成都农业科技职业学院第8届寝室文化节

成都农业科技职业学院第8届寝室文化节
成都农业科技职业学院第8届寝室文化节

成都农业科技职业学院经管分院第八届寝室文化节

经管分院学生会生活部

2012年11月日

一、活动背景:为彰显显90后大学生的个性,展现我校学生宿舍特色,倡导爱校爱宿舍新风尚,弘扬宿舍文明,秀出宿舍风格,丰富我院同学们的校园文化生活,提升其文化品位,进一步美化我院同学的生活环境。同时也让同学们在活动中加深彼此间的了解、增进相互的友谊,打造温馨明丽的学院生活氛围,因此经济管理分院特开展此次寝室文化节,并以此促进我校大学生的爱清洁,爱生活的良好生活习惯。

二、活动目的:通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,进一步融洽学校氛围;同时,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,互相激励、共同进步;再者,在呼应中国“建立节约性社会”主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现农院学子的思维活跃的特点。

三、活动时间:11月20日——12月6日

四、活动对象:经济管理分院全体学生

五、活动地点:经管分院参赛寝室学生活动中心

六、主办单位:经管分院学生会生活部

七、协办单位:经管分院学生会其他各部门

八、活动项目: 1、寝室设计大赛

2、中国象棋棋艺大赛

3、羽毛球大赛

4、乒乓球大赛

5、文艺晚会

九、动具体内容:

(一)、寝室设计大赛

A、时间工作安排:

11月日:给12级各班班长及生活委员开会,进行本次比赛的详细宣传,

让他们回班上宣传,统计报名的寝室。开始做展板的宣传。

11月日:利用晚自习时间,生活部跟随学习部在各班班上进行宣传。

11月日:截止报名时间。展出宣传展板。

11月4日下午5:50:对各参赛寝室进行拍照,打分。

B、参赛要求:

1:充分发挥个人、集体的想象力与创造力,打造彰显90后大学生青春活力的寝室装扮,营造健康向上,温馨明丽的寝室文化氛围;要求参赛寝

室主题鲜明、积极健康,具有美观、优雅的感官效果;

2:寝室内物品整洁,门、窗、墙壁上干净;

3:每一个寝室必须要有寝室名,以及体现自身精神的口号;

4:寝室内生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方,且必须立足于良好的寝室卫生情况之上。

5:参加评比的寝室在装扮方面应符合节俭观念,不可为了赢得名次而花费重金来装扮寝室。

C、评委组成:我系各领导及老师和学生会各部门部长以及生活部全体成员

D、寝室评分规则:

大赛分三部分进行打分,以评比分数评比出比赛前6名,具体评分标准如下:1、卫生评比满分30分

(1).地面清洁,无垃圾;

(2).床铺干净,整洁,无杂物;

(3).桌面洁净,物品摆放整齐有序;

(4).门窗,窗台干净,无灰尘;

(5).床底物品摆放整齐;

(6).颜色鲜明,搭配适中,整体融洽;

2、个性评比满分30分

宿舍可以从宿舍名、舍歌、舍徽、舍服、宿舍标语、宿舍生活照等个性介绍进行设计。以上的不需每项都有,但想得越多,分数越多。风格设计形式自由,重在自主创新,体现独特的风格美,具有鲜明的个性展示。各宿舍充分发挥自己的想象力,对自己宿舍进行设计,可通过以下几方面进行:

(1).给宿舍起个健康向上、富有特色的名字!设计名称别致生动,能体现

室内设计的内容和内在精神

(2).用贴花窗纸装饰门面、窗户!

(3).美化内部,宿舍成员发挥想象力和创造力美化自己的床、衣柜、书桌

等。设计内容中的装饰品鼓励利用手制品、循环利用品变废为宝

(4).对窗户、阳台进行创新设计,体现宿舍特色。

3、宿舍装扮评比满分40分

宿舍装扮的有个性,有主题,有内涵,整体效果好,给人总体感觉好,或者很明显突出宿舍的特点。

注:在评委打分时,可以派一名宿舍成员进行宿舍介绍,向评委讲解宿舍舍名的来源,舍歌,舍徽是怎样设计的,宿舍为何如此装扮等等。

E、奖项设置:

五星级寝室4名:奖品:

四星级寝室5名:奖品:

三星级寝室6名:奖品:

文明型寝室3名:奖品:

清洁型寝室6名:奖品:

F、活动所需器材:3个照相机。

(二)、中国象棋棋艺大赛

比赛地点:

比赛时间:11月20日——11月27日的周二和周四13:50集合,14:00准时开始比赛。(选出参加决赛的选手)

11月29日13:50集合,14:00准时开始比赛。(进行决赛)

比赛规则:抽签淘汰制,若出现平局则立即加赛,若对手没到则直接晋级。如若有特殊情况则安排至后面几组。

1、将56位选手随机分为28个组,每组2人,进行四轮比赛,每轮7个组,每组晋级1人,共28人。

2、将28位选手随机分为14个组,每组2人,进行一轮比赛,每组晋级1人,共14人。

12月13日

3、将14位选手随机分为7个组,每组2人,进行一轮比赛,每组晋级1人,共7人。

4、将7位选手随机抽选一人直接晋级,剩下的6人随机分为3个组,每组2人,进行一轮比赛,每组晋级1人,共(3+1)人定为前四强。

5、将晋级的4位选手随机分为2个组,每组2人,进行一轮比赛,每组晋级1人,共2人,定为第一,二名,淘汰的定为第三,四名。

6、将晋级的2位选手进行一轮决赛,定出第一名和第二名。将淘汰的2位选手进行一轮比赛定出第三和四名。进行颁奖,比赛结束。

奖励:

第一名:中国象棋一副,加3分操行分。第二名:加2分操行分。第三名;加1分操行分。

所需道具:教室一间,纸箱2个(一个备用),纸片28张,中国象棋4副(比赛),中国象棋一副(奖品)

(三)、羽毛球大赛

比赛地点:成都农业科技职业学院老操场

比赛时间:11月20日——11月27日的周二和周四13:50集合,14:00准时开始比赛。(选出参加决赛的选手)

11月29日13:50集合,14:00准时开始比赛。(进行决赛)

比赛项目:男单,女单

比赛规则:1. 先通过掷骰子比较大小来确定赢方,赢方在先发球或先接发球、场区中二选一,输者余下的一项中作出选择。

2. 一场比赛以三局两胜定胜负。男子单打先得15分的一方胜一局。女子单打先得11分的一方胜一局。

3. 13平或14平(女子单打9平或10平)时,先获得13分或14分(女子单打9分或10分)的一方,可以选择“再赛”或“不再赛”。这一选择只能在规定分数第一次出现,下一次发球发出前作出。13平(女子单打9平)时不选择“再赛”,在14平(女

子单打10平)时先获14分(女子单打10分)者仍可选择“再赛”。选择“再赛”后从“0比0”开始报分,先获(规则9.6.1至9.6.4)再赛分数的一方胜该局。 9.6.1 13平再赛5分;14平再赛3分,9平再赛3分;10平再赛2分。

4.下一局开始由上一局胜方发球。

5.交换场区:第一局结束;第三局开始前;第三局中或只进行一局的比赛中,当领先的一方得分为11分一局的6分或15分一局的8分时。未按规则规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。

6. 发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

比赛阶段:预赛,半决赛,决赛

应急预案:如出现天气原因,则延期举行。

器材数额:4副羽毛球拍

奖品设置:第一名羽毛球一副,加3分操行分;第二名加2分操行分;第三名加1分操行分。

(四)、乒乓球大赛

比赛地点:成都农业科技职业学院老操场

比赛时间:11月20日——11月27日的周二和周四13:50集合,14:00准时开始比赛。(选出参加决赛的选手)

11月29日13:50集合,14:00准时开始比赛。(进行决赛)

比赛规则:1、将56人分成28组,以抽签的方式确定比赛对手。

2、让28组进行第一轮比赛,每组胜出一人进行第二轮。

3、将第二轮胜出的28人分成14组再赛,选出14人进行第三轮。

4、再将第三轮的14人分成7组,选出7人进行第四轮。

5、将上一轮选出的7人进行抽签,抽出一人直接进行决赛,其余6人分成3组比赛,选出3人再进行决赛。

6、将剩下的4人分成2组,两组中的胜利者再赛分冠亚军,淘汰的两个人再赛选第三名。

7、每赛只打11球,先满11球者获胜。

奖品设置:第一名乒乓球一副,加3分操行分;第二名加2分操行分;第三名加1分操行分。

比赛注意事项:

1、参赛选手如果有特殊情况,必须在比赛时间开始前15分钟到场说明情况,否则取消比赛资格。

2、比赛前参赛选手需持本人学生证参加比赛,,若比赛选手出现资格问题或严重违纪者按弃权处理。

3、比赛时,应严格按抽签结果参加比赛,若有选手意外无法到场者按自动弃权处理,无故中途离开比赛场地者按弃权处理。

4、选手要服从裁判的判决,凡有严重不服从裁判的选手即取消其比赛资格,如果对裁判判决有争议,可向总裁判提出申述。

(五)、文艺晚会

活动主题:

活动时间:12月6日晚19:00到20:30

活动地点:成都农业科技职业学院学生活动中心

活动形式:节目形式不限,歌舞、小品、相声、音乐剧、诗歌朗诵……个人、集体节目均可,鼓励一寝室位单位的集体节目。

主办单位:经管分院学生会生活部

协办单位:经管分院学生会其他各部门

活动对象:经济管理分院全体学生

活动时间安排:

11月5日:给12级各班班长及生活委员开会,进行本次比赛的详细宣

传,让他们回班上宣传,统计报名节目。开始做展板的宣

传。

11月19日:利用晚自习时间,生活部跟随学习部在各班班上进行宣传。 11月日:截止报名时间。展出宣传展板。

11月日:生活部成员与老师,文娱部共同选择参加晚会活动的节目。

12月6日正式演出。

活动流程:

12月6日 1、18:30组织所有人员入场。

2、19:00晚会正式开始。

3、19:00——20:00表演节目。

4、20:00——20:20由主持人公布本次寝室文化节所有

获奖名单,并上台领奖。

5、20:20——20:30主持人致感谢辞,宣布本次活动圆

满结束。

6、所有人员离场,生活部全体成员留下打扫卫生。

活动准备工作:

场地申请:钟再强严天霞

音乐的录制:刘凤霞杨立

第一次彩排地点申请:李欢邓虹莉

节目报名征集:吴慧华黄丽

征集地点:成都农业科技职业学院老操场

舞台设计:宣传部,女生部,生活部

楼梯准备:心理部,纪检部

大门准备:实践部

现场秩序:体育部,治保部

主持人:宣传部主持团

礼仪:女生部礼仪队

摄影:宣传部新闻组

活动所需物品:

桌椅矿泉水主持人礼仪摄影12张一件2个6个3个

彩带邀请函影像设备

3盒6张

活动结束后:现场卫生——生活部

将获奖寝室登报表扬——宣传部新闻组

十、活动奖品及经费预算

奖项设置奖品数量金额五星级寝室 4

四星级寝室 5

三星级寝室 6

文明型寝室

清洁型寝室

中国象棋第一名中国象棋一副 1

羽毛球第一名羽毛球一副 1

乒乓球第一名乒乓球一副 1

最佳表演奖

最佳组织奖

最佳奖

合计:

物品数量金额

矿泉水1打

彩带3盒

邀请函6张

打印材料

合计:

预算共需经费:

成都市文化产业发展现状、重点及对策

成都市文化产业发展现状、重点及对策 一、成都文化产业发展现状特征与阶段评价 经过新中国50多年的发展,特别是改革开放以来,贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,成都文化事业全面繁荣,文化产业在改革中萌动发展,特别是近几年来,成都市的文化产业呈现出逐年加快发展态势。2000年全市文化部门文化产业增加值总产出为1.33亿元,实现利润960.3万元。2001年总产出增加到1.57亿元,实现利润1793.9万元。2002年总产出为1.80亿元,实现利润855.7万元。2003年总产出为2.1亿元,实现利润3249.7万元。到2004年,文化产业增加值65.81亿元,占全市地方生产总值3.0%。2000年以来的5年中,文化产业增加值增幅呈现逐年加快的趋势。全市有文化产业活动单位5391个,个体经营户18967个,其中行政事业性单位538个。文化产业从业人员15.21万人,占全市城镇就业人数2.6 %,其中行政事业单位从业人员1.82万人,占文化产业从业人员12%。 (一)成都文化产业现状特征 成都文化产业经过改革开放以来的发展,在产业规模、发展形态、体制环境、市场基础等方面均已形成良好的条件,呈现出以下基本特征。 1.文化产业体系初步形成。2004年国家统计局提出了我国文化产业分类,按照这个分类,成都已经具备文化产业各行业类别,基本形成了文化产业圈层体系,并在所有文化产业领域,形成了一定的产业基础,具备较完备的产业样态,储备了加快发展的后劲和条件。 2.文化优势产业逐渐崛起。政府支持,市场培育,成都文化产业逐渐形成了优势产业和产业集群,形成了几个在全国有地位的文化产业集团,打拼出了一批在全国较有影响的文化企业和文化品牌。 3.文化产业多元投资格局正在形成。多年来政府投资文化事业单一格局已被打破。2004年,成都市出台关于文化体制改革和发展文化产业的实施意见,加快了文化体制改革的步伐。允许民间资本投资文化领域,文化仅靠政府投入的传统格局已经被打破。 4.文化产业集聚发展和文化基地建设迈出可喜步伐。一街之距的《四川日报》为主的四川报业集团和《成都日报》为核心的成都报业集团,构成成都的报业文化区。在《中国西部印务产业基地发展规划》的基础上,以锦江区为中心,建设集创意设计、印刷加工、物流配送及印刷人才培养为一体的“西部印务产业基地”,正在成为西部印刷工业发展的核心区域。成都市政府制定了数字娱乐产业“两个中心、四个一百工程”的发展规划,拟在3—5年内初步培育和完善我市数字娱乐产业链,把成都打造成全国一流、世界知名的数字娱乐产业基地,成为世界数字娱乐企业发展的重要聚集地。 5.丰富的文化活动为文化产业的发展营造了良好的生态环境。成都曾是全国举办“中国电视节”的两座城市(上海和成都)之一,每两年一次的“中国四川电视节”,是中国电视界和世界电视界盛大的交流盛会。民间文学艺术形式、地方风味饮食、民间工艺品和民俗文化活动种类繁多,都江堰每年的放水节、中国成都国际熊猫节、每年春节的庙会等,她们以其浓郁的地方特色和丰富的历史文化内涵,不仅为成都市民津津乐道,而且吸引了大量海内外游人。成都既是全国重点旅游城市,又是中国优秀旅游城市。2004年“文化年”,共开展大型

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2020年电子科技大学成都大学最新排名,附 全国排名和地区排名 2020年电子科技大学成都大学最新排名,附全国排名和地区排名 更新:2019-12-25 08:38:28 高考填报志愿的时候很多学生很关注大学的排名,本文小编为了方便大家查询各个大学排名,特地整理了最新的2020年电子科技大学成都大学全国排名和地区排名,本排名是根据是根据2019年校友会发布的最新中国高校排名整理,不作为官方数据。 一、电子科技大学成都大学最新排名榜单品牌校友会榜单年份2019院校名称电子科技大学成都大学全国排名20所在省市四川分省排名3院校类型理工排名评分97.83排名星级5院校层次中国一流独立学院二、电子科技大学成都大学简介电子科技大学成都大学是国家教育部批准成立的独立学院(教发函[2004]21号),是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办,是采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。 学院创建于2001年,坐落在享有“天府之国”美誉的成都,位于国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区,现有本、学生17000余名,占地1100亩。学院现设有系(分院)11个,本、专科专业66个,是国家国际软件人才培训基地、国家软件产业基地人才培训中心。

指导思想 坚持教育以育人为本,以学生为主体;坚持办学以人才为本,以教师为主体;坚持以质量求生存,以特色谋发展;坚持以专业建设为龙头,以队伍建设为保障,以人才培养为根本,不断提高办学水平和人才培养质量,推动学院又好又快发展。 办学定位 办学类型定位:应用型。 办学层次定位:以本科教育为主,适度开展专科教育,积极创造条件逐步发展高学历教育。 学科发展定位:以工学和管理学为主,以电子信息和计算机类专业为核心,理、工、经、管、文、艺术、设计和航空等多学科门类专业交叉协调发展。 人才培养定位:培养有系统理论基础和工程实践能力,具备可持续发展潜力和创新精神的高素质应用型科技人才和技术领军人才。 服务面向定位:立足成都,辐射全国,服务区域经济及国民经济建设。 办学理念 秉承“厚德笃学、求实创新”的院训精神,坚持“一个宗旨,三个面向,四类专业”的办学理念,即:坚持“以学生为本,以学院发展为重”的办学宗旨;坚持办学“面向行业,面向社会,面向未来”;坚持在传承电子科技大学电子信息人才培养优势的基础上,办好电子信息和计算机类核心专业,经济管理与人文类专业,游戏、动画与艺术设计类专业和航空航天类专业。在办学中不断推进教育创新和管理创新,实施培养目标多元化,培养模式多样化。

成都市文化创意产业发展现状和问题

成都市文化创意产业发展现状和问题 成都市文化创意产业园区环境图 一、成都市文化创意产业发展现状 据统计,2004年到2008年,成都市文化创意产业营业收入从232.54亿元提高到595.62亿元,增加值从65.81亿元提高到133.7亿元,增加值占GDP的比重从3.2%上升到3.4%。文化创意产业增加值增速超过全市经济增速,在成都市新兴产业三大主体产业中排行第二,也成为成都市新兴产业中吸纳就业能力最强的两大产业之一。目前,成都市已初步形成以园区化、楼宇化为载体模式,以重大产业项目为带动,以骨干企业为支撑,传媒、文博旅游、创意设计、演艺娱乐、文学与艺术品原创、动漫游戏和出版发行等行业快速发展的文化创意产业发展格局。尽管成都已经在实践中摸索出一些模式和做法,产业格局初具规模,但与发达城市相比还存在明显的差距,许多问题亟待解决。 成都较为成功的园区化形态代表有三圣花乡文化创意产业基地,锦里民俗文化街,宽巷子历史文化保护街区等等。“锦里”通过创意点石成金,由过去无人涉足的建筑垃圾摇身变为如今寸土寸金的“全国文化产业示范基地”。“锦里”的成功还在于其建设符合“三态”统一的原则,即文态、形态和业态。以三国文化为支点,植入了文化底蕴,通过消费产生效益,符合审美和消费的需求,形成了成都民俗旅游休闲文化的知名品牌。 在建设楼宇化产业园的过程中,出现了一个新的现象——LOFT热。“LOFT”英文愿意为阁楼或高大空间的建筑。LOFT的源头可追溯至20世纪40年代,当时美国纽约的艺术家与设计师们为了逃避市区内工作生活的限制和高昂租金通过对郊区旧厂房、旧仓库创意性地改造,从中分隔出居住、工作需要的各种空间。时下,LOFT已经成为国内诸多大城市旧工业区改造的新宠,较成功的是北京的“大山子艺术区(即原798工厂)”。成都“红星路35号”,“成都东区”项目,成都工业文明博物馆,新都的北村艺术村等就是LOFT文化现象的典型代表。“红星路35号”是成都市重点打造的文化创意产业园,通过改造旧厂房发展以设计为特色的创意产业,集聚效果初步显现,在带动成都创意经济发展,提升城市形象,塑造品牌价值等方面显示出昂扬姿态。 1、成都市的文化创意产业分布 成都市的文化创意产业主要集中于锦江区和成华区,在武侯区和新都县也有零星分

液压与气动技术试题与答案修订稿

液压与气动技术试题与 答案 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

《液压与气动》试卷(1) 一、填空(42分) 1.液压传动是以为工作介质进行能量传递的一种形式。 2.液压传动是由、、、、和 五部分组成。 3.液体粘性的物理意义是既反映,又反 映。 4.液体的压力是指,国际单位制压力单位是,液压中还常用和。 5.液压系统的压力是在状态下产生的,压力大小决定于。6.液压泵是通过的变化完成吸油和压油的,其排油量的大小取决 于。 7.机床液压系统常用的液压泵有、、三大类。 8.液压泵效率包含和两部分。 9.定量叶片泵属于,变量叶片泵属于(单作用式、双作用式) 10.液压缸是液压系统的,活塞固定式液压缸的工作台运动范围略大于缸有效行程的。 11.液压控制阀按用途不同分为、、三大类。 12.三位换向阀的常态为是,按其各油口连通方式不同常用的 有、、、、五种机能。 13.顺序阀是利用油路中控制阀口启闭,以实现执行元件顺序动作的。 14.节流阀在定量泵的液压系统中与溢流阀组合,组成节流调速回路, 即、、三种形式节流调速回路。 15.流量阀有两类:一类没有压力补偿,即抗负载变化的能力,如;另一类采取压力补偿措施,有很好的抗干扰能力,典型的如和,即抗干扰能力强。 16.溢流阀安装在液压系统的液压泵出口处,其作用是维持系统压力,液压系统过载时。 二、是非题 (10分) 1、液压泵的理论流量与输出压力有关。() 2、限压式变量叶片泵根据负载大小变化能自动调节输出流量() 3、液压马达输出转矩与机械效率有关,而与容积效率无关。() 4、单杆式液压缸差动连接时,活塞的推力与活塞杆的截面积成比,而活塞的运动速度与活塞杆的截面积成反比。() 5、单向阀只允许油液朝某一方向流动,故不能作背压阀用。() 6、溢流阀在工作中阀口常开的是作调压溢流阀用,阀口常闭的是作安全阀用。 () 7、节流阀和调速阀均能使通过其流量不受负载变化的影响。() 8、节流阀的进、回油节流调速回路是属于恒推力调速。()

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成都市文化创意产业规划汇总

成都市文化创意产业规划 为加快成都市文化创意产业发展,发挥文化创意产业在低碳经济和绿色产业发展中的重要作用,促进经济发展方式转变,完善城市服务功能,提升成都中心城市的战略地位,根据国家《文化产业振兴规划》(国发〔2009〕30号,《成都市“十一五”时期文化发展规划纲要》(成委办〔2007〕7号等文件精神及《成都市服务业发展规划(2008—2012》,制定本规划。 本规划所指文化创意产业涵盖传媒、文博旅游、创意设计、演艺娱乐、文学与艺术品原创、动漫游戏和出版发行七个重点行业。 一、国内外文化创意产业发展现状与趋势 (一国际文化创意产业发展现状与趋势。20世纪末,文化创意产业在全球范围迅速崛起,人类正进入文化经济时代。从发展趋势看,文化创意产业越来越成为一个国家或城市经济社会发展的战略取向,已发展成为区域软实力竞争的核心内容,并成为影响地区和城市经济辐射力、带动力的重要因素。 经济发达国家和地区均十分重视文化创意产业发展。据统计,目前全世界创意产业每天创造产值高达220亿美元,并以5%左右的速度递增。英国的创意产业在国民经济各产业门类中增速最快,年平均增长6%,约占英国国民生产总值的8%,成为仅次于金融服务业的第二大产业。美国是全球创意经济最发达的国家,创意产业超过航空、重化工及汽车等传统产业领域,成为最大的出口产业,2007年,美国核心版权产业的增加值达8891亿美元,约占GDP的6.44%。2005年,日本文化内容产业规模达250115亿日元,占GDP的6.2%。 (二我国文化创意产业发展现状与趋势。北京、上海、深圳、杭州等城市已将发展文化创意产业作为强市战略来实施。

电子科技大学成都学院 大二上学期英语期末复习资料

Unit 1 lesson 1\2\3\4\6 Unit 2 lesson 1\2\5\6 这学期课程范围 Final Test Section 1 Listening comprehension (20 points) 书上原题三段,CET-4模拟对话 Section 2 Reading comprehension (30 points/3 passages) 书上原题两段,CET-4模拟一段 Section 3 Vocabulary, structure and grammar (25 points) Section 4 Cloze (or matching, 10 points) 取自课文 Section 5 Composition (15 points) 期末要交一个,书面的project 截止日期,下周结束前(字数不限,根据内容质量打分) English for Science and Engineering Review Essentials Unit 1 Lesson 1 Language points (words, expressions and sentence patterns) R & D equipment scientific research substantial funding sponsor defense exploration act process professorships conduct federal agency

private-sector applied science research findings scientific circles at firsthand specialize in… bring prestige to… be involved in… be judged on… not just… but also… It … that … (emphatic sentence) I believe…; I think…; I suppose…; I guess…;I feel…; In my opinion, ...; In my view, …; As I see it, …; From my point of view, …; As far as I am concerned, …Grammatical highlights: Relative clauses (Page 76; Page 3 Exercise e & f) Input (Reading Page 2 Exercise b)

(完整版)成都电子科技大学自动化专业本科培养方案

自动化专业本科人才培养方案 一、专业代码与名称 专业代码:080602 专业名称:自动化 二、学制与学位 修业年限:四年 授予学位:工学学士 三、培养目标 经过系统的教育和教学活动,使学生具有扎实的基础、宽广的知识面和较强的实践动手能力,培养学生的创新精神和团队意识,使其在掌握自动化和控制工程领域先进技术的基础上,具有提出和解决带有挑战性问题的能力,不断提高自身的综合素质。同时,发展学生个性,培养学生具有健全人格,使其成为德智体美全面发展的高素质人才。 四、基本要求 本专业学生主要学习自动控制原理、计算机控制系统、传感器原理、过程控制系统、线性系统理论、电力电子技术、系统工程导论等专业知识,并接受1~2个学科专业方向的基本训练。毕业后可从事国民经济、国防和科研各部门的运动控制、过程控制、机器人智能控制、导航制导与控制,现代集成制造系统、模式识别与智能系统、系统工程理论与实践、新型传感器、电子与自动检测系统、复杂网络与计算机应用系统等领域的科学研究、技术开发、教学及管理等工作。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.扎实的数理基础,较好的人文社会科学和管理科学基础,以及外语综合能力; 2.系统掌握本学科领域必需的技术基础理论知识,包括电路理论、电子技术、信号与系统、自动控制理论、计算机软硬件、电力电子学、电力系统自动化等。 3.较强的工程实践能力,较熟练的计算机应用能力; 4.本学科领域内1~2个专业方向的知识与技能,了解本学科前沿的发展趋势; 5.较强的工作适应能力,一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

五、专业特色 1、在科研、教学、实验和毕业设计环节与计算机技术、网络通信等专业有机结合,培养适应面宽广的“多才”专业; 2、理论与实践并重,培养学生的实际动手能力,不断提高学生的工程素质和专业基础,训练工程型人才; 3、开展各类竞赛辅助教学,培养学生的团队意识,引导学生发现问题并寻找解决问题的办法,不断提升学生的创新能力。 六、主干学科与主干课程 1、主干学科:检测技术及自动化装置、控制科学与工程 2、主干课程:自动控制原理、计算机控制系统、传感器原理、过程控制系统 3、双语教学课程:信号与系统、信息论导论、电力系统自动化、线性系统理论、数字 逻辑设计及应用 七、主要实践教学环节 1、实验:微型计算机系统原理及接口技术,电子技术实验基础I/II,现代电子技术综 合实验,电力电子技术,集成电路应用实验I/II,信号与系统,过程控制系 统,计算机控制系统,电机与拖动基础,传感器原理,自控原理基础实验, 单片机与PLC,数字系统设计,调速与随动,企业供配电系统,嵌入式系统 设计,现代控制技术综合实验,数字图像处理,现场总线控制系统,电力系 统自动化,信息论导论 2、上机:软件技术基础,现代工程设计制图,数值计算方法,自控原理基础实验,高 级语言程序设计,控制系统计算机仿真,计算机网络,现代控制技术综合实 验,人工智能导论,数字信号处理,系统工程导论 3、课程设计:电路分析基础,单片机与PLC,线性系统理论,现代控制技术综合实验 计算机控制系统,传感器原理,自控原理基础实验,单片机与PLC,数字系 统设计,企业供配电系统,嵌入式系统设计 4、实习实训:实习实训环节包括军事训练、基础工程训练、电工电气技术实训、电装 实习、综合课程设计、生产实习、毕业设计

成都市文化产业发展现状

成都文化产业发展现状 成都文化产业发展现状 2008-6-28 17:41:34 成都市重视发展文化创意产业,提出了把成都培育成西部地区名列前茅的重要文化中心的目标,现已形成了以新闻出版业、广播电视业、文化演出和娱乐业、数字娱乐业为主的产业体系。 2003——2005年三年时间里,成都文化创意产业快速发展。2004年,成都文化产业实现经营收入232.54亿元,其创造的增加值65.81亿元,按可比价格计算,比上年增长了16.0%,增幅高出全市地区生产总值2.4个百分点;占成都地区生产总值(2185.73亿元)的3.0%,对全市经济增长的贡献率达到3.4%。从事文化产业活动的单位有5391个,个体经营户18967个,其中行政事业性单位538个。文化产业从业人员15.21万人,占从业人员总数(579.30万人)的2.6%。全市有各类娱乐场所1800家,音像制品经营单位2100家,演出场所28家,演出团队57个。尤其是在新闻出版、广播影视和文化演出三个传统文化产业领域,总收入高达232.54亿元,占全省的83%,发展规模更是在西部地区领先。 一、出版发行业 全市(不含中央、省属在蓉企事业单位)有公开报刊27种,其中报纸12种,期刊25种。各类印刷企业1109家,各类发行企业1663家,从事电子出版物经营的商家289户。报业方面,成都市拥有《华西都市报》、《成都日报》、《成都商报》、《成都晚报》等大型综合报。2002年9月,《成都日报》、《先锋》杂志、《成都商报》、成都时代出版社、《工厂管理》杂志等合作成立了成都日报报业集团。2004年,成都日报报业集团的广告收入就已进入全国同行业前10位,该集团主要报刊广告占成都平面媒体广告60%以上的市场份额,主要报刊期发行超过100万份,并已建立了完备的报刊发行网络,1500个发行站点覆盖全市、辐射全省,占据成都地区2/3的读者市场。成都日报报业集团旗下的成都博瑞传播股份有限公司更是以发展新兴文化产业为重点,其投资兴建的西南

电子科技大学成都学院介绍,专业,评价

电子科技大学成都学院是由国家教育部批准建立的独立学院,是采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。位于四川省,成都市。是其办学主体,作为合作者提供办学硬件设施。现有系(分院)10个,本、专业40余个。 学院创建于2001年,坐落在享有“”美誉的成都,位于国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区,占地1159亩,规划面积1500亩。现有本科、专科学生近17000名。学院学科门类配套,专业设置适应社会需求,现有系(分院)10个,本、专科专业40余个。学院是国家首批示范性电子科技大学软件学院本科教学基地、国家国际软件人才培训基地、人才培训中心、国家863 IC设计产业化基地和软件孵化器人才培养中心。MOTOROLA成都软件中心、Intel、、迈普、国腾等众多知名紧邻学院,依靠校企联合实验室和人才实践基地,以及面向行业“走出去、请进来”的立体组合式项目实践,使得学院培养的兼有扎实功底和强劲实践创新能力,具备可持续发展潜力的受到社会欢迎,2003年8月,学院被 四川省委、省政府授予“四川省人才开发先进单位”。 学院依托电子科技大学电子信息人才培养积淀和独具优势的科研教学实力,借助广泛开展的国际合作,包括与、、、和、MOTOROLA公司、IBM公司、CISCO 公司等企业建立的项目合作关系,致力于培养在工程实践领域具备突出攻坚能力、专业技能及管理能力的产业急需的高质量人才。 学院以培养知识技能型的特色人才为目标,以软件、、、等电子信息技术为核心,通过与四川航空公司等其它领域国内外企业合作,创办特色专业,工、管、文和艺术类学科协调发展,立足成都、辐射西部,努力成为国内知名的培养知识技能型人才的综合性大学。[1] 学校地址:四川省成都市高新西区百叶路1号邮编:611731 学院现有8个实验教学中心,共54类94间各类实验室,实验室总面积11546平方米。8个实验教学中心分别是:电子信息基础实验教学中心、应用电子工程技术实验教学中心、经济管理实验教学中心、计算机实验教学中心、图形艺术实验教学中心、航空工程实验教学中心、文理实验教学中心、公共基础实验教学中心。其中电子信息基础实验教学中心和应用电子工程技术实验教学中心是省级实验教学示范中心建设项目。 学院广泛开展合作办学,大力推进对外交流。全院有学生实习基地总数28个,各类合作企业135家;与国外合作院校达到15所,共涵盖11个国家和地区。学院先后与英国剑桥大学、东安格利亚大学、斯坦福厦大学,比利时鲁汶联合工程学院,德国德累斯顿工业大学,香港城市大学,马来西亚英迪国际大学,澳大利亚拉筹伯大学,澳大利亚维多利亚大学,新西兰国立理工学院,新西兰奥克兰商学院,微软、MOTOROLA、IBM、SAP、育碧、暴雪、阿里巴巴等国内外院校和百余家企业建立了稳定的交流与合作关系。 院系,专业: 航空分院 飞行器动力工程,航空服务专业,航空机电设备维修专业

成都市技师学院

成都市技师学院 成都市技师学院建于2009年,是由成都市高级技工学校、成都无线电工业学校、成都市机械技工学校、成都交通高级技工学校合并组建的职业院校。学院坚持“以市场为导向、以技能为核心、以管理为基础、以就业为根本”的办学理念,在地方职业教育领域,领先办学,科学办学。主校区位于成都郫县,专兼职教师712人。学院设有机械工程系、电气工程与自动化系、电子信息工程系、汽车工程系、经贸管理系、现代物流系、基础教学与成人教育中心7个教学系部。主要培养装备制造类,电子类、电气类及汽车与物流类的高级技工、预备技师等高技能人才。学院采用“一体化教学”模式,将课堂转移到车间转移到生产现场,在学习中工作,在工作中学习。为充分发挥我院的龙头示范作用,拉动成都职业教育的大改革,大发展,创建了“资源共享、错位发展、以点带面”的“1+10”集团化办学模式,有效发挥学院辐射带动作用,大幅扩大办学规模和品牌效应,有力支撑成都区域经济社会发展。随着国家对职业教育越加重视,政府对学院的投入随之加大,在师资培养、专业建设、模式创新等方面进行了卓有成效的改革发展和创新探索,做到办学有规模,质量有保证,就业有优势。依靠自身优质的教学资源,主动开展面向社会、企业、农村的就业技能培训和成人继续

教育业务,为产业结构的转型升级和经济发展方式的转变,提供了智力支撑。 对于不喜欢电子机械类的同学,当然还有其他选择,例如就业形势一直很好的医卫类专业。 成都华大医药卫生学校(原省医院护校锦江校区),是经四川省教育厅、四川省卫生厅批准的一所全日制中等卫生专业学校。学校拥有20多年的办学历史,培养了一大批卫生专业人才,受到了社会的好评。学校位于成都市锦江区琉璃场皇经楼7号(成都市锦江区人民政府、锦江体育公园旁,三环路内侧),现在校学生7000余人。学校长期拥有稳定、高素质,具有临床工作经验丰富的专家教授执教。现在校教职工195人,专业课教师151人,专任教师112人,其中高级职称教师68人,双师型教师47人。我校与省内外医院和医疗机构事业单位建立了长期良好的合作关系,有对口实习就业医院“二级甲等”以上医院60个,校企合作单位12家,定期开展大型“毕业生双选会”可充分保障学生临床实习和就业,学生就业率达98%。为提高学生综合素质和今后更好就业,学校每年还定期组织开展“全国护士职业资格证考试辅导班,全国医学信息技术技能考试辅导班,中医康复、口腔等职业资格证书辅导班”,学生一次性合格率较高。学校开设专业有:护理、中医康复、老年人服务与管理、口腔修复工艺。学校与香港花样年集团成都安康年养老服务中心

2011年度山东省艺术科学重点课题立项公示名单

2011年度山东省艺术科学重点课题立项公示名单(360项) 序号课题名称承担单位课题负责人 1 省会城市群经济圈文化旅游产业发展研究山东经济学院周杰 2 基于产业融合视角的山东省文化会展业发展路径拓展研究山东交通学院衣莉芹 3 潍坊民间美术的产业化研究山东建筑大学胡天君 4 山东省文化产业竞争力与发展战略研究中国海洋大学蔡礼彬 5 当代中国艺术品消费行为与消费模式研究曲阜师范大学霍俊国 6 淄博市文化产业政策法规研究淄博职业学院高晓琛 7 黄河三角洲民间艺术的保护与开发研究滨州学院曹占东 8 黄河三角洲文化产业经营管理人才培养模式研究滨州学院谢彦红 9 山东省特色乡村文化产业运作模式研究青岛科技大学陈为智 10 基于产业集群理论的山东省“蓝色文化产业圈”发展策略研究—以青岛市为例青岛科技大学葛卉 11 山东省城乡文化产业统筹发展的路径选择青岛科技大学赵慧娟 12 草根明星现象及成功原因探析聊城大学张爽婷 13 日照地域文化产业可持续发展研究日照职业技术学院乔蕾 14 可持续发展视角下区域文化产业竞争力评价方法与提升策略研究山东师范大学姜彤彤 15 基于“钻石模型”的中国文化贸易国际竞争力提升路径研究山东师范大学徐金丽 16 山东半岛蓝色经济区创意产业研究青岛大学赵凤芹 17 便携式三排键电子琴的研发山东艺术学院马晓鹃 18 传统鲁锦的绿色染织工艺在现代染织中的应用济宁学院张军 19 山东动漫衍生品文化产业现状与发展研究山东青年政治学院宋瑞波 20 烟台螳螂拳武术文化研究鲁东大学杨德军 21 文化产业背景下的山东文化资源开发研究山东财政学院李秀金

22 山东省文化产品进出口平台建设研究济南大学王晓华 23 文化产业背景下的孔子品牌开发问题研究山东大学孔令顺 24 山东城市宣传片创意研究山东大学谢锡文 25 山东电视剧产业运作研究山东传媒职业学院咸庆海 26 低碳理念在现代服装产业中的应用研究山东女子学院张俊华 27 新泰莲花山宗教文化旅游开发研究泰山学院于超 28 泰山皮影艺术受泰山文化因素影响的研究山东服装职业学院窦彬 29 青岛历史风貌区滨水景观特色研究青岛理工大学郎小霞 30 中西文化的对比视阈下体育舞蹈和中国民族音乐的互动发展山东科技大学王汝尧 31 与谢芜村俳句文学中蕴含的美学思想青岛科技大学王宁 32 中国文学“都市乡土”内涵研究青岛科技大学章妮 33 “有意味的形式”与现代艺术设计问题研究山东轻工业学院郑艳 34 城市公园规划设计与公众参与研究山东轻工业学院曲娟 35 以职业素质为核心的高职高专艺术设计类人才培养模式探讨日照职业技术学院单小眉 36 山东解放区戏剧运动研究山东师范大学王鲁英 37 文心雕龙与基础写作青岛大学赵红梅 38 三维动画在艺术解剖学与医用解剖学领域的发展应用研究青岛大学舒宝军 39 美国当代现实主义青少年文学作品中的主题研究青岛大学吴芳 40 和谐论视野中的嵇康美学鲁东大学卢政 41 俄国现代主义诗歌流派阿克梅派的师承渊源研究山东科技大学陈秀梅 42 设计艺术学在山东农产品品牌建立中的运用研究青岛农业大学赵晓春 43 基于自主性的设计教育模式探讨烟台大学马涛 44 当代生态批评的和谐生态观研究山东大学李晓明

成都市文化产业集聚发展现状及对策

成都市文化产业集聚发展现状及对策 本文以成都市文化产业集聚发展为背景,探讨对比分析了该市文化产业集聚发展的现状,其在发展过程中所遇到的典型问题,并给出建设性对策:优化文化产业链,保护知识产权体系,培育产业区集聚文化。 标签:产业集聚;文化产业;成都;北京;问题;发展对策 文化产业能体现一个民族和地区的生命力、创造与影响力,是国家及地区建设的重要组成部分。现在是世界经济文化一体化发展的时代,许多国家、城市地区的文化已经趋向于融合,它们以文化产业的形式集聚起来,形成一股合力的发展态势,提升了城市对外的综合竞争力、缓解了城市内部的社会压力,同时也推进了城市建设的文明化发展进程。成都是我国历史文化名城,自古以来都十分重视文化产业的发展。建国以后,政府更是提出了要把成都市培养成西部地区最为重要的文化中心,到目前为止,成都文化产业已经形成规模,新闻出版、广播电视、文化娱乐、数字娱乐等都已经形成了较为成熟的市场体系,发展前景良好。 一、成都市文化产业集聚的发展现状 文化产业集聚让成都市的科技、文化与经济深度融合,形成了合理发展的趋势,它影响了成都的整体发展,使得成都文化产业结构在改革开放以来发生了重大的转变,巩固了城市在四川省文化中心的地位,具有一定的科技发展价值和重要社会意义。 成都市政府多年来坚持认为,想要将成都发展成为西部地区第一大文化产业名城,就必须坚持贯彻集聚这一理念,让其推动整个城市的文化产业发展。自改革开放以来,成都已经拥有了近25个市级文化产业集聚区,其中涉及到了成都市周边的14个区县,基本覆盖了整个成都地区,而且也聚集了上万家文化企业。 2009年,成都有关部门认定并审批通过了成都地区内的8个文化产业集聚区,这8个集聚区先后入驻了1300余家文化企业,他们为成都所创造的文化产业总收入竟达到了城市年文化产业总值的18.4%。这一利好让成都看到了文化产业发展对于推动城市进步的重要性,在随后的两年中,成都又认定了10余家文化产业集聚区。文化产业集聚区的建立不但促进了政府提出对产业实施优惠政策的频率,也吸引了更多更好的文化产业与艺术创作者加入进来,使得产业集聚规模不断扩大,改善了成都的城市气质。 2012年,成都市文化产业领导小组在经过多次考察后在会议审议上通过了成都动漫文化产业集聚区,并在同年年末完成了该文化集聚区的审评认定工作。截止2012年底,成都市已经完成了25个目标产业集聚区的建设工作,基本实现了《成都市“十一五”时期的文化产业集聚发展规划》中所强调要达到的2013年之前建立30个产业集聚区的宏伟工作目标。可以说,成都市在短短的几年时间内就完成了文化产业集聚效应,实现了成都地区产业特色鲜明、定位规划科学的

成都市技师学院学生顶岗实习手册(定稿)范文

成都市技师学院学院 学生顶岗实习手册 系部 专业 班级 姓名 学号 班主任 实习单位 实习地点 实习时间年月日至年月日成都市技师学院招生就业指导处制

成都市技师学院学生推荐简表 班级:专业: ※本人基本情况 姓名性别出生年月 身份证号码 民族籍贯政治面貌 身高体重健康状况 学历毕业时间 户口所在地家庭地址 ※本人联系方式 联系电话E-mail 联系地址邮编 ※家庭成员基本情况 姓名关系工作单位联系方式※工作或实习经历 ※自我评价 ※所获专业证书情况 班主任 评语 系部推荐意见学院推荐意见

成都市技师学院 学生离校清单 系部:电气系班级:09五高五转三分流学生姓名:部门手续完清情况相关负责人签字备注计划财务处 系部 教务处 图书馆 学生工作及保卫处 成人教育中心 招生就业指导处 班主任 说明: 1、每一位学生顶岗实习前,须按学院相关要求办理离校手续,原则上需以班为单位到各部门签字确认,不受理单个学生办理。 2、办理流程:以班为单位到系部领取表格→计划财务处核实学生缴费情况→系部签字→教务处签字→图书馆签字→学生工作及保卫处签字→成人教育中心签字→招生就业指导处签 字→班主任确认并收存此单。 3、手续办理完毕,班主任须将此离校清单收齐后交于系部统一保管。 4、此离校清单作为学生领取毕业证的重要凭证之一,各系部于学生毕业前统一移交教务处。 成都市技师学院

学生顶岗实习申请表 注:本申请表经批准后,交所在系,存入该生《顶岗实习手册》。 学 生 姓 名 系部 班级 学号 身份证号 顶岗实习单位 实习单位地址 实习起止时间 申请原则 (1)我院注册在籍学生; (2)成绩合格(经补考后无不及格科目),德育成绩良好、无纪律处分或纪律处分已被撤销,符合毕业条件; (3)技术等级考试成绩合格; (4)已交清相关费用;完清离校手续。 个 人 申 请 我是 系 专业 班学生 ,我自愿申请到 单位参加顶岗实习。实习期从 年 月 日 到 年 月 日,经家长同意,特向学院申请从 年 月 日离校前 往该公司实习,并保证做到以下几点: 1、保证实习期间遵守单位规章制度及安全操作规程; 2、保证实习期间遵纪守法,对顶岗实习工作认真负责,一丝不苟,多动手、勤思考、多请教,努力提高专业技能; 3、保证实习期间注意人身安全; 4、重视路途的安全,遵守交通法规。 5、在实习期间未经学院和实习单位批准不擅自离开实习岗位。 6、服从企业及学校的其他相关制度要求,如有违反,自觉服从相应处理。 请学院审核批准 学生签名: 联系电话: 年 月 日 系部 意 见 签名: 年 月 日 学院意见 签名: 年 月 日

四川核工业学院技师学院成都校区简介(同名24224)

四川核工业技师学院成都校区四川核工业技师学院成都校区简介: 四川核工业技师学院、四川核工业工程学校是两块牌子一套机构,前身为四川核工业高级技工学校,成立于1979年,2012年11月6日,经《四川省人民政府关于同意设立四川核工业技师学院的批复》(川府函【2012】256号)文件,正式批准为四川核工业技师学院。学院隶属于中国核工业建设集团公司,位于四川省,共有三个校区(成都温江校区、广元宝轮一校区、广元宝轮二校区),总占地面积达10万平方米,总投资3.5亿元,现有教职工600余人,在校生10000余名。 这里,您将看到一代代核工校人的奋勇拼搏,一名名核工校教师的孜孜求索,以及一个个核工校学生的勃勃生机。 三十三载的砥志砺节,薪火相传,孕育了川核校“真诚、关爱、精进、恢弘”的校风,“严谨敬业、立德树人”的教风和“求是致用、成人成才”的学风。三十三年来,我们一直致力于培养心智健全,定位准确、身体健康、技能精湛的技能人才,服务于社会发展,为地方经济的振兴,职业教育的发展做出了卓越的贡献。三十三年中,我们坚持“宽基础、多技能、德育为先、能力为本”的培养目标,让成千上万的学子在这里放飞梦想、成就事业,让千万所农村贫困家庭走向富裕。 三十三载的栉风沐雨,艰苦创业,学院从一所建校仅300多人、占地不足80亩、资产仅几十万的学校发展为拥有三个校区、师生10000多人、占地13.6万平方米、资产上亿元的综合性职业技术院校,荣获“国家高技能人才培养示范基地、国家技能人才培育突出贡献奖、国家级重点中等职业学校、全国重点技工学校、全国首批职业指导教学训练实验基地、中央财政支持的职业教育实训基地、中国核工业技能人才培训基地”等多项国家、省市各级政府的表彰,这一切都是我们为之付出的硕果。 沧桑砺洗,激人奋进。站在新的起点,学院将牢记使命,矢志不渝,与时俱进,开拓进取,为国家核电与社会培养输送更多优秀高技能人才,为地方经济振兴、职业教育繁荣做出更大贡献。 我们热忱欢迎各界人士来院参观指导,为学院更加美好的明天提出您的宝贵意见。 学院隶属于中国核工业建设集团公司,位于四川省成都市温江区,总建筑面积达10万平方米,总投资3.5亿元,现有教职工600余人,在校生10000余名。学院致力于培养心智健全、定位准确、身体健康、技能精湛的技能人才、服务于社会发展;坚持“宽基础、多技能、德育为先、能力为本”的教育目标;以培养预备技师、中高级技能人才和高级资质的专业技术骨干为主要任务;以“发展职业教育,提高民族素质”为已任;经过33多年的艰苦创业,学院由原来的厂校合一发展成为多元化、多层次、多学制办学,集技师培养、中高级

成都市文化创意产业发展规划

成都市文化创意产业发展规划(2009—2012) 2009-12-3 成都市人民政府办公厅关于印发《成都市文化创意产业发展规划 (2009—2012)》的通知 成办发〔2009〕64号 各区(市)县政府,市政府各部门: 《成都市文化创意产业发展规划(2009—2012)》已经市政府同意,现印发你们,请遵照执行。 二○○九年十一月十九日 成都市文化创意产业发展规划(2009—2012)为加快成都市文化创意产业发展,发挥文化创意产业在低碳经济和绿色产业发展中的重要作用,促进经济发展方式转变,完善城市服务功能,提升成都中心城市的战略地位,根据国家《文化产业振兴规划》(国发〔2009〕30号),《成都市“十一五”时期文化发展规划纲要》(成委办〔2007〕7号)等文件精神及《成都市服务业发展规划(2008—2012)》,制定本规划。 本规划所指文化创意产业涵盖传媒、文博旅游、创意设计、演艺娱乐、文学与艺术品原创、动漫游戏和出版发行七个重点行业。一、国内外文化创意产业发展现状与趋势

(一)国际文化创意产业发展现状与趋势。20世纪末,文化创意产业在全球范围迅速崛起,人类正进入文化经济时代。从发展趋势看,文化创意产业越来越成为一个国家或城市经济社会发展的战略取向,已发展成为区域软实力竞争的核心内容,并成为影响地区和城市经济辐射力、带动力的重要因素。经济发达国家和地区均十分重视文化创意产业发展。据统计,目前全世界创意产业每天创造产值高达220亿美元,并以5%左右的速度递增。英国的创意产业在国民经济各产业门类中增速最快,年平均增长6%,约占 英国国民生产总值的8%,成为仅次于金融服务业的第二大产业。美国是全球创意经济最发达的国家,创意产业超过航空、重化工及汽车等传统产业领域,成为最大的出口产业,2007年,美国核心版权产业的增加值达8891亿美元,约占GDP的6.44%。2005年,日本文化内容产业规模达250115亿日元,占GDP的6.2%。 (二)我国文化创意产业发展现状与趋势。北京、上海、深圳、杭州等城市已将发展文化创意产业作为强市战略来实施。2007年,北京市、上海市文化创意产业分别实现增加值992.6亿元和857.81亿元,分别占GDP的10.6%和7%;2008年,深圳市、杭州市文化创意产业分别实现增加值550亿元和576.86亿元,分别占GDP的7%和12%。文化创意产业已逐步成为国家和城市经济的重要支柱。 二、成都市文化创意产业发展现状与分析 目前,我市已初步形成以园区化、楼宇化为载体模式,以重大产业项目为带动,以骨干企业为支撑,传媒、文博旅游、创意设计、演艺娱乐、文学

成都市文化产业规划

到40亿元,数字新媒体收入占集团媒体总收入10%以上,集团资产规模达100亿元,成为国内知名的以全 媒体深度融合为特色的综合传媒集团。建设3—5个传媒产业园区,培育一批骨干企业,打造全国领先的 数字内容基地。 推进措施:扶持成都传媒集团做大做强,加快发展以数字内容为核心的新媒体业务。发展网络媒体和 移动媒体。优化提升“成都全搜索”网站、“house100”等新闻门户网站和社区网站,建立“环球商业 博览”网络会展平台,打造在国内具有影响力的区域性网络媒体。推出手机报和手机杂志,推广双向互 动电视、移动多媒体广播电视(CMMB),培育新媒体内容提供商。发展数字视听和移动内容。与通信运 营商实施战略合作,建设“成都东区”数字音乐产业园,获取无线通信增值业务市场份额。以网络教育 为切入点,建立数字出版发行平台。支持“美食天府”数字电视频道实现跨区域播出,发展高增值业务 ,培育数字内容提供商和内容集成平台服务商。 加快传媒资源整合。规划建设和打造“保利音乐主题公园”、“成都大魔方”城市娱乐中心,举 行体育赛事及演艺活动,打造传媒活动平台。打通不同媒体形态之间的资源通道,最大限度调度和使用 新闻资源。推进传媒资源与网游动漫、电信移动等资源整合,实施跨行业资源整合。 (二)文博旅游。 发展目标:2009—2012年,文博旅游业增加值年均增长16%以上。2012年,规划建设1—3座公益性 博物馆,2个以博物馆群为核心的文化创意产业发展区,完成1—3个历史文化保护街区的修复与利用,兴 办一批民间街区博物馆。完善文博资源产业化开发的市场机制,建成在国内具有影响力的“文博旅游之 都”。 推进措施:加大文博基础设施建设力度,提高文博资源对文化旅游业的支撑作用。保护开发

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