部编人教版八年级下册历史第三课 土地改革 教案

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部编人教版八年级下册历史教案

第三课土地改革

教学目标:

知识目标:

1、掌握新中国成立后土地改革的背景,土地改革的政策及土地改革的过程和结果。

2、弄清土地改革的时间、土地改革政策的主要内容。

3、掌握土地改革的历史意义。

能力目标:

1、通过搜集土地改革的相关信息,让学生主动参与教学过程,培养学生比较能力,提高学生学习历史的兴趣。

2、通过图片、图表、历史文献等资料,再现历史情景,理清线索,从而产生历史认同感,体验学习的快乐。

情感、态度与价值观:

1、通过学习,了解土地改革的意义,认识土地改革对巩固新政权所起到的积极作用。

2、通过本课学习,认识到只有共产党才能解决中国农民的根据问题——土地问题,尤其是当今“三农问题(农村、农业、农民)”问题的逐步解决,让学生体会到社会主义制度的优越性,更加热爱中国共产党,热爱伟大祖国。

教学重点:

《中华人民共和国土地改革法》的公布,土地改革的基本完成。

教学难点:

土地改革的历史意义

教学时间:

一课时

教学过程:

(一)新课导入

教师:

新中国成立后,中国人民进行了一场伟大的抗美援朝战争,取得了抗美援朝保家卫国的重大胜利,巩固了新生的人民政权。今天,我们学习新的一课,请大家先看几幅图。

展示土地改革农民分田分地的图片。(图略)

教师引导学生思考:

这是怎会回事?你想知道当时农民分田分地的情况吗?

今天,我们一起学习《第三课土地改革》

(二)新课讲述

《中华人民共和国土地改革》的公布

一、土地改革的背景原因(为什么要进行土地改革?)

材料一:

材料二:

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