小学二年级关于文具的作文
小学二年级关于文具的作文
【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。
因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。
以下是整理的《⼩学⼆年级关于⽂具的作⽂》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级关于⽂具的作⽂ 我有⼀个⾏影不离的好朋友，它⽤泡沫塑料制成的，长22厘⽶，宽11厘⽶，⾼3厘⽶，是个长⽅体。
⼀看到它，⾸先映⼊眼帘的是它上⾯的彩⾊图案：在⼀⽚宽阔的绿草坪上，开满了⼤⼤⼩⼩的野花，红的，绿的，黄的，⽩的……放眼望去，就像绿毯上绣着五颜六⾊的花朵；⼜像天空中闪烁的星星。
⼀阵清风吹过，千朵万朵⼩花仿佛在轻轻点头，⼀股清幽的芳⾹也好似扑⿐⽽来。
在草坪尽头，两匹骏马正飞驰⽽来，它们那雪⽩的鬃⽑随着跑动⼀起⼀伏。
打开它装有吸铁⽯的盖⼦，你就可以领略下⾯的风光了：它的卧室布置得简洁⽽实⽤。
在⼀个较长的格⼦⾥，直尺正在悠闲的养神，它的右边分别躺着铅笔、钢笔兄弟，盒⼦的右下⾓橡⽪⼩弟正在那⾥做着美梦。
它们⼀家相处可好了。
现在你⼀定知道我这个朋友的名字吧，对，它就是我的⽂具盒。
我爱我这个朋友。
【篇⼆】⼩学⼆年级关于⽂具的作⽂ 我有许多朋友，钢笔、橡⽪、尺⼦……它们住在温馨舒适的“⽂具公寓”⾥。
那，就是我美丽的⽂具盒。
它的样⼦可美了！是海蓝⾊的，上上有着⼀只聪明机灵的史迪他。
史迪他长着⼀对长长的⽿朵，⼀双乌⿊发亮的⼤眼睛咕溜溜直转，真是可爱！只见它正在花丛中欢快地奔跑着，追逐着美丽的蝴蝶。
打开公寓的“⼤门”，⾸先映⼊眼帘的是我常⽤的三⽀笔，它们正躺在舒适的⼩床上呼呼⼤睡呢！ 打开下⼀个房间的“门”，这⾥是⽂具们的天堂。
你看，那个穿着⽶奇⾐服的橡⽪正和钢笔谈论⼀天的收获；你瞧，两把美丽的尺⼦正在⽐谁的个⼦⾼呢！再看看，笔芯正和墨囊诉说着⾃⼰的⽤处呢！它们的⽣活可真丰富。
⽂具盒伴随着我的成长，我深爱着它！【篇三】⼩学⼆年级关于⽂具的作⽂ 我有很多喜欢的⽂具，其中，我最喜欢我的⽂具盒。
小学二年级作文文具对话
小学二年级作文文具对话《文具对话篇一》在一个宁静的夜晚，小主人已经进入了甜美的梦乡。
而书桌上的文具们却开始了热闹的对话。
铅笔首先伸了个懒腰，嘟囔着：“哎呀，今天可真是累坏我了。
小主人写作业的时候，老是用力捏我，差点把我的腰都给弄断了。
”橡皮听了，嘿嘿一笑，说：“你那算啥呀，小主人擦错字的时候，就像疯了一样在我身上蹭，我感觉我都快被磨平了。
我本来是个白白胖胖的小橡皮，现在都变得又瘦又小了。
”尺子也忍不住发话了：“你们都别说了，小主人拿着我乱画的时候，把我的刻度都快磨没了。
我可是用来画直线的，不是用来当玩具的。
”这时，一直默默不语的卷笔刀说话了：“我觉得小主人还是挺好的，每次铅笔秃了，都会把铅笔送到我这里来。
虽然有时候会塞得我有点难受，但总比那些被扔掉的铅笔幸运多了。
”铅笔听了卷笔刀的话，白了他一眼：“哼，你当然这么说了，你又不知道被削的时候有多疼。
就像有人拿着刀在你身上割一样。
”钢笔在一旁慢悠悠地说：“我和你们不一样，小主人用我的时候可小心了。
可能是因为我比较贵吧，而且墨水弄得到处都是也很难清理。
”圆珠笔马上反驳道：“那是因为你用起来不方便，还得吸墨水。
我就不一样了，一按就能写字，多方便啊。
小主人也经常用我呢。
”就在它们吵得不可开交的时候，文具盒爷爷说话了：“你们都别吵了。
小主人还小，可能有时候会不小心。
但是你们想想，如果没有小主人，我们就只能呆在商店里，没有人会把我们带到这么温暖的家里。
而且小主人每天都会带着我们去上学，让我们能看到很多新鲜的东西。
”文具们听了文具盒爷爷的话，都陷入了沉思。
铅笔说：“文具盒爷爷，你说得对。
我们应该互相理解，小主人也在慢慢长大，他会越来越爱护我们的。
”橡皮也跟着说：“是啊，我们要一起帮助小主人学习，而不是在这里互相抱怨。
”其他文具也纷纷点头表示同意。
夜又恢复了宁静，文具们带着对小主人的期待，进入了梦乡。
《文具对话篇二》“喂，你们说，我们文具的命运是不是都掌握在小主人的手里啊？”铅笔盒里的铅笔突然打破了沉默，开启了这一场文具对话。
我的文具作文二年级
我的文具作文二年级【篇一：我的刚笔】我有一支心爱的钢笔,它是沃尔玛做促销活动时买的。
它细长细长的,身材很苗条。
上身穿着淡绿色衣服,下身穿着白色裤子,看上去很清爽。
在它的头顶有一个银色夹子,可以把钢笔夹在书本上,这样就不会掉了。
拔开笔帽,可以看到钢笔尖尖的嘴巴,它是用来写字的。
拧开笔管,一根装满墨水的墨囊就出现在了我的眼前。
只要它肚子饱,就可以帮我写出整齐美观的字。
但如果它肚子饿了,就会罢工,任凭你怎么用力,都写不出一个字。
所以我总是把它给喂得饱饱的。
这只钢笔来到我身边已经两个月了,它每天陪我一起上学,一起放学,跟我寸步不离,为我的学习无私奉献,我特别喜欢这支钢笔。
【篇二：我喜爱的文具盒】去年”六一”儿童节的时候,我的朋友送给我一个漂亮的文具盒,我非常喜欢它。
它是用帆布做的,结实耐用。
它穿着一件深蓝色的外衣,非常耐脏。
在文具盒的右下方,印着一只浅蓝色的米老鼠,它左手叉着腰,右手高高举着,好像在鼓励我进步。
米老鼠的身旁,印着它的英文名字。
我的文具盒共有三层。
第一层住着短尺妹妹和橡皮弟弟。
第二层非常宽敞,分别住着铅笔兄弟、直尺大哥和钢笔姐姐。
第三层是网状的,里面装着我辛辛苦苦得到的小标志。
平时,它把我的文具照顾得非常好。
当我写错字时,橡皮弟弟挺身而出；当我需要画直线的时候,直尺大哥毫无怨言地来帮助我；当我需要用钢笔时,钢笔姐姐马上为我写出整齐美观的字......到了晚上,文具盒就给文具们提供了一个温暖的家。
我感谢你,我的文具盒,我会永远照顾好你的。
【篇三：我的转笔刀】我有许许多多的文具,有无私的书包,有各种各样的橡皮,还有不同颜色的铅笔......其中我最喜欢的是转笔刀。
它的外形是可爱的小仓鼠,用塑料做成,全身都是粉红色的,好像披着一件粉红色的衣裳。
在转笔刀的顶部,有一对半圆形的耳朵竖在仓鼠的脑袋上,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,一直目不转睛地盯着我,好像在说：”你要好好学习哦！”你们知道转笔刀的刀片安装在哪儿吗？悄悄地告诉你们吧,就装在小仓鼠的鼻孔里面。
描写文具的作文
描写文具的作文•相关推荐米老鼠，它正在踢足球。
侧面有两个网袋，一个是用来装杯子，而另一个是用来装文具盒的。
这书包还有两个可以放书的地方，这两个我一个用来放书，另一个用来放作业本。
还有其他朋友也送了我礼物，我们沉静在欢乐之中。
小明现在已经转学了，但是他送给我的书包和友情还在。
描写文具的作文2单看外形，我是一个再普通不过的小袋子。
我是由塑料做成的。
除了边和上面的图，全都是深蓝色的。
我可以用来放好多好多其它学习用具。
比如说尺子，你想把它放在文具袋的哪个部位呢？左看看，右看看，呀，这儿可以，我把它放在了文具袋中间最大的袋子里。
当然，我那么多袋子里不光可以放尺子，但在这儿就不一一点名了。
怎样，我是不是主人不可缺少的学习用具？描写文具的作文3哈罗，大家好，我叫文具袋。
表面看我是一只绿色的小猫。
看我尖尖的耳朵，一大大的脑带，长长的胡须，红通通的脸蛋和笑眯眯的嘴巴，你说可不可爱。
我有三层，第三层是最漂亮的，因为他是只小猫。
我的第一层是装铅笔和钢笔。
第二层装水彩笔、红笔和碳素笔等。
最漂亮的这层是用来装尺子、擦头和胶带。
我是这样来的，一天，主人的哥哥参加运动会获奖了，他们的奖品是我和我和兄弟姐妹们，哥哥的妹妹太喜欢我了，所以哥哥就把我送给了妹妹。
我现在的主人特别喜欢我，从早到晚都带着我，我喜欢我的主人，主人了喜欢我。
描写文具的作文4我的自动笔三年级以来一直都陪伴着我。
它的外表长着一个黄色的向日葵和一个落日，远处还有几座连绵起伏的大山，以及两行英文字母，真是美极了！它的底部有一个笔头，笔头的下面有一个小洞，只要把铅放进去，再按一下上面银色的按钮，就可以写字了。
在自动笔不用的时候，我就将它放进文具盒妈妈的怀抱里，那里有钢笔大哥、粉红色的橡皮妹妹和性格开朗的圆珠笔姐姐……陪伴着它，让它不会感到孤独。
我真喜欢我的自动笔，我更会爱惜我的自动笔。
描写文具的作文5书包里有一间漂亮的房子，那里住着几口人，没错这房子就是文具盒。
一天，它们吵了起来。
关于文具说明文作文7篇
关于文具说明文作文7篇关于文具说明文作文7篇文具说明文作文篇1我有一个非常漂亮的文具盒。
那是我八岁生日的时候，妈妈送给我的礼物。
算起来它已经陪我度过了两个春秋了。
我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包着一层轻轻的软软的海绵。
它长20厘米，宽9厘米。
文具盒的盖子底色是米黄色的，上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。
每当我拿起文具盒的时候，它黑黑的大眼睛就望着我，好像在说：“小主人你要好好学习啊，我为你加油！”你别看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具却是非常的安全啊。
有一次下课时，同学们闹着玩儿，不小心把我的文具盒抛了出去，我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱。
我惊呼一声：ohmygod！钢笔尖该摔坏了，那可是我新买的哦。
慌忙打开文具盒的盖子，看后，我长出了一口气，悬着的心才放了下来。
发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上，还没有醒过来呢；长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我；橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢。
看着文具盒美丽的造型和独特的设计，我总会想起文具盒的制造者，他们是多么的富有才智啊，制造出这么精致耐用的文具盒，他们要付出了多少的心血啊！我要加倍努力学习来回报他们的劳动。
文具是我学习的工具，没有文具我们便无法学习。
正是我心爱的文具盒把我的文具保护的好好的，学习的时候我才能得心应手，感谢我心爱的文具盒。
看了我的介绍，你是不是也很喜欢我心爱的文具盒呢？文具说明文作文篇2我有许多的文具盒，无论是上学还是放学，我和它们都是寸步不离的好伙伴。
但是，我最喜欢的是“菁菁文具盒”。
“菁菁文具盒”呈长方形，它长约20厘米，宽约8厘米，整体颜色是蓝色。
从正面来看，有几个英语字母，还有一只小猫咪向你微笑呢。
！“菁菁文具盒”是塑胶做的。
它分成三层，第一层可以装非常多的笔。
里面有三幅图画，一幅是小狗，一幅是小蜜蜂，还有一幅是小蝴蝶，它们栩栩如生；第二层只能装下三支笔，但中间也有一个图案，图案就是一只熊猫，正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子，圆溜溜、胖乎乎的样子，会给人留下深刻的印象。
我最喜欢的文具二年级写作文150字左右
我最喜欢的文具二年级写作文150字左右第一篇：《我的小铅笔》嘿，大家好，我是二年级的小明。
今天想跟你们聊聊我最心爱的小伙伴——一支小小的铅笔。
这支铅笔啊，不是什么名牌货，就是学校门口小卖部里买的普通货色。
可是它对我来说意义非凡，因为它是妈妈在我第一次上学那天送给我的礼物。
每天早晨，我都会小心翼翼地把它放进书包，就像带着妈妈的叮咛一样。
上课的时候，它就是我最好的帮手，帮我记录老师讲的重点，完成作业。
有时候写错了，我会用橡皮轻轻擦掉，心里还想着：“下次一定得小心点。
”每当我用它画出漂亮的图画，或者写出工整的汉字，心里就美滋滋的，感觉特别有成就感。
虽然它现在已经变得又短又细了，但我还是舍不得丢掉，因为它见证了我成长的点点滴滴。
我希望将来有一天，我也能像它一样，成为有用的人。
第二篇：《橡皮擦的故事》大家好，我是小华，今天我要说说我的好朋友——橡皮擦。
别看它小小的一块，却有大大的作用呢。
每次我写字写错了，它总是第一时间跳出来帮忙，三两下就把错误擦得干干净净。
就像生活中的小错误，只要勇敢面对，总能找到解决的办法。
橡皮擦的颜色五彩斑斓，有的还散发着淡淡的香味，每次闻到这个味道，心情就会特别好。
记得有一次美术课上，我不小心把颜料弄到了橡皮擦上，当时急得快要哭了。
幸好同桌小红借给了我她的备用橡皮擦，这才完成了作业。
从那以后，我也开始随身携带一块备用橡皮擦，希望能像小红那样，在别人需要的时候伸出援手。
橡皮擦虽然会慢慢变小，但它教会了我一个重要的道理：犯错并不可怕，重要的是要学会改正。
现在，每当我看到书包里的橡皮擦，就会想起这段温馨的小故事。
二年级文具作文(6篇)
二年级文具作文（6篇）我的书桌上，除了书和其他东西，还有我最喜欢的玩具狮子套，是我最喜欢的妈妈给我买的。
狮子罩是狮子头的形状，有一双大眼睛，小鼻子，锋利的牙齿，卡其色的皮毛，看起来像一只真正的狮子。
有时候，我会留下作业拖延，晚上写不完作业。
书桌上的狮子用眼睛盯着我，仿佛在对我说:“快点做作业，我不想和不喜欢学习的人做朋友。
”也许在狮子手套的鼓励下，我的成绩越来越好了。
同学们，我已经和你们分享了我的好朋友“狮子集”的故事。
你也想和它做朋友吗？我家有很多玩具，有娃娃，熊，叶萝莉娃娃。
我最喜欢的玩具是叶萝莉娃娃。
因为它又美又高，眼睛又大又漂亮，头发又长又白，还有一双高跟鞋。
我觉得她很搞笑。
她的手可以摆动，就像问候别人一样。
我也可以给她编辫子，头发又细又厚。
我也可以给她穿衣服，长的短的。
我能摆动她的双腿，仿佛有一个小女孩在跳舞。
这是我的玩具。
喜欢吗？我最喜欢的玩具车是过年的时候叔叔送我的。
这辆玩具车很厉害。
它运行速度非常快，可以适应各种环境。
比如它可以在草丛中行驶；也可以在雪地里开车；你仍然可以在沙漠里开车。
每当我难过的时候，我就把心爱的车搂在怀里。
它好像在对我说:“小主人，你怎么了？”我说:“妈妈批评我了。
”它就在我身边，默默陪伴着我，听着我。
我喜欢我的玩具，它是我的好伙伴，我总是和它同甘共苦。
我有一个非常可爱的玩具机器人，名叫“Super 008”。
这个机器人全身都是红色的。
太帅了。
它有一双闪闪发光的眼睛，它的手可以做各种动作，它的脚下有两个飞轮，可以让它走得很快。
对了，它胸前还系着花领结，挺优雅的。
哦！我的超级008很帅！我的机器人陪伴了我一年多。
是爸爸给我的。
每个星期天，当我完成作业时，我会和我的超级008玩很长时间。
有一次，我梦见我在和Super 008玩游戏。
我们玩得很开心。
这个机器人Super 008给我带来了很多快乐，我很喜欢。
今天，我姐姐给我买了一个玩具。
它穿着粉红色的衣服。
你知道是谁吗？他是我的粉色别墅手袋。
小学生我最喜欢的文具作文(精选10篇)
小学生我最喜欢的文具作文（精选10篇）1.小学生我喜欢的文具作文篇一我有很多文具，比如：笔、橡皮、书包、练习本……但我喜欢的是我的文具盒，它是我过生日时，干妈送给我的，我十分喜欢。
这个文具盒我已经用了几个学期了，我的“好朋友”穿着那一身粉红色的衣服，它是一个长方体的。
第一层可以装笔芯。
第二层可以放我考试后的试卷，也可以放我被评为“学习标兵”的小奖品和我折的“东南西北”。
后一层也是大的一层了，里面放着各种各样的文具，像一个大家庭聚集在一起说说笑笑、喝喝茶、聊聊天。
我的文具盒上面还有一棵树和一片片粉红色的桃树，上面开满了漂亮的桃花，还有几颗晶莹闪烁的小星星围在桃树旁，还有一个小姑娘，她长得漂亮极了！在我伤心时，文具盒小姑娘看着我，仿佛在安慰我：“小主人，不要伤心了，你看我，每次都在微笑，你再哭都变成大花猫了，多难看呀！”这时，我才不哭了，又笑了起来。
我喜欢这个文具盒，我要它永远陪伴我成长。
2.小学生我喜欢的文具作文篇二我有一个文具盒，文具盒的颜色是蓝色的，上面还有小天鹅和米老鼠。
小天鹅像在跑步一样，把前手伸在前，把后手伸在后面。
米老鼠不知在干什么，把两只手臂放在背后。
文具盒的高度有4厘米，上面的密码锁只要输入“22”就能打开。
我每天一上课就拿出文具盒，把文具盒的小宝宝拿去写字，还把文具盒的脏东西拿去擦了。
我之前总是丢三落四，现在有了它，我再也不会丢三落四的了。
我有时把它丢在家里，有时是在学校，文具盒只能孤单地度过一天。
文具盒一天一天地陪着我长大，我喜欢它了。
3.小学生我喜欢的文具作文篇三我喜欢的流沙笔，外表有着一节是透明的，里面有一些小闪片，那些片片在笔里的水里面，摇晃后，那些小闪片像一位位有名的舞者在水里面，跳着优美的舞蹈，那里面的闪粉像给舞者加美的彩色的雾，啊！多么令人梦幻啊！它大小像我的拇指一样宽，材质是塑料的材质，它的颜色是淡蓝色的，它的功能是天天让我写很多字。
有一天，我把流沙笔放在了笔袋里面。
二年级作文我的文具橡皮擦(7篇)
二年级作文我的文具橡皮擦（7篇）我的橡皮已经整整陪了我四年，以前他精致的美丽的图案如今已经变成一些粉末，他已经旧了，在那崭新的世界里，他已经完全被淹没，可他仍无怨无悔为我服务着。
每当我考试时，他总在旁边看着我，一路“过五关斩六将，斩颜良诛文丑”。
可每到我遇到“拦路虎”时他总会用紧张的心情看着我。
恨不得立刻“飞身上马”，帮我解决这道难题。
每当我用它擦去字迹时，他总会咬紧牙关，将自己的身体奉献出去，以改正我的错误。
而他呢，用完之后，则会变为尘埃。
每当我考100分时，将卷子小心翼翼的放到他上面，他总会扬起头，看着这分卷子，心里有说不出的喜悦。
可是铅笔却老夸赞自己的功劳，数落橡皮，但他却不计较不理会。
每当别人和主人借用橡皮时，他总会依依不舍，但还是亲手将自己传到了别人的手里。
即使橡皮只剩下一层躯壳，他仍会尽心尽力地为我负责，直到他被擦完度过这平凡而又短暂的一生。
彭雅诗几乎每天都去校门口的小店里买一些新玩意带到学校，今天，她又买了一些“书本”橡皮擦，我很快地喜欢上了。
看她给了虞昊翰一个，我就问她可不可以给我一个。
她毫不犹豫地说：“不可以！”? 后来，她给了白逸帆的卢明明。
我说：“为什么可以给他们就不给我？”她回了一句：“我就是不给你！”还白我一眼、? 我问她：“你是不是看我不顺眼？”她说：“没有！”“那为什么不给我？”她坚决地回了一句：“没有为什么！”后来加了一句：“你有了！”我很生气，我心平气和地跟她讲话。
她却爱理不理的，只管做自己的事情，看也不看我，要看也是白一眼。
我顿时冒出一句气话：“你哪只狗眼看到我有这种橡皮擦了！”说完这句话后，我后悔了，我不应该说脏话。
彭雅诗狠狠地回了一句：“那你跟我是同类！你也是狗眼睛！”说完，就哭了。
我也想哭，但我不想再同学面前哭。
所以所有同学都去安慰彭雅诗了，彭雅诗也一个劲地哭诉。
有些人时不时地用奇怪的眼神看着我。
? 我写了张纸条给白逸帆跟蔡琦，她们说这是我的错。
说我不应该逼彭雅诗给我橡皮擦，我觉得我并没有错，因为我没有逼她，我只是想知道她为什么不给我而已，这样算错了吗？? 不管怎么样，他们就一口咬定是我的错，彭雅诗开始高兴起来，在背后说我坏话。
【二年级作文】我喜欢的文具_400字
【二年级作文】我喜欢的文具_400字
我喜欢的文具
每当开学季，我最期待的就是可以去买新的文具了。
我喜欢的文具有很多种，下面就来和大家分享一下吧。
首先我最喜欢的文具就是铅笔盒。
铅笔盒里有很多种铅笔，橡皮擦，钢笔等等。
我最喜欢的是铅笔，因为我喜欢用铅笔写字。
铅笔可以擦掉，写错了就可以擦掉重写，不像钢笔一样一次不小心写错了就无法挽回。
所以每次开学季我都会买新的铅笔和橡皮擦。
其次我喜欢的文具就是可爱的尺子。
尺子有很多种颜色，有红色的，蓝色的，粉色的等等。
我最喜欢的是粉色的，因为粉色是女孩子最喜欢的颜色，而且粉色很温柔，看了会让人感到很舒服。
还有我喜欢的文具就是书包。
书包可以说是我们上学必备的了，因为我们要把书放在里面，把文具盒和水杯也要放在里面。
所以每次开学我都会挑选最喜欢的书包，我喜欢有很多口袋的书包，这样可以把东西放的很整齐。
最后我还喜欢的文具就是钢笔。
虽然我比较喜欢铅笔，但是每次考试的时候还是需要用到钢笔的。
因为钢笔的字迹很工整，有时用铅笔书写可能涂改不完美，所以写字漂亮的时候就用钢笔啦。
这就是我喜欢的文具了，每一件都非常喜欢，希望开学的日子快点到来，我就可以拥有这些我喜欢的文具了。
介绍一种文具作文二年级
介绍一种文具作文二年级介绍一种文具作文二年级篇一我有一个紫色的文具盒，它的面料是牛津布。
文具盒的长度23.5厘米，宽10厘米。
文具盒的封面印有一个漂亮的白雪公主，把文具盒的封面打开就是铅笔哥哥的屋子，再看看那个拉链打开里面是红笔姐姐、黑笔叔叔、橡皮弟弟“睡觉”的地方。
背后还有一个网织成放东西的地方，那是尺子小弟的家。
下面我给大家介绍一下我的文具盒特点吧！第一：它不易脏，可清洗。
有一次我的文具盒不小心弄脏了，这可是我心爱的文具盒呀！我着急、束手无策地找妈妈问有没有解决办法。
妈妈并不像我那样着急而是笑呵呵地说：“没关系，只要洗洗就焕然一新了。
”说完就拿着文具盒帮我洗干净了，我这才明白文具盒竟然还有这样的功能。
第二：它耐摔且不易破损。
有一次调皮的弟弟做手工拿剪刀，竟然用剪刀剪我的文具盒。
“咔嚓”“咔嚓”我一听声音，“不好，这下一定会把我心爱的文具盒剪坏了，”我心里忐忑不安地叫了起来。
但出乎我的意料之外——文具盒却完好无损，没有一点破损。
由于我的文具盒是牛津布的面料，假如不小心碰到摔到地板上，它也不会摔坏的。
第三：它经济实用。
每当我要写字的时候，铅笔哥哥就跳出来，帮我完成作业；如果我要画画，尺子小弟就会大显身手；如果哪道题写错了，别急，橡皮弟弟就会帮我轻轻地擦掉，在我的作业本上三转两转，没多一会儿，错误就会消失的无影无踪。
这就是我心爱的文具盒，它不仅是文具用品，还是我形影不离的好朋友呢！介绍一种文具作文二年级篇二我有一个文具袋，她是粉红色的，正面画着一个美丽优雅的白雪公主，罩着一层面纱，在阳光下，文具袋闪闪发光，十分漂亮。
这个文具袋，长19厘米，宽7厘米，是布做的。
每当我看见它，就会想到白雪公主穿着美丽的长裙，伴着音乐，与王子翩翩起舞。
只要我拉开一个爱心形的金属拉链，“文具公寓“就向我们展开了。
第一层，是常用文具们居住的地方。
上面有四个红色的座位，是给铅笔休息用的。
只要一有时间，它们就会躺在里面睡大觉。
关于文具介绍的作文共18篇
关于文具介绍的作文共18篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于文具二年级作文精选
关于文具二年级作文1我有一个可爱的文具盒，它是一个长度为21厘米的圆柱体，整体是充满生机的墨绿色。
文具盒中间还有一只可爱的猴子，它瞪大眼睛，眼睛里还隐约闪烁着火光，一看就知道被惹恼了。
拉开拉链，就可以清楚地看出这是一个三层的“花园洋房〞。
第一层客厅里铺着“标签地毯〞，还放着一个浅蓝色的“橡皮沙发〞，沙发上还有一床舒服的“纸被子〞。
来到第二层卧室，墨绿色的床上静悄悄地躺着四个小能手，分别是：铅笔、红笔、钢笔和签字笔。
一旦有危险发生，它们就会齐心协力一起把“作业大军〞和“试卷将军〞打退。
轻轻走进第三层阳台，你就会看见“橡皮大哥〞和“削笔刀小姐〞正在欣赏风景呢!不过，一旦战斗中出现失误，它们一定会挺身而出。
我的文具盒像一个和谐的大家庭，橡皮、铅笔、红笔、签字笔、钢笔和削笔刀都是缺一不可的。
它们协助我完成作业，功勋卓著。
我一定会好好保护它，让它一直陪伴我度过紧张、充实的每一天。
关于文具二年级作文2我生日那天，妈妈给我买了一个文具盒。
文具盒是长方形的，粉红色。
文具盒上面画着一只小鸟、一只小山羊和一只小松鼠。
小松鼠，坐在草丛里，正吃着一个小松果。
小山羊在山坡上吃青草。
小鸟在天空中自由地飞来飞去。
我的文具盒可以装很多东西：铅笔、红笔、尺子还有橡皮。
当我准备写作业时，铅笔就急忙从文具盒里跳出来。
当我要改正作业时，红笔就立刻跑出文具盒来，跳到我手上。
当我上数学课要用尺子时，尺子便迫不及待地跳到我手中，让我把线画得直直的。
当我写错字时，橡皮会蹦蹦跳跳地把我写错的字擦掉。
我的文具盒每天都为我效劳，我爱我的文具盒。
关于文具二年级作文3我有一个文具盒，它既好看又实用，是我学习的好帮手。
这个文具盒是灰黑色的，它的顶部有一副图案，图案是一辆越野车停在红色的夕阳下，我给它起了个名字，就是“越野〞。
文具盒里住着文具一家人，上层住着荧光笔小姐和机灵乖巧的橡皮小弟弟。
下层住着铅笔绅士、钢笔大叔、尺子和胶带纸妹妹。
当然，它们也有很大的用处。
我最喜欢的文具二年级作文200字
我最喜欢的文具二年级作文200字1.我最喜欢的文具二年级作文200字呀！这么多的铅笔，五彩缤纷。
偶尔整理一下桌子，竟然发现这么多的铅笔，我可喜欢它们了。
铅笔的身躯细长，像一个苗条的小姑娘。
铅笔都穿着漂亮的衣服，有红色的、蓝色的、金黄色的，也有的上面有很多图案：大熊猫吃竹子的、满天星星的、卡通人物的、和平鸽的。
在一年级的时候，语文老师教拼音字母，我便在本子上写一下a、o、e……；数学老师教数字时，我便在本子上写下了1、2、3……；美术老师教绘画时，我便在本子上画了一个圆。
写啊，画啊，铅笔秃了，妈妈给削尖。
我心想：妈妈把它的身躯削短了，铅笔一定会哭泣吧。
铅笔牺牲了自己，却无怨无悔，不因命运而不满，不求回报，乐于奉献。
铅笔啊，你虽然牺牲了自己，却把我变成了一块干燥的海绵，让我吮吸着知识的甘霖，让我如饥似渴地学习，使我的知识越来越丰富。
1.我最喜欢的文具二年级作文200字我有一个美观实用的文具盒，它是我刚上一年级的时候，我妈妈在家佳乐超市买给我的。
我的文具盒主体颜色是绿色的，形状为长方形，它是用薄铁皮做成的，外表非常美观。
它上面有一副图画,图上画的是三只狗，两只大狗和一只小狗，有一只大狗正在吃汉堡，另一只大狗和小狗在跳舞，吃汉堡的大狗一边吃一边对它们说：“你们谁跳的好，就奖励你们吃汉堡。
”这副画给我带来了很多想象，我很想变成一只小狗和他们一起玩。
我的文具盒分上下两层，上面的那层比较浅是用来放铅笔，钢笔，格尺和橡皮的，它有一个乘法口诀表，在四周还有精美的图案以及一些英文字母，和外表一样的好看。
下面那层深一些，是用来放考试卷子的。
我非常喜欢这个文具盒，因为它给我的学习带来了很大的帮助。
3.我最喜欢的文具二年级作文200字我有一件最喜欢的文具，它就是我的密码笔记本。
这个笔记本是一个长方形的。
笔记本大部分都是粉色的，只有中间一点是黄色的。
笔记本上面还有一颗一颗的爱心，我叫它爱心笔记本。
上面还有两只兔子般的耳朵，真的是好看极了。
二年级介绍自己喜欢的文具作文
二年级介绍自己喜欢的文具作文《我最喜欢的文具——我的小彩笔》我有好多文具，可我最喜欢的就是我的小彩笔啦！我的小彩笔住在一个大大的盒子里，就像住在彩色的宫殿一样。
盒子上有好多漂亮的图案，有小花、有星星，还有可爱的小猫咪呢。
每次打开盒子，我都觉得像是打开了一个装满宝藏的宝箱。
小彩笔们一个个都可漂亮啦！它们穿着不同颜色的衣服，红的像火，粉的像霞，蓝的像天空，绿的像小草。
它们的小帽子都盖得紧紧的，就怕把颜色弄丢啦。
有一次上美术课，老师让我们画自己的家。
我就拿出了我的小彩笔。
我先用棕色的彩笔画出了房子的轮廓，那棕色就像巧克力一样，感觉房子都变成了巧克力屋啦。
然后我用红色彩笔画屋顶，我拿着彩笔慢慢地涂，就像给屋顶穿上一件红红的漂亮衣裳。
接着，我用绿色彩笔画草地，我一笔一笔地画呀，感觉那些绿色的线条就像小草在跳舞。
我正画得起劲呢，同桌突然撞了我一下，我的手一歪，绿色的彩笔在纸上划了一道长长的线。
我当时都快哭啦，觉得我的画要被毁掉了。
但是我看着那道绿色的线，突然灵机一动。
我拿起黄色的彩笔在绿色线旁边画了好多小花，又用蓝色的彩笔在小花旁边画了一条弯弯的小溪。
嘿！这一下，我的画变得更漂亮啦，就像真的有一条小溪在花丛边流淌呢。
我的小彩笔可真是我的宝贝呀，它们能帮我画出好多好多漂亮的东西，我可太喜欢它们啦！每次画画的时候，它们都是我最好的小伙伴，陪着我一起把我的想法变成美丽的画。
我就好奇啊，悄悄地跟在它后面。
只见它走进鸡窝，在那个铺满干草的小窝里转了两圈，然后蹲了下来。
不一会儿，就听到一阵“咯咯哒、咯咯哒”，那声音特别响亮，感觉它用尽了全身的力气。
我忍不住笑了起来，这声音就像是它在向全世界宣告：“我下蛋啦！我可厉害啦！”它叫得那叫一个欢，边叫还边把头伸出来看看，那小模样，真是太逗了。
从那以后，每次听到这种“咯咯哒”的声音，我就会想起那只芦花母鸡，想起它那神气的样子，那声音就像有魔力一样，能把我拉回到那个悠闲又有趣的乡下时光。
我的文具朋友二年级作文
我的文具朋友二年级作文《我的文具朋友》**作文一**嘿，你们知道吗？我有好多文具朋友呢，它们每天都陪着我上学，可有意思啦！我最喜欢的文具朋友呀，就是我的铅笔啦。
它长得细细长长的，身上穿着一件花花绿绿的衣服，可漂亮了呢。
每次上课，我都要把它从铅笔盒里请出来，让它帮我写字。
它可听话啦，我握着它的小身子，它就在本子上“沙沙沙”地走起来，写出一个个漂亮的字。
有一回，我在写作业的时候，写到一半，铅笔突然断了头。
哎呀，我可着急啦，就像它生病了一样。
我赶紧拿出削笔刀，对铅笔说：“小铅笔呀，你别着急，我这就给你治病哦。
”我把铅笔放进削笔刀里，轻轻转着，削笔刀就像个小医生，“咔咔咔”地给铅笔做手术呢。
不一会儿，铅笔又变得尖尖的啦，我高兴地说：“哇哦，你又好啦，咱们接着写字吧。
”还有我的橡皮擦，它也是我的好朋友呢。
它白白胖胖的，就像个小馒头。
要是我写错了字，它就会跑出来帮忙啦。
我拿着它，在写错的字上轻轻一擦，那些错字就像调皮的小虫子一样，一下子就被擦掉啦。
有一次考试，我太紧张啦，不小心写错了好多字。
我的橡皮擦就忙个不停，一会儿擦这儿，一会儿擦那儿。
我都有点不好意思啦，对它说：“橡皮擦呀，辛苦你啦，都怪我太粗心啦。
”橡皮擦好像在说：“没关系呀，我就是来帮你改错字的嘛。
”我真的好喜欢我的这些文具朋友呀，它们陪着我学习，帮我解决好多问题呢，嘿嘿！**作文二**哇哦，我可得好好讲讲我的文具朋友啦，它们可都是我学习的好帮手呢！我有一个超级可爱的文具朋友，那就是我的卷笔刀啦。
它长得像一座小小的房子，屋顶是红色的，墙壁是蓝色的，还有一个小小的窗户呢。
每次我的铅笔变钝了，我就会带着铅笔去它那儿做客。
我把铅笔小心地插进卷笔刀的嘴巴里，然后轻轻转动后面的把手。
卷笔刀就开始“呼呼呼”地工作起来啦，就好像在说：“我要把铅笔打扮得尖尖的哦。
”有一回，我正在卷铅笔呢，突然听到“咔嚓”一声，我吓了一跳，还以为铅笔断在里面了呢。
我赶紧停下手里的动作，把铅笔拿出来一看，哎呀，原来是卷笔刀把铅笔屑吃得太多啦，有点卡住了。
我最喜欢的文具二年级写作文150字左右
我最喜欢的文具二年级写作文150字左右篇一：我有很多文具：铅笔、尺子、橡皮……它们都是我学习的好帮手，但我最喜欢的文具是我的橡皮。
它是一个长方体、通体呈淡紫色的小伙伴。
它很敬业，每天辛勤地“上班”，干起活来也特别认真，它清理过的地方干净如新，简直就是错别字的“清道夫”。
但偶尔它也会调皮，偷偷躲起来，让我一时找不到。
有一次，正做着学情检测题，我写错了一个字，想请他帮忙，却怎么也找不到了。
我在桌上、卷下、地上反反复复找了三遍，急得像热锅上的蚂蚁，它依然无影无踪。
这时，我往文具盒里一看，“嘿，原来你舒舒服服地躺在这儿啊！”它却一副悠然自得的样子，仿佛在说“嗨，急什么呀！”我高高兴兴地擦掉错字，小声嘱咐它：“下次可不要再和我捉迷藏了啊！”这就是我可爱的橡皮，它帮助我及时改正写错的地方，给我的学习生活增添了丝丝快乐，是我学习的好帮手。
篇二：我最喜欢的文具是一盒铅笔，它是在我一年级的时候，班主任老师送给我的奖品。
它的形状是长条形的，像一根树干一样直；笔头顶端还刻着我的名字特别显眼！我猜，老师是怕我把她送的奖品弄丟，所以每一支笔上都刻着名字。
这一盒铅笔里面有两种颜色，上面一排是蓝色，像是绘出一望无际蓝天、白云；下面一排是绿色，就像春天里一株株绿绿的小树。
— 1 —它的用处有很多，可以帮我写字，我的开心与烦恼都可以用这支笔写出来，让我们表达自己的情感。
可以在纸上画出不同的图画，还有写错字的时候，也可以用它头顶的橡皮把错别字擦掉，不需要用涂改液修改。
虽然它看起来简单，但用起来却很方便。
我永远不会把它弄丢，我会好好爱护它，它是老师给予我的爱与鼓励，值得我好好珍藏！同时，我也会留下一支笔做纪念，将来有一天，我也有了孩子，我会告诉他，这是启蒙老师送我的第一份礼物，是我童年美好的回忆！篇三：我们读书、学习都离不开文具，小朋友们，你最喜欢的文具是什么呢？我最喜欢的是文具盒。
我的文具盒是一个长方形的，它的外壳颜色大部分都以粉色为主，只是中间有一点红色，封面上有两个可爱的小仙女，四周还镶嵌有一颗一颗的宝石，我给它取名：宝石文具盒。
精选二年级作文我的文具橡皮擦【范文3篇】
二年级作文我的文具橡皮擦【范文3篇】
我最喜欢的玩具汽车是我叔叔过年时送给我的。
这辆玩具汽车特别厉害，它跑得速度很快，并且能适应各种环境。
比如它能在草地里行驶；也能在雪地里行驶；还能在沙漠里行驶。
每当我难过时，我就把心爱的汽车搂在怀抱里，它好像在对我说：“小主人你怎么了？”我说：“妈妈批评我了。
”它就在我身旁默默陪伴着我，听我倾诉。
我喜欢我的玩具，它就是我的好伙伴，我总是跟它分享我的喜怒哀乐。
第一次买文具二年级作文
星期六的中午，我检查完我的作业，开始检查我的书包，发现我的擦头不见了！我不慌不忙的'拿起我的零花钱，走向楼下的大超市。
来到了超市里，我看见了五彩缤纷的超市，我恨不得全都买下来。
一位阿姨向我走来，微笑的说：“小朋友你要买什么呢？我们这里什么都有。
”
我说：“我要一块粉色的橡皮擦。
”
阿姨迅速的把橡皮擦拿给我，并对我说：“小朋友，是这个吗？”
我高兴地点点头说：“谢谢阿姨。
”
我问阿姨：“阿姨，一共多少钱啊？”
阿姨回答：“一共三元。
”
我给了阿姨5元，就急急忙忙的向家跑去，没跑几步，阿姨就冲出来对我大喊：“小朋友，我还没有找你钱呢？”
我掉头跑回来接过钱说：“谢谢阿姨。
”
说完我就高兴的回家了，因为这是我第一次买文具。
作业本是方方正正的林地
是饥饿的啄木鸟
它在树林里穿梭巡（xún）视
发现虫害分类处理
轻的去虫截枝
重的连根拔起
1。
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小学二年级关于文具的作文
我有一个行影不离的好朋友，它用泡沫塑料制成的，长22厘米，
宽11厘米，高3厘米，是个长方体。
一看到它，首先映入眼帘的是它上面的彩色图案：在一片宽阔的
绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的，绿的，黄的，白的……放
眼望去，就像绿毯上绣着五颜六色的花朵；又像天空中闪烁的星星。
一阵清风吹过，千朵万朵小花仿佛在轻轻点头，一股清幽的芳香也好
似扑鼻而来。
在草坪尽头，两匹骏马正飞驰而来，它们那雪白的鬃毛
随着跑动一起一伏。
打开它装有吸铁石的盖子，你就能够领略下面的风光了：它的卧
室布置得简洁而实用。
在一个较长的格子里，直尺正在悠闲的养神，
它的右边分别躺着铅笔、钢笔兄弟，盒子的右下角橡皮小弟正在那里
做着美梦。
它们一家相处可好了。
现在你一定知道我这个朋友的名字吧，对，它就是我的文具盒。
我爱我这个朋友。
【篇二】小学二年级关于文具的作文
我有很多朋友，钢笔、橡皮、尺子……它们住在温馨舒适的“文
具公寓”里。
那，就是我美丽的文具盒。
它的样子可美了！是海蓝色的，上上有着一只聪明机灵的史迪他。
史迪他长着一对长长的耳朵，一双乌黑发亮的大眼睛咕溜溜直转，真
是可爱！只见它正在花丛中欢快地奔跑着，追逐着美丽的蝴蝶。
打开公寓的“大门”，首先映入眼帘的是我常用的三支笔，它们
正躺在舒适的小床上呼呼大睡呢！
打开下一个房间的“门”，这里是文具们的天堂。
你看，那个穿
着米奇衣服的橡皮正和钢笔谈论一天的收获；你瞧，两把美丽的尺子
正在比谁的个子高呢！再看看，笔芯正和墨囊诉说着自己的用处呢！
它们的生活可真丰富。
文具盒伴随着我的成长，我深爱着它！
【篇三】小学二年级关于文具的作文
我有很多喜欢的文具，其中，我最喜欢我的文具盒。
它是长发方形的，用布做的。
它穿着一条黑红相间的连衣裙，上
面有一个可爱的小姑娘。
他有三层像一栋小别墅。
第一层住着英俊的
尺子哥哥，第二层住着漂亮的铅笔姐姐第三层住着淘气的橡皮弟弟和
美丽的钢笔阿姨。
你瞧，尺子哥哥正在睡觉，铅笔姐姐正在梳头，橡皮弟弟正在玩耍，钢笔阿姨正在化妆呢。
每当我要写字的时候，铅笔姐姐就迈着轻
盈的步伐来帮我写字，每当我要画线的时候，尺子哥哥就滑着太空步
来帮我画线，每当我写错字的时候，橡皮弟弟就蹦蹦跳跳的跑过来，
在我的作业本上打滚，把那些错字赶走。
每当我要练钢笔字的时候，
钢笔阿姨就跳着舞来给我写钢笔字。
这就是我的文具盒，你喜欢它吗？当然，我也不例外，我会加倍
的爱护它，珍惜它，因为有了这个文具盒，我就会学到很多很多的知识。
【篇四】小学二年级关于文具的作文
我有个文具盒，这个文具盒是开学时爸给我买的。
这个文具盒是长方形的，上面画着一只小黄鸟在招呼，像是在说：“HI！大家好！这只小黄鸟站在一片大森林里，树下站着一只小山羊，它在慢慢地吃草；哦，还有一只小蚂蚁弟弟呢，它站在那里，手里还
拿着一块小石头，像是在说：“别看我小，我的力气可大着呢！”
文具盒的身体里住着长长的直尺哥哥、很精神的。
铅笔和钢笔两
兄弟，还有可爱的橡皮弟弟，卷笔刀妈妈和胶带爸爸。
它们一家人从
来不吵架。
文具盒是我学习上的好帮手，有一次，我在外面玩的时间太长了。
准备回家写作业。
不过，刚一拿文具盒，上面的小黄鸟好像说话了：“小主人，你真不应该！”我对它说：“对不起，下次不会这么贪玩了。
”
我爱我的文具盒，它是我生活中的好朋友，它让我知道了要珍惜
时间！
【篇五】小学二年级关于文具的作文
我的文具有很多，有尺子、铅笔、钢笔、水彩笔……这些文具天
天帮我记笔记，但我最喜欢的还是那五颜六色的水彩笔。
水彩笔像一个个树枝，细细长长的，打开笔盖，笔尖写下来很快，我用它画嫩绿的春天，火热的夏天，金黄的秋天，雪白的冬天，我用
它画碧海蓝天。
我用它画心中的梦想。
有一天，我带着水彩笔去儿童福利院看望了一个小弟弟，他得了
自闭症，我用水彩笔画了一个红红的苹果，他甜甜的笑了，他也拿起
了我的水彩笔，我把自己的水彩笔送给了他，希望这盒水彩笔带给他
快乐！
晚上，我梦见他画画，画了一个大大的世界，他的病好了！
【篇六】小学二年级关于文具的作文
我有一个拉杆书包，它非常漂亮，我也很喜欢它。
它是粉色的，上面有一座豪华的大城堡，一个美丽的公主好像在
城堡里照镜子。
她一边照镜子，一边好像在说着：“今天我真漂亮呀。
”城堡外面的草地上开满了鲜艳的小野花，我仿佛已经闻到了小
野花浓浓的香味。
打开了它，里面有很多层。
第一层放着文具盒，第二层里放着书。
上课的时候，书本就会慢慢地从书包里爬出来，第三层是各种本子，
第四层放抹布等。
我的这个大书包就像一个大家庭，住在一起真幸福。
有了这个书包后，我的书本、文具盒等等就都不会丢了。
我喜欢
这个书包。
【篇七】小学二年级关于文具的作文
开学了，妈妈发给我一个文具盒，我很喜爱这个文具盒了！
因为这个文具盒，我还知道了一个谜语：小小房屋是我家，家里
人多力量大，能写字来能画画，个个都是小专家。
你们看这个谜语合
不合工！文具盒的颜色有黄、有蓝、还有粉，它上面的图案是一只大
米老鼠，这个只米老鼠装着红色的衣服，这件是黑红相间的，真是好
看极了！
在我因考不好而伤心的时候，文具盒上的米老鼠好像在对我说：”不要灰心要有信心。
“在我高兴的时候它好像也很开心。
文具盒是我的好朋友，它有两层因为上面的一层比较小，所以我
只放了一只钢笔和一只铅笔。
下面的一层比较大，所以我放了三层钢笔、一把小尺和两支铅笔。
如果没有文具盒，那么其它的文具就会无
家可归，所以文具盒是文具的家园。
我太喜爱我的文具盒了。