中秋国庆主题班会

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庆国庆迎中秋主题班会活动记录

庆国庆迎中秋主题班会活动记录

庆国庆迎中秋主题班会活动记录本次班会以庆国庆迎中秋为主题,旨在增强班级凝聚力,培养学生的爱国情怀和中华传统文化。

以下是本次班会活动的记录:一、主持人开场白主持人向全体同学问好,并简要介绍本次班会的主题和目的。

引导同学们进入庆国庆迎中秋的氛围。

二、主题演讲1.共庆国庆,展示爱国情怀一位同学分享自己参与过的庆国庆活动经历,如去年国庆期间参观纪念馆、参加升国旗仪式等。

他强调了作为一名中国学生,我们要热爱自己的国家,为国家的繁荣做出贡献。

2.中秋节的由来和传统习俗一位同学介绍中秋节的由来和传统习俗,包括祭月、赏月、吃月饼等。

她解释了其中的文化内涵和寓意,并鼓励大家在中秋节期间传承和弘扬中华传统文化。

三、主题互动环节1.国庆知识问答主持人出题,要求同学们回答国庆相关的问题,如国庆的起源、国庆节的日期等。

鼓励同学们积极参与,并奖励答对的同学。

2.制作手工月饼班级提前准备了面团和馅料,让同学们亲自动手制作月饼。

同学们分为小组,共同合作完成。

通过这个互动环节,培养同学们的动手能力和团队合作精神。

四、主题讲座一位老师给同学们讲座,主题为“中秋节与传统文化”。

她讲解了中秋节在中国传统文化中的地位,讲述了一些有趣的传说故事,如嫦娥奔月、吴刚打桩等。

同时,还介绍了中国传统节日的文化内涵和重要意义。

五、共赏中秋节文艺表演安排了一些同学表演节目,如舞蹈、诗朗诵、小品等,展示中秋节的传统文艺表演形式。

每个节目之间穿插解说,介绍节目的背景和意义。

六、总结发言班主任发表总结发言,回顾本次班会的内容和意义,肯定同学们的积极参与和表现,并鼓励大家在日常生活中继续弘扬传统文化。

七、合影留念在活动结束前,同学们合影留念,留下美好的回忆。

通过以上活动,本次班会成功地传达了庆国庆迎中秋的主题,激发了同学们的爱国热情和对传统文化的兴趣。

这样的班级活动不仅丰富了同学们的课外生活,也促进了班级凝聚力的形成和发展。

让我们一起庆祝国庆、迎接中秋,共同度过这个特别的节日。

中秋国庆假期安全主题班会教案

中秋国庆假期安全主题班会教案

中秋国庆假期安全主题班会教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国庆中秋放假安全主题班会

国庆中秋放假安全主题班会

国庆中秋放假安全主题班会【开场白】同学们大家好!今天是国庆与中秋同时到来的日子,为了让大家在节日里过得愉快又安全,我们特别召开了这次主题班会。

今天的班会没有标题,但内容却非常重要。

希望大家认真听讲,学到一些保护自己和他人安全的知识。

【主体部分】一、出行安全1. 不论是在国庆期间还是中秋节出行,我们要充分考虑交通安全。

尽量选择公共交通工具,减少开车行驶的次数。

2. 如果要自驾出行,请务必遵守交通规则,不酒后驾驶,不超速行驶,保持车距,确保自己和他人的安全出行。

二、食品安全1. 在中秋节期间,我们往往会食用各种美食,特别是月饼。

但是要注意,购买食品要选择正规渠道,注意查看生产日期、保质期等信息。

2. 吃月饼的过程中,要小心防止扒拉外包装,不要食用已过期的月饼,以免引发食物中毒。

三、消防安全1. 在国庆假期期间,我们可能会外出旅游或聚会,要保持警惕,防范火灾。

注意不要乱丢烟蒂,不要在室内使用明火,不要使用未认证过的电器等。

2. 在户外活动时,尤其要注意野外用火安全,避免引发山林火灾。

四、防止财产损失1. 在节假日中,我们的家往往会空巢。

为了防止财产损失,我们要确保家里的门窗牢固,最好安装一些安全防护设备,如防盗锁等。

2. 出门前,一定要检查煤气、电源等,确保没有隐患。

并且在离开家之前,要将室内电器和热水器等关闭,以免引发火灾。

【总结】同学们,国庆中秋是我们期盼已久的节日,但我们不能忽视安全,让节日成为一个美好的回忆。

希望大家能够将这次班会中学到的安全知识牢记于心,为自己和他人的安全负责。

祝大家国庆中秋快乐!。

《迎国庆中秋》主题班会教案内容

《迎国庆中秋》主题班会教案内容

一、教案基本信息教案名称:《迎国庆中秋》主题班会教案课时安排:1课时(45分钟)年级:八年级教学目标:1. 让学生了解国庆和中秋的由来及意义,增强学生的国家意识和文化认同感。

2. 通过活动,培养学生对祖国的热爱之情,提高学生的爱国主义素养。

3. 引导学生学会感恩,懂得珍惜,激发学生努力学习、报效祖国的动力。

教学重点:国庆和中秋的由来及意义、培养学生对祖国的热爱之情教学难点:如何激发学生的爱国主义情感,提高学生的国家意识教学准备:课件、月饼、水果、国旗等二、教学过程1. 导入(5分钟)教师简要介绍国庆和中秋的由来及意义,引导学生了解这两个节日的重要性。

2. 知识竞答(5分钟)设置有关国庆和中秋的知识题目,让学生进行竞答,增强学生对这两个节日的认识。

3. 故事分享(10分钟)邀请学生分享他们了解到的关于国庆和中秋的感人故事,激发学生的爱国情感。

4. 诗歌朗诵(5分钟)学生朗诵关于爱国的诗歌,表达自己对祖国的热爱之情。

5. 动手制作(10分钟)学生分组进行手工制作,如制作国旗、月饼等,培养学生的动手能力和团队合作精神。

6. 分享感受(5分钟)让学生谈谈在活动中的感受,引导他们认识到祖国的伟大和自己的责任。

7. 总结发言(5分钟)教师对活动进行总结,强调国庆和中秋的重要性,引导学生学会感恩、珍惜,并激发他们努力学习的动力。

三、课后作业1. 写一篇关于国庆或中秋的作文,表达自己对祖国的热爱之情。

2. 调查家人对国庆和中秋的看法,了解家庭对这两个节日的重视程度。

四、教学反思本节课通过多种活动形式,让学生了解国庆和中秋的由来及意义,培养了学生的爱国主义素养。

在活动中,学生积极参与,表现出对祖国的热爱之情。

但在课后作业的设置上,可以进一步拓展学生的思考空间,提高学生的创新能力。

五、评价方式1. 学生课堂参与度2. 学生动手制作能力3. 学生分享感受的真诚度4. 课后作业完成质量六、教学延伸1. 组织学生参观爱国主义教育基地,如革命烈士纪念馆、红色旅游景点等,让学生更深入地了解祖国的历史和文化。

国庆节和中秋佳节主题班会

国庆节和中秋佳节主题班会

国庆节和中秋佳节主题班会
主题:合家欢聚,共庆国庆与中秋
一、开场(5分钟)
1. 主持人介绍今天的主题班会:国庆节和中秋佳节。

2. 祝贺同学们即将到来的双节,让我们一起欢庆。

二、国庆节知识竞赛(10分钟)
1. 分成几组,进行国庆节知识竞赛。

2. 准备一些关于国庆节的问题,如国庆节的日期、起源、重要活动等。

3. 提问问题,每个小组轮流回答,答对的小组可获得奖励。

三、国庆节和中秋节的联欢活动(15分钟)
1. 通过视频或图片展示,了解国庆节和中秋节的传统习俗,如赏月、吃月饼、放焰火等。

2. 分为小组讨论,大家分享自己家庭在这两个节日里的庆祝活动。

3. 各小组精选代表上台,分享自己的经历和感受。

四、国庆主题表演(15分钟)
1. 邀请一些同学扮演国庆节的重要人物或角色,如毛主席、志愿者、军人等,进行表演。

2. 可以演绎一些国庆节相关的故事,展示国庆节的精神和价值观。

五、中秋主题手工制作(15分钟)
1. 提供各种材料,让同学们进行中秋节主题的手工制作。

2. 比如制作千纸鹤或灯笼,让同学们亲手感受传统的手工艺。

六、节日祝福和合影留念(5分钟)
1. 请同学们用简短的话祝福国庆节和中秋佳节。

2. 全班同学合影留念,留下这美好的回忆。

七、总结(5分钟)
1. 主持人总结今天的班会,感谢同学们的表现和参与。

2. 祝愿同学们度过一个难忘的国庆节和中秋佳节。

注:时间分配仅供参考,可以根据实际情况进行调整。

幼儿园迎中秋庆国庆主题班会方案

幼儿园迎中秋庆国庆主题班会方案

幼儿园迎中秋庆国庆主题班会方案一、基本信息班会名称:幼儿园迎中秋庆国庆主题班会时间:2023年9月29日(中秋节)和2023年10月1日(国庆节)地点:幼儿园活动室参与人群:全班同学及班主任目的:庆祝中秋和国庆,弘扬中华传统文化,增强幼儿的国家意识和民族自豪感。

宗旨:让孩子们通过班会活动,更好地了解和感受中华传统文化,培养爱国情感,增强集体凝聚力。

二、活动策划1. 开场表演(10分钟)时间:9:00-9:10地点:活动室安排:小朋友们进行简单的歌曲和舞蹈表演,为班会营造欢乐的氛围。

2. 主题演讲(15分钟)时间:9:10-9:25地点:活动室安排:邀请小朋友们围绕“迎中秋庆国庆”主题进行演讲,分享对中秋节和国庆节的了解和感受,锻炼孩子们的口语表达能力和自信心。

3. 游戏互动(30分钟)时间:9:30-10:00地点:活动室安排:设计中秋和国庆相关的游戏,如猜灯谜、爱国知识问答等,让孩子们在轻松愉快的氛围中了解中华传统文化,加强团队协作和竞争意识。

4. DIY手工(45分钟)时间:10:15-11:00地点:活动室安排:准备材料,让孩子们制作手工月饼和五星红旗,体验传统文化的魅力,增强动手能力和创造力。

5. 结束活动(15分钟)时间:11:00-11:15地点:活动室安排:班主任致辞,总结活动内容,表彰表现优秀的小朋友,鼓励大家珍惜传统文化,培养爱国情感。

三、宣传方案1. 宣传渠道:班级微信群、幼儿园公告栏2. 宣传内容:班会的时间、地点、主题及活动安排3. 宣传时间:活动前一周,分两次在微信群和公告栏进行推送。

四、预算与资源需求1. 人员:班主任、幼儿园老师、志愿者2. 物资:月饼制作材料、五星红旗制作材料、游戏道具等3. 场地:幼儿园活动室4. 餐饮:提供简单的点心和饮料5. 交通:幼儿园统一安排交通工具五、安全与风险控制1. 防火措施:活动室内设置防火标识,配置灭火器,定期检查电路安全。

2. 防盗措施:活动期间加强现场管理,确保贵重物品的安全。

国庆中秋假期安全主题班会(精选8篇)

国庆中秋假期安全主题班会(精选8篇)

国庆中秋假期安全主题班会(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《迎国庆中秋》主题班会教案内容

《迎国庆中秋》主题班会教案内容

《迎国庆中秋》主题班会教案内容一、教案背景为了庆祝中华人民共和国的生日和中秋佳节,增强学生的国家意识和民族自豪感,培养学生的爱国主义情操,增进学生之间的友谊,促进班级团结,特此举办《迎国庆中秋》主题班会。

二、教学目标1. 让学生了解国庆节的来历和意义,认识我国伟大祖国的发展历程和伟大成就。

2. 让学生了解中秋节的传统习俗和文化内涵,传承中华民族优秀传统文化。

3. 培养学生的爱国主义情操,增强民族自豪感。

4. 增进学生之间的友谊,促进班级团结。

三、教学内容1. 国庆节的来历和意义2. 我国伟大祖国的发展历程和伟大成就3. 中秋节的传统习俗和文化内涵4. 爱国主义情操的培养5. 班级团结的重要性四、教学过程1. 导入:教师简要介绍国庆节的来历和意义,引发学生对国家节日的关注和兴趣。

2. 主体内容讲解:教师详细讲解我国伟大祖国的发展历程和伟大成就,让学生了解国家的历史和文化,培养学生的国家意识和民族自豪感。

3. 文化传承:教师介绍中秋节的传统习俗和文化内涵,引导学生了解和传承中华民族优秀传统文化。

4. 情感教育:教师讲述爱国主义情操的重要性,引导学生树立正确的价值观,培养学生的爱国主义情操。

5. 班级活动:组织学生进行班级团结活动,如合唱国歌、班级合影等,增强学生之间的友谊,促进班级团结。

五、教学评价1. 学生对国庆节的了解程度和民族自豪感的提升。

2. 学生对中秋节的传统习俗和文化内涵的掌握情况。

3. 学生对爱国主义情操的认识和培养。

4. 学生之间的友谊和班级团结的加强。

六、教学活动设计1. 观看国庆节相关视频资料,让学生直观感受国庆节的氛围和意义。

2. 组织学生进行中秋节主题的手工制作活动,如制作月饼、灯笼等,增强学生对传统文化的体验。

3. 开展“我为祖国点赞”演讲活动,让学生表达对祖国的热爱和祝福。

4. 举办班级中秋晚会,让学生展示自己的才艺,增进同学间的友谊。

七、教学策略1. 采用讲授法,让学生系统地了解国庆节的来历和意义、我国伟大祖国的发展历程和伟大成就以及中秋节的传统习俗和文化内涵。

迎国庆中秋主题班会教案三篇

迎国庆中秋主题班会教案三篇

迎国庆中秋主题班会教案三篇庆国庆,迎中秋主题班会一、活动目的:1、通过收集了解中秋节的有关风俗传说对学生进行民族传统教育。

2、了解祖国过去的历史和现在的成就,树立正确的人生观和世界观。

3、为祖国的强盛而努力学习。

二、活动准备:1.黑板布置。

4.歌曲:《今天是你的生日》、《歌唱祖国》;音乐《中国人》、《水调歌头》三、活动过程:(一)导入1、播放歌曲《水调歌头》,师明确主题,师生交流对主题的理解。

明确中秋节团圆的意义和爱国热情。

2、师:同学们,一年一度的中秋节伴随着国庆一起来到了我们的身边,在这样喜庆的日子里我们一起祝福家人朋友团圆,祝祖国妈妈生日快乐!(二)中秋节1、简介中秋含义:每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。

这时是一年秋季的中期,八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于全国众多民族中的传统文化节日。

此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。

远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。

所以,中秋又称“团圆节”。

2、中秋知识竞猜:(1)、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗(春节、端午节、中秋节)(2)、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)(3)、故事引趣:有谁知道有哪些关于中秋节的传说呢指名,教师补充:嫦娥奔月、月中玉兔吴刚伐桂(4)、学生(张羽)朗诵《水调歌头》(三)过渡师:在这团圆的日子,你们都和爸爸妈妈爷爷奶奶一家人开心的赏月吃着月饼,这样的幸福生活是解放前的小朋友想都不敢想的!这都要感谢我们伟大的祖国妈妈!(四)庆国庆11.背景音乐:《中国人》张羽:金秋十月,我们迎来了丰收的季节,我们盼到了祖国的生日。

孙长任:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。

高中双节主题班会:欢聚国庆情满中秋;月满华诞情系祖国课件

高中双节主题班会:欢聚国庆情满中秋;月满华诞情系祖国课件
四、阅读理解:重中之重 阅读理解是高考的重头戏,提高成绩,阅读理解是关键。考试临近也要坚持阅读。与其陷入题海,不如抽出20-30分钟阅读英文篇章。 1、阅读训练不停歇。在冲刺阶段,应多进行一些限时训练,通常每五篇阅读材料作为一组,在35到40分钟里完成。这样既可以保证考场上充沛的阅读精力和体力,又可以营造考试的氛围,还提高了阅读速度。 2、阅读文章要复习。提倡在复习阅读的过程中对三点进行注意:单词、语法点以及复杂句。平时的阅读复习,在做完题目后要坚持每天读过几篇后,认真分析1-2篇。 3、把过去老付该类题。需要注意的是读文章应力求题材多样化,科普、社会、文化、政治、经济等,但如果生词太多,影响理解或过于难懂的文章,则不应花更多的时间。
五、对话填空,认真练习应该比短文改错更容易拿分 对话填空要填写的十个单词本身不会太难拼写,不会超过2000单词表,所以虽然是新题型也不必恐惧。其实质上也是一种完形填空题,解题关键是要对所给的对话有一个整体把握,通读全篇对话,弄清谈话的语境及内容。 六、作文:考前至少精练10篇 重点背一些连词和英语固定表达的句型,以及常用的短语和有特点的动词词组。在写作的时候可以采用一些写作的套路。每次写作前问自己四个问题:这篇文章的体裁格式是怎样的?主体时态用什么时态?人称用第几人称?可以分几段,之间用什么过渡词、连接词?带着这四个问题去审题,搞清楚文章的主要内容,然后列出提纲。最后丰富自己的提纲就可以了。
二、词汇语法:坚持每天复习一部分 在单项选择题上,适当做题是必要的,但不要采用题海战术。匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤其要把做过的一些题,特别是错题,反复地看,同时简单的题要总结规律,难题记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。 关于语法,最近几年的高考在淡化语法,但并不是完全不考,而是以交际的方式考查,所以复习语法专题的同时要注意交际方面的问题,要特别注意从语境和语意中来解决语法问题。语法重点要掌握时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容。 三、完形填空:每天要保证做一篇1、培养语感。如何来培养语感呢?这里给同学们提一个成功学生使用过的、正确提高语感的方法:把去年的所有完形填空题正确答案填上,然后大声朗读,不要求背诵但是至少要能做到熟练朗读。在朗读中,慢慢领悟。 2、坚持训练。每天要保证做一篇,这是量上的一个要求。还要把做错的做出标记,重点记忆。应重视文章的整体性和逻辑性。完形填空的过程就是由已知信息推出未知信息的过程。

中秋国庆主题班会教案6篇

中秋国庆主题班会教案6篇

中秋国庆主题班会教案6篇中秋国庆主题班会教案(篇1)为进一步推动我校德育工作扎实开展,对广阔师生进行深化的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励同学为中华之崛起而读书。

打算在全校范围内深化开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。

特制定如下方案;一、指导思想高举中国特色社会主义宏大旗帜,以重要思想为指导,深化学习实践贯彻科学进展,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育进展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。

通过回顾新中国成立以来的进展变化,讴歌宏大建设成就,展望美妙进展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信念,分散力气,奋力走在我镇教育工作科学进展的前列。

为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康进展的新局面作出乐观的贡献。

二、组织领导为确保活动取得圆满胜利,我校成立活动领导小组。

活动指导:杨__组织实施:史__成员:级部主任、班主任三、时间支配20__年9月29日---10月12日四、活动内容1、一至五班级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。

2、五班级同学制作一张以“讴歌祖国宏大建设成就,呈现家乡巨大变化”的手抄报。

3、五班级全体同学仔细开展“颂歌献祖国”征文活动 (1)征文主题:(自选一)祖国颂:唱歌祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事:叙述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可叙述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的进展。

4、二至四班级同学(每班交10件作品)进行“金秋颂”画展5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参加,形式生动,寓教于乐。

6、二至五班级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动支配1、一至五班级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会要求:主题鲜亮,黑板上有召开标语。

10月8日下午完成并上交。

2、五班级同学每人制作一张以“讴歌祖国宏大建设成就,呈现家乡巨大变化”的手抄报。

中秋节主题班会(精选5篇)

中秋节主题班会(精选5篇)

中秋节主题班会(精选5篇)中秋节主题班会(精选篇1)一、活动主题:以“我们的节日——中秋节”为主题,庆祝中秋节。

二、活动时间:9月18日下午第二、三节课三、活动地点:高一(4)班教室四、活动目的:1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。

2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。

3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。

4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。

5、通过活动,增进师生间的情谊。

五、活动内容:1、“我们的节日——中秋节”专题讲座讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词。

2、“我们的节日——中秋节”主题班会班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。

六、活动过程(一)准备:1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。

2、团委做好相关的准备工作,布置会场。

(二)过程1、班长__致开幕词。

2、中秋讲座:中秋节的来历,中秋节典故,中秋节诗词欣赏。

3、组织委员__宣布中秋主题班会开始。

4、主持人___、__报幕、宣布比赛规则。

5、中秋灯谜竞猜。

6、中秋古诗词朗诵比赛。

7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。

(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好。

)8、班委统计各组得分。

9、主持人宣布获奖名单。

10、颁奖。

11、班主任致辞。

12、班长致闭幕词。

13、全班一起说祝福语:“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们:中秋快乐,学习进步!”14、碰鸡蛋比赛,分吃月饼。

七、活动总结这是一次有意义的活动,通过讲座,同学们了解了中秋节的来历,中秋节典故及与中秋有关的古诗词,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。

而主题班会竞赛的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的平台。

而最后,碰鸡蛋和分吃月饼的活动,把气氛推向了高潮。

2024年国庆中秋假期安全主题班会

2024年国庆中秋假期安全主题班会
2.饮食安全:国庆中秋是传统的重要节日,大家在享受美食的同时要注意食品安全,尽量选用正规渠道购买食品,不过度摄入油腻食品,注意饮食卫生,防止食物中毒。
3.防范意外:在外旅游或参加户外活动时,要注意安全防范措施,比如穿着舒适合适的服装和鞋子,发布预警,注意风险防范等等。
4.防火安全:提醒同学们在中秋节期间要注意防火安全,不放烟花爆竹,不随地乱扔烟蒂,不使用不合格的电器设备,防止火灾事故发生。
b)食品安全知识:介绍食品安全知识,如选择正规渠道购买食品、避免食用过期食品等。
c)旅行安全知识:提醒学生外出旅行时要注意人身财产安全、遵守旅游规定等。
4.国庆中秋假期应急预案学习。
a)宣讲国庆中秋假期常见的紧急情况和突发事件,比如火灾、自然灾害等。
b)教育学生们学习应急预案,如正确拨打报警电话、逃生自救等方法。
五、总结引导:
1.强调假期安全的重要性,提醒同学们要时刻保持安全意识,不掉以轻心,不为所欲为。
2.鼓励同学们遇到安全问题及时向家长、老师或其他有经验的人求助,做到安全第一。
3.最后鼓励同学们度过一个愉快、健康、安全的国庆中秋假期。
国庆中秋假期安全主题班会4
1.引言:
国庆中秋假期即将到来,大家都期待着这个长假,但是我们也要牢记安全第一、确保度过一个愉快、平安的假期。
5.防火安全
由于国庆中秋假期中,很多地方都有烟花爆竹燃放的.传统,因此防火安全尤为重要。不要私自购买、制造、燃放烟花爆竹,以避免火灾发生。在户外旅行中,注意不要随意扔掉烟蒂或玻璃等易燃物品。
6.总结
国庆中秋假期是一段愉快的假期,但要注意安全问题,避免发生意外。以自己和他人的安全为重,遵守交通规则、购买食品时谨慎、保持警惕等都是我们应该做到的。最后,祝大家度过一个安全、愉快的国庆中秋假期!

中秋国庆双节主题班会典型教案

中秋国庆双节主题班会典型教案

中秋国庆双节主题班会典型教案一、活动主题:庆中秋、迎国庆二、活动准备:1. 黑板上写好班会主题,教室布置精美,营造节日气氛。

2. 准备好小型故事会用的故事讲述环节所需材料。

三、活动过程:1. 开场白:主持人A:秋高气爽,月朗星稀,又是一年月圆时;主持人B:金风送爽,歌声飘渺,恰逢国庆佳节。

齐:在这双节来临之际,我们向大家隆重推出“庆中秋迎国庆”主题班会。

主持人A:关于中秋,关于月饼,我们有太多的话题;主持人B:其实,我们的中秋、国庆也如同这圆月、圆饼般完美无缺;主持人A:我们的国家会在明月照乾坤的朗朗乾坤中越来越好;主持人B:我们的小家会在国与家的和谐氛围中越来越幸福。

齐:让我们在这美好的双节时刻放飞我们的心情,畅谈我们的理想,收获我们的友谊。

下面请大家准备精彩的故事。

2. 讲故事环节:甲:《爷爷的月饼》乙:《爷爷的国庆》丙:《奶奶的生日》丁:《我家的团圆夜》戊:《我家的和谐之本》己:《我的中国梦》齐:在这样美好的日子里,让我们把最美的祝福送给在座的每一位老师,祝大家身体健康,中秋快乐!祝大家国庆快乐!万事如意!同时祝我们伟大的祖国繁荣昌盛!3. 欢乐猜谜语环节:(1)大家猜谜语(事先准备一些谜语)(2)班级猜谜语(开火车的形式)4. 结束语:主持人A:再美的诗篇终有结局,再好的筵席终会散去;主持人B:但同窗之情永存,但朋友间的友谊长流。

齐:无论人生如何变换,无论环境如何改变,我们都将永远记住这美好的时光!让我们在未来的日子里,手挽手、肩并肩,共同书写美好的人生篇章!四、活动总结:这次班会开得很成功,同学们也表现得非常好。

通过这次班会,同学们不仅展示了自己的才艺,还学会了感恩和关爱。

同时也锻炼了同学们的自我表达能力,拉近了同学们之间的距离,增进了相互之间的友谊。

希望通过这次班会,能给同学们在以后的学习和生活带来积极的影响。

中秋国庆安全教育主题班会教案

中秋国庆安全教育主题班会教案

中秋国庆安全教育主题班会教案一、教学目标1、让学生了解中秋国庆假期中可能存在的安全隐患,提高安全意识。

2、教授学生必要的安全知识和技能,预防安全事故的发生。

3、培养学生在紧急情况下的自我保护能力和应对突发事件的能力。

二、教学重难点1、重点(1)交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识讲解。

(2)引导学生树立正确的安全观念,养成良好的安全习惯。

2、难点(1)如何让学生将所学的安全知识运用到实际生活中。

(2)如何让学生在遇到紧急情况时能够冷静应对,采取正确的措施。

三、教学方法讲授法、案例分析法、讨论法、角色扮演法四、教学准备1、收集有关中秋国庆假期安全事故的案例和图片。

2、制作多媒体课件,包含安全知识讲解、案例分析等内容。

3、准备一些安全知识小卡片,用于课堂提问和互动。

五、教学过程(一)导入(5 分钟)1、提问:同学们,马上就要迎来中秋国庆假期了,大家开心吗?2、引导学生思考假期可能会遇到的安全问题,如出行、游玩等。

3、揭示主题:今天我们就来一起学习中秋国庆假期的安全教育,希望大家都能度过一个安全、快乐的假期。

(二)交通安全(15 分钟)1、展示一些交通事故的图片和视频,让学生感受交通事故的严重性。

2、讲解交通安全知识,如遵守交通规则、走人行道、过马路看红绿灯、不乘坐无证无牌车辆等。

3、提问:如果在马路上遇到交通事故,应该怎么办?4、请学生分享自己的想法,教师进行总结和补充。

(三)消防安全(15 分钟)1、播放一些火灾事故的视频,让学生了解火灾的危害。

2、讲解消防安全知识,如不玩火、不携带火种、发现火灾及时报告、正确使用灭火器等。

3、组织学生讨论:在家庭中,如何预防火灾的发生?4、请小组代表发言,教师进行点评和总结。

(四)食品安全(15 分钟)1、介绍一些常见的食品安全问题,如食物中毒、过期食品等。

2、讲解食品安全知识,如选择正规商家购买食品、查看食品标签和保质期、不吃三无食品等。

3、提问:如果不小心吃了变质的食物,身体不舒服,应该怎么办?4、引导学生思考并回答,教师给予指导和建议。

主题班会迎中秋庆国庆三篇

主题班会迎中秋庆国庆三篇

主题班会迎中秋庆国庆三篇#主题班会迎中秋庆国庆1#一、活动目的:为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬名族精神,报效祖国。

特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“__之声----迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题:庆国庆、颂祖国四、活动类容与安排1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。

内容要求健康活泼、积极向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。

9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

5、演出地点:露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准1、每节目按照100分制来评比3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。

(20分)5、整体效果良好,富有感情感染力。

(10分)策划:__主持:学生甲学生乙音响及现场准备:调度:记录:六、活动程序:1.校长献词2.节目表演3.校长总结4.颁奖仪式5.活动结束七、评比办法:1.评委:(统计)。

临时通知2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:__统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励:设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

2024年高中国庆中秋主题班会

2024年高中国庆中秋主题班会

2024年高中国庆中秋主题班会随着国庆与中秋佳节的临近,为了增进同学们对这两个传统节日的了解,增强班级凝聚力,同时丰富同学们的校园文化生活,我们班级决定举办一次国庆中秋主题班会。

本方案将详细介绍班会的活动策划、时间安排以及主题演讲等内容,希望同学们能够积极参与,共同度过一个有意义且难忘的节日。

一、活动策划主题设定:本次班会的主题是“共庆双节,团结向前”。

我们将通过一系列活动,让同学们更加深入地了解国庆与中秋的历史文化,同时增强班级间的团结与协作。

活动形式:活动将采取多种形式,包括主题演讲、文艺表演、互动游戏等,以充分展示同学们的才华与活力。

班级特色:我们将结合班级特点,设计具有班级特色的互动环节,如班级才艺展示、班级历史知识竞赛等,以展现我们班级的独特魅力。

二、时间安排前期准备:提前一周,组织同学们进行节目的策划与排练,同时收集关于国庆与中秋的相关知识,为班会的顺利进行做好准备。

正式班会:班会将在国庆与中秋前一周的周末进行,预计持续两小时。

具体时间安排如下:开场致辞(5分钟):由班长或班主任进行开场致辞,宣布班会正式开始,并简要介绍本次班会的主题与安排。

主题演讲(30分钟):邀请几位同学进行关于国庆与中秋的主题演讲,分享他们对于这两个节日的理解和感悟。

文艺表演(40分钟):同学们将自行组织文艺表演,如歌曲、舞蹈、小品等,展示同学们的才艺与创意。

互动游戏(30分钟):设计一系列与国庆、中秋相关的互动游戏,让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊与团结。

班级特色环节(20分钟):展示班级才艺、进行班级历史知识竞赛等,体现班级特色与凝聚力。

总结与闭幕(5分钟):由班长或班主任进行总结致辞,感谢同学们的积极参与,宣布班会圆满结束。

三、主题演讲主题演讲是本次班会的重要组成部分,我们将邀请几位同学从不同角度分享他们对于国庆与中秋的理解和感悟。

演讲内容可以包括对这两个节日的历史文化介绍、个人对节日的感受与体验、以及节日对我们的启示与思考等。

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? 在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、 季三个部分,因 而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其 它几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕、秋节、 仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、 女儿节或团圆节,是流行于全国众多民族中的传统文化 节日。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然 会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对 故乡和亲人的思念之情。所以,中秋也称“团圆节”。
B
? 4、在中秋节的典故 中,吴刚伐的是什么 树
? A、槐树 ? B、桂树 ? C、柳树 ? D、杨树
B
? 5、在古代,月圆和月缺一般形容什么 ? A、悲欢离合 ? B、凶吉的象征 ? C、天气的好坏 ? D、身体是否健康
A
? 6、元宵节和中秋节与下面哪个节日并称为我 国三大传统佳节?
? A春节 B重阳节 C端午节 D圣诞节
故事。
我也来说一句
一起游戏吧。。。
?游戏规则:全班分为四大组进行游 戏,正字计分, 答对一题得一分,
答错不扣分。得分最高的两组将会 获得小礼品,得分最低的一组将会 为我们献唱一曲。
一、歌曲竞猜
? 每组两次机会,答不出来则由其他组抢答
《弯弯的月亮》
《城里的月光》
《月亮代表我的心》
《十五的月亮》
中秋习俗
? 中秋祭月
?
在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载,早在周朝,古代帝王就有
春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、
地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭 月的地方。《礼记》记载:“天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。”
这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族 所奉行,随着社会的发展,也逐渐影响到民间。
明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。但对宋人来说,中秋还有另外一 种形态,即中秋是世俗欢愉的节日:“中秋节前,诸店皆卖新酒,贵 家结饰台榭,民家争占酒楼玩月,笙歌远闻千里,嬉戏连坐至晓”
(《东京梦华录》)。宋代的中秋夜是不眠之夜,夜市通宵营业,玩 月游人,达旦不绝。
? 民间拜月
?
相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品
饼所含代代相传的“文化密码” 的食品,非食不可了。
荡然无存。
馋了吧。。。。。。
对着明月,讲故事
畅谈中秋。在接下来的时间同学 们可以畅谈任何与中秋节有关的 话题,比如关于中秋节你曾经有 过什么美好回忆想跟大家分享的? 或者你每年都是怎么度过中秋节 的?
猜猜我是谁?
? 你能猜到这张照是班上的哪位同学的吗? ? 请照片上的同学跟大家分享一下自己的幸福
德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉
得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美
貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。
?
Байду номын сангаас
明清之后,因时代的关系,社会生活中的现实功利因素突出,岁
时节日中世俗的情趣俞益浓厚,以“赏月”为中心的抒情性与神话性
的文人传统减弱,功利性的祭拜、祈求与世俗的情感、愿望构成普通
《月亮之上》
《月亮惹的祸》
《花好月圆夜》
《但愿人长久》
二、知识问答
? 必答:
? 1中秋节从哪个朝代开始成为固定的节日
? A:明
? B:宋
? C:元
? D:唐
D
? 2、月饼最初是用来做什 么的
? A、祭奉月神的祭品 ? B、馈赠亲友的礼物 ? C、节日食品 ? D、地方小食
A
3、“春风又绿江南岸,明月何时照 我还”是谁的佳作 A、李白 B、王安石 C、杜甫 D、白居易
? 文人赏月
? 赏月的风俗来源于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中 秋赏月活动约始魏晋时期,但未成习。到了唐代,中秋赏月、玩月颇
为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时,形成了以赏
月活动为中心的中秋民俗节日,正式定为中秋节。与唐人不同,宋人
赏月更多的是感物伤怀,常以阴晴圆缺,喻人情事态,即使中秋之夜,
(元兵),过后家家吃饼庆祝起 的元大都北京,捷报传到首都
义胜利,并正式称中秋节的圆饼 南京,正在下棋的明太祖朱元
为月饼。在后来很长历史时期, 璋欣喜若狂,即传谕中秋节普
甚至在上世纪末,许多月饼上还 天同庆,并将当初反元大起义
贴有一方小纸片!只可惜,近年 时传递信息的月饼赏赐臣民。
所产月饼已不见小纸片踪影,月 月饼从此成为中秋节“法定”
民众中秋节俗的主要形态。因此,“民间拜月”成为人们渴望团聚、
康乐和幸福;以月寄情。
?
在古代有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。设大香案,
摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜
是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月
亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切
好吃的月饼。。。
?
中秋节美食首推月饼,其起
源说法多种。一说元代末年,江
苏泰州的反元起义领袖张士诚
(或说是朱元璋的谋士刘伯温)
利用中秋民众互赠圆饼之际,在
饼中夹带“八月十五夜杀鞑子”
的字条,大家见了饼中字条,一
传十,十传百,如约于这天夜里 ?另有一说为,明洪武初年,大
一起手刃无恶不作的“鞑子” 将徐达攻下元朝残余势力盘踞
“迎中秋,诉亲 情”主题班 会
我们是 一家人
中秋节的来历
? 每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。中秋节 有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形 成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在 《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。 这时是一 年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是我国仅次于春 节的第二大传统节日。
开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,
都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。
? 玩花灯
?
中秋节,有许多的游戏活动,
首先是玩花灯。中秋是我国三大
灯节之一,过节要玩灯。当然,
中秋没有像元宵节那样的大型灯
会,玩灯主要只是在家庭、儿童
之间进行的。
? 花灯
? 早在北宋《武林旧事》中,记载 中秋夜节俗,就有‘将“一点红” 灯放入江中漂流玩耍的活动。中 秋玩花灯,多集中在南方。如前 述的佛山秋色会上,就有各种各 式的彩灯:芝麻灯、蛋壳灯、刨 花灯、稻草灯、鱼鳞灯、谷壳灯、 瓜籽灯及鸟兽花树灯等,令人赞 叹。
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