最新必看：招教考试面试的程序及应注意的问题
教师招聘面试进场流程
教师招聘面试进场流程一、进入候考室1.考生进场考生持准考证、身份证等相关材料，进入候考室。
允许考生携带教材进入候考室，但严格禁止考生将手机等禁带物品带入候考室。
2.身份核验与资格审查逐一核验考生的准考证、身份证等材料原件，以及面试考点、考试时段、报考学段、报考科目等信息是否与本时段考生清单相符合，组织考生签到，记录缺考考生名单。
3.诚信教育宣读《面试考生守则》、《国家教育考试违纪处理办法（摘录）》和注意事项，发放《面试程序》，提请考生按照规定程序和要求参加面试，以及不得携带教材等进入抽题室、备课室和面试室。
4.分组抽签按照考生报考学段、报考科目以及面试室设置等情况，对考生进行分组，组织各组考生进行面试顺序抽签，登记考生抽签的顺序号，发放考生抽签顺序号牌，依照号牌顺序引导考生进入抽题室进行抽题。
5.维持秩序维持候考室考试纪律。
二、进入抽题室只允许携带证件和笔。
1.监考教师根据考生分组抽签的顺序号，并依据面试室测试进程情况，每隔20分钟左右，分批次叫号考生进入抽题室。
2.核对考生基本信息与考生清单是否相符，组织考生签到，提取系统中考生信息。
3.指导和协助考生登录面试测评软件系统，告知考生抽题与报考学段、科目一致，指导和监督考生抽取面试试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道）、打印面试试题清单。
4.待该批次考生抽题结束后，统一发放备课（活动设计）纸。
5.考生携带准考证、试题清单、备课（活动设计）纸前往备课室。
三、进入备课室1.考官核对考生基本信息与考生清单是否相符，组织考生签到，提前请考生将禁带物品（包括教材）放置指定位置。
2.考官安排考生座位，发放备课（活动设计）草稿纸（草稿纸）。
3.写教案时间20分钟。
4.备考满15分钟时，考官会提醒考生备课剩余时间5分钟。
5分钟后宣布备课结束时间已到，考生停止备课。
四、结构化问答考生将准考证、试题清单呈交面试考官。
1.面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答。
必看：招教考试面试的程序及应注意的问题
招教考试面试的程序及应注意的问题笔试考试主要容：教育学、心理学、教学研究、教学法规及有关文学、美术常识。
面试考试主要容：教学片段、答辩及才艺考试（如教学简笔画）。
在求职面试时，大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍，一方面以此了解应聘者的大概情况，另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。
千万不要小视这个自我介绍，他既是打动面试考官的敲门砖，也是推销自己的极好机会，因此一定要好好把握。
应聘者具体应注意以下几点：1、接到面试通知后，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。
2、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的面试人员（如果有多个面试考官的话）示意，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。
3、注意掌握时间，如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。
4、介绍的容不宜太多的停留在诸如、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的简历表上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。
5、在作自我简介时，眼睛千万不要东西望，四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。
眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。
再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。
6、在自我介绍完后不要忘了道声，有时往往会因此影响考官对你的印象。
面试是招教考试中一项重要的容，在整个招教考试分值中，它占整个分数的60%，所以，面试的成功与否直接关系到招教考试的成败。
面试的容有两项构成：一是讲课，分值为55分；二是答辩，分值为5分。
一、面试的程序——准备期：接到面试通知，到面试场地后，场地共分两个准备室，一个面试考场。
一是集体准备等待室。
这个准备室是考生到达后，进行点名、抽签和集体备课的地方。
教师考编面试流程步骤
教师考编面试流程步骤1. 前期准备在教师考编面试开始之前，需要进行一系列的前期准备工作，包括招聘公告发布、报名、资格审查等。
1.1 招聘公告发布考编机构或招聘单位会发布教师考编的招聘公告，公告中包含招聘岗位、招聘条件、报名方式、资格审核要求等信息。
1.2 报名符合招聘条件的人员可以按照招聘公告要求进行报名。
报名方式一般有线上报名和线下报名两种方式，报名时需要提供相关的个人信息和资格证明材料。
1.3 资格审查招聘单位会对报名人员的资格进行审查，包括学历、教育经历、工作经验等。
通过资格审查的人员将被确定为面试资格人员。
2. 面试准备面试准备是考编过程中非常重要的一环，准备充分可以增加面试的成功率。
2.1 熟悉招聘岗位要求面试前，应仔细研读招聘公告中的岗位要求和职责，了解所应聘岗位的专业知识和技能要求。
2.2 复习相关知识根据招聘岗位的要求，进行相关知识的复习和提升。
可以通过查阅教材、参加培训班、做题等方式进行复习。
2.3 准备面试材料准备好面试所需的材料，如个人简历、学历证书、职称证书、教育教学经历等，以备面试官查阅。
2.4 模拟面试可以找一些熟悉的人或参加模拟面试班进行模拟面试，熟悉面试流程和提高应答能力。
3. 面试流程3.1 抽签确定面试顺序在面试当天，考编机构或招聘单位会进行抽签，确定面试的顺序。
每个面试人员会被分配一个面试顺序号。
3.2 身份核验面试开始前，面试人员需要进行身份核验，提交个人身份证明和面试准考证等材料。
3.3 自我介绍面试开始时，面试官会要求面试人员进行自我介绍，包括个人基本情况、教育背景、工作经验等。
3.4 专业知识测试面试官会对面试人员进行专业知识测试，考察面试人员的专业素养和能力。
测试形式可以是笔试、口试或实际操作等。
3.5 教学设计与展示面试人员可能需要进行教学设计与展示环节，根据面试题目进行教学设计，并进行现场演示。
3.6 情景模拟面试官可能会给面试人员提供一些教学场景，要求面试人员进行情景模拟，展示应对问题的能力和处理能力。
老师面试流程
老师面试流程一、面试前的准备。
在参加老师面试之前，首先要做好充分的准备工作。
这包括对学校或机构的背景和特点进行了解，以及对应聘岗位的要求和职责进行详细了解。
同时，还需要准备好个人简历、教学设计、教学演示等相关材料，以备不时之需。
二、面试前的心理调适。
面试前的心理状态也非常重要。
要保持乐观、自信的心态，相信自己有能力胜任这个岗位。
同时，要对自己的知识、能力和经验有清醒的认识，做到知己知彼，百战百胜。
三、面试流程。
1. 自我介绍。
面试开始时，一般会有自我介绍的环节。
在自我介绍时，要简洁明了地介绍自己的基本情况，包括姓名、学历、专业、工作经验等。
同时，要突出自己的特长和优势，让面试官对自己留下深刻的印象。
2. 专业能力测试。
在面试过程中，面试官会针对应聘岗位的专业知识和能力进行测试。
这可能包括笔试、口试、教学设计、教学演示等环节。
在这个环节中，要充分展示自己的专业知识和教学能力，做到条理清晰、表达流畅。
3. 情境模拟。
有些面试可能会设置情境模拟环节，让应聘者在模拟的教学场景中展示自己的教学能力和应对能力。
在这个环节中，要根据情境的设定，灵活应对，做到言之有物、言之有理。
4. 问题回答。
面试过程中，面试官可能会针对个人情况、教育理念、教学方法等方面提出问题。
要对问题作出准确、清晰的回答，展现自己的思维能力和表达能力。
5. 个人提问。
面试结束前，一般会有应聘者向面试官提问的环节。
可以就学校或机构的情况、岗位职责、工作环境等方面进行提问，以展现自己对学校或机构的关注和对工作的认真态度。
四、面试后的总结。
面试结束后，可以适当向面试官道谢，并表达自己对这个岗位的热切期望。
同时，可以对自己在面试中的表现进行总结和反思，为今后的面试做好准备。
总之，参加老师面试是一个全方位的考验，需要在面试前做好充分的准备工作，保持良好的心态，展现自己的专业能力和个人魅力。
希望每一位应聘者都能在面试中表现出色，顺利获得心仪的工作机会。
招教面试流程及注意事项
招教面试流程及注意事项
招教面试流程：
1.报名和筛选：候选人需在规定时间内报名，学历、资格证书、工作经历等将被筛选。
2.笔试：在面试之前，往往会先有笔试环节，包括综合素质测
试和相应学科知识测试。
3.资格复审：通过笔试后，考生需要进行资格复审，领取面试
准考证并核对信息。
4.面试环节：面试通常分为个人陈述、试讲与问答、专业知识
测试等环节。
5.综合成绩评定：根据面试表现和笔试成绩，综合评定候选人
的成绩及资格。
6.录用：根据考生的综合成绩及面试表现，确定优先录用候选人。
招教面试注意事项：
1.准备充分：面试前应对自己的学科和教育考试知识进行全面
深入的复习，同时准备好相关证书、成绩单等。
2.形象得体：在面试过程中，应注重自己的仪表仪态，给面试
官留下良好的第一印象。
3.清楚表述：在面试过程中，应清楚表述自己的思路和想法，
掌握语言表达技巧，尽量使自己的表述能够引起面试官的兴趣。
4.反应机敏：在面试过程中，应充分展现自己反应机敏的特点，同时可以根据面试官的问题做出恰当的回应。
5.传递信息：在面试过程中，应尽量向面试官传递自己的求职
意愿和能力，同时体现自己的核心竞争力。
下半2024年教师资格证面试流程
03
结合教材和课标，思考并准备可能遇到的面试问题和试 讲内容。
制定复习计划和策略
根据面试要求和自身情况，制定 合理的复习计划，明确复习的重
点和难点。
选择适合自己的复习方法，如阅 读教材、做笔记、模拟试讲等。
多进行模拟面试和试讲练习，提 高自己的表达能力和应变能力。
02
现场报到与抽签
按照规定时间到达考点
下半2024年教师资 格证面试流程
汇报人： 2024-01-28
目录
• 面试前准备 • 现场报到与抽签 • 试讲环节展示 • 答辩环节应对 • 评分标准解读 • 面试后注意事项
01
面试前准备
了解面试要求与流程
01
仔细阅读面试通知和相关文件， 了解面试的具体要求、时间、地 点等信息。
02
查询并熟悉所报考的教师资格证 等级的面试流程，包括候考、抽 题、备课、回答规定问题、试讲 、答辩等环节。
教学方法
占总评分的20%，考察考生是否能够运用 恰当的教学方法和手段，引导学生积极参 与课堂活动。
B
C
教学态度
占总评分的15%，主要观察考生的仪表仪态 、语言表达和思维逻辑等方面，评估其是否 具备教师的基本素质。
教学效果
占总评分的25%，根据学生的学习效果来评 价考生的教学水平，包括学生的参与度、课 堂氛围和教学目标达成度等。
03
提出问题
针对新课内容，提出富有启发性的问题，激发学生的好 奇心和求知欲。
讲解知识点并突出重点难点
01
02
03
清晰讲解知识点
对新课中的知识点进行清 晰、准确的讲解，确保学 生能够理解掌握。
突出重点难点
针对重点难点内容，采用 反复强调、举例说明、对 比分析等方法，帮助学生 加深理解。
高校教师面试流程
高校教师面试流程高校教师面试是高校选拔教师的重要环节，通常分为面试报告、学术报告和问答等环节。
下面就给大家详细介绍一下高校教师面试的流程。
一、准备阶段1.确认面试时间、地点、形式及面试顺序，了解面试评分标准。
2.准备面试材料：身份证、学历证明、职称证书、科研成果、教学成果和个人简历等。
3.针对学校、学院和所应聘的岗位职责，进行准备面试的复习和备考。
4.跟进面试信息，并了解面试评审细节，做好心理准备。
二、面试报告阶段1.在规定时间准时到达面试地点，遵守面试纪律。
2.进行面试报告，通常时间为10-15分钟，报告应该简洁明了地介绍自己的研究方向、科研成果、教学理念和教学经验等。
在报告过程中，应该注意语言表达、演示工具和时间控制等方面。
3.根据面试官的提问，对自己的发言进行总结和补充，确保面试官能够理解自己的观点。
1.在规定时间内准时开始学术报告。
2.进行20-30分钟的学术报告，应当突出学术创新、学术实践和学术品质等方面，展示自己在学术研究方面的能力。
3.在学术报告过程中，应注意语言表达、演示工具和时间控制等方面。
四、问答环节1.根据面试官的提问，端正态度，应答清晰明了。
如果遇到问题不懂，应该坦诚承认，避免漏洞。
2.问题以“学术”、“教学”等为主，应依据自己的实际情况、研究领域以及所应聘的岗位进行回答。
3. 应当注意回答问题的语言表达和语气，不要显得过于紧张，避免影响面试效果。
五、总结环节1.面试结束后，应当表达感谢之意，并了解面试结果发生的可能时间和地点。
2.在面试过程中有问题的，可以向面试官提出来，及时了解和解决。
3. 总结面试经验，发现不足并汲取经验。
教师招聘考试面试无生试讲讲课环节及注意事项
教师招聘考试面试无生试讲讲课环节及注意事项1000字
教师招聘考试的面试环节之一是无生试讲，它是考察考生教学能力
和表达能力的重要环节。
下面将介绍无生试讲的准备及注意事项。
一、准备工作
1.精选教材
要根据招聘岗位的特点和题目要求，精选好相关的教材，提高自己
说课的水平和教材的运用能力。
2.策划课堂
结合教材的难点、重点、易错点以及教学目的，设计一套创新的教案，注重教学策略的选择和运用。
3.准备教具
根据教材的特点和教学目的，准备好相关的教具，例如幻灯片、图片、视听资料等。
4.反复练习
进行多次演练，尤其要在前一天把讲解过程模拟一遍，让自己适应
语言表达和逻辑框架。
二、注意事项
1.展现个人风格
在讲授中，要尽量展现个人风格，增强个人独特性，展示自己的教
育理念和教育价值观。
2. 整体把握
讲解中要注重整体把握，把握好教学目的和教学重点，避免走进细节，造成时间的浪费。
3. 清晰表达
在讲解过程中，要注意控制语速，清晰表达，避免口吃或口音严重，否则会影响听众的理解。
4. 交互互动
在讲授过程中，要注意与听众进行有效的交互互动，例如举手回答问题、询问意见等方式，增强听众的参与性。
5. 善于调整
讲授过程中，要注意时时调整自己的思路和表达方式，以达到更好的效果，避免犯错误或受到批评。
6. 感性教学
在讲授过程中，可以适量使用感性教学，通过图像、语言、情感等方式，加深学生对知识的理解和记忆。
无生试讲是教师招聘考试面试的重要环节，要注重准备工作，注意力度和措辞，增强表达能力和思路逻辑，让自己的讲授更具影响力和兴趣性。
教师编面试流程与规则
教师编面试流程与规则一、前言在教育行业中，教师是非常重要的一环。
而对于学校来说，招聘一名优秀的教师也是至关重要的。
因此，为了确保招聘出最合适的人选，面试环节显得尤为重要。
下面将为大家详细介绍教师编面试流程与规则。
二、准备工作1.确定招聘需求首先需要确定学校所需招聘的岗位和人数，并制定相关计划。
2.发布招聘信息通过各种渠道发布招聘信息，包括学校官网、社交媒体、各大求职网站等。
3.筛选简历收到简历后，需要对应聘者进行初步筛选，并邀请符合条件的人员参加面试。
4.制定面试计划根据岗位需求和应聘者情况，制定详细的面试计划和流程。
三、面试流程1.考场准备在考场内设置考场标志牌、桌椅等考场设施，并保证考场安全。
2.签到确认身份应聘者到达现场后，在工作人员指引下进行签到确认身份，并领取相关材料。
3.自我介绍在考官的引导下，应聘者进行自我介绍，包括个人基本情况、教育背景、工作经历等。
4.专业知识测试根据岗位需求和招聘标准，对应聘者进行专业知识测试。
5.教学设计与展示要求应聘者针对特定的教学内容，进行教学设计和展示，并进行现场点评。
6.面试问答在面试问答环节中，考官会针对应聘者的个人素质、专业技能、教学能力等方面进行提问，并结合实际情况进行分析评价。
7.综合评价在以上环节结束后，考官会综合考虑各方面因素，对应聘者进行全面评价。
四、注意事项1.公平公正在整个面试过程中，必须保证公平公正原则，不得有任何歧视行为。
2.保密性原则所有参与面试的人员必须遵守保密性原则，并严格保护应聘者的隐私权。
3.规范程序整个面试过程必须按照规范程序进行，并确保所有环节符合相关法律法规要求和学校制度规定。
4.及时反馈对于参加面试的应聘者，学校必须及时反馈面试结果，并给出合理的解释和建议。
五、总结教师编面试是学校招聘教师的重要环节，其过程需要严格按照规范程序进行，并注重公平公正原则。
同时，学校还需制定详细的面试计划和流程，并对应聘者进行全面评价。
2024上半年教资面试流程
2024上半年教资面试流程
2024上半年教资面试流程如下：
1. 候考：考生持教师资格证面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。
2. 抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
3. 备课：教师资格证面试考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。
4. 结构化面试：考生由工作人员引导进入指定面试室。
考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5. 试讲：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲，时间10分钟。
6. 答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
7. 评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过教师资格证面试测评系统提交评分。
请注意，以上信息仅供参考，具体流程可能因地区和考试机构而有所不同。
如有疑问，建议及时与考试机构联系，以获取最准确的信息。
教招面试试讲流程
教招面试试讲流程面试教师是很多学校招聘教师的必经环节。
对于招聘人员来说，面试是一次了解面试者综合素质和能力的机会，同时也是招聘教师的重要环节。
对于面试者来说，面试不仅是一次展示自己的机会，也是一次提高自己的机会。
下面将针对教师招聘面试的流程进行详细介绍。
一、面试前准备1.了解用人单位信息在应聘前，需要对用人单位进行了解。
可以通过招聘启事、用人单位网站、微信公众号等渠道获取相关信息，掌握单位的办学理念、学科设置、招聘要求等。
知己知彼，才能在面试中更好地展示自己的优势。
2.准备简历和教师资格证书等材料在准备面试时，一定要准备好自己的简历、教师资格证书、学历证书等相关材料。
这些材料是证明个人能力和资历的重要依据，一定要事先准备好，并在需要时随时展示给招聘人员。
3.了解面试流程和注意事项不同的用人单位面试流程可能会有差异，面试前需要仔细了解具体流程和注意事项。
比如：面试时间、地点、形式、面试官、面试题目等。
并在面试前做好时间规划，合理安排出行路线，确保按时到达面试地点。
4.恰当的着装在面试时，个人形象也要很好地展示出来，专业、简洁、整洁的着装是必要的。
穿着过于花哨或不得体的衣服会给招聘者留下不好的印象，给自己的面试带来负面影响。
二、面试环节1.自我介绍在面试开始前，一般会有自我介绍的环节。
自我介绍时应该注意表达清晰、简洁，突出个人特长和优势。
同时要表现出自信和自然，热情开朗的态度，打造良好的第一印象。
2.小组讨论在面试的小组讨论环节中，需要与其他面试者共同完成一项任务，如讨论一个话题、分析一个教育案例等。
在讨论中，应该积极表达自己的想法，理性地分析问题，并尊重其他人的想法。
可以用合理的理由和语言说服其他人，赢得其他人的认同。
在言语和态度上要表现出沉稳、成熟、自信、礼貌和合作的精神。
3.教学设计在教学设计环节，招聘者会让面试者准备一个主题，设计一节课的教学内容，并现场讲授。
在此环节中，需要认真研究所授课程的目标，确保教学设计符合学生年龄、认知和兴趣特点，体现个人的教学理念和方法。
教师招聘面试试讲注意事项
教师招聘面试试讲注意事项1000字
教师招聘面试试讲是教师招聘考试的重要环节之一，成功的试讲能够让考生获得更多面试机会。
下面为大家介绍几点教师招聘面试试讲注意事项。
一、熟悉所选题目内容
在面试前，考生应该认真研读所选题目的教材和相关资料，明确教学目标和难点。
对于一些生僻词、专业术语和难以理解的概念，需要深入理解和思考，以便在试讲时能够清晰地表达出来。
二、注意试讲形式
教师招聘面试试讲的形式有多种，可以是黑板导图、幻灯片演示、即兴讲解等。
考生要提前了解试讲形式，熟悉相应的操作方法和使用技巧。
同时，考生需要注意表达方式和语言表达能力，清晰、简洁、生动地呈现自己的想法。
三、注重教学方法
试讲的关键是教学方法，考生应选择合适的教学方法和教学手段，根据不同的教学目标和对象进行教学分析和设计。
同时，考生应注重教学风格和教学技巧，能够在短时间内吸引和引导学生的注意力和兴趣。
四、展示教学能力
试讲是展示自己教学能力和教学潜力的机会，考生需要展示自己的教学理念、教学经验、教学方法和教学态度。
同时，考生需要表现出对学生的关心和尊重，注重学生的思维能力和情感发展，展现出教师的教育情怀和使命感。
五、注意时间控制
试讲的时间一般为10-20分钟，考生需要准确把握时间，不要过于赘述或者过度压缩内容。
同时，考生也需要根据实际情况作出调整或者应对突发状况，提高自己的应变能力和控制能力。
总之，教师招聘面试试讲需要考生具备扎实的教学基础和教学经验，把握好试讲的时机和机会，全面展示自己的教育素质和成就，从而
取得更多的面试机会。
老师面试流程
老师面试流程一、准备阶段。
在开始准备面试之前，首先要对所申请的学校或机构进行充分的了解，包括其办学理念、师资力量、教学模式等。
同时，还需要对自己的教育理念、教学经验、教学技巧等方面进行深入思考和总结，为面试做好充分的准备。
二、简历准备。
在准备面试材料时，简历是必不可少的一部分。
简历内容要真实、完整、清晰，突出个人的教育背景、工作经历、专业技能等方面的优势，同时要注意简历的格式和排版，使其整体美观、易读。
三、面试前的心理调适。
面试前要保持良好的心态，调整好自己的心理状态。
可以通过自我放松、自我鼓励等方式来缓解紧张情绪，保持自信和乐观的态度，做好充分的心理准备。
四、面试技巧。
1. 自我介绍。
在面试开始时，通常会有自我介绍的环节。
在自我介绍时，要简洁明了地介绍自己的基本情况，包括姓名、学历、工作经验等，同时要突出自己的特长和优势。
2. 回答问题。
面试过程中，可能会涉及到一些问题回答。
在回答问题时，要注意表达清晰、条理清楚，回答问题要点要突出，语言要简练明了，避免答非所问或者支支吾吾。
3. 提问环节。
在面试结束时，通常会有提问环节。
可以提前准备一些与学校或机构相关的问题，主动向面试官提问，以展现自己的学习态度和求知欲。
五、结束语。
在面试结束时，可以适当表达自己的谢意，并表示对学校或机构的期待和向往。
同时，也可以再次强调自己的优势和适应性，为自己的面试留下一个良好的印象。
六、面试后的总结。
面试结束后，要及时对自己的面试表现进行总结和反思，分析自己的优势和不足，为今后的面试做好经验总结和提高。
七、注意事项。
1. 注意着装。
在面试当天，要注意着装得体，给面试官留下良好的第一印象。
2. 注意礼仪。
在面试过程中，要注意言谈举止，保持礼貌和谦逊的态度，展现出良好的教师形象。
3. 注意时间。
在面试过程中，要注意控制好时间，不要过于拖沓，也不要过于仓促，保持良好的面试节奏。
以上就是关于老师面试流程的一些基本内容，希望对您有所帮助。
幼儿教师面试环节及注意事项
幼儿教师面试环节及注意事项对于想要成为幼儿教师的人来说，面试是至关重要的一步。
了解面试环节以及注意相关事项，能够帮助您更好地展现自己的优势和能力，增加成功入职的机会。
接下来，我将为您详细介绍幼儿教师面试的环节及注意事项。
一、面试环节1、自我介绍这是面试的开场环节，通常要求在1-3 分钟内完成。
在自我介绍中，要简洁明了地介绍自己的基本情况，包括姓名、学历、专业、工作经验（如果有的话）以及对幼儿教育的热情和理解。
例如：“各位面试官好，我叫_____，毕业于_____大学的学前教育专业。
我非常热爱幼儿教育事业，在校期间曾多次参与幼儿园的实习活动，积累了一定的实践经验。
我性格开朗、有耐心，相信自己能够成为一名优秀的幼儿教师。
”2、专业知识问答面试官会提问一些与幼儿教育相关的专业知识，例如幼儿心理学、教育学原理、课程设计、教学方法等。
这部分主要考察您的专业素养和理论基础。
比如：“请您谈谈如何根据幼儿的年龄特点设计适合他们的游戏活动？” 或者“当幼儿出现攻击性行为时，您会如何处理？”3、案例分析可能会给出一个具体的幼儿教育案例，让您分析问题并提出解决方案。
这考查您的实际问题解决能力和应变能力。
例如：“一名幼儿在幼儿园总是不愿意参与集体活动，您会怎么处理？”4、技能展示有些面试会要求展示一些与幼儿教育相关的技能，如唱歌、跳舞、绘画、讲故事等。
这是为了考察您的才艺和能否吸引幼儿的注意力。
比如：“请您现场为我们讲一个幼儿故事。
”5、模拟教学这是比较常见且重要的环节。
会给您一个主题或一段教学内容，要求您进行现场模拟教学，展示您的教学能力和课堂组织能力。
比如：“请以‘认识颜色’为主题，进行一段 10 分钟左右的模拟教学。
”6、沟通交流面试官会与您进行沟通交流，了解您的职业规划、对幼儿园工作的看法、团队合作精神等方面的情况。
比如：“您未来五年的职业规划是什么？” 或者“如果在工作中与同事产生分歧，您会如何处理？”二、注意事项1、仪表仪态穿着要得体、整洁，符合幼儿教师的形象。
教师招聘考试面试之试讲技巧以及注意事项
教师招聘考试面试之试讲技巧以及注意事项1000字一、试讲技巧1. 把握时间试讲时一般时间较为紧张，因此，在试讲前要熟悉所要讲的内容，确定好讲解的时间分配，合理安排时间，不要过分冗长或过于简略，同时要留出时间给学生提问。
2. 抓住重点试讲时要重点突出，抓住核心，避免过于详细的讲解，提高讲解效率。
在讲解过程中，可以用图表、实例等方式进行辅助讲解，同时可以引用一些现实生活的例子来帮助学生更好地理解学习内容。
3. 呈现理论和实践相结合在试讲中，要让学生在理论学习的基础上，能够通过实践来应用所学知识。
可以用实际案例和场景模拟等方式，将知识与生活中的现实联系起来，让学生更加深入地理解和掌握所学知识。
4. 注重语言表达在试讲中，要注重语言表达，注意口齿清晰、简洁明了，不要出现一些口误或用语不当等情况。
另外，要多使用规范的语言，不要使用过于口语化或方言化的语言。
二、注意事项1. 了解试讲的基本要求和评分标准在参加试讲之前，要先了解所面试的学校对试讲的基本要求和评分标准，这样才能更好地准备。
2. 充分准备试讲内容要认真准备试讲内容，熟悉所要讲解的内容，突出重点，抓住核心，为学生提供有用的信息和知识，让学生更好地理解和掌握所学内容。
3. 注意语言和动作的表达在试讲中，要注意语言和动作的表达，用清晰、简洁的语言讲解内容，理解学生的想法和反应，并及时调整语言和动作以维持积极的反馈。
4. 关注学生的反应并及时调整在试讲过程中，要关注学生的反应，用正确、准确的方式回答学生的问题，及时调整自己的教学方式以适应不同的学生需求和学习方式。
5. 注意时间管理在试讲过程中，要注意时间管理，不要超时或者讲的太简略。
要合理安排时间，充分利用时间，完成试讲任务。
同时，留出时间给学生提问交流。
教师面试10分钟试讲教师面试注意事项
教师面试10分钟试讲教师面试注意事项教师面试是求职的重要环节之一，而10分钟试讲是考核教师教学能力和素质的重要指标。
对于参加教师面试的人来说，这是一次展示自己教学才能的机会。
为了让你在面试中取得更好的成绩，下面列举了一些教师面试注意事项。
一、准备工作1.认真了解招聘单位的基本情况，理解所应聘职位的要求。
2.了解试讲内容，分析所涉及到的知识点、难点，制定具体的教学计划。
3.准备相关的教学素材，如教学课件、教案、实物等教学辅助工具。
4.对所使用的教学设备进行检查，确保设备的稳定性和有效性。
5.保持心态平衡，不要过分紧张，调整好自己的情绪状态。
二、试讲流程1.凭试讲题目，进入试讲现场。
2.向评委介绍自己，简单阐述试讲的课程内容，确定试讲的时间安排。
3.根据自己的教学计划展开教学过程，按照课程要求依次开展。
4.在教学过程中，注意与学生之间进行互动交流，鼓励学生参与课堂互动。
5.根据课程的要求，设计有效的检验方式，检验学生的学习成果，完成试讲后进行总结。
三、注意事项1.注意时间掌握，控制授课时间，避免用时过长或过短。
2.重视课堂语言的运用，用规范的语言表达思想，掌握科学的授课方式。
3.注意掌握教学进度，把握好课堂节奏，让学生学有所获。
4.注意灵活应对评委提问，积极回答问题，展现出自己的教学优势。
5.注意课堂管理，掌握好课堂纪律，保证教学效果。
以上就是参加教师面试10分钟试讲所需注意的事项。
只有做好充分准备，才能在教师面试中表现出自己的优势，获得理想的成绩。
希望每一个参加教师面试的人都能够在试讲中展现出自己的教学才能，顺利地获得心仪的工作。
教师结构化面试流程
教师结构化面试流程教师是教育事业中的重要角色，其选拔过程需要经过严格的面试流程。
为了确保选拔出优秀的教师人才，教师结构化面试流程显得尤为重要。
下面将介绍教师结构化面试的流程及注意事项。
一、面试前的准备工作。
1.明确面试目的，教师结构化面试的目的是选拔出适合学校的优秀教师人才，因此在面试前需要明确面试的目的和要求。
2.确定面试流程，确定面试的时间、地点、面试人员、面试方式等具体流程，保证面试的有序进行。
3.准备面试题目，根据教师招聘的职位要求，准备相关的面试题目，包括专业知识、教学能力、教育理念等方面的问题。
二、面试流程。
1.面试前准备，面试前，面试官需要对面试者的简历进行初步筛选，确定面试对象。
同时，为了保证面试的公平公正，面试官需要对面试题目进行严格保密，避免提前泄露。
2.面试环节，面试环节主要包括自我介绍、专业知识测试、教学案例分析、教育理念表达等环节。
在面试过程中，面试官需要根据面试题目逐一进行提问，并对面试者的回答进行评分。
3.面试总结，面试结束后，面试官需要对每位面试者的表现进行总结，综合评定其综合素质和适应性，为最终选拔做好准备。
三、面试注意事项。
1.公平公正，面试过程中需要保证公平公正，不偏袒任何一位面试者，严格按照面试流程进行。
2.专业性，面试题目需要具有一定的专业性和针对性，能够全面考察面试者的专业知识和教学能力。
3.综合评定，面试官在评定面试者时，需要综合考虑其专业素质、教学能力、教育理念等方面，不能片面看重某一方面的表现。
结语。
教师结构化面试流程是选拔优秀教师人才的重要环节，只有严格按照规定的流程进行，才能选拔出适合学校的优秀教师。
希望通过以上介绍，能够帮助各位面试官更好地开展教师结构化面试工作，选拔出更多优秀的教师人才。
教师面试时的一些注意事项
教师面试时的一些注意事项教师面试是教师求职过程中非常关键的一环，为了能够在面试中表现出色，应聘者需要在面试前进行充分的准备。
以下是教师面试过程中的一些注意事项。
1.提前准备在面试前，应聘者应该对学校的背景、特点和教育理念进行充分了解。
并且要对教师这个岗位的要求和相关的教育政策有一定的了解。
了解学校的教育理念和教学特点，可以帮助应聘者更好地针对学校的需求进行准备。
2.着装得体在面试过程中要注意着装。
作为教师，应聘者的形象和仪表是十分重要的。
要穿着得体、干净整洁，避免过于花哨或不符合教师形象的衣物。
3.自信表达在面试中要自信地表达自己的观点和想法。
要用简洁明了的语言来回答问题，并用具体的例子来支持自己的观点。
同时，要保持良好的姿态和表情，与面试官保持良好的眼神交流。
4.关注教育热点教育面试题一般会涉及到一些与教育相关的热点问题。
应聘者需要关注教育领域的最新发展和政策动态，对一些与教育相关的话题有自己的观点和思考。
可以通过参加教育研讨会、读教育类书籍、关注教育媒体等方式来增加自己的教育知识。
5.强调个人优势在回答问题的过程中，应聘者应该强调自己的个人优势和特长。
要清楚地描述过去的教育经验和取得的成就，并且将这些经验和成就与应聘岗位的要求进行对应。
6.提前准备答案应聘者可以提前准备一些常见的面试问题，并进行模拟练习。
这样可以帮助应聘者在面试过程中更加流畅地回答问题。
同时，也可以提前准备一些教学案例，以便在面试时能够灵活运用。
7.留有问题在面试过程中，应聘者可以准备一些问题来询问面试官。
这样不仅可以展示对学校的关注和兴趣，也可以了解学校的教育理念和教学环境等信息。
8.注意语言表达在面试中，应聘者要注意语言表达的准确性和流畅性。
避免使用过于口语化的表达方式，要用专业术语和教育领域的专业语言来回答问题。
9.创造互动面试是一个互动的过程，应聘者应该积极参与到面试中，主动和面试官进行对话和交流。
可以适时地提问、请面试官进一步说明问题，或者补充自己的观点。
教师面试流程和注意事项
教师资格证面试流程和注意事项（教师招聘-试讲考试同样适用）一、教师资格证面试的流程1，候考：考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。
2，抽题：按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
3，备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，时间20分钟。
4，回答问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5，试讲演练：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
6，答辩：考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
二、如何备课1，教案备课：(1)确定教学目标。
主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。
(2)确定教学重点和难点。
重点明确，难点恰当。
(3)设计教学过程。
步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律;设计符合实际，能发挥学生的主体作用;根据学生实际，合理选择教法;整个教学过程要突出重点，突破难点。
,2，活动备课：(1)活动目标(2)活动重难点(3)活动准备(3)活动过程三、回答问题回答问题前必须进行自我介绍，即使面试流程里没有这一项，自己也要主动争取。
这样可以让考官对你的优点和性格有一个初步的了解。
自我介绍就紧扣八个字：突出自我，张扬个性。
要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
四、如何试讲1，进入试讲地点：(1)如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。
等专家说请进时，再轻轻推门进入。
注意：从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。
所以你走路一定要挺拔，给人精神抖擞的感觉，留下深刻的第一印象。
(2)如果有人领您进入试讲地点，也要有礼貌。
进门先打招呼。
如;各位专家好等。
2，试讲(1)内容开门见山表明自己教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。
例如：新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时。
教师招聘考试面试的一般流程
教师招聘考试面试的一般流程教师资格面试和教师招聘面试的大致流程相同，都要经历如下几步(稍有不同之处会分别加以说明)：一、确定面试对象面试在笔试之后进行，笔试各科成绩均合格者才能进入面试。
教师资格笔试合格者在网上进行面试申请，申请通过者在指定时问到达指定考点进行确认、缴费，现场确认后登陆报名网站确认是否报名成功，根据公告安排打印准考证等。
教师招聘面试根据各地实际情况，不统一划定笔试成绩合格线，而是按照笔试总成绩从高分至低分，一般以拟招聘数1：3或1：5的比例确定面试人选。
如果实际参加面试人数达不到规定比例要求的，按实际人数确定面试人选或相应调减招聘人数。
二、面试报到及抽题考生一般需要提前30分钟到达指定地点报到，考试工作人员要核对考生身份证件、面试准考证和面试通知等相关证件。
之后，教师资格统考面试由工作人员根据系统安排好的时间通知考生面试的顺序和考试内容，随后考生按照顺序由引导员带领，用候考室的计算机登陆面试软件测评系统，系统会随即抽取三道试讲题目(试点期间，有的地区是三题目选一题，有的地区是两题选一题)，考生必须在一分钟之内选定自己擅长的题目，否则系统默认选择第一题。
抽题之后在考场打印出试题清单和备课纸。
教师招聘面试，由工作人员组织考生抽签，来决定考生的面试顺序和考试内容(说课课题或试讲课题，教师招聘面试一般不安排固定题目作答，即结构化面试)，抽签顺序按笔试成绩从高分到低分进行。
(注：考生需要严格按规定的顺序、规定的时间进行准备和面试，面试顺序一经确定，不得更改。
若不服从考评组安排，擅自离开面试考场者，视为自动放弃面试资格。
)三、候考考生报到完毕后进入候考区准备考试，需携带的证件有准考证和身份证。
考试未结束不许随便离开，由考场工作人员监督，面试人员在面试前，要在工作人员的指引下，到指定地点做说课或试讲考核前的准备(如果是教师资格统考面试，一般只考试讲)，不得高声喧哗。
在现场做准备时，需用教材一般已事先准备好，考生要做的是根据指定教材、针对事先抽取的课题写说课稿或试讲稿。
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招教考试面试的程序及应注意的问题笔试考试主要内容：教育学、心理学、教学研究、教学法规及有关文学、美术常识。
面试考试主要内容：教学片段、答辩及才艺考试（如教学简笔画）。
在求职面试时，大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍，一方面以此了解应聘者的大概情况，另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。
千万不要小视这个自我介绍，他既是打动面试考官的敲门砖，也是推销自己的极好机会，因此一定要好好把握。
应聘者具体应注意以下几点：1、接到面试通知后，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。
2、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的面试人员（如果有多个面试考官的话）示意，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。
3、注意掌握时间，如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。
4、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的简历表上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。
5、在作自我简介时，眼睛千万不要东张西望，四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。
眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。
再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。
6、在自我介绍完后不要忘了道声谢谢，有时往往会因此影响考官对你的印象。
面试是招教考试中一项重要的内容，在整个招教考试分值中，它占整个分数的60%，所以，面试的成功与否直接关系到招教考试的成败。
面试的内容有两项构成：一是讲课，分值为55分；二是答辩，分值为5分。
一、面试的程序——准备期：接到面试通知，到面试场地后，场地共分两个准备室，一个面试考场。
一是集体准备等待室。
这个准备室是考生到达后，进行点名、抽签和集体备课的地方。
二是待考准备室。
考生抽过签以后，单独到此准备室进行备课，准备进行面试的地方。
（一）关于抽签：抽签的内容分为两个方面：一是抽面试的顺序签号，在集体准备室进行。
如果考试人数多，可能分上午和下午，甚至是第二天。
在面试顺序的规定上，有的县区，是按统一号抽取，即从一号一直抽到最后一名考生；有的县区则是分上午、下午分开来抽取。
最好的出场号码无论是上午还是下午，为5――8号。
当然，这只是就一般评委打分的规律而言的，如果你的能力很强，课备得好，就无所谓了。
出场早和出场晚，各有自己的优势。
就一般而言，出场早一点比晚一点好。
二是抽讲课题目，在待考准备室进行。
在面试时，具体让考生讲什么课，是由评委决定的。
在考生进行点名、抽取出场顺序号的同时，评委就会商讨讲课的具体课题。
讲课的课题基本上包含在三――五年级的课本之中，而又以四、五年级的居多。
在内容上则又以带有造型制作的为主，欣赏较少。
讲课的内容，上午和下午是不同的。
一般情况下，评委会抽取两课。
工作人员会把评委抽取的两课封在一个信封内，在待考准备室，让准备考试的考生从中任意抽取一课，所抽课题既为考生讲课题目。
（二）备课：1、备课的时间：从近几次各县区面试的规定来看，考生备课的时间基本上都是二十分钟。
备课时间的起至为：当轮到你进行面试准备时，考务人员就会让你提前进入待考准备室。
进入后，就抽签确定讲课的具体篇目。
当你抽取过具体面试篇目后，考务人员会问你有问题没有等类似的问题。
当你确定没有问题后，考务人员会说：计时开始，同时，他会摁下计时器。
二十分钟时间到后，考务人员会告诉你：时间到，并立即带你到面试现场。
2、怎么备课？考生进行面试时，是允许带各种备课、讲课资料的。
所以，你们一定记住，在面试之前的几周内，收集各种备课材料并熟悉这些材料，达到烂熟于心是十分重要的，只有这样，当你抽取到讲课的篇目时，才能用最快的速度找到这些材料，使你的备课尽量达到完美。
如果说时间是生命，这个时候，时间就是前途。
要想备好课，首先就要掌握好讲课的时间，这是你面试成功与否的关键，也是你备课成功与否的关键。
面试讲课的时间，前几年基本都是二十分钟。
但上一年，有个别的地方采用了八分钟讲课的面试方式（中原区），这样，就有了两种讲课时间的安排。
讲课时间不同，备课内容、重点、方式以及讲课的方式方法都会有所区别。
下面，我就两种时间安排下，如何具体进行备课分别讲一下。
（1）二十分钟讲课的备课：就招教面试中的讲课而言，最重要的一点是首先要做到不心慌。
在中小学教材中，你不可能做到每一篇都熟悉，都有所准备，所以，当你抽取到的题目是你不熟悉的时候，你能否做到不心慌，以最快的时间静下心来，以清醒的头脑来思考，从某种意义上讲，就成了你能否备好课、讲好课的关键。
其次，要了解自己的性格特点。
人的性格不同，他的语言表达方式、感情投入状态、肢体语言的运用等都会有所差别，因此，如何根据自己的性格特点，来选择适合自己的语言、选择适合自己的肢体语言表达方式，是十分重要的。
如，你的性格比较文静、沉稳，在语言组织时，就要多选用逻辑性强的语言，而少用感情较强烈的语言，使你的表述条理性强，以显示你的思维能力，给评委以文静之美。
如，你是外露型性格，就多选用感情色彩较浓厚的语言，肢体语言的幅度要大一些，以显示你的青春活力，给评委以感染、震撼。
总体而言，你们是青年人，最可怕的是在讲课时给人以死气沉沉之感，而没有一点青春活力，同时，又没有自己的特点。
我们要知道的另一点是，我们讲授的是美术课，其本身就包含着丰富的造型设计等情感活动，因此，在具体讲课中，不能很好地投入感情，是不可能讲好课的，也难以打动评委。
最好的做法应是：该感情激烈时，一定要调动自己的情感，做到声色并茂，给人以长江入大海之壮丽之美；该沉稳时，就要抑扬顿挫，丝丝入扣，给人以溪流穿山林之动听之美。
而这些就要在备课时充分考虑到。
其三，不论你抽取的是什么样的题目，具体的讲课环节如语言的表达、板书、提问、具体讲评等，是一个都不能少的。
这些同学们一定要记住。
备课的步骤：1、熟悉教材。
考虑两个问题：一是讲的内容不同，处理方法是不同的。
以美术课、语文课（最后）为例：2、设计好板书，以板书理清思路。
讲课过程中，找出重要词语和重要关键字后，就要进入到备课的第二个步骤——板书设计。
就是说，你首先要将你找出来的重要词语，把它有条理的、层次清楚的设计成一个整体，用较美观的形式把它表现出来。
如，你是用条理式来板书，分枝式来板书，还是用括号式来板书（这是最常用的形式）；简笔画设计在哪里；标题与板书的位置如何确定；标题和板书字体的大小等，都要有所考虑。
为什么要首先把板书设计出来呢？一是因为时间短，不能慢条斯理的去考虑；二是一但你把板书设计出来，你就等于把你的讲课思路理了出来，使你能明确地知道，第一步我讲什么，第二步我讲什么，从而做到了心中有数，讲课有条理，心不慌。
3、用提纲条理式设计出具体讲课的内容。
板书设计出来后，为了使自己的讲课更具条理性，更便于具体实施，接下来，你就可以根据板书内容，用提纲条理式来分别设计你讲课的步骤和每一步骤的具体内容。
如：一、鞠躬，报序号和讲课的题目（板书题目）。
二、导语。
三、用提问启发教学；四、讲授新知识点“一”、“二”……要板书。
在设计具体步骤时，要把板书的内容、简笔画的内容、时间、提问学生的时间和方法标出来，提醒自己，因为这些在讲课时，一时心慌很容易忘记。
二十分钟的时间也就能做这些了。
而这些做出来，你的讲课也就有了基本保证。
当然，如果时间允许，你接下来最好能把对重点讲解分析写得更清晰一点。
越清晰越容易讲好。
（2）八分钟讲课的备课：明确一点，讲课时间为八分钟，但备课时间仍为二十分钟。
所以，它的备课方法步骤同前面讲的是一样的，只是对教材的具体处理方式不同，备课的重点不同。
别的要求和上面所讲基本相同。
第一步仍为教材分析，不必考虑长短，只用最快的速度找出重点部分。
第二步还是根据教学过程设计出全课的板书，以理清讲课思路。
第三步仍为根据板书内容用提纲条理式设计具体讲课内容。
这一步和前面有相同的地方也有不同的地方。
相同的地方是你仍然要首先报自己的出场序号和所要讲的题目，不同的是：1、用概括简练的语言如说课一样的方式，首先对整个教材内容进行分析讲解。
2、用同样的方法对不重要的部分进行概括。
在此注意，如果这些部分中有重要内容需要板书的，要边讲边板书，以保持教学的完整性和讲解的完整性。
3、用过渡的方式，过渡到重点环节，开始用讲课的方式讲解分析。
因此，在备课时，重点就是备好重点段落。
从说课的概括到讲课的具体，用好过渡是十分重要的。
过渡的方式主要有设问。
如，讲《提线纸偶》，可以这样过渡：同学们，上一节我们学过《戏偶》，你们是否觉得《戏偶》很美呢？……是的，它的确很美。
那《提线纸偶》比这更美吗？……下面就让老师带领你们走进今天的课堂，来领略以下另一样鬼斧神工吧！注意一点：讲课的时间虽然只有八分钟，但在讲课中，学生的活动仍是不可少的。
“麻雀虽小，五脏俱全”。
二、面试的程序——面试期：（一）面试前的准备：1、资料的准备：进入考场可以带各种资料。
所以，在进入考场时，要把各种资料准备齐全，并归整好，拿在手中，不可进入考场时给人以凌乱之感。
2、背包的放置：我们去考试时，很多人都带有背包之类的物品，这些物品不要带入考场，可放在考场的门外。
就是说，进入考场时，除了考试必须的东西，其余的不要带入。
3、服装的准备：服装以简单、大方，能充分显示青年人的青春活力为前提。
因考试是在夏天，天气较热，女孩子可上身穿浅色衣服，下穿裙子，但不可穿超短裙，以裙子超过膝盖为好，花色以纯色或带有较素色的图案为宜，不可过于鲜艳。
不要穿过高跟的皮鞋。
男孩子以黑色或浅色西服为主，打领带。
如天气过热，也可穿浅色短上衣。
穿衣要上轻下重，男女都一样。
最好穿皮鞋。
衣服上不要有多余的装饰，不带首饰。
4、发型、化妆的准备：发型要大方、得体，不染发，前发以低头不盖面部为紧要。
如头发长，一定要束起来，不可散披于肩。
头发可微烫，但要不散乱，不过于膨胀。
可带与自己年龄、服色相配的小发饰，以显示青年人的青春活力。
女孩子可适当化一点淡妆，但不可化浓妆，更不可涂眼影和过重的口红。
5、其他与讲课有关的物品，如教具等。
（二）进入考场的要求：1、同学们一定要记住，你的面试不是从你讲课时开始的，而是从你进入考场门的一瞬间就开始的，因此，你进入考场时给评委的第一印象十分重要。
进入考场时要面带自信的微笑，给人以落落大方之感，即不显得轻佻，又不过于稳重而给人老气横秋之像。
2、鞠躬、报出场序号和课题的要求：先找一个学生进行现场演示。
进入考场后，不上讲台，斜对评委45度鞠躬。
鞠躬时，要双腿并拢，女生双手交叉于腹部；男生双手自然下垂，贴在双腿。