，多么便捷，如果没有那些高学历的软件工程师，今天你能这么便捷地用手机支付吗？可是那些工程师的收入依然比不上他们的老板仅有普通大专毕业的马云。
那马云自己能写出这么牛逼的软件吗？我自己也不是什么985，211高学历人才，只是一个普通的本科学历，但是我特别佩服他们，正是因为他们的付出，我们才可以享受如今便捷的生活。
有时媒体为了博取群众的眼球，不会关注事实的真相。
比如某某北京大学高材生回农村种地了。
但，我们不知道是，即便在农村种地，但是他依然很成功，当地政府部门给邹子龙修了马路和沼气池，广东省委常委、珠海市委书记李嘉到他的农场考察，并称他的农场是“一粒好种子，必须好好培育”。
当然博士生也有去卖猪肉的，硕士生也有失业待业的，小学毕业也有辉煌腾达的，毕竟每个人的能力有高低和价值观也不同，每个人都有自己选择生活的方式。
但是，在现实中，学历真的很重要。
这个世界上有太多人因为学历低而屡屡和喜欢的工作擦肩而过。
很多人想要继续研究深造，无非是想找一份自己真心喜欢的工作。
能找到自己真正喜欢的工作是一件多么幸福的事情，因为这意味你每天八小时的工作时间都是快乐的。
所以，当有人说，读书没用，高学历没用，我忍不住笑了，那一定是因为你没有，所以吃不到葡萄说葡萄酸。
如果你的孩子有机会读重点小学，重点中学，重点大学，你会选择让孩子不读书提前出来工作吗？我想基本上是没有
的吧！总结：学历的重要性是不言而喻的，不要用个例来举证学历无用，别人之所以能够在没有学历的前提之下，还能够成功，其实背后付出常人几倍的努力谁知道。
如果你在工作也遇到因为学历影因素制约你在职场中的发展，那么就来理臣教育，提升学历吧！在这里有专业的学历提升团队为你量身定制学历方案，确保你可以在最短时间内，拿到名校文凭。
此刻就给自己一个升职加薪的理由吧！。