小学德育工作计划2017

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2017年小学德育工作计划大全

2017年小学德育工作计划大全关于2017年小学德育工作计划范文大全篇一：2017年小学德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。

利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、具体工作(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

小学德育工作计划2017

小学德育工作计划2017
一、目标
1.帮助学生培养良好的道德品质和价值观念。

2.促进学生的社会适应能力和合作意识的发展。

3.加强家校合作，形成共同育人的良好氛围。

4.建立和谐友善的班级关系，促进学生的凝聚力和归属感。

二、计划内容
1.开展主题教育活动
-每周开展一次德育主题班会，设置与学生生活、学习相关的道德话题，引导学生从小细节中培养道德观念。

-组织学生参与慈善捐助和志愿者活动，增强学生的社会责任感和乐于助人的精神。

2.加强学生综合素质培养
-举办一次校园文明礼仪比赛，培养学生的规范行为和礼仪意识。

-组织公益活动比如清洁校园、节约用水用电等，引导学生养成良好的环保习惯。

3.家校合作开展德育活动
-邀请家长参与德育主题讲座，与家长一起探讨如何引导孩子养成良好的行为习惯。

-家校共同制定培养学生道德品质的方法和措施，形成一致的教育理念和团队合作。

4.加强班级管理，提升班级凝聚力
-开展班级建设活动，比如组建班级文化团队、制定班规班纪等。

-组织班级团建活动，培养学生的合作意识和团队精神。

三、预期效果
1.学生的道德品质和价值观念得到良好培养和塑造。

2.学生的社会适应能力和合作意识有所提升。

3.家庭和学校形成良好的合作模式，为学生全面发展提供支持。

4.班级关系和谐友善，学生的凝聚力和归属感增强。

小学德育工作计划2017

小学德育工作计划2017一、前言。

德育工作是学校教育的重要组成部分，对学生的思想品德、行为习惯、心理素质等方面起着至关重要的作用。

为了更好地开展小学德育工作，提高学生的思想道德素质，我们制定了2017年的小学德育工作计划，旨在帮助学生健康成长，培养他们的良好品德和行为习惯。

二、目标。

1. 培养学生的社会责任感和团队合作意识；2. 提高学生的自律能力和自我管理能力；3. 增强学生的社会适应能力和心理调适能力；4. 培养学生的优秀品德和良好行为习惯。

三、具体措施。

1. 开展德育主题教育活动。

通过开展丰富多彩的德育主题教育活动，如“尊师重教”主题班会、德育主题读书活动等，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的良好品德和行为习惯。

2. 加强班级管理。

每个班级将设立“班级荣誉榜”，记录学生的表现和成绩，对表现优秀的学生进行表扬奖励，对不良行为进行批评教育，引导学生自觉遵守纪律，树立正确的行为规范。

3. 强化家校合作。

学校将定期举行家长会，与家长沟通学生的学习和行为情况，共同关注学生的成长，加强家校合作，形成良好的教育合力，共同培养学生的优秀品德和行为习惯。

4. 加强心理健康教育。

学校将组织心理健康教育讲座，指导学生正确处理情绪，增强心理调适能力，提高学生的心理素质，使他们能够更好地适应学习和生活中的压力。

5. 建立德育档案。

学校将建立学生的德育档案，记录学生的品德表现、行为习惯等情况，定期进行评估和总结，为学生的德育发展提供有力支持。

四、总结。

通过以上措施，我们相信可以更好地开展小学德育工作，提高学生的思想品德素质，培养他们的良好品德和行为习惯，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

希望全体教师、家长和学生共同努力，共同营造和谐、健康的学习环境，共同促进学生的健康成长。

2017年小学德育工作计划

2017年小学德育工作计划【第1篇】2017年春季小学德育工作计划本学期，我校德育工作要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《南安市学校德育工作三年提升行动计划实施方案》、《南安市2017年学校德育工作要点》等文件精神，坚持育人为本、德育为先，进一步健全完善学校德育工作测评机制，加强德育工作管理，进一步推进中小学生社会主义核心价值体系教育，致力于塑造学生美好品德，促进学生健康成长，增强学生综合素质。

充分发挥全体教师主动性和创造性，深化学校、家庭、社会教育合作格局，实现知与行统一、教育与管理相结合，努力提高德育工作的实效。

一、强化教育管理，建设安全文明校园1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位。

2、强化日常行为规范管理。

本学期我们将继续抓好以培养学生良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育，重点开展讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育，培养学生良好的生活习惯和初步的道德判断能力；进一步深化“学生行为规范养成训练月”活动，遵循“迈小步，不停步，严要求，经常抓”的原则，做到时时督促，周周小结，月月抽查，切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。

3、大力开展文明礼仪教育。

认真贯彻《中小学文明礼仪教育指导纲要》，将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程。

充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源，赋予时代气息，结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪，在学校以“校园礼仪”为主题创造纯净的校园环境。

4、抓实德育主渠道教育。

切实抓好“三会一课”德育主渠道教育，根据各学科的特点，充分挖掘学科教学内容内在的德育资源，渗透德育，力求实效。

要积极开发实施德育校本课程，要依托学校办学优势，积极开发体现德育工作主旋律、富有时代气息、满足学生个性化发展需要的德育校本课程。

结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育、革命传统教育，规范开展国旗下讲话、班队会、开学典礼等德育常规活动，丰富活动内容，创新活动形式，增强德育效果。

2017小学德育工作计划范文

2017小学德育工作计划范文一、工作措施以爱国主义为核心，深化民族精神教育;以迎接奥运会为契机，培养学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点，提高德育队伍素质;以创新为手段，搭建德育工作新平台。

落实党的**大精神奥运会起源，抓好三进工作抓好党的**大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

按照教育部《关于中小学学习贯彻党的**大精神的通知》的要求，落实好三进工作。

结合我乡实际情况和教育局的要求，重点开展以下三方面工作：1.开设形势教育大课堂。

我乡各校要面向学生，利用品德与生活、品德与社会课教学、班队会等时间，开设形势教育课，集中向学生宣传党的**大精神。

各校要充分利用农远等教育平台奥运会的由来，将有关课时列入年度教学计划，完成形势教育内容。

开展校园主题教育活动。

充分利用校园广播、校园宣传栏等，营造学习氛围。

通过开展时事讲座、征文、小记者调查、座谈等活动，深化学生对**大精神的领会与认识。

积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动，展示宣传教育活动成果。

3.开展民族精神教育月活动。

9月份组织开展民族精神教育月活动。

通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志奥运会开幕式，用社会主义荣辱观引领风尚。

以迎奥运为契机，抓好社会文明教育结合迎奥运、讲文明、树新风活动，**年进一步深化文明养成教育工作。

在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育，把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。

具体开展以下教育活动：1. 奥运火炬校校传活动。

3月初开学以后奥运会会旗，按照市、区教育局的有关要求，统一开展火炬传递活动，让学生亲身投入到迎奥运的活动中，亲身体验奥运火炬传递的感受，营造喜迎奥运、争当城市主人的氛围，增强学生的民族自豪感。

感动校园的好孩子评选活动。

以迎奥运、讲文明为主题，以文明向上、孝敬父母、诚实守信、学有所长为主要内容，以小学生为主要对象，评选出我乡的**新区感动校园的好孩子。

小学德育工作计划2017

小学德育工作计划2017一、指导思想本年度的德育工作以培养学生全面发展为目标，坚持德育为先，注重学生品德教育和行为习惯的培养，促进学生身心健康成长。

二、工作目标1. 培养学生的社会主义核心价值观。

2. 强化学生的行为规范教育，提高学生的自我管理能力。

3. 营造积极向上的校园文化氛围。

三、具体措施1. 德育课程建设：开设德育课程，结合学生年龄特点，设计符合学生认知水平的德育教学内容。

2. 主题班会：定期开展以德育为主题的班会，让学生在讨论中深化对德育知识的理解和认识。

3. 德育实践活动：组织学生参与志愿服务、社区服务等实践活动，培养学生的社会责任感。

4. 家校合作：加强与家长的沟通，共同关注学生的德育成长，形成家校共育的良好局面。

5. 德育环境建设：美化校园环境，设置德育宣传栏，营造良好的德育氛围。

6. 德育评价体系：建立科学合理的德育评价体系，对学生的学习态度、行为习惯等进行评价和激励。

7. 心理健康教育：关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助学生建立积极向上的心态。

8. 德育师资培训：加强德育教师的培训，提升教师的德育教学能力和专业素养。

四、实施步骤1. 制定详细的德育工作计划，并在学期初进行动员部署。

2. 按月度安排德育主题活动，确保德育教育的连续性和系统性。

3. 每学期中进行德育工作中期检查，及时调整和优化工作计划。

4. 学期末进行德育工作总结，评估德育教育的成效，为下一学期的工作提供参考。

五、保障措施1. 加强德育工作的组织领导，明确责任分工。

2. 确保德育活动所需物资和经费的落实。

3. 定期组织德育工作研讨会，交流经验，共同提高。

六、预期效果通过本年度的德育工作，预期学生能够形成良好的道德品质，具备基本的公民素养，为成为合格的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。

2017年小学教师德育工作计划

2017年小学教师德育工作计划【第1篇】2017年小学教师德育工作计划一、指导思想：坚持以人为本、德育为先，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。

充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。

坚持突出重点、形成特色、注重实效的原则，与时俱进，全面提高教育质量。

根据学校的中心工作，围绕着教育组的具体工作，结合ｘ年级学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。

二、工作目标：1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

2、形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的小升初夯实基础。

3、抓班干部队伍建设，使之成为班级提高德育质量的有利保障。

三、工作重点：1、紧抓学生的日常行为规范，为学校创建区级示范学校做出努力。

2、建设班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气。

四、工作原则1、发展原则，既创造条件，使每个学生得到发展2、民主原则，组内的工作互相商量，讨论决定，有问题求大同存小异，探讨解决。

加强组内的合作，形成合力。

五、主要工作：（一）加强班干部队伍建设。

1、加强年级班干部的思想建设，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。

2、做到资源共享，共同进步。

（二）进一步抓好行为规范教育。

1、结合基础道德教育，强化关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。

2、加强行为规范养成教育。

重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范手册》。

（三）抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。

1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。

2、每三周召开一次班干部会议，了解班级风貌。

了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。

4、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。

5、发挥家长委员会的作用。

2017小学班级德育工作计划

2017小学班级德育工作计划2017年小学班级德育工作打算范文小学班级德育工作打算范文1一、指导思想认真落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。

确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新进展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素养个性心理品质,为学生的健康进展,主动进展奠定思想道德基础。

二、具体实施1、加强班级治理本学期我校把《品德与生活》与综合实践课相结合,成了对学生进行德育教育的要紧途径。

依照课本的安排教育内容包括了所有对儿童有意义,使儿童感兴趣的题材,让学生了解祖国了解世界,开阔学生的眼界,领会全球风光。

我打算依照学生的年龄特征,经验背景和学习兴趣,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体,通过学生自己讨论、调查、模拟情景、扮演角色等多种形式,培养他们良好的生活和劳动习惯,使他们具有初步的自我爱护意识和能力,能够适应并喜爱学校的生活,能愉快、积极地面对生活中的困难,做到老实未来友善,遵守社会规范,热爱祖国热爱视力故乡。

除此之外,我还担任语文的教学工作。

在语文教学中,我要依照课文内容适时地渗透德育教育,使学生在观赏课文优美语言,深刻内涵的同时,受到潜移默化的思想道德教育。

1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、班会和队会的作用。

2)制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人《成长册》。

3)加强班级日常治理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。

2、强化行为养成教育本学期我仍然要充分利用晨会的短临时刻对学生进行德育教育。

那个学期学校开展文明礼仪活动,因此在晨会时刻里,我将带领学生逐条学习《学生在校一日礼仪常规》,并依照班里发生的情况,对礼仪常规进行解释,使学生能够从自身的体验中理解常规的内容,自觉做到常规中的要求。

2017年四年级德育工作计划4篇

2017年四年级德育工作计划4篇本文目录2017年四年级德育作业方案学年度榜首学期四年级德育作业方案学年榜首学期四年级德育作业方案范文四年级德育作业方案一、教导思维：坚持“德育为先”的教导思维，注重德育作业的价值，不断创新德育作业的新途径、新方法、新内容。

爱国主义教育和根底道德教育，是咱们德育作业的魂灵。

根底道德教育对学生生长的奠基效果是德育作业的根底。

抓好这两方面作业，有用的统领德育作业，促进德育作业取得实效性。

咱们的德育作业遵从《中共中心国务院关于进一步加强和改善未成年人思维道德建造的若干意见》对未成年人“从标准行为习气做起，培养杰出道德质量和文明行为”。

依据本班级学生的实际情况，遵循校园德育作业意见，在“固本铸魂，全体育人” 试验中从细节下手，持续抓好学生的日常行为习气培养，要点抓好学生职责感，公民道德认识，诚笃诚信做人，感恩社会、感恩爸爸妈妈、感恩教师和同伴的教育。

协助学生养成毕生获益的杰出心态和行为习气，“宏扬和培养民族精力”。

坚持“以人为本,育人为先”，极力把学生培养成为有德有才，有职责感，有爱心的，行为文明的树人小主人。

二、教育主题: 自傲自律、寻求前进三、教育要点：(一)抓养成练习，营建杰出班风1、学生的养成练习用准则强化进行。

从朝读、课前预备，精彩三分钟，到课上纪律、作业习气，以及桌椅摆放，排队调集，做操活动等，都用准则束缚，执行查看，不时发布，归入查核和赞誉。

促进学生赶快养成杰出的行为习气，懂得准则和规章是不能碰的红线，培养孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民认识和自觉行为。

2、小干部职责执行，辛苦与奖赏并存。

对每个小干部进行详细的办理作业分配，建立彼此查看，查核机制，拟定分项查看记载表，查看汇总表，每周以学生的自我办理为依据，结合教师的不守时查看，决议每周取得的鼓舞。

每月一次小干部作业例会，研讨班风建造，教给作业方法，执行班队活动预备。

抓好班级中心力气的培养。

3、卫生联络健康，联络班级面貌的展现，也联络文明的程度，是民族本质表现的一个标志。

2017小学德育工作计划

2017小学德育工作计划关于2017年小学德育工作打算范文大全篇一：2017年小学德育工作打算一、指导思想以学校工作打算为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我治理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和治理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级治理。

2、常规治理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时刻上好形式新颖、主题鲜亮的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

3、开展文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。

利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、具体工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人差不多上德育工作者。

本学期将实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓舞班主任主动认真地开展工作。

2017年小学德育工作计划3篇

2017年小学德育工作计划3篇1.不断强化德育意识。

要按照胡总书记提出的“育人为本、德育为先”的要求，树立“人才多样化、人人能成才”的人才观，树立“德智体美全面发展”的教育质量观，树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观，探索曾子小学德育管理的良好机制与模式。

2.精心组织主题教育。

按照“实践育人”的要求，以开展主题教育月活动为抓手，加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。

要充分利用每年的重大节庆日、重要事件和重要人物纪念日，开展各种主题教育活动，激发学生爱国情感。

我校围绕新中国成立60周年，组织学生开展纪念活动，组织全校学生举行读书知识竞赛活动。

结合本校实际，开展好校本德育系列活动，增强德育工作的针对性与实效性。

3.全力突出养成教育。

学校德育工作中的基础是推进学生行为习惯的养成教育，各班要结合小学生守则、小学生日常行为规范，督促学生遵守学校规章制度，形成良好行为习惯。

加强日常行为规范的训练，狠抓学生养成教育。

要从常规工作入手，抓好“五个一”活动：整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生良好的精神面貌;建立“一种秩序”，着力形成文明有序的课堂秩序、集会秩序以及课间秩序;养成“一种习惯”，要求学生养成语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌的良好习惯;坚持“一项制度”，完善卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”，努力让每一个学生树立遵纪守法、尊老爱幼、讲究团结的观念。

引导学生争当“学校好学生”、“家庭好孩子”、“社区好公民”。

4、继续深化法制教育。

要利用“法制教育宣传月”活动时机，加强以宪法为核心内容的法制教育，继续大力宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，通过宣传，不断提高师生自觉守法意识。

法制教育要做到“五个落实”，即：计划落实、教材落实、课时落实、师资落实和成效落实。

2017小学学校德育工作计划

2017小学学校德育工作计划2017小校园园德育作业计划一一、本学期根本作业要害1、树立班级体的奋斗方针班团体的一起奋斗方针，是班团体的抱负和行进的方向，班团体假如没有一起寻求的奋斗方针，就会失掉行进的动力。

所以，一个杰出的班团体应该有一个团体的奋斗方针。

因而我结合本班学生思维、学习、日子实践，拟定出本班的奋斗方针：逾越自己，不断进步。

2、在学生中培育竞赛认识，有你追我赶的比学风格。

经过各种方式，规矩学生的学习动机和情绪，辅导他们把握科学的学习方法和杰出的学习习气。

3、常常与各门学科的任课教师进行交流，做好调和作业。

4、尽量做到面临全体学生，要统筹兼顾，做到抓两端促中心，以点代面，用面促点。

5、要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的确保。

要抓好纪律要害在德育作业的展开与后进生的教育。

6、合作校园展开各项活动，使学生在活动中遭到教育。

7、推举班干部，健全班委会，清晰分工，进步学生的办理才能。

二、具体措施1、充沛利用班会向学生进行思维教育。

2、发挥干部的效果，师生一起办理班级。

一个杰出的班团体，有必要具有一批团结在班主任周围的活跃分子，组成班团体的中心，有了这个中心，才干带动全班同学去尽力完成团体方针。

班干部作为班级中心力气，别离担任其它等级的各项作业。

3、充沛利用讲堂40分钟向学生进行教育。

总归，只需心中有一片期望的郊野，勤勉耕耘终将迎来一片碧绿，我信任，我尽力。

2017小校园园德育作业计划二一、清晰主要任务(1)展开社会主义中心价值教育、日常行为规范养成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。

(2)加强德育队伍建造、校本课程建造、校园文明建造。

(3)树立德育的方针系统、德育的网络系统、“三结合”的德育育人系统。

(4)加强校园村庄少年宫建造等作业。

二、坚持德育首位实在加强对德育作业的领导，将德育作业摆在素质教育的首要方位。

要树立健全德育作业安排，执行德育作业“一把手”担任制和相应的查核点评、奖惩机制，将德育作业贯穿于教育教育的各个环节，校园党安排要充沛调动和发挥校园党、团、队在未成年人思维道德建造中的效果。

小学班主任德育工作计划2017

小学班主任德育任务计划2017【一】1、指导思维：以黉舍德育教导的思路为指导，班主任的中间任务为重心，联合师长教师的实践状况，经过展开富有儿童情味的各类教导活动，培养师长教师优胜的行动习惯和品德看法，增强师长教师的自我鼓舞、自我教导、自我办理的才华，积极寻找特点培养的门路。

2、班级近况剖析：本班本学期共有人，个中男生人，女生人。

经过客岁一年的接触，对师长教师的特色和各方面状况有较深的了解，绝大年夜少数的师长教师在守纪方面的习惯较好，但也存在一些缺少的方面。

卫生习惯的养成还有待于提高，大年夜少数师长教师不敢大年夜胆谈话，班干部不敢大年夜胆担负，办理方法有待提高，一切这些都是本学期班级任务的重点。

3、主要任务及目标:1、经过各类门路贯彻履行《小先诞辰常行动规范》。

2、对师长教师停止思维品德教导，正直进修立场，明确进修目标。

提高进修兴味，使师长教师主动进修，提高进修后果。

3、抓好班级的规律，重点做好“培优补差”的任务。

4、联合“三八”等各类节日及应用班会，对师长教师停止爱国和爱崇父母的教导。

5、增强平安教导，应用晨会、聚会会议、黑板报等方法，展开平安常识教导。

在平常多深化了解师长教师，及时发明后果，根除隐患，确保师长教师平安。

6、仔细做好两操，展开有益、安康的课间活动。

7、增强与家长的联系。

黉舍的任务离不开家长的支撑，比如假日活动收费，这些都需求家长的支撑。

只要取得了家长的信赖，我们班主任的各项任务才华顺利展开。

4、具体任务办法有人说:一个好班主任就是一个好班团体。

假设说每个孩子都是一颗细姨星，我愿用真挚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最残暴，最动听的光芒!为了让班级充满生机与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们掉掉落单方面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制订班主任计划以下:1、惯例教导方面1，充沛应用班队会及晨会的时间进修《小师长教师守则》和《小先诞辰常行动规范》，并在平常进修的过程当中让师长教师知道甚么行动是对的，甚么是不合毛病的，使师长教师育成优胜的进修和生活习惯。

小学德育工作计划2017

小学德育工作计划2017一、总体目标。

本学校德育工作的总体目标是培养学生健康、阳光、自信、乐观的人格，提高学生的社会责任感和团队合作精神，使学生在学习和生活中能够自觉遵守社会公德、家庭美德和个人道德规范，为构建和谐校园、和谐社会做出贡献。

二、工作重点。

1. 健康教育。

通过开展健康教育活动，增强学生的自我保健意识和自我保护能力，引导学生养成良好的生活习惯，提高身体素质，促进学生身心健康发展。

2. 道德品质培养。

加强对学生的道德品质培养，注重培养学生的诚实守信、友爱互助、勤俭节约、诚实守信等品质，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

3. 心理健康教育。

重视学生心理健康教育，关注学生的心理状态，及时发现和解决学生心理问题，帮助学生树立积极的人生态度，增强心理调适能力，提高心理素质。

4. 社会实践活动。

组织学生参加各类社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神，增强学生的社会适应能力和实践能力，拓宽学生的视野，培养学生的社会实践能力。

三、具体措施。

1. 加强师生沟通。

教师要加强与学生的沟通，了解学生的思想动态和心理变化，及时发现问题并给予关心和帮助，营造和谐的师生关系。

2. 开展主题班会。

每周组织一次主题班会，围绕健康、道德、心理等方面进行教育，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观，培养学生的正确人生观和价值观。

3. 开展德育主题教育活动。

根据学生的实际情况，组织开展形式多样的德育主题教育活动，如德育知识竞赛、道德模范事迹宣传等，激励学生树立正确的人生观和价值观。

4. 加强家校合作。

学校要加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的德育教育工作，开展家校合作活动，共同培养学生的道德品质和心理健康。

四、工作保障。

1. 完善制度建设。

学校要完善德育工作的制度建设，建立健全德育工作的长效机制，确保德育工作的持续开展和有效实施。

2. 加强师资培训。

学校要加强对教师的德育教育培训，提高教师的德育教育水平和能力，为学生提供优质的德育教育服务。

2017年小学德育工作计划范文三篇

2017年小学德育工作计划范文三篇2017年小学德育工作计划范文三篇德育是教育的重要组成部分，不管在任何历史时期，在任何地方，德育都发挥着重要的作用。

下面小编为你精心整理了小学德育工作计划，希望对你有所帮助。

范文一德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。

为此本学期我校德育工作将以创建绿色学校为载体，以弘扬民族精神教育、严抓师生养成教育为重点，切实加强生命教育、绿色教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建学校的“和谐绿色德育”。

重点工作：一、加强德育队伍建设。

1、提升教职工德育理念。

要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。

所有的任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的观念，把教书和育人的任务紧密地结合起来。

本学期将加强政治学习，提高每个教师的德育素质。

组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。

牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。

加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。

2、继续加强对班主任工作的管理和指导。

本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

要健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。

以2014年一月参加的省班主任培训高级研修班学习为依据，制定详实的班主任培训方案，认真组织班主任培训学习，并继续组织班主任参加上级各部门组织的培训活动，用专家的理论指导班级管理工作，努力在本学期内在绿色班级创建上取得成效。

2017小学德育工作计划德育工作计划

2017小学德育工作计划德育工作计划下面是工作计划栏目小编精心为大家整理的2017小学德育工作计划，欢迎阅读。

2017小学德育工作计划【一】一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以弘扬和培育民族精神为核心，以强化养成教育为重点，以系列德育活动为载体，以学科渗透为基本途径，立足于学生的全面发展、和谐发展、终身发展，进一步强化德育工作的实效性、针对性，强化德育管理、学生教育和课题研究等各项工作，树立“以人为本、德育为先”的教育理念，坚持“全员德育、全程德育、全面德育”，努力深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色，开创学校德育工作的崭新局面。

二、工作目标(一)学校德育管理工作进一步规范化、科学化、制度化：(二)教师队伍建设进一步加强，教师的德育意识和工作能力得以提高：(三)学校德育环境进一步得到优化。

充分发挥环境的育人功能。

(四)学生思想道德水平稳步提升。

(五)安全责任事故发生率为零。

三、具体措施(一)强化学校德育常规管理1、规范学校德育工作的组织领导和管理工作(1)强化学校德育工作的组织、领导保障。

巩固和完善“学校、家庭、社会、个人”四位一体的德育网络，特别要强化家长学校、关工委、德育基地管理机构建设并充分发挥其作用，对德育各项工作实施全面、有力的组织领导。

(2)强化值周管理工作。

继续推行和改进“园区自主化”管理模式，根据新学期教室安排情况重新划分管理责任园区：加强值周学生的选拔和培训，本学期拟新增“校园义务监督员”若干名以充实学生校园管理的力量：继续实行“告知”、评比、公告制度，强化值周工作的检查、评比工作，保障学校良好的卫生状况和安全秩序。

(3)强化管理制度建设。

建立和完善德育管理工作目标体系，实行班主任德育工作承诺制度、考评制度、奖惩制度。

定期召开班主任工作例会、强化德育工作的检查指导，组织、协同各种教育力量参与学校德育管理。

2017年小学班级德育工作计划

2017年小学班级德育工作计划小学班级德育工作计划一一、辅导思维认真落实校园德育工作制度，坚持德育抢先，树立全员育人知道，构成稠密的育人空气，断定把德育工作真实融入育人的全过程，尽力发挥德育在班级工作中导向、动力和确保的作用。

断定德育方针，寓德育于教育之中，做到有机浸透，在新的实践中完成德育工作新的立异展开，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为根底,着力进步学生的品德素质特性心理质量，为学生的健康展开，自动展开奠定思维品德根底。

二、详细施行1、加强班级办理本学期我校把《品德与日子》与归纳实践课相结合，成了对学生进行德育教育的首要途径。

依据讲义的组织教育内容包含了一切对儿童有意义，使儿童感爱好的体裁，让学生了解祖国了解国际，开阔学生的视野，领会全球风景。

我计划依据学生的年龄特征，经历布景和学习爱好，将常识、技术教育的要求与情感、情绪、价值观的培育融为一体，经过学生自己评论、查询、模仿情形、扮演人物等多种形式，培育他们杰出的日子和劳作习气，使他们具有开始的自我保护知道和才能，可以习惯并喜爱校园的日子，能愉快、积极地面临日子中的困难，做到诚笃友善，恪守社会标准，酷爱祖国酷爱家园。

除此之外，我还担任语文的教育工作。

在语文教育中，我要依据课文内容适时地浸透德育教育，使学生在赏识课文美丽言语，深入内在的一起，遭到耳濡目染的思维品德教育。

1)展开班级教育活动，充分发挥晨读、班会和队会的作用。

2)拟定班级鼓励机制，完善班级光荣榜的利率，定时发布班级的好人好事，树立学生个人《生长册》。

3)加强班级日常办理，运用校园展开的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，标准学生的言行，构成杰出班风。

2、强化行为养成教育本学期我依然要充分运用晨会的时刻短时刻对学生进行德育教育。

这个学期校园持续展开文明礼仪活动，所以在晨会时刻里，我将持续带领学生逐条学习《学生在校一日礼仪惯例》，并依据班里发作的工作，对礼仪惯例进行解说，使学生可以从本身的体会中了解惯例的内容，自觉做到惯例中的要求。

小学班主任德育工作计划2017

小学班主任德育工作计划2017小学班主任德育工作打算2017【一】一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际事情，经过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为适应和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我治理的能力，积极探究个性培养的途径。

二、班级现状分析：本班本学期共有人，其中男生人，女生人。

经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面事情有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的适应较好，但也存在一些别脚的方面。

卫生适应的养成还有待于提高，大多数学生别敢大胆发言，班干部别敢大胆负责，治理办法有待提高，所有这些基本上本学期班级工作的重点。

三、要紧工作及目标:1、经过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和恭敬父母的教育。

5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生，及时发觉咨询题，铲除隐患，确保学生安全。

6、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。

学校的工作离别开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。

惟独取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才干顺利开展。

四、具体工作措施有人说:一具好班主任算是一具好班集体。

假如说每个孩子基本上一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任打算如下:一、常规教育方面1，充分利用班队会及晨会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是别对的，使学生养成良好的学习和日子适应。

2017小学德育工作计划

2017小学德育工作计划学校要坚持深入实施体验式德育，开展班集体建设，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的健康成长，推进学校素质教育的步伐。

下面是店铺整理的2017小学德育工作计划，希望对大家有所帮助!2017小学德育工作计划(一)一、指导思想认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和湖北省德育工作会议精神，以《湖北省学生民族精神教育指导纲要》、《湖北省中小学生命教育指导纲要》为抓手，结合县政府、教育局等文件精神。

培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。

关注学生生命成长，增强教师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。

二、主要工作1、深入贯彻“两个纲要”的要求，积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育，初步探索民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系;结合法制教育、心理健康教育，积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动，与二期课改紧密结合，把知识传授和人格教育有机结合。

(1)根据省市县教育局文件的要求，组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神，特别是要组织班主任重点进行学习，明确以学生发展为本，树立民族精神，健全学生人格，发挥“人生导航”作用。

班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划，并将学习的主要内容，利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。

(2)迎接建国六十周年、聚焦社会公德。

以“祖国在我心中”为主题，以“树新风、除陋习”为重点，结合学校行为规范教育，在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园”的系列实践活动，帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。

实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育，通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，提高学生的礼仪知识知晓率。