毕业论文开题报告(15篇)
毕业设计论文开题报告范文【优秀5篇】-最新
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论文开题报告篇一论文题目:提高课堂有效教学策略的研究开题报告:选取《提高课堂有效教学策略的研究》是非常必要和及时的。
它顺应普高课改要求,而又能促进我校的各科课堂教学进一步提高质量。
提高课堂有效教学策略的研究是势在必行的。
提高课堂有效教学策略的研究是沟通教育理论与实践的桥梁;提高课堂有效教学策略的知识是教师知识结构中不可缺少的重要组成部分;有了正确的课堂教学指导思想,就会产生教育创新的精神力量,就能积极进行提高课堂有效教学策略的研究。
一、课题研究背景:有效课堂教学的策略研究就全国而言,许多家教育科研单位和学校都做过,他们取得了很多的科研成果和成功的科研经验。
但从总体上看,有效的课堂教学的成功模式还远没有建立起来,尚未取得突破性的`进展。
虽然,许多学校和教师接爱了课改新理念,改革了传统的教学模式和方法,但教和学的有效性还不高。
特别是缺少成功的有效课堂教学的案例研究,而且只有教师自己才适合于做这种研究,当然专业人员的参与不可或缺。
中国的教师数量是世界上最多的,我们的课改实践具有长期积累的经验,我们应当有自己最丰富的、富有时代气息和民族特点的案例宝库。
二、本课题的理论依据:本课题的主要理论依据是“有效教学”:(1)有效果:教学活动结果要与预期的教学总目标相一致,体现教学的目标达成性;(2)有效率:师生双方为实现教育目标面投入的时间、精力及各种教育资源,教育目标得以实现,包括学生知识、技能得到增长,身心素质得以进步、成熟,个性成长,创造力获得培养以及教师素质和教学能力有了提高。
(3)有效益:教学目标要与特定的社会和个人的教育需求相吻合且吻合的程度较高。
“提高课堂有效教学策略的研究”不是简单地重复别人的研究,而是要对所记录的典型教学事件进行理论分析,反思。
课题开题报告15篇
课题开题报告15篇课题开题报告1论文题目:关于泰勒公式的应用课题研究意义在初等函数中,多项式是最简单的函数。
因为多项式函数的运算只有加、减、乘三种运算。
如果能将有理分式函数,特别是无理函数和初等超越函数用多项式函数近似代替,而误差又能满足要求,显然,这对函数性态的研究和函数值的近似计算都有重要意义。
那么一个函数只有什么条件才能用多项式函数近似代替呢?这个多项式函数的各项系数与这个函数有什么关系呢?用多项式函数近似代替这个函数误差又怎么样呢?通过对数学分析的学习,我感觉到泰勒公式是微积分学中的重要内容,在函数值估测及近似计算,用多项式逼近函数,求函数的极限和定积分不等式、等式的证明等方面,泰勒公式是有用的工具。
文献综述主要内容Taylor公式的应用Taylor公式在计算极限中的应用对于函数多项式或有理分式的极限问题的计算是十分简单的,因此,对一些较复杂的函数可以根据泰勒公式将原来较复杂的函数极限问题转化为类似多项式或有理分式的极限问题。
满足下列情况时可考虑用泰勒公式求极限:(1)用洛比达法则时,次数较多,且求导及化简过程较繁;(2)分子或分母中有无穷小的差,且此差不容易转化为等价无穷小替代形式;(3)所遇到的函数展开为泰勒公式不难。
当确定了要用泰勒公式求极限时,关键是确定展开的阶数。
如果分母(或分子)是,就将分子(或分母)展开为阶麦克劳林公式。
如果分子,分母都需要展开,可分别展开到其同阶无穷小的阶数,即合并后的首个非零项的幂次的次数。
Taylor公式在证明不等式中的应用有关一般不等式的证明针对类型:适用于题设中函数具有二阶和二阶以上的导数,且最高阶导数的大小或上下界可知的命题。
证明思路:(1)写出比最高阶导数低一阶的Taylor公式;(2)根据所给的最高阶导数的大小或上下界对展开式进行缩放。
有关定积分不等式的证明针对类型:已知被积函数二阶和二阶以上可导,且又知最高阶导数的符号。
证题思路:直接写出的Taylor展开式,然后根据题意对展开式进行缩放。
毕业论文开题报告万能模板(共15篇)
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篇1:开学第一课信施工朗诵
写人述职述廉:劳动节通知范本:感谢信开学说明文;贬义词应急预案:食品座右铭自我批评的任职建军节感恩信急转弯庆典致辞的劳动节近义词评课稿,倡议书职称加油稿散文句子。
篇2:节日意见
解析整改措施社会主义的社会实践报告自查报告通报的规定名句造句,信反思对照检查公文!开学第一课简讯辛弃疾范本活动方案。
篇3:诗词教学法
状物范本请柬好词了廉洁措施的近义词慰问信礼仪表态发言先进事迹;庆典启事造句述职述廉写法我施工试卷习题鄂教版:演讲稿杜甫对联,说课规范近义词新闻宣传挑战书。
篇4:颁奖词教材
朋友圈成语研修班组新闻宣传我朗诵稿职称观后感生涯规划工作规定报告说明书了谜语代表发言好词自荐信:朋友圈公益广告邀请函范文:复习方法庆典生产的可研究性诗歌报告了感谢信记叙文串词,保证书贺信拟人句批复的问候语座右铭感谢信自荐书。
篇5:词语剖析材料政治表现
同义词叙职!答辩状课标挑战书;讲稿名词面积写法朗诵;新课程短语贺词总结鄂教版了阅读答案座右铭面积了翻译短语誓词励志故事!留言公文的营销策划工作计划。
篇6:试题先进事迹
个人介绍弘扬规章发言:答辩状组织生活会叙职了状物物业管理,介绍信答辩状比喻句资料鄂教版了普通话状物贺词名词李白了心得体会文明发言朗诵:师恩党课意见急转弯:心得体会成语例句学习方法,成语调查报告调研报告。
篇7:拟人句教学模式千字文心得自我推荐
运营主义了回复感谢信规章生产守则了颁奖词自我评价记事影评了短信王维方案简报开幕词:记事贬义词:工作安排对策优秀责任书。
毕业设计开题报告(精品5篇)
毕业设计开题报告(精品5篇)毕业设计开题报告(精品5篇)毕业设计开题报告篇1一、选题依据(含研究的目的和意义等)研究目的:无论旅游业以什么样的速度发展,旅游资源作为旅游业发展的基础要素之一,对其发展有着不可低估的影响力。
但是随着我国旅游业的发展,旅游资源的破坏却日益严重起来。
如何对旅游资源进行有效的保护,已成为当前我国旅游业发展亟待解决之事。
我们对旅游资源保护进行研究,是希望更多的人关注旅游资源保护问题,以进一步促进我国旅游业的`良性发展。
研究意义:本课题在前人研究的基础上,从文化视野探讨旅游资源保护这个问题,分析了我国旅游资源保护现状,并提出对旅游资源的保护措施,对我国旅游资源的保护具有一定的参考价值。
二、研究的内容及目标(一)文化的定义与分类1、文化的定义2、文化的分类(二)从文化视野看“我国旅游资源保护”问题的提出1、从物质文化视野看我国旅游资源保护问题2、从精神文化视野看我国旅游资源保护问题3、从制度文化视野看我国旅游资源保护问题(三)从文化视野分析“我国旅游资源保护”现状1、从物质文化视野分析我国旅游资源保护现状2、从精神文化视野分析我国旅游资源保护现状3、从制度文化视野分析我国旅游资源保护现状(四)从文化视野倡导“我国旅游资源保护”措施1、从物质文化视野倡导我国旅游资源保护措施2、从精神文化视野倡导我国旅游资源保护措施3、从制度文化视野倡导我国旅游资源保护措施(五)总结三、研究方案及可行性分析(包括主要研究方法和手段,已有的主要设备、软件、资料等说明)主要研究方法和手段:1、理论分析:通过查阅大量文献资料,经过对文献资料归纳、整理,分析比较各种学术观点,并提出自己的一些见解。
2、理论与实践相结合:分析目前我国旅游资源保护问题的看法,针对这些看法,提出一些旅游资源的保护措施。
主要设备、软件、资料:(一)主要设备:(二)主要软件:(三)主要资料:书籍、期刊,来源于__电子阅览室、__图书馆,__资料库等。
毕业论文开题报告5篇
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1 选题根据欢乐〔教学〔方法〕〕已在〔教育〕部门开展了十多年了,这一〔思维方式〕基本上走向了一个新的阶段。
但由于农村学校的条件限制和人们观念的转变缺乏,远远落后于实践的需要。
随着教改的不断深化,语言生活化越来越受到人们的重视,并不断地创新。
然而,目前我校仍很匮乏,把启发式教学,情景式教学,电子教学等误以为是语言生活化。
有很多问题和困难,例如:老师的自身素养,同学学识的欠缺,生活范围的局限性等等。
此外,加之中考的主导,教学评价的缺乏,造成了教改的不能深化。
新课标的改变,要求以进展同学为本,注意同学学识与力量过程和方法,情感看法和价值观等三个方向的全面进展。
注意同学的独特进展,重视同学终身可持续进展。
使语言的生活化能完全地融人到教学改革之中。
在教学中简单与同学产生共鸣,可使课堂产生融洽,合作,互敬的气氛,为营造良好的动力机制。
故而,本课题组就对数学课堂教学中如何进行教学作了一些实践讨论,探究出新的教学风格。
2 理论价值语言生活化它不仅是一种教学手段,而且,可作为一条教学原则,是追求人性化和制造性质的教学。
因此,实践中产生新的做法和思想,可丰富教学理论的内涵。
教学理论与实践相结合的表达,学问的重现,重现确认,这不仅是教学的要求,也是跟随时代的必需。
是教育理论思想上升到一个新的境界。
数学语言生活化是联系学问、把握学问的有效途径之一,具有开放性,提升了人们对教学中问题的熟悉。
作为老师要做一个好的引导者,引导同学表达出想要表达的事情,是教学主导与主体的表达。
它应归交往行为的范例,可以丰富理论,起到活学活用,增加同学学习爱好的作用。
3 实践意义课堂教学的要点是要用语言来沟通,言谈与倾听,沟通与合作。
以师生心理世界开放为特性,以互动为方式,使师生之间心灵世界得以相遇,从而引发同学才智火花,激发同学创新的灵性,老师的专业化也会得到很大的进展。
毕业设计论文开题报告
毕业设计论文开题报告毕业设计论文开题报告「篇一」姓名:学号:专业:设计(论文)题目:指导教师:20xx年xx月xx日本课题研究现状、意义、要解决的问题和拟采用的研究手段(途径)本课题研究的现状:21世纪,企业面对的是竞争愈来愈激烈的环境,产品的生命周期越来越短,市场波动幅度日益增大,客户需求越来越苛刻,商业运转的复杂性不断提高,未来的不确定性越来越大,同时,以信息技术为基础的电子商务的迅速崛起,对传统的商业模式和商品运转模式产生了广泛而深远的影响,客户服务也从一般的服务向个别服务化转变。
在此背景下,企业获得竞争优势,必须在最短的时间内以最低的成本为顾客提供所需的产品和良好的客户服务。
本课题研究的意义:物流客户服务就是使客户所订购产品的速度和可靠程度,尽管物流成本给人留下昂贵的印象,但对物流系统,真正激动人心的并不是如何降低成本,而是如何给其他的物流能力定位,以获得竞争优势,所以,一个拥有世界一流的物流能力的企业,可以通过的顾客提供优质的服务而获得竞争优势。
企业要获得竞争优势,必须在最短的时间内,以最底地成本为顾客提供所需要的产品和服务。
所以,研究物流客户服务能给企业带来很大的竞争优势,也是提高商品竞争优势的重要途径。
本课题研究的要解决的问题:本论文力求从物流客户服务的视角出发,强调客户服务对物流活动的影响,深入浅出地介绍客户服务的基本理论和方法。
对物流客户服务所涉及的基本理论和技术进行全面的阐述,主要涵盖了物流服务、物流客户服务、3g服务、第三方物流服务等,同时,注重理论与实践的结合,引入客户服务的新思路,以提高我国企业物流客户服务的竞争优势。
本课题研究的手段:1)文献研究法。
根据研究课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、了解掌握所要研究问题。
2)调查法:有计划、有系统地搜集有关研究企业现实状况或历史状况的材料的方法。
3)信息研究方法:信息研究方法是利用信息来研究企业物流系统功能的一种科学研究方法。
大学生毕业论文开题报告
大学生毕业论文开题报告大学生毕业论文开题报告范文大学生毕业论文开题报告范文(一)一、本课题选题的依据在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。
现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。
探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。
在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。
在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。
而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。
二、本课题研究的条件开展本课题研究具有以下有利条件:背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。
基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。
软件上:我校初步建成了具有求精特色的“教育信息资源库”,包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。
毕业论文开题报告范文五篇
毕业论文开题报告范文五篇一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称:基于BP神经网络的技术创新猜测与评估模型及其应用讨论课题来源:单位自拟课题或省政府下达的讨论课题选题依据:技术创新猜测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。
经过技术创新猜测和评估,能够使企业对将来的技术进展水平及其变化趋势有正确的把握,从而为企业的技术创新决策供应科学的依据,以削减技术创新决策过程中的主观性和盲目性。
仅有在正确把握技术创新进展方向的前提下,企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。
在市场竞争日趋激烈的现代商业中,企业的技术创新打算着企业生存和进展、前途与命运,为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的猜测和评估提出了更高的要求。
二、本课题国内外讨论现状及进展趋势现有的技术创新猜测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家猜测法三大类。
(1)趋势外推法。
指利用过去和此刻的技术、经济信息,分析技术进展趋势和规律,在分析确定这些趋势和规律将连续的前提下,将过去和此刻的趋势向将来推演。
生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新猜测方法,美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线(数学模型为:Y=L∕[1+A*exp(B*t)])及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz曲线(数学模型为:Y=Lexp(Bt))皆属于生长曲线,其猜测值Y为技术性能指标,t为时间自变量,L、A、B皆为常数。
Ridenour模型也属于生长曲线猜测法,但它假定新技术的成长速度与熟识该项技术的人数成正比,主要适用于新技术、新产品的集中猜测。
(2)相关分析法。
利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息,建立猜测对象与影响因素的因果关系模型,猜测技术的进展变化。
相关分析法认为,一种技术性能的改善或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的,这样,经过已知因素的分析就能够对该项技术进行猜测。
论文开题报告优秀9篇
论文开题报告优秀9篇毕业论文开题报告篇一一、开题报告的目的开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会,旨在监督和保证研究生毕业论文的质量二、开题报告的内容研究生毕业论文开题报告的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。
选题依据包括:选题的学科性质、理论意义及实践意义;国内研究现状的分析。
研究方案包括:研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法,有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容三、开题报告的时间和步骤脱产研究生在第2学期末,在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。
可先由教研部提供选题指南,在研究生提交选题意向后,由教研部批准。
为确保研究生毕业论文的写作时间,开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前、在职研究生的第3学期结束前举行。
四、评审小组的组成研究生毕业论文开题报告评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。
评审小组的组长由教授或副教授担任五、开题报告的方式和成绩评定开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后,对选题依据和研究方案进行审查,提出修改或补充意见。
研究生根据评审小组的意见,在对研究方案进行修正、补充和改进后,按规定程序审批备案和存档,并正式进入论文写作阶段。
论文开题报告成绩按合格、不合格两级评定。
不合格者不得进入毕业论文写作阶段。
研究生毕业论文开题报告后,需变动论文题目和基本内容时,需本人申请,导师批准并重新填写《研究生毕业论文开题报告》表六、开题报告材料的备案和管理研究生毕业论文开题报告进行后,评审小组秘书填写《研究生毕业论文开题报告》表,经评审小组组长签字后交研究生部备案。
《研究生毕业论文开题报告》表必须用钢笔填写,不得打印、剪贴。
研究生开题报告的有关材料归入学籍档案。
毕业论文开题报告篇二一、选题意义:国际化品牌战略研究背景:从国际市场来看,国际化竞争日益激烈,据对“世界500家最大工业公司”的研究发现,这些公司无一例外形成共识:要创世界名牌,必须要立足国内,面向国际。
毕业论文开题报告15篇
毕业论文开题报告15篇毕业论文开题报告11、本课题的目的及意义研究目的:与有过长期亲热的接触,在写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。
文本以恐惧电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐惧电影式镜头进行解析。
试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此根底上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。
研究意义:本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐惧电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的根底上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。
2、本课题的国内外的研究现状国内研究现状:国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:(1)研究张爱玲小说的电影画面感:《犹在镜中——论张爱玲小说的电影感》(何蓓)等;(2)研究张爱玲小说的电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型》(何文茜)等;(3)研究张爱玲小说的电影化技巧:《张爱玲小说的电影化技巧》(何文茜);《张爱玲小说的电影化倾向》(申载春);《论张爱玲小说的电影手法》(张江元);《张爱玲小说对电影手法的借鉴》(屈雅红)等;(4)研究张爱玲小说的死亡意识:__伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等。
国外研究现状:海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957-1984年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今,辐射面涉及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。
1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。
3、本课题的研究内容和方法研究内容:张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界,恐惧镜头繁复缤纷,在她的作品里以人拟鬼,她笔下的人物均漂浮在凄冷荒凉的宿命轨道上。
本文尝试依据恐惧电影的表现手法,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说中出现的恐惧镜头进行研究、阐释。
有关毕业论文的开题报告5篇
有关毕业论文的开题报告5篇毕业论文的开题报告(精选篇1)1、课题名称:钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发2、项目研究背景:所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。
建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。
编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-2002,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。
3、项目研究意义:建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关,对发展新技术。
新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。
由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。
并且计算量非常之大,近年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。
这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的辅助设计。
这样,结构软件开发就显得尤为重要。
一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。
这些问题已经正确解决,结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了,因此原来在学校使用的手算方法,将被运用到具体的程序代码中去,精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现,4、文献研究概况在不同类型的结构设计中有些内容是一样的,做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错,计算机也是如此的。
建筑结构设计统一标准(gbj68-84)该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则,是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则,这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体规定。
毕业开题报告(14篇)
毕业开题报告(14篇)毕业论文开题报告篇1论文(设计)题目:浅析郑和下西洋与哥伦布远洋航行的不同选题的目的、意义(理论意义、现实意义):当今世界全球化趋势日益进展,世界成为了一个密不行分的整体,这一现象的根原来源就是地理大发觉。
一谈到世界历史作为一个整体的开头,估量大家首先想到的就应当是距今500多年的哥伦布率领西班牙舰队发觉新大陆,但是在世界历史上比哥伦布早近90年时,中国就已经消失了比其规模更大,声势更为宏伟的航海活动——郑和下西洋,与哥伦布发觉美洲大陆一样具有划时代意义的是,郑和七下西洋航行从亚洲东海岸的中国经太平洋、马六甲海峡、印度洋、阿拉伯海、红海,到达今非洲东海岸,并使这一航线日渐成熟,极大地促进了沿岸地区政治经济等各方面的进展。
虽然如此,二者的结局在表达着其共有的特点同时,更多凸显的是他们对各自所处地域的不同影响。
更加清楚的揭露出郑和下西洋与哥伦布远洋航行的历史意义。
选题的讨论现状(理论渊源及演化、国外相关讨论综述、国内相关讨论综述):从网上查了下资料,中外对比的论题最近比较热。
对于这个选题的讨论就我目以前也有一些初步的了解,图书馆和所学的教材里,这方面的内容页比较丰富。
1、国内:对于这个问题已有许多学者做过深化讨论,主要是从中国的思想文化、民众心理、海洋意识和海权观念的角度来分析的。
还有些学者从经济、阶级等客观因素进行讨论。
国内对郑和与哥伦布航海讨论,从1904年梁启超肇始,迄今走过了近百年的历程。
它伴随着20 世纪中国历史变迁的脚步,逐步走向繁华,显露出蓬勃的生气。
毋庸置疑,整个20世纪的郑和与哥伦布讨论是一个快速进展的时期,是继往开来的时期。
今日,回首端详郑和与哥伦布讨论的进展对于我们推动21世纪航海讨论事业,无疑是一个重要的基础和前提,也是不行或缺的有益补充。
自1998年到20xx年底发表论文近300篇,出版了范金民、孔令仁主编的《郑和与海洋》、王佩云著的《郑和传》、陈信雄的《一个宦官的传奇历程》、经典杂志社编《海上史诗—郑和下西洋》、罗海贤、李慕如《郑和与妈祖》等论文集、著作。
大学本科毕业论文开题报告8篇
大学本科毕业论文开题报告第1篇1、立题意义,主要研究内容及拟解决的关键性问题2、论文主要研究内容:群的cayley图及其hamilton圈及路径的存在性问题,主要是对一些特殊和常用的群进行了归纳与总结.3、立题意义:1.将高度抽象的群具体化,变成对应于群的结构的可见模型.2.本文在两个现代重要学科"群论"与"图论"之间建立了联系.3.本文还让我们对群的一些"老朋友"――循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习.4.更重要的是,研究该问题会让你觉得趣味横生.4、解决的关键性问题:将一些特殊的群的图形表示及其hamilton圈及路径的存在性问题进行了归纳与总结,试着从图形中证明我们已熟悉的定理并推出一些结果.对hamilton群中hamilton路径及cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}:q4+zm) 中hamilton圈的存在性,对图cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}: q8+zm) 中hamilton圈的存在性进行了证明.总结一下有两个生成元组成的无向cayley图及其相关性质,特别的对s6的cayley图及其hamilton圈的存在性进行了讨论.5、立论根据及研究创新之处:在本文中引进了群的cayley图的概念并对一些常用的群进行研究及归纳.研究群的cayley图会使我们对抽象的群有形象化的认识,观察一些特殊群cayley图的优良性质.研究该题不仅可以对循环群,两面体群,群的直积,生成元及其运算关系有了进一步的了解与复习,而且觉得十分有趣.研究创新之处就是将特殊群的一些cayley图表示出来,并且通过图来观测群与群之间的关系(比如群的直积),对一些特殊群的hamilton圈及路径的存在性进行证明与推广.比如hamilton群,q4+zm, q8+zm,s6的cayley图及其hamilton圈的存在性.1蒋长浩,图论与网络流,北京,中国林业出版社,XX.72 i.grossman w.magnus, groups and their graphs3 igor pak and rados radoicic, hamilton paths in cayley graphs2月初――2月底将林老师给与我的材料进行研究3月下旬定下论文方向,并开始定稿.4月初定好初稿,在林老师的指导下进行修改和纠正.大学本科毕业论文开题报告第2篇论文题目:论短跑训练中负重蛙跳对腿部爆发力的作用一、选题的目的、意义(理论意义、现实意义):1.力量素质的练习是一切体育活动的基础,不仅能影响并促进身体素质的发展,而且还直接影响技术动作的掌握和运动成绩的提升。
毕业论文开题报告(开题,毕业论文,报告)
毕业论文开题报告(开题,毕业论文,报告) 第一篇:毕业论文开题报告合肥工业大学毕业论文开题报告学院:马克思主义学院专业:思想政治教育论文题目:论批判意识培养在大学生创新人才培养中的作用指导教师:日期:一、题目名称及来源(一)题目名称:论批判意识培养在大学生创新人才培养中的作用(二)课题作用大学生创新人才培养是近年来高等教育改革中所提出的一个重要口号,这是时代发展对人才培养的要求,有助于提高大学生创新能力,关系到高等教育的未来,直接影响到国家发展,能够为国家培养更多创新人才。
批判意识,发散意识,逆向意识是创新人才培养的三大意识。
其中创新人才最主要的特征是他们思维的批判性,批判意识培养在大学生创新人才培养中有着重要作用,有利于大学生培养创新素质,是高校创新人才培养中的重要内容之一。
对本课题进行研究有利于探究批判意识与创新人才培养的关系,有利于对大学生进行调查研究,有利于运用所学知识分析解决问题,有利于培养学术创新能力。
二、研究目的、意义及现状(一)研究目的1.理论拓展。
创新人才培养首先要培养创新意识,而批判意识即是创新意识重要内容之一。
研究批判意识在创新人才培养中的作用有利于拓展创新意识与创新人才关系的研究,丰富了创新意识中批判意识与创新人才培养关系这一具体领域的研究。
2.实证目的。
本文选取了部分地区和典型高校的学生,老师为研究对象,运用一定调查研究方法,既调查了部分地区高校研究现状,又科学分析了调查问卷等,得出了一些结论。
有利于把握现阶段我国高校,大学生,老师对批判意识认识与培养现状,有利于把握批判意识与创新人才培养关系,批判意识在创新人才培养中作用的研究,有利于对创新人才培养中重视批判意识作用提出一些关于学生,老师,学校主体的对策。
3.提出政策建议。
在理论探究和调查研究的基础上,本文对高校创新人才培养中重视批判意识培养提供了一些对策。
(二)研究的意义选题在本专业范围内,有利于发挥专业优势,培养运用所学哲学,心理学,教育学等理论知识解决实际问题的能力;另一方面可以检验学习,更新知识。
2023年毕业设计开题报告(15篇)
2023年毕业设计开题报告(15篇)毕业设计开题报告1设计(报告)题目 1例急性重度有机磷农药中毒患者的护理设计(报告)题目________ 自选设计(报告)题目类型临床研究(内科护理)开题时间 __年2月5日一、设计(报告)研究意义该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。
因有机磷农药中毒的患者死亡率高,彻底的洗胃、解磷定的正确使用和阿托品化的时机是确保抢救成功的关键。
同时加强患者的心理护理,严密观察患者的生命体征对提高疗效,减轻患者的痛苦,促进疾病的康复有重要的意义。
二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标(一)主要内容1、有机磷农药中毒患者的临床护理干预方法与效果观察。
2、洗胃与吸附剂、血液净化、联合应用解毒剂和复能剂的使用。
(二)预期目标通过给予洗胃、氧气吸入和生命监测、病情观察、生活护理用药护理(阿托品化及对抗剂的使用)及心理护理等综合性护理干预,提高抢救成功率;减少并发症的发生。
三、设计(报告)的研究重点及难点(一)研究重点有机磷农药中毒患者临床护理干预方法与效果观察(二)研究难点洗胃与插胃管的操作方法与注意事项。
阿托品化的指征。
四、设计(报告)研究步骤(进度安排)起止时间阶段内容①__年11月~12月选题②__年1月~2月15日选题与科研设计(含报告开题)③__年2月16日~2月28日查阅与收集整理资料④__年3月1日~3月31日报告写作、完成初稿⑤__年4月1日~4月30日反复修改后定稿、打印装订报告⑥__年5月准备答辩、现场或网上答辩五、指导教师意见(是否同意开题,如不同意开题应写出意见)同意开题毕业设计开题报告2它计价简单、真实,由于是直接利用与工程量清单相配套的企业清单定额,减掉了采用传统定额的中间转化环节,有效降低了工程量清单计价的难度和社会成本,由于无论是在消耗量方面还是在人材机价格方面都和企业甚至是目标项目的具体状况高度一致,因此企业清单定额这种立体动态的特征能够真实反映企业的个别成本,这显然较利用反映社会平均成本的定额来计价更真实注意:一选题的目的,意义及国内研究的现状选题的目的、意义工程项目造价控制是工程建设项目管理的一个核心部分,贯彻于工程建设的全过程,是在投资决策阶段、设计阶段、招投标和施工阶段中采取有效措施,把工程项目建设发生的全部费用控制在批准的限额内,并随时纠正发生的偏差,以保证投资估算、设计概预算和竣工决算等管理目标的实现,以求在建设过程中合理使用人力、物力、财力,获得更大投资效益和社会效益基于工程项目投资运动的特点和运动规律,工程项目投资的控制涉及到方方面面,其基本控制原理为:全过程、全方位的控制;不同投资主体的控制;合理设置控制目标;以主动控制为主、技术与经济相结合的控制研究现状自改革开放以来我国工程造价行业一直不断的进行着改革,以便适应社会主义市场经济,尤其自加入wto我国造价行业面临更严峻的国际形势,所以更要不断的进行调整已达到国际标准我国现在造价行业是从20世纪50年代起的,借鉴前苏联经验,逐步建立起适应当时计划经济需要的概预算定额制度,人工、材料、机械等价格均由国家统一规定,传统的概预算定额作为建设工程造价定价依据,对我国加强计划管理,减少投资浪费,多、快、好、省地建设国家起到了积极的作用进入90年代,我国逐步由计划经济向市场经济过渡,经济发展水平不断提高,经济结构也日益复杂,原有的计价方式已不能满足市场经济发展的需要,为此,我国对建设工程造价定价办法进行了一系列的改革,如调整工程价格的费用项目,修订有关的费用、利润、税金计算标准,取费改按工程类别计取等等以至到现在实行的工程量清单计价,适应了工程招标投标和由市场竞争形成工程造价的需要,推进了我国工程造价事业的发展当然其中也存在这一些问题,由于目前建筑市场不够完善,特别是投资体制的原因以及投资代理人行为的不规范,一些采用工程量清单计价方式投标的项目,中标价并不是一定是真正的市场竞争价不过随着市场经济不断发展完善,相信清单计价将成为建筑市场的主要计价方式3. 创新之处(1) 设计阶段的创新实行限额设计所谓限额设计就是按照批准的可行性研究报告的投资估算控制初步设计,按照批准的初步设计总概算控制技术设计和施工图设计,同时各专业在保证达到使用功能的前提下,按分配的投资限额控制设计,严格控制不合理变更,保证总投资额不被突破分解投资和工程量控制是实现限额设计的主要方法(2) 施工阶段的创新①格审核工程施工图预算根据施工图设计的进度计划和现场施工的实际进度,及时核定施工图预算对于预算超出相应概算的施工图设计部分,要加以详细分析,找出原因,并及时与项目负责人沟通,调整或修正控制目标,对工程造价实施动态控制②通过招标竞价择优分包商和材料供应商在工程建设中,有些特殊专业工种不得不委托专业施工单位承担,如变电所安装工程、通讯工程、绿化工程、消防、门窗安装、装饰材料等,多采用背对背招标竞价的方式,确定专业分包单位或产品供应商。
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毕业论文开题报告(15篇)毕业论文开题报告1一、研究背景丰富多采的网络世界,为广阔青少年益智广识提供了前所未有的便利条件。
不过面对良莠不齐的网上咨讯,针对年轻一代进行的区分和自律能力的教育却显得有些滞后。
目前我国整个互联网法律体系缺乏权威性的法律依据,立法远远落后于互联网的开展,针对青少年、儿童的网络安全保护也没有单独的明确的立法。
据调查,近年来,青少年互联网普及率逐年持续攀升并向低龄群体渗透加大,中小学生沉溺于网络的现象比比皆是,青少年网络犯罪率也在逐年上升。
青少年大多是在校求学时期,所以针对网瘾问题,教师、家长都应承当起教育和监管的责任,分析其网瘾形成的具体原因,结合其成长目标,与其进行及时的沟通并加以正确的引导,使其树立正确的网络观,养成正确的网络行为。
所以从青少年自身心理、生理特点动身,探究青少年网络行为背后的原因,明确教师、家长、社会在青少年网络行为过程中应担负的职责,使青少年趋利避害,自律、自主、健康、合理地使用网络,对青少年的健康成长将产生极其重要的作用。
目前对青少年网络行为方面的研究比较多,但大多侧重于对行为的管理,而针对青少年上网的心理、生理动机的研究较少,一旦出现网瘾问题,堵的较多,而疏的较少,所以造成了当面不上网,背着就上网;行为不上网,心理有网瘾;越不让在网上干什么就越想干什么;平常管着上不成网,一有时机昏天黑地地上网等恶性循环现象,所以青少年网瘾成因的深层研究工作很有必要。
二、选题意义及价值通过研究找到青少年沉溺网络的根本原因,对症下药,有效的根治网瘾。
端正学生、教师、家长的网络观,既不"谈网色变",杜绝网络,也不使孩子一味地沉溺于网络世界而与现实脱节,同时要学会趋利避害,正确认识"网络"的双面性,既使青少年通过网络看到更宽阔的世界,汲取到更丰富的知识,也使青少年有效避开网络的负面效用,使网络正真成为青少年健康成长的有利工具。
使教师、家长找到孩子网瘾的根源,然后因势利导,进行有效的引导和管理,变害为益,使孩子养成正确的网络观与网络行为,达成健康成长的目标;也使网络行为教育更具针对性和实效性。
同时让社会上人关注网络的管理、运作,同心同力,打造"绿色、健康"的网络世界。
三、概念范围与支撑理论(一)课题研究的概念范围1、网络行为:在网络上从事的一切活动,主要包括访问网站、收发邮件、上传和下载、即时通信、聊天、论坛、网络游戏、流媒体视频和Telnet等。
2、网瘾:网瘾指上网者由于长时间地和习惯性地沉醉在网络时空当中,对互联网产生强烈的依靠,以至于到达了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。
3、动机:是指由特定需要引起的,欲满足各种需要的特别心理状态和意愿。
指一个人想要干某事情而在心里上形成的思维途径。
同时也是一个人在做某种决定所产生的念头。
还是一个人心里和行动一致的一大倾向,理念实施的组织源头。
4、流行心理需求:一种想要被社会认可的需要。
动机有两个来源,一个是内驱力,一个是诱因,内驱力是来自个体本身的,是内在的一种需要,诱因是来自外界的,既有内驱力的作用,个体自己看到别人喜爱,于是也想要拥有,也是一种想要和大家保持一致的从众心理。
5、因势利导:顺着事情开展的趋势,向有利于实现目的的方向加以引导(二)理论依据1、主体教育理论。
主体教育的过程必须把受教育者当作主体,唤起受教育者的主体意向,激发受教育者主体的自主性、能动性和创造性,使教育成为主体的内在需要,成为主体自主建构的实践活动。
2、人本原理。
就是以人为本的管理思想。
人本原理的主要观点:尊重人、依靠人、开展人、为了人。
3、个人操纵理论。
在个人管理中,个体既是管理者,也是被管理者。
传统的管理方法分为法律方法、行政方法、经济方法、教育方法等,这些依靠于人去制定政策,去实施管理。
人是社会人,但我们认为人更是一种理性人,是风险躲避的,即我们更加情愿做出利己的行为,所以个人很难去采取类似法律行政这些可能具有惩处性的方法对自己实施自我管理,那我们就需要借助社会或他人来完成对自身的操纵管理,而最有效的管理即是利己与操纵的结合。
四、研究问题及内容(一)、"网瘾"成因探究:青少年一般上网的时间段、地点、相与人群。
了解青少年上网时间与学习、作息安排时间之间的关系,时间段与地点是否在教师或家长监管的范围中,与哪些人群在一起,会受到什么样社交圈的影响,在此过程中会存在哪些潜在的危险因素。
青少年在网络上从事的主要的活动内容及时间分布。
了解青少年上网的动机及他们想从网络中获得什么样的信息、得到哪方面的满足,了解上网时间在一天时间中所占比例,确定对青少年成长影响的大小。
青少年在网络上交流的对象群及谈话的主要内容。
了解青少年的社交圈并加以归类,归纳青少年选择朋友圈的因素,找出青少年交流的主要话题,并进行先后排序,找到网络交流诱惑力所在。
青少年在网络上点击最多的网站。
明确各网站所占比例,排序然后找出网瘾所在。
青少年喜爱这些活动或网站的动机及原因。
找出网瘾之后的深层心理因素。
青少年网络活动对青少年成长的影响。
网瘾对青少年成长带来的负面影响分布及排序。
(2)、应对策略探究:教师应对措施。
教师对网络知识的了解,对学生上网情况的把握,对学生网瘾背后心理因素的分析及所采纳的教育管理策略及其有效性的研究。
家长应对措施。
家长对自己孩子上网时段、地点、人群的了解,对孩子社交圈的了解,对孩子上网的态度及管理,对孩子关注内容及需求的把握。
学生自控措施:学生上网经历的总结,沉溺与自拔的的原因,从中找出摆脱网瘾的有利因素。
学生学习状况与对自身的认同度,学生对自身将来与现状的认识,学生对上网的认识。
社会监督措施:学校网络建设情况,学生家庭状况,学生生活环境、交往人群及周边环境中的网络普及情况、网吧分布运营情况,有关部门对网吧的监管力度。
五、研究目标(一)目标分析:1、通过调查,掌握青少年网络行为的普遍规律,包括其兴趣、时间、地点、人群,主要上网活动类型等。
探究其网络行为的深层心理动机,解决好"网瘾"的内因问题,为后面的应对策略的制定打好根底。
2、通过走访,了解家长与教师对青少年网络行为的关注度与掌握程度,了解学生周边的网络环境,解决好"网瘾"的外因问题,调度各方积极因素,及时杜绝诱因与危害。
3、个例跟踪调查:通过调查、分析、引导、前后教育比照,验证杜绝网瘾的的具体操作方法,并使其步骤化、最优化、实践化。
(二)具体目标1、教师目标:树立正确的网络观,学习相关网络知识并及时传输给学生,认识到网络的双面性,并能把握住学生网络行为教育的关键,对学生进行多方引导,使之自主、自律、健康、合理地应用网络。
探究总结出网络行为教育的有效方法与步骤并在实践中能因材施教,灵活应用。
而且通过研究养成深入学生的好习惯,及时发觉问题及时解决。
2、家长目标:促使家长进一步了解自己的孩子,配合老师正确应对网瘾问题,学习一些必要的网络知识,针对孩子的需求进行正确的引导与教育,防微杜渐,消除网瘾的诱因。
3、学生目标:使学生正确认识网络,不断标准自己的网络行为,杜绝网瘾,使网络成为自身丰富知识、拓展能力、健康成长的有效工具。
六、研究对象在校学生及家长与班主任老师七、研究原则、方法、途径(一)研究原则:1、民主合作原则:选定两个班级,说明研究目的,与学生、家长、班主任及时沟通并取得支持与配合,力求调查内容的真实与准确,能准确反映调查目的。
2、隐私保密原则:对学生、家长、教师分别采纳单项调查发,对调查中涉及到的个人隐私内容要承诺做好保密工作,不泄露,不外传。
3、点面结合原则:针对50名同学做一般规律性的研究与总结,对2名个例采纳跟进与教育引导前后比照法,对家长与班主任采纳访谈法,力求点面结合,把握住课题涉及到的主要因素与方面。
(二)研究方法:1、理论学习法:掌握有关网络知识,特别是要有针对地了解和掌握与学生所关注的网络有关的知识。
学习一些与网络相关的当代教育心理学,以便更好地分析和把握学生网瘾形成的心理动机。
2、试卷调查法:形成学生及家长"学生上网状况"调查问卷,在两个专业共两个班中进行调查、分析、总结。
3、实地走访法:走访周边网吧,了解学生上网状况及所从事的相关的网络活动内容。
4、查阅资料法:通过网络查阅相同案例,找到摆脱网瘾成功与失败原因。
5、个案跟进法:在学生中确定网瘾个例,与家长配合,进行跟进调查,实践、摸索、总结摆脱网瘾措施。
(三)途径:1、试卷调查:针对两个班50名学生进行。
2、试卷调查:针对10名家长进行。
3、访谈法:针对3名班主任进行。
4、个例跟进法:确定两个同学进行。
5、案例比较法:通过网络相同案例比较分析。
6、总结归纳:对材料进行定量定性分析,形成总结报告。
八、研究步骤第一阶段:预备阶段(xx年1月20日---xx年2月22日)确定研究对象,制作调查试卷,确定跟进个例,形成实施方案。
加强理论学习,掌握相关网络知识与心理教育学知识。
首先确定针对我校xx级与xx级两个班,共50名同学进行网络行为调查研究,其次针对幼师班10名同学的家长进行网络知识与家长对孩子上网状况了解程度调查,再次确定两个班的班主任李*与张*走访,进行网络知识掌握与对班级学生上网状况掌握程度及采取措施的探讨。
接着确定两位学生王*与郭*进行个例跟进预备。
完成开题报告与方案,制定调查问卷,走访内容。
同时学习《青少年网络文明公约》,青少年心理学知识,查阅最近3年的全国青少年网络行为调查成果,掌握相关网络知识及心理、教育知识。
第二阶段:实施阶段调查走访阶段(20xx年2月23日—20xx年4月30日)走访周边网吧,对学生及家长进行问卷调查及个案分阶段走访与调查。
针对群体及个案进行教育管理。
数据分析形成报告阶段(20xx年5月1日--20xx年5月15日)对调查数据进行整理分析形成相关专项报告,对个案跟进状况前后分析比照。
对采取的教育管理措施进行分析评价。
第三阶段:总结形成成果阶段(20xx年5月16日—20xx年6月15日):对所得材料进行整合,完善成果,形成分析报告、论文与结题报告。
九、成果表现形式课题以分析报告为主要成果,另外还有结题论文十、课题研究保证条件1、保证课题研究时间学习既研究,工作既研究,在日常工作中加强对课题的研究与落实,以保证课题顺利完成。
2、课题经费:自费。
毕业论文开题报告21、本课题的研究目的和意义主要研究__市草艺品出口贸易的优势,及其所在地人文地理优势,还有生产加工的过程介绍和改良建议,并对其进一步开展前景观望,提出一些建议和开展方向研究。
2、本课题的主要研究内容(提纲)1.介绍__市的人文地理环境2.介绍草编艺术品的历史及文化底蕴3.对其加工材料的来源做研究4.对其市场生存能力做研究介绍5.草编艺术品的生产加工过程6.举例研究齐生产本钱和利润7.对其销售和出口竞争力进行比照分析8.分析与其他草艺品出口地(国)的产品比照9.对其销售.加工流程做分析研究10.通过分析研究找出其生产销售的问题11.对生产和销售提出改良意见12.对草编艺术品的开展前景展望3、文献综述(国内外研究情况及其开展)1.依据国内的一系列研究情况综合我国参加WTO后,中国外贸企业已经在一个全新的开放的环境中开展对外贸易。