计算机应用基础(本科)(精)
上海开放大学 - 计算机应用基础(本科)统考理论题汇总
一、计算机基础知识1.自计算机问世至今已经经历了4个时代,划分时代的主要依据是计算机的_____。
A.规模B.功能C.性能D.构成元件答案:D2.第四代计算机的主要元件采用的是_____。
A.晶体管B.电子管C.小规模集成电路D.大规模和超大规模集成电路答案:D3.世界上第一台电子数字计算机采用的逻辑元件是_____。
A.大规模集成电路B.集成电路C.晶体管D.电子管答案:D4.当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是_____。
A.晶体管B.集成电路C.电子管D.大规模集成电路答案:D5.早期的计算机体积大、耗能高、速度慢,其主要原因是制约于_____。
A.工艺水平B.元器件C.设计水平D.原材料答案:B6.个人计算机属于_____。
A.微型计算机B.小型计算机C.中型计算机D.小巨型计算机7.以下不属于数字计算机特点的是_____。
A.运算速度快B.计算精度高C.体积庞大D.通用性强答案:C8.冯.诺伊曼在研制EDV AC计算机时,提出了二个重要的概念,它们是_____。
A.引入CPU和内存储器概念B.采用机器语言和十六进制C.采用二进制和存储程序控制的概念D.采用ASCII编码系统答案:C9.计算机可以进行自动处理的基础是_____。
A.存储程序B.快速运算C.能进行逻辑判断D.计算精度高答案:A10.计算机进行数值计算时的高精确度主要取决于_____。
A.计算速度B.内存容量C.外存容量D.基本字长答案:D11.计算机具有逻辑判断能力,主要取决于_____。
A.硬件B.体积C.编制的软件D.基本字长答案:C12.计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要取决于计算机的_____。
A.高速运算B.指令系统C.可编程性D.存储功能13.计算机的应用范围很广,下列说法正确的是_____。
A.数据处理主要应用于数值计算B.辅助设计是用计算机进行产品设计和绘图C.过程控制只能应用于生产管理D.计算机主要用于人工智能答案:B14.当前计算机的应用领域极为广泛,但其应用最早的领域是_____。
计算机应用基础(本科类)第1阶段测试题答案
第一阶段测试卷考试科目:《计算机应用基础》第一章至第二章(总分100分)一、单项选择题(本题共30小题,每小题1分,共30分)1、将计算机用于自然语言理解、知识发现,这属于计算机在____D___方面的应用。
A、管理和决策B、数值计算C、自动控制D、人工智能2、下列存储器按读写速度由高到低排列,正确的是______B___。
A、RAM、cache、硬盘、光盘B、cache、RAM、硬盘、光盘C、RAM、硬盘、cache、光盘D、cache、RAM、光盘、硬盘3、下列关于CPU的叙述,错误的是____A_____。
A、CPU中指令计数器的作用是统计已经执行过的指令数目B、CPU所能执行的全部指令的集合称为该CPU的指令系统C、CPU中含有若干寄存器D、时钟频率决定着CPU芯片内部数据传输与操作速度的快慢4、I/O操作是计算机中最常见的操作之一。
下列关于I/0操作的叙述,错误的是____D_____ 。
A、I/0设备的种类多,性能相差很大,与计算机主机的连接方法也各不相同B、为了提高系统的效率.I/O操作与CPU的数据处理操作通常是并行进行的C、I/O设备的操作是由I/O控制器负责完成的D、PC机中CPU通过执行I/O指令向I/0控制器发出启动I/0操作的命令,并负责对I/0设备进行全程控制5、下列叙述中,正确的是____D_____。
A、激光打印机属击打式打印机B、CAI软件属于系统软件,程序语言处理系统是常用的应用软件C、就存取速度而论,软盘比硬盘快,硬盘比内存快,CPU可以直接处理硬盘和内存中的数据D、计算机的运算速度可以MIPS来表示6、第______A___代计算机出现操作系统。
A、三B、二C、四D、一7、某单位的人事管理程序属于_____C____。
A、系统程序B、系统软件C、应用软件D、目标程序8、DRAM存储器,汉语译为____C_____。
A、静态随机存储器B、静态只读存储器C、动态随机存储器D、动态只读存储器9、下列关于内存储器(也称为主存)的叙述中,正确的是__C_______。
计算机应用基础(本科类)第3阶段考试试题及答案.doc
江南大学现代远程教育第三阶段测试卷考试科目:《计算机应用基础》第六章至第九章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(本题共30小题,每小题1分,共30分)1、计算机网络是计算机与____B____相结合的产物。
A、各种协议B、通信技术C、电话D、线路2、IP地址192.168.0.1属于____C____类地址。
A、AB、BC、CD、D3、将一个部门中的多台计算机组建成局域网可以实现资源共享。
在下列有关局域网的叙述中,错误的是____A____。
A、局域网必须采用TCP/IP协议进行通信B、局域网一般采用专用的通信线路C、局域网可以采用的工作模式主要有对等模式和客户/服务器模式D、构建以太(局域)网时,需使用集线器或交换机等网络设备,一般不需要路由器4、两台PC机利用电话线传输数据时必须使用的设备是____C____。
A、集线器B、交换机C、调制解调器D、路由器5、广域网是一种跨越很大地域范围的计算网络.下列关于广域网的叙述,正确的是___D_____。
A、广域网是一种公用计算机网,所有计算机可以无条件地接入广域网B、广域网像很多局域网一样按广播方式进行通信C、广域网使用专用的通信线路,数据传输速率很高D、广域网能连接的计算机数目几乎不受限制,也能将相距任意距离的计算机互相连接起来6、下列域名中,属于教育机构的是____D____。
A、ftp.btA、B、http://cnC、 C、www.ioA、D、7、当我们在搜索引擎中输入"申花",想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足球队的新闻,为此我们可以在搜索的时候键入___C_____。
A、申花&足球 B:申花+足球C、申花-足球D、申花 OR 足球8、计算机局域网按拓扑结构进行分类,可分为环型、星型和____C____型等。
A、电路交换B、以太C、总线D、对等9、下列关于我国家庭计算机用户接入互联网的几种方法中,速度最快的是___B_____接入。
大学计算机应用基础教案(优秀13篇)
大学计算机应用基础教案(优秀13篇)计算机应用基础教案篇一《计算机应用基础》是一门讲授计算机文化知识和微机基本使用方法的入门课程,内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。
然后让学生通过实际动手上机操作,巩固所学知识。
第一模块:教材资料一、教材选用本课程所使用的教材是中央广播电视大学出版社的《计算机应用基础》。
二、参考资料本课程给学生提供了很多参考资料,这里面有国家“十一五”规划教材,高职高专优秀教材还有普通本科“十二五”重点规划教材,满足部分专升本学生的学习要求。
三、文献资料我们的文献资料给学生提供了一个有关计算机应用基础的教学平台,在上面能解决几乎所有的计算机应用方面的问题。
本课程教学媒体包括文字教材、录像教材、网络课程以及网上动态教学信息等。
第二模块:课程目标及学前指导(双导环节)一、课程目标总体目标是:通过本课程的学习,学生应能够掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字和数据信息处理技术。
情感态度目标是:培养学生的团队精神和合作意识、职业道德和敬业精神、细致严谨的工作作风以及提高学生的'审美情趣。
综合素质目标是:让学生具有良好的信息素养,养成使用信息技术为他们的学习、生活、工作而服务的习惯。
二、学前指导(面授导学)本校专科学生基本情况是学习基础为非零起点,缺乏系统理论知识,技能基础和个性差异较大。
大多数生源为学历低的在职人员,操作能力和逻辑思维能力一般。
大部分学生课堂内学习态度较好,但自主学习能力一般。
学习信心、学习毅力不足,易受挫。
所以我们在教学过程中设计的教学任务一方面要顾及学生的学习兴趣,符合学生生活实际和专业背景;另一方面注意任务的层次性,由学生自主选择,有可能因为实际情况而灵活调整教学进度和深度,从而保证每一位学生都有一定的收获。
三、面网教学过程及学习建议(网上导学)本课程的教学主要依靠已有的教学媒体。
国开电大计算机应用基础(本科)实验3;掌握使用Word 2016建立和编辑文档的基本方法。
计算机应用基础(本科)学校:国家开放大学专业:行政管理学号:姓名:1.实验目的掌握使用Word 2016建立和编辑文档的基本方法。
2.实验要求(1)掌握Word 2016的启动和退出方法。
(2)掌握Word文档的建立、打开和保存方法。
(3)掌握在Word中输入中文、英文的方法。
(4)掌握Word文档的一般编辑方法(如选定、插入、删除、剪切、粘贴、复制、移动、替换指定文档内容等)。
(5)掌握在Word 2016中阅读、页面、大纲视图模式的转换方法。
3.实验内容和步骤(1)使用IE浏览器。
(1)启动Windows后,在桌面上查找Word 2016的快捷图标。
尝试启动、退出Word 2016,观察其启动、结束的情况是否正常,同时观察在正常启动后Word 2016的窗口状态、默认文档名、选项卡、功能区的组成等内容是否与本教材所讲的一致。
(2)在当前文档内随意输入若干中英文文字、词汇(各10个以上)后,将此文档保存为一个名为test.docx的文档文件(文件夹自定),并观察操作过程的执行是否正常。
(3)请用最便捷方法和最恰当的编辑手段,使用五号宋体字,输入下述阴影部分的文字内容。
Word 2016的主要功能Microsoft Word 2016可使用户更轻松地协作使用和浏览长文档。
其主要功能集中于为已完成的文档增色。
将最佳想法变成现实Word 2016为其功能(如表格、页眉与页脚以及样式集)配套提供了引人注目的效果、新文本功能以及更简单的导航功能。
更轻松地工作在Word 2016中,用户可通过自定义工作区将常用命令集中在一起,还可以访问文档的早期版本,更轻松地处理使用其他语言的文本。
在任意位置使用Word工作在Word 2016中,用户可根据需要在任意地理位置利用既熟悉又强大的Word功能,可以从浏览器或移动电话查看、导航和编辑Word文档。
实现更好的协作Word 2016可帮助用户更有效地与同事协作。
Word 2016的一些功能,使用户的信息在共享工作时更为安全,并使用户的计算机免受不安全文件的威胁。
计算机应用基础考试试题(专升本)
《计算机应用基础》考试试题(专升本)一、填空题(每空1分,共20分)1、计算机硬件系统是由输入设备、、运算器、输出设备和两大部分组成的。
2、微型计算机的主机由和组成。
3、把一个十进制数87转换成二进制数是。
4、没有的计算机被称为“裸机”5、Windows2000中,选定不相领文件的操作是:单击第一个文件,然后按住键的同时,单击要选定的文件。
6、电子邮件地址一般由和主机域名组成。
7、在Windows2000系统中,为了减少显示器损耗和保证系统安全,我们可以给显示器设置程序。
8、鼠标属于常见的设备。
9、Windows2000的“记事本”所创建文件的默认扩展名是。
10、新建的Excel工作簿窗口中包含个工作表。
11、最常见的计算机网络拓扑结构有:、、和四种。
12、Word2000窗口中最上端的一栏是。
13、在Word2000中,要在页面上插入页眉、页脚,应使用菜单中的“页眉和页脚”命令。
14、在Word2000中,默认的文件扩展名是。
15、写出两个有效的IP地址:、二、单项选择题(每题1分,共40分)1、计算机能直接识别下列哪种数制表示的信息()A、十进制B、八进制C、二进制D、十六进制2、下列关于计算机存储器的说法中,正确的是()A、ROM表示随机存储器B、RAM表示只读存储器C、关机后,RAM中的数据依然存在D、关机后,ROM中的数据依然存在3、二进制数1001101对应的十进制数是()A、77B、141C、45D、964、计算机病毒是指()A、带细菌的磁盘B、已损坏的磁盘C、具有破坏的特制程序D、被破坏了的程序5、计算机中运算器的主要功能是()A、控制计算机的运行B、算术运算和逻辑运算C、分析指令并执行者D、负责存取储器中的数据6、如果单元格中的输入内容以()开始,excel2000认为输入的是公式。
A、=B、!C、*D、?7、在Windows2000中,有些菜单的的选项右端有一个“…”则表示该菜单单项()A、已被选中B、将弹出一个对话框者C、还有下一级菜单D、当前不能选取执行8、下列关于Windows2000对话框的叙述中,错误的是()A、对话框是提供给用户与计算机对话的界面B、对话框的位置可以移动,但大小不能改变C、对话框的位置和大小都不能改变D、对话框中可能会出现滚动条9、下列对计算机的描述中,()是错误的A、计算机是一台可供计算的机器B、计算机是一种自动地进行系统处理的机器C、计算机是一个包含硬件和软件的完整的系统D、计算机是一种只能做自述运算的机器10、在Windows2000环境下,要设置屏幕的外观,可使用“控制面板”中的()A、添加/删除程序B、系统C、显示D、密码11、在微机中,1MB准确等于。
计算机专升本计算机应用基础
计算机专升本计算机应用基础计算机在现代社会中的普及和应用已经达到了一个前所未有的高度,而作为计算机专业的学生,掌握计算机应用基础是非常重要的。
本文将从计算机的基本概念、计算机硬件、计算机软件以及计算机网络等方面介绍计算机应用基础的知识。
一、计算机的基本概念计算机是一种能够进行自动化计算和处理信息的电子设备。
它主要由硬件和软件两个部分组成。
其中,硬件包括中央处理器(CPU)、内存、输入设备、输出设备和存储设备等;而软件则包括系统软件和应用软件。
计算机可以执行各种各样的任务,例如进行数据处理、运行程序、媒体播放等。
二、计算机硬件计算机硬件是计算机系统中不可或缺的部分。
其中,中央处理器(CPU)是计算机的核心,它负责执行指令、控制和运算等操作。
内存则负责存储计算机正在运行的程序和数据,它的容量越大,计算机的运行速度就越快。
输入设备用于接收用户的指令和数据输入,例如键盘、鼠标等;输出设备则用于向用户显示计算机处理的结果,例如显示器、打印机等。
此外,存储设备用于长期存储数据,例如硬盘、光盘等。
三、计算机软件计算机软件也是计算机系统中重要的组成部分。
系统软件是计算机系统的核心软件,它管理和控制计算机的运行。
常见的系统软件包括操作系统、编程语言和开发工具等。
应用软件则是为了满足具体需求而编写的软件,它可以提供各种各样的功能,例如办公软件、图形软件、媒体播放软件等。
对于计算机专业的学生来说,掌握编程语言和开发工具等是非常重要的。
四、计算机网络计算机网络是将多台计算机连接在一起,使它们能够互相通信和共享资源的网络系统。
计算机网络分为局域网、城域网和广域网等不同的类型。
通过计算机网络,用户可以远程访问其他计算机上的资源,例如共享文件、打印文件等。
同时,计算机网络也有利于信息的传递和共享,例如电子邮件、即时通信等。
总结起来,计算机应用基础是计算机专业学生必须要掌握的基本知识。
通过学习计算机的基本概念、计算机硬件、计算机软件以及计算机网络等内容,可以帮助学生更好地理解计算机的工作原理和运行机制,提高计算机的应用能力。
答案计算机应用基础(本科类)第3阶段测试题
江南大学现代远程教1第三阶段测试卷 考试科目:《计算机应用基础》 第六章至第九章(总分100分) 时间:90分钟____________________ 学习中心(教学点)批次: __ 专业: 学号: ______________姓名: ______________一、单项选择题 (本题共30小题,每小题1分,共30 分)1、计算机网络是计算机与 _________ 相结合的产物。
A 、各种协议B 、通信技术C 、电话D 、线路 2、IP 地址192.168.0.1 属于 ____________ 类地址。
A 、A 3、将一个部门中的多台计算机组建成局域网可以实现资源共享。
在下列有关局域网的叙述中, 错误的是 _________A 、 局域网必须采用TCP/IP 协议进行通信B 、 局域网一般采用专用的通信线路C 、 局域网可以采用的工作模式主要有对等模式和客户 /服务器模式D 、 构建以太(局域)网时,需使用集线器或交换机等网络设备,一般不需要路由器4、 两台PO 利用电话线传输数据时必须使用的设备是 ____________ 。
A 、集线器B 、交换机C 、调制解调器D 、路由器5、 广域网是一种跨越很大地域范围的计算网络•下列关于广域网的叙述,正确的是A 、 广域网是一种公用计算机网,所有计算机可以无条件地接入广域网B 、 广域网像很多局域网一样按广播方式进行通信C 、 广域网使用专用的通信线路,数据传输速率很高D 、 广域网能连接的计算机数目几乎不受限制,也能将相距任意距离的计算机互相连接起来6、 下列域名中,属于教育机构的是 __________ 。
A 、ftp.btA 、B 、http://cnC 、 C 、www.ioA 、D 、7、 当我们在搜索引擎中输入”申花”,想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足 球队的新闻,为此我们可以在搜索的时候键入 ____________ 。
国开电大计算机应用基础(本科)实验1;掌握使用Windows 10的基本方法。
计算机应用基础(本科)
学校:国家开放大学
专业:行政管理
学号:
姓名:
1.实验目的
掌握使用Windows 10的基本方法。
2.实验要求
(1)观察Windows 10的桌面结构。
(2)掌握Windows 10的启动和关闭方法。
(3)掌握鼠标的操作方法。
(4)掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操
作方法。
3.实验内容和步骤
(1)Windows 10的启动和关闭。
①启动计算机,观察在Windows 10操作系统的启动过程中屏幕是怎样变化的。
②观察Windows 10操作系统启动完成后屏幕的全貌。
③移动鼠标,观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。
④随意单击几个桌面上的图标,注意图标发生了何种变化。
⑤右击桌面上无图标处,会出现什么现象?描述出现的内容。
⑥右击桌面上某个图标,会出现什么现象?描述出现的内容。
⑦单击"开始"按钮,在随后弹出的开始菜单中单击"关机"选项,观察屏幕是怎样变化的。
(2)窗口操作。
①双击桌面上"此电脑"图标后观察随后弹出的窗口。
②单击"最大化"按钮,出现了什么现象?描述出现的内容。
2023更新)最新国家开放大学电大本科《计算机应用基础》网络课网考终结性考试
2023更新)最新国家开放大学电大本科《计算机应用基础》网络课网考终结性考试介绍《计算机应用基础》是国家开放大学电大本科的一门必修课程。
它是电子信息工程、计算机科学与技术等相关专业的入门课程,旨在帮助学生掌握计算机基础知识、理解计算机应用的基本原理和技术。
为了适应信息化时代的需求,国家开放大学电大本科课程持续进行更新和改革,力求将最新的计算机科学知识和技术融入到课程中,以培养学生的计算机应用能力和创新思维。
2023年,国家开放大学电大本科《计算机应用基础》课程将进行一次重大更新,其中包括网络课和网考的终结性考试。
本文将介绍该课程的更新内容以及网考的相关信息。
更新内容•课程内容的更新–《计算机应用基础》课程将根据最新的计算机科学研究成果进行内容的更新和调整。
新的课程内容将涵盖以下方面:•计算机硬件基础知识:主板、中央处理器、内存、硬盘等硬件组成和工作原理。
•操作系统基础:Windows、Mac OS、Linux等操作系统的基本特点和使用方法。
•网络基础知识:TCP/IP协议、网络拓扑、网络安全等网络基础知识。
•数据库基础:关系数据库、SQL语言等数据库基础知识和操作。
•程序设计基础:常用编程语言的基本语法和程序设计方法。
•软件工程基础:软件开发的基本原理和方法。
–为了提高学生的实践能力,新的课程将增加实践环节,如编程实验、网络配置实验等。
•网络课的进行方式–新的《计算机应用基础》课程将采用网络课的形式进行。
学生可以通过网络平台访问课程资源,包括课件、视频讲解、代码示例等。
–学生可以根据自己的时间安排自主学习课程内容,强化自己的理解和应用能力。
–网络课还将提供在线讨论、作业提交和答疑等功能,方便学生与老师和同学之间的交流和互动。
•网考的终结性考试–2023年,国家开放大学电大本科《计算机应用基础》课程将新增网考的终结性考试。
–网考将以在线的形式进行,通过监考系统监控学生的考试行为来保证考试的公平性和真实性。
电大本科计算机应用基础网考操作题及答案
2024年电大本科计算机应用基础网考操作题及答案2024年电大本科计算机应用基础网考操作题及答案一、操作题请根据以下描述,写出操作步骤:1、在Word文档中,有一段文字需要加上项目符号。
操作步骤是:首先选中需要添加项目符号的段落,然后点击菜单栏中的“插入”选项,在弹出的菜单中点击“符号”按钮,选择“项目符号”插入即可。
2、在Excel表格中,有一列数字需要按照由高到低的顺序进行排序。
操作步骤是:首先选中需要排序的数字列,然后点击菜单栏中的“数据”选项,在弹出的菜单中点击“排序”按钮,选择“降序”排序即可。
3、在PowerPoint演示文稿中,有一张幻灯片需要进行形状合并操作。
操作步骤是:首先选中需要合并的形状,然后点击菜单栏中的“格式”选项,在弹出的菜单中点击“合并形状”按钮,选择“合并”选项即可。
二、答案1、操作题1的答案是:选中需要添加项目符号的段落,然后点击菜单栏中的“插入”选项,在弹出的菜单中点击“符号”按钮,选择“项目符号”插入即可。
2、操作题2的答案是:首先选中需要排序的数字列,然后点击菜单栏中的“数据”选项,在弹出的菜单中点击“排序”按钮,选择“降序”排序即可。
3、操作题3的答案是:首先选中需要合并的形状,然后点击菜单栏中的“格式”选项,在弹出的菜单中点击“合并形状”按钮,选择“合并”选项即可。
2024年电大计算机应用基础网考试题与答案2024年电大计算机应用基础网考试题与答案一、选择题1、下列选项中,不属于计算机硬件的是()。
A. 输入设备 B. 软件C. 输出设备D. 控制器2、下列选项中,属于操作系统的是()。
A. Excel B. Android C. Windows D. Photoshop3、下列选项中,不属于计算机程序设计语言的是()。
A. C++ B. JavaC. PythonD. SQL4、下列选项中,不属于计算机网络应用的是()。
A. 远程登录 B. 网络游戏 C. 视频会议 D. 数据存储与备份5、下列选项中,不属于计算机病毒的是()。
计算机应用基础本科操作题
操作题例题与解析【例2-11】(1)在C盘的根目录下建立一个新文件夹,并取名为“我的新文件夹”;(2)将此文件夹的快捷方式放在桌面上。
【答案与解析】有如下4个操作步骤:①在“资源管理器”左窗格选定需建立文件夹的磁盘驱动器C盘图标;②单击工具栏中“新建文件夹”按钮;③右击“资源管理器”右窗口出现的“新建文件夹”图标,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”,在文件名对应的矩形框中输入“我的新文件夹”后再单击窗口空白处予以确认;④选定此文件夹,右击,选择快捷菜单中“发送到”→“桌面快捷方式”。
注意,此题要求的是在“资源管理器”窗口中建立新文件夹这个前提。
此外还应注意建成后还要创建快捷方式,放在桌面上。
如直接在桌面上建立一个文件夹,其操作步骤将很不相同。
【例2-12】(1)在D盘的根目录下建立一个文本文件,并取名为“练习.txt”;(2)将此文件设置为“只读”属性;(3)将桌面背景设置为“Windows桌面背景”图片中的任意一个图片。
【答案与解析】有如下5个操作步骤:①双击桌面“计算机”图标,单击D盘图标;②单击“文件”菜单项,选择“新建”→“文本文档”菜单项,把新建文件命名为“练习”;或右击D盘内容窗口空白处,在弹出的快捷菜单中选择“新建选项建立文件;③右击此文件图标,在弹出的快捷菜单中选中“属性”,在弹出的“属性”对话框中,在文件的“只读”属性前打钩,单击“确定”按钮;④打开控制面板,选择“外观”下的“更改桌面背景”任务,在随后出现的“桌面背景”窗口中,图片位置设为“Windows桌面背景”,在图片预览中选择任意一个图片后,单击“保存修改”按钮。
【例2-13】(1)打开桌面“计算机”窗口;(2)查找C盘上第一级子目录zml中所有的DOCX文件;(3)对査出的文件按名称排列且显示文件的详细信息。
【答案与解析】有如下4个操作步骤:①双击“计算机”图标,在出现的窗口左窗格中单击“磁盘(D:)”图标;②在窗口右侧D盘的文件夹内容窗口中双击zml文件夹图标;③在“搜索”栏中输入*.DOCX,在文件夹内容窗U中将列出所有的DOCX文件;④单击“查看”菜单,选择“详细信息”和“排序方式”→“名称”菜单命令。
电大成人教育本科《计算机应用基础》
(一)、填空题(考试的时候没有)1. 计算机当前的应用领域无所不在,但其应用最早的领域却是科学计算。
2.美国的第一台电子数字计算机诞生于 1946年。
5. 计算机系统由两大部分组成,它们是硬件系统、软件系统。
6. 冯·诺依曼计算机的基本原理是程序存储。
7. 计算机硬件的五大基本构件包括运算器、存储器、输入设备、输出设备和控制器。
8. 计算机的内存容量也可能不同,而计算容量的基本单位是字节。
9. 计算机中的所有信息都是以二进制数的形式存储在机器内部的。
10. 一条微型机主存容量为128MB,是指能存储 1073741824 位。
(128×1024×1024×8)12. 多媒体个人计算机的英文简称是 Multimedia personal computers 。
13. 时至今日,计算机仍采用程序内存或称存储程序原理,原理的提出者是冯·诺依曼。
14. 计算机显示器画面的清晰度决定于显示器的分辨率。
15. 光盘是一种已广泛使用的外存储器,英文缩写CD-ROM指的是只读光盘。
18. 在微机的各种设备中,既可输入又可输出的设备是磁盘驱动器。
20. 操作系统是用户与计算机的接口。
21. 将鼠标指针移到窗口的标题栏位置上拖曳,可以移动窗口。
22. 在Windows中,打开一个窗口后,通常在其顶部是一个标题栏。
23. 在Windows的中文输入方式下,在几种中文输入方式之间切换应按 Ctrl+ Shift 键。
24. Windows中可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程序是控制面板。
25. 在Windows下,将某应用程序中所选的文本或图形复制、剪切到一个文件,所用的快捷键分别是 Ctrl+C 和 Ctrl+X 。
26. 在Windows中,用户建立的文件默认具有的属性是存档。
27. 在Windows中,打开一个菜单后,其中某菜单项会出现下属级联菜单的标识是菜单项右侧有一个黑色三角形。
计算机应用基础(本科类)第2阶段考试试题及答案
江南大学现代远程教育第二阶段测试卷考试科目:《计算机应用基础》第三章至第五章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号::得分:一、单项选择题(本题共30小题,每小题1分,共30分)1、在WORD2010中,要将整个文档中的某个英文单词全部改为大写字母拼写,其他英语单词保持不变,最高效的操作是___C___。
A、执行“编辑”组的“替换”命令,在其对话框中进行相应的设置。
B、开始选项卡-在字体对话框中进行相应的设置。
C、在开始选项卡-字体组-更改大小写按钮列表中设置。
D、文件-WORD选项中设置2、在WORD2010中,对于一段分散对齐的文字,若只选其中的几个字符,然后用鼠标左键单击右对齐按钮,则___B___。
A、整个文档变成右对齐格式B、整个段落变成右对齐格式C、整个行变成右对齐格式D、仅选中的文字变成右对齐格式3、在Word 2010 中,新建一个Word文档,文档第一行的内容是“信息技术(IT)”。
若保存时采用默认文件名,则该文档的文件名是___C___。
A、docl.docxB、文档1.docxC、信息技术.docxD、信息技术(IT).docx4、在Word 2010 中,不选择文本直接进行分栏操作,显示分栏效果的是___A___。
A、文档中的全部段落B、插入点所在的行C、插入点所在的段落D、无分栏效果5、在Word 2010 中,若需为当前正在编辑的文档设置保护措施,可通过执行“____B__”选项卡中的“信息”-“保护文档”命令实现。
A、文件B、审阅C、插入D、页面布局6、在Word的编辑状态,进行字体设置操作后,按新设置的字体显示的文字是__B___。
A、插入点所在段落中的文字B、文档中被选择的文字C、插入点所在行中的文字D、文档的全部文字7、关于Word中的多文档窗口操作,以下叙述中错误的是___B___。
A、Word的文档窗口可以拆分为两个文档窗口B、多个文档编辑工作结束后,不能一个一个地存盘或关闭文档窗口C、Word允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口D、多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作8、在Word 2010环境中,不用打开文件对话框就能直接打开最近使用过的文档方法是__B____。
计算机应用基础(本科类)第1阶段考试试题与答案
江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目: 《计算机应用基础》第一章至第二章(总分100 分)时间: 90 分钟专业:姓名:学习中心(教学点)学号:批次:层次:身份证号:得分:一、单项选择题(本题共30 小题,每小题1 分,共 30 分)1、对两个 8 位二进制数01001101 与 00101011 分别进行算术加、逻辑加运算,其结果用八位制形式分别表示为 ____D_____。
A、 120、111 B 、 157、 157 C 、170、 146D 、 170、1572、下列因素中,对微型计算机工作影响最小的是___B_____。
A、磁场 B 、噪声C、温度D、湿度3、下列关于 USB接口的叙述,错误的是____B_____?A、主机可通过USB接口向外设提供+5V电源B、 USB接口使用 6线连接器C、一个 USB接口通过 USB集线器可以连接最多127个设备D、 USB接口符合即插即用规范,即不需要关机或重启计算机,就可以插拔设备4、能够直接与外存交换数据的是____D_____。
A、控制器B、运算器 C 、键盘 D 、 RAM5、使用 GB2312的操作系统中,设某汉字的区位码为3040,则其机内码为 _____B____。
A、 0C0HB、EC8H C 、4060HD、3448H6、当前输出速度最快的打印机是____C_____。
A、点阵打印机B、喷墨打印机 C 、激光打印机D、台式打印机7、为解决某一特定的问题而设计的指令序列称为_____D____。
A、文档 B 、语言 C 、系统 D 、程序8、根据存储器芯片的功能及物理特性,目前通常用作Cache(中文含义是 ___A___)的是 SRAM,它介于 ______之间,作用是提高存储体系的速度。
A、高速缓冲存储器,内存和CPU B 、随机存储器,内存和硬盘C、寄存器,外存和内存 D 、只读存储器,外存和CPU9、 I/O 接口指的是计算机中用于连接I/O 设备的各种插头 / 插座,以及相应的通信规程和电气特性。
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二、教学媒体 主教材:本课程主教材为文字教材。文字教材采用合一型模块化结 构,每一模块均包括教学内容、教学辅导、导学内容和上机实验指导四 部分内容。 模块1 计算机基础知识 模块2 微机操作系统及其应用 模块3 计算机网络基础 模块4 文字处理系统(Word) 模块5 电子表格系统(Excel) 模块6 电子演示文稿系统PowerPoint 模块7 信息安全与网络道德 辅助教材:CAI教学光盘(含自我测试)。 三、考核 本课程考核采用无纸化上机考试,考试成绩即为最终成绩。 考试内容包含教学要求层次的大致比例为: 试卷分为知识题和操作题两大类,其中知识题约占40%,操作题约占 60%。试卷内容比例为:计算机基础知识和操作系统及其应用约占30%、 文字处理、电子表格和电子演示文稿约占35%、计算机网络基础和 Internet应用约占25%、信息安全和多媒体基本应用约占10%。试卷满分 为100分。
大纲说明 一、课程的性质和任务 《计算机应用基础》是中央广播电视大学本科各专业学 生必修的公共基础课,它是为培养应用型人才掌握使用计算 机的技能而开设的。 本课程是一门有关计算机知识的入门课程,主要着重计 算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养, 并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍, 为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。 二、课程的目的和要求 通过本课程的学习,学生应能够了解当代计算机系统的 基本概念,掌握微型计算机操作系统的基本使用方法,了解 并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多 媒体等软件的基本知识和操作技能,了解信息安全的知识。 三、课程内容的教学要求 本课程内容的教学要求分为“掌握、理解、了解”三个 层次。实践环节是本课程重要的、不可缺少的组成部分。其 中的“掌握”是指能够熟练运用和操作;“理解”表示能够 进行操作但不够熟练;“了解”表示看过演示或体验过功能 性的操作过程。
3. 存储器 存储器是用来存放指令和数据的部件。对存储器的 要求是不仅能保存大量二进制信息,而且能快速读 出信息,或者把信息快速写入存储器。一般对计算 机存储系统划分为两级,一级为内存储器(主存储 器),如半导体存储器,它的存取速度快,但容量 小;另一级为外存储器(辅助存储器),如磁盘存 储器,它的存储速度慢,但容量很大。在运算过程 中,内存直接与CPU交换信息,而外存不能直接与 CPU交换信息,必须将它的信息传送到内存后才能 由CPU进行处理,其性质和输入输出设备相同,所 以一般把外存储器归属于外部设备。
计算机系统的硬件主要是由运算器、控制器、存储器、输入、 输出设备等几部分组成。由于运算器、控制器、存储器三个 部分是信息加工、处理的主要部件,所以把它们合称为“主 机”,而输入、输出设备及存储器则合称为“外部设备”。 又因为运算器和控制器不论在逻辑关系上或是在结构工艺上 都有十分紧密的联系,往往组装在一起,所以将这两个部分 称为“中央处理机”(CPU)。 运算器+控制器+存储器=主机 运算器+控制器=CPU
免考条件
对中央电大教学计划中的计算机应用基础(本)的免修免考 规定 (一)非计算机类专业学生,具备全国计算机等级考试一级 B及以上证书者,可以免修免考计算机应用基础(本)课程。 (二)取得全国网考计算机应用基础课程合格证者,可以免 修免考其对应教学计划中的计算机应用基础(本)课程。 (三)符合全国网考免考条件者,除第一款规定的情形外, 需参加中央电大组织的考试,成绩合格者方可取得相应课程 的学分。 (四)2004年秋季以后入学的学生,不再办理国民教育系列 计算机专业(专科)毕业生免修免考非计算机专业(本科) 计算机应用基础(本)课程。
1.
1.2知识要点
1、计算机的发展与分类
1946年,在美国宾夕法尼亚大学由John Mauchly和J.P Eckert 领导的为导弹设计服务小组制成了ENIAC计算机,这 是世界上第一台由程序控制的电子数字计算机。它使用了 18800只电子管,1500多个继电器,耗电150kW,占地面积 150㎡,重量达30t,每秒钟只能完成5000次加法运算。这就 是第一代电子计算机,虽然它体积大、功耗大,但是它为发 展电子计算机奠定了技术基础。如图1.1.1所示。电子计算机 的发明和发展对科学技术、生产以及社会生活的发展起了不 可估量的促进作用。 自1946年第一台计算机诞生起,至今不过短短半个多世纪历 史。然而,它发展之迅速,普及之广泛,对整个社会和科学 技术影响之深远,是任何其它学科所不及的。半个多世纪时 间,计算机已经发展了四代,现在正向第五代计算机发展。 在推动计算机发展的很多因素中,电子器件的发展起着决定 性的作用;其次,计算机系统结构和计算机软件的发展也起 着重大作用。
1.2.2计算机系统的组成
1、计算机系统的基本组成 一个完整的计算机系统是由计算机硬件系统和计算 机软件系统两部分组成。硬件是计算机的实体,又 称为硬设备,是所有固定装置的总称。它是计算机 实现其功能的物质基础,其基本配置可分为:主机、 键盘、显示器、光驱、硬盘、软盘驱动器、打印机、 鼠标等。软件是指挥计算机运行的程序集,按功能 分系统软件和应用软件。如图1.2.1所示。
计算机应用基础(本科)
辅导教师:励静霞 联系电话:65551782
2005年9月
关于网考
试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试,旨在遵循 网络教育应用人才的培养目标,针对从业人员继续教育的特 点,重在检验学生掌握基础知识的水平及能力,全面提高现 代远程高等学历教育的教学质量。“计算机应用基础”课程 是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分 公共基础课程之一。该课程的考试是一种基础水平检测性考 试。考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的计算机应 用基础课程要求的水平。 教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院和中央广 播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中自 2004年3月1日(含3月1日)以后入学的本科层次学历的学 生,应参加网络教育部分公共基础课全国统一考试。
3. 1964~1975年是计算机发展的第三代。其特征是 集成电路IC(Intergrated Circuit)代替了分立元件, 一般用的IC为小规模集成电路(门密度1~10门/片) 和中规模集成电路(门密度为20~100门/片);用 半导体存储器逐渐取代了铁淦氧磁芯存储器;采用 了微程序控制技术。在软件方面,操作系统日益成 熟及其功能的日益强化是第三代计算机的显著特点; 多处理机、虚拟存储器系统以及面向用户的应用软 件的发展,大大丰富了计算机软件资源。为了充分 利用已有的软件,解决软件兼容问题,出现了系列 化的计算机。
1.
1946~1958年是计算机发展的第一代。其 特征是采用电子管作为计算机的逻辑元件; 计算机体积庞大,耗电多,重量重,可靠性 差,输入输出设备有限;主存容量仅有数百 字到数千字,主要以单机方式完成科学计算; 数据表示主要是定点数;用机器语言或汇编 语言编写程序。确立了计算机的基本结构: 冯诺伊曼结构。
图1-1计算机系统的组成
2、硬件系统的组成及各个部件的主要功能
“存储程序控制”的概念,是美籍匈牙利数学 家冯 ·诺伊曼等,如图所示。于1946年提出 的设计电子数字计算机的一些基本思想,概 括起来有如下一些要点: 1. 由运算器、控制器、存储器、输入装置和 输出装置五大基本部件组成计算机,并规定 了这五个部分的基本功能。 2. 存储程序控制:要求计算机完成的功能, 必须事先编制好相应的程序,并输入到存储 器中,供过于求过程是运行程序的过程。 3、程序由指令构成,程序和数据都用二进 制数表示。 4、指令由操作码和地址码构成 5、机器以CPU为中心。
3、计算机的主要用途
科学计算
数据处理 自动控制 计算机辅助系统:CAD、CAM、
CAE、
CIMS、CAI 人工智能 多媒体应用
4、信息的基本概念
信息是人们由客观事物得到的,使人们能够
认知客观事物的各种消息、情报、数字、信 号、图形、图象、语音等包括的内容。 数据是客观事物的属性的表示,可以是数值 数据和各种非数值数据。对计算机而言,数 据是能够为其处理的经过数字化的信息。
4.
从1975年到现在是计算机发展的第四代。 其特征是以大规模集成电路LSI(LargeScale Integration)(门密度为几百门~几千 门/片)或超大规模集成电路VLSI为计算机主 要功能部件;主存储器也采用集成度很高的 半导体存储器。在软件方面,发展了数据库 存系统、分布式操作系统等。第四代计算机 的另一个重要分支是以LSI为基础而发展起来 的微处理器和微型计算机。
学习目标
了解 计算机的发展与分类、计算机的主要 用途、信息的基本概念。硬件系统的组成及 各个部件的主要功能,指令、程序、软件的 概念以及软件的分类。数值在计算机中的表 示形式。了解CPU、内存、接口和总线的概 念。 2. 理解 计算机的主要特点。计算机系统的基 本组成,计算机数据存储的基本概念。理解 字符编码。微处理器、微型计算机和微型计 算机系统的概念,常用外部设备的性能指标, 微型计算机的主要性能指标及配置。
计算机的分类
电子计算机按照原理分类:数字电子计算机
和模拟电子计算机 按照设计目的分类:通用计算机和专用计算 机 按照用途分:科学计算工程计算计算机、工 业控制计算机和数据计算机。 按照大小分:巨型计算机、小型计算机和微 型计算机。
2、计算机的主要特点
计算机具有自动控制能力
具有高速运算的能力 具有记忆能力 具有很高的计算精度 具有逻辑判断能力 通用性强.
第1章计算机基础知识
1.1考试内容与要求 学习内容 1. 计算机的基本概念 2. 计算机的发展过程、分类、应用范围及特点 3. 信息的基本概念 4. 计算机系统的基本组成及各部件的主要功能 5. 计算机软件 6. 数值在计算机中的表示方式 7. 字符编码 8. 微型计算机系统的硬件组成 9、CPU、内存、接口和总线的概念 10、微处理器、微型计算机和微型计算机的概念 11、常用外部设备的性能指标 12 微型计算机的主要性能指标及配置