如何创办辅导班(经典版--强烈推荐)

如何创办辅导班

作者：王昊李才龙

大学暑假对每一位大学生来说都是一段非常好的时间，没有太多的作业，每个人都可以自由的支配这段时间。因此，许多大学生都选择参加暑期实践。实践的内容也很繁多：有参加支教、志愿者这类公益性的事情，也有参加去当家教、临时工这类工作去丰富自己的工作经验。每种工作都有自己的意义，都值得去尝试一下，但是今天我想和大家介绍一种更富有挑战性的事情——办辅导班。

我们办的暑假里办的辅导班名叫“育才辅导中心”，第一期培训是09年由我一个人开办，这期共招了30名左右的学生。由于这是第一期，一个人也没什么经验，所以招生人数并不多。才龙是09年寒假加入的，此后我就和他共同策划组织了第二期的免费辅导。今年暑假我和他各自掌管一个教学点，并邀请了另外一名同学在他家当地开办了第三教学点。第三教学点由于当地竞争过于激烈，而且我和我同学没有剩余精力投入，所以只招到了6名学生，基本上是失败的。一二教学点则共计招到了160名左右的学生。在我们乡同行中位列第二，在大学生同行中名列第一。

回想这一路走来，我感觉在社会的浪潮中拼搏充满了挑战，让我感觉到一股发自心底的激情。虽然我们走过弯路，吃过亏，但这也让我对辅导班有了一个更深的认识。通过两次的亲力亲为，我总结办暑期辅导班最重要的步骤主要有三点：第一点：招生。

这是最重要的一点，暑期辅导班要继续下去，就必须在开始的时候能招到足够的学生。尤其是对第一次创办的暑期辅导班，就更加重要了。总结我们育才第一次的创办经历就是一个典型的实例。

要使一个学生选择我们的关键就是要让学生和家长认可我们。这里千万不要忽视家长的作用，对初中生和小学生而言，家长的选择是起决定性作用的。要使他们认可，就要让他们知道我们，但我们是第一次，还没有办啊。根据育才后来的经验，把自己变成你辅导班的代言是最好的方法。要知道我们都是大学生，对那些农村里的或是小县城里的初中生而言是很具有说服力的，你要做的就是怎么是那些小孩都知道你，成为你的粉丝。最直接的方法就是挨班挨人的发传单时再到讲台前发表一段充满号召力的演讲，或者直接和学校校长沟通让他们安排给你们一次公益演讲的机会。这样就会使大部分的学生能亲眼看到你，同时你也能趁此时争取到他们的信任。今年5.1前后的时候，我们就在当地的初中里做了一次公益演讲，我们本来只想增强育才在学生中的号召力，不料却把我们自己变成了育才的代言人。自那以后，许多学生都以龙哥、昊哥来称呼我们。所以，我们总结这个辅导班一定得有个形象代言，这个人造好了，就能在学生中间产生广泛的影响力。

还有一种方法成本就比较高了，你把所有年级的班主任都请来吃一顿，让这些班主任来帮你做做学生的工作，这项要是能搞好，那就不是一两个学生了，弄不好就是二三十的学生。成本高，但是很划得来。今年暑假放假前，我们就把第二教学点附近的初中初一初二的班主任全请了，一共花了1800多块，所以那里今年虽是第一次，却招到了100多人。因此这种方法很有效果，虽说前期成本高了点，但是性价比很高。

对于家长，可以用条幅来在他们中间营造一种舆论。在各村公路的口、菜市场、超市边上这些地方来是一条，很有效果，一时间就会成为人们争相谈论的话

题，这时效果也就到了。

还有一点别忘了，就是传单，传单要做到简洁，完整。育才一开始的时候传单的内容就很乱，后来用表格法后，就简洁明快多了。

招生是最关键的一步，一定要竭尽所能，把你的品牌推广到学生中间去，只有这样才能保证充足的生源。

第二点：教室。

教学点的位置，决定学生的主要来源。在教学点的选择上要考虑好地理位置、交通是否便利，因为你的生源主要就是这个点周边区域。对于暑期辅导班，教室一般都是租借来。按优越程度的高低：最好的是学校，其次是民办幼儿园，最后没办法才到乡镇街道上租房办学。

学校。一般而言，暑假很难在公办学校里借到教室，因为教育局对这方面查的比较严，一般的校长都没这个胆量借教室给你。但是针对农村的特殊情况，交通欠发达，除非有人举报，不然借教室还是很有希望的，当然礼不能给轻了。所以倘若有关系，最好是在当地的小学借几间教室，就省去很多事情了。

民办幼儿园。大部分民办幼儿园都想趁暑假赚点外快，所以他们大部分暑假也会办辅导班的。但也不排除意外，比如育才今年的第二教学点就是在私人幼儿园里的。虽说那里的凳子矮了点，但其他条件基本都是完善的。

租房子。首选街道上的，根据你年级的设置租几间相连的房子，房子宜宽不宜窄。再检查电扇，照明设备是否齐备。这些谈妥后就要开始准备借桌子、黑板了。桌子和黑板先不要急着搬过去，先要联系好，一般都是在学校都能借，当然礼物和关系也都是不能少的。联系好后，在开学前一两天再去办过来布置好就可以了。

教学点的位置越显眼越好，以育才第一教学点就处在车站旁边，山前山后的人要上街都得从我们门前过，知名度自然就会很高了。

此外还有一点也是很重要的，教室里的装潢不能太差。以我们当地那家办得最好的辅导班为例，我们的招生人数不及他的主要原因就是他拥有一座新修起来的大楼，我们在后来的问卷调查中了解到许多学生说他们的同学都是冲他们舒适的环境去的。所以，教室一定不能太简陋了。

第三点：师资。

老师能用名牌大学的就用，没有的用一般本科的也可以，课上得好就可以。

在办第一二期的时候，我们觉得名牌大学生一定有很强的吸引力，但经过第三期之后，我发现其实是否名牌不是最重要的，最核心的就是他能把课上好，把学生的成绩提高。当然名牌也有名牌的优势，那就是能在高中生群体中具有一定的号召力。所以有高中年级的，就一定要找一两个最起码是985高校的大学生。

对于师资最难的不是找，而是管。像我们今年，最大的失败就是师资管理，究其原因就是自己没把自己当校长，大家年级相仿，没好意思端架子。之前我们的老师都是同学、亲戚，什么事情大家都好商量，所以对几个外找的老师疏于防范，结果最后的时候被他们反了窝，最后不欢而散。

所以这里特别强调一定要把老师管住了，一定要记得自己是校长，要真觉得哪个老师教的不好，或是态度不负责，就要采取措施，该警告的就要警告，该开除的就要开除。要始终从学生的利益和辅导班的名声出发，使他们想法让学生的成绩提高，这就是你和老师的不同之处。作为校长，应当从始至终的牢记这一点。这是我今年暑假感受最深刻的一点。

至于如何招老师其实很简单，给钱就不怕没人来。小场面就找几个好同学好