2016年严重精神障碍培训试题与答案

严重精神障碍管理培训试题
姓名：单位：得分：
1、管理的重性精神疾病包括（）7分
a.精神分裂症
b.偏执性精神病
c.分裂情感性障碍
d.双向情感障碍
e.精神发育迟滞伴发f癫痫所致精神障碍
2、精神病患者的筛查( )7分a、要做到早发现b线索调查登记表c、用专业知识去诊断d重性精神病早期表现
3、e性格改变f怪异的想法和思维g进一步确诊
4、重性精神病早期表现( )7分
5、a失眠——很多精神障碍均可有的表现
b类神经衰弱症状(焦虑、心慌、惶恐不安、浮躁、易冲动、情感脆弱)
c性格改变和以前不一样（跟本人比较）
d怪异的想法和行为(神秘兮兮，能听到有人议论自己或者某种声音、夸大言语、
夸张的动作和行为、兴奋、易激惹、冲动伤人、毁物、或独自一处、不动不食、不接触人。

)
4、精神病患者的管理要求（）7分
a、建立患者个人档案
b、预防复发
c、和上级建立有效的医疗合作关系
d、做好监护人的思想工作，传授精神卫生知识，并协助管理
e、做好社区宣传工作，提高群众对精神疾病的知晓率
5、建立个人档案必备的资料（）7分
a个人基本信息表b个人基本信息补充表、c网络知情同意书、
d精神卫生医疗机构“诊断证明”、e危险评估表
6、患者随访规范要求（）9分
a、重性精神病随访必须由团队所有全体工作人员完成，各社区成员参与排查和随访工作。

b、随访表格必须在随访后24小时完成，表格书写完整、认真，包括（目前症状、自知力、睡眠情况、饮食情况、社会功能情况、患病对家庭社会的影响、服药依从性、药物不良反应、治疗效果、此次随访分类、是否转诊、用药情况、康复措施）。

c、随访表格必须真实、可信。

随访人员对患者做好保密工作。

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d、个人信息补充表要做到动态变更，随时核实电话、地址是否准确。

e、在社区治疗的精神病患者进行面对面随访，及时处置药物不良反应，开展用药指导和不良反应的监控、康复效果评估和动态记录，发现患者病情变化时协助转诊治疗。

f 、一年中的主要症状表现、生活和劳动能力、服药依从行、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价、后续治疗康复意见等。

g、对肇事肇祸精神病人的管理。

对重症精神病人，加强监控，随时与当地有关部门联系，必要时转送专科医院，避免造成肇事肇祸事件。

7、预防复发措施（）7分
a督促家属或监护人给患者按时服药b识别复发早期预警症状
c正确处理社会心理应激因素d有效和方便的求助政策e保持良好的社会较色
8、做好监护人的思想工作措施包括（）7分
a传授精神卫生知识，并协助管理
b让监护人意识到与专科医生配合治疗的重要性，降低复发率
9、给患者制定个体化的训练内容（）7分
a购物、b打电话、c访友、e娱乐、f参加集体活动
应对各种压力等
10、家庭护理的目的( )7分
a使患者和家属知道家庭和精神健康的关系b使家属知道如何观察和照顾病人
c使家属懂得应该以一种怎样的心态对待病人d使家属懂得家庭在精神疾病康复过程中的
11、家庭护理护理目标( )7分
a适宜的生活环境、情感氛围b共同制定治疗和日常计划
c识别疾病的重大变化，如复发的早期表现
d 掌握药物治疗的注意事项，识别不良反应并处理e病情维持稳定
f 恢复自我照顾的能力，恢复家庭角色和社会功能
12、家庭监护者的责任和监护内容( )7分
a．密切观察和记录病情，定期带病人随诊复查
b．督促患者按时按量服药，说服和劝导维持用药
c．解决具体困难；指导或督促患者的日常生活
d．帮助病人提高自我解决问题的能力
e．熟悉复发预警症状，为专业人员提供详细的病情动态
f．防止意外事件；当出现肇事行为时，有义务对其采取强制性保护措施；
g．负责病人的人身安全、基本权利的获得及财产保管
13、严重精神障碍患者生活指导包括（）7分
a洗脸、刷牙、整理床铺。

2次/日
b扫地、擦地、轻微家务劳动。

1次/日c剪指（趾）甲、洗澡。

1次/周d理发。

1-2次/月
e散步、看电视、听音乐。

1次/日f文体活动（下棋、扑克、球类等）。

1次/日
14、严重精神障碍管理疾病指（）7分
a.坚持服药，定期复诊，药物由家属妥善保存；
b生活规律，按时作息，避免熬夜、劳累等；
c饮食规律，不宜过饱，禁酒、浓茶、咖啡等刺激性饮料；
d遇事保持良好心态，减少心理干扰；
e营造和谐、融洽的家庭氛围；
f多沟通，及时发现复发早期症状，如：失眠、话多、情绪不稳、多疑、拒服药等；
g多参加健康有益的社会活动。

答案：1abcdef 2 abcdefg 3 abcd 4abcde 5 abcde 6abcdefg 7abcde 8ab 9abcdf 10abcd 11 abcdf 12abcdefg 13abcde 14abcdefg。