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疟疾培训资料

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强化监测
加大科技研发力度,推广和应用新技术、新产品,提高疟疾防治水平。
科技创新
疟疾培训课程设计
05
总体目标
提高学员对疟疾防治工作的认识、技能和知识水平,降低疟疾发病率和死亡率。
培训对象
各级卫生机构医务人员、疾病预防控制中心专业人员、基层卫生工作者等。
培训目标与对象
疟疾的流行病学、发病机制、临床表现、诊断方法、治疗措施、预防控制等方面的知识。
通过采集患者的血液样本,进行涂片染色检查、抗原检测、核酸检测等,以提高诊断的准确性。
临床诊断
根据患者发热、寒战、头痛、乏力等典型症状,结合流行病学史、病例接触史等进行初步诊断。
诊断流程
一般先进行临床诊断,再进行实验室诊断,根据检查结果综合判断是否确诊为疟疾。
诊断方法与流程
青蒿琥酯、氯喹、咯萘啶等。
疟疾社会影响与政策
04
医疗负担
疟疾治疗费用增加医疗支出,给国家财政带来负担。
劳动力损失
疟疾导致劳动力丧失,影响经济发展和减贫进程。
贸易与投资
疟疾影响国家形象和投资环境,制约国际贸易和区域合作。
对社会经济的影响
制定《全球疟疾控制战略》和《实现无疟疾世界》等政策。
世界卫生组织政策
国家疟疾防治规划
多边合作机制
接种计划
疫苗有效性可达到约40%左右,并能够减少疟疾死亡风险。
接种效果
使用蚊帐及在卧室内放置清凉油、驱蚊喷雾、蚊香等物品来驱蚊。
穿着长袖长裤等避免蚊虫叮咬的防护措施,并保持皮肤清洁。
在高发区域,尽量避免夜间出行或暴露在户外。
防蚊虫叮咬与个人防护
加强病例报告和个案调查
开展预测和预警
实施干预措施

疟疾知识培训

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疟疾知识培训一:疟原虫生活史疟原虫是疟疾的病原体。

寄生于人体的疟原虫有间日疟原虫(Plasmodium vivax p.v)、恶性疟原虫(Plasmodium falciparum p.f)三日疟原虫(Plasmodium malariae p.m)及蛋形疟原虫(Plasmodium ovale p.o)四种,分别引起间日疟、恶性疟、三日疟和卵形疟。

人疟原虫完成其生活史需要人和按蚊两个宿主。

在按蚊体内进行有性繁殖,按蚊是疟原虫的终末宿主;在人体内进行无性增殖,人是疟原虫的中间宿主。

二:疟疾诊断原则和诊断标准(一)诊断原则根据疟区住宿史,发病时有定期发冷、发热、出汗等临床症状,脾肿大等体征,以及病原学检查、血清免疫学检查等结果,予以诊断。

(二)诊断标准1 曾于疟疾传播季节在疟疾流行区住宿,或有输血史。

2 间歇性定时发作,每天、隔天或隔两天发作一次。

发作时有发冷、发热、出汗等临床症状。

发作多次可出现脾肿大和贫血。

重症病例出现昏迷等症状(详见附录C)。

3 用抗疟药作假定性治疗,3天内症状得到控制者。

4 间接荧光抗体试验或酶联免疫吸附试验抗体阳性(详见附录B)。

5 血涂片查见疟原虫。

其种类有间日疟原虫、恶性疟原虫,三日疟原虫和卵形疟原虫。

疑似病例:具备1与2。

临床诊断:疑似病例加3或4。

确诊病例:疑似病例加5.按查见的疟原虫种类,分为间日疟、恶性疟、三日疟和卵形疟。

(三)疟疾临床表现1.一般症状四种人体疟疾典型的临床发作大体相似,可分为前驱期、发冷(寒战)期、发热期、出汗期和间歇期。

(1)前驱期:患者有疲乏、头痛、不适、厌食、畏寒和低热。

此期相当于肝细胞内的疟原虫(裂殖体)发育成熟裂殖子释入血流。

但因周围血内的原虫密度太低,镜检多为阴性。

(2)发冷期或寒战期:持续数分钟至1h,常伴头痛、恶心和呕吐。

此时体温多已超过38℃。

镜检疟原虫时,大部分为裂殖体和环状体。

(3)发热期:一般持续3~4h,头痛加剧,体温高者可超过40℃。

疟疾培训试题带答案

疟疾培训试题带答案

疟疾培训试题带答案一、判断题1.疟疾流行的主要区域是热带和亚热带。

()2.任何单位和个人都是传染病的义务报告人,发现疟疾或疑似疟疾病例,均应报告当地疾病预防控制机构或卫生行政部门。

()3.间日疟在我国大部分地区可以全年流行。

()4.目前我国输入性的疟疾病例有明显的季节性。

()5.疟原虫的主要致病阶段是红内期。

()6.一般的疟疾病例用口服液就可以了。

()7.4月26日是全国疟疾日。

()8.东南亚主要流行的是间日疟。

()9.疟原虫的寄生部位为红细胞和肝脏。

()10.疟疾的传播途径有:按蚊叮咬传播、母婴传播、输血传播()二、单选题5.发现疟疾病例后,应该在多少小时内进行网络报告()A。

6小时B。

12小时C。

24小时D。

48小时6.以下各个地区中,有疟疾流行的地区性是()A.欧洲B.北美洲C.日本D.东南亚8.疟疾流传给人,其感染人体的阶段是()A.配子体B.子孢子C.合子D.裂殖子10.疟原虫感染人体的阶段是( )1A.配子体B.动合子C.合子D.子孢子16.我国平原地区传播疟疾的主要蚊种是()A.中华按蚊B.微小按蚊C.嗜人按蚊D.大劣按蚊21.间日疟的发作周期一般是()A。

12小时B。

24小时C。

48小时D。

72小时22.三日疟是发生发火周期通常为()A。

12小时B。

24小时C。

48小时D。

72小时25.能引发脑型疟的疟原虫主要品种是()A.间日疟B.三日疟C.恶性疟D.卵形疟32.下列有关疟疾治疗的说法中,属于错误的是()A.及时治疗B.规范治疗C.医治后常有后遗症D.现在的医治疟疾药物都很高效39.预防疟疾常用药物是()A.氯喹片B.青蒿琥酯片片C.双氢青蒿素片D.萘酚喹片72.疟疾检测时,血膜放置工夫,夏天不宜超过__小时,冬季不宜超过__小时()A。

24、36B。

48、72C。

12、24D。

6、12三、多选题1.疟疾的典型症状有()A.发烧B.寒噤C.吐逆D.出汗E.咳嗽4.寄生于人体的疟原虫主要种类有()A.间日疟原虫B.恶性疟原虫C.三日疟原虫D.卵形疟原虫E.XXX疟原虫7.疟原虫在人体内的发育包括()A.红细胞外期B.红细胞内期C.配子体形成D.子孢子形成E.卵囊形成42.疟疾治疗药物中主要用于控制症状的有()A.氯喹B.伯氨喹C.奎宁D.乙胺嘧啶E.青蒿素2疟疾试题谜底1、1.2.5.6.7.8.9.10.√3.4.×二、 1.C2.D3.B4.D5.A6.C7.D8.C9.C10.A11.B三、1.ABD2.ABCD3.ABC4.ACE疟疾试题谜底一、1.2.5.6.7.8.9.10.√3.4.×二、1.C2.D3.B4.D5.A6.C7.D三、1.ABD2.ABCD3.ABC4.XXX疟疾试题谜底一、1.2.5.6.7.8.9.10.√3.4.×二、1.C2.D3.B4.D5.A6.C7.D三、1.ABD2.ABCD3.ABC4.XXX疟疾试题答案一、1.2.5.6.7.8.9.10.√3.4.×二、1.C2.D3.B4.D5.A6.C7.D三、1.ABD2.ABCD3.ABC4.XXX疟疾试题答案1、1.2.5.6.7.8.9.10.√3.4.×二、1.C2.D3.B4.D5.A6.C7.D三、1.ABD2.ABCD3.ABC4.XXX8.C9.C8.C9.C8.C9.C8.C9.C10.A11.B10.A11.B10.A11.B10.A11.B3疟疾试题谜底1、1.2.5.6.7.8.9.10.√3.4.×二、 1.C2.D3.B4.D5.A6.C7.D8.C9.C10.A11.B三、1.ABD2.ABCD3.ABC4.ACE二、 1.C2.D3.B4.D5.A6.C7.D8.C9.C10.A11.B三、1.ABD2.ABCD3.ABC4.ACE。

2023年疟疾防治知识培训

2023年疟疾防治知识培训
疟疾防治知识
疟疾是一种什么病
疟疾是由疟原虫寄生于人体、经媒介按蚊传播、 引起以周期性发冷、发热、出汗等症状和脾大、 贫血等体征为特点的寄生虫病,分为间日疟, 恶性疟,三日疟和卵形疟4种。 WHO把它列为头号热带传染病。
疟疾是如何传播的?
• 当雌性媒介按蚊叮吸带有疟原虫人的血液时,疟原虫随血液进入蚊体,在 适宜温度条件下,疟原虫经过发育、繁殖形成子孢子。进入蚊子唾液腺的 子孢子在蚊子再吸血时随唾液进入人体传播疟疾。输入带有疟原虫人的血 液、使用被带有疟原虫人的血液污染的注射器等也可传播疟疾。疟原虫也 可经胎盘传给胎儿,但较少见。
在非洲之外的国家,疟疾感染率一般低于5%。 • 据WHO报告,2020年出现2.41亿疟疾病例,62.7万病例因疟疾死亡,高于
2019年估计的患病人数(2.27亿)和死亡人数(55.8万)。
疟疾的流行趋势
(二)当前我国疟疾疫情形势 • 2021年6月30日,世界卫生组织发布新闻公报称,中国正式获得世卫组织
治疗
对临床诊断或血检确诊的疟疾病人均采用抗疟药正规治疗,间日症 病人还应给以抗复发治疗,对怀疑为疟疾的病例都应给以假定性治 疗。 病人可以凭医生所开处方到浏阳市疾病预防控制中心免费拿药治疗。
治疗
具体用药方案见《抗疟药使用规范》
一、间日疟和卵型疟治疗 首选磷酸氯喹加磷酸伯氨喹,磷酸氯喹无效时,可选用磷酸哌喹、磷酸咯 萘啶或ACTs加磷酸伯氨喹。 二、三日疟治疗 首选磷酸氯喹。磷酸氯喹无效时,可选用磷酸哌喹、磷酸咯萘啶或ACTs。 三、恶性疟治疗 ACTs或磷酸咯萘啶;妊娠3个月内的孕妇患恶性疟选用磷酸哌喹。
应如何预防和控制疟疾?
(1)及时发现、规范治疗疟疾病人,对间日疟患者于第二年春季进行根治; (2)对进入高疟区的人员必要时进行预防服药。 (3)对来自高疟区的人员加强检测,发现病例时应及时给予规范治疗; (4)开展灭蚊,重要的是根除蚊子孳生场所。居住区周围保持干净整洁、 疏通积水,在下水道经常喷杀虫药等消灭疟疾的传播媒介。 (5)加强防护,在房间安装纱窗和纱门,在蚊虫活动季节正确使用蚊帐, 户外活动时使用防蚊剂及防蚊设备。 (6)2021年10月WHO获批RTS,S疟疾疫苗,多吃VitB1也有利于防蚊叮咬。

疟疾培训资料

疟疾培训资料

疟疾培训资料疟疾是由疟原虫寄生于人体引起的一种传染病,是世界卫生组织认定的全球三大传染病之一。

该病主要通过感染雌性按蚊叮咬而传播,具有高度传染性和致死性,给人们的生活健康带来了严重威胁。

为了更好地预防和控制疟疾的传播,相关的培训资料变得尤为重要。

本文将从疟疾的病因、症状、传播途径和防治措施等方面,为大家提供一些有关疟疾的培训资料。

第一部分:疟疾的病因和症状疟疾是由疟原虫感染引起的,该病原虫通过感染母蚊传播给人类。

人类感染疟疾后,会出现一系列的症状,主要包括高热、寒战、头痛、乏力以及关节和肌肉疼痛等。

这些症状通常会出现周期性发作,严重时可导致贫血、呼吸困难和肾功能损害等严重后果。

第二部分:疟疾的传播途径疟疾主要通过感染雌性按蚊叮咬传播给人类。

当感染疟原虫的蚊子叮咬人体时,会将病原虫注入血液中,进而导致人类感染疟疾。

此外,疟疾还可以通过输血或器官移植等途径传播,但这种情况相对较少见。

第三部分:疟疾的预防和控制措施为了预防和控制疟疾的传播,人们可以采取以下的预防措施:1. 避免蚊虫叮咬:居住在疟疾高发地区的人们,应尽量避免蚊虫叮咬。

他们可以在室内安装纱窗、使用蚊帐、穿长袖长裤等措施来阻止蚊虫的叮咬。

2. 做好环境卫生:定期清理周围的积水并将其清空,破坏蚊虫产卵的环境来减少蚊虫的繁殖。

3. 使用防蚊剂:可以使用一些含有驱蚊成分的防蚊剂来阻止蚊虫的叮咬,如涂抹身体的暴露部位、喷洒在衣物上等。

4. 进行疾病筛查:对于生活在疟疾流行地区的人们,定期进行疾病筛查是非常重要的。

一旦发现感染疟疾,需要及时就医进行治疗。

第四部分:疟疾的治疗方法在治疗疟疾方面,常见的方法是使用抗疟药物进行治疗。

根据病情的不同,医生会根据具体情况来选择适当的药物,并给予规范、持久的治疗。

同时,患者也应注意休息和补充充足的营养,以增强人体的免疫力。

第五部分:疟疾的全球防治进展疟疾是一个全球性的健康问题,各国和国际组织一直致力于预防和控制该病的传播。

疟疾知识培训内容

疟疾知识培训内容

疟疾知识培训内容疟疾俗称打摆子”。

是《中华人民共和国传染病防治法》规定的25种乙类传染病中的一种。

疟疾的流行面极广,遍布于北纬60度至南纬40度之间的广大地区。

从全球论,疟疾流行的态势非常严重,且正在恶化。

每年,疟疾引起的临床病例约有3- 5亿,有100万以上的人死于疟疾。

它威胁着约占世界人口40%的23亿人民,逐渐损害着人们的健康,影响家庭的安宁,加大了儿童生存的危险。

我省地处边疆地区,与疟疾高度流行国缅甸、老挝和越南接壤,历史以来均为疟疾高发区。

经过积极的综合防治,疟疾流行已得到基本控制,发病率大为降低。

但随着近年来改革开放和经济开发的进一步深入,流动人口大量增加,尤其是抗氯喹恶性疟的扩散和蔓延,致使疟疾发病在边境地区和元江沿岸地区有增多和蔓延的趋势,局部地区还出现了点状暴发。

如果再不及时采取有效的控制措施,则疟疾流行的危险性和破坏性势必继续扩大。

为了使您及您的家人更好地预防疟疾,本文向您介绍了有关疟疾防治的基本知识,希望对您及您的家庭防止疟疾造成的伤害和损失方面有所帮助。

请您立即行动起来,关爱自己,关注健康”,为构建和谐社会做出您的贡献。

一、疟疾是怎样传染的疟疾是以按蚊为媒介,由疟原虫引起的一种传染病。

引起疟疾的疟原虫是通过蚊子叮咬吸血进入人体的。

1 •疟疾传播的三个基本环节疟疾的发生和流行必需要有三个基本环节,即传染源、传染媒介和易感人群。

传染源即带有疟原虫配子体的疟疾病人;传染媒介是吸疟疾病人血后带有感染子抱子的按蚊;易感人群即为健康人,被有感染性的按蚊叮咬后即可得病。

三者的关系好比种子、播种者和土壤,三者缺一不可。

也就是说,三个环节同时存在,疟疾流行才有可能发生;缺少其中任何一个环节,疟疾流行即告终止。

2 •人们是如何感染疟疾的当蚊子叮咬某个人的时候它吸人的血,如果这个人是疟疾病人,他(她)血中的疟原虫将被吸进蚊子体内。

疟原虫在蚊子体内增殖和发育,10-14天后发育成熟,并准备去传播给其它的人。

疟疾防治知识培训

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失败教训与改进措施
教训一
缺乏有效监测和评估 机制,无法及时发现 和应对疟疾疫情。
教训二
措施一
建立完善的监测和评 估体系,及时掌握疟 疾疫情动态,采取有 效应对措施。
改进措施二
加强防治力度,提高 防治效果,减少疟疾 发病和死亡病例。
改进措施三
05
案例分享与经验总结
成功防治案例
成功案例一
某非洲国家通过全面推广抗疟疾 药物和蚊虫控制措施,有效降低 了疟疾发病率,减少了死亡病例

成功案例二
某东南亚国家通过加强国际合作, 引进先进诊断和治疗技术,提高了 疟疾防治效果,减少了抗药性的出 现。
成功案例三
某拉丁美洲国家通过开展大规模宣 传教育活动,提高了居民对疟疾的 认知和自我保护意识,减少了感染 病例。
防蚊措施
使用驱蚊剂、穿长袖长裤 、使用蚊帐和窗纱等防蚊 用品,降低被蚊子叮咬的 风险。
个人防护措施
在此添加您的文本17字
增强免疫力:保持健康的生活方式,包括充足的睡眠、均 衡的饮食和适当的锻炼,以增强身体的免疫力。
在此添加您的文本16字
自我监测:如果出现发热、头痛、肌肉酸痛等症状,应立 即就医并告知医生自己的旅行史和暴露史。
在此添加您的文本16字
遵守疫苗接种计划
在此添加您的文本16字
根据疫苗接种计划,及时接种疟疾疫苗,提高身体对疟疾 的免疫力。
在此添加您的文本16字
在前往疟疾流行区之前,应提前咨询医生并了解当地的疫 苗接种要求和推荐方案。
在此添加您的文本16字
在接种疫苗之前,应告知医生自己的健康状况和过敏史, 以便医生评估是否适合接种。
疟疾防治知识培训
汇报人:可编辑 2024-01-11

疟疾防治知识培训疟疾防治知识培训

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整理课件
14
疟疾的临床症状
脑型
最常见。其特点:①常在一般寒热发作2~5天后出现,少数 突然晕倒起病;②剧烈头痛,恶心呕吐;③意识障碍,可烦躁不 安,进而嗜睡,昏迷;④抽搐,半数患者可发生,儿童更多;⑤ 如治疗不及时,发展成脑水肿,致呼吸、循环或肾功衰竭 。
肺型
通常出现于恶性疟病程第五天左右,表现为急性肺水肿而致 急性呼吸衰竭,并可出现昏迷,抽搐和尿毒症等表现。
整理课件
11
疟疾的临床症状
恶性疟
起病急缓不一。多数患者仅有畏寒感,但无寒颤,发热时体 温渐升。可表现为弛张热。发热时可伴有剧烈头痛,全身酸痛, 极度衰竭。重者有黄疸和肝功能异常,偶见有口唇疱疹、四肢麻 木等。
整理课件
12
疟疾的临床症状
三日疟
典型发作与前驱期的症状均与间日疟相似。 但起病较缓。不过在起病初期有严格的72小时 一次的周期性发作过程。
医疗机构优先采用镜检。
镜检要求同时涂制厚薄血膜,吉氏染色。
必须认真填写发热病人疟原虫血检登记表,不能有缺 项。
保留镜检过的血片和使用过的快速诊断(RDT)试剂盒, 以备上级抽样复查,经上一级机构同意后方可清洗。
整理课件
16
疟疾的实验室检查
一、血象
红细胞和血红蛋白在多次发作后下降,恶性疟尤重;白细胞总数 初发时可稍增,后正常或稍低,白细胞分类单核细胞常增多,并 见吞噬有疟色素颗粒。
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整理课件
1
目录
01 疟疾简介
02 疟疾的流行病学
03 疟疾的临床症状
04 疟疾的实验室检查
05 疟疾的诊断与治疗
06 蚊媒控制与预防
整理课件
2
疟疾的简介

2024年疟疾防控知识培训测试题

2024年疟疾防控知识培训测试题

2024年疟疾防控知识培训测试题1.疟疾是() [单选题]A、甲类传染病;B、乙类传染病;(正确答案)C、丙类传染病;D、自然疫源性疾病。

2.疟疾的报告时限:() [单选题]A、城镇4小时、农村12小时;(正确答案)B、2小时;C、城镇6小时、农村12小时;D、24小时;3.预防登革热和疟疾的院内感染,应该注意什么?() [单选题]A.防蚊灭蚊(正确答案)B、疾病预防控制机构C、医疗机构D、接诊医务人员4.以下哪项是疟疾的传播媒介?()A.伊蚊(正确答案)B.白纹伊蚊(正确答案)C.库蚊(正确答案)D.按蚊(正确答案)E.煞蚊(正确答案)5.确诊疟疾的最可靠的方法是什么() [单选题]A.取血显微镜检查疟原虫;(正确答案)B.根据临床症状;C.拍片D.心电图6.疟原虫在人体的寄生部位() [单选题]A.仅在干细胞;B.仅在红细胞;C.有核细胞;D.脾细胞;E.肝细胞和红细胞(正确答案)7.哪种疟原虫寄生的红细胞可见薛氏小点() [单选题]A.恶性疟原虫;B.间日疟原虫;(正确答案)C.三日疟原虫D.恶性疟原虫和卵型疟原虫;E.间日疟原虫和三日疟原虫8.哪一项是疟疾的传播途径:()A、性接触;B、输血传播;(正确答案)C、蚊虫叮咬;(正确答案)D、母婴传播。

(正确答案)9.下列那些防蚊灭蚊的措施可以预防疟疾的传播()A、应清除垃圾、杂草、填平污水坑,清除蚊蝇孳生地;(正确答案)B宿舍要挂好门帘、窗纱、晚上睡觉时放下蚊帐。

可喷洒灭蚊灵,也可点蚊香、灭蚊片及艾蒿等。

(正确答案)C注意个人防护,尽量避免在蚊虫活动高峰期到野外活动,外出时穿长袖衣裤,皮肤暴露处可涂抹驱蚊剂防蚊虫叮咬。

(正确答案)10.疟疾的病例分类有那些?()A.本地原发病例;(正确答案)B.输入病例;(正确答案)C.输入继发病例;(正确答案)D.复发病例。

(正确答案)E.非蚊传疟疾病例(正确答案)11.疟疾监测的发热病人有那些?()A、发热并伴有近2年内疟疾流行国家旅居史(正确答案)B、有近2周输血史(正确答案)C、有既往疟疾发病史或(正确答案)D、发热原因不明(正确答案)12.下列哪项关于疟疾潜伏期的描述是正确的?()A.间日疟、卵形疟潜伏期是13-15d(正确答案)B三日疟潜伏期是 24-30d(正确答案)C恶性疟潜伏期是 7-12d(正确答案)D输血后疟疾潜伏期是 5-7d13.能引起脑型疟的疟原虫主要种类是() [单选题]A.间日疟B.三日疟C.恶性疟(正确答案)D.卵形疟14.“全国疟疾日”是在每年的那一天() [单选题]A.1月3日;B.4月26日;(正确答案)C.6月8日;D. 12月8日15.典型间日疟临床表现() [单选题]A. 突然发病,无寒颤,仅有畏寒感;B.间歇期极短,体温曲线呈“M”型B.周期性发冷,发热和出汗,伴有脾肿大,贫血等体征;C.发热常在深夜并伴有咳嗽、鼻塞、流涕等上呼吸道感染等症状。

疟疾专题知识讲座培训课件

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传播途径
主要通过雌性按蚊叮咬传播。按蚊 吸入疟原虫感染的血液后,再叮咬 健康人,将疟原虫注入人体。
全球疟疾流行现状
流行地区
全球共有91个国家和地区存在疟疾传 播,主要分布在非洲、东南亚、东地 中海、西太平洋和美洲地区。
发病情况
2020年全球估计有2.41亿疟疾病例,其 中62.7万人死亡,大多数病例和死亡发 生在非洲地区。
致病机理与临床表现
致病机理
裂殖子、剩余体和配子体均可侵入新的红细胞继续发育而导致再燃。迟发型子孢子进入 休眠状态,经过较长时间休眠后复苏,来自肝细胞的迟发型子孢子发育输出的裂殖子进
入红细胞后引起的发作称为复发。恶性疟疾常无再燃和复发。
临床表现
潜伏期指从子孢子侵入人体到出现典型临床症状的这段时间。一般间日疟、卵形疟为 13~15天;三日疟为24~30天;恶性疟为7~12天。温带地区的间日疟有长潜伏期类 型,可长达6~12个月。输血引起的疟疾潜伏期一般较短,通常为7~10天。胎传疟疾
案例二
某医疗队在非洲地区开展疟疾防治工作时,注重与当地卫生部 门合作,共同制定防治方案,加强培训和技术指导,提高了当 地医务人员的诊疗水平,有效减少了疟疾病例的发生和死亡。
挑战与问题探讨
挑战一
疟疾疫情监测与预警能力不足,导致疫情发现不及时、处置 不力。
挑战二
抗疟疾药物供应不足或不合理使用,影响治疗效果和患者预 后。
THANKS
感谢观看
治疗药物及方案选择
一线治疗药物
联合用药方案
青蒿素类药物(如青蒿琥酯、蒿甲醚等)为 目前治疗疟疾的首选药物,具有高效、低毒 的特点。
针对恶性疟疾等重症病例,可采用青蒿素类 药物联合其他抗疟药(如氯喹、伯氨喹等) 进行治疗,提高治愈率。

疟疾培训试题及答案

疟疾培训试题及答案

疟疾培训试题及答案一、选择题1. 疟疾是由以下哪种寄生虫引起的?A. 疟原虫B. 钩虫C. 丝虫D. 蛔虫答案:A2. 下列哪项不是疟疾的传播途径?A. 蚊子叮咬B. 食物传播C. 血液传播D. 母婴传播答案:B3. 疟疾的主要症状包括以下哪些?A. 发热B. 寒战C. 头痛D. 以上都是答案:D4. 疟疾的预防措施不包括以下哪项?A. 使用驱蚊剂B. 穿长袖长裤C. 吃生鱼片D. 睡觉时使用蚊帐答案:C二、填空题1. 疟疾的传播媒介是________。

答案:蚊子2. 疟疾的典型症状包括________和________。

答案:发热、寒战3. 预防疟疾的措施包括使用________和________。

答案:驱蚊剂、蚊帐三、简答题1. 简述疟疾的诊断方法。

答案:疟疾的诊断通常通过血液涂片检查来确定疟原虫的存在,也可以通过快速诊断测试(RDT)来检测疟原虫抗原。

2. 描述疟疾的治疗原则。

答案:疟疾的治疗原则是及时使用抗疟药物,如氯喹、青蒿素等。

治疗应根据疟疾的类型和患者的具体情况来确定。

四、判断题1. 疟疾仅在热带地区流行。

答案:错误。

疟疾虽然主要流行于热带和亚热带地区,但在温带地区也有传播。

2. 疟疾可以通过疫苗预防。

答案:错误。

目前还没有针对疟疾的疫苗被批准用于大规模使用。

3. 疟疾患者需要隔离治疗。

答案:错误。

疟疾不是通过空气传播的疾病,不需要隔离治疗。

五、论述题1. 论述疟疾对全球公共卫生的影响。

答案:疟疾对全球公共卫生构成了重大威胁,特别是在非洲、亚洲和南美洲的部分地区。

它不仅导致了大量的死亡和疾病,还对经济发展、教育和社会稳定产生了负面影响。

因此,全球范围内的疟疾控制和预防工作至关重要。

2024年度疟疾防治知识培训课件

2024年度疟疾防治知识培训课件

我国流行现状
我国曾是疟疾流行严重的国家之一,经过长期防治工作,我国疟疾发病率已显 著降低。然而,近年来随着国际交流的增加和气候变化等因素,我国部分地区 仍存在疟疾传播风险。
2024/3/24
5
疟疾危害与防控意义
2024/3/24
疟疾危害
疟疾可引起周期性寒战、发热、出汗等症状,严重者可导致 贫血、肝脾肿大甚至死亡。孕妇感染疟疾还可导致流产、早 产等严重后果。
2024/3/24
联合治疗
采用两种或两种以上抗疟 药物联合治疗,以提高疗 效、减少耐药性的产生。
足量足疗程
确保患者按时按量服药, 完成整个疗程的治疗,以 避免复发。
17
特殊人群治疗注意事项
2024/3/24
孕妇
首选青蒿素类药物,避 免使用奎宁等可能引起
胎儿畸形的药物。
儿童
根据年龄和体重调整药 物剂量,注意监测药物
疗方法和药物使用。
疟疾现场工作技能
培训了学员如何进行疟疾的病例 调查、疫情处置、数据分析和报
告撰写等实用技能。
2024/3/24
24
学员心得体会分享
2024/3/24
知识收获
01
学员们表示通过本次培训,对疟疾有了更深入的了解,掌握了
疟疾防治的基本知识和技能。
实践应用
02
学员们分享了在实际工作中运用培训所学知识的经验和成果,
形态结构
疟原虫为单细胞生物,基本结构包括核、细胞质和细胞膜。在红细胞内发育阶段 ,可见环状体、大滋养体
生活史及繁殖过程
2024/3/24
生活史
疟原虫的生活史包括在人体内的红细胞内发育阶段和在按蚊体内的配子生殖及孢子增殖 阶段。
繁殖过程

2024年疟疾防治培训总结(2篇)

2024年疟疾防治培训总结(2篇)

2024年疟疾防治培训总结一、引言疟疾作为一种严重威胁全球健康的传染病,自古以来就存在于人类社会中。

尽管在过去的几十年里取得了一定的进展,但疟疾仍然是一个全球性的公共卫生问题。

为了加强疟疾的防治工作,提高相关人员的专业水平和应对能力,我们于2024年举办了疟疾防治培训。

二、培训内容1. 疟疾的流行状况和现状培训的第一个环节是介绍疟疾的流行状况和现状。

通过对疟疾的全球分布、传播途径和影响的介绍,使参训人员对疟疾的严重性和紧迫性有了更深刻的认识。

2. 疟疾的病原学和病理学在了解疟疾的基本情况后,我们对疟疾的病原学和病理学进行了深入讲解。

通过对疟原虫的生命周期、感染机制以及对人体的影响进行详细剖析,参训人员对疟疾的发病机制和病理变化有了更深刻的理解。

3. 疟疾的临床表现和诊断接着,我们对疟疾的临床表现和诊断进行了系统的介绍。

通过对疟疾的发病特点和不同类型疟疾的临床表现进行详细讲解,参训人员对疟疾的早期诊断和鉴别诊断有了更全面的认识。

4. 疟疾的防治策略和控制技术在对疟疾的基本知识进行了全面介绍后,我们重点向参训人员介绍了疟疾的防治策略和控制技术。

通过对疟疾的传播途径、防疫措施以及疫情监测和传染源管理的方法进行详细讲解,参训人员更加清楚地了解到了疟疾防治的关键和有效方法。

三、培训成果通过本次培训,参训人员在疟疾防治方面取得了较好的成果。

具体表现如下:1. 对疟疾的认识更加深入参训人员通过本次培训,对疟疾的发病机制、病理变化以及传播途径等方面有了更深入的认识。

他们深刻理解到了疟疾的危害和全球的流行情况,加深了对疟疾防治工作的重要性的认识。

2. 掌握了疟疾的防治策略和控制技术本次培训对疟疾的防治策略和控制技术进行了详细讲解和培训。

参训人员通过学习和实践,掌握了疟疾的防疫措施和疫情监测的方法,为疟疾防治工作提供了有效的技术支持。

3. 提高了应对疟疾的能力通过本次培训,参训人员在疟疾的临床诊断和疫情判断方面有了更全面的认识。

疟疾防治知识培训ppt课件(2024)

疟疾防治知识培训ppt课件(2024)
疟疾防治知识培训ppt课件
2024/1/28
1
目录
• 疟疾概述与流行现状 • 疟原虫与寄生虫生活史 • 临床表现与诊断方法 • 药物治疗与预防策略 • 蚊媒传播阻断措施 • 社会参与和全球合作
2024/1/28
2
01
疟疾概述与流行现状
2024/1/28
3
疟疾定义及传播途径
01
疟疾定义:由疟原虫引起的寄 生虫病,通过受感染的雌性按
10
寄生虫在人体内的发育过程
01
02
03
红外期
当人被按蚊叮咬后,疟原 虫进入人体,首先在肝细 胞内进行红外期发育。
2024/1/28
红内期
经过红外期后,疟原虫进 入红细胞内进行红内期发 育,通过裂体增殖产生大 量子代疟原虫。
配子体形成
部分子代疟原虫发育成雌 、雄配子体,为传播到按 蚊体内做准备。
11
20
04
同时,加强个人防护和 环境改善也是预防疟疾 的重要措施。
05
蚊媒传播阻断措施
2024/1/28
21
蚊虫生活习性及传播方式
蚊虫种类及分布
按蚊是传播疟疾的主要媒介,多分布于热带和亚热带地区。
生活习性
蚊虫在水中产卵,幼虫在水中生活,成蚊喜欢在隐蔽、阴暗和通 风不良的地方栖息。
传播方式
通过叮咬人类皮肤,将疟原虫注入人体,引起疟疾感染。
的。
2024/1/28
青蒿素及其衍生物
通过干扰疟原虫线粒体的功能,阻 断其能量代谢,从而杀死疟原虫。
奎宁
通过与疟原虫体内的血红蛋白结合 ,形成复合物,抑制疟原虫的呼吸 作用,导致其死亡。
18
治疗方案选择和调整原则

疟疾防治知识培训课件

疟疾防治知识培训课件

失败案例:某地区疟疾防治失败的原因与教训
总结词
某地区在疟疾防治工作中遭遇失败,其原因是多方面的,需吸取教训,改进防治策略。
详细描述
该地区在疟疾防治中存在以下问题:防治措施不力、缺乏有效监测与报告系统、居民自 我保护意识薄弱、医疗资源不足等。这些问题导致了疟疾发病率居高不下,严重影响了 居民的健康状况。从该地区的失败案例中,应吸取教训,加强防治措施的落实和监督,
疫苗接种
目前已有针对疟疾的疫苗, 推荐前往疟疾流行区的人 群接种。
健康生活方式
保持室内通风,避免过度 拥挤,保持良好的卫生习 惯,增强免疫力。
治疗手段
快速诊断
及时进行快速检测,确诊疟疾, 以便早期治疗。
抗疟药物治疗
根据病情选择合适的抗疟药物, 如青蒿素等,按照医生的建议进
行治疗。
补液与对症治疗
对于严重疟疾病例,需要进行补 液、纠正电解质紊乱等对症治疗。
地区流行病学调查
针对不同地区疟疾流行特点,开 展流行病学调查,了解疾病传播
规律。
制定防治计划
根据地区疟疾流行情况和资源条件, 制定符合实际的防治计划和措施。
监测与评估
对疟疾防治工作进行监测和评估, 及时调整防治策略,确保取得实效。
03
疟疾防治知识
预防措施
避免蚊虫叮咬
使用蚊帐、驱蚊液等防护 措施,避免在黄昏和黎明 时分在户外活动,以减少 蚊虫叮咬。
教育活动
02
组织专题讲座、培训班等,提高居民对疟疾防治的认识和技能。
媒体宣传
03
利用电视、广播、报纸等媒体,广泛宣传疟疾防治知识,提高
公众意识。
监测与评估
监测体系
建立完善的疟疾监测体系,及时掌握疫情动态,为防治工作提供 科学依据。

疟疾培训资料

疟疾培训资料

疟疾培训资料疟疾是一种由滋养虫媒介传播的热带疾病,其对公共卫生和全球健康构成了严重威胁。

为了提高关于疟疾的认识,并有效地预防和控制疟疾的传播,培训和教育成为不可或缺的一环。

本文旨在提供一份疟疾培训资料,以帮助相关从业人员深入了解该疾病,掌握必要的预防和控制方法。

一、疟疾概述1. 疟疾的定义和病因- 疟疾是一种由疟原虫感染引起的传染病。

- 疟原虫通过感染滋养虫(蚊子等)叮咬人体传播。

2. 疟疾的传播途径- 蚊子叮咬传播:感染疟原虫的滋养虫叮咬人体,将疟原虫注入人体造成感染。

- 垂直传播:孕妇将疟原虫传给胎儿。

- 输血传播:通过输血感染疟疾病原体。

3. 疟疾的临床症状- 寒战和高热发作:病人会出现周期性高热,伴有剧烈寒战。

- 高热期间的其他症状:头痛、肌肉疼痛、乏力、恶心、呕吐等。

- 恶性疟疾的临床特点:恶性疟疾可能导致多器官功能障碍,甚至危及生命。

二、疟疾的预防和控制1. 疟疾的预防措施- 避免滋养虫叮咬:穿长袖衣物、使用蚊帐、涂抹防蚊剂等。

- 疾病疫苗接种:接种疟疾疫苗可预防疟疾感染。

- 个人防护:避免前往疟疾高发地区、及时诊治疟疾感染等。

2. 疟疾的控制措施- 滋养虫控制:灭蚊剂喷洒、清除滋养虫的栖息地等。

- 疫情监测和报告:及时发现和报告疟疾病例,防止病情扩散。

- 感染疫区的旅行者医疗筛查:对来自疟疾疫区的旅行者进行疟疾病原学检测。

三、疟疾的全球现状1. 疟疾的地理分布- 疟疾主要分布在赤道附近的热带和亚热带地区。

- 非洲是疟疾的高发地区,疟疾对该地区的影响最为显著。

2. 疟疾的流行趋势- 虽然疟疾在全球范围内有所减少,但仍然是全球感染性疾病中的重要原因之一。

- 多样化的控制方法和疫苗研发为控制疟疾提供了希望。

3. 疟疾的社会经济影响- 疟疾对人口健康、教育和经济发展造成严重影响。

- 疟疾防控对于提高贫困地区的生活质量和实现可持续发展具有重要意义。

结论疟疾是一种严重威胁全球健康的疾病,对公共卫生和社会经济发展造成了重大影响。

疟疾培训试题及答案

疟疾培训试题及答案

疟疾培训试题姓名分数一、选择题1、“全国疟疾日”是在每年的哪一天A1月3日 B4月26日 C6月8日 D12月8日2、确诊疟疾的最可靠的方法是什么A取血显微镜检查疟原虫 B根据临床症状 C拍摄X线 D心电图3、下列哪项不是疟疾的传播途径A蚊虫叮咬 B输血 C胎盘 D飞沫4、我省流行哪种疟疾A间日疟 B三日虐 C恶性疟 D卵形疟5、我国目前疟疾流行最严重的地方是A西藏、黑龙江、内蒙古 B安徽、云南、海南C福建、广西、山东 D江苏、安徽、湖南6、典型间日疟临床表现A突然发病,无寒颤,仅有畏寒 B间歇期极短,体温曲线呈“M”型 C周期性发冷、发热和出汗,伴有脾肿大、贫血等体征;D发热常在深夜并伴有咳嗽、鼻塞、流涕等上呼吸道感染等症状;7、下列哪项不属于疟疾的特殊临场表现A黑热尿 B类白血病反应与何杰金氏病样反应C疟疾行紫癜 D白血病8、疟疾的临床诊断药店不包括A多数病例在发作前有长短不一的寒颤或胃寒B发作有定时性、发热与无热期交迭出现且有规律 C有溶性贫血症状,其程序与发作次数呈正相关;脾肿大,其程序与病程相关,部分冰露同时见肝肿大D发热特点呈稽留热、一般超过39度9、杀灭肝内期疟原虫的唯一药物是A乙胺嘧啶 B伯氨喹 C氯喹 D哌喹10、间日疟的临床治疗方案现症病人治疗A氯喹/伯氯喹八日疗法 B蒿甲醚7日疗法 C氯喹/伯氯喹四日疗法D青蒿素药物为基础的联合用药或复方二、判断题1、间日疟暴发点处理时,对病发率超过10%的村要进行全民预防用药A正确 B不正确2、间日疟爆发点处理时,对病发率超过10%的村要进行重点人群预防用药A正确 B不正确3、制作血片时最佳采血部位为耳垂、手指、足趾或足跟A正确 B不正确4、疟疾属于乙类传染病A正确 B不正确5可以治疗疟疾药物包括柏奎、氯喹和青蒿素类等A正确 B不正确三、填空题1.间日疟早期往往表现为贫血是因为间日疟主要侵犯 ,贫血的轻重跟、、及造血系统代偿能力有关;2.特殊疟疾的类型有:、先天性疟疾、输血后疟疾、孕妇疟疾、婴幼儿疟疾、机场疟疾3.疟疾治疗一般原则:、、、对症治疗和护理4.疟疾暴发疫情的调查内容:、流行病学调查、媒介调查5.疟疾典型的临床表现可分为五期:前驱期、、发热期、、间歇期答案一,1B 2A 3D 4A 5B6C 7D 8D 9B 10A二、1对2对3对3对5对三、1、网织红细胞、感染程度、病程长短 2、脑型疟3、早期治疗、全程足量、联合治疗4、疫情核查5、发冷寒颤期、出汗期。

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疟疾知识培训内容疟疾俗称“打摆子”。

是《中华人民共和国传染病防治法》规定的25种乙类传染病中的一种。

疟疾的流行面极广,遍布于北纬60度至南纬40度之间的广大地区。

从全球论,疟疾流行的态势非常严重,且正在恶化。

每年,疟疾引起的临床病例约有3-5亿,有100万以上的人死于疟疾。

它威胁着约占世界人口40%的23亿人民,逐渐损害着人们的健康,影响家庭的安宁,加大了儿童生存的危险。

我省地处边疆地区,与疟疾高度流行国缅甸、老挝和越南接壤,历史以来均为疟疾高发区。

经过积极的综合防治,疟疾流行已得到基本控制,发病率大为降低。

但随着近年来改革开放和经济开发的进一步深入,流动人口大量增加,尤其是抗氯喹恶性疟的扩散和蔓延,致使疟疾发病在边境地区和元江沿岸地区有增多和蔓延的趋势,局部地区还出现了点状暴发。

如果再不及时采取有效的控制措施,则疟疾流行的危险性和破坏性势必继续扩大。

为了使您及您的家人更好地预防疟疾,本文向您介绍了有关疟疾防治的基本知识,希望对您及您的家庭防止疟疾造成的伤害和损失方面有所帮助。

请您立即行动起来,“关爱自己,关注健康”,为构建和谐社会做出您的贡献。

一、疟疾是怎样传染的疟疾是以按蚊为媒介,由疟原虫引起的一种传染病。

引起疟疾的疟原虫是通过蚊子叮咬吸血进入人体的。

1.疟疾传播的三个基本环节疟疾的发生和流行必需要有三个基本环节,即传染源、传染媒介和易感人群。

传染源即带有疟原虫配子体的疟疾病人;传染媒介是吸疟疾病人血后带有感染子孢子的按蚊;易感人群即为健康人,被有感染性的按蚊叮咬后即可得病。

三者的关系好比种子、播种者和土壤,三者缺一不可。

也就是说,三个环节同时存在,疟疾流行才有可能发生;缺少其中任何一个环节,疟疾流行即告终止。

2.人们是如何感染疟疾的当蚊子叮咬某个人的时候它吸人的血,如果这个人是疟疾病人,他(她)血中的疟原虫将被吸进蚊子体内。

疟原虫在蚊子体内增殖和发育,10-14天后发育成熟,并准备去传播给其它的人。

如果蚊子这时咬了一个建康人,疟原虫将进入健康人的机体。

使这个健康人变成疟疾病人。

以中华按蚊传播疟疾为例,疟疾的传播过程是这样的:(1)当雌性按蚊叮咬病人或带虫者的血液时,在红细胞内的疟原虫随红细胞进入蚊子胃部。

此时,处在发育期的疟原虫除雌、雄配子体继续发育外,其余各期均被蚊子消化。

在蚊子胃内,雌、雄配子体发育为雌、雄配子,雄配子钻进雌配子体内,受精形成合子。

合子变长,能动,成为动合子。

动合子穿过蚊胃壁,在弹性纤维膜下形成园球形的卵囊。

卵囊长大后,囊内的核和胞质反复分裂,进行孢子增殖,生成成千上万的子孢子。

子孢子随卵囊破裂而释出,或由囊壁上的微孔逸出,再随血淋巴集中在按蚊的唾腺中。

当受感染的蚊子再度吸血时,子孢子就可以随唾液进入人体。

(2)子孢子随唾液进入人体血液后,约经30分钟,就随血流侵入肝细胞,在肝细胞内进行裂体增殖,发育为肝细胞内的裂殖体。

最后因裂殖体增殖而导致肝细胞破裂,裂殖子释入血流。

(3)从肝细胞释放出来的裂殖子进入血液后,一部分被吞噬细胞所消灭,一部分在数分钟内侵入红细胞,摄取红细胞内的各种营养,进一步发育成裂殖体。

裂殖体发育成熟后,红细胞破裂,裂殖子进入血液,并引起人体疟疾病症的发作。

红细胞破裂后,进入血液的裂殖子一部分被吞噬细胞清除,一部分再侵入新的红细胞,开始新的发育。

经过数次红细胞内的裂体增殖后,一部分进入红细胞内的裂殖子在红细胞内不再进行裂体增殖,而逐渐发育成为雌雄配子体。

当蚊子叮人吸血时,疟原虫又随着血液进入蚊胃,重复上述在蚊体内的繁殖过程。

二、传疟媒介——按蚊1.传疟媒介—按蚊:蚊子有许多种,但只有按蚊可传播疟原虫。

按蚊的主要传病蚊种中华按蚊、微小按蚊和大劣按蚊都是云南省的传疟媒介。

我们平时在傍晚能见到的叮人或动物的蚊子是按蚊和库蚊,其区别是:库蚊—停留在物体上时身体与物体平行,翅膀上大多无斑点。

按蚊—停留在物体上时身体与物体成角度,所有按蚊的翅膀上都有黑、白色斑点。

2.蚊虫生活史:蚊虫的一生包括卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。

前3个时期均生活在水中,变成成蚊后才生活在空间。

仅只雌蚊会叮人吸血。

雄蚊不会吸血,所以不会传播疟原虫。

雌蚊吸血后才会产卵。

这种蚊卵非常小,你很不容易看见它们。

它们漂浮在不流动的或缓慢流动的水面上。

叮过你的蚊子通常在离叮你的地方两公里以内的水体内产卵(大约1.25英里)。

约2-3天,产在水里的每一粒卵就变成一条蚊子幼虫。

这些幼虫以捕食水里的微小动物和植物为生,慢慢长成蚊蛹。

蛹仍然在水里生活,但不吃食。

几天以后蛹就变成成蚊飞离水体。

如果是雌蚊,它就会去叮人并吸血。

卵、幼虫和蛹体内没有疟原虫寄生。

叮咬过疟疾病人的成蚊体内才会有疟原虫寄生,但只有在叮人时才会传播疟原虫。

三、疟疾的发作过程典型的疟疾发作过程分为发冷期或寒战期,发热期,出汗期和间歇期。

发作前几天,每天或隔天可有程度不同的发烧,同时拌有疲劳、头痛、腰背通、肌肉酸痛、厌食、全身或腹部不适、轻度腹泻和怕冷等前驱症状。

1.发冷期或寒战期:此期长约数分钟至1-2小时不等。

病人先觉四肢及背部发冷,逐渐漫及全省,同时肌肉及关节酸痛,颜面苍白,口唇及指甲发绀,皮肤起鸡皮疙瘩。

随着冷感的进展,四肢甚至全身发抖,牙齿格格打颤,虽是三伏盛夏,盖上二三床棉被仍感寒冷难受。

此时脉搏细速有力,小便多而清。

常见有头痛、恶心和呕吐,体温迅速上升,多已超过38º。

镜检疟原虫时,大部分为裂殖体和环状体。

2.发热期:在发冷的感觉消失以后,口唇指甲紫绀消失,面色由白转红,全身皮肤灼热、干燥、结膜充血,口渴思饮。

脉搏宏大快速,呼吸急促,头昏,头痛剧烈,常出现呕吐。

可见口唇疱疹或寻麻疹。

此时体温高达40º以上,病人烦躁不安,甚至处现谵妄。

小便短赤,有时亦见轻度咳嗽。

虽欣开棉被,袒胸露背,仍感高热难受。

此期持续1-8小时,一般为3-4小时。

3.出汗期:高热期以后,先是颜面和双手出现微汗,渐至大汗淋漓,衣被尽湿。

此时体温迅速下降,降至35.5ºC或35ºC者也屡见不鲜。

发热期的各种症状随之消退,病人顿感轻快,仅感疲劳及头晕等症状,往往就此入睡。

此期长约1-5小时。

发热低者出汗也少,在天气较冷时,或发热期受大风吹拂时,在体温已在迅速下降的情况下,出汗期可以不明显,数小时后病人即可恢复正常生活。

发热期所见的原虫以小滋养体为主。

4.间歇期:系指前后两次发作的间隔时间。

时间长短取决于虫种和免疫力。

就典型者的间隙期而言,恶性疟病例很不规则,短仅数小时,长达24-48小时,间日疟和蛋形疟约为48小时,三日疟为72小时。

镜检所见疟原虫出恶性疟外,以大滋养体为主。

四、凶险型疟疾的临床表现恶性疟疾病人(其他三种疟疾极少见到凶险型)若因种种原因未能及时诊断,延误了治疗,抵抗力锐减,原虫数剧增,则可出现凶险型症状而危及病人生命。

此型疟疾的特点是来势凶猛,病情险恶,病死率高。

常见的有如下几型:1.脑型:多见于无免疫力而又未及时治疗者。

临床上分为嗜睡、昏睡和昏迷三级。

昏迷又有深、浅之分。

此症变化快,或一开始即进入深度昏迷状态,或始终处于嗜睡状态而无昏迷直至死亡。

病情一时缓解后可再度昏迷死去。

恢复健康后残留的一些后遗症通常在4个月内恢复。

脑型疟抢救的成功率与严重程度有关,殊难比较。

年龄越小,昏迷程度越深,治疗越迟,并发症也越多,病死率越高。

凡合并呼吸衰竭、急性肾功能衰竭和深度黄疸者,预后不良。

2.超高热型:以起病较急,体温迅速上升至41ºC以上并持续不退为特点。

病人皮肤绯红、干燥、呼吸迫促,烦躁不安、出现谵妄,并迅速转入深度昏迷。

脑型疟亦可在病程中转为超高热型而死亡。

3.厥冷型:病人软弱无力,皮肤湿冷、苍白或轻度发绀,可有阵发性上腹剧痛,常伴有顽固性呕吐或水样便,很快虚脱直至昏迷,多因循环衰竭而死亡。

发病原因与肾上腺机能瘴碍有关。

4.胃肠型:有明显的腹痛、腹泻和里急后重感。

初为水样便,后渐见血液、粘液、上皮细胞和坏死组织。

伴弛张型高热,易误诊为急性痢疾、肠胃炎或阑尾炎。

症状持续存在,可出现脉搏细速、血压下降,皮肤厥冷有冷汗,很象厥冷型。

该型患者往往出现少尿或无尿,终因尿毒症而死亡。

本型是重症疟疾中预后较好、病死率较低的一型。

五、孕妇和婴幼儿疟疾疟疾不仅威胁着一般人的健康,尤其对孕妇和婴幼儿的影响更为严重。

孕妇得了疟疾会造成严重贫血、并能促进子痫等疾病的发生,还可造成流产、早产、死胎,甚至引起胎儿先天性疟疾。

即使侥幸顺产的婴儿亦不健康,生下来就有贫血、不规则的发热、脾肿大等,老百姓称之为大肚子病,严重威胁着婴幼儿的生命。

因此患疟疾的孕妇必须采取全程足量治疗——否则一些疟原虫将会在血中存活,并使她再一次发病。

这样对婴儿非常不利。

因此她必须服足3天氯喹治疗!一些孕妇不想服氯喹,因为她们认为它对胎儿是有害的。

所以非常有必要对孕妇作如下耐心细致的解释:疟疾对胎儿是非常危险的!氯喹对孕妇是非常安全的,而且它对腹中的胎儿没有危险。

孕妇得了疟疾后有些什么表现呢?孕妇疟疾与平常人相似,但症状特别严重,发作时怕冷寒战继之高热,全身肌肉酸痛、头痛,有时有腹泻、呕吐,最后出汗热退。

发作具有定时性、规律性。

婴幼儿疟疾除较易发展成重症型外,与成人不同的其它特点是:逐渐起病,患儿不活泼、懒动或哭闹不安,不吃东西,呕吐、腹痛伴气胀或腹泻。

呈不规则的发热。

仅有畏寒而无寒战,退热后半数不出汗。

高热者可见惊厥和抽风,易发展成脑型疟疾。

贫血发展快。

可有咳嗽和肺部罗音。

病死率远较成人高。

六、疟疾的诊断常见的有临床诊断、血涂片镜检疟原虫和血清免疫学检查等方法。

1.临床诊断:根据以下几点进行诊断:(1)曾于疟疾传播季节在疟疾流行区住宿,或有输血史。

(2)间歇性定时发作,每天、隔天或隔两天发作一次。

(发作时有发冷、发热、出汗等临床症状。

发作多次可出现脾肿大和贫血。

重症病例出现昏迷等症状)。

(3)用抗疟药作假定性治疗,3天内症状得到控制者。

2.血涂片镜检疟原虫:此法是通过涂制厚薄血膜染色镜检疟原虫的的方法确诊疟疾。

3.血清学实验:有间接荧光抗体实验(IFAT)、间接血凝实验(IHA)、免疫沉淀方法、酶联免疫吸附实验(ELASA)等方法。

4.DNA和RNA探针:目前还有如澳卡、Optimal等一些新型的免疫学诊断卡,正在逐步用于现场疟疾诊断。

七、疟疾的治疗请始终按正确治疗的剂量和时间表进行治疗。

如果服不足疗程和剂量,病人就不会被治愈。

如果给的药量太多也会伤害健康。

1、间日疟、三日疟和卵形疟治疗氯喹1.2~1.5g(基质)3日分服(第1日0.6g,第2、3日各0.3或0.45g)加伯氨喹90~180mg(基质)4~8日分服(每日22.5mg)。

2、恶性疟治疗2.1 对氯喹未产生或低度抗药性地区恶性疟可选用下列方案之一治疗:①、氯喹1.2~1.5g (基质)3日分服(第1日0.6g,第2、3日各0.3或0.45g),加伯氨喹45mg 2日分服;②、哌喹1.5g(基质)3日分服(第1日0.3 g×2次,第2、3日各0.45g),加伯氨喹45mg 2日分服。

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