[精华版]8加几进位加法课件
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西师大版一年级数学上册《20以内的进位加法——8加几》教学PPT课件(3篇)
52
10
8＋ 2 ＝10
8 ＋ 8 ＝ 16
26
10
3.按规律写出8加几的算式，并与同学交流。
我这样写： 8+1 8+2 8+3 8+4 8+5 8+6 8+7 8+8 8+9
3.按规律写出8加几的算式，并与同学交流。
我这样写： 9+8 8+8 7+8 6+8 5+8 4+8 3+8 2+8 1+8
方法二：借2法
8+5＝ 1？3
8看作10, 10＋5＝15, 15－2＝13。
8加几的计算方法
方法三：凑十法
8+5＝ 1？3
8 + 5 = 13
①
23
②
10 ③
试一试
8 + 3 = 11
①
21
②
10 ③
8 + 7 = 15
①
25
②
10 ③
一共有多少个小朋友？
4
＋
8
8加几的计算方法
8 + 4 = 12
西师大版 数学 一年级 上册
5 20以内的进位加法
8加几
第1课时
课前导入
你可以提出哪些数学问题？
探究新知
一共有多少个小朋友？
8加几
＋
8
5
8加几的计算方法
方法一：接着数
8+5＝ 1？3
原来有8个,记住8, 再数5个数, 即：9，10，11，12,13一共有 13个, 即8+5=13。
8加几的计算方法
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
10
8＋ 2 ＝10
8 ＋ 8 ＝ 16
26
10
3.按规律写出8加几的算式，并与同学交流。
我这样写： 8+1 8+2 8+3 8+4 8+5 8+6 8+7 8+8 8+9
3.按规律写出8加几的算式，并与同学交流。
我这样写： 9+8 8+8 7+8 6+8 5+8 4+8 3+8 2+8 1+8
方法二：借2法
8+5＝ 1？3
8看作10, 10＋5＝15, 15－2＝13。
8加几的计算方法
方法三：凑十法
8+5＝ 1？3
8 + 5 = 13
①
23
②
10 ③
试一试
8 + 3 = 11
①
21
②
10 ③
8 + 7 = 15
①
25
②
10 ③
一共有多少个小朋友？
4
＋
8
8加几的计算方法
8 + 4 = 12
西师大版 数学 一年级 上册
5 20以内的进位加法
8加几
第1课时
课前导入
你可以提出哪些数学问题？
探究新知
一共有多少个小朋友？
8加几
＋
8
5
8加几的计算方法
方法一：接着数
8+5＝ 1？3
原来有8个,记住8, 再数5个数, 即：9，10，11，12,13一共有 13个, 即8+5=13。
8加几的计算方法
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
西师大版一年级上册数学《8加几》20以内的进位加法PPT教学课件(第1课时)
方法二：借2法
8+5＝ 1？3
8看作10, 10＋5＝15, 15－2＝13。
8加几的计算方法
方法三：凑十法
8+5＝ 1？3
8 + 5 = 13
①
23
②
10 ③
试一试
8 + 3 = 11
①
21
②
10 ③
8 + 7 = 15
①
25
②
10 ③
一共有多少个小朋友？
4
＋
8
8加几的计算方法
8 + 4 = 12
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
你会计 算吗？
8 + 7＝？ 7 + 8＝？
凑十法
8 + 7 ＝ 1？5（盆）
①
25
②
10 ③
还可以怎 么算？
借2法
8 + 7 ＝ 15（盆）
8看作10, 10＋7＝17, 17－2＝15。
试一试
7 + 8 ＝15（盆）
①
52
②
③ 10
课堂练习
1. 说一说，算一算。
8 + 4＝ 12
1. 说一说，算一算。
8＋2 ＝
7＋8
10
15
8 ＋8
16
＝5 2
＝
26
10
10
3.按规律写出8加几的算式，并与同学交流。 我这样写：
8+1 8+2 8+3 8+4 8+5 8+6 8+7 8+8 8+9
3.按规律写出8加几的算式，并与同学交流。
8+5＝ 1？3
8看作10, 10＋5＝15, 15－2＝13。
8加几的计算方法
方法三：凑十法
8+5＝ 1？3
8 + 5 = 13
①
23
②
10 ③
试一试
8 + 3 = 11
①
21
②
10 ③
8 + 7 = 15
①
25
②
10 ③
一共有多少个小朋友？
4
＋
8
8加几的计算方法
8 + 4 = 12
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
你会计 算吗？
8 + 7＝？ 7 + 8＝？
凑十法
8 + 7 ＝ 1？5（盆）
①
25
②
10 ③
还可以怎 么算？
借2法
8 + 7 ＝ 15（盆）
8看作10, 10＋7＝17, 17－2＝15。
试一试
7 + 8 ＝15（盆）
①
52
②
③ 10
课堂练习
1. 说一说，算一算。
8 + 4＝ 12
1. 说一说，算一算。
8＋2 ＝
7＋8
10
15
8 ＋8
16
＝5 2
＝
26
10
10
3.按规律写出8加几的算式，并与同学交流。 我这样写：
8+1 8+2 8+3 8+4 8+5 8+6 8+7 8+8 8+9
3.按规律写出8加几的算式，并与同学交流。
8加几 20以内的进位加法PPT精品课件2
方法二：
想:9 + 8 = 17 所以:8 + 9 = 17
小学教学课件
圈一圈，算一算
8+5=13
小学教学课件
13 8+5=□
2 3 10
8 + 6 = 14 □
24 10
8 + 8 = 16 □
2 6
10
小学教学课件
8+2+2=12 8+4=12
8+2=10 8+5=13 8+8=16
8+2+5= 15 8+7=15
西师大版一年级数学上册
8加几
小学教学课件
学习目标： 通过对8加几的 算式算法的讲 解分析，使同
小学教学课件
8 + （ 2 ）= 10
3 2 1 7 5 2 3 8 2 6 9
2 5
2 7
小学教学课件
8+2=10 8+2+2=12 8+2+5=15 8+2+8=18 8+2+6=16 8+2+3=13
8+3=11 8+6=14 8+9=17 8+4= 12 8+7=15 8+10=18
小学教学课件
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
2021完整版《8加几》20以内的进位加法PPT课件2
23
24
10
10
8 + 8 = 1□6
26 10
8+2+2=12 8+4=12
8+2+5= 15 8+7= 15
8+2=10 8+5=13 8+8=16
8+3=11 8+6=14 8+9=17
8+4= 12 8+7=15 8+10=18
总结：
通过这节课的学习，大家都学到了什么？
28.没有志向的人，就像失去了领航舵的航船。 34.别说脏话，你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。 57.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 97.攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。 27.生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，你也获得了别人不具备的经历。 33.财富如水。如果是一杯水，你可以独自享用;如果是一桶水，你可以放在家里;但如果是一条河，你就要学会与人分享。 4.你若继续做过去的事，你将一直是过去的你。以自我为中心的人所拆毁的，以他人为中心的人可以重建。忍耐不仅是忍受困难，更是将忍耐化为能力。天够黑的时候，才能看见星星。 89.在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。 59.人生不求与人相比，但求超越自己。不要和自己过不去。别人再好，也是别人。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。努力去做最好的自己，定能给自己最大的惊喜。欣赏自己，善待自 己，经营好自己，总有一天你会闪射出耀眼的光芒。
81.困难里包含着胜利，失败里孕育着成功。 50.一切的成就，一切的财富，都始于一个意念。 48.实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。 29.你要记住你不是为别人而活，你是为自己而活。 24.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。 8.行路人，用足音代替叹息吧！ 64.成功便是站起比倒下多一次。 50.同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 38.顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。 48.没有人会让你输，除非你不想赢。 84.天上下雪地上滑，自己跌倒自己爬！ 28.相信不屈不挠的努力，相信战胜死亡的年轻。 54.奋斗不是简单的吃苦，奋斗是一种心态。一种做任何事情，只要有一丝可能，就愿意全心全意去投入和尝试的心态。奋斗的心态会调用尽你前半生所有的智慧、资源、技巧和情商去面对问题 ，还会把你以前积累上的不足，以最直接的方式暴露在你前面。让你知道自己有多强，也让你知道自己有多弱。