2014年中小学生规范汉字书写大赛
2014《汉字听写大会》复赛第六场
2014《汉字听写大会》复赛第六场主考官：中央电视台主播李梓萌江苏连云港市新海实验中学领队：徐乙文，辅导：李珍伟（复赛晋级）：黄李文蕙080 郑文玥077 陈柯羽078 康曦文（康熙大帝）079 周一恬076吉林代表队长春市第一外国语中学领队：许雪飞，辅导：佟欣荣。
邵煜073（晋级最佳进入个人竞技赛）虽然是中学生,但是确实像小朋友，还是厉害啊! 一路正确到本队最后一人,以一敌四,和江苏队对拼五轮,最终差之毫厘!本场有十三个词场外成人选手正确率0%。
王禹谦075 孙妍071 王常昊074 郭浩嘉072青海西宁市第七中学领队：许淑君，辅导：杨蓓冯笛101（藏族）（晋级最佳进入个人竞技赛）赵泽民（回族）102 沈一帆105王钰坤104王郁超103新疆生产建设兵团第八师石河子第十中学“娘子军”黄丹148（晋级最佳进入个人竞技赛）房清怡149 曾婧云150 李昀灵147 胡睿雨146 领队：李新淑，辅导：唐玲。
场外成人组最佳表现：王显福（山西民贤高级中学语文老师）复赛第六场词汇列表及选手书写情况顺序选手词语汉语拼音解释选手书写情况成人组书写正确率1 146 穹庐qióng lú指蒙古人所住的毡帐,用毡子做成，中央隆起,四周下垂,形状似天,因而称为穹庐,也是蒙古包.错误。
书写为“穷”和“巾+卢”10%2 074 蔷薇qiáng wēi植物多数是世界著名的观赏植物。
书写正确22%3 076 天籁tiān lài各物因其自然状态而自己发出的声音，天地间音响中的一种。
书写正确17% 4 102 袒露tǎn lù露在外面，没有东西遮盖；裸露。
也指完全告诉别人某件事。
书写正确13% 5 147 揣摩chuǎi mó指悉心探求；揣度对方，以相比合。
错误。
书写为19%“揣磨”6 075 钢镚gāng bèng 一般念作钢镚儿或钢镚子，原指清末发行的无孔小铜币，十个是一个铜元。
2014年秋实验小学规范书写大赛说明
2014年秋实验小学规范书写大赛说明
一、参赛班级：一至六年级
二、比赛时间：10月23日下午第二节课（班队活动课）。
三、比赛内容：本次比赛内容主要以硬笔书写为主，分段进行。
1、一年级：书写拼音。
2、二至三年级：临时确定硬笔书写内容。
3、四至六年级：结合梁平县委宣传部等部门开展的“寻找最美家书·童书中国梦”大型公益活动按两步进行：
1）赛前，各班语文教师按“寻找最美家书·童书中国梦”大型公益活动的要求指导学生写好家书的内容。
（书信活动方案附后）
2）比赛时，学生以誊写书信为主。
（要推荐到学校的书信，用大赛统一的作文纸。
）
四、评比
1、一至三年级按该班参赛人数的15﹪随意抽取试卷参赛。
2、四至六年级：各班先分别按20、30、35的篇数推荐到学校，学校再按班级人数的15﹪的比例随意抽出试卷评比。
3、各年级评奖人数为：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
学校将推选最美家书5篇上报重庆市参赛。
2014“兰亭奖”中小学生书法大赛获奖名单
浙江省“兰亭奖”中小学生书法大赛2014现场赛获奖名单一等奖小学低段姓名学校指导老师苏萌温州市蒲鞋市小学厉茉潘子健温州市百里路小学厉茉李彰温州市南浦小学周守武洪靓温州市蒲鞋市小学厉茉朱明萱瓯海区景山小学严宗利卢郑瑧璇乐清市实验小学赵树德谷文清永嘉县瓯北二小朱国朋季宸羽文成县实验小学徐秀芬陈启文成县实验小学刘越秀赵浚凯文成县实验小学朱君燕小学高段姓名学校指导老师许申临温州市墨池小学陈西洪宇轩温州市蒲鞋市小学陈园园徐婧格温州市南浦小学周守武吴琳彤温州市南浦小学周守武邓逸欣温州市瓦市小学陈言张乔涵龙湾区永中二小张文伟季思彤龙湾区永兴二小潘晓平朱洁瓯海区弘文艺术培训中心叶小文项锦丫乐清市实验小学赵树德林之祎瑞安市玉海中心小学李园园初中组姓名学校指导老师郑柏秀瓯海区潘桥中学潘素敏徐佩然瞿溪华侨中学谢静高登怀永嘉县瓯北五中金顺平刘奥航文成县实验二中叶文华温自豪平阳县苏步青学校李泽霖温州市绣山中学陈栗西吴铸轩温州外国语学校陈怡陈炳祺温州市第十一中学叶彬俞叠甜绣山中学广场后巷校区程李畅温州市第二中学高中组姓名学校指导老师张莞尔温十五中蓝朋云沈琳涵温州市第六十一中学蔡晗吴文浩瓯海中学林新俊项虹斐瓯海中学林新俊曹一泓乐清中学陈伟赵子沩乐清中学赵树德邵琼苑永嘉中学潘晓琳金嘉禾永嘉中学徐轰轰黄莹莹温州市第八高级中学上官宗相杨翔温州市第十四高级中学叶彬二等奖小学低段姓名学校指导老师张馨元温州市瓦市小学徐利强张纯慧龙湾区永中一小邵玲玲陈奕好龙湾区区永中一小邵玲玲徐张航龙湾区永中二小许艳婵项翌轩龙湾区永中一小朱希特黄洁榆龙湾区灵南小学范节制杨婉琪龙湾区沙城一小项晓燕郑醒新桥小学教育集团旸岙校区程珺陈乐茹瓯海区南白象一小方圆张力恒乐清市柳市九小陈建胜林奕璇瑞安市滨江小学蔡茜茜柯涵洞头县实验小学柯友谊项闻顶平阳敖江小学翁岳彤泰顺县罗阳镇小吴韵钧王俊彦泰顺县罗阳镇小吴韵钧滕彰温州市籀园小学周可人小学高段姓名学校指导老师张渊凯龙湾区永兴二小张晓建方奕乔龙湾区永中二小李筱蓉王欣桐龙湾区永中一小张秀琼黄子豪瓯海实验小学龙霞校区赵相莲陈今谷瓯海区弘文艺术培训中心周春燕王娴瓯海区娄桥一小柯建苏江梓恒瓯海区潘桥陈庄小学高见策赵晏铭乐清市实验小学金锡强陈知妤永嘉县瓯北中心小学金顺平胡依兰文成县实验小学黄勤聪叶瑞文成县实验二小雷晓微林润雨平阳县敖江小学林苏然平阳县小学潘叶繁泰顺县罗阳镇小陶文佑杨帆苍南县巴曹一小杨培智初中组姓名学校指导老师李奕娴瑞安市东山小学徐玲云张骁瑞安市安阳实验小学王爱珍陈佳婧龙湾区永中中学孙爱华黄龄萱龙湾区海城中学邱丽清郑奕涵温州育英国际实验学校王本德吴萱翔瞿溪华侨中学倪冬梅方琦博瓯海区梧田第一中学叶招良刘倩彤瓯北五中金顺平叶晟平阳新纪元杜女真温州市第二十一中学张海晓何筱瑾温州市第二中学朱乒乓潘洛瑶温州市实验中学徐利强林望舒温州外国语学校史从忠潘思臻温州实验中学吴彰朱亦萱温州市第九中学高中组姓名学校指导老师查金铭温州市第五十一中学杨向东陈辰平阳三中林婧平阳三中林能轩泰顺中学季永咏陈琳温州市第二十一中学张海晓倪雨芡乐清中学陈建胜王一墨龙湾中学方圣峰温淑怡泰顺中学季永咏胡心怡滨海高级中学施怡君陈燕温州市第五十八中学林海秀三等奖小学低段姓名学校指导老师林禾温州市上陡门小学陈园园林露温州市黄龙一小陈言董成之温州市墨池小学陈西潘瑞涛温州市瓦市小学陈言贾皓宇温州市瞿溪兴学校区冯梅瞿萱妮乐清市丹霞路小学项海峰朱疆屹乐清市柳市九小陈央张筠涵乐清市建设路小学陈建胜郑蕊辰瑞安市塘下镇场桥中心小学陈秀飞张家豪瑞安市塘下镇场桥中心小学陈秀飞黄奕哲洞头县实验小学柯友谊金一卉永嘉县少艺校叶晓锄朱晨歌文成县实验小学刘抒叶可鑫平阳县敖江小学温晴平阳县敖江小学苏晨平阳县昆阳一小雷圣威泰顺县罗阳镇小吴韵钧黄研苍南县实验三小张苗苗杨上洲苍南县宜山小学吴志仲徐欣宇苍南县龙港四小周谢陈衍旭温州市籀园小学周可人徐一诺温州市实验小学林特吴洲谊温州市实验小学林特蔡温衡瑞安市莘塍实验小学蔡丽萍王涵龙湾区永昌第一小学王士同蔡纯灵瑞安实验学校林秀调江雨泽瑞安莘塍二小季晓微王雯霆瑞安隆山实验小学王云战叶雨璇瑞安市莘塍实验小学张彩平项意婷瑞安市塘下镇场桥中心小学陈秀飞小学高段姓名学校指导老师郑欢欣温州市黄龙一小陈言金相祎温州市黄龙二小陈言林树浩温州市黄龙二小陈言刘行温州市蒲州育英学校陈园园严正杰龙湾区上江小学姜青燕郑超尹新桥小学教育集团旸岙校区张晓群李志熠瓯海实验小学龙霞校区周华丽董亦雯乐清市建设路小学陈建胜虞子奕乐清市柳市三小金锡强叶子扬乐清市实验小学金锡强周舒笑瑞安市安阳实验小学谢员妹金一航瑞安市飞云中心小学缪美凤李奕娴瑞安市东山小学王美香王嘉政瑞安市玉海中心小学陈伟华何诗慧瑞安市锦湖实验小学叶娟荣郭力豪洞头县实验小学柯友谊叶书畅洞头县实验小学柯友谊陈奕充永嘉县瓯北一小杨素英黄子禾永嘉县少艺校陈海珍刘腾渊文成县实验小学程媛媛胡奕洋文成县实验小学叶春洁钟亦舒平阳县昆阳二小苏璎珞平阳县敖江小学杨全帅泰顺县新城学校毛瑞春赵静音泰顺县新城学校毛瑞春朱书正苍南县龙港三小李林叶叶文瑶苍南县少艺校李玲黄崇容苍南县龙港二小胡海哨吴佳伟苍南县龙港二小杨培智杨冉温州市籀园小学周可人包昕冉温州市籀园小学周可人黄锦晨温州市实验小学林特严越越温州市实验小学林特初中段姓名学校指导老师周旷瑞安市玉海中心小学陈翰毅张尔伦温州市少年美术学校瞿海滨叶馨迪鹿城实验中学管佳心张文激温州市二十五中杨安琪季彬彬龙湾区永兴中学季华清王甘露温州市二十五中陈思叶佳瑶龙湾区永兴中学季华清庞冬青龙湾区海城中学华忠彪张嘉瑜龙湾区永中中学李新洪林心如瓯海区仙岩一中郑丹媚吴恩瑶瞿溪华侨中学倪冬梅章译之乐清市乐成镇一中项海峰王睿明乐清市公立寄宿学校林晓林江卓野乐清市育英学校陈伟方芳乐清市北白象镇一中陈建胜阮安然瑞安市上望第二中学叶炜珍杨浩洲瑞安市玉海实验中学黄瑜珍李豪瑞安市飞云中学倪祝正柯路恒洞头县海霞中学王艳芳郭心宇洞头县海霞中学庄明传潘妩桐温州市实验中学陈海珍李怡洁温州市桥头镇中蔡海慧陈苏衡温州市实验中学陈海珍吴倩倩永嘉县瓯北五中林峰章韵檬永嘉县瓯北一中朱国朋胡诗捷文成县实验二中叶文华王利亚文成县实验中学王剑锋钟骋平阳县昆阳二中温自豪平阳县苏步青学校钱仁玮泰顺县实验中学翁国奕章佳宁泰顺县实验中学翁国奕薛圣康苍南县龙港四中徐锡靳陈和悦苍南县文汇中学王瑞朝张一驰苍南县灵溪一中王大禾林逸然温州市第二实验中学林川项欣泉温州市绣山中学陈栗西杨舒旖温州市第十二中学苏蒙蒙蔡乐尔温州市第二中学朱乒乓滕依淳温州市南浦实验中学张圣维高弋羽温州市南浦实验中学高中段姓名学校指导老师吴为伦苍南中学陈庆锐朱荣慧瑞安市第五中学林长汉季方琪温州市第八高级中学上官宗相赵越佳文成县中学郑小瑞黄城梁瓯海区三溪中学潘腾唐嘉宜洞头一中姚必国叶雨晴文成县中学郑小瑞潘子潮温州市第三中学林建勇张健桦温十五中蓝朋云缪意蒙平阳三中陈莹洞头一中姚必国赵子沩乐清中学赵树德。
2014年宜宾县育才中2015级18班汉字书写比赛
2014年宜宾县育才中2015级18班汉字书写比赛第一轮：优胜劣汰规则：12位参赛选手自由组合成4队，分别命名为红、橙、黄、绿队。
每队队员轮番上场，书写一个词语，书写错误即被淘汰。
按机会均等的原则，最先被淘汰完的那组被淘汰。
（每词标好序号，书写哪个词语抽签决定，限时1分钟）备选1标致：漂亮。
29不逊：无礼。
2匿名：不署名或不署真名。
30犹言：如同说。
3诘责：质问并责备。
31托辞：借口。
4凄然：悲伤难过的样子。
32适值：正好遇到。
5文绉绉：谈吐、举止文雅的样子。
33掺和：掺杂混合在一起。
6黝黑：黑。
34滞留：停留不动。
7愚钝：愚笨，不伶俐。
35器宇：人的外表，风度。
8禁锢：束缚，限制。
36轩昂：精神饱满，气度不凡。
9犀利：锋利，锐利。
37侏儒：身材异常矮小的人。
10酒肆：酒馆。
38企盼：盼望。
11繁衍：逐渐增多或增广。
39迁徙：迁移。
12犀利：锋利；锐利。
40播弄：摆布。
13踌躇：犹豫。
41鞭挞：鞭打。
比喻抨击。
14旸谷：日出的地方。
42翡翠：一种半透明的翠绿色的硬玉。
15蜿蜒：蛇类爬行的样子。
43执拗：固执任性，不听别人的意见。
16馈赠：赠送。
44真谛：真实的意义或道理。
17镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。
45酷肖：酷似。
18蓬蒿：茼蒿，飞蓬和蒿子。
46咫尺：距离很近。
19狼藉：乱七八糟的样子。
47佳肴：精美的菜肴。
20干涸：河道、池塘等没有水了。
48挑衅：借端生事，引起冲突或战争。
21迷惘：由于分辨不清而困惑。
49笃信：忠实地信仰。
22缄默：闭口不说话。
50窥探：暗中察看。
23狩猎：打猎。
51哂笑：讥笑。
24牟取：谋取名利。
52忌讳：忌怕而隐避。
25熹微：形容阳光不强。
53门楣：门框上的横木。
26籍贯：祖居或个人出生的地方。
54城隍：古代传说中守护城池的神。
27饽饽：馒头或其他面食。
55囿于：局限于；拘泥于。
28隔阂：彼此情意不通，思想有距离。
大成学校2014秋季学一至四年级汉字书写大赛活动方案
大成学校2014年秋学期一至四年级“汉字书写大赛”活动方案为了落实新课程改革精神，推进素质教育全面发展，落实语言文字工作，加强学风建设，促进学校教育教学质量，拓宽学生知识面，同时激发学生学习兴趣和热情，提高学生的实践能力和创新能力。
特举办一至四年级汉字书写大赛活动，具体方案如下：一、参赛对象：一至四年级全体学生二、参赛时间：2014年10月27日、28日班级初赛，10月29日下午15:20—16:40级部复赛。
三、参赛科目：汉字书写。
四、参赛学生名额分配：初赛全体学生，复赛每班各10名。
五、组织形式及要求1.比赛活动组织和负责人：组织：张建辉负责人：张丽瑞主考：曹丽娟出卷: 曹丽娟赵永霞2.比赛地点：二楼原三、四年级教室3.比赛的内容和规格：由老师以课件形式出示在大屏幕，学生40分钟之内书写。
4.比赛要求：（1）比赛用纸统一提供；（2）一、二年级用铅笔书写，三、四年级用蓝色钢笔书写；（3）监考老师讲明要求，每名参赛者按规定在统一比赛用纸上书写；（4）注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确；（5）比赛时学生只许带笔；（6）监考老师任务：①赛前将比赛专用纸下发到每个学生手中；②负责组织比赛纪律；③比赛结束，收齐、整理学生作品交教务处统一批阅评比。
六、比赛内容：一年级：字或词计50个二年级：字或词计100个三、四年级：美文选段抄写七、评委：语文教师八、奖项设置根据参赛学生人数设一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，优秀奖若干名。
另设优秀辅导教师一名。
大成学校小学部2014年10月17日。
2014陕西中小学规范汉字书写大赛参考资料
2014陕西中小学规范汉字陕西大赛竞赛规则{小学组}比赛内容特邀赛9支参赛队赛前通过抽签方式分为两组（第一组5支参赛队，第二组4支参赛队）并确定各组组内参赛顺序；根据日程安排分两场预赛，从两组中分别决出2支优胜队进入决赛。
预赛方式预赛采用计时计分制，使用诺亚舟凌云电子书包系统集体答题预赛设计2个竞赛关口：第一关：汉字听写共20个词，每词10分，总分200分。
参赛队每队4名学生选手依次（从1—4号编号）轮流上场，根据汉字听写题目同时作答。
选手在规定时间（1分钟）内答对一题得10分，答错不得分。
每人共有5次答题机会。
20题结束后，统计每队的成绩。
第二关：书写规范共5题，每题20分，总分100分。
由每队固定1人上场答题。
第二关设计3种题型：①汉字笔顺题：写出某个字的笔顺（2道题）；②汉字笔画题：写出某个字的笔画数目（2道题）；③书写姿势题：判断图片中的坐姿或握笔、书写姿势等是否正确（以图片方式呈现，1道题）。
各队在规定的时间（1分钟）内答对一题得20分，答错不得分。
加时赛：汉字组字上述两关竞赛结束后，按总分高低排出本组比赛前两名。
当场上成绩并列无法决出前两名时，安排排名并列靠前的参赛队进行加时赛，选用“汉字组字”竞赛题。
共设计2种题型：①偏旁组字题（1题）；②音节组字题（1题），任选一题PK出前两名。
预赛流程 1. 比赛开始前10分钟，所有本场比赛学生选手均在舞台指定区域候场，指导教师在舞台指定座位席就坐，并在整场比赛中保持安静专注状态。
2. 开场：主持人简要介绍本场比赛的出席嘉宾、主考官、评委及各代表队；介绍竞赛规则和选手守则。
3. 第一关汉字听写：按照主持人的提示，各队同时派出第一位选手上答题台准备作答，提倡出场选手主动向评委和观众鞠躬致意。
（同一场比赛中，每队派出选手的上场顺序是固定的，不能临时更换）。
4. 全部选手上台准备就绪后，主考官宣布“有请选手听题”，读出考题（词条念两遍），给出相关的基本释义及提示。
(六年级)第七届规范汉字书写比赛获奖名单
名)
六（3） 仲彦樨 六（４） 曾莉媛
三等奖(
六（1） 邬婕儒 六（2） 肖琳琳 六（3） 戴文静 六（４） 伍嘉培 朱圣豪 吴诗颖 黄嘉文 周文凯 黄茹蓝 孟颖婕 陈栎如 李乐诗 谭心婕 郭涛 罗欣雨 王易丰
名)
丘龙飞 钟烁娟 陈川政 郑果 第七届规范汉字书写比赛获奖名单
一等奖(
示例 六（1） 黄镇钧 六（2） 黎秋君 六（3） 梁天乐 六（４） 冯权 黄京宇 肖振豪 卢诗莹 刘科鹏 黄思琦 肖玉琪 饶奕星 周悦 张雯桢 张心悦 罗雨悦 张文雯 邵伊琳
名)
黄润东 满江颖 甘舜铭
二等奖(
六（1） 六（2） 金湘 孙希 项囯盼 林海琪 麦子琪 龚爱珍 吴凡 刘家瑜 姜蕈 彭婉婷 黄宇涵 邓漪琪 胡慧珠 刘家宇 刘瑾琦 秦明月 许正扬 刘富钟
(四年级)第七届规范汉字书写比赛获奖名单
一等奖(
四（1） 唐嘉悦 四（2） 韦心妍 四（3） 林思睿 四（4） 孙仲文 四（5） 张昕玥 何伟衡 周锦豪 彭秋璇 谢嘉怡 叶涵 韩益名 曾祥基 简晶晶 黄荷 魏宏承 吴弘烨 秦文筠 李可一 焦煜尧 陈炬亨
25名)
戴睿圻 谢欣彤 唐嘉悦 廖子超 汪俊烨
25名)
张珣 梁嘉嘉 何智钰 于子炜） 容秋怡 四（3） 李嘉懿 四（4） 黄尚仪 四（5） 王彤 欧阳栩 陈鸿辉 梁艺滢 张馨允 沈里琪 付悦 刘佳新 李羿慷 严佳殷 罗嘉湘 田儒灿
25名)
谭红琴 杜懿 刘健 谢缘 张嘉瑶
郑汶钰 刘佳 山子宸 谭东鹏
三等奖(
四（1） 许嘉雯 四（2） 杨嘉韵 四（3） 黄吉双 四（4） 卢婉凝 四（5） 黄洁慧 何锦涛 许颖欣 李正敏 范甜 邓菲 周海 文愫 曾楚烨 刘凯琳 汪俊烨 刘若彤 吴家彤 司佳音 陈佳睿 黄虹颖
2014.12.21汉字书写大赛
规规矩矩写字堂堂正正做人
小学一年级汉字书写比赛
班级姓名成绩
三土禾子上六不火四王中打江们伞肚冬青头光床见白电只苗闪日口人
规规矩矩写字堂堂正正做人
小学二年级汉字书写比赛
班级姓名成绩
梧桐却纷娃旅刘残胡戏观甜歌切哈次外礼峡献旗帜惊词
助所渴喝吸极
规规矩矩写字堂堂正正做人
小学三年级汉字书写比赛
班级姓名成绩
绚摔跤钓洛胸
绘洛暗铜标朝辆摆纪拢搜低惜胶依村社郊邮饲部咱倍创
小学四年级汉字书写比赛
班级姓名成绩
诲睁蛾呻吟略磅畔腮租妇稍悄梭枪执榆晖绢谓缕踢硕绵堪墙代诊限蹋
规规矩矩写字堂堂正正做人
小学五年级汉字书写比赛
班级姓名成绩
吠津吻艰韵朦诣呐俏挠毅援怯橘投仪烘烤铲擂拒妒岷领。
2014中国汉字听写大会复赛第五场
2014 中国汉字听写大会第二季复赛第五场主考官：郎永淳比赛队伍：①海南中学（海南省）②国际联队（在外中国学生）③西安市爱知初级中学（陕西省）④锦州市第八中学（辽宁省）考试题目：1.臭鼬选手书写（话2.珊瑚选手书写（话3.买椟还珠解释：原意是买来珠宝而只留下漂亮的盒子不要里面真正价值高的珠宝。
经常用来比喻没有眼光、取舍不当的人。
成人组书写正确率：48%选手书写（动4.肺腑之言解释：肺腑，内心。
发自内心的真诚的话。
成人组书写正确率：52%选手书写（5.训诂x U n g解释：就是解释”的意思，具体指解释古代汉语（文言文）中字词的意义。
成人组书写正确率：11%选手书写（话6.樟脑（药物成人组书写正确率：71%选手书写（“7.一泓清水解释：一片清水成人组书写正确率：40%选手书写（“8.独辟蹊径解释：独自开辟一条路，比喻独创一种新风格或者新方法、体裁。
成人组书写正确率：18%选手书写（“9.岷江解释：长江上游支流，属于长江的一级支流，全流域均在四川省境内，孕育了古蜀文明。
成人组书写正确率：23%选手书写（为10.如月如梭解释：梭：织布时牵引纬线的工具。
像太阳和月亮一样地穿梭来去。
形容时间过得很快。
或是时间很快，无法把握。
一般用来比喻时间的快，对旧人故事都已远去的无奈和遗憾。
成人组书写正确率：69%选手书写（动11.伛偻y U I解释：腰背弯曲。
成人组书写正确率：8%选手书写（话12.去芜存菁qu w u c u n解释ng除去杂质，保留精华。
芜，杂质，糟粕；菁，精华。
成人组书写正确率：9%选手书写（X）13.感荷gd n h解释：感，感激。
荷，承受恩惠。
感荷：感恩，感谢。
例句：南朝宋鲍照《拜侍郎上疏》：祇奉恩命，忧愧增灼，不胜感荷屏营之情。
” 成人组书写正确率：10%选手书写（X14.告竣解释：宣告事情完成或结束（多指大的工程）成人组书写正确率：31%选手书写（X15.台甫解释：敬辞，尊称他人的名字或别号。
山城中学第一届汉字书写大赛比赛规则
山城中学第一届汉字书写大赛比赛规则比赛时间：2014年1月3日比赛地点：教学楼前小操场节目赛制山城中学第一届汉字书写大赛采用三级赛制：初赛、复赛、决赛。
大赛选手由全校初一到初三的七个班级的学生组成，每班5名，共35名选手参赛。
初赛实行三轮淘汰赛，每一轮听写正确的选手晋级下一轮比赛。
为体现比赛的公正、公平，七年级的选手比赛内容将由七年级语文上册的生字词选取，八年级的选手比赛内容将由八年级语文上册的生字词选取，九年级的选手比赛内容将由九年级语文上册的生字词选取，听写难度由易到难。
复赛实行五轮淘汰赛，如果未到五轮比赛就只剩下10名选手，那么复赛就到该轮结束。
比赛内容将由七、八、九年级语文上册的生字词随机抽取。
决赛晋级决赛的选手逐轮进行淘汰赛，直至决出第一名。
比赛内容将由300个生僻字中随机抽取。
比赛选手出场顺序赛前把35 位选手按班级顺序进行编号，七年级一班01—05号，七年级二班06—10号，八年级一班11—15号，八年级二班16—20号，九年级一班21—25号，九年级二班26—30号，九年级三班31—35号。
每一轮由各班按编号依次派出选手参赛，听写正确的选手晋级下一轮比赛，听写错误的选手被淘汰出局，依此类推，进行各轮比赛。
比如初赛第一轮首先由每一班的一号（即01、06、11、16、21、26、31）上台听写，再由每一班二号（即02、07、12、17、22、27、32）上台听写，依此类推，进行各轮比赛。
听写规则每个生字词念两遍，意思念一遍，听写时间1分钟。
奖项设置指导教师也将获得学校颁发的指导奖和适当的奖品。
山城中学语文组2013-12-。
小学规范汉字书写活动记录
小学规范汉字书写活动记录篇一：小学生规范汉字书写大赛活动方案新界埠中心小学学生规范汉字书写大赛活动方案为弘扬中华民族传统文化，促使广大教师重视写字教学，激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，整体提高学生写字水平。
我校结合课标精神和小学写字教学的实际，特制定本方案。
一、活动目的：为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求，引导学生养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，提高规范汉字书写水平，培养学生热爱祖国文字和书法艺术，强化他们终身学习的能力基础，为传承、弘扬中华优秀传统文化，构建中华民族共有精神家园做出积极的贡献。
二、参赛对象：五六年级学生三、参赛字体：软笔楷体四、比赛时间：2014年9月15日下午第三节五、参赛学生的要求：参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的下面方框内按要求填写好自己的班级和姓名六、比赛地点：多媒体教室七、书写要求：1.用铅笔书写。
比赛用笔学生自行准备。
2.比赛用纸由学校统一发放。
为确保比赛公平，每生仅限一张，不予更换。
3.作品字体为硬笔正楷。
要求：书写规范、端正、整洁，姿势正确，并有一定的速度。
14.禁止使用魔笔和涂改液及改正纸。
八、评分项目及标准：1.书写姿势：35分（现场打分）坐姿（15分）：头正、身直、肩平、臂张、足稳。
纸放正，眼睛与纸面保持一尺距离，胸部与桌沿间隔一拳，两腿自然放平。
执笔姿势（20分）：笔尖离捏笔的手指约一寸左右，笔杆向右后方倾斜，靠在虎口内第二掌指关节处。
大拇指不压在食指上，掌心要有一定的空隙。
2. 书写速度：20分（现场打分）汉字书写应达到熟练，具有一定的速度，每分钟低年级应完成3—5个字，在规定时间未完成的，一个字扣1分，扣完为止。
3.书写质量：45分书写干净（10分）：清楚不涂抹。
书写工整（15分）：字体端正，横平竖直，通篇字体大小一致，字距、行距一致。
书写美观（20分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。
2014规范汉字书写大赛方案
营滩中心小学规范字书写比赛方案一、活动目的:1.为了丰富我校学生的语言文字知识，提高小学生使用规范语言文字的能力，培养学生良好的书写习惯，教给学生正确的写字姿势、执笔姿势，懂得抄写格式的规范以及标点的规范书写，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力。
2.通过练字，使每位学生都能写一手正确规范优美的汉字，增强他们对祖国语言文字的热爱和文化的理解，提升学生的语言文字能力，增强学生的文化底蕴和文化品位。
二、活动主题：“我爱汉字，我爱写字，我会写字。
”三、活动对象：全体在校学生四、复赛时间：10月31日五、活动地点：多媒体教室六、组织参与人员；组长：李小成副组长：马小兰成员：贾光裕、武海龙、各班主任及语文教研组所有成员七、复赛规则：1.学生统一在纸张顶端空白处写好学校、班级、姓名，按照序号统一考试。
未写班级和姓名的试卷不参加评奖。
2.发下书写纸后，学生认真、规范地在答题纸上看写。
3.比赛结束以后，评委教师根据书写规范程度和正确程度进行评分，奖励名次按成绩依次确定八、书写要求：1.一、二年级用铅笔书写，三～六年级用钢笔书写。
比赛用笔学生自行准备。
2.比赛用纸由学校统一发放。
3.书写规范、端正、整洁，不写错字和别字，不写繁体字和简化字，笔画规范。
4.书写姿势：坐姿：头正、身直、肩平、臂张、足稳。
纸放正，眼睛与纸面保持一尺距离，胸部与桌沿间隔一拳，两腿自然放平。
执笔姿势：笔尖离捏笔的手指约一寸左右，笔杆向右后方倾斜，靠在虎口内第二掌指关节处。
大拇指不压在食指上，掌心要有一定的空隙。
九、书写内容及评分标准：1.本次比赛1—3年级看写一年级课本已学的25组词语，4—6年级看写四年级课本2首诗词。
一年级田字格纸，二到六年级方格纸。
2.写字要求：书写干净：清楚不涂抹。
书写工整：字体端正，通篇字体大小一致，字距、行距一致。
书写美观：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。
十、评奖办法：1.按照复赛得分从高到低设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2014陕西中小学规范汉字书写大赛参考资料概述
2014陕西中小学规范汉字陕西大赛竞赛规则{小学组}比赛内容特邀赛9支参赛队赛前通过抽签方式分为两组（第一组5支参赛队，第二组4支参赛队）并确定各组组内参赛顺序；根据日程安排分两场预赛，从两组中分别决出2支优胜队进入决赛。
预赛方式预赛采用计时计分制，使用诺亚舟凌云电子书包系统集体答题预赛设计2个竞赛关口：第一关：汉字听写共20个词，每词10分，总分200分。
参赛队每队4名学生选手依次（从1—4号编号）轮流上场，根据汉字听写题目同时作答。
选手在规定时间（1分钟）内答对一题得10分，答错不得分。
每人共有5次答题机会。
20题结束后，统计每队的成绩。
第二关：书写规范共5题，每题20分，总分100分。
由每队固定1人上场答题。
第二关设计3种题型：①汉字笔顺题：写出某个字的笔顺（2道题）；②汉字笔画题：写出某个字的笔画数目（2道题）；③书写姿势题：判断图片中的坐姿或握笔、书写姿势等是否正确（以图片方式呈现，1道题）。
各队在规定的时间（1分钟）内答对一题得20分，答错不得分。
加时赛：汉字组字上述两关竞赛结束后，按总分高低排出本组比赛前两名。
当场上成绩并列无法决出前两名时，安排排名并列靠前的参赛队进行加时赛，选用“汉字组字”竞赛题。
共设计2种题型：①偏旁组字题（1题）；②音节组字题（1题），任选一题PK出前两名。
预赛流程 1. 比赛开始前10分钟，所有本场比赛学生选手均在舞台指定区域候场，指导教师在舞台指定座位席就坐，并在整场比赛中保持安静专注状态。
2. 开场：主持人简要介绍本场比赛的出席嘉宾、主考官、评委及各代表队；介绍竞赛规则和选手守则。
3. 第一关汉字听写：按照主持人的提示，各队同时派出第一位选手上答题台准备作答，提倡出场选手主动向评委和观众鞠躬致意。
（同一场比赛中，每队派出选手的上场顺序是固定的，不能临时更换）。
4. 全部选手上台准备就绪后，主考官宣布“有请选手听题”，读出考题（词条念两遍），给出相关的基本释义及提示。
夏辛店小学举办2014年规范汉字书写比赛活动
夏辛店小学举办2014年规范汉字书写比赛活动接松林店中心学校通知，于2014年开展中华经典诵写讲比赛活动。
我校高度重视这次活动，根据我校实际情况，我校举办了2014年规范汉字书写比赛活动。
首先初赛，一至六年级各班自行组织“规范汉字书写比赛”，通过比赛挑选选手，每班可挑选3-4名选手代表班级参加学校举办的复赛。
复赛，各班的选手在9月19日到三年级教室参加学校举行的规范汉字书写复赛，经过认真的比赛筛选，评委们评出了八名优秀选手。
八名优秀选手又在教师的指导下认真书写了各自的作品，及时的上交到松林店中心校。
通过此次规范汉字书写比赛活动，引导了学生学习经典、感悟经典，强化使命意识，树立实干兴邦精神，规范了用语用字，提高了语言文字应用水平。
夏辛店学校：陈学
2014年9月23日。
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2014年中小学生规范汉字书写大赛
菏泽市教育局文件
菏教语字﹝2014﹞9号
关于举办首届中小学生规范汉字
书写大赛的通知
各县区教育局，开发区、高新区社会事业发展局，市直各学校：为更好贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》，积极引导学生养成良好的学习习惯，提高规范汉字书写水平，培养学生热爱祖国文字和书法艺术，弘扬中华优秀传统文化。
根据《关于下发<菏泽市语言文字工作委员会办公室2014年工作要点>的通知》（菏语办字〔2014〕1号）精神，决定举办全市中小学生规范汉字书写比赛活动。
现将有关事项通知如下：
一、活动主题
书写规范汉字，传承中华经典。
二、参赛人员及分组
参赛人员: 全市中小学在校生。
组别设置: 小学一组（1～3年级）
小学二组（4～6年级）
初中组
高中组（含中职学校）
三、比赛方式及要求
作品形式：分软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书6种类别。
每位选手可兼报不同类别作品，每类作品限报1份。
软笔作品使用毛笔书写，硬笔作品使用钢笔、铅笔（小学一组可用铅笔书写）。
作品以规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字、“二简”字，不得出现自造字和错别字。
作品规格：硬笔须使用统一格式（见附件1，可选择其一），用A4纸打印，复印有效。
软笔不超过四尺整张宣纸，一律竖式，无需装裱。
选手须用正楷写明姓名、单位、组别和指导教师等信息，并将该卡牢固粘贴在作品背面右下角（见附件2）。
作品内容：选自中华经典诗词歌赋等文学作品，可从所学语文课本中选取。
小学一组、小学二组硬笔作品不少于30个字，软笔作品不少于20个字；初中组、高中组硬笔作品不少于60个字，软笔作品不少于40个字。
为了比赛的公平和评比的方便，各县区、各学校要统一规定书写的内容。
四、活动组织
此次比赛活动分初赛、复赛、决赛三个阶段。
初赛由学校组织，复赛由县区教育局组织，决赛由市教育局组织。
未尽事宜，请与市语委办联系。
联系电话：5321670
邮箱：hzsywb2011@
菏泽市教育局
2014年6月19日
附件1
菏泽市中小学生规范汉字书写大赛（硬笔格式一）
注意事项：
1.要求使用钢笔。
2.书写内容须选自中华经典诗文作品，内容
可节选，但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。
3．须使用规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字。
4．请填写《参赛登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。
菏泽市中小学生规范汉字书写大赛（硬笔格式二）
注意事项：
1．小学一组（1—3年级）选手可使用铅笔，其他年级组均要求使用钢笔。
2．书写内容须选自中华经典诗文作品，也可从所学语文课本中选取。
内容可节选，但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。
3．须使用规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字。
4．请填写《参赛登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。
菏泽市中小学生规范汉字书写大赛（硬笔格式三）
子。
3．须使用规范汉字书写，不得使用繁体字、异体字，杜绝“二简”字，不得出现自造字和错别字。
4．请填写《参赛登记卡》并牢固粘贴在作品背面右下角。
附件2
菏泽市中小学生规范汉字书写大赛参赛登记卡（参赛者必填）
赛区：组别：书体类别：
注：请将此表填写后牢固地贴在作品背面的右下角。
10
附件3
菏泽市规范汉字书写大赛报名情况汇总表。