七年级生物下学期周清试题三(无答案) 新人教版

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七年级下册生物周练周清答案

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七年级下册生物周练周清答案1、81、动物界中最高等的一个动物类群是()[单选题] *A.鸟类B.哺乳类(正确答案)C.爬行类D.两栖类2、27.大熊猫的性别决定与人类相似。

大熊猫体细胞中有21对染色体。

雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为[单选题] *A. 20对+xxB. 20条+ YC. 20条+x(正确答案)D. 21条+x3、24.(2021·天水)玉米体细胞中有20条染色体,现有一个玉米根尖分生区细胞,连续分裂3次,得到的新细胞和一个新细胞中染色体的数量分别为()[单选题] *A.4个,20条B.8个,10条C.8个,20条(正确答案)D.8个,80条4、我们吃的米饭和面包中的营养物质主要是()[单选题] *A.淀粉(正确答案)B.脂肪C.蛋白质D.维生素5、人的个体发育起点是()[单选题] *A.精子B.卵细胞C.受精卵(正确答案)D.婴儿6、关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述,不正确的是[单选题] *A.在载玻片中央滴加生理盐水B.能观察到细胞壁(正确答案)C.应先用低倍镜进行观察D.碘液染色有利于观察7、下列生态系统中,自我调节能力最强的是()[单选题] *A.农田生态系统B.沙漠生态系统C.池塘生态系统D.森林生态系统(正确答案)8、在视觉形成过程中,形成物像和视觉的部位分别是()[单选题] *A.视网膜、视网膜B.大脑皮质、大脑皮质C.视网膜、大脑皮质(正确答案)D.大脑皮质、视网膜9、食品的保存方法有多种,下列属于保存食品的正确方法的是()[单选题] *A.冷冻法B.把鲜鱼腌制成咸鱼C.罐藏法D.以上方法皆正确(正确答案)10、将带有芽眼的马铃薯块茎,分割后埋在地里进行繁育,这种繁殖方法属于()[单选题] *A.孢子生殖B.分裂生殖C.有性生殖D.无性生殖(正确答案)11、绿色植物的生殖过程是()[单选题] *A.开花→受精→传粉→结果B.开花→传粉→受精→结果(正确答案)C.传粉→受精→开花→结果D开花→受精→结果→传粉12、43.新冠疫情期间,每个人都需要注重防护避免感染。

生物第3次周清题

生物第3次周清题

生物周清题一、选择题:叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。

从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?()A.阳光B.温度C.空气D.水分2.在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施“气肥”。

这种“气肥”实质上就是()A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳3.沙漠植物常具有较小的叶片,且叶片的气孔较小,这有利于()A、减小呼吸作用B、减少水分散失C、提高光合作用效率D、不被动物食用4. 仔细观察右图气孔所处的状态,推测植物可能进行的生命活动有( )A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.以上都有可能5. 右图所示装置先放暗处一昼夜,然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹,乙叶片不包裹。

在连续照光数天后,摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后,再滴加碘液。

下列叙述正确的是()A.包铝箔纸的目的是为防止水分散失B.该实验证明光合作用需要二氧化碳C.滴加碘液之后,甲叶片呈蓝色,乙叶片呈黄白色D.该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成6.某同学将小麦、速生杨、松树归为一类,把海带、肾厥和满江红归为一类.他分类的主要依据是()A.种子的有无 B.果实的有无 C.陆生或水生 D.根、茎、叶的分化7.在同一地区的同意时间段,以下环境中,空气湿度最大的是:A、森林B、草地C、灌木丛D、裸地8.细胞分化是当今生物学研究的热点之一.下列关于细胞分化的叙述,正确的是() A.细胞分化只是形态和结构的变化 B.已经分化了的细胞不再分裂和生长C.细胞分化的结果形成了不同的组织D.细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化9. 食物中储存的化学能来自于光能的转化,这种转化主要是通过植物细胞中的哪种结构实现的?( )A.细胞核 B.细胞膜 C.叶绿体 D.线粒体10.小明的妈妈爱好养花。

下面她所培养的4种观赏植物中,不属于绿色开花植物的是( )A.吊兰 B.菊花 C.莱莉 D.卷柏二、非选择题1.(2分)(1)、写出光合作用反应式:___________ ________________________________。

广西贵港市贵城四中七年级生物下学期周清试卷(含解析)-人教版初中七年级全册生物试题

广西贵港市贵城四中七年级生物下学期周清试卷(含解析)-人教版初中七年级全册生物试题

2014-2015学年某某贵港市贵城四中七年级(下)周清生物试卷一、选择题:(每小题2分,共50分)1.人类和类人猿的共同祖先是()A.类人猿B.大猩猩C.森林古猿D.猴子2.男性和女性的主要性器官是()A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道C.精囊腺和输卵管D.前列腺和子宫3.胚胎发育所需要的营养物质主要来自于()A.母体B.胎盘C.卵细胞自身D.胚胎自身4.下列说法不正确的是()A.遗精是一种正常现象B.女同学在经期应该避免运动C.青春期男、女同学的性器官都会迅速发育D.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,我们要好好把握5.下列食物中含蛋白质较多的是()A.马铃薯B.玉米C.大豆D.高粱6.下列食物中,能预防地方性甲状腺肿的是()A.蛋和瘦肉B.海带和紫菜C.肝脏和奶D.蔬菜和水果7.能够消化糖类、蛋白质和脂肪这三种有机物的消化液是()A.胆汁B.胃液C.肠液D.唾液8.人体中,能分泌胆汁的器官是()A.胆囊B.总胆管C.肝脏D.十二指肠9.消化道内,消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是()A.口腔、胃、小肠B.胃、小肠、大肠C.胃、小肠、大肠D.口腔、胃、大肠10.下列各项中,属于正确饮食习惯的是()A.偏食挑食B.暴饮暴食C.细嚼慢咽D.饭菜多加盐11.呼吸系统中,进行气体交换的主要器官是()A.鼻B.喉C.气管和支气管D.肺12.下列哪一项是消化系统和呼吸系统的共同器官()A.口腔B.喉C.咽D.鼻腔13.下列关于呼吸道功能的说法,不正确的是()A.保证空气顺畅通过B.气体进出肺的通道C.对空气进行处理D.保持环境中空气新鲜14.从生物学的角度看,随地吐痰的危害主要是()A.痰中常有病原微生物B.痰中有尘土C.这种行为不文明D.痰中有黏液15.氧气进入体内最终要到达()A.血液B.肺部C.心脏D.组织细胞16.下列哪项不是对吸气的描述()A.肋间肌收缩B.胸腔容积扩大C.膈肌收缩D.膈顶部回升17.外界环境与血液之间的气体交换的场所是()A.气管和支气管B.呼吸道C.鼻腔D.肺泡18.(2012春•克拉玛依区校级期中)下列血管中,具有防止血液倒流的瓣膜的血管是()A.肱动脉B.股静脉C.颈静脉D.肺静脉19.(2012•某某)人体血液的组成是()A.血清和血细胞B.血浆和血细胞C.红细胞和白细胞D.红细胞和血小板20.下列细胞中,没有细胞核的是()A.白细胞和红细胞B.成熟的红细胞和血小板C.白细胞和血小板D.神经细胞和血小板21.(2009•某某)血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A.运输二氧化碳B.运输养料C.运输氧气D.运输废物22.贫血患者,吃的食物应该多含()A.钙B.维生素C.脂肪D.铁和蛋白质23.一般情况下,下列血管中,血流速度最慢的是()A.毛细血管B.动脉C.静脉D.无法判断24.(2008•某某)人体血管中,只允许红细胞单行通过的是()A.小动脉B.小静脉C.四肢静脉D.毛细血管25.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到的数目最多的血细胞是()A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆二、非选择题:(每空1分,共50分)26.人体结构和功能的基本单位是.27.在食物中含有的六类营养物质中,是人的生长发育以及受损细胞修复、更新所离不开的;而是人体细胞含量最多的,约占体重的60%﹣70%;不是构成细胞的主要原料,不提供能量,人体每日对它们的需要也很少,但却是其他营养物质所不能代替的.28.消化系统由和组成,呼吸系统由和组成.29.在测量胸围差时,用受测者尽力深时测得的长度减去尽力深时测得的长度.并测三次,算出值作为最后的胸围差.30.取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液(抗凝剂)的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:(1)量筒中1、2、3三层的物质依次是、、,2、3层的细胞总称为(2)本实验证实了血液的成分包括和两部分.(3)由血液的构成来看,从结构层次上血液可以称为流动.(4)血细胞中含量最多的为,能起止血凝血作用的是,发炎时数量增多的是.31.(2007•某某)你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期﹣﹣﹣青春期.在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,你感受到这些变化了吗?请分析图六并回答下列问题.(1)从图﹣A的曲线可知进入青春期后,青少年的身高生长速度(2)从图﹣B的曲线可知进入青春期后,男性的和女性的卵巢迅速发育.(3)从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得.32.如图为女性生殖系统的一部分(注:图中的④为子宫内膜).据图回答:(1)图中的③是女性的主要性器官,能分泌激素和产生.(2)精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数字所示的结构内.(3)胚胎发育的场所是在图中的数字处.(4)胎儿成熟后从图中数字所示的结构排出体外的过程叫.33.如图中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位,曲线(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度.(1)曲线X是的消化,Y是的消化,Z是的消化.(2)A表示,C为,D为(3)A、B、C、D中没有消化功能的是,消化和吸收的主要场所是.(4)胆汁是由分泌的,对上述三种物质中的起消化作用.34.如图为人体循环系统的部分结构示意图,请据图回答:(1)这三种血管中管壁最薄的是血管;内表面有防止血液倒流的瓣膜的血管是.(2)甲是血管,乙是血管,甲、乙、丙这三处血流速度由快到慢的顺序是(3)在抽血或输液时,针要刺入的应是标号处的血管.35.如图为肺泡与血液气体交换示意图,请据图回答:(1)氧从肺泡进入到血液至少要经过层细胞,进入血液后与与血液中的结合.(2)从B中排出的气体可以让澄清的石灰水变浑浊,说明B中的气体含有较多的.(3)氧最后是在细胞中的能量转换器上被利用,而二氧化碳最终是在产生的.2014-2015学年某某贵港市贵城四中七年级(下)周清生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题2分,共50分)1.人类和类人猿的共同祖先是()A.类人猿B.大猩猩C.森林古猿D.猴子考点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.分析:此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识,据此答题.解答:解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.可见C符合题意.故选:C点评:只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿,就可轻松答题.2.男性和女性的主要性器官是()A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道C.精囊腺和输卵管D.前列腺和子宫考点:人体男性生殖系统的结构和功能;人体女性生殖系统的结构和功能.分析:本题主要考查人体的生殖器官.可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆.解答:解:男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,是男性的主要性器官,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,是女性的主要性器官,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官.故选:A.点评:此题基础性强,只有同学们能够了解课本基础知识就可做好此题.3.胚胎发育所需要的营养物质主要来自于()A.母体B.胎盘C.卵细胞自身D.胚胎自身考点:胚胎的发育和营养.分析:此题考查的是胚胎发育所需要的营养物质主要来自母体,据此分析解答.解答:解:受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,及发育到胚胎初期,受精卵还没有结构与母体相连,故营养是都由卵细胞内的卵黄提供的.当受精卵发育成胎儿后,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘由母体排出的.怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.因此胚胎发育时通过胎盘从母体获得养料和氧气;胚胎发育产生的二氧化碳等废物也是通过它由母体排出的.故胚胎发育所需要的营养物质主要来自于母体.故选A点评:解答此类题目的关键是知道胚胎发育所需要的营养物质主要来自于母体,胚胎发育初期营养物质来自于卵黄.4.下列说法不正确的是()A.遗精是一种正常现象B.女同学在经期应该避免运动C.青春期男、女同学的性器官都会迅速发育D.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,我们要好好把握考点:青春期的心理变化及其卫生;青春期的发育特点.分析:此题主要考查的是青春期发育的特点,思考解答.解答:解:A、进入青春期之后,男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象,是一种正常的生理现象,但频繁遗精不利于健康.故正确;B、女性在月经期间,子宫内膜出现创伤,子宫口稍稍X开,进行适当的运动,但要避免剧烈运动,故错误;C、进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并且男孩出现遗精,女孩出现月经,故正确;D、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.可见题中的叙述是正确的.故选:B.点评:熟练掌握青春期的发育特征,做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点.5.下列食物中含蛋白质较多的是()A.马铃薯B.玉米C.大豆D.高粱考点:人体需要的主要营养物质.分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.解答:解:其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.豆类、奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富,马铃薯、玉米、高粱含淀粉丰富.可见C符合题意.故选:C点评:掌握食物含有的六大类营养物质,了解不同的营养物质在不同食物中的含量,结合题意解答.6.下列食物中,能预防地方性甲状腺肿的是()A.蛋和瘦肉B.海带和紫菜C.肝脏和奶D.蔬菜和水果考点:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.分析:回答此题的关键是要明确甲状腺激素的作用和合成原料.解答:解:甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全;成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢;碘是合成甲状腺激素的原料,成年人缺碘易患地方性甲状腺肿,俗称大脖子病.海带和紫菜中含有丰富的碘,因此多吃海带和紫菜,可预防地方性甲状腺肿.故选:B点评:甲状腺激素的作用和分泌异常症是考查重点,复习时要注意.7.能够消化糖类、蛋白质和脂肪这三种有机物的消化液是()A.胆汁B.胃液C.肠液D.唾液考点:各种消化腺的位置和功能.分析:本题考查的是脂肪、蛋白质和糖类的消化,首先明确这些物质是在什么作用下消化的?解答:解:能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶.A、胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,增大与消化酶的接触面积,对脂肪进行物理性消化.对糖类和蛋白质不能消化,故不符合题意.B、胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行化学性消化,对脂肪和糖类不能消化,故不符合题意.C、肠液里面含有胰腺、肠腺等分泌的多种消化液,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化;还含有肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,对脂肪进行物理性消化.故符合题意.D、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,将糖类初步消化成麦芽糖.故不符合题意.故选:C点评:关于食物的消化,是考察的重点内容,可结合着食物消化的图线掌握.8.人体中,能分泌胆汁的器官是()A.胆囊B.总胆管C.肝脏D.十二指肠考点:各种消化腺的位置和功能.分析:此题考查的是消化腺分泌的消化液的情况,较为基础.解答:解:人体的消化腺包括位于消化道内的消化腺(胃腺和肠腺)以及位于消化道外的消化腺(唾液腺、肝脏和胰腺).胃腺分泌胃液,肠腺分泌肠液,唾液腺分泌唾液,胰腺分泌胰液,肝脏分泌胆汁.肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中,通过胆管流入小肠.故选:C点评:掌握消化腺分泌的消化液的对营养物质的消化情况,能够区分内消化腺和外消化腺,注意肝脏分泌的胆汁不含消化酶.9.消化道内,消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是()A.口腔、胃、小肠B.胃、小肠、大肠C.胃、小肠、大肠D.口腔、胃、大肠考点:食物的消化和营养物质的吸收过程.分析:此题是一道基础知识题,考查的是食物的消化和营养物质的吸收.解答:解:糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收.淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸.所以某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终得到一组消化终产物是氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸.所以消化道内,消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是口腔、胃、小肠.故选A.点评:食物的消化和营养物质的吸收是学习和考试的重点.10.下列各项中,属于正确饮食习惯的是()A.偏食挑食B.暴饮暴食C.细嚼慢咽D.饭菜多加盐考点:注意合理营养.分析:本题考查食物的消化和营养物质的吸收.唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间.解答:解:唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间,因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽,以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化;如果狼吞虎咽,则口腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用,就随食物一起进入胃中.故选:C点评:唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间,因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽11.呼吸系统中,进行气体交换的主要器官是()A.鼻B.喉C.气管和支气管D.肺考点:肺的结构.分析:此题考查肺的功能.回答此题要理解肺与气体交换相适应的特点解答:解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所.故选:D点评:肺的结构与功能相适应的特点要重点掌握.12.下列哪一项是消化系统和呼吸系统的共同器官()A.口腔B.喉C.咽D.鼻腔考点:呼吸系统的组成;人体消化系统的组成.分析:回答此题的关键是要明确呼吸系统和消化系统的组成.解答:解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.可见咽既属于呼吸系统,也属于消化系统,因而吞咽食物和呼吸不能同时进行.故选:C点评:消化系统和呼吸系统的组成是考查的重点,复习时应注意.13.下列关于呼吸道功能的说法,不正确的是()A.保证空气顺畅通过B.气体进出肺的通道C.对空气进行处理D.保持环境中空气新鲜考点:呼吸道的组成和功能.分析:本题考查呼吸系统的结构和功能,较为基础.解答:解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,呼吸道是气体进出的通道.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气进行处理,使之清洁、温暖和湿润;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.可见D符合题意.故选:D点评:此题考查呼吸道的结构顺序,是基础题.要熟记.14.从生物学的角度看,随地吐痰的危害主要是()A.痰中常有病原微生物B.痰中有尘土C.这种行为不文明D.痰中有黏液考点:生活方式对健康的影响.分析:此题主要考查的是痰的形成等知识,据此解答.解答:解:气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质.当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰.痰中往往会有病原微生物.因此不能随地吐痰,以免传播呼吸道疾病.因此从生物学角度看,随地吐痰的危害主要是痰中往往会有病原微生物.故选:A.点评:这部分知识在考试中时常考到,注意掌握.15.氧气进入体内最终要到达()A.血液B.肺部C.心脏D.组织细胞考点:组织细胞的气体交换;能量来自细胞中有机物的氧化分解.分析:此题考查的是呼吸的全过程的知识,肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换.解答:解:呼吸的全过程包括:肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换如图:从图中我们可以看出,外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,最终到达组织细胞.组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物,释放能量供细胞生命活动利用,产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中.故选:D.点评:解答此题要从呼吸的意义角度思考就容易多了.16.下列哪项不是对吸气的描述()A.肋间肌收缩B.胸腔容积扩大C.膈肌收缩D.膈顶部回升考点:呼气和吸气.分析:呼吸肌的收缩和舒X而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.解答:解:肺与外界进行气体交换是依靠呼吸运动实现的.平静呼吸时,吸气:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→胸腔容积扩大→肺扩X→肺内气压<外界大气压→外界气体进入肺;呼气:肋间外肌、膈肌舒X→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压>外界大气压→肺内气体排出.可见D符合题意.故选D.点评:呼吸肌的收缩和舒X,导致肺扩X或回缩,造成肺内气压与外界大气压之间存在气压差,从而使气体进入或排出肺.吸气时,呼吸肌收缩,膈顶部下降;呼气时,呼吸肌舒X,膈顶部上升.17.外界环境与血液之间的气体交换的场所是()A.气管和支气管B.呼吸道C.鼻腔D.肺泡考点:肺泡内的气体交换.分析:本题考查肺泡内的气体交换.肺泡是气体交换的主要部位.解答:解:肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所.肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡数目多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各有一层上皮细胞组成.这些结构特点,都有利于进行气体交换.综上所述A、B、C选项错误,只有D选项正确.故选:D点评:本题考查肺泡内的气体交换.肺泡是气体交换的主要部位.是学考的重要考点.一定记熟.18.(2012春•克拉玛依区校级期中)下列血管中,具有防止血液倒流的瓣膜的血管是()A.肱动脉B.股静脉C.颈静脉D.肺静脉考点:血管的结构、功能和保健.分析:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.解答:解:静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管,有的静脉与动脉伴行,位置较深,有的静脉位置较浅,在体表可以看到,如手臂上的一条条青筋,就是静脉;与伴行的动脉相比,静脉的管壁薄、弹性小、官腔大,管内血流速度慢,四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣.股静脉属于四肢静脉,所以具有瓣膜.故选:B点评:解答此类题目的关键是知道四肢的静脉内静脉瓣,动脉瓣位于心室与动脉之间,动脉内没有动脉瓣.19.(2012•某某)人体血液的组成是()A.血清和血细胞B.血浆和血细胞C.红细胞和白细胞D.红细胞和血小板考点:血液的成分和主要功能.分析:本题考查的是血液的成分和主要功能.解答:解:将一定量的血液加入抗凝剂静止一段时间后,血液分为两部分:上面的部分是血浆;下面的部分是血细胞,其中呈暗红色,不透明的是红细胞,红细胞与血浆之间,有佷薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板.血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半.故选B.点评:关键点:通过血液的分层实验我们可以知道血液的组成:血浆和血细胞两部分,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板.20.下列细胞中,没有细胞核的是()A.白细胞和红细胞B.成熟的红细胞和血小板C.白细胞和血小板D.神经细胞和血小板考点:血液的成分和主要功能.分析:本题考查血液中血细胞包括红细胞、白细胞和血小板的形态结构.解答:解:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成.红细胞.又称红血球,无细胞核,是血细胞中数量最多的一种.白细胞无色,体积比红细胞大,有细胞核.血小板无核,又称血栓细胞,由于血小板非常小,从光学显微镜下观察人血涂片,不易观察到.所以没有细胞核的有红细胞和血小板,故选:B。

七年级下学期第三次周清测试试题试题

七年级下学期第三次周清测试试题试题

卜人入州八九几市潮王学校语文七年级第三次周清测试卷(65分)一、课内文言文阅读1.给以下加点字注音(4)邑人___扳___环谒___泯然___2.解释以下的字词(14)⑴.()⑵()⑶.()⑷()⑸.()⑹.⑺()⑻()()〔10〕()〔11()().3.翻译以下句子(12)A.其诗以养父母、收族为意译:。

B.父利其然也。

译:。

C.即书诗四句,并自为其名。

译:。

D.邑人奇之译:。

E.仲永之通悟,受之天也。

译:。

F:卒之为众人,那么其受于人者不至也。

译:4、内容理解(7)〔1〕方仲永具有怎样非凡的才能?〔用原文答复〕(2)〔2〕仲永的父亲“不使学〞的原因是什么?其详细做法怎样?〔用原文语句〕〔3〕联络全文,说说本文阐述了一个什么道理?(3)二、课外文言文阅读:郑人买履郑人有且置履者,先自度其足,而置之其坐;至之而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持度。

〞反归取二、古诗默写(14)|1.吴均山中杂诗一诗中,说明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是________________,________________。

2.王维竹里馆一诗中,写诗人的活动的两句是________________,_____3.李白峨月歌一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是________________;明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是________________。

4.李白春夜洛城闻笛一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是________________,________________。

5.岑参逢入京使一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是________________,________________。

6.岑参逢入京使一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是_____________,________________。

7.韦应物滁洲西涧一诗中,蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是________________,________________。

2019-2020年七年级生物下册第三周周测试卷

2019-2020年七年级生物下册第三周周测试卷

2019-2020年七年级生物下册第三周周测试卷一、选择题1. 下图中哪条曲线能表示人的生殖器官的生长发育过程( )A.AB.BC.CD.D2. 进入青春期的主要标志是以下哪种器官开始发育到成熟()A.骨骼和肌肉B.生殖器官C.消化器官D.大脑和心脏3. 关于人类生殖、发育和计划生育的有关说法错误的是A.胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的场所B.在子宫内精子与卵细胞相遇并结合形成受精卵C.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期D.在计划生育的具体要求中,少生是控制人口过快增长的关键4. 如果人类解决了当今比较严重的粮食生产问题,那么对人类的生存环境而言()A.将彻底摆脱环境的恶化B.将基本得到改善C.没有多大的影响D.将受到严重的打击5. 女孩进入青春期出现月经初潮以后,在半年至一年内并不是很规律地每月来潮,这种现象应属于()A.身体不健康的表现B.青春期的正常生理现象C.青春期的异常反应D.生殖器官的一种病变6. 如图,①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线。

下列有关叙述中错误的是( )A.神经系统的发育与身体总发育基本一致B.生殖系统的发育与身体总发育基本一致C.神经系统发育的高峰期从青春期开始D.生殖系统发育的高峰期从青春期开始7. 原始人类最初人口数量较少,原因是()A.无生殖能力B.计划生育C.与自然环境斗争能力弱,死亡率高D.不适应环境8. 青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期。

下列不属于青春期身体发育特征的是( )A.大脑兴奋性较弱 B.生殖器官的发育和成熟C.出现第二性征 D.长出腋毛9. 女性在节育时,往往采用结扎_______的方法,这样能有效地阻止生殖细胞的结合,既达到计划生育的目的,又不会伤害人的生殖器官的正常生理功能()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道10. 从亲代到生殖细胞再到子代,细胞中染色体数量的变化规律是()。

人教版(新课程标准)七年级下学期质量调研三生物试题

人教版(新课程标准)七年级下学期质量调研三生物试题

人教版(新课程标准)七年级下学期质量调研三生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某人头的枕部遭到重击,引起心跳和呼吸停止,危及生命。

这主要是由于损伤了A.大脑B.脊髓和脊神经C.小脑D.脑干的基本生命活动中枢2 . 输血的原则是()A.输入O型血B.输入同型血C.确定输入的血量D.输入直系亲属的血3 . 俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能随意大声谈笑是有科学道理的,原因是A.流经消化器官的血量减少不利于消化B.不利于保护声带C.食物容易由咽误入气管引起剧烈咳嗽D.影响唾液腺分泌唾液4 . 下列关于血液的有关叙述,不正确的是()A.血液是由血浆和血细胞组成的B.血液常规化验是诊断疾病的重要参考C.血液具有防御和保护作用D.血液是组成循环系统的重要器官5 . 对健康人来说,原尿流进肾小管时,被全部吸收的物质是()A.葡萄糖 B. 水 C. 无机盐 D. 蛋白质6 . 研究被测试者的血液、肾小管以及输血管中的液体,里面P,Q两种物质的浓度如表所示,请指出P,Q各是什么物质?()血浆肾小管输尿管P0.03%0.03%2%Q0.1%0.1%0A.P是葡萄糖,Q是蛋白质B.P是葡萄糖,Q是尿素C.P是尿素,Q是水分D.P是尿素,Q是葡萄糖7 . 人体呼吸的主要器官是()A.鼻B.气管C.肺D.呼吸道8 . 生物课上同学们做过膝跳反射实验,该反射类型及神经中枢的位置()A.简单反射、大脑B.简单反射、脊髓C.复杂反射、大脑D.复杂反射、脊髓9 . 如图是血液流经人体某器官的示意图,下列表述正确的是()A.M表示心脏,则N血管里流的不一定是静脉血B.M表示小肠,则N血管里流的是动脉血C.M表示大脑,则N血管里流的是动脉血D.M表示肺,则N血管里流的是静脉血10 . 如图为小华同学在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中显微镜下观察到的视野图象,下列说法正确的是()A.1是静脉血管B.2是毛细血管,其内红细胞呈单行通过C.3是动脉血管D.1和3都是动脉血管11 . 小肠的结构与其功能相适应。

七年级生物下册单元清三作业课件人教版.ppt

七年级生物下册单元清三作业课件人教版.ppt

15.人在溺水时,受阻碍的生理活动是( A ) A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换 16.下列各项中,哪项不能体现小肠的结构与功能相适应的特 点( C ) A.小肠中有很多消化腺,能分泌消化液 B.小肠内壁上有小肠绒毛 C.小肠上端与胃相通,下端与大肠相通 D.小肠绒毛襞、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成
C.食物中所含的各种营养成分比例合适,互相搭配合理
D.合理营养能够满足人体对生命活动所需要的能量
10.肝炎病人怕吃油腻食物的原因是( B )
A.唾液分泌过少
B.胆汁分泌过少
C.肾液分泌过多
D.肠液分泌过多
11.每年5月20日是“中国学生营养日”。据权威部门抽样调查 显 示 , 2015 年 我 市 某 区 学 生 营 养 不 良 率 达 19.94% , 肥 胖 率 为 11.49%。下列对于饮食与健康的认识或做法,正确的是( D )
(2)如图乙所示,用手下拉橡皮膜时气球会__扩__张____,这表 示__吸__气____的过程。在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表 的结构会__收__缩____(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸 廓的上下径__增__大____,使得胸腔容积__增__大____,肺便扩张, 肺内的气体压力相应__减__小____,于是气体就被吸入肺内。
所学的生物学知识,找出错误的选项( D ) A.蛋白质是构成人体的基本物质
B.人体的生长发育离不开蛋白质
C.组织细胞的更新离不开蛋白质
D.蛋白质能被分解,为人体的生理活动提供能量,是最重要的供
能物质
5.下列女性生殖器官中,能形成卵细胞并分泌雌性激素的是
(A) A.卵巢

人教版七年级下册生物周清

人教版七年级下册生物周清

七年级生物周清一、知识1、人类的起源和发展:人类和现代类人猿的共同祖先是_________________。

现代类人猿包括:___________、、和____________。

在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——的产生。

2、男性生殖系统的结构和功能结构功能结构功能输精管附睾尿道睾丸(是男性主要的性器官)3、女性生殖系统的结构和功能结构功能卵巢(是女性主要的性器官)输卵管子宫阴道4、受精过程睾丸产生的____________和卵巢产生的____________都是生殖细胞。

精子和卵细胞受精的场所是__________________。

5、胚胎发育的过程(1)受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成____________。

移入子宫以后,植入,这个过程称为怀孕;(2)胎儿与母体进行物质交换的场所是。

(3)一般来说,从形成受精卵开始到第周,胎儿就发育成熟了。

成熟的胎儿从母体的阴道产出出,这个过程称为。

6、青春期(1)是青春期的一个显著特点;(2)以及__________和__________等器官的功能明显增强;(3)迅速发育和成熟,并伴随一些生理现象。

性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展,男孩出现_________,女孩出现_________现象,在性激素的作用下,出现,如男孩的喉结等。

7、食物中的营养物质(1)食物中含有、、、、和等六类营养物质。

(2)、、都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。

(3)在人体内含量最多的物质是。

(4)在人体内含量约占4%的物质是。

(5)既不是细胞组成成分,又不是机体的能源物质,但对生命活动和生长发育起调节作用的物质是。

二、练习1.有关人类的起源,下列说法正确的是()A.人类是由上帝创造的B.人是女娲用泥捏出来的C.人是自然产生的D.人是由森林古猿经常长期进化而来的2.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的主要原因是( )A.由于其他动物入侵B.由于地形和气候的变化C.为了扩大领地D.由于身体结构发生变化3.从科学家掌握的化石证据来看,人类可能最早出现在()A.非洲B.亚洲C.欧洲D.美洲4.人体发育的起点是()A.婴儿B.胎儿C.卵细胞D.受精卵5.下列说法错误的是()A.胎儿发育的场所是子宫B.胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气C.胎儿的代谢废物通过胎儿脐带胎盘母体排出D.怀孕期间应加大营养摄入,以满足胎儿和母体的能量及物质需求6.胎盘是指( )A.胎儿的一部分血管B.脐带的一部分C.母体的一部分血管D.胎儿和母体交换物质的器官7.下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是()A.受精作用发生在女性子宫里B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D.女性输卵管结扎后将不再产生月经8.胎儿在母体内发育的场所是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道9.某女性生了一男一女的双胞胎,其原因是()A.二个卵细胞和一个精子受精B.一个卵细胞和二个精子受精C.一个受精卵分裂成为独立的个体D.二个卵细胞和二个精子受精10.青春期是人体生长发育的重要时期,这是因为( )A.是思想逐渐成熟的时期B.是人的大脑发育速度最快的时期C.是人体神经系统发育最快的时期D.是为一生的健康打下良好基础的最好时期11.下列关于青春期发育特征的描述中,不正确的是()A.身高和体重迅速增加B.心肺功能显著增强C.性器官和第二性征发育不明显D.神经系统功能显著增强12.进入青春期后的心理表现,不正常的是()A.性意识开始萌动B.独立意识开始增强C.乐观向上,积极进取D.与异性正常交往时感到恐惧13.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤14.下列哪种物质既是青少年在饮食中应注意适当多补充的营养物质,又是人体生长发育以及受损细胞的修复和更新的主要原料()A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素15.构成人体细胞的基本物质是()A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.维生素16.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充()A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D17.多吃海带、紫菜等海产品,可以预防()A.贫血B.佝偻病C.坏血病D.地方性甲状腺肿18.下列说法错误的是()A.缺乏维生素A会患夜盲症B.缺少铁会患贫血症C.吃加碘食盐可预防地方性甲状腺肿D.吃含维生素B的食物可预防佝偻病19.李大爷的身体状况一直不太好,但工作又比较紧张,请你利用所学的知识,根据下表A、B、C、D、E 5种食物(各1 00克,除水和无机盐以外)的主要成分,帮他拟定一个较为科学的膳食计划。

七年级生物下学期第3周周练试题试题

七年级生物下学期第3周周练试题试题

卜人入州八九几市潮王学校灌云县四队二零二零—二零二壹第二学期第3周周练七年级生物试卷〔时间是:22分钟总分:50分一、选择题〔10*1′=10′〕1.以下各项中不属于生物的是 ()A.地上的落叶B.山羊C.苹果树D.珊瑚虫A、蜻蜓点水B、钢铁生锈C、公鸡打鸣D、葵花向阳3.观察玻片标本时,假设视野的上方较暗下方较亮,应调节〔〕A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜4.要将视野左上方的物像移到视野HY,那么推移装片的方向是〔〕A、左下方B、右下方C、左上方D、右上方5.小华用右手写字,以下列图能表示她使用显微镜观察的正确方法是()6.以下属于生物根本特征的是A.生物都能HY B.生物都需要从外界摄取有机物C.生物都能生长和繁殖D.生物都能进展光用7.使用显微镜时,当载物台不清洁时,应用〔〕擦净。

A.纱布B.用手C.用擦镜纸D.不用擦而用嘴吹净8.小明在显微镜的视野中看到一个“p〞字,请问透明纸上写的字是〔〕A.bB.dC.qD.p9..某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考〔见以下列图〕。

使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是〔〕A、③和⑤B、④和⑥C、①和④D、②和⑥10.载物台上遮光器的作用是〔〕A.调节光线的强弱B.使光线经过通光孔反射到镜筒内C.遮住光线不使其反射到镜筒内D.使光线均匀地进入视野内11.用显微镜观察临时装片时,由低倍镜转换到高倍镜,视野亮度和细胞数目的变化〔〕A.变亮增多B.变暗减少C.变亮减少D.变暗增多12.用显微镜观察时,看到一个小黑点,挪动载玻片和物镜,小黑点均不动,由此可以判断小黑点可能在〔〕A、物镜上B、目镜上C、盖玻片D、反光镜上13.小刚同学正在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞,显微镜的目镜有5х和10х两种,物镜有10х和40х两种,以下组合中观察到细胞数目最少的是〔〕A.目镜5х,物镜10хB.目镜10х,物镜10хC.目镜5х,物镜40хD.目镜10х,物镜40х14.使用显微镜的正确步骤是〔〕①对光,有白亮的视野②调节粗、细准焦螺旋等构造,看清物像③放玻片标本,用压片夹压住④取出显微镜放在实验台上⑤收镜A、①②③④⑤B、④①③②⑤C、④①②③⑤D、④③①②⑤15.当显微镜的目镜为5、物镜为10时,在视野范围内看到一行相连的16个细胞。

七年级下学期第三周生物统练试卷

七年级下学期第三周生物统练试卷

中学七年级第三周统练试卷学科:生物命题人:审题人:七年级全体生物教师时间:40分钟班级:姓名:得分:1.一个人的生命开始于()A.受精卵 B.婴儿的出生 C.卵子和精子 D.胚胎2.胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官是()A.胎盘 B.子宫内膜 C.胚盘 D.羊水3.受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是()A.子宫子宫B.输卵管子宫C.卵巢输卵管D.卵巢子宫4.与青春期第二性征的发育直接有关的物质是()A.精子和卵子B.雄性激素和雌性激素C.睾丸和卵巢D.前列腺和子宫5.下列哪项不是青春期发育的特点()A.身高和体重的突然且迅速的增加 B.性心理有所觉醒C.第二性征发育 D.出现生殖器官6. 下列哪一项不是男性的第二性征()A.喉结突出B.胡须生长 C.声音变粗 D.睾丸产生精子7. 有关青春期的心理卫生,错误的叙述是()A.在与老师或家长谈话时,应该回避谈及性知识B.青春期应该集中精力努力学习,积极参加各种社会活动C.同学间相互帮助,共同探索科学的奥秘D.树立远大理想,塑造美好心灵8.足球场上,你争我夺而又互相配合,人体中起调节作用的系统是()A. 呼吸系统B. 运动系统C. 循环系统D. 神经系统9.青少年如果长期不注意坐立行的正确姿势,骨骼会发生变形,原因是()A.骨内无机物不足2/3,有机物超过1/3B.骨内无机物超过2/3,有机物不足1/3C.骨内无机物不足1/3,有机物超过2/3D.骨内无机物超过1/3,有机物不足2/310. 在认识骨的成分时,用盐酸浸泡鱼肋骨的目的是()A.除去骨中的有机物B.除去骨中的无机物C.增加骨中的有机物D.增加骨中的无机物11.骨的主要成分钙盐的作用是使骨骼()A.柔韧B.脆硬C.粗壮D.结实12.下列说法不正确的是( )A.食物的消化和吸收主要由消化系统完成B.吸进氧气和排出二氧化碳离不开呼吸系统C.各项生命活动都离不开神经系统和内分泌系统的调节D.组成人体的各个系统都具有自己特定的功能,互不相干13. 下列有关叙述,错误的是()A.运动能使肌肉收缩、协调能力增加B.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长C.运动能增强心脏的功能,促进血液循环D.饭后运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能。

七年级生物下学期周清试题三试题

七年级生物下学期周清试题三试题

武清区杨村五中2021-2021学年七年级生物下学期周清试题三新人教版一、我会选1.进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?〔〕 A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体〔〕〔〕丰富的毛细血管,这有利于〔〕5.当膈肌收缩时,以下表达中,正确的选项是〔〕A.膈顶部上升,胸廓上下径缩小B.膈顶部上升,胸廓的前后径缩小C.膈顶部下降,胸廓上下径增大D.膈顶部上升,胸廓的前后径不变6.肺泡内的气体进入血液,需经过〔〕7.人呼吸时,呼出的气体成分是〔〕 ( )( )10.人体内二氧化碳产生的部位是( )A.肺泡 B.血液 C.细胞 D.组织液85cm,尽力吸气时的胸围长度是95cm,尽力呼气时的胸围长度是83cm,这个人的胸围差〔〕A.2 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm 12.肺的构造与呼吸功能相适应,与此无直接关系的表达是〔〕A.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成 B.肺泡外包着毛细血管网C.毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成 D.肺是内脏器官中位置最高的器官13.经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是〔〕 A.胸廓扩张的范围加大B.呼吸深度增加 C.胸围差加大D.呼吸肌收缩力增加二、我会填1.向澄清的石灰水中吹气,石灰水变,可以证明人体呼出的气体中含较多的。

2.肺泡内的气体交换是:血液中的进入肺泡;肺泡内的进入血液。

3.组织内的气体交换是:血液中的进入细胞;细胞里的进入血液。

4.呼吸系统是由和组成的。

5.有的人边吃饭边说笑,吞咽时来不及盖下,食物就会进入,引起剧烈的咳嗽。

6.据以下图答复以下问题。

〔1〕图(左)表示呼吸过程中时的状态,此时,膈肌,胸廓,肺内气压外界气压,气体被。

〔2〕图(右)表示呼吸过程中时的状态,此时,膈肌,胸廓,肺内气压外界气压,气体被、励志赠言经典语录精选句;挥动**,放飞梦想。

厚积薄发,一鸣惊人。

关于努力学习的语录。

人教版生物七下单元清三

人教版生物七下单元清三

C.食物中所含的各种营养成分比例合适,互相搭配合理
D.合理营养能够满足人体对生命活动所需要的能量
10.肝炎病人怕吃油腻食物的原因是(分泌过少
C.肾液分泌过多
D.肠液分泌过多
11.每年5月20日是“中国学生营养日”。据权威部门抽样调查 显 示 , 2015 年 我 市 某 区 学 生 营 养 不 良 率 达 19.94% , 肥 胖 率 为 11.49%。下列对于饮食与健康的认识或做法,正确的是( D )
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与__外__界____的气体交换。 (4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身 材,但是会直接影响__图__乙____(填“图甲”或“图乙”)所示生
理过程的进行,经常这样会引起体质下降。
22.(10分)人体内有一条世界上最长的“河流”,有奔流不息的“红色河水” 在流淌,其间溶解着养料和废物。还有大小不同的“船只”在行驶,最大的“船
了麦芽糖
13.下列说法中,错误的是( D ) A.在有剧毒气体的环境中,人们要佩戴防毒面具 B.当发生沙尘暴时,要戴上口罩以减少尘埃的吸入 C.尘肺是长期在粉尘场所工作的人易患的一种职业病 D.呼吸道传染病流行季节不采取措施也不会感染疾病 14.下列叙述中,与肺泡完成气体交换功能相适应的是( D ) A.肺泡虽小,数目很多 B.肺泡外缠绕着毛细血管 C.肺泡壁由一层细胞构成 D.以上都是
A.细胞①的数量高于正常值,很有可 能是身体有了炎症
B.细胞②能释放与血液凝固有关的物 质
C.细胞③因富含血红蛋白而呈红色 D.细胞①和③都不能用来做DNA亲子
鉴定
20 . 如 图 为 人 体 内 某 结 构 的 血 流 情 况 模 拟 图 , B 代 表 某 器 官 或 结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是 (A)

人教版七下生物周考生物试卷(三)

人教版七下生物周考生物试卷(三)

初中生物学习材料灿若寒星整理制作周考生物试卷(三)一、填空题.1.消化系统是由和两部分组成.2.唾液腺所分泌的唾液中含能初步消化.米饭在口腔内多咀嚼几下,会有甜味,是因为.3.(2012春龙文区校级月考)小肠开始一部分长度相当于十二个手指并在一起的宽度,叫.4.(2013春中山校级期末)食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子比较大,结构较复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做.5.营养物质通过消化道管壁进入血液循环的过程叫.6.食物的消化包括两个方面:一是将食物切断、磨碎、与消化液混合,胆汁对脂肪的乳化为性消化.二是食物中的大分子有机物在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的小分子有机物为性消化.7.成年人的小肠长米,它的内表面有许多环装的突起叫,其表面有许多绒毛状的突出叫,这些结构大大增加了消化和吸收的表面积.8.食物中的水、无机盐、不需要消化就可以吸收,淀粉是从开始消化,最终被分解为.蛋白质是从开始消化,最终被分解为,脂肪被分解为,才可以吸收.9.肝脏能分泌,储藏在中,胆汁经过导管流入.胰腺能分泌胰液,胰液中含有消化、、的酶,胰液通过导管流入十二指肠.10.取2支试管,1号试管加2ml浆糊、2ml清水,2号试管加2ml浆糊、2ml唾液,振荡.将试管置于37℃的温水中保温10分钟,同时取出两支试管,冷却,向两支试管各滴入2滴碘液.结果:号试管没有变蓝,这是因为的缘故.二、慧眼识珠11.(2015春会宁县期中)人体内消化和吸收的主要场所是()A.小肠B.大肠C.胃D.食道12.人体内最大的消化腺是()A.胃B.唾液腺C.胰腺D.肝脏13.组成消化道的消化器官依次是()A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门14.不含消化酶的消化液是()A.胰液B.肠液C.唾液D.胆汁15.下列物质中不能被消化道直接吸收的是()A.淀粉B.水C.维生素D.含铁的无机盐16.下列各项中不是小肠的结构和功能相适应特点的是()A.小肠内壁有小肠绒毛B.小肠中有很多消化腺,能分泌消化液C.小肠上端与胃相通,下端与大肠相通D.小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管的壁仅是一层上皮细胞17.消化系统中不与食物接触的器官是()A.胃B.小肠C.肝脏D.食道18.在口腔、肠内均能进行化学性消化的食物成分是()A.淀粉B.水C.脂肪D.蛋白质19.既能消化淀粉、蛋白质、又能消化脂肪的消化液是()A.肠液B.唾液C.胃液D.胆汁20.(2013湘东区校级模拟)肝炎病人怕吃油腻食物的原因是()A.唾液分泌过少B.肠液分泌过少C.胃液分泌过少D.胆汁分泌过少21.(2011牡丹区模拟)处于正在生长发育的青少年,应多吃的食物是()A.甜食B.含脂肪多的食物C.谷类的食物D.含蛋白质、多种无机盐的食物22.(2010春西城区校级期中)下列哪种食物含蛋白量多,而且还很廉价()A.菠菜B.大豆C.花生D.鸡蛋23.(2013春福安市期末)清洗蔬菜时,要尽量浸泡1~2小时,这是为了()A.使青菜更新鲜些B.去掉蔬菜表面残留下的农药C.这样更清洁,不必冲洗D.使蔬菜更硬挺三、穿针引线24.将下列无机盐(A~E)与缺乏时的症状相连接起来.2014-2015学年广东省深圳市南山中英文中学七年级(下)周考生物试卷(三)参考答案与试题解析一、填空题.1.消化系统是由消化道和消化腺两部分组成.【考点】人体消化系统的组成.【分析】此题考查了消化系统的两大组成部分.由所学可知,消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成的.据此解答本题.【解答】答:消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成.消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺.故答案为:消化道;消化腺【点评】此题考查的是对消化道和消化腺的理解掌握,注意不要与口腔、咽、食管、胃等消化器官相混淆.2.唾液腺所分泌的唾液中含唾液淀粉酶能初步消化淀粉.米饭在口腔内多咀嚼几下,会有甜味,是因为米饭在唾液淀粉酶的催化作用下,水解为麦芽糖,麦芽糖有甜味.【考点】各种消化腺的位置和功能;食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】在口腔中,唾液腺能分泌唾液,里面含有唾液淀粉酶,能初步消化淀粉,转化成麦芽糖.【解答】解:在人体的口腔与唾液腺相连,唾液腺可以分泌唾液,通过导管进入口腔.唾液中有淀粉酶,馒头中主要含淀粉,淀粉无甜味,但是它能在唾液淀粉酶的催化作用下,水解为麦芽糖,麦芽糖有甜味,在口中咀嚼米饭和馒头时会感到有甜味.故答案为:唾液淀粉酶;淀粉;米饭在唾液淀粉酶的催化作用下,水解为麦芽糖,麦芽糖有甜味【点评】掌握米饭和馒头中的主要营养素和唾液淀粉酶的作用是关键.3.(2012春龙文区校级月考)小肠开始一部分长度相当于十二个手指并在一起的宽度,叫十二指肠.【考点】胃和肠的结构特点.【分析】小肠的起始段为十二指肠,因长度相当于十二个手指而得名.【解答】解:小肠开始的一部分不是很长,长度大约有十二个手指并起来那么长,所以叫十二指肠.十二指肠是小肠中最短的一部分,起于幽门,呈一个C形环绕胰头,止于空肠,屈氏韧带将远段十二指肠固定,并常作为胃窦十二指肠探查时定位的解剖标志.医学上的名字是历来就有的.小肠第一部分叫12指肠,它的长度相当于人12个手指的指幅.因此得名是胃与小肠连接的部分,长度刚好是人的12个手指并列起来的长度.故答案为:十二指肠【点评】小肠是消化和吸收的主要场所,内有肠液,胰液等多种消化液.4.(2013春中山校级期末)食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子比较大,结构较复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做消化.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.【解答】解:在消化道内将食物中的淀粉、蛋白质、脂肪分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化;牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动,可以将食物和消化液充分混合,这是物理性消化;通过各种消化酶的作用,使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化.例如淀粉在各种消化酶的作用下被分解为葡萄糖、蛋白质被分解为氨基酸、脂肪被分解为甘油和脂肪酸.故答案为:消化【点评】大分子的营养物质在消化道内被分解为小分子的营养物质的过程叫做消化,消化包括物理性消化和化学性消化.5.营养物质通过消化道管壁进入血液循环的过程叫吸收.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】食物中的营养物质必须通过消化系统的消化和吸收才能被人体利用,即消化系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质;在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.【解答】解:食物进入消化道后,除淀粉和蛋白质分别在口腔和胃内进行初步消化外,其余的物质在小肠内被彻底消化为能被人体吸收的营养物质.被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.故答案为:吸收【点评】需要注意的是消化后的营养物质中的甘油和脂肪酸进入小肠绒毛内的毛细淋巴管中,通过淋巴循环再进入血液循环.6.食物的消化包括两个方面:一是将食物切断、磨碎、与消化液混合,胆汁对脂肪的乳化为物理性消化性消化.二是食物中的大分子有机物在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的小分子有机物为化学性消化性消化.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门.消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺.【解答】解:消化是指食物中的营养成分被分解成可吸收的成分的过程,消化分物理性消化和化学性消化两种,物理性消化:食物经过口腔的咀嚼,牙齿的磨碎,舌的搅拌、吞咽,胃肠肌肉的活动,将大块的食物变成碎小的,使消化液充分与食物混合,并推动食团或食糜下移,从口腔推移到肛门,这种消化过程叫机械性消化,或物理性消化.化学性消化:化学性消化是指消化腺分泌的消化液对食物进行化学分解而言.由消化腺所分泌的种消化液,将复杂的各种营养物质分解为肠壁可以吸收的简单的化合物,如糖类分解为单糖,蛋白质分解为氨基酸,脂类分解为甘油及脂肪酸.然后这些分解后的营养物质被小肠(主要是空肠)吸收进入体内,进入血液和淋巴液.这种消化过程叫化学性消化.故答案为:物理性消化化学性消化【点评】正确理解物理性消化和化学性消化的含义(概念)是解答的关键.7.成年人的小肠长5~6米,它的内表面有许多环装的突起叫皱襞,其表面有许多绒毛状的突出叫小肠绒毛,这些结构大大增加了消化和吸收的表面积.【考点】胃和肠的结构特点.【分析】生物体的结构与其功能是相适应的,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构特点是适于消化食物和吸收营养物质.【解答】解:小肠长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,其表面有许多绒毛突起,叫小肠绒毛,增大了消化食物的面积;小肠内具有肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液;这些消化液含有消化食物的多种酶;小肠绒毛内有毛细血管,绒毛壁、毛细血管壁、都是由一层上皮细胞构成的,这些特点有利于营养物质的吸收,所以小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官.故答案为:5~6;皱襞;小肠绒毛【点评】此题主要考查了与小肠的消化功能相适应的结构特点:表面积大、含有多种消化液.8.食物中的水、无机盐、维生素不需要消化就可以吸收,淀粉是从口腔开始消化,最终被分解为葡萄糖.蛋白质是从胃开始消化,最终被分解为氨基酸,脂肪被分解为甘油、脂肪酸,才可以吸收.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.【解答】解:维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用.淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸.故答案为:维生素;口腔;葡萄糖;胃;氨基酸;甘油、脂肪酸.【点评】知道三大营养物质的消化终产物:淀粉→葡萄糖、蛋白质→氨基酸、脂肪→甘油和脂肪酸.9.肝脏能分泌胆汁,储藏在胆囊中,胆汁经过导管流入十二指肠.胰腺能分泌胰液,胰液中含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的酶,胰液通过导管流入十二指肠.【考点】各种消化腺的位置和功能.【分析】消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.【解答】解:肝脏能分泌胆汁,储藏在胆囊中,胆汁通过导管流入十二指肠.胆汁虽不含有消化酶,能对脂肪进行乳化.胰腺分泌胰液.胰液中含有消化淀粉、蛋白质、和脂肪的酶,胰液通过导管流入十二指肠.故答案为:胆汁;胆囊;十二指肠;淀粉;蛋白质;脂肪;【点评】掌握食物的消化和营养物质的吸收是关键.10.取2支试管,1号试管加2ml浆糊、2ml清水,2号试管加2ml浆糊、2ml唾液,振荡.将试管置于37℃的温水中保温10分钟,同时取出两支试管,冷却,向两支试管各滴入2滴碘液.结果:2号试管没有变蓝,这是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解的缘故.【考点】探究发生在口腔内的化学消化.【分析】淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.口腔的温度大约是37℃,唾液中的唾液淀粉酶在37℃左右催化作用最好.【解答】解:2号试管内加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不变蓝色,因此2号试管内滴加碘液后出现的现象是不变蓝色,说明淀粉被分解了.1号试管中加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,因此滴加碘液后变蓝色.故答案为:2;淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解【点评】唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝色.二、慧眼识珠11.(2015春会宁县期中)人体内消化和吸收的主要场所是()A.小肠B.大肠C.胃D.食道【考点】消化道的组成.【分析】消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官.【解答】解:小肠很长,长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.这些特点是与小肠的消化和吸收功能相适应的.故选:A【点评】解答此题关键是知道人体各段消化道的功能是不同的,其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所.12.人体内最大的消化腺是()A.胃B.唾液腺C.胰腺D.肝脏【考点】各种消化腺的位置和功能.【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺,肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺.【解答】解:肝脏是人体内最大的消化腺,成人的肝脏重约1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏具有多方面的功能:分泌胆汁、代谢功能和解毒功能.故选:D【点评】人体最大的消化腺是肝脏.13.组成消化道的消化器官依次是()A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门【考点】人体消化系统的组成.【分析】本题考查的是消化系统的组成,消化系统包括消化道和消化腺.【解答】解:消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.其中胃是消化道中最膨大的部分.消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺.故选:B【点评】关于消化系统的组成,可结合着消化系统的结构示意图掌握.难度较小.14.不含消化酶的消化液是()A.胰液B.肠液C.唾液D.胆汁【考点】各种消化腺的位置和功能.【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的分泌物叫做消化液,消化液中含有消化食物的酶.【解答】解:A、胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,A正确;B、肠腺分泌的肠液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,B正确;C、唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的酶;C正确;D、肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能够使脂肪变成微小颗粒,加大了脂肪与消化液的接触面积,有利于脂肪的消化.D错误.故选:D【点评】胆汁中虽然不含用消化酶,但脂肪的消化离不开胆汁.15.下列物质中不能被消化道直接吸收的是()A.淀粉B.水C.维生素D.含铁的无机盐【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】此题考查的是营养物质的消化和吸收.淀粉、脂肪、蛋白质需要消化才能被人体吸收,水、无机盐、维生素不需要消化就可被人体直接吸收.【解答】解:A、淀粉不能被人体直接吸收,它要在消化酶的作用下初步消化成麦芽糖,麦芽糖在消化酶的作用下分解成葡萄糖才能被人体直接吸收,符合题意.B、水不需要消化就可被人体直接吸收,不符合题意.C、维生素不需要消化就能被人体直接吸收,不符合题意.D、含铁的无机盐不需要消化就能被人体直接吸收,不符合题意.故选:A.【点评】必须要准确把握营养物质的消化和吸收过程,才能利用基础知识解决较为复杂的问题.16.下列各项中不是小肠的结构和功能相适应特点的是()A.小肠内壁有小肠绒毛B.小肠中有很多消化腺,能分泌消化液C.小肠上端与胃相通,下端与大肠相通D.小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管的壁仅是一层上皮细胞【考点】胃和肠的结构特点.【分析】根据小肠适于消化和吸收的结构和功能分析解答.【解答】解:小肠在消化道内最长,长约5﹣6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,小肠中有很多消化腺,能分泌消化液,这是与消化功能相适应的,所以小肠是消化和吸收的主要器官.但小肠上端与胃相通,下端与大肠相通,与它的消化和吸收功能没有直接的关系.故选:C.【点评】小肠是消化和吸收的主要器官,这与它的结构特点相适应,是经常考查的内容,同学们一定要好好记忆.17.消化系统中不与食物接触的器官是()A.胃B.小肠C.肝脏D.食道【考点】人体消化系统的组成.【分析】消化系统由消化管和消化腺两部分组成.消化道由口腔至肛门,为粗细不等的弯曲管道,长约9m,包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠等部分.消化腺是分泌消化液的腺体,包括大、小两种.大消化腺有大唾液腺、肝和胰;小消化腺则位于消化管壁内,如食管腺、胃腺和肠腺等.【解答】解:ABD、胃、食道、小肠属于消化道,是食物经过的通道,ABD错误.C、肝脏是大消化腺,其分泌的胆汁经导管流入肠,对辅助消化,但食物不会经过肝脏,C 正确.故选:C【点评】解题的关键是知道各种消化腺的位置和功能.18.在口腔、肠内均能进行化学性消化的食物成分是()A.淀粉B.水C.脂肪D.蛋白质【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,这些物质的消化离不开消化道中的各种消化液.【解答】解:口腔中具有唾液腺分泌的唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够对淀粉进行初步消化;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液中胃蛋白酶的作用下进行初步消化;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁能够促进脂肪的消化;无机盐等小分子的营养物质不需消化人体就可以直接吸收利用.故选:A【点评】此题考查了各种消化液的作用:唾液:初步消化淀粉,胃液:初步消化蛋白质,肠液、胰液:彻底消化糖类、蛋白质和脂肪,胆汁:促进脂肪的消化19.既能消化淀粉、蛋白质、又能消化脂肪的消化液是()A.肠液B.唾液C.胃液D.胆汁【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】此题考查的是各种消化液中含有的消化酶的分解作用.【解答】解:能够消化脂肪、蛋白质和淀粉的消化液必须含有多种消化酶.A、肠液里面含有胰腺、肠腺等分泌的多种消化液,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化;还含有肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,对脂肪进行物理性消化.故符合题意.B、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,将糖类初步消化成麦芽糖.故不符合题意.C、胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行化学性消化,对脂肪和糖类不能消化,故不符合题意.D、胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,增大与消化酶的接触面积,对脂肪进行物理性消化.对糖类和蛋白质不能消化,故不符合题意.故选:A【点评】注意胆汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,进行物理消化.20.(2013湘东区校级模拟)肝炎病人怕吃油腻食物的原因是()A.唾液分泌过少B.肠液分泌过少C.胃液分泌过少D.胆汁分泌过少【考点】各种消化腺的位置和功能.【分析】肝脏具有分泌胆汁、合成糖元、解毒的功能,肝炎患者的肝功能受到损害.【解答】解:肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;油腻的食物的主要营养物质是脂肪,肝炎病人的肝脏分泌的胆汁不足,不利用脂肪的消化,因此肝炎病人怕吃油腻的食物.故选:D.【点评】此题考查了肝脏的功能:分泌胆汁,促进脂肪的消化.。

人教版七年级生物下册 单元清 检测内容:第三、四章

人教版七年级生物下册 单元清 检测内容:第三、四章

检测内容:第三、四章得分________卷后分________评价________一、选择题(每题3分,共60分)1.(2020,昆明)呼吸系统中,由一层扁平上皮细胞构成、适于与血液进行气体交换的结构是( C )A.鼻B.咽C.肺泡D.气管2.人的鼻腔内,能清洁空气的结构是( B )①鼻毛;②黏膜内丰富的毛细血管;③黏膜内的嗅细胞;④黏膜分泌的黏液。

A.①②B.①④C.①③D.②③3.下列有关呼吸的说法中,错误的是( A )A.呼吸道是气体进出肺的通道,只能保证气流通畅,不能对吸入的气体进行处理B.哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起C.肺是进行气体交换的主要场所D.鼻腔和气管内均有黏液分泌,可以黏住灰尘4.(2019,黑龙江)如图,如果②是肺泡周围的毛细血管网,则①和③内的血液分别是( D ) A.动脉血、动脉血B.静脉血、静脉血C.动脉血、静脉血D.静脉血、动脉血5.图中的甲、乙分别表示人体内膈肌处于什么状态( B )A.收缩和舒张B.舒张和收缩C.扩大和缩小D.缩小和扩大第4题图第5题图第6题图第8题图6.图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态,据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期( A )A.甲吸气、乙呼气B.甲呼气、乙吸气C.甲、乙都吸气D.甲、乙都呼气7.打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛,空气被迅速吸进肺内,两条声带之中的裂隙骤然收窄,因而引起奇怪的声响。

下列不符合打嗝时状态的是( B )A.胸廓容积扩大B.肺收缩C.膈肌收缩D.肺内气压小于外界8.如图曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化,其中表示呼气过程的是( A ) A.AB B.BC C.AC D.BD9.(2020春,官渡区校级期中)下列各项叙述中,不正确的是( D )A.鼻黏膜分泌黏液,湿润吸入的空气B.鼻腔前部生有鼻毛,可以清洁吸入的空气C.鼻黏膜内有大量毛细血管,可温暖吸入的空气D.鼻是气体进出肺的唯一通道10.(2020春,宛城区期中)动脉是指( B )A.运送含二氧化碳等废物多的血液的血管B.将血液从心脏运送到全身各处的血管C.输送含氧和营养物质多的血液的血管D.将血液从全身各处运输回心脏的血管11.(2020,禅城区)从1998年起,我国实行无偿献血制度。

最新人教版七年级生物下册第三周周清试题(范围:合理营养与食品安全和呼吸道对空气的处理)【含标准答案】

最新人教版七年级生物下册第三周周清试题(范围:合理营养与食品安全和呼吸道对空气的处理)【含标准答案】

最新人教版七年级生物下册第三周周清试题【含标准答案】(范围:第二章第三节合理营养与食品安全和第三章第一节呼吸道对空气的处理)一、选择题(每题2分)1、合理营养指的是( )A.多吃一些能为人体提供能量的糖类物质B.多吃一些富含蛋白质的食物C. 以肉、蛋、奶和水果为主D. 均衡地摄入各类食物,比例合适,搭配合理2、对人体健康有益的饮食方式是( )。

A.多吃零食少吃蔬菜、水果B.经常吃街头流动摊贩的烧烤食品C.口渴只喝可乐、奶茶D.每日三餐定时定量,注意均衡营养3、既患夜盲症,又患佝偻病的儿童应该多吃()A、胡萝卜和番茄B、新鲜的水果和蔬菜C、粗粮和牛肉D、肝脏和鱼肝油4、膳食中不搭配蔬菜、水果会造成身体缺乏()A、淀粉和蛋白质B、蛋白质和脂肪C、脂肪和维生素D、维生素和无机盐5、鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是()A、鼻粘膜能分泌粘液B、鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管C、鼻腔内有鼻毛D、鼻粘膜内有嗅细胞6、一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是()A、唾液腺和气管的分泌物B、肺泡的代谢废物和气管的分泌物C、唾液腺和鼻腔粘膜的分泌物D、呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌7、呼吸道中国能够保证气流通畅的主要原因( )A、呼吸道粘膜能够分泌粘液吸附空气中的细菌或灰尘B、鼻腔粘膜和气管、支气管粘膜中都有大量的毛细血管C、呼吸道粘膜上有纤毛能够阻挡空气中的灰尘,D、呼吸道都有骨或软骨做支架8、下列说法错误的()A、当发生沙尘暴时,要戴口罩以减少尘埃的吸入B、在剧毒的环境中,人们应戴防毒面具。

2021-2022学年广西钦州四中七年级(下)第三周周测生物试卷(附答案详解)

2021-2022学年广西钦州四中七年级(下)第三周周测生物试卷(附答案详解)

2021-2022学年广西钦州四中七年级(下)第三周周测生物试卷1.下列有关营养物质消化和吸收的叙述中,正确的是()A. 蛋白质在人体内彻底消化分解的产物是氨基酸B. 消化分解鸡蛋中的蛋白质首先发生在口腔C. 胃的主要功能是储存食物,没有吸收功能D. 植物油最终以甘油和脂肪酸的形式被人体吸收2.小肠的下列结构中,与主要的消化功能无关的是()A. 小肠很长,有5~7米B. 小肠内表面有许多皱襞C. 小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺D. 总胆管胰管与十二指肠相连3.下列物质中不能被消化道壁直接吸收的成分是()A. 葡萄糖B. 蛋白质C. 维生素D. 含钙的无机盐4.下列有关消化和吸收的叙述,错误的是()A. 淀粉可以在口腔中初步消化为麦芽糖B. 胆汁参与脂肪的消化属于化学性消化C. 参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液D. 小肠内的环形皱襞和小肠绒毛利于消化和吸收5.人体消化和吸收的主要器官是()A. 肝脏B. 胃C. 胰D. 小肠6.下列几种结构中与小肠的吸收功能无关的是()A. 小肠内表面有皱襞B. 小肠长5-6米C. 皱襞上有绒毛D. 小肠比大肠细7.营养物质的吸收是指()A. 人体从外界摄取食物的过程B. 营养物质进入消化管的过程C. 食物在消化酶作用下分解成能溶于水的物质的过程D. 营养物质通过消化管壁进入血液的过程8.下列器官中既有消化又有吸收功能的是()A. 口和大肠B. 肝脏和小肠C. 胰腺和大肠D. 胃和小肠9.下列小肠的结构特点中与其吸收功能无直接关系的是()A. 小肠有皱襞及小肠绒毛B. 小肠绒毛壁只有一层上皮细胞C. 小肠有能分泌肠液的肠腺D. 小肠绒毛腔内有毛细血管10.下列各项中与小肠的吸收功能有关的特点是()①成人的小肠一般有5~6米长②小肠中有多种消化液③小肠绒毛壁、毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成④小肠内有许多皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛.A. ①②③B. ①③④C. ①③⑤D. ②③④11.小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄,有利于小肠完成的功能是()A. 分解B. 分泌C. 消化D. 吸收12.下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()A. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成B. 所有的消化腺都能分泌消化液C. 所有的消化液都含有消化酶D. 小肠是消化和吸收的主要部位13.小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所。

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天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级生物下学期周清试题
三新人教版
一、我会选
1.进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?()
A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体
2.呼吸系统的主要器官是()
A.呼吸道
B.支气管
C.气管
D.肺
3.人体主要的呼吸肌是()
A.胸大肌和膈肌
B.肋间肌和膈肌
C.背阔肌和膈肌
D.腹直肌和膈肌
4.肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管,这有利于()
A.肺与外界的气体交换
B.增加肺进行气体交换的面积
C.肺与血液进行气体交换
D.气体顺利运输到组织
5.当膈肌收缩时,下列叙述中,正确的是()
A.膈顶部上升,胸廓上下径缩小
B.膈顶部上升,胸廓的前后径缩小
C.膈顶部下降,胸廓上下径增大
D.膈顶部上升,胸廓的前后径不变
6.肺泡内的气体进入血液,需经过()
A.一层细胞
B.二层细胞
C.三层细胞
D.四层细胞
7.人呼吸时,呼出的气体成分是()
A.不含氧气
B.全部是二氧化碳
C.氧气多于二氧化碳
D.不含氮气
8.气体进出人体的通道是 ( )
A.鼻
B.口腔
C.呼吸道
D.喉
9.有嗅觉细胞能感受气味的是在 ( )
A.肺
B.喉
C.鼻
D.咽
10.人体内二氧化碳产生的部位是 ( )
A.肺泡 B.血液 C.细胞 D.组织液
11 11.某人平静时的胸围长度是85cm,尽力吸气时的胸围长度是95cm,尽力呼气时的胸围长度
是83cm,这个人的胸围差()
A.2 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm 12.肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是()
A.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成 B.肺泡外包着毛细血管网
C.毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成 D.肺是内脏器官中位置最高的器官
13.经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是()
A.胸廓扩张的范围加大B.呼吸深度增加 C.胸围差加大D.呼吸肌收缩力增加
二、我会填
1.向澄清的石灰水中吹气,石灰水变,可以证明人体呼出的气体中含较多的。

2.肺泡内的气体交换是:血液中的进入肺泡;肺泡内的进入血液。

3.组织内的气体交换是:血液中的进入细胞;细胞里的进入血液。

4.呼吸系统是由和组成的。

5.有的人边吃饭边说笑,吞咽时来不及盖下,食物就会进入,引起剧烈的咳嗽。

6.据下图回答问题。

(1)图(左)表示呼吸过程中时的状态,此时,膈肌,胸廓,肺内气压外界气压,气体被。

(2)图(右)表示呼吸过程中时的状态,此时,膈肌,胸廓,肺内气压外界气压,气体被
、。

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