我帮助同学的作文400字_作文
我帮助同学的作文
我帮助同学的作文
我帮助同学。
作为一个学生，我觉得帮助同学是非常重要的。
在学习上，我
们经常会遇到各种各样的问题，有时候我们自己无法解决，这时候
就需要互相帮助。
我记得有一次，我的同学小明在数学课上遇到了
困难，他不明白老师讲的内容，于是我就主动去帮助他。
我和他一
起复习了数学知识，解决了他的困惑。
从那以后，我们的友谊更加
深厚了。
帮助同学不仅仅是在学习上，还包括在生活上。
有一次，我的
同学小红生病了，她一个人在宿舍，我就去照顾她，给她买药，煮粥，帮她洗衣服，打扫卫生。
小红非常感激我，她说我是她最好的
朋友。
从那以后，我们的友谊更加牢固了。
帮助同学不仅仅是在学习和生活上，还包括在情感上。
有一次，我的同学小李因为家庭问题心情很差，我就陪着他聊天，给他鼓励
和安慰。
小李很感动，他说我是他最好的朋友。
从那以后，我们的
友谊更加坚定了。
通过这些经历，我深刻地认识到帮助同学的重要性。
帮助同学不仅可以增进友谊，还可以培养我们的爱心和责任感。
我相信，只要我们多帮助同学，我们的班集体一定会更加和谐，我们的友谊一定会更加深厚。
帮助同学，让我们的校园更加温馨，让我们的人生更加美好。
帮助同学作文400字九篇
帮助同学作文400字帮助同学作文400字九篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的帮助同学作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
帮助同学作文400字篇1那天，我们家要将车库打扫一下，因为里面太脏太乱，爸爸请来了楼下的清洁阿姨，叔叔来帮忙打扫。
东西都要重新摆放，东西很重，爸爸妈妈在一旁静静等待，阿姨和叔叔搬一会儿，歇一会儿，看起来要费很大力气，他们的汗浸湿了衣服，可仍坚持在搬。
时间一点点过去了，到中午了，我们去外面买了几盒饭菜吃，可他们没停歇，虽然饿了，渴了，可总是笔呵呵地说：“没关系，干完我们回家吃饭就行了。
”东西都搬出来了，爸爸指手画脚：“这个放这里，那个放那里。
”他们只说：“好，好。
”就照做。
我待不住了，让妈妈带我去小公园玩，玩痛快了，回来时，只见他们还在扫地，原来地上有灰，他们汗流下来了，可没停；渴了，饿了，也没停；累了，脚酸了可还是没停。
终于车库里头干净了，他们又将门抹布擦了又擦。
夕阳西下，他们终于忙完了，爸爸问：“要多少钱？”“不用钱。
”简单的一句话，让我惊讶了。
“为什么？”妈妈问。
他们笑着回答：“应该的，互帮互助，是每个人要做的。
没有金钱，没有地位不重要，重要的是不计名利，日行一善。
能帮到你们，是我最快乐的。
”说完，他们转身离去，只留下两个坚定的背影。
那一刻，我们一家震惊了，想到之前的态度，我们十分惭愧。
再次见面时，我们向他们表示歉意并道谢。
他们却又说了一句意料之外的话:"没关系，只要在别人需要帮助时，献上一份力量，就是送我们最好的礼物。
”帮助同学作文400字篇2下课了，同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室，只有几人坐在教室看书、做作业。
崔永康正在埋头做一道语文题。
突然，他手中的笔停了下来，原来“拦路虎”出现了，崔永康紧皱着眉，一会儿搔搔头皮，一会儿用手托着下巴，绞劲脑汁地想，可怎么也想不出来，他急地脸涨得像一个红透了的苹果。
帮助别人快乐自己的作文400字
篇一:《帮助别人才是真正的快乐作文400字》帮助别人才是真正的快乐作文400字星期天上午，天气格外晴朗。
我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。
因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。
我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜，忽然，我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。
我连忙走过去，亲切地问：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不会溜，又没人教我，我真的很想学溜冰。
”她边哭边说。
我安慰她说：“没关系小妹妹，姐姐教你。
”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿，我看她走得有点熟练了，就准备教她滑了。
我一边做着动作一边说：“身体朝后容易摔，滑出去时幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身体的平衡，才能滑得又快又稳。
”她的眼睛时时看着我的每一个动作，也忍不住要滑了，她先迈开脚步向前滑去，然后又试了试转身的动作，嘿！还不错嘛。
接着她又慢慢地溜了好几次，渐渐地熟练了。
这下可把她给乐坏了，就跳了起来，结果，却摔了个仰面朝天。
我连忙走过去扶她起来：“别急，别急慢慢来，滑了不久就会熟练的……”虽然整个上午我没滑到冰，都在教小妹妹学溜冰，但我的心却是甜滋滋的。
因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。
帮助别人，快乐自己作文400字当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心：如果自己有困难别人不帮助你，你会怎么想呢？有一次，我和小伙伴们去玩游戏，看到邻居王阿姨正在搬箱子，忙得不可开交。
我看见了，连忙走过去说：“阿姨，我来帮你吧！”“不用了，你搬不动”“没关系的”说完，我便热火朝天的干了起来。
“滴答，滴答”时间过得真快呀！不一会儿，两个小时就过去了，现在已经是五点钟了。
活儿终于干完了。
我的汗水不停的从额头上淌下来。
王阿姨对我说：“真谢谢你，要不是你，我这活儿恐怕得干到晚上呢！”“不用谢，老师常教育我们，邻里之间要互相帮助，这是应该的。
”我话还没说完，王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我，说：“你干活儿这么辛苦，这些钱你就去买点儿零食吃吧！”我听了，说：“阿姨，我帮您干活不是为了钱，您还是把钱放回去吧！”王阿姨说：“你还是收下吧，这多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃饭了，再见！”在回家的路上，我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。
作文《,,我的同学》——乐于助人的小明,,,,400字
篇一:《我的同学(400字)作文》精选作文:我的同学(400字)作文我们班有一个同学，名叫欧阳文鹏。
他长的得虎头虎脑的，个子较矮，有一个胖胖的脸蛋。
说话做事总是文质彬彬的。
他的学习成绩是班上最好的，他戴着一副眼镜，活像一个小博士，他走起路来气昂昂的。
欧阳文鹏不但学习好，而且深受大家的喜爱。
有一次，王老师要在班上选一个班干部，参加评选的人都要上台去演讲。
在欧文鹏前面演讲的同学一个比一个讲的好。
教室里时而传来掌声；时而传来欢呼声；时而又传来吵闹声，这场景好不热闹。
终于到欧文鹏演讲了，欧阳文鹏演讲的声音十分洪亮、清楚，把为什么要当班干部的理由也很清楚，所以他刚讲完，讲台下便响起了雷呜般的掌声。
欧阳文鹏讲完后，王老师便宣布开始投票。
我们把自己选的人写在了纸上，交给了老师老师便依据我们的投票在黑板上把投票人数写了下来，最后结果出来了，欧阳文鹏以51票轻易的当上了班干部，顿时全班沸腾了起来。
这就是我的同学欧阳文鹏。
六年级:liuqing2014篇一：我的同学300字作文我的同桌陈新。
她十分的漂亮。
她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。
还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。
整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。
记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。
等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。
马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。
正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”陈新关切的问。
“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。
“我借你用吧！我的笔带得多。
”陈新说。
“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——陈新。
我的朋友我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
我帮助同学的作文
我帮助同学的作文帮助同学。
作为一个学生，我们每天都会面对各种各样的问题和困难。
有时候，我们需要帮助来解决这些问题，而有时候，我们也会给予他人帮助。
我记得有一次，我的同学小明遇到了一些困难，我给予了他帮助。
那天，我们正在上数学课，老师布置了一道特别难的题目。
小明一直在努力地思考，但是就是想不明白。
我看到他的样子有些焦虑，就走过去问他怎么了。
他跟我说了他遇到的问题，我看了一眼题目，觉得也确实有些难度。
于是，我决定帮助他解决这个问题。
我耐心地给他讲解了题目的解题思路，一步一步地引导他去理解。
经过一番讲解和讨论，小明终于明白了题目的解法，他高兴地笑了起来。
他对我说，“谢谢你，如果不是你的帮助，我可能一直解不出来。
”我笑着说，“不客气，我们是同学，互相帮助是应该的。
”。
从那以后，小明对我格外友好，有时候他也会在学习上遇到困难，都会来找我请教。
我也很乐意帮助他，因为我知道，他在需要的时候也会给予我帮助。
帮助同学是一件很快乐的事情。
在帮助别人的过程中，我不仅能够巩固自己的知识，还能够感受到被需要的快乐。
而且，我相信，在我需要帮助的时候，也会有人愿意给予我帮助。
这就是同学之间应该相互帮助的原因。
除了学习上的帮助，我们同学之间还可以在其他方面给予帮助。
比如，有的同学可能在人际关系上遇到了问题，有的同学可能在情感上有所困扰，这时候，我们也可以给予他们帮助和支持。
因为，同学之间不仅是学习上的伙伴，更是生活中的朋友。
帮助同学不仅能够促进我们之间的友谊，还能够培养我们的团队合作精神和责任感。
在帮助别人的过程中，我们也能够提高自己的能力和水平。
因此，我希望我们每个人都能够多多帮助身边的同学，让我们的校园更加温馨和美好。
总之，帮助同学是一件有意义的事情。
在帮助别人的过程中，我们不仅能够提高自己的能力，还能够促进我们之间的友谊。
我相信，只要我们每个人都能够多多帮助身边的同学，我们的校园一定会变得更加美好。
帮助作文400字八篇
帮助作文400字帮助作文400字八篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的帮助作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
帮助作文400字篇1今天，我和小红出来玩。
突然，看见一只小鸟从天而降，我们正高兴地想着小鸟为什么要往下飞，却发现小鸟重重在摔在了地上。
我们赶紧跑上前，轻轻地捧起小鸟，这才看清，这是一只刚出生不久，还没长满羽毛的小鸟，一定是它不小心掉下来的，或被大风刮下来的。
多亏它身子轻，摔得不重。
我们想帮助它找到妈妈。
我们仔细的找啊，找啊，终于找到了它的家。
可是，小鸟妈妈没有看到我们及她的宝宝，只是在树上哭着……我们想出办法了，小红蹲下，我坐在她的肩上，小红慢慢地站起来，我高高地举起小鸟，把它送回了家。
我们要走的时候，小鸟和妈妈叽叽喳喳叫了几声，好像和我们说：“谢谢！5帮助小鸟找妈妈有一天，小明和爸爸一起来散步，走着走着，他们看见一只小鸟掉到了地上。
小明看见了，赶快跑过去抱起小鸟问：“你为什么回从树上掉到地上呢？”小鸟说：我找不到妈妈了，小明说：我来帮你找妈妈，小鸟高兴的说，谢谢你们，小明看见树上的鸟窝把小鸟放回鸟窝里面。
小明和爸爸一起等鸟妈妈回来过了一会儿，鸟妈妈看见小鸟，就赶紧飞过来接小鸟飞回了鸟窝里面鸟妈妈用清脆的声音说：“谢谢你们这么好人。
”小明和爸爸一起说：“不用谢，小明和爸爸高高兴兴的回家了。
”帮助作文400字篇2帮助是一种关爱，帮助是一种美德。
老师经常教育我们要互相帮助，但帮助到底是什么呢？在医院发生的一件事使我找到了答案。
那是在一个寒冷的冬天发生的事了。
我感冒好几天，仍不见好转。
妈妈赶紧带我去了医院。
开了药，妈妈去取药，我坐在长椅上耐心地等待。
这时，医院的门被撞开了，一个年轻的小伙子背着一位脸色苍白的老人气喘吁吁地跑了进来。
帮助同学的作文400字
帮助同学的作文400字
帮助同学。
作为一名学生，我们不仅要努力学习，还要互相帮助。
帮助同学是一种美德，也是一种责任。
在学习中，我们经常会遇到各种问题，有些问题可能我们自己无法解决，这时候就需要同学们之间相互帮助，共同进步。
首先，帮助同学是一种美德。
当我们看到同学遇到困难时，能够伸出援手，帮助他们解决问题，这种行为是一种美德的体现。
在帮助他人的过程中，我们不仅能够感受到成就感，还能够培养自己的同理心和责任感，这对我们的成长都是非常有益的。
其次，帮助同学是一种责任。
作为班级的一员，我们之间应该相互支持，共同进步。
当我们看到同学遇到困难时，如果选择袖手旁观，不仅对同学不负责任，对自己也是一种遗憾。
因此，我们应该勇敢地伸出援手，帮助他们解决问题，这是我们应尽的责任。
最后，帮助同学能够建立良好的人际关系。
在帮助同学的过程中，我们能够增进彼此之间的友谊，建立起良好的人际关系。
在学
习中，我们需要相互合作，相互支持，只有这样才能够取得更好的成绩。
总之，帮助同学是一种美德，也是一种责任。
我们应该时刻牢记着互相帮助，共同进步的理念，建立起良好的人际关系，共同创造和谐的学习氛围。
让我们在学习的道路上相互扶持，共同成长。
帮助别人是一件快乐的事400字作文
帮助别人是一件快乐的事
年级：初一字数：400字体裁：议论文
俗话说：“助人为快乐之本”就是帮助别人做好事。
只要有人跟你说：“谢谢你”就会感觉到这一切的付出是值得的。
我喜欢帮助家人，像是帮爸爸照顾花园，让花草长的更漂亮。
帮妈妈做家务，使家里更干净。
帮奶奶搬东西，得到奶奶的称赞使我好高兴，帮助家人做事，让大家感到亲情温暖，家庭也更合谐。
在学校里，同学需要帮助时，我也很乐意帮忙；当同学跌倒，我会扶他去保健室。
而同学在发作业时，我也会向前支援。
帮助同学可以使自己和同学感情友好，班上也会更紧密团结。
帮助的范围不只限于家人、同学，陌生人有需要时，也要帮忙。
当老奶奶要过马路时，我会扶她过马路；当有人掉东西时，我会帮忙捡起来。
如果遇到有人要问路，我会很用心的告诉他。
看到陌生人的微笑，让我感受到快乐不已。
假如每个人都不隐藏自己的私心，尽心尽力帮助每个需要帮助的人，有时可能只是举手之劳，也能使被帮助者，心中感到一股暖流，进而怀着一颗感恩的心，回馈给他人。
借着帮助与被帮助过程，拉近人与人之间的距离，使社会充满爱，国家更祥和、安康。
帮助别人快乐自己作文400字10篇
帮助别人快乐自己作文400字10篇在帮助别人的同时，自己也可以收获到许多快乐，所以我要继续坚持下去，感化其他的人!就像老师说的“帮助别人，快乐自己!”下面是小编为大家整理的帮助别人快乐自己作文400字10篇，以供大家参考借鉴!帮助别人快乐自己范文一帮助他人，是一件很快乐的事。
因为当你帮助过别人后，人家脸上的笑容和一句谢谢，都会让你感到十分快乐。
暑假里，我帮助了一位阿姨，并让自己很快乐。
那天，我要坐公交车去上课，那天车上人很多，不过我还是找到了一个座位，就坐了下来。
这时，公交车的站点到了。
只有很少部分人下了车。
我看到一位阿姨上了车，一只手抱着她的孩子，一只手提着大包小包的东西。
那时车上很颠簸，我想她提着那么多东西，还抱着小孩，就叫了阿姨一声，说：“阿姨，你看你提着那么多的东西，还抱着孩子，你来这坐吧。
”阿姨连忙：“不用，不用了。
” 但我一直想让阿姨坐下，就再三请她。
阿姨可能是见我那么想帮助别人，就坐下了。
阿姨坐下后，我们俩聊起了天，她问问我这个，我问问她那个，不知不觉，我就到了站。
我和阿姨道别后，就下了车。
晚上，我想起了自己下午帮助过的那位阿姨，心里感到十分高兴、快乐，因为我帮助了她，她就不用再忙手忙脚地一边管着东西，一边再管着孩子。
让她方便了不少。
有时你帮助了别人，可能带给了她方便，可能带给她了关怀和感动。
所以请帮助别人吧，因为你在帮助别人的同时，自己也会感到快乐。
帮助别人快乐自己范文二“帮助别人，快乐自己”。
这句话是郭明义说的，郭明义是当代的“活雷锋”。
我在电视里也看过这样的人，我也做过帮助别人的事。
在电视里：一个年轻的男人，骑着摩托车碰到了一位老人。
他没有马上把老人扶起来，反倒是骑着摩托车走了。
我看到老奶奶的鲜血在地上流着，不禁留下了眼泪。
我真的恨不能冲到电视里去把老奶奶扶起来。
路过了好几个人，他们都不知道去把老奶奶扶起来。
最后，来了一个卖保险的，她看到后，立马把老奶奶送到医院，我这颗悬着的心终于落了下来。
小学关于乐于助人的作文400字【七篇】
【导语】乐于助⼈的⼈是最受⼤家欢迎的。
为⼤家提供《⼩学关于乐于助⼈的作⽂400字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学关于乐于助⼈的作⽂400字 乐于助⼈是⼈⼈都该具备的品质，帮助他⼈不仅他⼈会露出快乐的笑脸，你也会乐在其中。
现在我就跟你讲⼀件我看到的事情吧。
在不久前，我们班有⼀位同学，她在家⾥上楼梯的时候不⼩⼼摔倒了，导致脚上有个⼤伤疤，⾏⾛起来特别困难，但她需要每天放学后⾃⼰独⾃去换药。
我们班⾥有两位同学知道了她的情况，怕她的伤势更加严重，就每天扶着她⼀步⼀步地往⼩医馆⾛去，等她换完药就把她扶回家，那两位同学每天都坚持着，来来回回坚持了三个星期。
每天我放学回家时，都会路过那家⼩医馆，都会看到她们三⼈在⾥⾯说说笑笑的，原来是因为上药时，就会产⽣疼痛的感觉，她们为了不让那位同学那么害怕，千⽅百计的讲笑话的分散他的注意⼒。
涂完药后，她俩便把她扶了起来，⼀步⼀步的把她送了回家。
同学们，我们应该像雷锋说的那样“我是⼴⼤劳苦⼤众当中的⼀员，我能帮助⼈民克服⼀点困难，是最幸福的”。
是的，只要我们⼈⼈献⼀份爱，世界就会变得更加美好，同学们，让我们⾏动起来。
【篇⼆】⼩学关于乐于助⼈的作⽂400字 星期天，天⽓晴朗，阳光明媚，我准备到公园⾥玩⼀玩。
⼀路上，我哼着⼩曲，东瞧瞧，西望望，向公园⾛去。
突然，在不远处，我看见⼀位⽼奶奶摔倒了，⼤概摔痛了，在地上直哼哼，⼿中的'菜叶翻在地上，粘了很多泥。
我⼼⾥想：⽼师曾经对同学说过，要乐于助⼈。
我想着想着，就毫不犹豫地跑了过去，把⽼奶奶扶起来，⼜拾起地上的菜，把泥⼟拍⼲净，装进菜篮⾥。
我问⽼奶奶“奶奶，您要到哪⼉去呀？”⽼奶奶说：“⼩朋友，我刚买完菜，要回家。
”我听了她的话，对她说：“我送您回家吧？”⽼奶奶笑着说：“那就谢谢你了，你真是个乐于助⼈的好孩⼦。
”我⾼兴地说：“不⽤谢，这是我应该做的。
”说完，我就扶着⽼奶奶，送她回家了。
这时，天已经完全⿊了下来，我赶快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸妈妈说了⼀遍，爸爸妈妈也夸我是乐于助⼈的好孩⼦。
写乐于助人的我作文_作文400字_助人为乐的作文_
写乐于助人的我作文我的优点是乐于助人，如果别人需要我的帮助，而且我还能帮上别人忙的话，我会帮别人做我力所能及的事，这样我不但觉得不累，而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴，赠人玫瑰，手有余香。
不妨看看写乐于助人的我。
【篇一：写乐于助人的我作文】我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。
闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。
但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
那天，我和妈妈坐车到市桥玩。
刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。
到了下一个，车上的座位已坐满了。
这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。
那是我心不在焉，然而，在妈妈的举动下，我回过神来。
我发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。
我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“老婆婆，您坐吧！”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了！”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。
”在我的劝服下，老人坐下了。
我站在扶手旁边，许多人向我投来赞许的目光，这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。
通过我这件乐于助人的“小雷锋”了，我收获到了很多的快乐，并且我悟出了一个道理：当你帮助别人，你会感到很快乐，当你有困难时，别人也会帮助你。
”我还会发扬雷锋精神，继续发扬，而且这件事已经在我的脑海里存档了，同学们，你们有帮助别人的事吗？如果没有，那就行动起来吧！【篇二：写乐于助人的我作文】我的朋友周是一个爱帮助同学解决难题的人，只要你碰到困难，他就会马上伸出援助之手。
周卓诚长得又高又瘦，白净的鹅蛋脸上，一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的，闪着善良的光芒。
笑起来，有两个迷人的小酒窝，真是一个小帅哥。
记得有一次，太阳公公高高地挂在空中，我一下课就在座位上做数学小练，可以有一道题不会做，便埋头苦思，左思右想，就是想不出来。
关于助人为乐的作文400字(通用16篇)
关于助人为乐的作文400字（通用16篇）关于助人为乐的作文400字（通用16篇）在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的关于助人为乐的作文400字（通用16篇），欢迎阅读与收藏。
助人为乐的作文1 在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。
而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。
他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。
忙了大半天，却仍就一场空。
他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。
看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。
然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的一步。
以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，以后我也要那两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。
助人为乐的作文2 助人为乐是我国的传统美德。
今年十月一日是祖国妈妈60岁生日，十月三日又逢中秋团圆佳节。
这天上午，我们爱心小分队开展了“助人为乐”的活动——去崇福敬老院和老爷爷、老奶奶们过中秋节。
我和爱心小分队的6位同学走敬老院，看到老人们有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上发呆，样子非常寂寞，看到这我的泪水都快流出来了。
他们听说我们这些小朋友特意来为他们过中秋节，一下子都来精神了，老人们立刻向我们走来，我们也迅速从书包里拿出月饼和糖果给他们吃，他们乐得合不拢嘴。
我帮助别人的作文400字（通用42篇）
我帮助别人的作文400字我帮助别人的作文400字（通用42篇）有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。
有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。
而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。
以下是小编为大家整理的关于我帮助别人的作文400字，给大家作为参考，欢迎阅读!我帮助别人的作文400字篇1爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。
我希望自己能天天快乐，能够经常帮助别人。
有一次看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我很难过，于是决定帮助他们，可是，我的零花钱不够买那么多的书本，后来，我就想了一办法，把自己用过的没写完的本子都装订到一起。
之后我惊奇的发现，我竟然订好了十多个本子。
想想自己平时真是有点浪费，不过，这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。
后来，在爸爸的帮助下，我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方，还写了信。
过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我写了回信。
我的心里别提多高兴了。
从此，我们就成了好朋友。
我体会到了帮助别人的快乐。
而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。
因为，只有大家互相帮助，这个世界才会更美好。
我帮助别人的作文400字篇2记得有一年暑假，我和妈妈一起去美国看望爸爸。
在芝加哥机场等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。
我想去扶她，但又有点害羞，所以我一直犹豫着要不要去扶她。
忽然我看见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这千钧一发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。
我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所，老奶奶面带微笑，转过头用英语对我说了一句话。
我听不懂，于是我就转头问妈妈。
妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告诉我：“老奶奶说你是个懂事的好孩子。
”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特别开心。
以前除了我认识的人，其他不认识的人，我一般不会去帮助他。
乐于助人作文400字精选8篇
【导语】助人为快乐之本，助人为乐是一种美德。
在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。
乐于助人作文400字精选8篇由分享，欢迎阅读。
【乐于助人作文400字】王世哲尽管他成绩不怎么好，但他很乐于助人。
清晨，我还不断地吃力扫着地，看我扫过的地面，既不干净又慢，我都快不行了。
而树叶也不时的往下掉，一丁点不理会我的心情。
就在这时候，王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了！他一步步朝我的卫生区走来，喊着说要帮忙，并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。
我呦不过他这好心，只好让他帮忙扫几下。
他这一帮忙，我真是感激不尽。
他很有规律的扫地，而且连一点小纸屑也不放过。
他用我小扫把扫过的地，又干净又快还很猛，比我用它大扫把扫过的地面干净很多。
我不住的说谢谢，王世哲会心笑了笑，说：“没关系，咱们是朋友。
”尽管他了累得满头豆大的汗珠，他还是认真、一丝不苟的帮我扫地，并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼，扫的干净了，就差掏树坑了。
我想问他几个扫地秘诀，但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。
在他们正在掏时，王世哲跟我说话，他跟我谈一谈三国。
他真让我大吃一惊！他对三国的人物易如指掌，对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例，各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了，在王世哲眼前，我几乎什么也比不过他。
他让我学会了很多东西，有不少价值的东西。
我很高兴这个清晨，他帮助了我。
【乐于助人作文400字】乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。
每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。
如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧，我也会在别人困难时伸出援助之手。
帮助同学作文400字（精选28篇）
帮助同学作文400字帮助同学作文400字（精选28篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的帮助同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
帮助同学作文400字篇1在学校里我有一个经常帮助我的同学叫高雅馨。
她长得很漂亮，她的耳朵很灵敏，她有一张漂亮的樱桃小嘴，她有一张胖乎乎的，肉嘟嘟的脸蛋，她非常可爱。
她很勇敢、大方、活泼、开朗。
不仅老师喜欢她，同学们也都非常喜欢她。
我很幸运的成为了她的好朋友。
我们俩经常一起玩，讨论问题。
有一次，我遇到了一点小麻烦，我的作业本忘在家里了，正好高雅馨是小组长，我便跑过去跟她说，我的作业忘在家里了，可不可以不要告诉老师，我本以为平我们俩的关系，一定没问题。
可是她却说：“不行，这种行为是骗人。
你可以去跟老师说忘带了，老师不会怪你的，如果你的错误就这样过去了，下次你还会犯同样的错误。
”听了她的话，我觉得无地自容，原来我有一个这样的好朋友啊！我便跑到办公室，跟老师说明了情况，老师说：“没事，下午带过来。
”真的没事了，我想：同样的错误，我是不会再犯了。
这就是我的好朋友—高雅馨。
经过这件事我们俩的友谊更坚固了。
是她让我懂得了友谊的珍贵和认真的做人。
我会一直努力的，永远的珍惜这份友谊。
这就是我的同学—高雅馨。
帮助同学作文400字篇2下午，刚上完体育课，大家都在教室里畅快淋漓的喝水。
同桌余同学的水杯中午没带回家。
只见他四处借水，苦苦哀求同学们，但是没有同学借他水，我能看出，此时他很渴，眉毛和嘴角耷拉了下来，一点精神都没了，萎靡不振的，他露出了无奈的神情。
不过我也理解他们，因为体育课上跑了400米，还慢跑了四圈，大家都很渴，因此，书包旁都是空杯子。
他最后无奈的回到了座位上，只见他嘴唇已经有点儿裂了，不停地喘着气，脸红彤彤的，比一只熟透的柿子还要红，还要艳。
互帮互助作文400字互帮互助小学作文
互帮互助作文400字互帮互助小学作文互帮互助作文400字互帮互助小学作文（通用8篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的互帮互助作文400字互帮互助小学作文（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
互帮互助作文400字互帮互助小学作文（通用8篇）1昨天醒来，听见门外有唧唧的鸟叫声，我赶紧开开门一看，住在我家门口楼道里的一窝燕子，孵出了四只小燕子，它们光光的脑袋还没有长出羽毛，尖尖的嘴巴黄黄的，听到我开门的声音，它们四只脑袋挤在一起伸出了鸟窝，叽叽喳喳的张着嘴巴等着燕子妈妈来喂食，妈妈告诉我这段时间燕子妈妈非常辛苦，燕子妈妈在到处找食物，含在嘴里飞回来，再一个个喂小燕子。
听到这里我很感动，也感觉到了我的妈妈为了我所付出的辛苦，我给妈妈说我以后要学着帮你做家务，妈妈听了很高兴，夸我长大了、懂事了。
我家门前的燕子已经在这里住了八年了，每年的冬天来临时它们飞回南方过冬，到了春天就又飞回来，每当春天燕子回来的时候，爸爸总是打开楼道里的窗户，好让小燕子重新找到自己的家，后来小燕子在楼道里又建造了一座房子，现在已经有两家燕子成为了我的邻居，燕子是益鸟，我喜欢燕子，我一定好好爱护它，让它做我永远的'邻居，永远的好朋友。
互帮互助作文400字互帮互助小学作文（通用8篇）2就在一个阳光明媚的早上，我们班的同学一起亲眼目睹了这一切：朱晨炀同学竟被她的婆婆背进了教室。
后来得知：是因为朱晨炀在做操时，一不小心把脚扭伤了。
唉！俗话说得好：“耳听为虚，眼见为实。
”若不是亲眼所见，我不可能相信这一切。
在那天中午，我和朱晨炀一起玩，我看着朱晨炀一瘸一拐地走，就扶着她一起玩“鬼抓人”这个游戏。
当陈渝来抓我的时候，我并没有惊慌地逃跑，而是冷静地扶着朱晨炀慢慢地走着，因为此刻在我心里，帮助她才是最重要的事。
过了几天，她的脚稍有好转。
五年级一个乐于助人的人作文400字(7篇)
五年级一个乐于助人的人作文400字（7篇）欢迎借鉴参阅，下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！1.五年级一个乐于助人的人作文400字我们班的同学各有特色，各有所长，但令我印象最深的是邱文宣。
邱文宣个子不高、也不胖，长着一张可爱的小圆脸，一双眼睛炯炯有神，一笑露出一口洁白的牙齿。
她是一个乐于助人的好同学，只要看到同学遇到困难，她就会伸出援助之手。
记得有一次上英语课，梁老师让我们先复习英语单词，然后准备听写。
这时的我不知怎么搞的，找不到笔盒了。
我翻遍了书包和抽屉，也找不到，可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。
没有笔怎么听写？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时邱文宣看见了，说：“雅婷，怎么了？”我小声地说：“我忘了带笔盒，没有笔听写。
”她立马从自己的笔盒里拿出一支笔递给我，说：“雅婷，我这里还有一支笔，你先用我的笔写吧！用完了再还给我好了。
”我十分感激地说：“好的，谢谢你。
”我双手接过了笔，马上开始听写，刚才那焦急的心情一扫而光。
下课了，同学们争先恐后地跑出教室去操场上玩，我追上邱文宣对她说：“邱文宣，刚才多亏了你呀。
”邱文宣说：“不客气，同学之间是应该互相帮助的嘛！”这就是我的同学邱文宣，一个乐于助人的人。
2.五年级一个乐于助人的人作文400字我有一个的朋友，她叫郭果，是我的同班同学。
他张了一张瓜子脸，头发又黑又长，长长的，已经到了腰部，眼睛炯炯有神的，上面挂着一幅陈旧的.眼镜，还有一张能说会道的嘴巴。
记得夏季的一天，艳阳高照、晴空万里，我便高高兴兴的去上学了。
谁知天有不测风云，快到放学时，天空中突然下起倾盆大雨，而且越下越大。
我想：就这样回家我不得变成”落汤鸡“了吗?我急得像热锅上的蚂蚁，这时，背后传来一个温柔的声音：”镓睿，你怎么没带伞呀，要不我们一起回家吧。
我说：“好哇，谢谢你了。
”她说：“谢什么，都是好朋友。
自己帮助同学的作文
自己帮助同学的作文英文回答：Helping classmates is an important part of being a student. It not only benefits the classmate in need, but it also helps to strengthen the overall learning environment. There have been many instances where I have helped my classmates with their studies.One of the most common ways I help my classmates is by explaining difficult concepts to them. If a classmate is struggling to understand a particular topic, I will take the time to sit down with them and go through the material in a way that is easier for them to comprehend. I find that by breaking down the information into smaller, more manageable parts, my classmates are able to grasp the concept more easily.Another way I help my classmates is by sharing my study notes and resources with them. This is especially helpfulwhen a classmate has missed a lecture or is unable to access certain materials. By sharing my notes, I am able to help them catch up on what they missed and ensure that they have the necessary resources to study effectively.I also enjoy forming study groups with my classmates. This allows us to work together on assignments and prepare for exams. By collaborating with others, we are able to learn from each other and gain different perspectives on the material. It also creates a sense of camaraderie and support within the class.Overall, helping my classmates is a fulfilling experience for me. Not only am I able to assist others in their learning journey, but I also benefit from the knowledge and skills that I gain through teaching and collaborating with my peers.中文回答：帮助同学是作为学生的重要组成部分。
关于帮助同学的作文
关于帮助同学的作文作为一个学生，我们每天都会遇到各种各样的问题和困难，有时候我们可能会觉得无助和迷茫。
但是，作为一个同学，我们也可以通过各种方式来帮助彼此，让我们的学习和生活变得更加美好。
在这篇作文中，我将分享一些关于帮助同学的经验和想法。
首先，帮助同学并不需要多么复杂和困难的事情。
有时候，一个简单的微笑或一句关心的话语就足以让同学感到温暖和安慰。
在学校里，我们每个人都有自己的烦恼和困难，但只要我们能够彼此关心和支持，就能够让整个校园充满爱和温暖。
其次，帮助同学也可以通过学习上的帮助来实现。
在学习中，我们可能会遇到各种各样的问题和困难，这时候，我们可以相互之间进行讨论和交流，共同解决问题。
有时候，一个同学可能擅长某一门学科，而另一个同学可能擅长另外一门学科，我们可以互相帮助，共同进步。
此外，帮助同学也可以通过行动来实现。
比如，当我们发现有同学遇到困难或者需要帮助的时候，我们可以主动伸出援手，帮助他们解决问题，或者陪伴他们一起度过难关。
有时候，一个简单的行动就能够改变一个人的心情和命运。
最后，我想说的是，帮助同学不仅仅是为了帮助他人，更重要的是通过帮助他人来提升自己。
在帮助他人的过程中，我们也能够学到很多东西，比如学会倾听、学会关心、学会合作等等。
这些都是我们在成长过程中必须要掌握的能力，通过帮助同学，我们也能够变得更加成熟和完善。
在学校里，帮助同学是一种美德，也是一种责任。
只有当我们能够彼此关心和支持，我们的学校才能够成为一个温馨和美好的地方。
让我们一起努力，帮助彼此，让我们的学习和生活变得更加美好。
相信通过我们每个人的努力，我们的学校一定会变得更加美丽和温馨。
帮助别人是一种快乐作文400字
帮助别人是一种快乐作文400字
人们常说：“帮助别人是一种快乐。
”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。
我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。
楼梯口比拟拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。
我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。
不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。
到底该不该跟他讲呢？如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。
我觉得我应该告诉他。
于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。
”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。
我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说：“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。
”我也笑了，说：“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。
”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。
”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很快乐，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。
”。
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我帮助同学的作文400字
篇1：帮助同学
忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。
同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。
我坐在座位上，很无聊！曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？”同学们都纷纷举手，我也不例外。
只见曾老师大声地说：“宋沁瑶，你去帮助扎西。
”我很高兴，连忙拿起板凳走了过去。
我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的错很多。
我有些泄气！
我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来跳去。
我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。
讲完一道题后，我急切地问她：“你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。
”她笑了笑说：“谢谢，我懂了！”那个微笑让我的心暖暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的心里去很高兴：“看来这个没我想象中的那么困难，对自己一定要有信心！”我又耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了！
我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。
我的心已经提到了嗓子眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾
“很好，现在你去拿数学书来加10分吧！”老师转过头来高兴地说：
我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。
我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。
我心里别提有多么的高兴。
这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！
篇2：帮助同学
下课了，同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室，只有几人坐在教室看书、做作业。
崔永康正在埋头做一道语文题。
突然，他手中的笔停了下来，原来“拦路虎”出现了，崔永康紧皱着眉，一会儿搔搔头皮，一会儿用手托着下巴，绞劲脑汁地想，可怎么也想不出来，他急地脸涨得像一个红透了的苹果。
过来很长时间，崔永康还是想不出来。
“崔永康，别灰心，让我来帮你吧！”我发现了崔永康遇到了困难，便自告奋勇地来帮他。
我仔细地讲给崔永康听，可崔永康还是有些不明白，于是，我又仔仔细细的给崔永康讲一遍，崔永康终于恍然大悟，知道怎么做了。
还有一次，因为王宇鹏美术书没有带，所以心里很着急，坐在座位上坐立不安。
这时，我看出了他的心事。
于是就把头凑过去问他：“王宇鹏，你怎么啦？是不是没有带书啊？”王宇鹏低着头，小声地说了一句：“恩。
”“那我借你吧！”我热情地说。
他疑惑地说：“那你不就没书了吗？”“没关系的啦，我和同桌可以合看一本书。
”我看王宇鹏还是不肯拿，就把书硬塞进他的手里。
这时，上课铃声响了。
他就没把书还给我。
认认真真地上完了美术课。
我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。
增人玫瑰，手留余香。
帮助别人，也给自己带来快乐。
篇3：帮助同学
这件事是发生在去年的夏天。
那天下课，我听见有人在哭，循声望去，有好多人围在那儿，
我赶忙跑过去一看，原来是我们班吴午生摔跤了，他的膝盖正在流血，这时李瑶也赶过来了，我忙对她说：“你扶他的右手，我扶她的左手，我们俩赶紧把他扶回教室。
”“好的。
”李瑶爽快地答应了。
把他扶回教室后，我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸，帮吴午生把膝盖上的血擦掉，因为湿巾纸里有消毒水，可以消毒，等血止住了，我问吴午生到底是怎么一回事，吴午生回答说他下课时和别人推来推去，不小心摔了一跤，膝盖皮被擦破了，就流血了。
“你以后和同学在一起玩时，要小心一点，不要再摔伤了。
”我关切地说道。
吴午生说：“我以后会注意的，谢谢你。
”“不用谢。
”我回答道。
同学之间要互相帮助，团结友爱，遇到问题要一起想办法解决，这种友情才会天长地久。