地大管理学原理作业一答案

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地大14秋学期《管理学原理》期末作业考核答案

D.组织的协调
?
正确答案：A
23.有效管理幅度原则是指一个管理者能够直接有效管理下属的人数。____
A.正确
B.错误
?
正确答案：A
24.关于目标管理，不正确的说法是（）。
A.目标管理有利于提高管理水平
B.目标管理易暴露组织的缺陷
C.目标管理有利于更有效地控制
D.目标管理不利于调动人们的积极性
?
正确答案：D
A.重视成果评价
B.自我控制
C.强调职工培训
D.进行评价和奖励
E.提倡能力主义
?
正确答案：ACE
12.企业组织常用的奖励方式有（）
A.增加报酬
B.津贴
C.提升
D.特殊奖励证书
E.地位
?
正确答案：ABCDE
13.对干部的评价要采用多种方法，综合评定的结果才有可能符合客观实际。下面哪些属于评价的方法____
?
正确答案：ABC
9.计划工作的基本特征有
A.目的性
B.首位性
C.普遍性
D.效率性
E.创新性
?
正确答案：ABCDE
10.计划工作的程序包括____
A.估量机会、确定目标
B.确定前提条件、确定备择方案
C.制定派生计划
D.选择方案
E.评价备择方案
?
正确答案：ABCDE
11.德鲁克目标管理的基本思想是____
C.人的行为
D.人的心理
?
正确答案：C
11.在企业文化结构中比较稳定的内核的是
A.物质层
B.精神层
C.制度层
D.表层
?
正确答案：B
12.计划是控制的基础____

管理学原理习题及答案

管理学原理习题及答案管理学原理习题集管理学原理习题集第一章理论训练题1.单项选择题（1）对企业资源进行计划.组织.人员配备.领导.控制以有效地实现组织目标的过程称为（）。

A .管理 B.组织 C.战略计划 D.激励（2）管理同生产关系相联系而表现出的属性是（）。

A .自然属性 B.社会属性 C.科学属性 D.艺术属性（3）在管理中居于主导地位，起核心作用的是（）。

A .管理者 B.管理对象 C.管理环境 D.管理组织（4）通过管理提高效益，需要一个时间过程，这表明管理学是一门( )。

A .软科学 B.硬科学 C.应用性学科 D.定量化学科（5）管理的控制职能由哪一类管理人员执行（）。

A .高层管理人员B.中层管理人员 C.基层管理人员 D.以上均是（6）管理的二重性是指（）。

A .艺术性与科学性 B.基础性与边缘性 C.自然属性与社会属性 D.普遍性与重要性（7）学习和研究管理学最主要的方法是（）。

A .系统的方法 B.矛盾分析方法 C.理论联系实际 D.马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义（8）某位管理人员把大部分时间都花费在直接监督下属人员工作上，他一定不会是（）。

A .工长 B.总经理 C.领班 D.车间主任2.简答题（1）怎样理解管理的概念? （2）管理者扮演的角色有哪些？必须具备哪些技能? （3）联系实际论述掌握管理二重性的重大现实意义。

（4）怎样理解管理既是一门科学，又是一门艺术的含义? （5）怎样学好管理学? 实训题实训项目调查访问1.实训目标：使学生结合实际，加深对管理活动的感性认识与理解2.实训内容：学生自愿组成小组，每组5-8人，利用课余时间，到一家中小企业进行调查与访问。

在调查访问之前，每组需根据课程所学知识经过讨论制定调查访问提纲，主要包括调研的主要问题与具体安排。

调研内容有以下两项: (1)重点访问一位企业管理者，了解其职位，工作职责，该职位需要的技能等。

(2)调查该企业的管理环境，主要是外部环境。

管理学原理作业1答案解析

管理学原理作业1答案解析
一、单选（10）
1-5 DDDCD 6-10CACAD
二、多选（5）
1.ACD
2. ABCDE
3. CD
4. ABD
5. BCD
三、名词解析（3）
1. 管理——是指组织中的管理者，通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能
来协调他人的活动，使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。

2. 系统——是指由相互作用和相互依存的若干组成部分结合而成的, 具有特定功能的有
机整体。

系统本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分。

3. 霍桑试验——1924年——1932年间, 美国国家科学委员会和西方电气公司合作进行
的一项研究, 因为是在霍桑工厂进行的, 后人称之为“ 霍桑试验”。

该试验导致了人际关系学说理论的出现。

四、简答（2）
1．简述管理的基本特征。

答：(1) 管理是一种社会现象的和文化现象。

(2) 管理的主体是管理者。

管理者的第一责任是管理一个组织; 管理者的第二个责任是管理管理者; 管理者的第三个责任是管理工作和工人。

(3) 管理的任务、职能与层次。

管理的任务是设计和维持一种环境, 使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出, 实现既定的目标。

管理的职能有五个, 即计划、组织、人员配备、领导、控制。

一个组织通常划分成三个层次, 即上层管理、中层管理、基层管理。

(4) 管理的核心是处理好人际关系。

2．霍桑实验得出了什么结论？
答：（1）职工是“社会人”；（2）企业中存在着“非正式组织”；（3）新型的领导能力在于提高职工的满足度；（4）存在着霍桑效应。

管理学原理习题(答案)

管理学原理习题集第一章理论训练题1．单项选择题（1）对企业资源进行计划、组织、人员配备、领导、控制以有效地实现组织目标的过程称为（）。

A.管理B.组织C.战略计划D.激励（2）管理同生产关系相联系而表现出的属性是（）。

A.自然属性B.社会属性C.科学属性D.艺术属性（3）在管理中居于主导地位，起核心作用的是（）。

A.管理者B.管理对象C.管理环境D.管理组织（4）通过管理提高效益，需要一个时间过程，这表明管理学是一门()。

A.软科学B.硬科学C.应用性学科D.定量化学科（5）管理的控制职能由哪一类管理人员执行（）。

A.高层管理人员B.中层管理人员C.基层管理人员D.以上均是（6）管理的二重性是指（）。

A.艺术性与科学性B.基础性与边缘性C.自然属性与社会属性D.普遍性与重要性（7）学习和研究管理学最主要的方法是（）。

A.系统的方法B.矛盾分析方法C.理论联系实际D.马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义（8）某位管理人员把大部分时间都花费在直接监督下属人员工作上，他一定不会是（）。

A.工长B.总经理C.领班D.车间主任2．简答题（1）怎样理解管理的概念?（2）管理者扮演的角色有哪些？必须具备哪些技能?（3）联系实际论述掌握管理二重性的重大现实意义。

（4）怎样理解管理既是一门科学，又是一门艺术的含义?（5）怎样学好管理学?实训题实训项目调查访问1．实训目标：使学生结合实际，加深对管理活动的感性认识与理解2．实训内容：学生自愿组成小组，每组5-8人，利用课余时间，到一家中小企业进行调查与访问。

在调查访问之前，每组需根据课程所学知识经过讨论制定调查访问提纲，主要包括调研的主要问题与具体安排。

调研内容有以下两项:(1)重点访问一位企业管理者，了解其职位，工作职责，该职位需要的技能等。

(2)调查该企业的管理环境，主要是外部环境。

3．实训要求：(1)每人要写出调查报告，调查报告描述和分析上述两项内容。

(2)调查后安排一次讨论课，以小组为单位，每组出一名代表发言讨论。

《管理学原理》作业1(全部答案)

《管理学原理》作业第1章绪论1、简述题1)管理的基本特征主要表现在哪几个方面？1、管理是一种社会现象；2、管理具有普遍性与目的性；3、管理的主体是管理者；4、管理的核心是处理好人际关系；5、管理效果具有不确定性。

2）举例说明管理的重要性。

3）简述管理者的职责。

1、管理者是目标的提出者；2、管理者是计划者；3、管理者是组织者；4、管理者是指挥者；24057 5DF9 巹35859 8C13 谓27544 6B98 殘22271 56FF 囿33264 81F0 臰20847 516F 兯40046 9C6E 鱮5、管理者是协调者。

4）联系实际谈谈你对管理的两重性的理解。

一方面，管理的自然属性总是在一定的社会形式、社会生产关系条件下发挥作用，同时，管理的社会属性也不可能脱离管理的自然属性而存在，否则，管理的社会发生也就成为没有内容的形式.另一方面,二者又是相互制约的，管理的自然发生要求具有一定的“社会属性”的组织形式和产生关系与其相适应，同样,管理的社会发生也必然对管理的科学技术等方面产生积极影响或制约作用。

5）联系实际谈谈你对管理的科学性和艺术性的理解.1、管理具有科学性，也就是说管理是一门科学工作者，这是因为管理学具有客观性、实践性、理论系统性、真理性及发展性等科学的特点；2、管理的艺术性就是强调其实践性，没有实践则无所谓艺术，这就是说,仅凭停留在书本上的管理理论，或背诵原理和公式来进行管理活动是不能保证其成功的;3、从管理的科学性与艺林性可知，卓有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的，管理者在管理实践中,既要运用管理知识,又要发挥创造性，谋划出一种有用的解决方法来高效地实现目标.2、知识应用1）判断题1(1）管理是以管理者为主体进行的活动。

《管理学原理》练习题答案

第一章管理与管理学一、单项选择题1.（P3）认为“管理就是决策”的学者是（）A.赫伯特·A ·西蒙B.小詹姆斯·H·唐纳利C.弗里蒙特·E·喀斯特D.托尼·布洛克特2.（P5）管理的载体是（）A.管理者B.技术C.工作D.组织3.（P5）管理的主体是（）A.企业家B.全体员工C.高层管理者D.管理者4.（P6）管理的任务就是设计和维持使人们能够用尽可能少的支出去实现既定目标的（）A.氛围B.环境C.制度D.体制5.（P6）管理者的层次划分是指（）A.表层、里层B.上层、中层、基层C.内层、外层D.深层、浅层6、（P7）管理是一种艺术, 这是强调管理的（）A.复杂性B.有效性C.实践性D.精确性7、（P8）管理直接或间接生产资料所有制有关, 这反映了管理的（）A.科学性B.艺术性C.必要性D.目的性8、（P8）管理的两重性是马克思主义关于管理问题的基本观点, 它反映的是（）A、A.经济性和目的性 B.必要性和目的性 C 经济性和必要性 D 有效性和经济性B、9、（P8）管理是生产过程固有的属性, 是有效地组织劳动所必需的, 反映了管理的（）科学性 B.艺术性 C.必要性 D.目的性10、（P11）管理学中的原理和方法适用于各种类型组织, 说明管理学具有（）A.一般性B.多样性C.历史性D.实践性11.（P12）管理学的学科性质是（）A.社会科学B.经济学C.边缘科学D.自然科学12、（P17）在学习、研究管理学的方法中, 起总的指导作用的是（）A.系统方法B、理论联系实际的方法C、唯物辩证法D、比较分析法二、多项选择题1.（P5）德鲁克认为管理者在组织中应承担的责任包括（）A.管理一个组织B.管理管理者C.管理工作和员工D.决策E、计划2.（P8）管理的二重性是指管理的（）A.科学性B.艺术性C.自然属性D.社会属性E、实践性3、（P13）根据管理活动总是在一定生产方式下进行的, 其研究内容包括A.生产力方面B.生产关系方面C.上层建筑D.经济基础E、社会关系4.（P17）学习和研究管理学的一般方法有（）A、A.唯物辩证法 B.直观法 C.因果法 D.系统方法E、理论联系实际的方法B、5.（P19）系统的特征有（）目的性 B.交换性C、控制性D、相互依存性E、开放性三、名词解释1.（P4）管理: 是指组织中的管理者, 通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动, 使他人同自己一起实现既定的目标的活动过程。

14秋地大《管理学原理)》在线作业一答案

地大《管理学原理》在线作业一
一,单选题
1. 预测是一个完整的管理活动过程。

____
A. 正确
B. 错误
?
正确答案：A
2. 认为领导行为应该根据环境的需要而变化的是
A. 阿吉里斯的不成熟—成熟理论
B. “途径─目标”理论
C. 领导规范模式
D. 菲德勒模式
?
正确答案：C
3. 甘特图（Gantt chart ）是在20世纪初由____发明的。

A. 梅德福德
B. 泰罗
C. 亨利·L·甘特
D. 霍桑
?
正确答案：C
4. 西方组织行为学是不是应该全盘否定（）
A. 是
B. 不是
?
正确答案：B
5. 采用（）方式的领导者最专制
A. 压榨和权威式
B. 协商式
C. 开明和权威式
D. 集体性参与式
?
正确答案：A
6. 在大的组织中，即使是在同样的职位上，拥有的权力也会更大。

____
A. 正确
B. 错误
?。

《管理学原理》在线作业(答案)

在线作业(答案).doc1．第1题管理的两重性是指（）。

A.艺术性与科学性B.基础性与边缘性C.自然属性与社会属性D.普遍性与重要性您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题（）是有效产出与投入之间的一种比例关系。

A.效益B.效果C.效率D.效用您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题计划工作中哪个步骤需要对环境做出正确预测（）。

A.确定目标B.确定前提C.估量机会D.确定备选方案您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.04．第11题要做到有效倾听，下列不正确的是（）。

A.领导者必须控制自己的情绪；B.对于力所能及的要求，要大方许诺；C.不要随意插话；D.适时发问，鼓励对方进一步的解释和说明。

您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.0某公司有员工64人，假设管理幅度为8人，该公司的管理人员应为多少人？管理层次有多少层？（）。

A.10人4层B.9人3层C.9人4层D.8人3层您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06．第13题确立目标是（）工作的一个主要方面。

A.计划B.人员配备C.领导D.控制您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.07．第14题针对当前形形色色的管理现象，某公司的一位老处长深有感触他说："有的人拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻，而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨盘。

"这句话反映的情况表明：（）A.个人性权力所产生的影响力有时会大于职务性权力所产生的影响力B.个人性权力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小C.非正式组织越来越盛行，并且正在发挥越来越大的作用D.这里所描述的只是一种偶然的管理现象，并不具有任何实际意义您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.08．第15题（）对于高层管理最重要，对于中层管理较重要，对于基层管理不重要。

A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.信息技能您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.0（）是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策，牵涉范围较窄，只对组织产生局部影响。

01《管理学原理》课后作业含参考答案

《管理学》课后作业
作业一：（2020.03.06）
选题一: 哈弗商学院的研究者发现，最重要的管理行为涉及两个基本事项：使员工能够在工作中取得进步；把员工当做人，体面地对待他们。

你如何看待这两种管理行为？对于一个刚学管理的人来说，它们的意思是什么？
答：前者重物，后者重人，两者都是为了提高效率，提高个人和集体的利益。

使员工能够在工作中取得进步，不免采取一些强制养成的手段，从而减小因为人本的惰性带来的效率低下；把员工当做人，便是顾及到了人文关怀，有此温度，能够很好地改善员工和直接上级地沟通情况，从而更好地使员工在工作中取得进步，更有对其工作产生荣誉感，使个人更加的融入集体。

这二者相辅相成，缺一不可。

选题二：“毫无疑问，管理是人类最重要的发明之一”你是否同意这种说法？为什么？
答：同意。

人类本身就是群居动物，不可避免地会在物质和精神上聚集在一起，从而形成组织。

而一个组织在管理方面有所短板必定松散而无凝聚力。

管理的发明和发展很好地促进了文明的进步。

从古典到现在，管理学问越来越全面、越来越科学，甚至在其他诸多科学发明的环节中，也必定存在管理学的经验痕迹。

所以说，毫无疑问，管理是人类最重要的发明之一，并且它还在持续性地发展中与时俱进，永不凋零。

[答案][中国地质大学]2020秋《管理学原理》在线作业一-7

1.能够有效地监督组织各项计划的落实与执行情况，发现计划与实际之间的差距，这一管理环节是()[答案：C]A.领导B.组织C.控制D.协调2.滚动计划法保证了当环境变化出现某些不平衡时，能及时进行调整，使各期计划基本保持一致。

()[答案：A]A.正确B.错误3.能提高士气的沟通方式是()[答案：C]A.链式B.轮式C.圆周式D.全通道式4.多维立体组织结构适合于()[答案：B]A.小型企业B.跨国公司C.中型企业D.国有企业5.是不是可以通过教育和培养造就出高成就需要的人()[答案：A]A.是B.不是6.管理是否有效，关键在于是否有灵敏、正确、有力的()[答案：C]A.监督系统B.激励系统C.反馈系统D.绩效考评系统7.被称为“科学管理之父”的是()[答案：A]A.泰罗B.法约尔C.德鲁特D.西蒙8.适用于多种产品开发、跨地区经营的跨国公司或扩地区公司的组织结构是()[答案：D]A.事业部制B.模拟分权C.超事业部制D.多维立体9.某公司赋予某一层次三个部门的主管的一个权力是：每笔支出不超过500元的审批权，每个年度批准的支出不超过5万元。

类似这种下级主管被赋有一定的决策权限，上级没把下级活动的“手脚”捆住，只在较大的问题发生或问题的解决不在下级处理权限范围之内的时候才介入处理的管理方式，被称为()[答案：B]A.走动管理B.参与管理C.例外管理D.动态管理10.某项职位或某部门所拥有的，包括做出决策、发布命令等的权力，属于()[答案：A]A.直线职权B.参谋职权C.职能职权D.决策职权11.集权是指()在组织系统中较高层次的一定程度的集中。

[答案：C]A.所有权B.经营权C.决策权D.参与权12.()是进行战略管理的起点。

[答案：A]A.确定企业的使命B.制定和选择战略方案C.战略事业单位的划分D.战略管理职责的落实13.组织结构的扁平化是指管理层次的增加和管理幅度的减小。

() [答案：B]A.正确B.错误14.管理是让别人与自己一道去实现既定目标的活动()。

管理学原理答案

《管理学原理》习题参考答案第一章概述一、单项选择1．B2．D3．A4．B5．C6．C7．D 8．B9．C10．C11．B．12．C13．C14．C 15．C16．B17．C18．B19．D20．B二、多项选择题：1．ABE2．ABD3．BE4．BD5．ABDE6．BCDE 7．BE8．BD9．ACDE10．ABD11．BCDE 12．AD13．AC14．ABCDE15．ABCDE16．ABCE 17．ABCDE18．AC19．BD20．ABC21．BC 22．BCE23．ABE三、判断改错题1．×。

管理是一个过程，是让别人与自己一道去实现既定的目标，是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。

2．×。

组织分为三个层次，拥有的权力范围最大、担任的职务最高的管理人员是上层主管人员。

3.√4．×。

管理的任务是设计和维护一种环境，使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出，实现既定的目标。

5．×。

管理是由许多人协作劳动而产生的，具有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性。

6．×。

管理学的历史性决定了管理学是对前人的管理理论、管理思想的总结、扬弃和发展。

7．×。

研究如何完善组织机构与各种管理体制的问题是管理学内生产关系方面的内容。

8．√9．√四、名词解释（答案略）五、简答题1．管理是一个过程，是让别人与自己一道去实现既定的目标，是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。

管理的基本特征是：(1)管理是一种文化或社会现象。

其存在的必要条件，一是多人集体活动；二是共同一致目标。

这就使组织成为管理的载体。

(2)管理的主体是管理者。

他的责任是管理组织、管理管理者、管理工作和工人。

(3)管理具有特定任务，职能和层次。

即通过上、中、基层三个层次，运用计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等基本职能，设计和维持一种体系，使共同工作的人以尽量少的支出，实现既定目标。

(4)管理的核心是处理好人际关系。

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地大管理学原理作业一答案
地大《管理学原理》在线作业一
单选题多选题
一、单选题（共15 道试题，共60 分。

）
1. （）既是组织存在的前提，又是组织兴旺发达的决定性因素
A. 威信
B. 权力
C. 报酬
D. 管理
-----------------选择：D
2. 职务分析也就是岗位描述。

____
A. 正确
B. 错误
-----------------选择：A
3. 管理幅度和管理层次的关系是
A. 成反比
B. 成正比
C. 相关性
D. 不相关
-----------------选择：A
4. 直接控制、间接控制划分的标准是（）
A. 按照主管人员与控制对象的关系划分
B. 按照控制的手段
C. 按照控制的时间划分
D. 按照控制对象的全面性划分
-----------------选择：B
5. 被称为“科学管理之父”的是
A. 泰罗
B. 法约尔
C. 德鲁特
D. 西蒙
-----------------选择：A
6. 培训工作必须与组织____相结合。

A. 目标
B. 结构
C. 宗旨
D. 性质
-----------------选择：A
7. 某跨国公司意图扩大其在国外的市场，在开始行动以前，他运用了一些科学方法进行分析，其中探索本国和外国企业管理的相似性和差异性的方法是____
A. 地域理论
B. 相对论
C. 比较管理学
D. 都不是
-----------------选择：C
8. 预先告知某种不符合要求的行为或不良绩效可能引起的后果，允许人们通过按所要求的方式行事或避免不符合要求的行为，来回避一种令人不愉快的处境的激励方式属于()
A. 积极强化
B. 惩罚
C. 消极强化
D. 衰减
-----------------选择：C
9. 下列哪项不是战略管理的特征
A. 全局性
B. 适应性
C. 艺术性
D. 竞争性
-----------------选择：C
10. 信息发出者和信息接收者共同的不可推卸的责任是（）
A. 有效的沟通
B. 有效的领导
C. 有效的组织
D. 有效的控制
-----------------选择：A
11. 关于目标管理，不正确的说法是（）。

A. 目标管理有利于提高管理水平
B. 目标管理易暴露组织的缺陷
C. 目标管理有利于更有效地控制
D. 目标管理不利于调动人们的积极性
-----------------选择：D
12. （）是把组织各方面工作纳入到统一计划中
A. 计划
B. 控制
C. 预算
D. 预测
-----------------选择：C
13. 被称为“组织理论之父”的管理学家是（）
A. 法约尔
B. 泰罗
C. 韦伯
D. 西蒙
-----------------选择：C
14. 中国古代政治家管仲有一句名言，即“仓廪实知礼仪，衣食足知荣辱”他的这一论述，在某种程度上与西方国家哪一理论，在观念上有明显的相似之处()
A. 法约尔的管理过程理论
B. 麦格雷戈的x?y理论
C. 布兰查德的领导生命周期理论
D. 马斯洛的需要层次理论
-----------------选择：D
15. 目标管理是以泰罗的“科学管理”学说和霍桑的“人际关系”学说为基础，综合发展而形成的一种科学管理方法。

____
A. 正确
B. 错误
-----------------选择：A
地大《管理学原理》在线作业一
单选题多选题
二、多选题（共10 道试题，共40 分。

）
1. 在确定目标的具体问题上，必须遵循的基本原则____
A. 统一性
B. 系统性
C. 预见性
D. 应变性
E. 科学性
-----------------选择：ABCDE
2. 管理的属性包括（）
A. 自然属性
B. 生产属性
C. 原始属性
D. 社会属性
E. 人本属性
-----------------选择：AD
3. 法约尔认为管理就是（）
A. 组织
B. 协调
C. 控制
D. 指挥
E. 实行计划
-----------------选择：ABCDE
4. 组织行为学将人看作（）
A. 自我实现人
B. 复杂人
C. 社会人
D. 经济人
E. 理性人
-----------------选择：AB
5. 以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观（）
A. 客户至上
B. 终身学习
C. 团队精神
D. 双向沟通
E. 物资奖励
-----------------选择：ABC
6. 评价备择方案时应注意的方面有____
A. 要用总体的效益观点来衡量方案
B. 预测结果与原有目标在有形和无形方面比较
C. 注意方案的实效性
D. 注意发现每一个方案的制约因素或隐患
-----------------选择：ABD
7. 下列哪些属于计划的方法
A. 滚动计划法
B. 甘特图
C. 运筹学方法
D. 投入产出法
E. 计量经济学方法
-----------------选择：ABCDE
8. 管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有（）
A. 积极强化
B. 消极强化
C. 衰减
D. 奖励
E. 惩罚
-----------------选择：ABCE
9. 双因素论的研究对象是（）
A. 目标
B. 诱因
C. 需要
D. 动机
E. 环境
-----------------选择：AB
10. 进行有效激励的要求包括（）
A. 善于发现和利用差别
B. 奖励组织期望
C. 激励时要因人制宜
D. 系统设计激励策略体系
E. 掌握好激励的时间和力度
-----------------选择：ABCDE。