建筑学院毕业设计选题审批表中期检查表过程性材料

大学本科毕设中期检查模板

有完成
否未完成
工作进度预测（按照任务书中时间计划）
提前完成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
按计划完成
拖后完成
无法完成
工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）
认真
较认真
一般
不认真
质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况）
优
良
中
差
建议检查结果：存在的问题与建议：
通过
限期整改
缓答辩
教研室（系）意见：
指导教师（签名）：年月日
注：1、该表由指导教师填写。 2、此表作为附件装入毕业设计（论文）资料袋存档。
签名：年月日
大学毕业设计（论文）工作中期检查表
学院
专业
班级
姓名
学号
指导教师
指导教师职称
题目名称
题目来源生产实际
教师自拟
学生自拟
其他
题目类型
工程设计应用研究理论研究技术开发
社会实践其他
是否进驻实验室
是
否
实验室名称
实验室地点
资料 1、选题是否有变化
有
情况 3、中期报告
有
否 2、设计任务书否 4、外文翻译

建筑设计专业中期检查表模板范文

建筑设计专业中期检查表模板范文一、基本信息。

学生姓名：[你的名字]学号：[具体学号]专业：建筑设计。

指导教师：[导师名字]（一）项目概述。

1. 项目名称：[项目的酷炫名字]2. 项目简介。

嗨，导师！我这个项目呢，就像是在打造一个梦想中的城市小角落。

想象一下，在一个繁忙的都市里，有那么一块地方，就像世外桃源一样。

我设计的这个建筑啊，它既有现代建筑的简洁线条，又融入了一些传统元素，就像是把过去和现在完美地融合在一起，像是一场穿越时空的建筑之旅呢。

它的功能也很丰富，有居住的部分，也有休闲娱乐的空间，是一个能让人们在忙碌生活中找到宁静和乐趣的地方。

（二）项目进展。

# 1. 设计理念发展。

最初的想法是怎么来的呢？其实很简单，就是我在逛街的时候，看到那些千篇一律的建筑，就想搞点不一样的。

我就想啊，如果我能把大自然的元素融入到建筑里，那该多酷啊。

比如说，像树叶的脉络一样的建筑线条，或者像蜂巢一样的空间结构。

然后我就开始各种查资料，从古老的建筑书籍到现代的建筑杂志，我就像一个探险家在寻找宝藏一样。

现在呢，我的设计理念就更成熟了，不仅仅是简单的自然元素的堆砌，而是要让建筑和周围的环境产生一种对话，就像两个老朋友在聊天一样和谐。

# 2. 方案设计。

功能布局：我在功能布局上可是费了不少心思呢。

居住区域我设计得很温馨，卧室的采光那是相当好，早上一睁眼就能看到阳光洒进来，就像被大自然轻轻唤醒一样。

休闲娱乐区域就更有趣了，有一个露天的小花园，里面种满了各种各样的花草，还有一个小小的泳池，夏天的时候在那里泡着，感觉自己就像个度假的小富豪。

公共区域呢，我把它设计得很开阔，大家可以在那里聊天、聚会，就像一个大家庭一样其乐融融。

流线组织：流线就像是建筑的血管一样重要。

我设计的流线非常清晰，从入口到各个功能区就像走迷宫一样有趣，但又不会迷路。

人们在建筑里行走的时候，就像是在探索一个神秘的城堡，每走一步都有新的发现。

比如说，从客厅到卧室的走廊上，我设计了一些小的展示空间，可以放一些艺术作品或者家庭照片，这样人们在走的时候还能欣赏一下美好的东西。

毕业设计(论文)工作中期检查表

毕业设计（论文）工作中期检查表
姓名设计（论文）题目选题是否有变化资料情况中期报告英文翻译工作进度工作态度工作质量检查结论提前完成认真优通过有有优按计划完成一般良延期答辩没有没有良没有完成不认真中差中差专业班级
终止毕业设计（论文）
存在的问题与建议：
Байду номын сангаас
指导教师（或检查成员）（签名）：
年注：1.指导教师在相应项目方框内划“”。 2.中期检查结果应与是否有资格参加答辩相挂钩。
月
日
3.若集中组织检查，则由检查组成员签字；若由指导教师检查，则由指导教师签字。 4.本表由各系集中归档保存，不装订入册。

毕业设计中期检查 -模板

3、在尚未放假前，我已经完成开题报告、在老师的帮助下进行修改，完成了空调报告的答辩及完成了参考文献的外文选取，进行外文译文并且通过了老师的审核。根据要求打包提交至我们学校毕业论文管理系统。
4、经过几个月的努力我已经完成了我论文的初稿，论文有了一个大致的雏形。对论文提出来的观点进行了论述和检查。
是否符合任务书要求进度
附件10级
届本科毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学生
姓名
学号
专业
班级
指导
教师
论文题目
已
完
成
的
任
务
1、我已经完成了提交拟题、审题和选题的任务。按老师要求提交到毕业设计管理系统备案，并将毕业设计选题汇总表送教务处时间管理科备案。
2、经过一段时间我完成了论文任务书，在指导教师的指导下已经将任务书提交至毕业设计（论文）管理系统。
指导教师
意见
手写签名处
指导教师：年月日
教研室
意见
手写签名处
教研室主任：年月日
注：本表要求双面打印，除手写签名处须亲笔签名之外，其他项均可以电子档的形式填写并提交至毕业设计（管理）系统备案。
拟
采
取
的
办
法
毕业的程序过于复杂让我们有的晕头转向，希望老师可以很好的帮助我们完成毕业程序。对于上面出现的问题，我将大量查找有关的参考文献，加强论文所论述的观点，找到适合自己的公司完成实习任务，完成实习报告，在实习中查询数据，运用到论文中，加强论文的数据支撑ห้องสมุดไป่ตู้可靠性，任务指导老师安排的任务。
以下内容由教师填写
符合
尚须完成的任务
经过几个月的实习和论文的撰写我还有以下任务没有完成。
5、论文的文章排版和格式，还尚未按照老师要求进行修改。

大学本科毕业设计(论文)中期检查表(模版)

指导教师签名：填表时间：
三、质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况，字数不少于150字）
该学生积极投入毕业设计的任务中去，严格按照毕业设计的任务分配，在规定时间内，完成对相应现行规范、文件、建设工程图纸的掌握、相应工程量的手工计算。但是在完成的过程中，出现的一些或大或小的问题，对图纸的熟悉程度不够，导致在手工算量部分某些工程量会有较大误差，好在及时修改完善。因此在中期之前的任务，质量上未出现太大的问题。
***大学本科毕业设计（论文）中期检查表
论文题目
学院
专业
学生姓名
学号
指导教师
职称
一、工作进度情况（检查学生的开题报告和毕业设计（论文）工作进展情况，字数不少于200字）
二、工作态度情况（学生对毕业设计（论文）的认真程度；接受指导教师具体指导情况，字数不少于150字）
在前期的毕业设计过程中，该学生积极投入毕业设计的任务中去，积极响应指பைடு நூலகம்老师的安排，积极主动不放过可以学习的任何机会，在毕业设计上严格的要求自己，时刻使自己保持清醒的头脑，处理工作中的问题，对于不能解决的问题，及时与指导老师进行沟通从而解决当前问题。学生每时每刻都注意认真仔细的把工作效率，工作精度、工作进度放在自己的心中，时刻牢记毕设的重要性，从而使自己得到进步。
四、存在的问题与解决方案（字数不少于200字）
首先，经过几周的毕业设计，完成了规定的安排任务。但是在完成的过程中，出现了一些不可被忽视的问题。其一是，毕业设计是对学生全方面的考察，是大学四年来学业的一次检查。因此最主要的问题出现在，有一些已经学过的知识，随着时间的流逝，必然会遗忘，对已学习过的知识的遗忘必然会对毕业设计造成精度、进度上的影响。针对这个最主要，最突出的问题，最好的办法就是通过查阅课本、相应规范重新温习或者通过网上浏览相关知识，完成对已学习知识的回顾，做到只要是遗忘的知识，就按点来复习，减少在毕业设计进度上的影响。其二是，由于毕业设计涉及到的建筑工程项目，对于我们算是一个新的工程，其中必然包含的有，我们未曾见过的东西，针对这个问题，最好的办法就是通过查阅相应规范，以及询问老师。最终，通过对问题的解决，顺利完成了对建筑工程手工算量的任务。

毕业设计中期检查表_3

毕业设计（论文）中期检查汇总表
院（系）、部填表日期:年月日
参加本届毕业设计学生总数
与往届相比,题目更新率
平均一个教师指导学生数
副教授以上教师参加指导毕业设计（论文）人数
讲师以下教师参加指导毕业（论文）设计人数
平均学生上机时数
课题分类统计
教改、科研
结合生产实际
教师自选课题实习ຫໍສະໝຸດ 位课题理论研究实验研究
数量
可能成为优秀毕业设计（论文）的题目
数量
比例
数量
比例
本系、部在毕业设计（论文）中取得的经验、存在的问题
解决当前问题的措施
本院（系）、部加强毕业设计（论文）质量监控的措施
填表人:审核人:系（盖章）:
毕业设计（论文）中期检查表
系、部填表日期:年月日
班次
学生姓名
题目名称
题目来源
教改、科研结合生产实际教师自选课题实习单位课题
题目类型
理论研究实验研究工程设计工程技术研究软件开发
指导教师
工作地点
校内：
校外：
设计时间
20年月日至20年月日
工作量及难度
太大
大
小
适中
很难
较难
一般
简单
题目价值
□实用价值题目
□推广价值题目
大部分未完成
数量
比例
数量
比例
数量
比例
完成课题存在的问题
硬件方面
软件方面
仪器方面
数量
比例
数量
比例
数量
比例
预期成绩
优秀
良好
中等
及格
不及格
数量
比例
数量
比例

建筑设计专业中期检查表模板范文

建筑设计专业中期检查表模板范文一、基本信息。

学生姓名：[你的名字]学号：[具体学号]专业：建筑设计。

指导教师：[导师名字]二、选题名称。

[你的建筑设计选题，例如：“基于城市更新的老旧社区公共空间改造设计以[具体社区名称]为例”]三、项目进展情况。

# （一）已经完成的工作。

1. 实地调研与资料收集。

我就像个探险家一样，一头扎进了[具体社区名称]。

在那里，我和社区里的大爷大妈、小年轻们聊天，了解他们对公共空间的需求。

从他们的话语里，我知道了大妈们想要个宽敞的地方跳广场舞，小孩子们渴望有个安全又好玩的游乐场地。

我还收集了各种资料，包括社区的规划图纸（虽然有些已经很破旧了）、人口数据、周边环境的调研报告等。

这些资料就像拼图的碎片，我要把它们拼凑起来，形成对这个社区公共空间现状的全面认识。

2. 问题分析与概念生成。

经过对收集资料的仔细研究，我发现这个老旧社区的公共空间存在不少问题。

空间布局杂乱无章，有些地方被乱停的自行车和杂物占据；绿化缺乏规划，只有几棵歪歪扭扭的老树；还有设施老化，那个社区里的长椅都破破烂烂的，坐上去都怕它散架。

针对这些问题，我脑洞大开，想出了一些概念。

我想打造一个“共享庭院”的概念，把社区里零散的公共空间整合起来，让居民们能共享一个充满活力和趣味的户外空间。

就像把一个个小水塘打通，变成一个大湖泊那样。

3. 初步设计方案。

我开始动手画草图啦。

我的初步设计方案里，把社区中心的一块闲置空地改造成了一个多功能广场，周围设置了一些小型的休闲区，有适合老人下棋聊天的亭子，还有孩子们喜欢的沙坑和滑梯组合。

在绿化方面，我规划了一些错落有致的花坛，种上各种花草树木，让社区四季都有不同的景色。

而且，我还设计了一些雨水收集装置，把雨水收集起来用于浇灌花草，既环保又实用。

# （二）目前正在进行的工作。

1. 方案细化与功能优化。

我现在就像个挑剔的厨师，对我的初步设计方案进行精细加工。

我在重新审视每个功能区的大小和布局，比如那个多功能广场，我要确保它既能满足大妈们跳广场舞的大空间需求，又能在不跳舞的时候作为居民举办小型活动的场地。

大学本科毕业设计(论文)中期检查表

大学本科毕业设计(论文)中期检查表1000字
中期检查表
学生姓名：XXX
所在专业：XXX
指导老师：XXX
论文题目：XXX
中期进展情况：
1. 选题及研究意义分析：
已确定论文选题，详细阐述了该选题的背景及重要性，对该课题的研究意义进行了初步分析，并与现有研究进行了对比。

确定了论文的研究目标和研究问题。

2. 研究思路及方法：
初步确定了论文的研究思路和方法，分析了各种选题思路的适应程度及论文设计的可操作性，明确了数据来源及调查方法，已进行的调查研究进展顺利。

3. 理论框架及参考文献：
整理了相关的科研文献，建立了相应的理论框架和研究模型，对现有研究成果进行了总结，并进行了综合分析。

4. 论文撰写进展情况：
已完成论文的初步草稿，文章结构基本清晰，段落逻辑有序，但需要完善的内容仍较多。

目前已完成了论文的30%左右，并在规定的时间内完成二次修改。

存在的问题：
1. 对研究思路及方法需要进一步完善，需要明确方法的可操作性，规范调查过程及数据处理手段。

2. 参考文献的引用不够严谨，需要加强查重工作。

3. 论文结构需要进一步优化，各个章节的内容整合度还需要加强，文章中存在的语法错误需要逐一修正。

4. 论文撰写速度需要加快，做到按计划完成各个环节的进度。

指导老师意见：
本次中期检查，学生论文进展顺利，已经基本完成了论文的逻辑结构和初步文稿。

但是，论文的深度分析较少，学生需要加强对研究思路及方法的探讨和完善，增强学术素养，注重查重工作，严谨论文结论的提出，争取早日完成论文的撰写工作。

力学与建筑工程学院毕业设计(论文)中期答辩和检查表

力学与建筑工程学院毕业设计(论文)中期答辩和检查表
20-20学年第学期年月日周星期
学生姓名
专业（方向）
专业班级
指导教师姓名
职称
所属系所
毕业设计题目
（专题题目）
个人毕业
设计安排
上
午
自时
至时
下
午
自时
至时
晚ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
间
自时
至时
出勤
情况
指导教师
指导情况
经常：□
一般：□
很少：□
每周指导次数
每周指导时间
其他说明
次
小时
毕业设计(论文)工作进度
及完成情况和存在问题自述
学生签字：年月日
指导教师意见
指导教师签字：年月日
中期答辩情况
答辩成绩：答辩组长签字：年月日
负责人意见
毕业设计负责人签字：年月日

毕业设计中期检查表模板

信息管理与信息系统专业
毕业设计（论文）工作中期检查
2013年4月22日
课题名称Байду номын сангаас
学号
姓名
指导教师
是否外出
地点
校外指导教师
一、设计进展情况和阶段性结果
本人一月份上网搜索或者是去图书馆查阅相关资料了解本系统的研究意义；二月份通过查询资料了解该系统要如何做，及要做哪些东西，并设计出大体上的功能模块，如：包括登录界面、菜单界面、考试界面等等。充分了解各个模块之间的功能关系，并设计出各个模块之间存在的联系。三月份对每个功能模块进行细化，制定出每一步的做法和注意的地方，及设计程序。四月份对设计好的程序进行调试，通过调试发现存在的问题并解决，从而达到完善系统的目的
四、指导教师对学生出勤、设计（论文）进展方面的评语
校内指导教师（签名）：
201年月日
指导教师组织学生汇报后，学生填写该表，教师给出评语后，于第十周周3前（4月30日）交毕业设计领导小组。
二、存在的问题
一.数据存储的选择问题。二.试题显示问题。 1.考虑到试题数目量的问题，用文件存储便于维护，同时用文件的形式存储用户信息等。 2.用按钮可用与不可用来控制第一题与最后一题，当用户点击上一题或者下一题时要保存好当前题目的最后修改答案。
三、下一步工作设想
下面的工作就是把设计的界面进行美化的处理。各个页面的功能要进一步的完善。页面的后台代码重新梳理，数据库的数据量继续增加。

毕业设计中期检查表

毕业设计（论文）中期检查表（
学院专业地点指标评价
2018 版）
检查时间
查阅材料
一、学生按照《任务书》进度要求完成比例及材料质量
《学生中期汇报表》、毕业设计任务书及开题报告
二、指导教师对学生每周指导院系毕业设计（论文）工作次数（每周至少 2 次，现场 1 材料、指导教师工作记录手次）；对学生工作进度和完成册、师生座谈会记录质量是否提出指导意见三、学院提供的硬件、软件是听取学院汇报，查看毕业设否满足学生需求；经费分配是计（论文）工作有关材料否及时，使用要求是否合理四、质量监控措施是否完善，学院相关工作会议次数，是否对有关问题进行及时处理听取学院汇报，查看相关会记录、毕业设计（论文）工作有关材料
1/7

整体评价：
意见与建议：
检查人：
年
月
日
注：检查结束后请将此表交教务处实践教学科，联系人：姚焕桃，电话：22861528。

2/7

3/7

4/7

5/7

6/7

7/7

。

毕业设计中期检查表模板

学院院长签字：
年月日
有Байду номын сангаас
学生的工作态度在相应选项划“√”
√认真
□一般
□较差
尚存在的问题及采取的措施：
1、系统方案仍有进一步完善空间，建议大量阅读往届毕业设计，学习别人的优良之处；
2、系统硬件中的信号处理设计必须分析计算和必要的阐述说明；
3、设计进度不达预期，后期需要进一步作出合理的时间安排。
指导教师签字：
年月日
二级学院意见：
XXXXX毕业设计(论文)工作中期检查表
课题名称
学生姓名
班级学号
专业
指
导
教
师
填
写
学生开题情况
已开题
学生调研及查阅文献情况
通过查阅文献对课题进行过调研
毕业设计（论文）原计划有无调整
无
学生是否按计划执行工作进度
是
学生是否能独立完成工作任务
能
学生的英文翻译情况
尚可
学生每周接受指导的次数及时间
2次
毕业设计（论文）过程检查记录情况

毕业设计的中期检查表[管理资料]

KC019-1
毕业设计（论文）进展情况记录
（2008 /2009 学年第二学期）
二级学院（直属学部）艺术与设计学院
专业名称工业设计
班级
课题名称办公释压椅造型设计
学生姓名
指导教师
填写说明
1. 学生在正式接受毕业设计（论文）任务书后填写本表格。

2. 本表格由学生按照毕业设计进行的周次填写，每周填写一张，并交指导教师
签署意见。

3. 在毕业设计（论文）工作的中期，学生应填写“毕业设计（论文）工作中期
小结”，指导教师签署意见。

4. 本表格由学生保存，在毕业设计（论文）结束后和其他设计（论文）资料一
起上交。

5. 建议学生每周使用电子文档提交本表格，以方便远程联系和保存。

第四周进展情况记录
第五周进展情况记录
第六周进展情况记录
第七周进展情况记录
第八周进展情况记录
第九周进展情况记录
毕业设计（论文）工作中期小结。

毕业设计中期检查表

第10-11周：撰写初稿；
第12周：提交初稿，提交指导老师审阅；
第13周：修改完善初稿，提交指导老师审核，修改后定稿；
第14周：打印装订，编写答辩提纲，参加毕业答辩。
按照进度检查情况记录：
第9周：这一周的任务主要是撰写开题报告，开题报告名称是冷水江市华夏·锦玉园可行性研究开题报告，基本内容包括选题的背景与意义，研究的基本内容与拟解决的主要问题，研究的主要方法及预期的研究成果，研究的总体安排与进度，以及参考文献和老师审核意见等等。老师检查时，出现有部分内容篇幅不够，字体错误等细节问题，在老师的耐心指导下，一一进行了修正。
指导教师意见：
该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适。该生态度端正，积极上进，勤学好问，能够在预定时间内完成毕业设计。稍欠细心，偶有迟到现象，但发现错误能够及时改正。克服缺点，相信该生在未来的道路能走的更远。
河南城建学院毕业设计中期检查表管理工程学院（盖章）：源自业：房地产经营管理设计题目
冷水江市华夏·锦玉园项目可行性研究
学生学号：0534111
姓名：
指导教师：
职称：讲师
计划完成时间：2015.06.01
设计的进度计划：
4月27日-6月5日（含答辩时间）共6周（即第9周—第14周）
第9周：构思研究思路，构建研究逻辑框架，撰写开题报告；
第11周：完成初稿的撰写，交由老师审核，主要问题在于排版，于是下载班级毕业设计撰写规范，将标题字体行间距等等都按照规范规定排版，给设计中的表和图加上表头和图名，并且插入必要的说明；生成规范的目录，编辑页眉和页脚，使整个设计看上去整洁，规范。并从头到尾严查错别字，年份不对，敏感字，编号错误等细节问题完成初稿的撰写。

建筑工程学院毕业设计(论文)学生自查表(中期检查)

建筑工程学院毕业设计（论文）学生自查表（中期检查）
200-200学年第学期年月日周星期
学生姓名
专业（方向）
班级
指导教师姓名
职称
设（论文）题目
（专题题目）
个人毕业设计
时间
上午
自时
至时
下午
自时
至时
晚间
自时
至时
个人精力
实际投入
日平均
工作时数
周平均工作时数
迄今缺席天数
出勤率%
与指导教师
接触情况
经常：□
一般：□
很少：□
每周指导次数(次)
每周指导时间(小时)
毕业设计（论文）工作进度（完成）内容及比重
已完成
主要内容
所占比重%
待完成主要内容
所占比重%
存在问题
毕业设计负责人签字：指导教师签字：年月日